kiem tra ki II vat li 7 2017

Số phách Trường THCS HỊA LỢI KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học: 2016 - 2017 Lớp:……… Mơn: vật lí Họ tên:……………………… Thời gian: 45 phút  Điểm số Điểm chữ Chữ kí giám khảo Lời phê giáo viên Số phách I Trắc nghiệm: Khoanh tròn vào chữ trước đáp án câu sau: (4đ) Câu 1: Vật có tác dụng từ ? A Một pin đặt riêng bàn; B Một đoạn dây đồng; C Một cuộn dây dẫn có dòng điện chạy qua D Một đoạn băng dính Câu 2: Hai vật nhiễm điện tích loại, đưa chúng lại gần chúng sẽ: A Hút B Đẩy C Vừa hút vừa đẩy D Không có tượng Câu 3: Các vật liệu dẫn điện thường dùng là: A Đồng, nhôm, sắt B Đồng, nhơm, bạc C Đồng, nhơm, chì D Đồng, nhơm, vàng Câu 4: Khi cầu chì gia đình bị đứt, để bảo đảm an toàn cho mạng điện ta áp dụng cách sau đây? A Lấy sợi dây đồng thay cho dây chì B Nhét giấy bạc (trong bao thuốc lá) vào cầu chì C Thay dây chì khác loại với dây chì bị đứt D Bỏ, khơng dùng cầu chì Câu 5: Giới hạn nguy hiểm hiệu điện cường độ dòng điện thể người A 40V 70 mA B 40V 100 mA C 50V 70 mA D 30V 100 mA Câu 6: Trường hợp có hiệu điện không? A Giữa hai cực pin chưa mắc vào mạch B Giữa hai cực pin nguồn điện mạch kín C Giữa hai đầu bóng đèn sáng D Giữa hai đầu bóng đèn có ghi 6V chưa mắc vào mạch Câu 7: Đo dòng điện có cường độ 1,2A, ta dùng ampe kế có GHĐ phù hợp nhất? A 2mA; B.12mA; C 2A; D 12A Câu 8: Trong vật sau có êlectrơn tự ? A Một đoạn dây nhựa; B Một đoạn vải khô; C Một đoạn gỗ khô; D Một đoạn dây đồng II Tự luận (6,0đ) Câu 9: (1đ) Chất cách điện ? Cho Ví dụ ? Câu 10: (2đ) a) Dòng điện có tác dụng ? Kể tên ? b) Nồi cơm điện, chảo điện hoạt động dựa tác dụng dòng điện ? Câu 11: (2,0đ) Một mạch điện bao gồm nguồn điện , bóng đèn 12V, ampe kế khóa K mắc nối tiếp a) Vẽ sơ đồ mạch điện xác định chiều dòng điện b) Biết số am pe kế 0,5A Khi cường độ dòng điện qua đèn ? c) Để đèn sáng bình thường nguồn điện mạch có hiệu điện ? Câu 12: (1,0đ) Khi thấy có người bị điện giật em cần phải làm ? HẾT TIẾT 35: KIỂM TRA HỌC KÌ II Mơn: vật lí Năm học: 2016 - 2017 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) I Mục đích đề kiểm tra a Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 20 đến tiết thứ 34 theo PPCT Nội dung kiến thức: Chương III: Điện học b Mục đích: - Đối với học sinh: Là để kiểm tra kiến thức thân, khả tiếp thu nội dung chương trình Vật lí học - Đối với giáo viên: +Đánh giá phân xếp loại học lực học sinh học kì II năm học +Kiểm tra khả nắm bắt kiến thức chương trình mơn học sinh để tìm phương pháp giáp dục thích hợp II.Hình thức đề kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm tự luận (40% TNKQ, 60% TL) III.Ma trận đề kiểm tra: Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình: Nội dung Sự nhiễm điện cọ xát Hai loại điện tích Chất dẫn điện, chất cách điện Dòng điện, tác dụng dòng điện Nguồn điện Sơ đồ mạch điện Cường độ dòng điện Hiệu điện An toàn sử dụng điện Tổng Tổng số tiết Lí thuyết Tỷ lệ Trọng số chương Trọng số kiểm tra LT VD LT VD LT VD 2,1 0,9 70 30 15 7 4,9 2,1 70 30 35 15 2,1 2,9 42 58 6,3 8,7 1 0,7 0,3 70 30 10,5 4,5 16 16 9,8 6,2 252 148 67,8 32,2 Sự nhiễn điện cọ xát, : 20% Dòng điện, nguồn điện, : 50% Cường độ dòng điện, hiệu điện thế: 15% An toàn sử dụng điện: 15 % Từ bảng trọng số nội dung kiểm tra ta có bảng số lượng câu hỏi điểm số cho chủ đề cấp độ sau: Cấp độ Cấp độ 1,2 (Lí thuyết) Cấp độ 3,4 (Vận dụng) Nội dung (chủ đề) Sự nhiễn điện cọ xát, Dòng điện, nguồn điện, Cường độ dòng điện, hiệu điện An tồn sử dụng điện Sự nhiễn điện cọ xát, Dòng điện, nguồn điện, Cường độ dòng điện, hiệu điện An toàn sử dụng điện Tổng Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) T.số TN TL Điểm số 15 2.1 ≈ 1(0,5đ) 1(1đ) 1,5 35 4.9 ≈ 3(1,5đ) 2(2đ) 3,5 6,3 0.88 ≈ 2(1đ) 10,5 1,47 ≈ 1(0,5đ) 0.5 0,7 ≈ 1(0,5đ) 0, 15 2.1 ≈ 2(1.5đ) 1.5 8,7 1.22 ≈ 1(0,5) 0,5 4,5 0,63 ≈ 1 (1đ) 100 14 10,0 Trọng số Nhận biết Tên chủ đề CĐ Sự nhiễn điện cọ xát, TNKQ Thông hiểu TL TNKQ Vận dụng TL TNKQ TL - Mô tả vài tượng chứng tỏ vật bị nhiễm điện cọ xát - Nêu dấu hiệu tác dụng lực chứng tỏ có hai loại điện tích nêu hai loại điện tích Kể tên số vật liệu dẫn điện vật liệu cách điện thường dùng 1 Số câu hỏi C C C Số điểm 0, 0,5 Nêu quy ước chiều dòng CĐ - Nêu ví dụ cụ thể tác dụng - Chỉ chiều dòng điện chạy mạch điện Biểu diễn mũi tên chiều Dòng điện, điện nhiệt dòng điện Nêu dòng điện có tác dụng dòng điện chạy sơ đồ mạch điện nguồn điện, Nêu dòng điện kim loại - Vẽ sơ đồ mạch điện đơn giản dòng êlectron tự dịch chuyển mắc sẵn kí hiệu quy có hướng ước Mắc mạch điện đơn giản theo sơ đồ cho Số câu hỏi Số điểm CĐ Cường độ dòng điện, hiệu điện Cộng - Nêu hai biểu vật nhiễm điện - Nhận biết vật liệu dẫn điện vật liệu cho dòng điện qua vật liệu cách điện vật liệu khơng cho dòng điện qua 1 1 C C 10a C C 10b 0.5 1.5 0.5 0.5 - Nêu tác dụng dòng điện - Biết cách sd dụng cụ ampe kế, mạnh số ampe kế vôn kế lớn, nghĩa cường độ lớn - Nêu đơn vị, dụng cụ đo đo cường độ dòng điện - Nêu hai cực nguồn C 11 Sử dụng ampe kế để đo cường độ dòng điện Sử dụng vôn kế để đo hiệu điện hai cực pin hay acquy mạch điện hở Xác định thí nghiệm mối quan hệ cường độ dòng điện, hiệu điện 2,0 4,0 Số câu hỏi Số điểm CĐ4 An toàn sử dụng điện Số câu hỏi Số điểm Tổng số câu hỏi Tổng số điểm điện có hiệu điện - Nêu được: mạch hở, hiệu điện hai cực pin hay acquy (còn mới) có giá trị số vơn ghi vỏ nguồn điện - Nêu dụng cụ, đơn vị đo hiệu điện - Nêu có hiệu điện hai đầu bóng đèn có dòng điện chạy qua bóng đèn - Nêu dụng cụ điện hoạt động bình thường sử dụng với hiệu điện định mức ghi dụng cụ C.6 0.5 Nêu giới hạn nguy hiểm hiệu điện cường độ dòng điện thể người đoạn nối tiếp, song song C 0.5 C 11b,c 1,0 Thực số quy tắc để đảm bảo an toàn sử dụng điện C 0,5 C 0,5 C 12 1,0 3 5 14 3.5 3,0 3.5 10 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu Nội dung C Một cuộn dây dẫn có dòng điện chạy qua B Đẩy Điểm 0,5 0,5 A Đồng, nhôm, sắt C Thay dây chì khác loại với dây chì bị đứt 0,5 0,5 A 40V 70 mA D Giữa hai đầu bóng đèn có ghi 6V chưa mắc vào mạch 0,5 0,5 0,5 0,5 10 C 2A D Một đoạn dây đồng - Chất cách điện chất khơng cho dòng điện qua - Ví dụ: nhựa, thủy tinh, gỗ khơ, a) - Dòng điện có tác dụng là: Tác dụng nhiệt, tác dụng phát sáng, tác dụng hóa học, tác dụng từ tác dụng sinh lí b) Hoạt động dựa tác dụng nhiệt dòng điện a) Vẽ sơ đồ mạch điện 11 A + 0,5 1,0 K + 12 0,5 0,5 1,5 - 0,5 0,5 b) Cường độ dòng điện qua đèn 0,5 c) Hiệu điện 12V - Tìm cách ngắt công tắc điện hay nguồn điện - Gọi người cấp cứu - Giáo viên đề Nguyễn Phước Thông ... học kì II năm học +Ki m tra khả nắm bắt ki n thức chương trình mơn học sinh để tìm phương pháp giáp dục thích hợp II. Hình thức đề ki m tra: Kết hợp trắc nghiệm tự luận (40% TNKQ, 60% TL) III.Ma... lệ Trọng số chương Trọng số ki m tra LT VD LT VD LT VD 2,1 0,9 70 30 15 7 4,9 2,1 70 30 35 15 2,1 2,9 42 58 6,3 8 ,7 1 0 ,7 0,3 70 30 10,5 4,5 16 16 9,8 6,2 252 148 67, 8 32,2 Sự nhiễn điện cọ xát,... TIẾT 35: KI M TRA HỌC KÌ II Mơn: vật lí Năm học: 2016 - 20 17 Thời gian: 45 phút (khơng kể thời gian giao đề) I Mục đích đề ki m tra a Phạm vi ki n thức: Từ tiết thứ 20 đến