...Đặng Thị Thúy Nga.pdf

...Đặng Thị Thúy Nga.pdf tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kin...

Tiểu luận Ngoại thương Luận văn Các biện pháp tăng cường xuất khẩu chè vào thị trường Nga Tiểu luận Ngoại thương LỜINÓIĐẦU Chè là một trong những ngành quan trọng trong chiến lược phát triển xuất khẩu của Việt Nam, thúc đẩy cho nền kinh tế của nước ta trong cơ chế tập trung và cơ chế thị trường có sự quản lý của nhà nước như hiện nay.Sự phát triển của nghành chè chiếm vai trò khá quan trọng. Trong những năm gần đây, trong bối cảnh hội nhập kinh tế và tự do hoá thương mại, ngành chè Việt Nam đã có những bước phát triển nhưng chưa tương xứng với tiềm năng hiện có. Với mức tiêu thụ tăng trong những năm tới, thị trường chè thế giới sẽ khá rộng cho sản phẩm chè Việt Nam thâm nhập. Màđặc biệt là thị trường Nga, một thị trường truyền thống của ta.Vấn đềđặt ra là các biện pháp thúc đẩy xuất khẩu vào thị trường tiềm năng này sao cho có hiệu quả nhất. Chính vì vậy, em chọn đề tài: “Các biện pháp tăng cường xuất khẩu chè vào thị trường Nga”. Mục đích của bài tiểu luận không nằm ngoài việc tìm hiểu về thị trường chè Việt Nam, đồng thời cũng đưa ra một vài giải pháp mang tính cá nhân cho các doanh nghiệp đang kinh doanh trong nghành chè, cũng như những kiến nghị với nhà nước nhằm khắc phục tình trạng khó khăn đang xảy ra cho ngành chè nước ta. Nội dung bài tiểu luận của em gồm 3 phần: 1. Tổng quan về xuất khẩu 2. Khả năng triển vọng xuất khẩu của chè Việt Nam vào thị trường Nga. 3. Những biện pháp tăng khả năng xuất khẩu chè Việt Nam vào thị trường Nga. NỘIDUNG Tiểu luận Ngoại thương 1. TỔNGQUANVỀXUẤTKHẨU. 1.1 Khái niệm xuất khẩu: Xuất khẩu là hình thức bán hàng hoá và dịch vụ từ một quốc gia này sang một quốc gia khác, được thực hiện qua biên giới của quốc gia bằng nhiều con đường, trên cơ sở dùng tiền làm phương tiện thanh toán hoặc dùng hàng hóa khác để trao đổi. Hoạt động xuất khẩu là một hình thức cơ bản của hoạt động ngoại thương, nóđã xuất hiện từ rất sớm do hoạt động sản xuất phát triển. Trước đây khi hoạt động sản xuất trong nước phất triển đến trời điểm cung vượt quá cầu thì sẽ xuất hiện một hiện tượng hàng hoá dư thừa . Để tiêu thụ số hàng hoá này, các nước phải mở rộng thị trường sang các nươc khác. Thực hiên việc tiêu thụ hàng hoá bàng việc xuất khẩu. Từ hoạt động trong khu vực, xuất khẩu diễn ra trên phạm vi toàn cầu, trong tất cả các ngành, các lĩnh vực của nền kinh tế và nó hướng vào mục tiêu cuối cùng của sản xuất là bán hàng thu lợi nhuận. 1.2 Chức năng của xuất khẩu. Chức năng cơ bản của hoạt động xuất khẩu là mở rộng lưu thông hàng hóa trong nước và quốc tế. Chức năng cơ bản đóđược thể hiện qua ba chức năng sau: 1.2.1Xuất khẩu là một khâu trong quá trình tái sản xuất mở rộng: Hàng hóa xuất khẩu là chuyển hóa hình thái vật chất và giá trị của hàng hóa trong nước và quốc tế. Thực hiện chưc năng này làđể bổ xung các yếu tố “đầu vào” cho sản xuất một khi chúng khan hiếm, đồng thời tạo “đầu ra” ổn định cho sản xuất. 1.2.2 Xuất khẩu là lĩnh vực “mũi nhọn” cho ngành kinh tế mở : Chức năng của hoạt động xuất khẩu là gắn kết thị trường trong nước với thị trường quốc tế, nhằm nâng cao trình độ phát triển lực lượng sản xuất và nâng cao năng suất laođộng. 1.2.3 Xuất khẩu là một bộ phận cấu thành của nền TRƯỜNG ĐẠII HỌC H TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG NG HÀ N NỘI KHOA KHÍ TƯỢNG T THUỶ VĂN ĐÁNH ÁNH GIÁ NHU C CẦU KHAI THÁC SỬ DỤNG NG N NƯỚC TRÊN DỊNG CHÍNH LƯU L VỰC C SƠNG C CẢ Hà Nội, 2016 TRƯỜNG ĐẠII HỌC H TÀI NGUN VÀ MƠI TRƯỜNG NG HÀ N NỘI KHOA KHÍ TƯỢNG T THUỶ VĂN ĐẶNG THỊ THÚY NGA ĐÁNH ÁNH GIÁ NHU C CẦU KHAI THÁC SỬ DỤNG NG N NƯỚC TRÊN DỊNG CHÍNH LƯU L VỰC C SƠNG C CẢ Chuyên ngành: Quản lý tổng hợp tài nguyên nư ước Mã ngành: D440224 NGƯỜI NGƯ HƯỚNG DẪN: ThS Trần Ngọọc Huân ThS Phan Mai Linh Hà Nội - 2016 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi hướng dẫn khoa học Ths.Trần Ngọc Huân Th.S Phan Mai Linh Các nội dung nghiên cứu, kết đề tài trung thực chưa cơng bố hình thức trước Những số liệu bảng biểu phục vụ cho việc phân tích, nhận xét, đánh giá tác giả thu thập từ nguồn khác có ghi rõ phần tài liệu tham khảo Ngoài ra, đồ án sử dụng số nhận xét, đánh số liệu tác giả khác, quan tổ chức khác có trích dẫn thích nguồn gốc Nếu có gian lận tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm nội dung đồ án Hà Nội, ngày tháng năm 2016 Sinh viên ĐẶNG THỊ THÚY NGA LỜI CẢM ƠN Đồ án: “Đánh giá nhu cầu khai thác sử dụng nước dòng lưu vực sơng Cả” hồn thành khoa Khí Tượng Thuỷ Văn Tài Nguyên Nước thuộc trường Đại Học Tài Nguyên Môi Trường Hà Nội vào tháng 6-2016 Trước hết em xin bầy tỏ lòng cảm ơn sâu sắc đến q thầy, giáo Khoa Khí tượng Thuỷ Văn Tài Nguyên Nước tạo điều kiện tốt cho em trình thu thập xử lý số liệu phục vụ trình thực đồ án Đặc biệt em xin bày tỏ niềm cảm ơn chân thành tới Thầy Trần Ngọc Huân – giảng viên khoa Tài nguyên nước, Trường đại học Tài Nguyên Môi Trường Hà Nội chị Phan Mai Linh –phòng Thẩm định tư vấn tài nguyên nước, Cục tài nguyên nước tận tình dạy, hướng dẫn cho em suốt trình thực đồ án Do hạn chế thời gian khả thân, có nhiều cố gắng đồ án khơng tránh khỏi hạn chế, thiếu sót Em mong nhận ý kiến đóng góp quý báu thầy cô giáo bạn để đồ án hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, tháng năm 2016 Sinh viên thực Đặng Thị Thúy Nga MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC DANH MỤC BẢNG DANH MỤC HÌNH MỞ ĐẦU CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN LƯU VỰC SÔNG CẢ 1.1 Điều kiện địa lý tự nhiên 1.1.1 Vị trí địa lý 1.1.2 Đặc điểm địa hình 1.1.3 Đặc điểm địa chất 1.1.4 Đặc điểm thổ nhưỡng 1.1.5 Đặc điểm thảm phủ thực vật 1.2 Đặc điểm mạng lưới sơng ngòi 1.2.1 Mạng lưới sơng ngòi 1.2.2 Mạng lưới thủy văn 11 1.3.Đặc điểm khí hậu 12 1.3.1.Chế độ khí hậu 12 1.3.2.Các đặc trưng khí hậu (chế độ nhiệt, gió, bốc hơi, ẩm, mưa) 12 1.4.Đặc điểm kinh tế xã hội 14 1.4.1.Đặc điểm kinh tế 14 1.4.2.Đặc điểm dân cư 15 1.5 Hiện trạng tài nguyên nước lưu vực sông Cả 16 1.5.1 Tài nguyên nước mặt 16 1.5.2 Tài nguyên nước mưa 17 1.5.3 Tài nguyên nước đất 19 1.5.4 Hiện trạng cơng trình khai thác sử dụng nước dòng lưu vực sông Cả 20 CHƯƠNG 2: ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG NHU CẦU SỬ DỤNG NƯỚC TRÊN DỊNG CHÍNH SƠNG CẢ 25 2.1 Phân vùng khai thác sử dụng nước dòng lưu vực sông Cả địa phận thuộc tỉnh Nghệ An 25 2.2 Đánh giá nhu cầu dùng nước cho sinh hoạt 26 2.2.1 Chỉ tiêu cấp nước cho sinh hoạt 26 2.2.2 Nhu cầu cấp nước cho sinh hoạt 27 2.2.3 Đánh giá nhu cầu nước cho sinh hoạt 29 2.3 Nhu cầu cấp nước cho công nghiệp 30 2.3.1 Chỉ tiêu cấp nước cho công nghiệp 30 2.3.2 Nhu cầu cấp nước cho công nghiệp 30 2.3.3.Đánh giá nhu cầu dùng nước cho công nghiệp 33 2.4 Nhu cầu cấp nước cho nông nghiệp 34 2.4.1 Nhu cầu dùng nước cho trồng trọt 34 2.4.2 Sử dụng mơ hình cropwat để tính tốn nhu cầu nước cho nơng nghiệp ( lúa Đơng Xn, lúa Hè Thu, ngơ, lạc,cam) 34 2.4.3 Nhu cầu nước cho chăn nuôi 41 2.4.2 Đánh giá nhu cầu nước cho nông nghiệp 45 2.5 Nhu cầu nước cho thủy sản 45 CHƯƠNG 3: DỰ BÁO NHU CẦU SỬ DỤNG NƯỚC CÁC NGÀNH SỬ DỤNG CHÍNH TRÊN LƯU VỰC SƠNG CẢ 46 3.1 Dự báo nhu cầu nước cho sinh hoạt 46 3.1.1 Chỉ tiêu cấp nước cho sinh hoạt năm 2020 46 3.1.2 Nhu cầu cấp nước cho sinh hoạt 2020 48 3.2 Dự Báo nhu cầu cấp nước cho công nghiệp 49 3.2.1 Định hướng phát triển kinh tế công nghiệp 2020 49 Phát triển công nghiệp - xây dựng 49 3.2.2 Tính tốn sử dụng nước cho cơng nghiệp tương lai 52 3.3 Dự báo nhu cầu nước cho nông nghiệp 53 3.3.1 Dự báo nhu cầu nước cho trồng trọt 53 3.3.2 Dự báo nhu cầu nước cho chăn nuôi 63 3.4 Dự báo nhu cầu dùng nước cho ngành thủy sản 65 3.5 Đánh giá tổng kết nhu cầu sử dụng nước tương lai: 67 3.5.1 So sánh nhu cầu sử dụng nước ngành với tổng lượng dòng chảy vùng 67 3.5.2 So sánh nhu cầu sử dụng nước với ngành với 68 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 70 I.Kết luận 70 II Kiến nghị 71 TÀI LIỆU THAM KHẢO 72 DANH MỤC BẢNG Bảng 1-1: Phân loại đất đai lưu vực ...LỜI CẢM ƠN Tôi xin trân trọng cảm ơn TS. Trần Thị Bích Liễu, người đã trực tiếp hướng dẫn, giúp đỡ tôi trong suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành Luận văn. Tôi xin gửi lời cảm ơn tới Ban chủ nhiệm Khoa, Các thầy cô giáo trong Khoa Quản lý giáo dục, Phòng sau đại học và các Khoa khác của trường Đại học sư phạm Hà Nội đã tận tình giúp đỡ tôi trong suốt quá trình học tập, tạo điều kiện thuận lợi để tôi hoàn thành Luận văn tốt nghiệp. Đồng thời xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới gia đình, bạn bè, đồng nghiệp và Ban lãnh đạo trường Cao đẳng nghề GTVT Trung ương I nơi tôi công tác đã luôn quan tâm, động viên, khích lệ và tạo mọi điều kiện để tôi hoàn thành tốt Luận văn này. Hà Nội, tháng 10 năm 2013 Học viên Bùi Thị Thúy Nga DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN CB-GV Cán bộ, giáo viên CBQL Cán bộ quản lý GV Giáo viên NV Nhân viên HSSV Học sinh sinh viên GTVT TW I Giao thông vận tải trung ương I KTTT Kinh tế thị trường CNH-HĐH Công nghiệp hóa – hiện đại hóa GD-ĐT Giáo dục đào tạo KHCN Khoa học công nghệ NCKH Nghiên cứu khoa học THPT Trung học phổ thông THCS Trung học cơ sở KT-XH Kinh tế xã hội PPDH Phương pháp dạy học DANH MỤC BẢNG STT Tên bảng Trang Bảng 1.1 Các giai đoạn marketing 35 Bảng 2.1 Quy mô đào tạo của Trường trong 5 năm gần đây 51 Bảng 2.2 So sánh tương quan giữa đánh giá của HSSV và CB-GV về biểu hiện các yếu tố bên trong của Trường CĐN GTVT TWI 62 Bảng 2.3 Đánh giá về mức độ thực hiện các hoạt động lập kế hoạch marketing tại trường Cao đẳng nghề GTVT Trung ương I của CB- GV 64 Bảng 2.4 Thực trạng hoạt động phân công nhiệm vụ marketing của Trường CĐN GTVT I 66 Bảng 2.5 Đánh giá tần số thực hiện công tác tổ chức bộ máy và điều hành hoạt động marketing tại trường Cao đẳng nghề GTVT Trung ương I của đội ngũ CB-GV 67 Bảng 2.6 Đánh giá hiệu quả thực hiện công tác tổ chức bộ máy và điều hành hoạt động marketing tại Trường Cao đẳng nghề GTVT Trung ương I của đội ngũ CB-GV 68 Bảng 2.7 Đánh giá việc thực hiện các biện pháp khen thưởng kỉ luật trong tổ chức điều hành hoạt động marketing tại Trường Cao đẳng nghề GTVT Trung ương I của đội ngũ CB-GV 70 Bảng 2.8 Đánh giá mức độ hài lòng về cơ sở vật chất kỹ thuật phục vụ học tập tại trường Cao đẳng nghề GTVT Trung ương I của HSSV 72 Bảng 3.1 Đánh giá tính cần thiết của các biện pháp quản lý hoạt động marketing của Trường Cao đẳng nghề GTVT Trung ương I 94 Bảng 3.2 Đánh giá tính khả thi của các biện pháp quản lý hoạt động marketing của Trường Cao đẳng nghề GTVT Trung ương I 95 Bảng 3.3 Tổng hợp kết quả đánh giá về mức độ cần thiết và mức độ khả thi của các biện pháp quản lý hoạt động marketing 96 DANH MỤC HÌNH VẼ, SƠ ĐỒ, BIỂU ĐỒ STT Tên bảng Trang Hình 2.1 Sơ đồ bộ máy tổ chức Trường Cao đẳng nghề GTVT TW I 47 Sơ đồ 1.1 Các thành tố của marketing 11 Sơ đồ 1.2 Thang bậc nhu cầu theo BÀI 8 BÀI 8 LỰA CHỌN TRONG ĐIỀU KIỆN LỰA CHỌN TRONG ĐIỀU KIỆN RỦI RO RỦI RO Các trạng thái của thông tin Các trạng thái của thông tin  Chắc chắn (Certainty) Có duy nhất một kết quả và người ra quyết định biết trước kết quả đó.  Rủi ro (Risk) Có nhiều hơn một kết quả. Biết trước giá trị của các kết quả và xác suất tương ứng.  Không chắc chắn (Uncertainty) Có nhiều hơn một kết quả. Biết trước giá trị nhưng không biết xác suất tương ứng. Điều kiện rủi ro Điều kiện rủi ro  Một cá nhân A có 100$ tham gia vào 1 trò chơi tung 1 đồng xu đồng chất. Nếu xuất hiện mặt ngửa anh ta sẽ có tổng cộng 200$ và ngược lại sẽ có 0$.  Một cá nhân B có tài sản trị giá 35.000$ và có nguy cơ bị mất 10.000$ trong tổng tài sản này với xác suất 1%. Giá trị kỳ vọng (EMV) Giá trị kỳ vọng (EMV) ∑ = = n i ii VPEMV 1 . P i : Xác xuất xảy ra kết quả thứ i V i : Giá trị bằng tiền của kết quả thứ i • Lựa chọn 1 quyết định: EMV > 0 • Lựa chọn 1 trong số các quyết định: EMV Max 1 1 = ∑ = n i i P Ví dụ Ví dụ KÕt qu¶ X¸c suÊt Ph ¬ng ¸n A 50 70 0,7 0,3 Ph ¬ng ¸n B 40 60 0,8 0,2 EMV A = 50 * 0,7 + 70 * 0,3 = 56 EMV B = 40 * 0,8 + 60 * 0,2 = 44 Chọn A Ư Ư u, nh u, nh ư ư ợc ợc đ đ iểm của EMV iểm của EMV  Ưu điểm : người ra quyết định luôn chọn được phương án có EMV cao nhất  Nhược điểm :  Cỏc phương ỏn cú EMV như nhau  Đôi khi người ra quyết định quan tâm đến cái được nhiều hơn VD: tung đồng xu, EMV = 0  Đôi khi người ra quyết định quan tâm đến cái mất nhiều hơn VD: Một người có tài sản trị giá 1 triệu $, xác xuất cháy là 1/10000, EMVthiệt hại = $100 EMV EMV KÕt qu¶ 1 KÕt qu¶ 2 X¸c suÊt Lîi nhuËn X¸c suÊt Lîi nhuËn Dù ¸n A 0,5 2000$ 0,5 1000$ Dù ¸n B 0,99 1510$ 0,01 510$ EMV EMV  EMVA = 1500$  EMVB = 1500$ => Lựa chọn dự án nào? Đo l Đo l ư ư ờng rủi ro ờng rủi ro  Mức độ rủi ro của 1 quyết định được đo lường bằng độ lệch chuẩn của quyết định đó. ∑ = −= n i ii EMVVP 1 2 )( σ Nguyên tắc: chọn quyết định có mức độ rủi ro thấp nhất Đo l Đo l ư ư ờng rủi ro ờng rủi ro  Ví dụ: EMVA = EMVB = 1500$ => Lựa chọn dự án B vì có rủi ro thấp hơn $5,99)1500510(01,0)15001510(99,0 $500)15001000(5,0)15002000(5,0 22 22 ≈−+−= =−+−= B A σ σ [...]... quyết định chỉ có 2 khả năng với xác suất tương ứng là P và 1-P và 2 kết quả xảy ra là V1 và V2  Hàm lợi ích tuyến tính:  U = P.V1+(1-P).V2  Hàm Cobb-Douglass:  U=V1P.V2(1-P) Hay LnU=P.LnV1+(1-P).LnV2  Ví dụ ◦ PA1: Chắc chắn có 10000$ ◦ PA2: tham gia 1 trò chơi  Nhận được 15.000$ với xác suất là P  Nhận được 5000$ với xác suất là 1-P  P lớn, lợi ớch kỳ vọng của trò chơi lớn hơn  P nhỏ, lợi... biến thiên EMVA > EMVB σA >σB Sử dụng hệ số biến thiên (CV) σ CV = EMV Lựa chọn CV nhỏ nhất Hệ số biến thiên       EMVA = 50 * 0,7 + 70 * 0,3 = 56 EMVB = 40 * 0 ,8 + 60 * 0,2 = 44 δA = 9,17 δB = 8 CVA = 9,17/56 = 0,16 CVB = 8/ 44 = 0, 18 Chọn phương án A Hàm lợi ích và xác suất  Ví dụ: Một cá nhân B có tài sản trị giá 35.000$ và có nguy cơ bị mất 10.000$ trong tổng tài sản này với xác suất 1% Có 1Bài 4 Bài 4 LÝ THUYẾT CHI PHÍ LÝ THUYẾT CHI PHÍ 1 2        !"#$  %&' ()*+   *,-  * .   /%0123!" 4567'82$.9:   *;0!  .2"1#<  ) . )$=  $ >  ? -@%,A1B@+ Nh ng chi phí nào là quan tr ng?ữ ọ Nh ng chi phí nào là quan tr ng?ữ ọ  Chi phí c h i và Chi phí k toánơ ộ ế  Chi phí c h i ơ ộ là chi phí liên quan đ n nh ng ế ữ giá tr b b qua khi đã đ a ra m t quy t đ nh kinh ị ị ỏ ư ộ ế ị tế  Chi phí k toán ế ch xem xét nh ng ỉ ữ chi phí hi nệ , nh chi phí ti n l ng, nguyên li u, và thuê tài s nư ề ươ ệ ả  Chi phí kinh tế: bao g m c chi phí k toán và ồ ả ế chi phí c h iơ ộ 3 Các chi phí trong ng n h nắ ạ Các chi phí trong ng n h nắ ạ  T ng s n l ng là m t hàm c a các y u t ổ ả ượ ộ ủ ế ố đ u vào bi n đ i và các y u t đ u vào c ầ ế ổ ế ố ầ ố đ nhị  Do v y, t ng chi phí s n xu t b ng chi phí c ậ ổ ả ấ ằ ố đ nh c ng v i chi phí bi n đ i ị ộ ớ ế ổ ◦ Chi phí c đ nh (FC): ố ị Chi phí không thay đ i theo ổ m c s n l ngứ ả ượ ◦ Chi phí bi n đ i (VC): ế ổ Chi phí thay đ i theo m c ổ ứ s n l ngả ượ TC = FC + VC 4 Các chi phí trong ng n h n ắ ạ Các chi phí trong ng n h n ắ ạ ti ti p theoế p theoế  T ng chi phí trung bình (ATC) là chi phí tính trên m t ổ ộ đ n v s n l ngơ ị ả ượ  Chi phí c đ nh trung bình (AFC) là chi phí c đ nh tính ố ị ố ị trên m t đ n v s n l ng ộ ơ ị ả ượ  Chi phí bi n đ i trung bình (AVC) là chi phí bi n đ i ế ổ ế ổ tính trên m t đ n v s n l ng ộ ơ ị ả ượ 5 AVCAFC Q VC Q FC Q TC ATC +=+== Các chi phí trong ng n ắ Các chi phí trong ng n ắ h nạ h nạ ti ti p theoế p theoế Q VC Q VC Q TC MC ∆ ∆ = ∆ ∆+∆ = ∆ ∆ = FC 6 Chi phí cận biên (MC) là chi phí bổ sung thêm khi tăng thêm một đơn vị sản lượng. Do vậy, chi phí cố định (FC) không ảnh hưởng đến chi phí cận biên Các đường chi phí trong ngắn hạn Đ c đi m các đ ng chi phí ng n h nặ ể ườ ắ ạ Đ c đi m các đ ng chi phí ng n h nặ ể ườ ắ ạ ◦ AFC liên tục giảm ◦ MC, AVC, ATC có dạng hình chữ U. ◦ MC cắt AVC và ATC tại điểm tối thiểu của chúng ◦ Điểm tối thiểu của AVC xảy ra ở mức sản lượng thấp hơn so với điểm tối thiểu của ATC do có FC. 8 H H àm chi phí trong dài h nạ àm chi phí trong dài h nạ  Đ ng chi phí dài h n ườ ạ bi u di n chi phí ể ễ th p nh t t i m i m c s n l ng khi doanh ấ ấ ạ ỗ ứ ả ượ nghi p có th t do thay đ i m c đ u vào.ệ ể ự ổ ứ ầ  M t trong nh ng quy t đ nh đ u tiên ph i ộ ữ ế ị ầ ả đ a ra c a m t nhà qu n lý doanh nghi p là ư ủ ộ ả ệ ph i xác đ nh quy mô s n xu t (quy mô ả ị ả ấ doanh nghi p).ệ 9 10 Sản lượng Chi phí trung bình SRATC 1 CDE"!" AB - # F9%0ABGH SRATC 2 SRATC 3 SRATC 4 I#JK"D A1LMNO$DA1 A<FJ6F9% 0AB'A- LRAC O#>!$E"!"*"PAB5!A1@Q .7>!RMN9:0!A1.##!/A1LMNO [...]... bản và lao động) 2) Các doanh nghiệp chia sẻ nguồn lực quản lý 3) Cả hai sản phẩm sử dụng cùng kỹ năng lao động và loại máy móc 22 Lợi thế kinh tế theo phạm vi tiếp theo  Ví dụ: ◦ Trang trại gà – gia cầm và trứng ◦ Công ty sản xuất xe hơi – xe con và xe tải ◦ Trường đại học - giảng dạy và nghiên cứu 23 Ví dụ: Công ty PepsiCo, Inc 24 Lợi thế kinh tế theo phạm vi tiếp theo  Một ví dụ khác là công ty... sản lượng) Lợi thế kinh tế theo quy mô A B AC1 Sản lượng 16 Quy mô hiệu quả tối thiểu  Một doanh nghiệp không thể luôn kì vọng có được lợi thế kinh tế GV Trần Thị Thúy Nga– Tổ CNPM CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ HỆ THỐNG Nội dung  Giới thiệu loại hệ thống thông tin  Hệ thống thông tin tổ chức  Các loại hệ thống thông tin  Chu trình phát triển hệ thống thông tin  Vai trò kỹ phân tích viên hệ thống 1.1 Giới thiệu loại HTTT  Hệ thống thông tin tổ chức  Các loại hệ thống thông tin  Chu trình phát triển hệ thống thông tin Hệ thống thông tin có tổ chức  Hệ thống?  Là tập hợp phần tử có mối liên hệ với hoạt động nhằm đạt số mục tiêu chung Trong hoạt động có trao đổi vào với môi trường   Phần tử:  Đa dạng  Có thể hệ thống Giữa phần tử có mối liên hệ:  Lâu dài, ổn định  Nhất thời, thất thường Hệ thống   Hệ thống biến động Sự phát triển:  phát  sinh, tăng trưởng, suy thoái Sự hoạt động:  Các phần tử hệ thống cộng tác với để thực mục đích chung  Hệ thống hoạt động môi trường có trao đổi vào Hệ thống Một số đặc trưng hệ thống Hệ thống Component: thành phần Interrelated components, interrelationship (Tương quan) Boundary: biên giới Purpose: mục đích Environment: môi trường Interface: giao diện Input: nguồn vào Output: kết xuất Constraint: hạn chế Ví dụ hệ thống Họat động cửa hàng kinh doanh mua bán nước giải khát: Cửa hàng bán buôn bán lẻ lọai nước ngọt, nước suối, rượu , bia…Đối tượng mà cửa hàng giao tiếp khách hàng mua lọai nước giải khát, nhà cung cấp (các công ty sản xuất nước giải khát) cung cấp lọai nước giải khát cho cửa hàng ngân hàng giao tiếp với cửa hàng thông qua việc gửi, rút tóan tiền mặt cho nhà cung cấp Cửa hàng có phận xếp để thực công việc khác nhau: kho dùng để cất giữ hàng, nhập kho từ nước giải khát giao từ nhà cung cấp, xuất kho lên quầy bán hàng cho nhân viên bán hàng để bán cho khách hàng quản lý thông tin tồn kho hàng ngày tất loại nước giải khát Phòng bán hàng thực công việc bán nhận đặt nước giải khát khách hàng lập hóa đơn xử lý toán Văn phòng dùng để quản lý theo dõi thông tin nhập xuất, kế tóan, đơn hàng đặt mua nước giải khát Ví dụ hệ thống Xem xét cửa hàng quan điểm hệ thống:  Chia phận thành thành phần hệ thống Môi trường Đầu ra: Đầu vào: Ranh giới Ví dụ hệ thống Xem xét cửa hàng quan điểm hệ thống:  Chia phận thành thành phần hệ thống Môi trường: khách hàng, nhà cung cấp, ngân hàng,… Đầu vào: Nước giải khát, tiền mặt, lao động, tài sản, … 10 Kho Phòng bán hàng Văn phòng Ranh giới Đầu ra: Nước giải khát, tiền mặt, bảng giá, hóa đơn, … Mô hình phát triển thác nước (Waterfall Development Model) 38 Mô hình phát triển song song (Parallel Development Model) 39 Phương pháp phát triển nhanhƯD 40  Thực phát triển phần hệ thống với mục đích chuyển giao cho người dùng sớm  Cần sử dụng kỹ thuật công cụ để tăng tốc trình phân tích, thiết kế cài đặt (vd: CASE – computer-aided software engineering) Mô hình phát triển xoắn ốc (Spiral Development Model) 41 Mô hình phát triển xoắn ốc 42 Làm mẫu (prototyping-based) 43 1.2 Vai trò kỹ phân tích viên hệ thống 44  Nhiệm vụ  Người tư vấn  Chuyên gia  Tác nhân thay đổi  Kỹ  Kỹ  Kỹ thuật  Kỹ  Kỹ phân tích tin học giao tiếp nghiệp vụ quản lý Trắc nghiệm  Vòng đời phát triển HTTT gồm giai đoạn nào? A.Phân tích hệ thống , xác định yêu cầu lập dự án, triển khai hệ thống, thiết kế hệ thống, vận hành bảo trì B.Xác định yêu cầu lập dự án, triển khai hệ thống, phân tích hệ thống, thiết kế hệ thống, vận hành bảo trì C.Xác định yêu cầu lập dự án, phân tích hệ thống, thiết kế hệ thống, triển khai hệ thống, vận hành bảo trì D.Xác định yêu cầu lập dự án, thiết kế hệ thống, phân tích hệ thống, triển khai hệ thống, vận hành bảo trì 45  Giai đoạn triển khai hệ thống gồm hoạt động nào? A.Tạo lập chương trình, cài đặt chuyển đổi hệ thống B.Bổ sung hoàn thiện chức C.Làm thích hợp chương trình với điều kiện tổ chức D.Tất hoạt động 46  Đường phân cách bên bên hệ thống, phân chia hệ thống với môi trường xung quanh định nghĩa đắn A.Phạm vi (scope) B.Đường biên giới (boundary) TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA KINH TẾ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG Phan Thị Thúy Nga KẾ TỐN CHI PHÍ ... 24 Bảng 2-1: Phân vùng huyện thị xã thành phố dòng sơng Cả 26 Bảng 2-2: Thống kê dân số huyện thị xã thành năm 2014 28 Bảng 2-3:Nhu cầu sử dụng nước huyện thị xã thành phố dòng sơng Cả... phố /thị xã sử dụng nước từ dòng 40 Bảng 2-11:Tổng lượng nước dùng cho trồng trọt thành phố /thị xã 41 Bảng 2-12:Tiêu chuẩn dùng nước loại vật nuôi 42 Bảng 2-13: Số lượng vật nuôi số huyện thị. .. bạn để đồ án hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, tháng năm 2016 Sinh viên thực Đặng Thị Thúy Nga MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC DANH MỤC BẢNG DANH MỤC HÌNH MỞ ĐẦU