bai giang sap xep do dac hop ly trong nha o

24 132 0
bai giang sap xep do dac hop ly trong nha o

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

bai giang sap xep do dac hop ly trong nha o tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất...

Tuần 10 Ngày 1/11/05 CHƯƠNG II TRANG TRÍ NHÀ Tiết19: Sắp xếp đồ đạc hợp trong nhà I.MỤC TIÊU Sau khi học xong bài, HS: Biết được vai trò của nhà đối với đời sống con người. Biết được yêu cầu của việc phân chia các khu vực sinh hoạt trong nhà ở. Biết cách phân chia các khu vực sinh họat trong nhà hợp lý. II. CHUẨN BỊ GV: Tranh vẽ H 2.1: Vai trò của nhà đối với con người. HS: Nghiên cứu SGK, tài liệu tham khảo…. III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: n đònh lớp KTBC: thông qua Bài mới: GV đặt vấn đề: Bố trí các khu vực sinh hoạt và sắp xếp đồ đạc trong nhà hợp lý, mó thuật là một trong những yêu cầu của trang trí nhà ở. Vậy nhà có vai trò gì, sắp xếp đồ đạc trong nhà như thế nào cho hợp chính là nội dung của bài học hôm nay. TLTHẦYTRÒ GHI BẢNG15 20 5Hoạt động 1: GV nêu vấn đề: Vì sao con người cần nơi ở, nhà ở? GV treo tranh vẽ H2.1 SGK hướng dẫn cho HS khai thác ý trong mỗi hình nhỏ. -Nhà bảo vệ cơ thể tránh khỏi ảnh hưởng xấu gì của thiên nhiên? - Nhà còn thoả mãn nhu cầu gì của cá nhân? -Nhà còn thoả mãn nhu cầu sinh hoạt chung gì của gia đình? -Vậy nhà có vai trò gì đối với đời sống con người? GV nêu thêm: nhà là một nhu cầu thiết yếu của con người. Hiến pháp và pháp luật nhà nước CHXHCNVN đều ghi nhận quyền có nhà của công dân, bảo vệ và khuyến khích người dân cải thiện điều kiện ở. Hoạt động 2: GV đặt vấn đề về sự cần thiết phải sắp xếp đồ đạc hợp trong nhà ở( SGK). -Hãy kể tên những sinh hoạt bình thường của gia đình mình? GV chốt lại những hoạt động chính của mọi gia đình, từ đó bố trí các khu vực sinh hoạt trong gia đình. -Nhà thường có những khu vực chính nào? -GV goi HS phân tích yêu cầu của từng khu vực. -Ở nhà các em, các khu vực sinh hoạt trên được bố trí như thế nào? -Nhà rộng nên bố trí các khu vực như thế nào? - Nhà chật, 1phòng có thể bố trí các khu vực như thế nào? GV kết luận: sự phân chia các khu vực cần tính toán hợp lý, tuỳ theo tình hình diện tích nhà thực tế sao cho phù hợp vào tính chất, công việc của mỗi gia đình cũng như phong tục tập quán…ở đòa phương, đảm bảo cho mọi người trong gia đình sống thoải mái, thuận tiện. Hoạt động 3: Tổng kết bài - hãy nêu vai trò của nhà đối với đời sống con người? -Hãy nêu các khu vực chính của nhà ở? GV cho HS đọc phần ghi nhớ. -HS quan sát tranh vè, thảo luận theo nhóm và trả lời câu hỏi. HS: Mưa, gió bão, nắng nóng, tuyết lạnh… HS: ngủ, tắm giặt, học tập…. HS: ăn uống, xem tivi…. HS: thảo luận và ghi kết luận vào vở. -Ngủ nghỉ, ăn uống, làm việc, học tập, tiếp khách… -nấu ăn, vệ sinh… HS: -Chỗ sinh hoạt chung chỗ thờ cúng chỗ ngủ nghỉ chỗ ăn uống khu vực bếp khu vệ sinh chỗ để xe, BÀI SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC HỢP TRONG NHÀ CƠNG NGHỆ CHƯƠNG II TRANG TRÍ NHÀ Tiết 19 Bài SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC HỢP TRONG NHÀ Đây hình ảnh nhà ở: I Vai trò nhà đời sống người:    Nhà có vai trò với sống người? Hoạt động người nhà gì? Làm việc, nghiên cứu, nghỉ ngơi Ngồi ngơi nhà người chịu ảnh hưởng tự nhiên?  Tránh tác hại thiên nhiên như: nắng, gió, bão, lụt, lũ… Con người có hoạt động bảo vệ nhà?   Gặp gỡ bạn bè, sinh hoạt văn nghệ, giao lưu Nhu cầu tinh thần I Vai trò nhà đời sống người:    Nơi trú ngụ người Bảo vệ người tránh ảnh hưởng xấu thiên nhiên Nơi đáp ứng nhu cầu vật chất, tinh thần người II Sắp xếp đồ đạc hợp     Dù nơi rộng hay hẹp phải xếp hợp lý, phù hợp với sinh hoạt gia đình để người thấy thoải mái thuận tiện Các đồ đạc xếp cho: dễ nhìn, dễ thấy, dễ lấy, dễ tìm Dễ nhìn: đẹp Dễ thấy, dễ lấy, dễ tìm: thuận tiện sử dụng Sự phân chia khu vực sinh hoạt: Nhà chật quan tâm nhiều Dù chật hay rộng có khu vực sau:  Chỗ sinh hoạt chung, tiếp khách  Nên rộng rãi, thoáng mát, đẹp Sự phân chia khu vực sinh hoạt:Nhà chật quan tâm nhiều Dù chật hay rộng có khu vực sau: a) b) Chỗ sinh hoạt chung, tiếp khách Chỗ thờ cúng Cần trang trọng, nhà chật bố trí giá gắn vào tường – 1 Sự phân chia khu vực sinh hoạt:Nhà chật quan tâm nhiều Dù chật hay rộng có khu vực sau: a) b) c) d) e) Chỗ thờ cúng Chỗ sinh hoạt chung, tiếp khách Chỗ ăn uống Khu vệ sinh Chỗ ngủ, nghỉ   Bố trí gần bếp kết hợp bếp Nông thôn, thường sử dụng nhà vệ sinh ngăn, đặt xa nhà, cuối hướng gió thành thị, thị xã sử dụng nhà vệ sinh tự hoại bố trí riêng biệt, kín đáo, thường kết hợp nơi tắm giặt Sự phân chia khu vực sinh hoạt:Nhà chật quan tâm nhiều Dù chật hay rộng có khu vực sau: a) b) c) d) e) f) Chỗ thờ cúng Chỗ sinh hoạt chung, tiếp khách Chỗ ăn uống Khu vệ sinh Chỗ ngủ, nghỉ Khu vực bếp Cần sáng sủa, sẽ, có đủ nước (nước máy, nước giếng) để thoát nước tốt Sự phân chia khu vực sinh hoạt:Nhà chật quan tâm nhiều Dù chật hay rộng có khu vực sau: a) Chỗ sinh hoạt chung, tiếp khách b) Chỗ thờ cúng c) Chỗ ngủ, nghỉ d) Chỗ ăn uống e) Khu vệ sinh f) Chỗ để xe, kho    Chỗ để xe, kho nên bố trí nơi kín đáo, chắn, an tồn Nhà rộng, có nhiều phòng, khu vực phòng, có tới 2, phòng ngủ Nhà chật, nhà phòng, cần bố trí khu vực thật hợp Củng cố:   Vai trò nhà đời sống người? Nêu khu vực sinh hoạt nhà ở? Dặn dò:     Học Em nêu số loại nhà TP? Trả lời câu hỏi trang 39/ SGK Quan sát H2.2; H2.3 nêu điểm khác loại nhà đó? SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC HỢP TRONG GIA ĐÌNH ( tiếp theo ) I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh xác định được vai trò của nhà đối với đời sống con người, biết được sự cần thiết của việc phân chia các khu vực sinh hoạt trong nhà và xắp xếp đồ đạc trong từng khu vực tạo sự hợp lý, tạo sự thoải mái hài lòng cho các thành viên trong gia đình. - Biết vận dụng để xắp xếp gọn gàng, ngăn nắp nơi ngủ góc học tập của mình. - Gắn bó và yêu quý nơi của mình. - Kỹ năng: Rèn luyện tính cẩn thận,ấnạch sẽ, gọn gàng. II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: - GV: Chuẩn bị một số tranh về nhà - Trò: Đọc trước bài 8 SGK III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi: Nhà có vai trò như thế nào đối với đời sống con người? Trả lời: - Nhà là nơi trú ngụ của con người - Bảo vệ con người tránh khỏi những tác hại của tự nhiên, môi trường. - Nhà là nơi đáp ứng nhu cầu vật chất và tinh thần của con người. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNG Hoạt động 1.Tìm hiểu cách sắp xếp đồ đạc trong từng khu vực. GV: Đưa ra hình ảnh về cách xắp xếp đồ đạc hợp và không hợp lý? 2. Sắp xếp đồ đạc trong t ừng khu vực. GV: Em hãy chọn ra đâu là cách sắp xếp hợp và đâu là cách sắp xếp không hợp lý. HS: Trả lời GV: Cho học sinh tự sắp xếp đồ dùng học tập trong cặp sách. HS: Sắp xếp tuần tự GV: Kết luận Hoạt động 2.Tìm hiểu một số cách bố trí, sắp xếp đồ đạc trong nhà của người việt nam. GV: Cho học sinh quan sát hình 2.2. - Cách bố trí đồ đạc cần phải thuận tiện, cóa tính thẩm mỹ song cũng lưu ý đến sự an toàn và để lau trùi, quét dọn. 3.Một số ví dụ về bố trí, sắp xếp đồ đạc trong nhà của người việt nam. a. Nhà nông thôn. + Nhà ở, đồng bằng bắc bộ HS: Nhắc lại cách phân chia khu vực hình 2.2 HS: Trả lời GV: Em hãy nêu đặc điểm đồng bằng sông cửu long? HS: Hay bị lũ lụt GV: Đồ đạc nên bố trí như thế nào? HS: Trả lời GV: Em hãy nêu một số nhà ở, thành phố? HS: Trả lời GV: Cho học sinh quan sát sơ đồ nhà hình 2.6 HS: Tìm hiểu sự khác biệt giữa nhà miền núi và nhà vùng đồng bằng? + Nhà đồng bằng sông cửu long - Nên sử dụng các đồ vật nhẹ có thể gắn kết với nhau tránh thất lạc khi có nước lên. b.Nhà thành phố thị xã, thị trấn. + Nhà tập thể trung cư cao tầng. + Nhà độc lập phân chia theo cấp nhà. c. Nhà miền núi: 4.Củng cố: GV: Cho học sinh đọc phần ghi nhớ SGK - Nhà là nơi trú ngụ của con người, nơi sinh hoạt về tinh thần và vật chất của mọi thành viên trong gia đình – cần xắp xếp hợp 5.Hướng dẫn học nhà + Hướng dẫn học nhà: - Học thuộc vở ghi và phần ghi nhớ SGK - Trả lời câu hỏi SGK + Chuẩn bị bài sau: - Thầy: Chuẩn bị phòng và chuẩn bị một số đồ đạc - Trò: Cắt bìa làm một số đồ đạc gia đình. SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC HỢP TRONG GIA ĐÌNH I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh xác định được vai trò của nhà đối với đời sống con người, biết được sự cần thiết của việc phân chia các khu vực sinh hoạt trong nhà và xắp xếp đồ đạc trong từng khu vực tạo sự hợp lý, tạo sự thoải mái hài lòng cho các thành viên trong gia đình. - Biết vận dụng để xắp xếp gọn gàng, ngăn nắp nơi ngủ góc học tập của mình. - Gắn bó và yêu quý nơi của mình. - Kỹ năng: Rèn luyện tính cẩn thận,ấnạch sẽ, gọn gàng. II.CHUẨN BỊ: - GV: Chuẩn bị một số tranh về nhà - Trò: Đọc trước bài 8 SGK III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Đàm thoại, trao đổi, thảo luận nhóm III. TIN TRèNH: 1. n nh t chc: 2.Kim tra bi c: Khụng kim tra 3. Bi mi: HOT NG CA GV V HS NI DUNG BI HC Hoạt động 1. GV: Hớng dẫn học sinh quan sát hình 2.1(SGK ) HS: Chú ý quan sát. HS: Nêu chức năng và vai trò của nhà bảo vệ cơ thể, thoả mãn nhu cầu cá nhân, thoả mãn nhu cầu sinh hoạt chung. HS: Nhận xét GV: Bổ sung tóm tắt. HS: Ghi vở. I. Vai trò của nhà đối với đời sống con ngời. - Nhà là nơi chú ngụ của con ngời. - Nhà bảo vệ con ngời tránh khỏi những tác hại do ảnh hởng của tự nhiên, môi trờng. - Nhà là nơi đáp ứng các nhu cầu về vật chất và tinh thần Hoạt động 2.Tìm hiểu cách sắp xếp đồ đạc hợp trong nhà ở. GV: Em hãy kể tên những sinh hoạt bình thờng hàng ngày của gia đình? HS: ăn uống, học tập, tiếp khách, vệ sinh, nghe nhạc, ngủ GV: Chốt lại nội dung chính của mọi gia đình, sự cần thiết phải bố trí khu vực sinh hoạt. GV: nhà em khu vực sinh hoạt đợc bố trí nh thế nào? Tại sao lại bố trí nh vậy? Em có muốn thay đổi không trình của con ngời. II) Sắp xếp đồ đạc hợp trong nhà ở. 1.Phân chia các khu vực sinh hoạt trong nơi của gia đình. a) Chỗ sinh hoạt chung, tiếp khách, nên rộng rãi, tháng mát, đẹp. b) Chỗ thờ cúng cần trang trọng. c) Chỗ ngủ cần riêng biệt, yên tĩnh. bày do. HS: Trả lời GV: Sự phân chia khu vực cần tính toán hợp tuỳ theo diện tích nhà ở, phù hợp với tính chất, công việc mỗi gia đình cũng nh địa phơng để đảm bảo cho mọi thành viên sống thoả mái, thuận tiện. d) chỗ ăn uống gần bếp hoặc trong bếp. e) Khu vực bếp cần sáng sủa, sạch sẽ. f) Khu vực vệ sinh cần kín đáo. g) Chỗ để xe kín đáo, chắc chắn, an toàn. 4. Củng cố: GV: Chốt lại nội dung bài - Nhà là nơi trú ngụ của con ngời, nơi sinh hoạt về tinh thần và vật chất của mọi thành viên trong gia đình cần xắp xếp hợp lý. 5.Hớng dẫn học nhà: a. Hớng dẫn về nhà. - Về nhà học bài theo vở ghi và trả lời các câu hỏi cuối bài b. Chuẩn bị bài sau. - Thầy: Tranh ảnh về một số khu vực sinh hoạt trong gia đình. - Trò: Đọc và chuẩn bị tuần tiếp theo. Bài 8 : CÁC EM HỌC SINH CHÚ Ý  GIỮ TRẬT TỰ KHI RA VÀO LỚP HỌC.  GIỮ VỆ SINH CHUNG, KHÔNG ĂN – UỐNG , KHÔNG XẢ RÁC TRONG LỚP HỌC. CHÚC CÁC EM NGOAN VÀ HỌC TỐT [...]... nước sạch và thoát nước tốt CHỖ ĂN UỐNG Bố trí gần bếp hoặc kết hợp trong bếp KHU VỆ SINH Bố trí riêng biệt, kín đáo I Vai trò của nhà đối với đời sống con người: II Sắp xếp đồ đạc hợptrong nhà : 1 Phân chia các khu vực sinh hoạt trong nơi của gia đình: * Tùy theo : - Diện tích nhà - Tính chất từng khu vực - Phong tục tập quán địa phương * Tính chất từng khu vực : (SGK/35) - Chỗ sinh hoạt... ngủ, nghỉ - Khu bếp - Chỗ ăn uống - Chỗ để xe Nhà có vai trò gì đối với đời sống của con người ? Tại sao phải phân chia các khu vực trong nhà ? Nhà thường có các khu vực chính nào ?Em hãy nêu yêu cầu của các khu vực đó ? Phòng khách Rộng rãi , thoáng mát,đẹp Nơi thờ cúng Trang trọng Phòng ngủ nghỉ Riêng biệt, yên tĩnh Chỗ ăn uống Gần bếp hay kết hợp trong bếp Khu vực bếp Sáng, sạch, có nước sạch... Trang trọng Phòng ngủ nghỉ Riêng biệt, yên tĩnh Chỗ ăn uống Gần bếp hay kết hợp trong bếp Khu vực bếp Sáng, sạch, có nước sạch và thoát nước tốt Khu vệ sinh Riêng biệt, kín đáo - Học bài 8 phần 1 - Xem trước bài 8 phần 2 Môn: Công nghệ 6 NhiÖt liÖt chµo mõng quý thÇy c« vÒ dù Héi gi¶ng N¨m häc 2010 2011– Em có nhận xét gì về cách sắp xếp đồ đạc trong căn phòng này? • Đẹp, gọn gàng • Sắp xếp đồ đạc hợp lí, có tính thẩm mĩ Chương II TRANG TRÍ NHÀ * Vai trò của nhà đối với đời sống con ng ời *Sắp xếp đồ đạc trong nhà hợp lí, thuận tiện cho việc sử dụng và giữ gìn nhà sạch sẽ ngăn nắp * Trang trí nhà bằng một số đồ vật nh tranh ảnh, g ơng, rèm, mành * Trang trí nhà bằng cây cảnh và hoa Chng II TRANG TR NH Chương II TRANG TRÍ NHÀ Tiết 1: I .Vai trò của nhà đối với đời sống con ng ời. II. Sắp xếp đồ đạc hợptrong nhà ở. 1. Phân chia các khu vực sinh hoạt trong nơi của gia đình Tiết 2: 2. Sắp xếp đồ đạc trong từng khu vực. 3. Một số ví dụ về bố trí sắp xếp đồ đạc trong nhà Việt Nam. Mục tiêu : - Nhà có vai trò thế nào đối với đời sống con ng ời ? - Cần phải sắp xếp đồ đạc trong nhà nh thế nào cho hợp lí? I.Vai trò của nhà đối với đời sống con người Mỗi bức tranh nhỏ cho em biết điều gì? Nhà c a con ng iủ ườ Gió bão Nắng nóng Giá lạnh Ngủ nghỉ, học tập, làm việc, ăn uống, tắm giặt, giải trí [...]...* Vai trò của nhà đối với đời sống con ngời + Nhà là nơi trú ngụ của con ngời, + Bo v con ngi trỏnh khi nhng nh hng xu ca thiờn nhiờn, xó hi + L ni ỏp ng nhng nhu cu ca con ngỡ v mt vt cht v tinh thn II.Sp xp c hp lớ trong nh 1.Phõn chia cỏc khu vc sinh hot trong ni ca gia ỡnh nh em cỏc khu vc sinh hot c b trớ nh th no? Em cể mun thay i khụng? 1 Phõn chia cỏc khu vc sinh hot trong ni ca gia... sai (S) vào ô trống: Đ Chỗ để xe nên bố trí nơI kín đáo ,chắc chắn ,an toàn S Chỗ ngủ ,nghỉ cần bố trí gần bếp hoặc kết hợp trong bếp S Khu vệ sinh không cần sạch sẽ ,kín đáo Đ Chỗ thờ cúng cần bố trí nơI trang trọng Câu hỏi: Vì sao cần phân chia các khu vực sinh hoạt trong nơi của gia đình? - Để mọi thành viên đều cảm thấy thoải mái,thuận tiện Hng dn v nh Hc bi Tr li cõu hi sỏch giỏo khoa Nghiờn... trng,nh cht cú th b trớ gn trờn giỏ gn vo tng 1 Phõn chia cỏc khu vc sinh hot trong ni ca gia ỡnh Phũng ng c by trớ nh th no? Ch ng, ngh thng b trớ ni riờng bit, yờn tnh 1 Phõn chia cỏc khu vc sinh hot trong ni ca gia ỡnh Nh bp cn nhng iu kin gỡ? Khu nh bp cn sỏng sa, sch s, cú nc sch v thoỏt nc tt 1 Phõn chia cỏc khu vc sinh hot trong ni ca gia ỡnh Khu v sinh b trớ nh th no? - thnh ph: s dng h xớ t... dng h xớ 2 ngn, t xa nh, cui hng giú 1 Phõn chia cỏc khu vc sinh hot trong ni ca gia ỡnh Ch xe cn m bo yờu cu gỡ? Ch xe, kho nờn b trớ ni kớn ỏo, chc chn, an ton Nh vy: s phõn chia khu vc cn tớnh toỏn hp tu theo din tớch nh , phự hp vo tớnh cht, cụng vic ca mi gia ỡnh cng nh phong tc tp quỏn ca a phng m bo cho mi thnh viờn trong gia ỡnh sng thoi mỏi v thun tin BI TP Hóy chn cõu ỳng () hoc sai... bp - Khu v sinh - Ch xe, kho Bài tập Hoàn thành bảng sau: STT Các khu vực chính 1 Chỗ sinh hoạt chung 2 Chỗ thờ cúng 3 Chỗ ngủ, nghỉ 4 Chỗ ăn uống 5 Khu vực bếp 6 Khu vệ sinh 7 Chỗ để xe Yêu cầu 1 Phõn chia cỏc khu vc sinh hot trong gia ỡnh Khu vc sinh hot chung cn nhng yờu cu no? Ch sinh hot chung, tip khỏch nờn: rng rói , thoỏng mỏt, p 1 Phõn chia cỏc khu vc sinh hot trong ni ca gia ỡnh Ch th cỳng ... gió, b o, lụt, lũ… Con người có hoạt động b o vệ ngơi nhà?   Gặp gỡ bạn bè, sinh hoạt văn nghệ, giao lưu Nhu cầu tinh thần I Vai trò nhà đời sống người:    Nơi trú ngụ người B o vệ người... sinh hoạt gia đình để người thấy thoải mái thuận tiện Các đồ đạc xếp cho: dễ nhìn, dễ thấy, dễ lấy, dễ tìm Dễ nhìn: đẹp Dễ thấy, dễ lấy, dễ tìm: thuận tiện sử dụng Sự phân chia khu vực sinh hoạt:... sau:  Chỗ sinh hoạt chung, tiếp khách  Nên rộng rãi, thoáng mát, đẹp Sự phân chia khu vực sinh hoạt:Nhà chật quan tâm nhiều Dù chật hay rộng có khu vực sau: a) b) Chỗ sinh hoạt chung, tiếp

Ngày đăng: 10/11/2017, 01:41

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan