I. KHỐI I.Câu 1.1 (3,0 điểm): Trình bày đối tượng, nhiệm vụ và ý nghĩa của việc nghiên cứu cảnh quan. Đối tượng nghiên cứu của cảnh quan học là các tổng thể địa lý. Nghiên cứu cấu trúc, sự phát triển và sự phân bố của chúng. Nói khác đi, cảnh quan học là 1 phần của địa lý tự nhiên nghiên cứu về sự phân hóa lãnh thổ của vỏ địa lý.Nhiệm vụ nghiên cứu của cảnh quan học là:Cảnh qua có thể lần lượt phân chia ra thành các tổng thể địa lí tổng hợp đơn giản hơn ( địa phương, dạng, diện) chúng được coi là những bộ phận cấu thành nên hình thái cảnh quan, nghiên cứu những cấu tạo hình thái này nhiệm vụ của 1 bộ phận học thuyết của cảnh quan > hình thái học cảnh quan.Các tổng thể địa lí được nghiên cứu cả theo cá biệt và theo kiểu.
I KHỐI I Câu 1.1 (3,0 điểm): Trình bày đối tượng, nhiệm vụ ý nghĩa việc nghiên cứu cảnh quan *Đối tượng nghiên cứu cảnh quan học tổng thể địa lý Nghiên cứu cấu trúc, phát triển phân bố chúng Nói khác đi, cảnh quan học phần địa lý tự nhiên nghiên cứu phân hóa lãnh thổ vỏ địa lý *Nhiệm vụ nghiên cứu cảnh quan học là: -Cảnh qua phân chia thành tổng thể địa lí tổng hợp đơn giản ( địa phương, dạng, diện) chúng coi phận cấu thành nên hình thái cảnh quan, nghiên cứu cấu tạo hình thái nhiệm vụ phận học thuyết cảnh quan -> hình thái học cảnh quan -Các tổng thể địa lí nghiên cứu theo cá biệt theo kiểu -Nghiên cứu quy luật phân hóa địa lí lãnh thổ nhiệm vụ chuyển qua cảh quan học Giữa địa lí tự nhiên cảnh quan học phận ko tách rời , liên quan kế tục khoa học kiến thức địa lí đại cương điều kiện chin muồi để nghiên cứu cảnh quan học Cảnh quan học tiếp diễn địa lí đại cương Trong điểm chung địa lí đại cương giải thích cho đặc điểm địa lí địa phương *Ý nghĩa việc nghiên cứu cảnh quan học: -Cảnh quan học có ý nghĩa thực tiễn lớn lao nhiều mặt, có quan hệ trực tiếp tới vấn đề dụng tổng hợp, bảo vệ phục hồi nguồn lợi thiên nhiên đới, khu vực vùng khác + Biến môn địa lí tự nhiên khu vực, từ lĩnh vực địa lí mô tả, thuyết minh, thành môn lý luận dựa vào sở học thuyết cảnh quan + Xây dựng đặc trưng địa lí tự nhiên khuôn khổ lãnh thổ nào( theo ranh giới tự nhiên hay hành chính) mà viết theo thể tổng hợp địa lí – theo hệ thống phân chia thiên nhiên lãnh thổ -Đặc trưng địa lí tự nhiên phải phản ánh toàn diện quy luật chất tổng thể địa lí , tìm nguồn gốc phát sinh, lịch sử xu hướng phát triển sau này, trình đại, phong phú bên trong, quan hệ tương hỗ, tương tác xã hội lồi người tới Câu 1.2 (3,0 điểm): Trình bày tính liên tục tính khơng liên tục cảnh quan Cho ví dụ *Tính liên tục: -Tính liên tục địa tổng thể bắt nguồn từ nguồn gốc vật chất thống địa lý quyển: +Vật chất cấu tạo nên địa tổng thể luôn di động tác động chủ yếu lượng mặt trời Chính di động gây nên thay đổi không ngừng xâm nhập vào +Tính liên tục thể mối tác động qua lại thành phần địa tổng thể + Tính liên tục có thành tạo trung gian mà phân chia khó xếp vào đâu Ví dụ: vỏ phong hóa đá đất, vỏ đất giới vô giới hữu +Tính liên tục thể bậc phân loại thành phần làm cho thang độ phâ loại thành phần mang tính quy ước ví dụ phạm trug phân loại khác xếp gần giống so với đơn vị phân loại nằm hai cánh Ví dụ: hai loại đất nằm hai cánh sát ranh giới giống loại hai cánh xa -Tính liên tục địa lý bắt nguồn từ lịch sử phát triển thân nó, khiến cho địa tổng thể ln tìm thấy dấu tích khứ Ví dụ: Các dương xỉ thân gỗ đại diện cho cổ nhiệt đới ẩm xuất độ cao 1.800m đai nhiệt đới dãy Fansipan, hay cồn cát, bãi bồi ven biển dự báo xuất đồng ven biển *Tính khơng liên tục: -Tính khơng liên tục bắt nguồn từ tính chất riêng biệt dạng vật chất, dạng vận động vật chất, đối lập mặt mâu thuẩn thống Một dạng vật chất dạng vận động vật chất có quy luật riêng -Trên bề mặt Trái đất, tự nhiên thay đổi mn hình mn vẻ địa hình nơi cao, nơi thấp, khoanh đất khó mà giữ tính đồng phạm vi nhiều km Nhờ tính khơng liên tục mà thành phần đan cắt nhau, chia xẻ khiến cho dễ nhận thấy đứt đoạn đó, ranh giới dễ chọn làm ranh giới địa tổng thể Ví dụ vĩ độ 180B (đèo Ngang) ranh giới phía Bắc có mùa đơng kéo dài từ tháng; 160B (đèo Hải Vân) ranh giới hoạt động gió mùa Đơng Bắc thời tiết lạnh gây ra; vĩ độ 140B (đèo An Khê) ranh giới chế độ ẩm, phía Bắc tương đối ẩm, mùa khơ khơng sâu sắc, phía Nam mùa khơ sâu sắc 5- tháng -Tính khơng liên tục cho phép xác định tính nhịp điệu, tính chu kỳ tự nhiên đồng thời tạo nên địa tổng thể tương đối ổn định cân bằng, cho phép ta khảo sát, nghiên cứu để đưa việc sử dụng, bảo vệ cách hợp lý Note : tự lấy ví dụ Câu 1.3 (3,0 điểm): Trình bày tính đồng tính khơng đồng cảnh quan Cho ví dụ *Tính đồng nhất: -Tính đồng gọi tính thống nội địa tổng thể bắt nguồn từ định nghĩa địa tổng thể thành tạo có chất lượng xác định ổn định, phân biệt với tổng thể khác tự nhiên "Một địa tổng thể đó, lãnh thổ phạm vi nó, thành phần tính chất mối quan hệ thành phần coi khơng đổi, nghĩa đồng nhất” -Tính đồng xác định dựa vào giống mặt hình thái, qui luật biểu thị trị số trung bình thành phần, thường thành phần chủ đạo (thí dụ tương quan nhiệt ẩm cấp đới), hay thành phần thị (như suất sinh vật), có lại cực trị, tần suất lặp lại, độ biến thiên hệ số tương quan Ví dụ địa tổng thể Đơng Bắc phát triển miền rìa Hoa Nam, hoạt động kiến tạo đại Trung Sinh tạo nên dãy núi hình cánh cung chụm đầu Tam Đảo nên chịu ảnh hưởng mạnh gió mùa Đơng Bắc, mùa đơng ln lạnh nơi từ 1- 30C Lớp phủ thực vật bị phá hủy mạnh mẽ để lại khu vực đồi trọc trng cây, bụi cỏ -Tính đồng có ý nghĩa thực tiễn quan trọng, sở để xây dựng qui hoạch, định hướng phát triển, bố trí khơng gian sản xuất nhằm khai thác bảo vệ TNTN, mơi trường *Tính khơng đồng nhất: -Các địa tổng thể phức tạp, không đồng Chẳng hạn như, khu vực Đông Bắc có khác khu vực duyên hải với khu Việt Bắc, dãy núi với vùng trũng núi Ngay ruộng có khác phần đất ruộng với phần bờ, luống -Vì thống tính đồng khơng đồng địa tổng thể tạo nên tính thống tương đối Trong hệ thống phân vị, cấp lớn phức tạp, khơng đồng ngược lại cấp nhỏ, đơn giản, đồng Đơn vị nhỏ “không chia sẻ được”, tức có tính đồng cao diện địa lý Vì thế, cần có phương pháp định lượng để xác định tính đồng cấp phân vị -Chính thống biện chứng tính đồng không đồng lớp vỏ địa lý địa tổng thể khẳng định chúng hệ thống cấu trúc Hệ thống cấu trúc bao gồm hệ thống cấp phân vị từ lớn đến nhỏ, gồm cấu trúc thẳng đứng (structure verticale) cấu trúc ngang (structure horizontale) -Cấu trúc thẳng đứng bao gồm thành phần cấu tạo mối quan hệ tương hỗ chúng Nó biểu thị qua lát cắt tổng hợp nói lên xếp thành phần theo tầng từ lên ngược lại Nằm nham thạch, đến vỏ phong hóa đất với tầng nước ngầm, địa hình với màng lưới sơng ngòi, tầng thực bì lớp khơng khí bao quanh Cấu trúc thẳng đứng phức tạp, có khác cấp phân vị, cá thể cấp phân vị Do đó, xác định cấu trúc thẳng đứng địa tổng thể thuộc cấp phân vị cần phải xác định rõ thành phần thuộc cấp phân vị tương đương với cấp phân vị địa tổng thể xét -Ví dụ, phân chia cấp xứ cấp xứ Việt Nam có tiêu cụ thể sau: Bảng Các tiêu cấp xứ địa lý Chỉ tiêu Các dấu hiệu Địa Địa chất hình Là địa cấu trúc (nền cổ, khiên, miền Đại địa hình cấu trúc, có nét Khí hậu Đại khí hậu liên quan đến hồn lưu khí uốn nếp) í dụ V ứ Hoa Nambắc Việt Nam ứ Đông Dươn g X Phát triển khu vực rìa đơng nam hoạt động Hoa Nam X Phát triển khu vực địa tào Trung Sinh Đông Dương chung độ cao tuyệt đối hệ thống sơn văn, thủy văn (cao nguyên rộng lớn, hệ núi lớn, đồng rộng ) Đồi núi thấp (độ cao trung bình 600m), thấp dần từ Tây Bắc xuống Đông Nam Cấu trúc sơn văn dạng cánh cung Gồm núi trung bình, thấp, sơn nguyên, bán bình nguyên Cấu trúc sơn văn hướng Tây Bắc- Đông Nam thể chế độ nhiệt liên quan đến độ cao tuyệt đối chế độ ẩm liên quan đến độ lục địa Chịu tác động trực tiếp gió mùa Đơng Bắc Tây Nam nên có mùa nóng mùa lạnh Có mùa đơng dài lạnh nước Suy yếu dần gió mùa Đơng Bắc, phía Nam đèo Hải Vân, khí hậu mang tính chất cận xíc đạo Còn miền địa lý tương ứng với hệ kiến tạo, khu tương ứng với hệ phụ Miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ hình thành địa chất địa máng Tây Bắc máng Bắc Trường Sơn địa tào Đông Dương Gồm khu Hồng Liên Sơn, Tây Bắc, Hòa Bình- Thanh Hóa, Nghệ Tĩnh, Bình Trị Thiên -Cấu trúc ngang bao gồm địa tổng thể đồng cấp hay khác cấp tạo nên đơn vị địa lý định mối quan hệ phức tạp địa tổng thể với Ví dụ cảnh quan huyện Quảng Ninh (Quảng Bình) thuộc phụ hệ cảnh quan nhiệt đới gió mùa với mùa đơng lạnh ẩm có lớp, phụ lớp, bao gồm 74 loại cảnh quan với 217 cá thể loại =>Như vậy, cấu trúc ngang nói lên tính khơng đồng địa tổng thể Địa tổng thể lớn, thuộc cấp phân vị cao có cấu trúc ngang phức tạp Nội dung nghiên cứu cấu trúc ngang: Tìm hiểu số lượng cấp xét, số lượng cá thể cấp, đặc trưng cá thể hay kiểu loại mặt hình thái, diện tích, cấu trúc, động lực Tìm hiểu mối quan hệ cá thể hay kiểu loại, đánh giá vai trò chúng việc hình thành địa tổng thể Giữa cấu trúc ngang cấu trúc thẳng đứng có mối quan hệ phụ thuộc Cấu trúc thẳng đứng không đồng cấu trúc thẳng ngang phức tạp Tóm lại, việc phát cặp phạm trù biện chứng tính đồng khơng đồng sở hình thành cấu trúc cảnh quan, cấu trúc ngang Việc nắm cấu trúc địa tổng thể giúp cho việc dự báo phản ứng dây chuyền tác động đến thành phần Hiện nay, phương pháp địa hóa học địa vật lý cho phép xác định chất mối quan hệ cấu trúc, phương pháp tốn học giúp tìm mối quan hệ chặt chẽ, mơ hình hóa mối quan hệ Câu 1.4 (3,0 điểm): Trình bày tính bình đẳng tính trội cảnh quan Cho ví dụ *Tính bình đẳng: đặc trưng địa tổng thể nhiều thành phần tạo nên,có quan hệ chặt chẽ với nhau, gây lẫn Thay đổi thành phần dẫn đến thay đổi thành phần khác Do đó, nghiên cứu địa tổng thể khơng xem nhẹ yếu tố *Tính trội: Mặc dù địa tổng thể cấu tạo từ nhiều thành phần lúc, nơi, thành phần có giá trị ngang mà ln ln xảy có thành phần trội, có tác động định ranh giới địa tổng thể khoảng so le dựa vào ranh giới trung bình thành phần mà phải vào ranh giới thành phần trội – thành phần định đặc trưng địa tổng thể -Cách chọn nhân tố trội phải phát cách khách quan q trình phần tích mối quan hệ thành phần phân tích mối tác động tương hỗ thành phần phải biết xếp thành cặp quan hệ với hai yếu tố ( quan hệ nhân quả) Thường có mối quan hệ địa tổng thể -Quan hệ chuỗi: thực chất quan hệ nhân quả, yếu tố dẫn đến yếu tố tiếp tục thế, tạo thành chuỗi, hướng theo hướng định địa hình- địa mạo qua khí hậu- thủy văn đến thổ nhưỡng- sinh vật + Quan hệ phản nghịch: + Quan hệ phức tạp: Hiện chưa có khả khơng cần thiết phải nghiên cứu tất mối quan hệ, thiết thực nghiên cứu mối quan hệ chuỗi – mối quan hệ chủ yếu có tính định Với quan điểm cần xem xét hai mơ hình tồn song song: Mơ hình đơn hệ thống (Monosysteme): giới hạn bao gồm thành phần cấu tạo nên địa tổng thể thành phần liên quan chặt chẽ với – cấu trúc đứng gồm thành phần đá, địa hình, khí hậu, thủy văn, đất đai, sinh vật Mơ hình đa hệ thống: nói lên mối quan hệ cấp địa tổng thể =>Khi tìm hiều cấu trúc ngang phải tìm cấp chủ yếu, địa tổng thể chủ yếu địa tổng thể giữ vai trò quan trọng mặt cấp xét việc trao đổi vật chất nội cấp xét Đó địa tổng thể chiếm hối lượng lớn địa tổng thể đứng vị trí đầu dây chuyền di chuyển vật chất, vị trí cao hay vị trí đầu nguồn, vị trí nút lịch sử phát triển Câu 1.5 (3,0 điểm): Trình bày nguyên tắc cần áp dụng nghiên cứu phân vùng cảnh quan *Nguyên tắc khách quan: -Khi phân vùng phải thừa nhận tính khách quan Hệ thống đơn vị phân vùng phản ánh quy luật phân hóa khách quan địa lý tự nhiên, khơng phụ thuộc vào mục đích nhiệm vụ cơng tác phải thực Mục đích nhiệm vụ phân vùng khác ranh giới vùng địa lý tự nhiên khơng phải mà thay đổi vị trí -Như vậy, hệ thống đơn vị phân vị phân vùng phải dựa việc nghiên cứu quy luật phân hóa lãnh thổ: địa đới, phi địa đới, đai cao… Do đó, tổng thể tự nhiên tồn cách khách quan có ranh giới “khép kín” Tn theo quy tắc khách quan đảm bảo tính khoa học việc xây dựng hệ thống phân vị lựa chọn tiêu phân vùng cho cấp phân vị, việc phát ranh giới địa tổng thể, tranh tính chủ quan, tùy tiện xây dựng đồ phân vùng *Nguyên tắc phát sinh: -Tác động nhân tố địa đới phi địa đới tạo nên hình thành tự nhiên thể tổng hợp lãnh thổ cấp, phân hóa vùng kết mối tương quan phức tạp thay đổi suốt lịch sử địa chất, hai loại nhân tố Mỗi vùng tự nhiên có lịch sử địa lý riêng thống hình thành lịch sử phát triển xảy điều kiện địa đới phi địa đới khác Và thể có nghĩa phân vùng địa lý tự nhiên bắt buộc phải áp dụng nguyên tắc phát sinh hay nguyên tắc lịch sử -Thực chất nguyên tắc phát sinh nguyên tắc lịch sử phát triển lãnh thổ nói chung đơn vị địa lý tự nhiên riêng biệt phân vùng theo nguyên tắc phát sinh, theo Xonxev, cần ý đến điểm sau: -+ Phát nguyên nhân thành tạo ban đầu tính cá thể đơn vị địa lý tự nhiên + Giải thích hình ảnh chung lịch sử cổ địa lý xác lập giai đoạn quan trọng lịch sử + Giải thích điều kiện địa lý tự nhiên đại sản phẩm lịch sử phát triển trước =>Tóm lại, tính tốn ngun tắc phát sinh cho phép tìm hiều quy luật phân hóa lãnh thổ, xác định nguyên nhân hình thành phát triển địa tổng thể Có nghĩa phát xem phân hóa lãnh thổ mặt địa lý tự nhiên xảy nào, nguyên nhân thời gian hình thành đơn vị phân vùng cấp, xem tính chất thống mặt phát sinh đơn vị mức độ Ví dụ: đồng Nga, xứ địa lý tự nhiên riêng biệt, sau hình thành xong móng uốn nếp, giữ thống hoàn chỉnh mặt lãnh thổ suốt thời gian nhiều giai đoạn lịch sử địa chất, vùng địa lý phạm vi đồng thay đổi nhiều lần, có đường ranh giới không chuyển biến Nhưng tác động phân hóa Câu 1.6 (3,0 điểm): Trình bày quan niệm ranh giới cảnh quan việc xác định ranh giới cảnh quan *Quan niệm ranh giới cảnh quan: Các tổng thể tách biệt ranh giới tự nhiên, việc xác định ranh giới tiến hanh đồng thời với việc xác định địa tổng thể sở quán triệt đầy đủ cặp thuộc tính -Ranh giới khơng phải đường mà dải rộng hẹp -Khơng thể có đường ranh giới tuyệt đối rõ rệt nên đường ranh giới vạch nhiều mang tính quy ước -Ranh giới quan niệm lịch sử biến đổi theo thời gian, ảnh hưởng nhiều tác nhân, có ảnh hưởng hoạt động kinh tế người -Khu vực ranh giới nơi gặp gỡ địa tổng thể kề bên nhau, nên thành phần tính chất địa tổng thể có xâm nhập lẫn Vì khu vực ranh giới bắt đầu chỗ mà mà ưu đặc điểm địa tổng thể lại bị xuất nhwunxg đặc điểm địa tổng thể khác, tức khu vực ranh giới kết thúc nơi mà pha trộn chấm dứt để nhường chỗ cho ưu khác Trong tự nhiên có nơi gặp gỡ hai địa tổng thể có nơi gặp gỡ đến – địa tổng thể, tất nhiên nơi gặp gỡ nhiều địa tổng thể phức tạp nhiều -Dải ranh giới có diện tích thay đổi thường có diện tích nhỏ địa tổng thể mà chúng phân cách *Việc xác định ranh giới: -Vì ranh giới dải chuyển tiếp xác định ranh giới địa tổng thể việc phải giới hạn cho “vùng” ranh giới, thói quen thể vùng ranh giới đường đồ đòi hỏi lựa chọn có phân tích Việc thể ranh giới theo đường cần thiết dải chuyển tiếp thường hẹp thuộc cấp phân vị thấp cấp phân vị hai địa tổng thể kề bên nhau, để riêng dải vơ chủ có nhiều khó khăn Vì tính chất dải ranh giới nên thuyết minh, ranh giới cần thể đường -Việc xác định đường ranh giới cần vào phân tích đặc điểm động lực chủ yếu địa tổng thể Việc ghép vùng ranh giới vào địa tổng thể mà có quan hệ nhiều nhất, tốt làm theo phương pháp từ lên -Tính chất ranh giới thay đổi tùy theo cấp phân vị địa tổng thể mà bao quanh Cấp phân vị cao dải ranh giới rộng, trùng hợp thành phần khó Do phải dựa vào phương pháp nhân tố chủ đạo để vạch ranh giới vấn đề vạch ranh giới có quan điểm khác nhau: có tác giả cho cấp chọn nhân tố; có tác giả lại cho cấp có thay đổi nhân tố =>Cần thống từ cấp miền trở xuống có khả thay đổi dấu hiệu ranh giới lúc dãy địa đới phi địa đới gặp -Theo cấu trúc ngang, ranh giới địa tổng thể cần dựa vào ranh giới địa tổng thể cấp thấp nằm ngoại vi Tuy nhiên tính liên tục vỏ địa lý mà ranh giới nói chung thường rõ nét chúng vạch theo dấu hiệu trội -Các đường ranh giới thường theo cấp phân vị địa hình dù xác định ranh giới có dựa vào hợp phần khác đá, khí hậu, đất, thực vật, địa hình có tính bền vững dễ nhận thấy thực địa phản ánh thay đổi dấu hiệu khác chi phối địa hình -Ví dụ: vùng địa lý có kiểu địa hình kiể địa hình khơng đồng khí hậu trở thành vùng địa lý Tuy nhiên ranh giới khí hậu mơ hồ mà khơng thể vạch ranh giới tùy tiện nên phải dựa vào cấp phân vị địa hình thấp cấp kiểu địa hình Câu 1.7 (3,0 điểm): Phân tích tác động quy luật địa đới đến phân hóa lãnh thổ Cho ví dụ *Khái niệm quy luật địa đới: Quy luật địa đới quy luật phản ánh đặc tính phân dị độc đáo nét cấu trúc lớp vỏ địa lý, thể thay đổi có quy luật thành phần lớp vỏ địa lý tổng thể địa lý tự nhiên (hay cảnh quan địa lý) theo vĩ độ (từ xích đạo đến hai cực) -Nguyên nhân: Nguyên nhân hình dạng cầu Trái Đất (chính xác hình elip quay) vị trí tương đối thành phần (không Mặt khác tác động cảnh quan lên dân cư kinh tế biểu di dân đến khai thác lãnh thổ số đặc điểm cấu trúc ngành kinh tế quốc dân, tình trạng địa lý y học, hàng loạt tượng khác -Phân tích điều kiện tự nhiên TNTN cần tiến hanh sở phương pháp so sánh So sánh tổng thể lãnh thổ tự nhiên theo dấu hiệu hay dấu hiệu khác sở để đánh giá chúng Cần thiết tìm phương pháp đối chiếu số khác biến hóa lãnh thổ chúng -Do vấn đề xác định đơn vị lãnh thổ việc tính tốn điều kiện tự nhiên TN Cần quy đồng tất yếu tố tính tốn đến thống lãnh thổ Rõ ràng thông tin dạng khác tài nguyên tự nhiên nghiên cứu khái quát hóa theo phân chia lãnh thổ khác nhau: tài nguyên nước – theo lưu vực sông; tài nguyên rừng – theo kinh tế rừng đơn vị phân chia lãnh thổ hanh chính; tài nguyên quặng – theo khu mỏ bồn địa chất dạng chủ yếu biểu thị thông tin đồ Tuy nhiên, việc so sánh lãnh thổ khác theo tiềm tài nguyên chúng sở đồ có thành lập theo hợp phần khơng có khả đồ thành lập pp khác mức độ chúng có khơng đồng -Bản đồ công cụ thể quan trọng pp so sánh Tất số liệu cần thiết điều kiện tự nhiên TNTN tính tốn xử lý theo tổng thể lãnh thổ tự nhiên họa đồ theo hệ thống khoanh vi tạo nên tổng thể Sự so sánh đầy đủ đồ tài nguyên cung cấp tốt sử dụng dễ dàng chúng quy hoạch thiết kế địa hệ bậc khác đơn vị họa đồ, cảnh quan dạng địa lý có ý nghĩa quan -Phân tích cảnh quan sở nguyên tắc đồng địa đới phi địa đới cung cấp bao chiếm đầy đủ tất điều kiện tự nhiên tài nguyên Nếu cảnh quan phân chia ranh giới có sở đầy đủ, đặc điểm tài nguyên riêng biệt “được nằm” giới hạn cảnh quan -Việc lựa chọn đắn nhân tố thành tạo cảnh quan xác định, khí hậu, địa chất không tránh khỏi định sẵn trùng khớp ranh giới cq nhiều nhiều ranh giới thành phần vậy, chất, cq có vùng tài nguyên tự lập, có đặc điểm “một bản” đặc thù tài nguyên tự nhiên đồng thời có đặc điểm điều kiện địa phương độc khai thác *Đánh giá định tính đồ CQ -Sự đánh giá định tính địa hệ dựa nghiên cứu quan hệ chặt chẽ khách thể chủ thể Một mặt cần biết đòi hỏi chủ thể tương ứng (kinh tế nông nghiệp, xây dựng, dân cư) đến môi trường tự nhiên, mặt khác đặc điểm tác động chịu ảnh hưởng chủ thể khác đến tổng thể địa lý Nhận biết quan hệ lẫn không đồng -Cần biểu thị tất liên hợp thực tế điều kiện tự nhiên tài nguyên phối hợp với tiêu định trước phân loại chúng theo thực chất mà không theo cấp quy ước; đồng thời khơng phải giới hạn trước số lượng bậc việc làm đánh giá cấp sau đó, có thể, tất nhiên tổng hợp đa dạng liên hợp đến số không lớn phân chia bổ trợ lớn “thuận lợi nhất” “thuận lợi”, “ít thuận lợi”, không thuận lợi”… liên hợp cần phải phát số tự nhiên Theo thường lệ, phân loại đánh giá cần có nhiều cấp: số đánh giá đưa vào đánh giá phải xác định phù hợp với tính giá trị chúng -Khái niệm tính giá trị rõ ràng tương đối, có quy ước mức độ khác -Tính chất số số giá trị này, khác cần xác định không theo mức độ ảnh hưởng trực tiếp đến sử dụng lãnh thổ mà chủ yếu theo mức độ “tính tự trị”, tính mềm tác động người cho khả vượt qua tác động bất lợi vai trò địa hệ thống -Bản đồ cq đánh giá xây dựng dựa sở phân loại việc đánh giá, so sánh tổng quát theo mức độ mở rộng phạm vi lãnh thổ đồ dựa thang phân cấp cần tuân thủ nguyên tắc: tông màu cần phải logic, tức tương ứng với việc làm mạnh lên hay yếu mức độ thuận lợi, tính hợp lý mức độ sử dụng địa hệ để phản ánh điều kiện thuận lợi – tơng xanh mạ; điều kiện trung bình – tơng vàng; điều kiện bất lợi – tông da cam Câu 3.3 (3,0 điểm): Trình bày việc phân tích đánh giá đơn tính điều kiện địa lý tự nhiên tài nguyên thiên nhiên dựa vào đồ cảnh quan *Đánh giá điều kiện địa chất tài nguyên khống sản: -Mục đích: biểu thị tính tốn tài nguyên, nguyên liệu – khoáng sản quan trọng cho phát triển vùng; đặc điểm ứng dụng cấu trúc địa chất xuất phát từ đánh giá trầm tích gốc tân sinh -Bản đồ đá gốc trầm tích tân sinh phản ánh thành phần, tuổi, nguồn gốc, phân bố đá tân sinh Bản đồ địa chất cơng trình cần phản ánh thạch luận trầm tích tân sinh,sự xâm nhập nước ngầm -Để đánh giá cần sử dụng đồ khoáng sản, tài liệu địa chất, cần thông tin mức độ nghiên cứu, phân bố, dự trữ dạng khống sản, loại thăm dò chúng triển vọng mỏ, điều kiện khai thác Xác định diện tích phân bố chất lượng đất canh tác bị trưng thu khai thác khoáng sản sơ đồ quy hoạch vùng định trước biện pháp sử dụng chất thải mà chất ảnh hưởng xấu đến mt khả xáo xới đất bị phá -Trong sơ đồ quy hoạch vùng, đồ khống sản xem tài liệu độc lập, đồ có thành phần tài liệu khác Những tài liệu chi tiết mỏ khoáng sản đặc biệt quan trọng xây dựng dự án quy hoạch lãnh thổ vùng, ngành công nghiệp khai thác nhiên liệu, cn vật liệu xd *Đánh giá điều kiện thủy địa chất -Tính dẫn thủy nhập điền lãnh thổ, tài nguyên nước ngầm nhân tố quy hoạch quan trọng số độ sâu tầng chứa nước, điều kiện ni dưỡng dòng nước ngầm, thành phần hóa học chúng ảnh hưởng đến lựa chọn lãnh thổ cho khoanh vi xây dựng Mức độ đầm lầy hóa ảnh hưởng đến giá trị xây dựng khai thác cơng trình Bản đồ thủy địa chất ứng dụng cho mục đích khác đồ biểu thị độ sâu xếp nước ngầm theo thang độ sâu: – 1m; – 3m; – 7m 7m; – 3m; 0-5m; 0-10m -Các thang phản ánh mực nước ngầm, mức độ ảnh hưởng lên điều kiện chuẩn bị cơng trình lãnh thổ xây dựng, lựa chọn thang xác định vừa điều kiện thủy địa chất, vừa đòi hỏi xây dựng nơng nghiệp hay nhà Chúng có đặc điểm điều kiện khác nhau, cụ thể: – 3m thung lũng sông nhỏ; – 5m với ác lãnh thổ có địa hình gồ ghề; – 10m lãnh thổ chia cắt sườn… -Các vùng thủy địa chất đánh giá hợp thành nhóm: +Nhóm 1: vùng khơng thuận lợi theo điều kiện thủy văn khu vực với mực nước ngầm – 3m +Nhóm 2: vùng tương đối thuận lợi với mực nước ngầm nằm độ sâu giới hạn – 7m +Nhóm 3: vùng thuận lợi với mực nước ngầm sâu >7m -Các đồ địa chất kèm theo bảng giải, nêu đặc điểm dấu hiệu có giá trị chủ yếu vùng như: địa mạo; thạch học tầng chứa nước, tính phong phú nước, độ sâu xếp nước ngầm, độ dày tầng chứa nước, mức độ thuận lợi lãnh thổ xây dựng theo điều kiện thủy địa chất *Đánh giá điều kiện địa mạo -Để thiết kế quy hoạch cần sử dụng đồ trắc lượng hình thái, thành lập đồ ứng dụng chuyên môn đồ chia cắt sâu, chia cắt ngang độ dốc +Tính chia cắt sâu theo phương pháp tính số gia độ cao Tanvec khu vực so với độ cao mực cao Tính theo vng lựa chọn lấy trị số trung bình vng +Chia cắt ngang chọn ô vuông, đo tất chiều dài mạng lưới chia cho diện tích +Bản đồ độ dốc tính độ dốc theo vng -Tùy theo mục đích ứng dụng khác mà ứng thành lập loại đồ địa mạo ứng dụng khác sở phân tích, chọn dấu hiệu thích hợp *Đánh giá điều kiện khí hậu -Đối với luận chứng sơ đồ quy hoạch vùng cần tính đến khác khơng gian khí hậu cách thành lập sơ đồ phân vùng khí hậu tổng hợp khí hậu sinh thái dựa nguyên tắc khí hậu tổng hợp khí hậu xem xét khơng phải trạng thái trung bình yếu tố khí tượng mà tần suất lặp lại kiểu loại thời tiết đặc điểm thời tiết ảnh hưởng lên trạng thái nhiệt thể -Cơ chế chức sinh lý thích hợp khoảng cách hẹp nhiệt độ -Sự lệch khỏi nhiệt độ tối ưu dẫn đến phản ứng thần kinh, suy thối thể Vơ nguy hiểm nhiệt độ lên tới 42 – 43 độ hạ thấp -36 độ -Phân vùng khí hậu tổng hợp chia thành giai đoạn: 1Các sơ đồ phân vùng xây dựng theo yếu tố khí tượng thời kỳ ấm lạnh năm theo số trung bình năm Các số đặc điểm lựa chọn đưa lên sở địa hình 2Các sơ đồ phân vùng khí hậu tổng hợp xây dựng theo điều kiện thời kỳ ấm lạnh năm cách phối hợp sơ đồ thành phần sơ đồ xây dựng theo yếu tố khí hậu bản, yếu tố mức độ lớn phản ánh đặc tính khí hậu vùng Các sơ đồ phân vùng bổ sung bảng giải tổng hợp, nêu số số lượng theo khu vực cho 3Tiến hanh đánh giá vùng khí hậu nhóm gộp chúng từ tốt đến xấu 4Xây dựng sơ đồ khí hậu tổng hợp, phản ánh đặc điểm điều kiện khí hậu năm -Sơ đồ xây dựng cách phối hợp sơ đồ phân vùng khí hậu thích hợp thời kỳ ấm lạnh năm *Đánh giá điều kiện thủy văn -Để luận biện pháp quy hoạch cần sử dụng đặc điểm thủy văn tài nguyên nước sông, hồ - sử dụng đồ dòng chảy cực tiểu, cực đại trung bình năm -Chỉ tiêu dòng chảy số chế độ nước sông, sử dụng thiết kế kinih tế nước, tài nguyên nước dạng tiềm lưu vực sông, miền xác định -Khi thiết kế xây dựng, đại lượng dòng chảy cực tiểu thời kỳ khơ hạn dòng chảy mặt cần tính tốn kỹ -Trên đồ ứng dụng dòng chảy trung bình năm cực tiểu cần giá trị modun lưu lượng dòng chảy modun dòng chảy nêu lên đặc điểm lượng nước đơn vị lãnh thổ, lưu lượng nêu lên lượng dòng chảy chế độ nước sơng Các đồ dòng chảy xây dựng với tính tốn ảnh hưởng lượng mưa, địa hình, độ che phủ rừng, mức độ đầm lầy đến đại lượng dòng chảy *Đánh giá đất -Khi thành lập sơ đồ thiết kế quy hoạch vùng, tính tiền đề tự nhiên chun mơn hóa nơng nghiệp, dẫn liệu chất lượng đất – độ phì khả sinh lợi đất -Đánh giá đất cho thiết kế quy hoạch: đánh giá đất cho nông nghiệp; đánh giá đặc trưng khoanh vi tính chất đất cho dạng sử dụng định -Trong thiết kế,, sử dụng đồ kiểu đất, tài liệu phân hạng đất -Khi đánh giá điều kiện tự nhiên nơng nghiệp, đồng thời tính mức độ xói mòn đất xác định khả phát triển kte rừng, đất đánh nơi cư trú quần hợp rừng Khi đánh giá lãnh thổ cho du lịch – nghỉ dưỡng, đất đánh giá theo khu cư trú quần thể rừng, thảo nguyên, khoanh vi chúng ứng với phân chia đồ đánh giá lớp phủ thực vật *Đánh giá thảm thực vật -Khi đánh giá cho du lịch – nghỉ dưỡng, dấu hiệu tính độ che phủ rừng, chất lượng rừng, độ ẩm nơi trú Trên sở đồ kiểu rừng, nhóm kiể thẩm mỹ quy hoạch rừng, tiến hanh phân vùng đánh giá thực vật phân vùng sử dụng để quy hoạch biện pháp theo phục hồi, làm tốt bảo vệ rừng để đánh giá kinh tế rừng… *Thế giới động vật: mục đích đánh giá: -Đánh giá kinh tế nơng nghiệp đề cập đến số lượng loài gặm nhấm, số loài làm hại trồng nông nghiệp -Đánh giá địa lý y học: đánh giá loại gây bệnh -Đánh giá giới động vật nhân tố ảnh hưởng đến điều kiện công việc sống dân cư: côn trùng gây khó khăn cho người làm việc ngồi trời -Đánh giá du lịch – nghỉ dưỡng: đánh giá động vật có giá trị tạo cơng viên bách thủ, động vật nguy hại ảnh hưởng đến nghỉ ngơi -Đánh giá động vật từ quan niệm cho phát triển công nghiệp chăn nuôi Câu 3.4 (3,0 điểm): Sinh thái cảnh quan gì? Phân tích cần thiết phải sinh thái hóa cảnh quan cảnh quan hóa sinh thái? Sinh thái cảnh quan tổng thể tại, có cấu trúc cảnh quan địa lý có chức sinh thái hệ sinh thái tồn trại phát triển Các sinh thái cảnh quan phân biệt theo cấu trúc cảnh quan theo chức sinh thái khác treen thành phàn lãnh thổ khác Theo Nguyễn Thế Tôn, cảnh quan sinh thái mang khía cạnh khác nội dung lãnh thổ cảnh quan hệ sinh thái cảnh quan Hai khía cạnh độc lập lien kết với lãnh thổ thống Nhiệm vụ nghiên cứu “sinh thái cảnh quan”: 1Phân tích sinh thái mối quan hệ qua lại thành phần quần thể thực vật với môi trường 2Nghiên cứu quan hệ địa tổng thể với kể hoạt động người Sự cần thiết phải sinh thái hóa cảnh quan cảnh quan hóa sinh thái: xuất phát từ hạn chế môn khoa học cảnh quan siinh thái cảnh quan hoc; 1.Nghiên cứu cảnh quan thường nói đến tính chất lượng mới, tính tự điều chỉnh có cần vật chất lượng,tác động tương hộ thành phần 2Trong thực tế, báo cáo cảnh quan nặng tính hình thái ngoại mạo, đồng thời cảnh quan học thường lấy đất làm đối tượng nghiên cứu chính, đất ko phải chất hữu sống 3Còn hoạt động khơng xác định hệ thống động lực tự điều chỉnh tiến tới cân động lực phát triển nghiên cứu thiếu phân tích hệ thống cho cấu trúc không gian chiều, đồng thời lấy quần thể sinh vật làm đối tượng nghiên cứu trung tâm Như vậy, sinh thái cảnh quan có cấu trúc cảnh quan có chức sinh thái hoạt động tồn phát triển cảnh quan, cứa dựng khía cạnh cảnh quan hệ sinh thái Hai khía cạnh độc lập thống với hệ địa sinh thái Cảnh quan hệ thống thành phần tự nhiên lãnh thổ, hệ sinh thái hệ thống sinh vật với môi trường sống Hoạt động hệ thống lãnh thổ cảnh quan hoạt động địa hệ thống có thành phần cảnh quan tác động qua lại với cách bình đẳng, co chức thành phần chức chung cảnh quan Còn họa động sin thái hoạt động hệ sinh tái, thành phần môi trường tác động qua lại với chủ thể sinh vật tạo chức sinh thái Câu 3.5 (3,0 điểm): Phân tích thành phần cấu trúc sinh thái cảnh quan 1Cấu trúc sinh thái cảnh quan +Cấu trúc đứng: nghiên cứu xếp theo tầng hợp phần tạo nên sinh thái cảnh quan mối quan hệ thành phần, đồng thời thành phần nên sinh thái cảnh quan mối quan hệ thành phần mơi trường sống sinh vật +Cấu trúc ngang: quan hệ hệ địa sinh thái cấp cần có quan hệ chặt chẽ loại diễn sinh thái 2Thành phần sinh thái cảnh quan: +Đá: Loại đá chủ yếu lien kết đá thứ yếu nhóm đá, có nhóm đá: trầm tích, phù sa, đá vơi hoa, magma bazơ, magma axit, biến chất +Kiểu địa hình trắc lượng hình +Khí hậu: kiểu khí hậu ( tảng nhiệt ẩm,cường độ mùa mức độ khô ẩm) +Thủy văn: kiểu thủy văn ( cấp modun) +Sinh vât: sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ, sinh vật phân hủy Vì phải thể chức sinh thái nên phải tính (năng suất, trự lượng sinh khối, mật độ, phong phú đa dạng, mức độ sinh trường ) +Đất: loại đất nên đá Câu 3.6 (3,0 điểm): Phân tích nhân tố chủ yếu sinh thái cảnh quan Cho ví dụ 1Nhóm nhân tố sinh thái bậc xa (nền tảng) + Nham thạch: nơi sản sinh thổ nhưỡng( đá đất đấy) định màu sắc, thành phần giới,tiềm chất dinh dưỡng-chất khống, tiềm khai thác, tầng dày=> nghiên cứu tìm hiểu phân bố đá đặc điểm hình thành đất + Địa hình định điều chỉnh lại nhiệt ẩm, vật chất sinh vật, cường độ xâm thực bào mòn=> nghiên cứu: tìm hiểu bậc độ cao, độ dốc, lường sườn đồi gió phơi nắng 2Nhóm nhân tố sinh thái cảnh quan bậc gồm ( hệ quả) + vai trò quan trọng trước hết phải kể đến sánh sang, ánh sáng cần cho quang hợp Ngoài ra, ánh sáng mang tính chất chu kỳ ảnh hưởng nhiều đến hoạt động sinh lý sinh vật + Nhiệt độ khơng khí đóng vai trò quan trọng sinh trưởng phát triển loài sinh vật trình phát triển vỏ cảnh quan sinh vật: giới hạn nhiệt độ=> phân bố đới cảnh quan theo khu vực phát triển cảnh quan: thúc đẩy q trình quang hợp, bốc nước, khống hóa +Độ ẩm: nhóm: sinh vật nước, sinh vật ưa ẩm, sinh vật ưa ẩm vừa, sinh vật khơ + Gió: nhân tố sinh thái ảnh hưởng bất lợi cho sinh trưởng phát triển sinh vật gió ảnh hưởng đến nước bắt buộc phải hút nước nhiều đất gió mạnh làm khí khổng đóng, quang hợp bị ngừng ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển thực vật tốc độ gió thau đổi dạng cối đỉnh núi, ven biển Những mọc thấp phát triển cần sớm gần mặt đất gió mạnh làm lốc rễ trồng gió giúp truyền phấn, truyền giống phát tán xa +Nước: nghiên cứu điều kiện sinh thái sinh vật cạn ý nước ngầm nước mặt nước ngầm: độ ẩm đất,quá trình feralit hóa, mặn hóa, glây hóa nước mặt: liên quan đến xâm thực, bồi tự, cung cấp nước tưới cho toàn khu vực +Khi nghiên cứu sinh thái sinh vật nước cần ý mốt số yếu tố có ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển sinh vật khí oxy hòa tan nước: ưa khí (oxy> 7mg/L) ; ưa khí (oxy 5-7mg/L); yếm khí ( oxyCon người tạo nên cảnh quan biến đổi, cảnh quan văn hóa 2Ảnh hưởng tổng hợp điều kiên sinh thái cảnh quan: + Trong thiên nhiên nhân tố vô sinh hữu sinh có tác động đồng thời, qua lại lẫn Mỗi nhân tố có tể ảnh hưởng cách riêng biệt, hạn chế hay tăng tác dụng nhân tố khác =>Khi xác lập đơn vị sinh thái cảnh quan cần lựa chọn, phân cấp tiêu sinh thái, lien kết tiêu để phát đặc điểm sinh thái tổng thể tự nhiên để xác định đồ cấu trúc sinh thái cảnh quan Câu 3.7 (3,0 điểm): Trình bày quan điểm nghiên cứu phương pháp nghiên cứu sinh thái cảnh quan 1Các quan điểm nghiên cứu: + Quan điểm tổng hợp: nhìn thành phần cấu tạo lãnh thổ tự nhiên mối quan hệ tương tác: vừa chứa đựng tính bình đẳng , vừa tính trội,tính phụ thuộc, tính độc lập để định cho tính đặc thù mối quan hệ địa sinh thái tiềm cho việc sử định lãnh thổ với mục đích +Quan điểm nhận định người tuân theo quy luật tự nhiên + Choley Kenedy chia bốn mối quan hệ: quan hệ trực tiếp: thuận nghịch quan hệ chuỗi: vừa chi phối đơn vị cấu trúc thông qua trao đổi vật chất lượng quan hệ âm quan hệ dương =>Quan điểm tổng hợp nói lên tính hồn chỉnh nghiên cứu sinh thái cảnh quan + Quan điểm hệ thống: hệ địa sinh thái hệ thống động lực tự điều chỉnh nên đơn vị cấu trúc lãnh thổ giữ định vừa lien quan phụ thuộc thành phần cấu tạo nên địa tổng thể, vừa có quan hệ với địa tổng thể cấp cấp cao Ya Demek chia loại hệ thống: Hệ thống riêng lẻ: tồn giới hạn khơng cho dòng vật chất, lượng vào Chỉ tồn thí nghiệm Các hệ thống khép kín có ranh giới ngăn cản dòng vào dòng vật chất ko cản lượng Các hệ thống hở: trao đổi vật chất lượng với môi trường quanh chúng 2Các phương pháp nghiên cứu sinh thái cảnh quan: Phương pháp nội suy ngoại suy + Phương pháp thực nghiệm: tiến hành PTN hay bàn tự nhiên: nhằm tìm hiểu khía cạnh số biến đổi thể hay tập tính tác dụng số yếu tố môi trường + nghiên cứu thực địa: quan sát ghi chép,đo đạc, thu mẫu,… xác hóa phương pháp thống kê + Phương pháp mơ phỏng: từ kết phương pháp sở mơ dựa cơng cụ tốn học thong lượng xử lý máy tính + Phương pháp thống kê: nghiên cứu đại lượng hay phức hợp đại lượng, nhà sinh thái học sử dụng nhiều phương pháp, nhiều công cụ cách có chọn lọc nhằm tạo kết đáng tin cậy, phản ánh chất đối tượng hay phức hợp đối tượng Khi nghiên cứu quần thể để đảm bảo xác cần lưu ý đến đặc điểm: Mật độ quần thể: số lượng quần thể, tỷ lệ quần thể tỷ lệ với đơn vị kết quả… sử dụng phương pháp tính mật độ: kiểm kê tổng số, phương pháp thu mẫu,… Sức sinh sản: xác định tăng trưởng theo thời gian bieetr lên đồ thị Tỷ lệ sinh/ chết: Khả gia tăng hay suy giảm thể quần thể Cấu trúc tuổi quần thể: chia làm nhóm: trước sinh sản, sinh sản sau sinh sản Tiềm sinh học: khả sinh sản cực đại quần thể Các kiểu sinh trưởng quần thể thể đường cong sinh trưởng lập theo thang số học chia làm kiểu: J S………… J: mật độ gia tăng nhanh theo dạng mũ Nếu bị tác động gia tăng ngừng lại S: gia tăng quần thể thời gian đầu tiếp diễn chậm,sau nhanh Nếu có tác động môi trường gia tăng chậm lại Câu 3.8 (3,0 điểm): Trình bày việc xác lập đơn vị cho xây dựng đồ cấu trúc sinh thái cảnh quan Để làm sở vững cho quy hoạch sử dụng lãnh thổ phải xây dựng đồ cấu trúc sinh thái cảnh quan Chỉ có đơn vị cấu trúc sở ( đơn vị lien kết tác động nhóm nhân tố) có chức phản ảnh rõ hệ thong động lực tự điều chỉnh để giúp cho việc đánh giá phân hạng cho quy hoạch ưu tiên cho hướng sử dụng hệ địa sinh thái Đó lại loại đơn vị cấu trúc sinh thái cảnh quan Loại đơn vị cấu trúc hệ dịa sinh thái tạo nên lien kết nhóm sinh thái; nhóm tiêu hệ thống cột dọc cột ngang 1Nhóm thứ xác định theo cột dọc: nhóm tảng rắn sinh dưỡng, chọn cấp lớp: xác định theo bậc nhóm kiểu hình thái địa hình phụ lớp: phân chia theo bậc hình thái lớp: thấp trung bình cao nhóm: xác định theo loại đất đá tổ: xác định theo tầng dày chủng: xác định theo độ dốc 2Nhóm tảng nhiệt, ẩm xác định cấp: hệ: xác định tác động kiểu hoàn lưu (vd: gió mùa nội chí tuyến ĐNÁ) phụ hệ: xác định theo chế độ mùa kiểu: xác định theo thảm thực vật theo chế độ nhiệt ẩm phụ kiểu: xác định cường độ mùa khô lạnh hạng: xác định theo hệ nguyên trạng thực vật Câu 3.9 (3,0 điểm): Trình bày việc nghiên cứu cảnh quan ứng dụng cho mục đích sản xuất nơng nghiệp Cho ví dụ 1Xác định đối tượng nghiên cứu: + Hiển nhiên tổ chức sản xuất nơng nghiệp đòi hỏi tổng hợp tính tồn diện cá điều kiện địa lý tự nhiên Ở dạng chung nội dung cơng trình địa lý tự nhiên phù hợp với mức quy hoạch lập đề cần thiết để xây dựng thiết kế sản xuất nơng nghiệp, hình dung dạng sơ đồ sau -Đối với quy hoạch quốc gia, phân vùng cảnh quan kiểu loại rừng ứng dụng cảnh quan tỷ lệ 1:100000; 1:500000 - Đối với quy hoạch cấp tỉnh đặc điểm cảnh quan cụ thể đặc tính chủ yếu cấu trúc bên lãnh thổ với kiểu loại đánh giá ứng dụng tỷ lệ 1:200000 ; 1:100000 - Đối với lập đề cần thiết kế quản lý đất đai- kiểu loại sản xuất nông nghiệp chi tiết đất đai Các đơn vị hình thái cảnh quan dạng, dạng, tỷ lệ 1:50000 ; 1:10000 + Hiện có luồng rõ nghiên cứu cảnh quan nông nghiệp: Kiểu loại sản xuất đánh giá định tính đất Phân vùng địa lý tự nhiên nông nghiệp Nhiều tác giả cho rằng, đánh giá định tính nhiệm vụ chủ yếu nghiên cứu 2Phân tích, đánh giá tiềm sinh thái tự nhiên nông nghiệp + Mục tiêu nghiên cứu cảnh quan phục vụ mục tiêu phát triển nông nghiệp xây dựng đồ sinh thái cảnh quan vào mục đích loại hình sản xuất nơng nghiệp mà đánh giá phục vụ cho quy hoạch thiết kế Vd: Đánh giá điều kiện sinh thái lãnh thổ cho công nghiệp dài ngày, cho nhóm cơng nghiệp ngắn ngày cần tiến hành bước: Xây dựng quan điểm đánh gia chọn tiêu phân cấp tiêu áp dụng đánh giá phân hạng kiến nghị quy hoạch thiết kế Câu 3.10 (3,0 điểm): Trình bày việc nghiên cứu cảnh quan cho mục đích quy hoạch tổng hợp lãnh thổ Cho ví dụ 1Xác định đối tượng nghiên cứu + Sự tối ưu hóa sử dụng tổng thể tự nhiên nhiệm vụ tổng hợp Kế hoạch nhiều nghành theo thực chất Một mảnh đất đất canh tác tự nhiên có nhiều chức năng, tứa trả lời nhu cầu xã hội khác Nhưng để lựa chọn đắn cần sơ tiến hành đánh giá so sánh tiềm với quan điểm khác nhay kinh kế nông nghiệp xây dựng đô thị Đặc biệt cần sâu sắc đánh giá quy hoạch lãnh thổ tổng hợp thể tồn vùng khai thác kinh tế mãnh liệt thị hóa, nơi mà đặt cân đất căng thẳng lợi ích sử dụng khác rơi vào mâu thuẫn sâu sắc +Nghiên cảnh quan đưa đén cung cấp sở khoa học cho tổ chức lãnh thổ + Các tổng thể tự nhiên đối tượng nghiên cứu hướng Cơ sở sử dụng hợp lý lãnh thổ đồng thời giữ gìn làm tốt lãnh thổ mục đích sở cảnh quan văn hóa 2Phân tích- đánh giá tổng hợp cho quy hoạch lãnh thổ + tham gia nhà cảnh quan quy hoạch vùng cần thiết cần xem tính tồn thiện phương pháp nghiên cứu cảnh qiam quy hoạch vùng nhiệm vụ hàng đầu cảnh quan học + Nhiệm vụ tổ chức sở lãnh thổ tự nhiên cho chức quy hoạch xuất phát từ đánh giá so sánh tổng thể tự nhiên thực từ quan điểm khác ghi nhận rằng: tổng thể tự nhiên giữ chức xã hội khác nhau, thường có giá trị gần dạng sử dụng khác Với vị trí nhà cảnh quan học lựa chọn phải xuất phát từ mục tiêu tối ưu hóa mơi trường tự nhiên hình tình cảnh quan văn hóa tái sản xuất rộng lớn tài nguyên phục hồi làm tốt môi trường sống người: bảo vệ địa hệ khỏi bị để nhân sinh, kỹ thuật mức hoàn thiện kiến ngị giữ gìn tốt làm tốt tổng thể tự nhiên =>Cả góc độ liên quan chặt chẽ với ... đá có quan hệ với mặt phát sinh lãnh thổ +Vũ tự lập chia nhóm đá: Phù sa (P); Trầm tích (H); Đá vôi đá hoa (V); Đá biến chất loại (B); Đá magma trung tính bazo (Mb); Đá magma axit loại (Ma) +Kiểu... hình (< 100m); đai khơng có mùa đơng lạnh khơ rõ (1 00 – 30 0 m); đai có mùa đơng lạnh khơ rõ (3 00 – 600m) +Á nhiệt đới từ 600 – 2600m: đai chuyển tiếp từ nhiệt đới qua nhiệt đới (6 00 – 1000m); đai... điển hình (1 00 – 1600m); đai chuyển tiếp từ nhiệt đới qua ơn đới (1 600 – 2600m) +Ơn đới 2600m KHỐI Câu 2.1 (4 ,0 điểm): Khái niệm cảnh quan Phân tích cấu trúc cảnh quan *Khái niệm cảnh quan: -Theo