BẢNG MÔ TẢ CÁC MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC Môn Ngữ Văn Năm học 2014-2015 Người thực hiện: Thái Hoàng Linh Trường THCS Bắc Thành Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao -Nhận biết thông tin tác phẩm, thể loại -Hiểu đặc điểm thể loaị truyện -Trình bày kiến giải riêng, phát sáng tạo văn - Tóm tắt cốt truyện, đề tài, chủ đề tác phẩm -Phân biệt thể loại văn học dân gian -Vận dụng hiểu biết tác phẩm, thể loại để lí giải giá trị nội dung, nghệ thuật tác phẩm Chủ đề I.Phần văn 1.Truyện dân gian -So sánh tình tiết, kiện, -Lý giải phát tình -Nhận diện hệ triển tình tiết, tác phẩm thống nhân vật kiện, tình tác ( Nhân vật chính, phẩm thể loại nhân vật phụ ) -Chỉ để điểm giống nguồn gốc đời, khác -Chỉ đặc điểm tính chi tiết, hình ảnh cách, số phận -Từ đời, tính nghệ thuật đặc sắc nhân vật, ý nghĩa cách, số phận của truyện nhân vật khái quát đặc điểm nghệ -Lý giải ý nghĩa, giá trị nội dung thuật thể loại tác dụng tác phẩm, ý nghĩa tư chi tiết, hình ảnh tưởng mà tác giả gửi nghệ thuật đến người đọc tác phẩm -Khái quát giá trị nội dung, nghệ thuật tác phẩm, điểm khác biệt chi tiết tác phẩm thể loại - Đọc diễn cảm tác phẩm - Kể chuyện theo ngơi kể Thuyết trình tác -Biết tự đọc khám phá giá trị văn thể loại -Vận dụng tri thức đọc hiểu văn để kiến tạo giá trị sống cá nhân -Kể sáng tạo -Chuyển thể văn (thơ, kịch ) -Nghiên cứu khoa học, dự án phẩm 2.Tuyện trung đại -Nhận biết thông tin tác phẩm, thể loại -Vận dụng hiểu biết tác phẩm, thể loại để lí giải giá trị nội dung, nghệ thuật tác phẩm - Tóm tắt cốt truyện, đề tài, chủ đề tác phẩm -Hiểu đặc điểm thể loaị truyện -Chỉ chi tiết, hình ảnh nghệ thuật đặc sắc truyện đặc điểm nghệ thuật -Hiểu nét nội dung nghệ thuật số truyện trung đại có nội dung đơn giản 3.Truyện, -Nhận biết kí thông tin tác đại phẩm, thể loại - Tóm tắt cốt truyện, đề tài, chủ đề tác phẩm -Biết tự đọc khám phá giá trị văn thể loại -Vận dụng tri thức đọc hiểu văn để kiến tạo giá trị sống cá nhân -Kể sáng tạo -Vận dụng hiểu biết tác phẩm, thể loại để lí giải giá trị nội dung, nghệ thuật tác phẩm Hiểu đặc điểm thể loaị truyện -So sánh tình tiết, kiện, tình -Nhận biết -Hiểu tác phẩm yếu tố miêu tả nét nội tác truyện , kí dung nghệ thuật phẩm thể loại học số truyện, để điểm giống kí đại khác -Hiểu vai trò yếu tố miêu tả truyện, kí học -Trình bày kiến giải riêng, phát sáng tạo văn -Từ đời, tính cách, số phận nhân vật khái quát giá trị nội dung tác phẩm, ý nghĩa tư tưởng mà tác giả gửi đến người đọc -Trình bày kiến giải riêng, phát sáng tạo văn -Biết tự đọc khám phá giá trị văn thể loại -Vận dụng tri thức đọc hiểu văn để kiến tạo giá trị sống cá nhân như: lối sống ngươi, ý thức tự phê phán, tình yêu quê hương đất nước -Khái quát giá trị nội dung, nghệ thuật tác phẩm, điểm khác biệt chi tiết tác phẩm thể loại - Đọc diễn cảm tác phẩm - Kể chuyện theo kể 4.Thơ đại -Nhận biết thông tin tác phẩm, thể loại - Nhận biết yếu tố tự sự, miêu tả thơ học -Chỉ chi tiết, hình ảnh nghệ thuật đặc sắc thơ đặc điểm nghệ thuật thể loại 5.Văn nhật dụng -Nhận biết thông tin tác phẩm, thể loại -Chỉ chi tiết, hình ảnh nghệ thuật đặc sắc văn đặc điểm nghệ thuật thể loại -Vận dụng hiểu biết tác phẩm, thể loại để lí giải giá trị nội dung, nghệ thuật tác phẩm -Hiểu đặc điểm thể loaị thơ -Khái quát giá trị nội dung, nghệ thuật -Hiểu cảm nhận tác phẩm nét nội dung - Đọc diễn cảm tác nghệ thuật phẩm thơ đại Việt Nam có sử dụng nhiều yếu tố miêu tả, tự - Lý giải ý nghĩa, tác dụng chi tiết, hình ảnh nghệ thuật tác phẩm -Vận dụng hiểu biết tác phẩm, thể loại để lí giải giá trị nội dung, nghệ thuật tác phẩm -Bước đầu hiểu văn -Khái quát giá trị nhật dụng nội dung, nghệ thuật tác phẩm - Hiểu cảm nhận nét nội dung nghệ thuật -Trình bày kiến giải riêng, phát sáng tạo văn -Biết tự đọc khám phá giá trị văn thể loại -Vận dụng tri thức đọc hiểu văn để kiến tạo giá trị sống cá nhân -Kể Truyện sáng tạo thơ -Trình bày kiến giải riêng, phát sáng tạo văn -Biết tự đọc khám phá giá trị văn thể loại -Vận dụng tri thức đọc hiểu văn để kiến tạo giá trị sống cá nhân số văn nhật dụng Việt Nam nước ngồi có đề cập đến môi trường, thiên nhiên, danh lam thắng cảnh, di sản văn hoá II Phần Tiếng Việt 1.Từ Vựng -Nhận biết loại từ: từ đơn, từ phức, từ láy, từ ghép -Hiểu vai trò tiếng cấu tạo từ -Nhận biết từ Hán Việt thông dụng văn - Hiểu từ đơn, từ phức, từ -Biết cách giải thích mượn, từ Hán Việt nghĩa từ thông dụng từ -Hiểu đồng nghĩa trái nghĩa từ nghĩa cách trình bày khái niệm -Hiểu tượng chuyển nghĩa, nghĩa gốc nghĩa chuyển từ nhiều nghĩa -Nhận biết cách giải thích nghĩa từ phần thích SGK -Nhận biết từ nhiều nghĩa, nghĩa gốc, nghĩa chuyển 2.Ngữ pháp -Nhận biết từ loại: Danh từ,động từ, tính từ, số từ, từ, lượng từ, phó từ văn Nhận biết tiểu loại danh từ, động từ, tính từ -Nhận biết cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ - Hiểu Danh từ,động từ, tính từ, số từ, từ, lượng từ, phó từ Hiểu tiểu loại danh từ, động từ, tính từ -Nắm cấu tạo chức ngữ pháp cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ -Biết cách dùng từ, đặt câu với kiến thức học từ vựng -Biết Vận dụng tri thức học để dùng từ hay, nghĩa nói viết, biết sửa lỗi dùng từ - Vận dụng hiểu biết từ loại, cụm từ, câu, dấu câu để tạo lập câu, đoạn văn -Biết cách sử dụng từ loại, cụm từ nghĩa, ngữ pháp nói viết - Giải thích cách sử dụng dấu câu văn -Vận dung kiến thức câu trần thuật đơn nói viết đặc biệt viết văn tự miêu tả -Biết cách chữa lỗi chủ ngữ, vị ngữ câu -Biết lỗi thường gặp cách chữa lỗi - Nhận biết chủ ngữ -Phân biệt thành vị ngữ câu phần chính, thành đơn phần phụ câu -Nhận biết câu trần thuật đơn văn kiểu câu đơn thường gặp dấu câu - Hiểu chủ ngữ vị ngữ câu -Nhớ đặc - Nhận biết điểm ngữ pháp loại dấu câu: chức câu Dấu chấm, dấu trần thuật đơn phẩy, dấu chấm hỏi, - Nắm công dấu chấm than dụng số dấu câu Dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm hỏi, dấu chấm than Phong cách ngôn ngữ biện pháp tu từ - Nhận biết biện pháp tu từ so sánh, nhân hoá, ẩn dụ, hoán dụ văn - Hiểu so sánh, nhân hoá, ẩn dụ, hoán dụ -Hiểu tiểu loại so sánh, nhân hoá -Vận dụng kiến thức học bước đầu phân tích giá trị biện pháp tu từ so sánh, nhân hoá, ẩn dụ, hoán dụ văn -Biết cách sử dụng biện pháp tu từ so sánh, nhân hoá, ẩn dụ, hốn dụ nói viết Biết vận dụng kiến thức văn tự vào đọc – hiểu tác phẩm văn học -Biết viết đoạn văn, văn kể chuyện có thật nghe chứng kiến kể chuyện tưởng tượng sáng tạo -Phân biệt ẩn dụ so sánh; ẩn dụ hoán dụ III Tập làm văn Tự -Nhận biết văn tự -Hiểu văn tự Trình bày đặc điểm văn tự sự, lấy ví dụ minh hoạ -Biết trình bày -Hiểu miệng tóm lược chủ đề, việc nhân vật văn tự -Nắm vai trò ngơi kể văn tự sự; phân biệt kể thứ kể thứ ba chi tiết truyện cổ dân gian, câu chuyện có thật nghe chứng kiến -Nắm bố cục, thứ tự kể, cách xây dựng đoạn lời văn văn tự Văn miêu tả -Nhận biết văn miêu tả -Hiểu văn miêu tả, phân biệt khác văn tự văn miêu tả -Biết vận dụng kiến thức văn miêu tả vào đọc -hiểu tác phẩm văn học -Biết viết đoạn văn, văn tả cảnh, tả người -Hiểu thao tác quan sát, nhận xét, tưởng tượng, so sánh vai trò chúng viết văn miêu tả 3.Hành chính, cơng vụ -Biết cách trình bày miệng văn tả người, tả cảnh trước tập thể -Nắm bố cục, thứ tự miêu tả, cách xây dựng đoạn lời văn văn miêu tả -Nhận biết đơn từ -Hiểu mục đích, đặc điểm đơn -Biết cách sửa chữa số lỗi thường gặp viết đơn -vân dụng kiến thức học để viết loại đơn thường dùng sống ... bố cục, thứ tự kể, cách xây dựng đoạn lời văn văn tự Văn miêu tả -Nhận biết văn miêu tả -Hiểu văn miêu tả, phân biệt khác văn tự văn miêu tả -Biết vận dụng kiến thức văn miêu tả vào đọc -hiểu tác... đoạn văn, văn tả cảnh, tả người -Hiểu thao tác quan sát, nhận xét, tưởng tượng, so sánh vai trò chúng viết văn miêu tả 3.Hành chính, cơng vụ -Biết cách trình bày miệng văn tả người, tả cảnh trước... biết tiểu loại danh từ, động từ, tính từ -Nhận biết cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ - Hiểu Danh từ,động từ, tính từ, số từ, từ, lượng từ, phó từ Hiểu tiểu loại danh từ, động từ, tính từ -Nắm