...Mai Thị Lựu.pdf

...Mai Thị Lựu.pdf tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế,...

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA KINH TẾ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG MAI THỊ LỰU KẾ TỐN TIỀN LƯƠNG VÀ CÁC KHOẢN TRÍCH THEO LƯƠNG TẠI CƠNG TY CỔ PHẦN PHÚC HƯƠNG KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP HÀ NỘI, NĂM 2015 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tôi, kết nghiên cứu sử dụng khóa luận tác giả khác xin ý kiến sử dụng chấp nhận Các số liệu khóa luận kết khảo sát thực tế từ đơn vị thực tập Tôi xin cam kết tính trung thực luận điểm khóa luận Tác giả khóa luận (Ký tên) Mai Thị Lựu MỤC LỤC CHƯƠNG TỔNG QUAN KẾ TOÁN TIỀN LƯƠNG VÀ CÁC KHOẢN TRÍCH THEO LƯƠNG 1.1.Tính cấp thiết đề tài nghiên cứu 1.2.Các công trình nghiên cứu có liên quan đến đề tài 10 1.3.Mục tiêu nghiên cứu 18 1.3.1 Về mặt lý luận 18 1.3.2 Về mặt thực tiễn 18 1.4 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 19 CHƯƠNG 22 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ KẾ TOÁN TIỀN LƯƠNG VÀ CÁC KHOẢN TRÍCH THEO LƯƠNG TRONG CÁC DOANH NGHIỆP SẢN XUẤT 22 2.1 Một số khái niệm 22 2.1.1 Khái niệm tiền lương 22 2.1.2 Quỹ tiền lương 22 2.1.4 Bảo hiểm y tế 24 2.1.5 Bảo hiểm thất nghiệp 24 2.1.6 Kinh phí cơng đồn 24 2.2 Đặc điểm tiền lương, khoản trích theo lương và nhiệm vụ kế toán 24 2.2.1 Thành phần quỹ lương hình thức trả lương cho người lao động 24 2.2.2 Phương pháp xác định khoản trích theo lương 31 2.2.3 Yêu cầu quản lý nhiệm vụ kế tốn tiền lương khoản trích theo lương 33 2.3 Hạch toán số lượng lao động, thời gian kết lao động 34 2.3.1 Hạch toán số lượng lao động 34 2.3.2 Hạch toán thời gian lao động 34 2.3.3 Hạch toán kết lao động 35 2.4 Kế toán tiền lương khoản trích theo lương theo chế độ kế toán hành ( Theo định số 15/2006/QĐ – BTC ngày 20/03/2006 Bộ trưởng Bộ tài việc ban hành Chế độ kế tán Doanh nghiệp) 35 2.4.1 Chứng từ kế toán 35 2.4.2 Tài khoản vận dụng tài khoản 36 2.4.3 Hình thức tổ chức sổ kế tốn 43 CHƯƠNG THỰC TRẠNG KẾ TỐN TIỀN LƯƠNG VÀ CÁC KHOẢN TRÍCH THEO LƯƠNG TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN PHÚC HƯƠNG 47 3.1 Tổng quan Công ty Cổ Phần Phúc Hương 47 3.1.1 Lịch sử hình thành phát triển Công ty Cổ phần Phúc Hương 47 3.1.2 Đặc điểm sản xuất- kinh doanh công ty 47 3.1.3 Cơ cấu máy quản lý Công ty Cổ Phần Phúc Hương 50 Sơ đồ 3.3 Bộ máy kế tốn cơng ty 54 3.1.4 Các sách kế tốn chung 56 3.2 Thực trạng kế toán tiền lương khoản trích theo lương cơng ty Cổ phần Phúc Hương 56 3.2.1 Đặc điểm lao động cổ phần Phúc Hương 56 3.2 Tình hình quản lý sử dụng lao động công ty 58 3.3 Nội dung quỹ tiền lương, hình thức trả lương công ty Cổ phần Phúc Hương 59 3.3.1 Nội dung quỹ tiền lương 59 3.3.2 Hình thức trả lương cho người lao động mà công ty áp dụng 59 3.4 Kế tốn tiền lương cơng ty Cổ phần Phúc Hương 63 3.4.1 Chứng từ TK kế toán sử dụng 63 3.4.2 Phương pháp hạch toán 64 3.5 Kế tốn khoản trích theo lương 64 3.5.1 Chứng từ TK sử dụng 64 3.5.2 Phương pháp hạch toán 65 CHƯƠNG 4: 67 MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN 67 KẾ TOÁN TIỀN LƯƠNG VÀ CÁC KHOẢN TRÍCH THEO LƯƠNG 67 TẠI CƠNG TY CỔ PHẦN PHÚC HƯƠNG 67 4.1 Nhận xét chung công tác kế tốn tiền lương khoản trích theo lương Công ty Cổ phần Phúc Hương 67 4.1.1 Ưu điểm: 67 4.1.2 Nhược điểm 69 4.2 Sự cần thiết phải tổ chức công tác kế tốn tiền lương khoản trích theo lương Công ty Cổ phần Phúc Hương 71 4.3.Một số ý kiến đóng góp nhằm hồn thiện cơng tác kế tốn tiền lương khoản trích theo lương Cơng ty Cổ phần Phúc Hương 72 4.3.1 Về máy kế toán 72 4.3.2 Về chứng từ sử dụng 72 4.3.3 Về công tác lao động 72 4.3.4.Về cơng tác kế tốn tiền lương 73 4.3.5 Chính sách đãi ngộ với người lao động 74 LỜI NÓI ĐẦU Lao động yếu tố đầu vào quan trọng doanh nghiệp Nâng cao suất lao động đường để nâng cao hiệu kinh doanh, tạo uy tín khẳng định vị trí doanh nghiệp thị trường cạnh tranh ngày khốc liệt Tiền lương phạm trù kinh tế xã hội đặc biệt quan trọng liên quan trực tiếp đến lợi ích kinh tế người lao động Lợi ích kinh tế động lực thúc đẩy người lao động nâng cao suất lao động Từ việc gắn tiền lương với kết hoạt động sản xuất kinh doanh đến việc nâng cao mức sống ổn định việc phát triển sở kinh tế vấn đề khơng thể tách rời Từ phục vụ đắc lực cho mục đích cuối người thúc đẩy tăng trưởng kinh tế, làm sở để nâng cao đời sống lao động hoàn thiện xã hội Sự đổi chế quản lý kinh tế đòi hỏi tài quốc gia phải tiếp tục đổi cách toàn diện nhằm tạo ổn định môi trường kinh tế Tài ln ln cầu nối mối quan hệ kinh tế, tổng thể nội dung giải pháp tài chính, tiền tệ, khơng có nhiệm vụ khai thác nguồn lực tài chính, tăng thu nhập, tăng trưởng kinh tế mà phải quản lý sử dụng có hiệu nguồn lực Hạch tốn kế toán phận cấu thành quan trọng hệ thống công cụ quản lý kinh tế, tài chính, ... ---------------  --------------- Đề ôn thi trắc nghiệm Thương mại điện tử Chương 1: Kiến thức chung về thương mại điện tử: Kết quả Câu hỏi 1 : Loại hình Thương mại điện tử mà đối tác kinh doanh là giữa doanh nghiệp và người tiêu dùng là: Lựa chọn của bạn Cần chọn Trả lời Feedback B2B B2C C2C P2P Điểm : 0/1 Câu hỏi 2 : Đối tượng chính tham gia website TMĐT là: Lựa chọn của bạn Cần chọn Trả lời Feedback Nhà cung cấp dịch vụ Internet Nhà phân phối sản phẩm cho doanh nghiệp Doanh nghiệp kinh doanh TMĐT và người mua hàng trên website Người xây dựng website Điểm : 0/3 Câu hỏi 3 : Phát biểu sau đúng hay sai? “TMĐT giúp doanh nghiệp tăng lợi thế cạnh tranh vì doanh nghiệp chỉ cần xây dựng website cho mình là có thể có được khách hàng từ Lựa chọn của bạn Cần chọn Trả lời Feedback Đúng Sai Điểm : 0/1 Câu hỏi 4 : Đến tháng 11/2007, trên thế giới có khoảng X% dân số truy cập Internet: Lựa chọn của bạn Cần chọn Trả lời Feedback 19.1% 19.6% 17.5% 15.7% Điểm : 0/1 Câu hỏi 5 : Tiềm năng phát triển TMĐT ở Việt Nam cao bởi các lý do: Lựa chọn của bạn Cần chọn Trả lời Feedback Việt Nam là nước xuất khẩu nhiều mặt hàng Du lịch Việt Nam cần tận dụng thương mại điện tử để quảng bá Doanh nghiệp Việt Nam có kinh nghiệm trong việc thực hiện TMĐT Nhà nước chủ trương thúc đẩy thương mại điện tử phát triển Điểm : 0/3 Câu hỏi 6 : Tỷ lệ dân số truy cập Internet đến tháng 11/2007: Liệt kê Tương ứng với Thế giới / 19.1% Châu Á / 12.4% Việt Nam / 21.4% Điểm : 0/3 Câu hỏi 7 : Cấp độ phát triển TMĐT từ thấp đến cao: Liệt kê Tương ứng với Cấp độ 1 / thương mại thông tin (i-commerce, i=information: thông tin) Cấp độ 2 / thương mại giao dịch (t-commerce, t=transaction: giao dịch) Cấp độ 3 / thương mại tích hợp (c-business, c=colaborating: tích hợp) Điểm : 0/3 Câu hỏi 8 : Các lợi ích của thương mại điện tử mang lại cho người tiêu dùng bao gồm: Lựa chọn của bạn Cần chọn Trả lời Feedback Nhiều lựa chọn về sản phẩm và dịch vụ Giá thấp hơn, giao hàng nhanh hơn, đặc biệt với các hàng hóa số hóa được Thông tin phong phú, thuận tiện và chất lượng cao hơn Giảm chi phí thông tin liên lạc Điểm : 0/3 Câu hỏi 9 : Hãy chỉ ra các đặc trưng của thương mại điện tử? Lựa chọn của bạn Cần chọn Trả lời Feedback Các bên tiến hành giao dịch trong thương mại điện tử không cần tiếp xúc trực tiếp Thương mại điện tử được thực hiện trong một thị trường không biên giới Hoạt động giao dịch thương mại điện tử đều có sự tham gia ít nhất hai chủ thể: người bán và người mua Đối với thương mại điện tử, mạng lưới thông tin là phương tiện trao đổi dữ liệu. Điểm : 0/2 Câu hỏi 10 : Loại hình Thương mại điện tử mà đối tác kinh doanh là các doanh nghiệp: Lựa chọn của bạn Cần chọn Trả lời Feedback B2B B2C C2C P2P Điểm : 0/1 Câu hỏi 11 : Thương mại điện tử là gì? Lựa chọn của bạn Cần chọn Trả lời Feedback Thanh toán qua mạng Internet Buôn bán qua mạng Internet Kinh doanh qua mạng Internet Là việc thực hiện các hoạt động thương mại dựa trên các công cụ điện tử Điểm : 0/1 Câu hỏi 12 : Lợi ích website mang lại cho doanh nghiệp gồm: Lựa chọn của bạn Cần chọn Trả lời Feedback Vươn đến thị trường quốc tế Tiết kiệm chi phí nhân lực, marketing… Tăng tính chuyên nghiệp cho doanh nghiệp Tất cả đều đúng Điểm : 0/1 Câu hỏi 13 : Trong các câu bên dưới, câu nào sai? Lựa chọn của bạn Cần chọn Trả lời Feedback Thương mại điện tử giúp doanh nghiệp giảm chi phí và tăng hiệu quả trong quảng cáo Thương mại điện tử giúp doanh nghiệp vươn ra thị trường thế giới Thương mại SÁCH " Công nghệ Marketing xúc tiến thương mại ở các công ty kinh doanh hoạt động trong cơ chế thị trường" LỜI MỞ ĐẦU Ngày nay nền kinh tế nói chung và ngành thương mại Việt Nam nói riêng đang đứng trước nhiều cơ hội và thử thách mới. Trước mắt là cả một thế giới với sự phát triển ngày càng cao về khoa học kỹ thuật, trình độ quản lý và cả văn hoá xã hội. Với hoàn cảnh đó Đảng và Nhà nước ta đã có những chính sách kinh tế phù hợp, đúng đắn để tiếp cận với thế giới bên ngoài. Là thành viên của tổ chức thương mại thế giới (WTO) hiện nay Việt nam đã đặt quan hệ với hơn 70 quốc gia trên cơ sở các hiệp định thương mại, tiếp tới là việc gia nhập AFTA sẽ giúp cho Việt nam có cơ hội để lớn mạnh hơn. Như vậy khối lượng hàng hoá sẽ được sản xuất ra ngày càng nhiều, với sự phát triển của Marketing trong nền kinh tế nói chung và trong các doanh nghiệp nói riêng sẽ làm cho nguồn cung đáp ứng cầu một cách hài hoà. Đối với các doanh nghiệp việc xác định thị trường, thời cơ kinh doanh và kinh tế thị trường là một cách tốt nhất để tồn tạiu và phát triển. Do đó áp dụng quy trình Marketing vào sản xuất kinh doanh cho phép các doanh nghiệp giải quyết vấn đề trên theo phương châm của Marketing: "chỉ sản xuất và bán những gì thị trường cần chứ không sản xuất và bán những gì mình có". Song cái thị trường cần thì rất nhiều người bán, đây là một vấn đề rất quan trọng để tồn tại và phát triển trong môi trường kinh doanh có sự cạnh tranh gay gắt khi đó hoạt động xúc tiến thương mại với các công cụ hữu hiệu sẽ làm cho việc tiêu thụ sản phẩm được dễ dàng hơn đảm bảo cho nghiệp vụ tồn tại và phát triển. Hoạt động xúc tiến thương mại ngày càng chở nen quan trọng trong chiến lược Marketing của công ty. Tuy nhiên các công cụ của xúc tiến thương mại là một biến số kinh doanh, nó chỉ đem lại hiệu quả khi vận hành một cách hợp lý. Qua quá trình thực tập tại công ty hoá dầu Petrolimex tôi thấy được sự bức thiết trong hoạt động sản xuất kinh doanh, để khắc phục những thiếu sót 1 và tăng hiệu quả kinh doanh, đáp ứng tốt nhu cầu khách hàng đòi hỏi có sự hoàn thiện hơn về vấn đề Marketing. Xuất phát từ thực tế tôi mạnh dạn chọn đề tài: "Hoàn thiện công nghệ Marketing xúc tiến thương mại tại công ty hoá dầu Petrolimex" làm luận văn tốt nghiệp của mình. *Mục đích nghiên cứu: trên cơ sở đánh giá toàn bộ hoạt động kinh doanh ở công ty hoá dầu Petrolimex trong những năm gần đây. Đồng thời tập hợp hệ thống về công nghệ xúc tiến thương mại trong các công ty sản xuất kinh doanh hiện nay. Sau đó đánh giá thực trạng xúc tiến thương mại tại công ty từ đó đưa ra đề xuất hoàn thiện công nghệ Marketing xúc tiến thương mại tại công ty. *Phạm vi nghiên cứu: với nội dung đề tài cần tiếp cận, trong giới hạn về thời gian nghiên cứu và khả năng thực tế của một sinh viên chúng tôi nghiên cứu đề tài ở góc độ tiếp cận môn học Marketing thương Sở GD&ĐT Thừa Thiên Huế KIỂM TRA HỌC KÌ I (2009-2010) Trường THPT Thừa Lưu Môn : TOÁN 10 (Thời gian 90 phút ) ĐỀ I ĐỀ CHÍNH THỨC ************ I Phần chung dành cho tất cả các ban . (7 điểm) Câu 1: (1,5 điểm) Cho ba tập hợp số     0;5 ; | 3 ; | 2 3 0A B x x C x x           . Hãy xác định các tập hợp sau: ) ; ) ; ) \a A B b A C c A C . Câu 2:( 1 điểm) Tìm tập xác định của các hàm số sau: 2 4 5 2 3 ) ) 4 3 2 xx a y b y x x x        Câu 3: (2 điểm) Cho Parabol (P) 2 4y ax x c   a) Xác định a,c biết Parabol (P) đi qua A( 2;-1) và B(1;0) b) Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị Pa rabol (P) ở câu a) . Câu 4: ( 1,5 điểm) Giải các phương trình sau: 2 ) 2 3 5 ) 2 3 2a x x b x x x       Câu 5: (1 điểm ) Cho bảy điểm A, B, C, D, E , F, G. Chứng minh đẳng thức véctơ sau: 0AB ED EF CB CD GF GA               II Phần riêng: A Dành cho các lớp 10 B1 đến 10B9 Câu 6. a: (1 điểm) Cho phương trình 2 20x x m    . Tìm m để phương trình có hai nghiệm phân biệt thỏa mãn 22 12 9xx . Câu 7. a: ( 2 điểm ) Cho A(1;2) ; B(-2;6) ; C(4;4) a) Chúng minh rằng A, B, C không thẳng hàng b) Tìm tọa độ trực tâm H của tam giác ABC B. Dành cho các lớp 10 1 à 10 2A v A Câu 6. b: ( 1 điểm) Giả sử 12 ;xx là hai nghiệm của phương trinh:   2 3 2 1 1 0x m x m     . Tìm m để thỏa mãn hệ thức : 2 3 2 3 1 2 1 1 2 2 9 3 9 3 192x x x x x x    . Câu 7.b: (2 điểm ) Cho tam giác ABC với A(-1;4) ; B(-4; 0) ; C(2; 2). a) Tìm tọa độ trực tâm H của tam giác ABC. b) Tính CosA và diện tích tam giác ABC. Hết . (Giáo viên coi thi không giải thích gì thêm, học sinh không được sử dụng tài liệu) Họ tên .Số báo danh . ĐÁP ÁN ĐỀ I Câu 1( 1 điểm) 33 ) 3;5 ; ) 0; ; ) \ ; 5 22 a A B b A C c A C                    Câu 2 ( 1 điểm)  4 ) ; ; ) 4; 5 a D b D             Câu 3 a) ( 1 điểm) Thay tọa độ A, B vào ta có 4 7 1 43 a c a a c c           b) (1 điểm) BBT 0,5 điểm +  -1 -  + x y 2 + Đồ thị 0,5 điểm 8 6 4 2 -2 -4 -6 -8 -10 -5 5 10 f x  = x 2 -4x +3 Câu 4 ( 1 điểm) 2 5 5 ) 2 3 5 6 2 2 6 2 2 12 28 0 6 2 2 x x a x x x x xx x                           2 22 22 23 ) 2 3 2 3 3 2 0 3 4 0 xx b x x x x x x x                  Câu 5 (1 điểm) 00AB ED EF CB CD GF GA AB BC CD DE EF FG GA                               Câu 6 a (1 điểm) Để phương trình có hai nghiệm phân biệt   7 0 1 4 2 0 4 mm           Theo định lí Viet ta có 1 2 1 2 1 à 2x x v x x m    Theo đề     2 22 1 2 1 2 1 2 9 2 9 1 2 2 9 6x x x x x x m m             Vậy m=-6 là giá trị cần tìm Câu 7 a (2 điểm) a)     3;4 ; 3;2 ,AB AC AB AC     không cùng phương ,,A B C không thẳng hàng           2 1; 2 6; 2 3 1 0 21 9 ) ; ; 93 3 2 0 1 2; 6 3;2 3 x AH x y BC xy b H x y H xy BH x y AC y                                         Câu 6 b Giả sử phương trình có hai nghiệm 12 ;xx ta có   12 12 21 3 1 3 m xx m xx            Để: 2 3 2 3 1 2 1 1 2 2 9 3 9 3 192x x x x x x        3 2 3 2 3 1 2 1 1 2 2 1 2 1 2 21 3[ 3 ] 192 64 4 4 5 3 m x x x x x x x x x x m                 Ta có     2 2 1 3 1 4m m m m        Dễ thấy ' 0 5.khim   Vậy m=5 tmbt Câu 7b       TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN - NGHIÊN CỨU MẠNG NƠ-RON TẾ BÀO VÀ ỨNG DỤNG HÀ NỘI - 2016 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN - MAI THỊ YẾN NGHIÊN CỨU MẠNG NƠ-RON TẾ BÀO VÀ ỨNG DỤNG Chuyên ngành: Công nghệ thông tin Mã chuyên ngành: D480201 Giáo viên hướng dẫn: ThS.Trần Thị Loan HÀ NỘI - 2016 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan sản phẩm nghiên cứu thân, xuất phát từ yêu cầu toán phát sinh cơng việc để hình thành hướng nghiên cứu thực hướng dẫn giáo viên hướng dẫn Mọi tham khảo sử dụng đồ án trích dẫn nguồn tài liệu báo cáo danh mục tài liệu tham khảo Các chép không hợp lệ, vi phạm quy chế nhà trường, tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm Hà Nội, ngày 25 tháng 05 năm 2016 Tác giả đồ án Mai Thị Yến LỜI CẢM ƠN Trên thực tế khơng có thành cơng mà khơng gắn liền với giúp đỡ người dù hay nhiều, dù trực tiếp hay gián tiếp Trong suốt thời gian học tập trình làm đồ án, em nhận nhiều quan tâm giúp đỡ nhiệt tình thầy cơ, bạn bè gia đình Đầu tiên em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến cô ThS.Trần Thị Loan, cô trực tiếp hướng dẫn giúp đỡ em nhiều thời gian em làm đồ án Em xin gửi lời cảm ơn đến thầy TS.Hà Mạnh Đào, Trưởng khoa Công nghệ thông tin đồng thời giáo viên chủ nhiệm lớp em, thầy giáo Khoa nhiệt tình giúp đỡ em trình học tập trường Cuối cùng, em xin gửi lời cảm ơn chân thành tới gia đình bạn bè giúp đỡ, động viên tạo điều kiện tốt cho em suốt trình học tập sống Vì lực có hạn nên báo cáo em nhiều hạn chế tránh khỏi thiếu sót, mong thầy bạn có ý kiến đóng góp để em hồn thiện phát triển đề tài Em xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày 25 tháng 05 năm 2016 Sinh viên thực Mai Thị Yến MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT DANH MỤC HÌNH VẼ DANH MỤC BẢNG BIỂU MỞ ĐẦU Chương 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT 1.1 Giới thiệu mạng nơ-ron tế bào 1.2 Kiến trúc mạng nơ-ron tế bào 1.3 Dải động CNN 1.4 Sự ổn định CNN 11 1.5 CNN đa lớp 19 Chương 2: TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU & ỨNG DỤNG CỦA MẠNG NƠRON TẾ BÀO 21 2.1 Ứng dụng mạng nơ-ron tế bào 21 2.2 Tình hình nghiên cứu mạng nơ-ron tế bào CNN 27 2.2.1 Một số hướng nghiên cứu CNN giới 27 2.2.2 Tình hình nghiên cứu cơng nghệ CNN Việt Nam 29 2.3 Một số phương pháp thiết kế mẫu cho mạng nơron tế bào CNN 31 2.3.1 Mẫu CNN 31 2.3.2 Một số phương pháp thiết kế mẫu 32 Chương 3: MÔ PHỎNG MẠNG NƠ RON TẾ BÀO CNN 40 3.1 Giới thiệu chương trình mơ 40 3.2 Quá trình mơ 41 3.2.1 Khởi động chương trình mô 41 3.2.2 Các thao tác khả chương trình mô 42 3.3 Kết mô 44 TÀI LIỆU THAM KHẢO 49 PHỤ LỤC 50 DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT TỪ VIẾT TẮT CNN (Cellular Neural Network) NGHĨA CỦA TỪ Mạng nơ-ron tế bào DANH MỤC HÌNH VẼ Hình 1 Sơ đồ khối tế bào Error! Bookmark not defined Hình Một CNN hai chiều, kích thước x Error! Bookmark not defined Hình Ba kiểu lân cận tế bào Error! Bookmark not defined Hình Ví dụ mạch điện tế bào Error! Bookmark not defined Hình Đặc tính nguồn điều khiển phi tuyến Error! Bookmark not defined Hình Sơ đồ khối hệ động lực tế bào CNN tiêu chuẩnError! Bookmark not defined Hình Mạch điện tương đương trạng thái ổn định tế bào CNN.Error! Bookmark not defin Hình Đặc tuyến điện trở phi tuyến mạch điện tế bào tương đươngError! Bookmark not de Hình Đặc tuyến động điểm cân mạch tương đương ứng với giá trị khác g(t) Error! Bookmark not defined Hình cấu trúc máy tính CNN UM 23 Hình 2 Một số cửa sổ bảng logic 33 Hình Ảnh đầu vào trước xử lý 34 Hình 4: Quá trình xử lý ảnh mạng nơ-ron 34 Hình 1: Giao diện chương trình mơ 42 Hình 2: Kết thuật toán logic NOT 44 Hình 3: Kết thuật tốn phát đường biên 45 Hình 4: Kết thuật tốn Convex corner extraction (phát góc) 46 Hình 5: Kết thuật toán Noise Removal 47 DANH MỤC BẢNG BIỂU ... vị thực tập Tơi xin cam kết tính trung thực luận điểm khóa luận Tác giả khóa luận (Ký tên) Mai Thị Lựu MỤC LỤC CHƯƠNG TỔNG QUAN KẾ TOÁN TIỀN LƯƠNG VÀ CÁC KHOẢN TRÍCH THEO LƯƠNG... cao suất lao động đường để nâng cao hiệu kinh doanh, tạo uy tín khẳng định vị trí doanh nghiệp thị trường cạnh tranh ngày khốc liệt Tiền lương phạm trù kinh tế xã hội đặc biệt quan trọng liên