CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TIẾN SĨ NGÀNH/CHUYÊN NGÀNH CƠ HỌC CHẤT LỎNG

46 157 0
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TIẾN SĨ NGÀNH/CHUYÊN NGÀNH CƠ HỌC CHẤT LỎNG

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TIẾN SĨ NGÀNH/CHUYÊN NGÀNH CƠ HỌC CHẤT LỎNG MÃ SỐ: 62.44.01.08 Đã đƣợc Hội đồng Khoa học Viện CKĐL thông qua ngày HÀ NỘI - 2015 tháng năm 2015 MỤC LỤC Trang PHẦN I 1.1 1.2 4.1 4.2 7.1 7.2 7.3 7.3.1 7.3.2 7.3.3 7.4 7.5 7.6 TỔNG QUAN VỀ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Mục tiêu đào tạo Mục tiêu chung Mục tiêu cụ thể Thời gian đào tạo Khối lƣợng kiến thức Đối tƣợng tuyển sinh Định nghĩa Phân loại đối tƣợng Quy trình đào tạo, điều kiện công nhận đạt Thang điểm Nội dung chƣơng trình Cấu trúc Học phần bổ sung Học phần Tiến sĩ Danh mục học phần Tiến sĩ Mô tả tóm tắt học phần Tiến sĩ Kế hoạch học tập học phần Tiến sĩ Tiểu luận tổng quan Chuyên đề Tiến sĩ Nghiên cứu khoa học luận án tiến sĩ Danh sách Tạp chí / Hội nghị Khoa học 4 4 5 6 6 8 11 12 12 13 14 PHẦN II 9.1 9.2 10 ĐỀ CƢƠNG CHI TIẾT CÁC HỌC PHẦN Danh mục học phần chi tiết chƣơng trình đào tạo Danh mục học phần bổ sung Danh mục học phần Tiến sĩ Đề cƣơng chi tiết học phần Tiến sĩ 15 16 16 30 30 PHẦN I TỔNG QUAN VỀ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VIỆN CƠ KHÍ ĐỘNG LỰC CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TIẾN SĨ NGÀNH/CHUYÊN NGÀNH CƠ HỌC CHẤT LỎNG Tên chƣơng trình: Chƣơng trình đào tạo Tiến sĩ ngành/chuyên ngành Cơ học chất lỏng Trình độ đào tạo: Tiến sĩ Ngành/Chuyên ngành đào tạo: Cơ học chất lỏng – Fluid Mechanics Mã ngành/chuyên ngành: 62.44.22.01 (Ban hành theo Quyết định số /QĐ-ĐHBK-SĐH ngày tháng năm 2015 Hiệu trƣởng Trƣờng ĐH Bách khoa Hà Nội) Mục tiêu đào tạo 1.1 Mục tiêu chung Đào tạo Tiến sĩ ngành/chuyên ngành Cơ học chất lỏng có trình độ chun mơn sâu cao, có khả nghiên cứu độc lập lãnh đạo nhóm nghiên cứu lĩnh vực chuyên ngành, có tƣ khoa học, có khả tiếp cận giải vấn đề khoa học chun ngành, có khả trình bày - giới thiệu nội dung khoa học, đồng thời có khả đào tạo bậc Đại học Cao học 1.2 Mục tiêu cụ thể Sau kết thúc thành cơng chƣơng trình đào tạo, Tiến sĩ ngành/chuyên ngành Cơ học chất lỏng: Có khả phát trực tiếp giải vấn đề khoa học thuộc lĩnh vực kỹ thuật Cơ học chất lỏng Có khả dẫn dắt, lãnh đạo nhóm nghiên cứu thuộc lĩnh vực kỹ thuật Cơ học chất lỏng Có khả nghiên cứu, đề xuất áp dụng giải pháp công nghệ thuộc lĩnh vực nói thực tiễn Có khả cao để trình bầy, giới thiệu (bằng hình thức viết, báo cáo hội nghị, giảng dậy đại học sau đại học) vấn đề khoa học thuộc lĩnh vực nói Thời gian đào tạo Hệ tập trung liên tục: năm liên tục NCS có ThS, năm NCS có ĐH Hệ khơng tập trung liên tục: NCS có văn ThS đăng ký thực vòng năm đảm bảo tổng thời gian học tập, nghiên cứu Trƣờng năm 12 tháng tập trung liên tục Trƣờng Khối lƣợng kiến thức Khối lƣợng kiến thức bao gồm khối lƣợng học phần Tiến sĩ khối lƣợng học phần bổ sung đƣợc xác định cụ thể cho loại đối tƣợng mục 4 NCS có ThS: tối thiểu tín học phần tiến sĩ + khối lƣợng bổ sung (nếu có) NCS có ĐH: tối thiểu tín học phần tiến sĩ + tồn học phần chƣơng trình đào tạo Thạc sĩ Máy thủy khí định hƣớng nghiên cứu (khơng kể luận văn) Chƣơng trình Thạc sĩ chuyên ngành Kỹ thuật khí động lực (tƣơng đƣơng với 45 tín chỉ) Đối tƣợng tuyển sinh Đối tƣợng tuyển sinh thí sinh có Thạc sĩ với ngành/chuyên ngành tốt nghiệp phù hợp (đúng ngành/chuyên ngành) gần phù hợp với ngành/chuyên ngành Cơ học chất lỏng Đối với thí sinh có tốt nghiệp đại học, tuyển sinh ngành/chuyên ngành tốt nghiệp phù hợp (đúng ngành/chuyên ngành) Mức độ ”phù hợp gần phù hợp“ với ngành/chuyên ngành Cơ học chất lỏng, đƣợc định nghĩa cụ thể mục 4.1 sau 4.1 Định nghĩa Ngành/chuyên ngành phù hợp (đúng): Ngành/chuyên ngành tốt nghiệp cao học đƣợc xác định ngành/chuyên ngành đúng, ngành/chuyên ngành phù hợp với ngành, chuyên ngành xét tuyển NCS có tên Danh mục giáo dục, đào tạo cấp IV trình độ thạc sĩ chƣơng trình đào tạo hai ngành/chuyên ngành trình độ cao học khác dƣới 10% tổng số tiết học đơn vị học trình tín khối kiến thức ngành Ngành/chuyên ngành phù hợp ngành/chuyên ngành: Cơ học chất lỏng, Cơ học môi trƣờng liên tục, Kỹ thuật máy Thiết bị Thủy khí Ngành/chuyên ngành gần phù hợp: Ngành/chuyên ngành tốt nghiệp cao học đƣợc xác định ngành/chuyên ngành gần với ngành, chuyên ngành dự tuyển NCS nhóm ngành/chuyên ngành Danh mục giáo dục, đào tạo cấp IV trình độ thạc sĩ chƣơng trình đào tạo hai ngành/chuyên ngành trình độ cao học khác từ 10% đến 40% tổng số tiết học đơn vị học trình tín khối kiến thức ngành Các ngành, chuyên ngành phù hợp: Cơ khí động lực, Kỹ thuật Tàu thủy, Đóng tàu, Thiết kế tàu, Kỹ thuật Hàng không, Động đốt trong, Ơ tơ Xe chun dụng, Cơ khí giao thơng, Thủy lợi, Ngành Kỹ thuật Cơ điện tử, Ma sát, C ác ngành liên quan đến ứng dụng học chất lỏng, Cấp nƣớc cơng trình thủy lợi, Cơng trình biển, Động lực học biển, Khí tƣợng Thủy văn, Kỹ thuật giao thông 4.2 Phân loại đối tƣợng ngành - Đối tƣợng A1: Thí sinh có ThS Khoa học ĐH Bách khoa Hà Nội, thạc sĩ khoa học trƣờng đại học nƣớc có uy tín cấp, với ngành tốt nghiệp cao học với ngành/chuyên ngành Tiến sĩ Đây đối tƣợng tham gia học bổ sung - Đối tƣợng A2: Thí sinh có tốt nghiệp Đại học hệ quy đúng, phù hợp với ngành/chuyên ngành xếp loại “Xuất sắc” loại “Giỏi” Đối với tốt nghiệp xếp loại “Giỏi” yêu cầu ngƣời dự tuyển tác giả 01 báo đăng tạp chí/kỷ yếu hội nghị chun ngành có phản biện độc lập, đƣợc Hội đồng chức danh Giáo sƣ Nhà nƣớc tính điểm, có danh mục Viện chun ngành quy định ngƣời dự tuyển đạt thành tích sinh viên nghiên cứu khoa học từ giải ba cấp Trƣờng trở lên Đây đối tƣợng phải tham gia học bổ sung tồn chƣơng trình thạc sĩ khoa học - Đối tƣợng A3: Thí sinh có ThS kỹ thuật (thạc sĩ theo định hƣớng ứng dụng) ngành có ThS tốt nghiệp ngành gần phù hợp Đây đối tƣợng phải tham gia học bổ sung 5 Quy trình đào tạo, điều kiện cơng nhận đạt Quy trình đào tạo đƣợc thực theo học chế tín chỉ, tuân thủ Quyết định số 3341/QĐĐHBK-SĐH ngày 21/8/2014 tổ chức quản lý đào tạo Sau đại học Hiệu trƣởng Trƣờng ĐH Bách khoa Hà Nội Các học phần bổ sung, học phần tiến sĩ chuyên đề tiến sĩ phải đạt mức điểm C trở lên (xem mục 6) Thang điểm Khoản 6a Điều 62 Quy định 3341/2014 quy định: Việc chấm điểm kiểm tra - đánh giá học phần (bao gồm điểm kiểm tra điểm thi kết thúc học phần) đƣợc thực theo thang điểm từ đến 10, làm tròn đến chữ số thập phân sau dấu phẩy Điểm học phần điểm trung bình có trọng số điểm kiểm tra điểm thi kết thúc (tổng tất điểm kiểm tra, điểm thi kết thúc nhân với trọng số tƣơng ứng điểm đƣợc quy định đề cƣơng chi tiết học phần) Điểm học phần đƣợc làm tròn đến chữ số thập phân sau dấu phẩy, sau đƣợc chuyển thành điểm chữ với mức nhƣ sau: Điểm số từ 8,5 – 10 chuyển thành điểm A (Giỏi) Điểm số từ 7,0 – 8,4 chuyển thành điểm B (Khá) Điểm số từ 5,5 – 6,9 chuyển thành điểm C (Trung bình) Điểm số từ 4,0 – 5,4 chuyển thành điểm D (Trung bình yếu) Điểm số dƣới 4,0 chuyển thành điểm F (Kém) Nội dung chƣơng trình 7.1 Cấu trúc Cấu trúc chƣơng trình đào tạo trình độ Tiến sĩ gồm có phần nhƣ bảng sau Phần Nội dung đào tạo A1 A2 A3 HP bổ sung CT ThS KH 16TC  Bổ sung  4TC HP TS 8TC TLTQ 2TC (Thực báo cáo năm học đầu tiên) CĐTS Tổng cộng CĐTS, CĐTS 2TC 90 TC (thực năm hệ tập trung liên tục NC khoa học và 04 năm hệ không tập trung liên tục) Luận án TS Lƣu ý: Số TC qui định cho đối tƣợng số TC tối thiểu NCS phải hoàn thành Đối tƣợng A2 phải thực toàn học phần qui định chƣơng trình ThS Khoa học ngành tƣơng ứng, không cần thực luận văn ThS Các HP bổ sung đƣợc lựa chọn từ chƣơng trình đào tạo Thạc sĩ ngành chuyên ngành Tiến sĩ Việc qui định số TC HP bổ sung cho đối tƣợng A3 Hội đồng khoa học Viện Cơ khí Động lực ngƣời hƣớng dẫn (NHD) định dựa sở đối chiếu học phần bảng kết học tập ThS thí sinh với chƣơng trình ThS ngành chuyên ngành Tiến sĩ nhƣng phải đảm bảo số TC tối thiểu tối đa bảng Các HP TS đƣợc NHD đề xuất từ chƣơng trình đào tạo Thạc sĩ Tiến sĩ trƣờng nhằm trang bị kiến cần thiết phục vụ cho đề tài nghiên cứu cụ thể LATS 7.2 Học phần bổ sung 7.2.1 Đối với NCS chƣa có thạc sĩ (Đối tƣợng A2) NCS phải hoàn thành học phần bổ sung thời hạn năm kể từ ngày ký định công nhận NCS gồm học phần trình độ thạc sĩ ngành Máy thủy khí theo chƣơng trình cụ thể nhƣ sau: NỘI MÃ HP DUNG KIẾN THỨC CHUNG TÊN HỌC PHẦN TÍN CHỈ GHI CHÚ Triết học 3 (3-1-0-6) Tiếng Anh 6(3-6-0-12) Khí động đàn hồi Khí động lực học II Lý thuyết cánh II Động lực học hệ thống thủy lực Đo lƣờng thủy khí Thủy động lực học tàu thủy (BTL) 2 2(2-1-0-4) 3(2-1-1-4) 2(2-0-1-4) 2(2-1-0-4) Ổn định điều khiển tàu thủy 3 2 2(2-1-0-4) 3(2-2-0-6) 2(2-0-1-4) 3(2-0-2-4) 2(2-1-0-4) 2(2-1-0-4) 2(2-1-0-4) 2(2-1-0-6) Ứng dụng tin học công nghiệp đóng tàu Tiếng Anh chun ngành Cơng nghệ chế tạo máy thuỷ khí Hệ thống trạm bơm trạm thủy điện 2 2 2(2-1-0-4) 2(2-1-0-6) 2(2-1-0-4) 2(2-1-0-4) TE4490 Bơm quạt cánh dẫn II 2(2-0-1-4) TE4500 Tua bin nƣớc II 2(2-1-0-4) TE4576 Robot công nghiệp 2(2-1-0-4) Kiến thức SS6011 chung (9TC) FL6010 KIẾN THỨC CƠ SỞ TE4891 TE4881 TE4480 Bắt buộc TE4530 (16 TC) TE4572 TE5630 TE5620 TE4901 TE5801 TE4871 TE4650 TE4660 TE5610 TE5621 Tự chọn TE5631 (6TC) TE5650 TE4861 TE4575 TE4571 Cơ học phá hủy Động hàng không II Cơ sở thiết kế máy bay Hệ thống tàu thủy Thiết bị tàu thủy Chân vịt tàu thủy Hệ thống điều khiển thông minh cho phƣơng tiện tự hành Động lực học phƣơng tiện chuyển động KIẾN THỨC CHUYÊN NGÀNH 2(2-0-0-4) 3(3-1-0-4) 2(2-1-0-4) NỘI DUNG TÊN HỌC PHẦN MÃ HP TÍN CHỈ Phƣơng pháp tính tốn học chất lỏng (CFD) Thủy động lực học nâng cao GHI CHÚ 2(2-1-0-4) 3(2-2-0-6) Xâm thực động lực học dòng chảy nhanh 3(2-2-0-6) TE6830 Khí động lực học nâng cao 3(2-2-0-6) TE6890 Kết cấu hàng không nâng cao 3(2-2-0-6) TE6850 Thủy động lực học đàn hồi 3(2-2-0-6) TE6640 Lắc tàu thủy Thiết bị giảm lắc tàu thủy 3(2-1-1-6) Thiết bị đẩy tàu thủy 3(2-2-0-6) Lực cản tàu thủy 3(2-2-0-6) TE6610 Động lực học tàu nguyên lý lực nâng động 3(2-2-0-6) TE6560 Mơ hình hóa hệ thống truyền động thủy lực 3(3-0-0-6) TE6500 Thiết bị ứng dụng lƣợng gió 3(2-2-0-6) TE6591 Một số máy thủy lực dạng đặc biệt 2(2-0-0-4) TE6941 Bắt buộc TE6660 (8 TC) TE6540 Tự chọn TE6630 (6 TC) TE6620 7.2.2 Đối với NCS có thạc sĩ ngành gần (Đối tƣợng A3) Đối với NCS có thạc sĩ ngành gần với ngành/chuyên ngành đề nghị học học phần bổ sung nhƣ sau: NỘI DUNG MÃ SỐ TE6660 Bổ sung 12 TC GHI CHÚ 3(2-2-0-6) TE6830 TÊN HỌC PHẦN TÍN CHỈ Thủy động lực học nâng cao Xâm thực động lực học dòng chảy nhanh Khí động lực học nâng cao TE6850 Thủy động lực học đàn hồi 3(2-2-0-6) TE6540 3(2-2-0-6) 3(2-2-0-6) 7.3 Học phần Tiến sĩ Các HP TS nhằm giúp NCS cập nhật kiến thức lĩnh vực chun mơn, nâng cao trình độ lý thuyết, phƣơng pháp luận NC khả ứng dụng phƣơng pháp NC khoa học quan trọng, thiết yếu lĩnh vực NC Mỗi HP TS đƣợc thiết kế với khối lƣợng từ đến TC Mỗi NCS phải hoàn thành tối thiểu TC tƣơng ứng với HP trở lên 7.3.1 Danh mục học phần Tiến sĩ TT MÃ SỐ TE7600 TÊN HỌC PHẦN GIẢNG VIÊN Lớp biên điều khiển 1.TS Hoàng Công Liêm lớp biên PGS Lê Thanh Tùng TÍN CHỈ KHỐI LƢỢNG 3(3-0-0-6) Động lực học TE7601 phƣơng tiện chuyển động chất lỏng Kỹ thuật sonar số TE7602 truyền thông dƣới nƣớc Khí động học chất TE7603 lỏng nén đƣợc động TE7604 Thủy chuyên sâu học Ứng dụng tin học TE7605 khí động lực học PGS Lê Quang PGS Ngô Văn Hiền PGS Ngô Văn Hiền TS Phan Anh Tuấn PGS Lê Quang PGS Ngô Văn Hiền PGS Lê Quang PGS Lê Thanh Tùng PGS Lƣơng Ngọc Lợi TS Phạm Văn Sáng TS Phan Anh Tuấn PGS Lê Quang TS Hồng Cơng Liêm TS Phạm Văng Sáng TS Ngô Văn Hệ Ổn định điều khiển PGS Ngô Văn Hiền TE7606 vật rắn chuyển động PGS Lê Thanh Tùng chất lỏng PGS Lê Quang TS Lê Thị Thái TE7607 Xâm thực động lực PGS Ngơ Văn Hiền học dòng chảy nhanh Phan Anh Tuấn GS Vũ Duy Quang TE7608 Từ thủy động PGS Lê Thanh Tùng 2(2-0-04) 2(2-0-04) 3(2-2-0-6) 3(2-2-0-6) 3(2-2-0-6) 3(2-2-0-6) 3(2-2-0-6) 3(2-2-0-6) * Nghiên cứu sinh chọn học phần tự chọn liên quan đến lĩnh vực Cơ học chất lỏng học phần Viện Cơ khí Động lực phụ trách, phù hợp với yêu cầu đề tài nghiên cứu 7.3.2 Mơ tả tóm tắt học phần Tiến sĩ TE7600 Lớp biên điều khiển lớp biên Học phần cung cấp cho ngƣời học kiến thức lớp biên: bao gồm lớp biên chảy tầng lớp biên rối, số lời giải xác cho dòng chảy hai chiều, phƣơng pháp giải gần cho toán lớp biên nhƣ số phƣơng pháp điều khiển lớp biên ý nghĩa việc điều khiển lớp biên TE 7600 Boundary layer and flow control This subject provides for learner fundamental knowledge about boundary layer theory such as: laminar boundary layer and turbulent boundary layer; boundary layer equation for twodimensional incompressible flow, exact solution of steady state boundary layer equation in two dimensional flow, approximate methods for the solution of the two-dimensional steady boundary layer equation etc as well as some methods of boundary layer control TE7601 Động lực học phƣơng tiện chuyển động chất lỏng Trình bày hệ phƣơng trình chuyển động vật rắn, áp dụng trực tiếp cho đối tƣợng nhƣ máy bay hàng không tàu thuyền hàng hải kể thiết bị ngầm Môn học giới thiệu lý thuyết điều khiển để áp dụng trình khảo sát ổn đinh, điều khiển chuyển động dọc trục, chuyển động ngang vật thể bay chuyển động bề mặt tàu thuyền Giới thiệu hệ thống điều khiển máy bay, tàu thủy sơ đồ, hệ thống điều khiển Học viên có đƣợc kiến thức để thiết kế hệ thống điều khiển cho vật thể bay hay chuyển động dƣới nƣớc TE7601 Dynamics of vehicles moving in fluid Presenting the basic equations of motion of solid vehicles, applied directly to objects such as aircraft in the air and ships in the Sea including the underwater equipment Subjects were also introduced to control theory applied in the survey process stability, motion control, longitudinal motion and lateral motion of the object as aircrafts and the surface movement of boats Introduction to control systems in aircraft, ships and other diagrams and basic control system Students can get fundamental knowledge to the design of control system for flying objects or moving under water vehicles TE7602 Kỹ thuật sonar số truyền thơng dƣới nƣớc Tổng quan q trình phát triển ứng dụng sonar số Lý thuyết xử lý tín hiệu số Lý thuyết dò tìm ƣớc lƣợng tín hiệu số Nguyên tắc thiết kế sonar Thiết kế sonar kỹ thuật số Các phƣơng pháp thực thi cho đa chức sonar số Các kỹ thuật mô thiết kế sonar số Giới thiệu sonar số đại Phần mềm phần cứng hỗ trợ đánh giá hiệu thiết kế sonar số TE7602 Digital Sonar Technique for Underwater Communication Overview of digital sonar development and application Basđịnh ngang 11 Tài liệu học tập: Cơ học vật bay – Giáo trình điện tử- Lê Quang - ĐHBK Hà nội 2008 Practical Ship HydroDynamics – Volker Bertram –Butterworth Heinemann, 2000 Perfomance and Stability of Aicraft – J B Russell – ARNOLD - 1996 12.Sách tham khảo: Flight Stability and Automatic Control – Robert C Nelson Fluid Mechanics - J.F Douglas third edition Longman 1996 Fundamentals of Fluid Mechanics - Philip M Gerhart Secord edition AWPC 1993 Lý thuyết điều khiển tự động – Phạm Công Ngô, Nhà xuất KHKT- 1996 TE7602 Tên học phần: Kỹ thuật sonar số truyền thông dƣới nƣớc Mã học phần: TE7602 Tên tiếng Anh: Digital Sonar Technique for Underwater Communication Khối lƣợng: 3(2-2-0-6) - Lý thuyết: 30 - Bài tập: 15 - Thí nghiệm: 33 ... to control theory applied in the survey process stability, motion control, longitudinal motion and lateral motion of the object as aircrafts and the surface movement of boats Introduction to control... Flight Stability and Automatic Control – Robert C Nelson Fluid Mechanics - J.F Douglas third edition Longman 1996 Fundamentals of Fluid Mechanics - Philip M Gerhart Secord edition AWPC 1993 Lý thuyết... 1.Basagni S., Conti M., Giordano S., Stojmenovic I (Eds.), Mobile Ad Hoc Networking: Cutting Edge Directions, 2nd Edition, John Wiley and Sons, 2013 2.Bourennane S (Ed.), Underwater Acoustics, InTech,

Ngày đăng: 07/11/2017, 13:01

Hình ảnh liên quan

TE6560 Mô hình hóa hệ thống truyền động thủy lực 3 3(3-0-0-6) - CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TIẾN SĨ NGÀNH/CHUYÊN NGÀNH CƠ HỌC CHẤT LỎNG

6560.

Mô hình hóa hệ thống truyền động thủy lực 3 3(3-0-0-6) Xem tại trang 8 của tài liệu.
7.3 Học phần Tiến sĩ - CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TIẾN SĨ NGÀNH/CHUYÊN NGÀNH CƠ HỌC CHẤT LỎNG

7.3.

Học phần Tiến sĩ Xem tại trang 8 của tài liệu.
Bài TLTQ về tình hình NC và các vấn đề liên quan đến đề tài luận án: thể hiện kết quả NC phân  tích,  đánh  giá các  công  trình  NC  đã  có  của  các  tác  giả  trong  và  ngoài  nƣớc  liên  quan  mật thiết đến đề tài luận án, nêu những vấn đề còn tồn tạ - CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TIẾN SĨ NGÀNH/CHUYÊN NGÀNH CƠ HỌC CHẤT LỎNG

i.

TLTQ về tình hình NC và các vấn đề liên quan đến đề tài luận án: thể hiện kết quả NC phân tích, đánh giá các công trình NC đã có của các tác giả trong và ngoài nƣớc liên quan mật thiết đến đề tài luận án, nêu những vấn đề còn tồn tạ Xem tại trang 12 của tài liệu.
Các diễn đàn khoa học trong và ngoài nƣớc trong bảng dƣới đây là nơi NCS có thể chọn công bố các kết quả nghiên cứu khoa học phục vụ hoàn thành luận án Tiến sĩ - CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TIẾN SĨ NGÀNH/CHUYÊN NGÀNH CƠ HỌC CHẤT LỎNG

c.

diễn đàn khoa học trong và ngoài nƣớc trong bảng dƣới đây là nơi NCS có thể chọn công bố các kết quả nghiên cứu khoa học phục vụ hoàn thành luận án Tiến sĩ Xem tại trang 14 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan