1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

kt Mon vat lý 8 2017 2018 giong rieng

7 155 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 148,5 KB

Nội dung

Trường THCS Hồ Lợi Ngày soạn: 15/10/2016 Phước Thơng Vật Tuần:10 Tiết: 10 KIỂM TRA VẬT LÍ Xác định mục đích đề kiểm tra a Phạm vi kiến thức: Từ tiết đến theo PPCT b Mục đích: - Đối với học sinh: Ơn tập, kiểm tra kiến thức chương điện học - Đối với giáo viên: đánh giá tình hình học tập học sinh học kì II Xác định hình thức đề kiểm tra Tự luận 100% Thiết lập ma trận đề kiểm tra a Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình Tỉ lệ thực dạy Trọng số Số câu Số điểm Nội dung Tổng số tiết LT LT BT LT BT LT BT LT BT Chương 9 5.5 3.5 61 39 Tổng 9 5.5 3.5 61 39 10 b Thiết lập ma trận Tên chủ đề Vận dụng - Phân biệt chuyển động đều, - Vận dụng cơng - Tính tốc độ trung bình chuyển chuyển động khơng đều dựa vào khái s 1/ Chuyển động thức v = động không đều niệm tốc độ học, vận t tốc , chuyển - Nêu ví dụ về chuyển động - Tính tốc độ trung động khơng bình chuyển động - Nêu ví dụ về tính tương đối đều, chuyển khơng đều chuyển động động đều -Viết cơng thức, nêu đơn vị tính vận tốc Số câu hỏi 1 Số điểm 1,5đ 1đ 1,5đ Tỉ lệ % 15% 10% 15% - Nêu lực đại lượng - Nêu ví dụ về tác dụng - Biểu diễn lực bằng vectơ lực làm thay đổi tốc độ vectơ 2/ Biểu diễn lực, cân bằng Nêu hai lực cân bằng hướng chuyển động vật -Giải thích số lực, qn tính, gì? - Nêu ví dụ về tác dụng tượng thường gặp lực ma sát - Nêu ví dụ về lực hai lực cân bằng lên vật liên quan đến quán tính ma sát nghỉ, trượt, lăn chuyển động Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Áp suất Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % TS câu hỏi TS điểm Tỉ lệ % Nhận biết 1đ 10% Thông hiểu 1,5đ 15% 1,5đ 15% Cộng (40đ) 40% (4đ) 40% Tính áp suất chất rắn 1đ 3đ 2đ 20% 4,5đ 10% 30% 45% 1,5đ (2 đ) 20% 14 10 15% 100% MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT - MƠN VẬT LÍ LỚP Câu (3 điểm) a/ Nêu ví dụ về chuyển động học, rõ đâu vật mốc b/ Nếu có hai lực cân bằng tác dụng lên vật chuyển động vật nào? c/ Tại nói chuyển động có tính tương đối? Câu (1 điểm) Hãy biểu diễn lực sau: Lực kéo vật có phương nằm ngang, chiều từ trái sang phải có độ lớn 2000 N (1 cm ứng với 500N) Câu (1,5 điểm) Búp bê đứng xe lăn, đột ngột đẩy xe về phía trước Hỏi búp bê ngã về phía nào? Tại sao? Câu (2,5 điểm) Một người đều quãng đường đầu dài 3km với vận tốc m/s Ở quãng đường sau dài 1,95km người hết 0,5 Tính vận tốc trung bình người hai qng đường Câu (2 điểm) Một người có khối lượng 60kg đứng nền đất mềm Biết diện tích tiếp xúc bàn chân với mặt đất 4dm2 a) Tính áp suất người tác dụng lên mặt đất đứng bằng hai chân Kết tìm có ý nghĩa gì? b) Nếu mặt đất chịu áp suất 10000Pa mặt đất người có bị lún khơng? Đáp án Câu 1: (3 điểm) Đáp án - HS nêu ví dụ, rõ vật mốc - Hai lực cân bằng tác dụng lên vật chuyển động vật chuyển động thẳng đều - Tại vật chuyển động so với vật lại đứng yên vật khác tùy thuộc vật chọn làm mốc Câu : (1 điểm) F = 2000N Điểm 1,5 điểm 0,5 điểm điểm 500N Câu : (1,5 điểm) - Búp bê ngã về phía sau Vì đẩy xe, chân búp bê chuyển động với xe, quán tính nên phần đầu búp bê chưa kịp chuyển động, búp bê ngã về phía sau Câu : (2,5 điểm) Tóm tắt: S1= 3km Giải v1 = m/s = 7,2 km/h S2 = 1,95 km t2 = 0,5h vtb = Tính vtb Câu Tóm tắt: m= 60kg S = 4dm a) tính p Thời gian người quãng đường đầu t1 = s1 / v1 = / 7,2 = 0,42 (h) Vận tốc trung bình người qng đường S1 + S + 1,95 = = 5,38 (km / h) t1 + t 0,42 + 0,5 Giải Áp suất người tác dụng lên mặt đất đứng bằng hai chân p = F /S = 600 /0,04= 15000 (Pa) Ý nghĩa đứng yên người gây áp suất lên mặt đất 15000 (Pa) b) so sánh p p’ b) Nếu mặt đất chịu áp suất 10000Pa mặt đất người bị lún Trường THCS Họ tên : Lớp : KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN : VẬT Thời gian : 45 phút Điểm Đề Lời phê giáo viên I Trắc nghiệm : Khoanh tròn vào chữ đầu ý trả lời đầy đủ mà em chọn (4 điểm - câu trả lời 0,5 điểm) Câu 1: Quan sát đoàn tàu vào nhà ga, câu mơ tả sau sai? a Đồn tàu chuyển động so với nhà ga b Đoàn tàu đứng yên so với người lái tàu c Đoàn tàu chuyển động so với hành khách ngồi tàu d Đoàn tàu chuyển động so với hành khách đứng sân ga Câu 2: Cặp lực sau hai lực cân bằng: a Hai lực cường độ, phương b Hai lực phương, ngược chiều c Hai lực phương, cường độ, chiều d Hai lực đặt lên vật, cường độ, có phương nằm đường thẳng, ngược chiều Câu 3: Hành khách ngồi xe tơ thấy bị ngả người về phía sau, chứng tỏ xe: a Đột ngột tăng vận tốc b Đột ngột giảm vận tốc c Đột ngột rẽ sang trái d Đột ngột rẽ sang phải Câu : Một người quãng đường s hết t1 giây, quãng đường s hết thời gian t2 giây Trong công thức dùng để tính vận tốc trung bình người quãng đường sau, công thức đúng? a vtb = v1 + v 2 b vtb = s1 + s t1 + t c vtb = s1 s + t1 t2 d Công thức b c Câu 5: Đơn vị vận tốc : a km/h b m.s c m.s d s/m Câu 6: Trong chuyển động sau, chuyển động đều? a Chuyển động xe đạp xuống dốc b Chuyển động đầu kim đồng hồ c Chuyển động đoàn tàu vào nhà ga d Chuyển động đầu cánh quạt quay Câu : Đưa vật nặng hình trụ lên cao bằng hai cách, lăn vật mặt phẳng nghiêng kéo vật trượt mặt phẳng nghiêng Cách lực ma sát lớn hơn? a Lăn vật b Kéo vật c Cả hai cách d Không so sánh Câu : Một người xe máy với vận tốc trung bình 30 km/h Qng đường người : a km b 15 km c 30 km d 60 km II Phần tự luận : điểm Câu 1: (3 điểm) - Nêu ví dụ về chuyển động học, rõ đâu vật mốc - Nếu có hai lực cân bằng tác dụng lên vật chuyển động vật nào? - Tại nói chuyển động có tính tương đối? Câu : (1 điểm) Hãy biểu diễn lực sau: Lực kéo vật có phương nằm ngang, chiều từ phải sang trái có độ lớn 1500 N (1 cm ứng với 500N) Câu : (1 điểm) Búp bê đứng xe chuyển động, đột ngột dừng xe lại búp bê ngã về phía nào? Tại sao? Câu : (1 điểm) Một người đều quãng đường đầu dài 3km hết 0,5 Ở quãng đường sau dài 1,8km người với vận tốc 3m/s Tính vận tốc trung bình người hai quãng đường BÀI LÀM I Trắc nghiệm : điểm Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA 45 PHÚT – MƠN VẬT LÍ Câu 1: (3 điểm) Đáp án - HS nêu ví dụ, rõ vật mốc - Hai lực cân bằng tác dụng lên vật chuyển động vật chuyển động thẳng đều - Tại vật chuyển động so với vật lại đứng yên vật khác tùy thuộc vật chọn làm mốc Câu : (1 điểm) F = 2000N Điểm 1,5 điểm 0,5 điểm điểm 500N Câu : (1 điểm) - Búp bê ngã về phía sau Vì đẩy xe, chân búp bê chuyển động với xe, quán tính nên phần đầu búp bê chưa kịp chuyển động, búp bê ngã về phía sau Câu : (1 điểm) Tóm tắt: S1= 3km Giải v1 = m/s = 7,2 km/h S2 = 1,95 km t2 = 0,5h Thời gian người quãng đường đầu t1 = s1 / v1 = / 7,2 = 0,42 (h) Vận tốc trung bình người qng đường vtb = Tính vtb ĐỀ 2: I Phần trắc nghiệm: điểm Câu Câu Câu c d a II Phần tự luận : điểm Câu 1: (3 điểm) (như đề 1) Câu : điểm F = 1500N Câu b S1 + S + 1,95 = = 5,38 (km / h) t1 + t 0,42 + 0,5 Câu a Câu b Câu b Câu d 500N Câu : (1 điểm) - Búp bê ngã về phía trước Vì xe dừng lại đột ngột chân búp bê dừng lại, quán tính phần đầu búp bê chuyển động ngã về phía trước Câu : (1 điểm) Tóm tắt: S1= 3km Giải t1 = 0,5 h S2 = 1,8 km v2 = m/s = 10,8 km/h Tính vtb Thời gian người quãng đường sau t2 = s2 / v2 = 1,8 / 10,8 ≈ 0,17 (h) Vận tốc trung bình người quãng đường vtb = S1 + S + 1,8 = = 7,16 (km / h) t1 + t 0,5 + 0,17 Lớp 8A 8B 8C 8D 8E TC 0-

Ngày đăng: 11/11/2017, 17:15

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w