Đề cương môn học chi tiết máy đại học bách khoa

Mục tiêu của môn học Môn học cung cấp cho sinh viên các kiến thức phân tích, thiết kế, lựa chọn và kiểm nghiệm các chi tiết máy, cụm chi tiết máy trong các hệ thống truyền động cơ khí..

Trang 1

Khoa : CƠ KHÍ

CHI TIẾT MÁY

(MACHINE ELEMENTS)

Mã số MH : 209021

Thang điểm 10/10

Kiểm tra: 60% Bài tập lớn: 25%;

Kiểm tra trên lớp 25%, Seminar: 5%,

Bài tập về nhà: 5%

Thi cuối kỳ: 40% Hình thức, thời gian thi: thi Viết - 90' ÷ 120’

- Môn học trước :

- CTĐT ngành : Các ngành khoa Cơ khí

- Ghi chú khác :

1 Mục tiêu của môn học

Môn học cung cấp cho sinh viên các kiến thức phân tích, thiết kế, lựa chọn và kiểm nghiệm các chi tiết máy, cụm chi tiết máy trong các hệ thống truyền động cơ khí Có khả năng độc lập hoặc làm việc theo nhóm để thiết kế hoàn chỉnh hệ thống truyền động cơ khí

Course goals:

The subject provides students the basic knowledge to analysis, design Selection and check calculation of the machine elements and mechanisms The main content of this subject is calculation of kinematics, forces and design of machine elements and mechanisms by criteria of

operating capacity

2 Nội dung tóm tắt môn học:

Môn học cung cấp cho sinh viên các kiến thức về quá trình thiết kế các chi tiết máy bao gồm chỉ tiêu và công thức thiết kế các chi tiết máy của hệ thống truyền động bao gồm: các bộ truyền đai, xích, bánh răng, trục vít, vít truyền động…, trục, ổ lăn và ổ trượt, lò xo, khớp nối, các mối ghép…

Course outline:

The objects of this course are machine elements of power transmission including: belts, chains, gears, worm gears , power screws, shafts and axles, rolling and sliding bearings, springs, couplings and clutches, joints of machine elements

3 Tài liệu học tập

1 Giáo trình chính

[1] Nguyễn Hữu Lộc, Cơ sở thiết kế máy, NXB Đại học Quốc gia Tp.HCM, 2010

Trang 2

[2] Nguyễn Hữu Lộc, Bài tập Chi tiết máy, NXB Đại học Quốc gia Tp.HCM, 2010

[3] Nguyễn Trọng Hiệp, Chi tiết máy (tập 1&2), NXB Giáo Dục, 2003

[4] Shigley’s Mechanical Engineering Design, Eighth Edition, Budynas−Nisbett, McGraw−Hill,

2006.

[5] P Orlov, Fundamentals of Machine Design (Vol 1-5), NXB Mir Moscow, 1980.

4 Chuẩn đầu ra môn học

Chuẩn đầu ra chi tiết môn học Phương pháp đánh giá CDIO

C1 Có khả năng áp dụng các kiến thức cơ học

để phân tích lực, ứng suất, biến dạng và độ ổn

định các chi tiết máy và cụm chi tiết lắp

Bài tập, bài tập lớn, kiểm tra, thi cuối kỳ

1.2, 1.3, 2.1

C2 Phân tích các dạng hỏng để xác định các chỉ

tiêu tính chi tiết máy

1.2, 1.3, 2.1 C3 Lựa chọn vật liệu cho các chi tiết máy và cụm

chi tiết máy cụ thể

1.2, 1.4, 2.1 C4 Thiết kế và kiểm nghiệm các chi tiết máy,

cụm chi tiết máy và hệ thống truyền động

Lựa chọn các chi tiết máy theo tiêu chuẩn

Bài tập lớn, kiểm tra, thi cuối kỳ

1.2, 2.1, 2.3, 3.2, 4.3, 4.4 C5 Có kỹ năng sử dụng các công cụ là các phần

mềm máy tính cần thiết để thiết kế và phân

tích các chi tiết máy

2.1, 4.1, 4.4

C6 Có khả năng tìm kiếm và học hỏi kiến thức

mới bên ngoài lớp học Sử dụng sổ tay tra

cứu, bảng tiêu chuẩn TCVN, ISO…

Bài tập

C7 Có các kiến thức mang tính hiện đại: cập nhật

kiến thức qua các phiên bản mới nhất phần

mềm và tiêu chuẩn

Bài tập, Bài tập lớn

1.4 2.4, 2.5

C8 Làm việc như là thành viên của nhóm một

cách hiệu quả

Bài tập lớn Seminar

3.1, 3.2

C9 Có kỹ năng giao tiếp bằng văn bản, trình bày

và đồ họa

Bài tập lớn, Seminar

3.2

Course Learning outcomes and assessment methods

LO Learning Outcomes

LO1 Have ability to apply mathematics,

natural science and fundamental

engineering knowledge to perform

load analyses on machine element

parts and assemblies, stress and

strain analyses on machine elements

and determine element deflections

and stability

1.3, 2.1

LO2 Utilize standard failure theories and

fatigue analysis to develop safety

factors, failures and reliability for

2.1

Trang 3

machine elements

LO3 Select materials for particular

machine elements and machine

element assemblies

2.1 LO4 Design and analysis of machine

elements, machine element

assemblies and power transmission

system Select standard machine

elements

2.1, 2.3, 3.2, 4.3, 4.4

LO5 An ability to use techniques, skills

and modern engineering tools, as

computer software, necessary for

modern engineering practice

2.1, 4.1, 4.4 LO6 Students will demonstrate the ability

to seek and learn new material

outside the class Using

handbooks, standards such as

TCVN*, ISO…

2.4,

2.5

LO7 Knowledge of contemporary issues:

updating knowledge via the latest

versions of software and standards

2.4, 2.5 LO8 Work effectively as part of a design

team

LO9 Have the good communication

skills: orally, graphically as well as

in writing

5 Hướng dẫn cách học - chi tiết cách đánh giá môn học

Kiểm tra: 60% Bài tập lớn: 25%; Kiểm tra trên lớp 25%, seminar:

5%, Bài tập về nhà: 5%

Thi cuối kỳ: 40% Hình thức, thời gian thi: thi Viết - 90' ÷ 120’

Bài tập lớn: Giữa kỳ báo cáo, cuối kỳ vấn đáp

Sinh viên được xét đạt khí thi cuối kỳ từ 2,5 điểm trở lên

Điều kiện dự thi

 Phải nộp bài tập lớn và có điểm đánh giá theo quá trình

6 Dự kiến danh sách Cán bộ tham gia giảng dạy:

Cán bộ giảng dạy bộ môn Thiết Kế Máy

7 Nội dung chi tiết (Kế hoạch chi tiết giảng dạy bảng tiếng Anh)

Tuần Nội dung Chuẩn đầu ra chi tiết Hoạt động dạy và học (Thầy, trò, trong và ngoài lớp) PP đánh giá Chuẩn đầu ra môn học

1 Chương 1 Quá trình

và phương pháp

thiết kế máy [1]

1.1 Ý nghĩa của thiết kế

1.2 Định nghĩa thiết kế

kỹ thuật cơ khí

1.3 Các giai đoạn của

quá trình thiết kế

Giải thích sự liên

hệ giữa lý thuyết

và thực tế kỹ thuật (LƠ7.1)

Nhận biết các giai

đoạn hình thành nhóm (LƠ8.1)

Giảng viên:

Tự giới thiệu bản thân, nội dung môn học

Chiếu slide và file video giới thiệu môn học và đặt các câu hỏi

Giới thiệu các bài tập lớn cho

Vấn đáp

Trang 4

tiết trò, trong và ngoài lớp) giá ra môn học

1.4 Các phương pháp

thiết kế

1.5 Các chỉ tiêu thiết kế

1.6 Hệ số an toàn

1.7 Độ tin cậy

1.8 Tính kinh tế

1.9 Sự an toàn và trách

nhiệm đối với sản

phẩm thiết kế

1.10 Tiêu chuẩn hoá

trong thiết kế

1.11 Hệ thống đơn vị

1.12 Vai trò sử dụng

đơn vị theo hệ

thống SI

1.13 Trình tự thiết kế

máy

1.14 Trình tự thiết kế

chi tiết máy

Bài tập và thảo luận

Các yêu cầu tự học đ/v

sinh viên: 6 giờ

sinh viên

Sinh viên:

- Tạo nhóm

- Thảo luân về các thành phần máy và cho ví dụ

- Giải thích sơ đồ động máy

1,2 Chương 2 Các chỉ tiêu

thiết kế [1], [2]

2.1 Độ bền

2.1.1 Tải trọng

2.1.2 Ứng suất

2.1.3 Ứng suất cho

phép và hệ số an

toàn

2.1.4 Giới hạn mỏi

và số chu kỳ làm

việc tương đương

2.2 Độ cứng

2.3 Độ bền mòn

2.4 Độ chịu nhiệt

2.5 Độ ổn định dao

động

2.6 Tính toán thiết kế

theo độ tin cậy

2.7 Thiết kế theo các

chỉ tiêu khác

2.8 Thiết kế tối ưu chi

tiết và kết cấu cơ

khí

2.9 Thiết kế với sự hỗ

trợ máy tính

(CAD)

Bài tập

Áp dụng các kiến thức kỹ thuật để tính toán và phân tích theo độ bền,

độ cứng và độ ổn định (L01.1) Giới thiệu và sử dụng tiêu chuẩn TCVN*,

ISO…(LO6.1)

Teacher: Giảng, Clip, Demo

Bài tập trên lớp 2.1 [1]

Student in class:

- Thảo luận nhóm

- Trả lời các câu hỏi

Student out class:

Đọc ví dụ:

2.2, 2.3 [1]

Bài tập về nhà:

1.4, 1.6, 1.8 [2]

- Kiểm tra trên lớp

- Bài tập về nhà

1.1 1.2 2.1.1

2.1.4 2.3.1

1,2 Chương 3 Truyền dẫn

cơ khí trong máy [1]

3.1 Chức năng, yêu

cầu, phân loại

3.2 Hộp giảm tốc

3.4 Các bộ truyền có

chi tiết trung gian

3.3 Hộp tốc độ

3.4 Truyền động vô cấp

3.5 Các bộ truyền khác

- Nhận biết hệ thống truyền động

và các thành phần (LO4.1)

- Lập sơ đồ động với sự kết hợp các

bộ truyền và chi tiết khác nhau (LO4.2)

- Nhận biết bối cảnh kỹ thuật,

Teacher in class:

Giảng, Clip, Elearning Hướng dẫn ví dụ 3.1 [1]

Hướng dẫn bài tập lớn 1

- Thảo luận và trình bày Bài tập lớn 1 theo nhóm

Ví dụ

Bài tập về nhà

Bài tập lớn

1

2.1.1 2.1.4 4.3.2

Trang 5

doanh nghiệp và

xã hội của hệ thống truyền động (LO4.3)

- Chọn động cơ và phân bố tỉ số

truyền cho bài tập lớn 1 2.1.4

2.3.4 4.4.1

4.4.3

3 Chương 4 Truyền

động đai [1], [2]

4.1 Khái niệm chung

4.2 Vật liệu đai và kết

cấu bánh đai

4.2 Các thông số hình

học

4.3 Các thông số động

học (vận tốc và tỉ

số truyền)

4.4 Lực và ứng suất

trong dây đai

4.5 Hiện tượng trượt

trong bộ truyền

đai Đường cong

trượt và hiệu suất

4.6 Tính truyền động

đai (đai dẹt, đai

thang, đai răng)

4.7 Trình tự và giải

thuật thiết kế bộ truyền

đai

4.8 Ứng dụng phần

mềm tính toán

Bài tập

- Xác định các thông số hình học

bộ truyền đai

- Tính toán lực căng và ứng suất trong đai

- Chọn vật liệu dây đai, kích thước đai

- Dự đoán tuổi thọ đai

- Sử dụng phần mềm lựa chọn đai

và bánh đai

Giảng, Clip, Elearning Hướng dẫn ví dụ 4.1, 4.2 [1]

Hướng dẫn BTL 1

- Thảo luận ví dụ và bài tập lớn

Làm bài tập về nhà 3.5, 3.14, 3.15, 3.19, 3.27, 3.28, 3.36, 3.40, 3.51 [2]

Thảo luận và làm bài tập lớn 1

Kiểm tra trên lớp Thi cuối kỳ Vấn đáp bài tập lớn

2.1.4 2.3.4 4.4.1 4.4.4

động xích [1], [2]

5.1 Khái niệm

5.2 Kết cấu xích và đĩa

xích truyền động

học

5.4 Động học bộ truyền

xích

5.5 Động lực học bộ

truyền xích

5.6 Các dạng hỏng và

tính toán bộ

truyền xích

thuật thiết kế bộ

truyền xích

Bài tập

sinh viên: 6 giờ

- X á c X a

Tính toán lực căng xích

Tính toán và chọn xích

Chọn các thông số hình học bộ truyền xích

Sử dụng hệ thống CAD chọn các thông số bộ truyền xích

Giảng, Clip, Elearning Hướng dẫn các ví dụ [1]

- Thảo luận ví dụ và bài tập lớn

Ví dụ;

Bài tập về nhà 5.6, 5.8, 5.16, 5.19 [2]3.40, 3.51 [2]

Bài tập lớn 1

Kiểm tra trên lớp Bài tập lớn Thi cuối kỳ Bài tập về nhà

2.1.4 2.3.4 4.4.1 4.4.4

5, 6 Chương 6 Truyền

động bánh răng [1]

6.1 Khái niệm

học bánh răng trụ

6.3 Lực tác dụng và tải

- Chọn vật liệu và xác định ứng suất cho phép (L03)

- Phân loại bánh răng và ứng dụng mỗi loại (L04)

Giảng, Clip, Elearning Guided Example [1]

Hướng dẫn ví dụ

Kiểm tra trên lớp

2.1.4 2.3.4 4.4.1 4.4.3 1.3 2.1.4

Trang 6

trọng tính

6.4 Hiệu suất bộ tuyền

bánh răng

6.5 Vật liệu và nhiệt

luyện bánh răng

6.6 Ứng suất cho phép

chỉ tiêu tính

6.8 Tính toán bộ truyền

bánh răng trụ răng

thẳng

sinh viên: 6 giờ

- Phân tích và tính toán lực tác dụng lên răng (L01)

- Xác định các dạng hỏng của răng và các chỉ tiêu tính toán (L02)

- Thiết kế và kiểm nghiệm răng theo

độ bền tiếp xúc và

độ bền uốn (L02)

- Sử dụng phần mềm CAD để chọn và phân tích bánh răng (L07)

- Làm bài tập nhóm

- Thảo luận bài tập lớn

- Bài tập tình huống

Làm bài tập về nhà 5.5, 5.16, 5.23, 5.25, 5.39, 5.43, 5.60, 5.67,5.76 [2]

Bài tập lớn 1

Bài tập lớn

1 Thi cuối kỳ Bài tập về nhà

2.2.2 2.3.4 4.4.1 4.4.4

6 6.9 Tính toán bộ truyền

bánh răng trụ răng

nghiêng

6.10 Truyền động bánh

răng nón

6.10.1 Các thông

số hình học

6.10.2 Lực tác

dụng

6.10.3 Tính toán

bộ truyền bánh răng

nón răng thẳng

thuật thiết kế bộ truyền

bánh răng

Bài tập

sinh viên: 6 giờ

động trục vít [1], [2]

7.1 Khái niệm

học

7.3 Động học bộ truyền

trục vít

7.4 Lực tác dụng và tải

trọng tính

7.5 Vật liệu và ứng suất

cho phép

7.6 Hiệu suất truyền

động trục vít

chỉ tiêu tính

7.8 Tính toán bộ truyền

trục vít

thuật thiết kế

Bài tập

sinh viên: 6 giờ, trong

đó toàn bộ

Báo cáo bài tập lớn 1

- Chọn vật liệu và xác định ứng suất cho phép bánh vít (L03)

- Phân loại trục vít

và xác định các thông số hình học (L04)

- Phân tích và tính toán lực tác dụng lên bộ truyền (L01)

- Xác định các dạng hỏng của răng và các chỉ tiêu tính toán (L02)

- Thiết kế và kiểm nghiệm bánh vít theo độ bền tiếp xúc và độ bền uốn (L02)

- Sử dụng phần mềm CAD để chọn và phân tích

bộ truyền trục vít (L07)

Bài tập về nhà 6.9, 6.10, 6.25, 6.27 [2]

Kiểm tra trên lớp Thi cuối kỳ Bài tập về nhà

1.3 2.1.4 2.2.2 2.3.4 4.4.1 4.4.3

Trang 7

7 Chương 8 Vít truyền

động [1], [2]

8 1 Khái niệm chung

8.2 Truyền động vít- đai

ốc

8.3 Truyền động vít bi

Chương 8, giáo viên

hướng dẫn để sinh viên

tự đọc

Có khả năng phân loại và tính toán chọn bộ truyền vít

me đai ốc

Giới thiệu Hướng dẫn ví dụ

- Thảo luận

Tự làm bài tập lớn 2

Bài tập lớn

2

8 Kiểm tra Báo cáo Bài tập lớn lần 1

9 Chương 9 Trục [1],

[2]

9.2 Kết cấu trục

9.3 Vật liệu chế tạo trục

chỉ tiêu tính

9.5 Tính trục theo chỉ

tiêu độ bền

9.5.1 Tính sơ bộ

theo ứng suất xoắn

9.5.2 Tính chính

xác theo ứng suất xoắn và uốn

9.5.3 Tính kiểm

nghiệm theo

hệ số an toàn 9.6 Tính trục theo chỉ

tiêu độ cứng

thuật thiết kế trục

Bài tập

sinh viên: 6 giờ

- Lựa chọn vật liệu trục

- Phân loại trục

- Phân tích và tính toán lực tác dụng lên trục

- Tính toán thiết kế trục theo độ bền và

độ cứng

- Sử dụng phần mềm CAD để thiết

kế và phân tích trục

Bài tập về nhà 8.4, 8.5, 8.11, 8.16 [2]

Bài tập lớn 1

1.2, 1.3 2.1.4 2.3.4 4.4.1 4.4.3

10 Chương 10 Ổ lăn [1],

[2]

10.1 Khái niệm

10.2 Động học và động

lực học ổ lăn

chỉ tiêu lựa chọn ổ lăn

10.4 Tuổi thọ và độ tin

cậy ổ lăn

10.5 Lựa chọn ổ theo

khả năng tải động

10.6 Lựa chọn ổ theo

khả năng tải tĩnh

10.7 Định vị và lắp ổ

10.8 Bôi trơn và che kín

ổ

thuật lựa chọn ổ lăn

Bài tập

sinh viên:6 giờ, trong đó

tập trung mục 10.2, 10.7

và 10.8, giáo viên hướng

dẫn để sinh viên tự đọc

- Phân biệt và chọn các dạng ổ

- Phân tích và tính toán tuổi thọ ổ

- Chọn ổ lăn theo khả năng tải động

- Sử dụng phần mềm để chọn ổ lăn

Bài tập về nhà 9.20, 9.21, 9.28 [2]

Bài tập lớn

2.1.4 2.2.2 2.3.4 4.4.1 4.4.3

Trang 8

11 Chương 11 Ổ trượt

[1], [2]

11.2 Các dạng bôi trơn

11.3 Độ nhớt

11.4 Định luật Petroff

11.5 Nguyên lý bôi trơn

thủy động

chỉ tiêu tính

11.7 Tính toán thiết kế ổ

trượt

11.8 Trình tự tính toán

giải thuật thiết kế ổ

trượt

11.9 Kết cấu ổ trượt

11.10 Ổ trượt bôi trơn

thủy tĩnh

Bài tập

sinh viên: 6 giờ

- Phân loại các dạng ổ trượt

- Tính toán và lựa chọn ổ trượt theo điều kiện bôi trơn

Bài tập về nhà 10.3, 10.4, 10.6, 10.10 [2]

2.1.4 2.3.4 4.4.1 4.4.3

11 Chương 12 Hệ thống

bôi trơn và làm mát

[1]

12.1 Vai trò bôi trơn đối

với ma sát và hao

mòn trong máy

12.2 Hệ thống bôi trơn

12.3 Hệ thống làm mát

Toàn bộ Chương 12,

giáo viên hướng dẫn

để sinh viên tự đọc

12 Chương 13 Lò xo [1],

[2]

13.1 Khái niệm

13.2 Vật liệu chế tạo lò

xo

13.3 Lò xo xoắn ốc nén

13.3.1 Thông số hình

học

13.3.2 Tải trọng và

ứng suất

13.3.3 Chuyển vị lò

xo

13.3.4 Tính toán lò

xo

13.3 Lò xo xoắn ốc kéo

13.4 Lò xo xoắn ốc

chịu xoắn

13.5 Lò xo lá

13.6 Lò xo đĩa

Bài tập

sinh viên: 6 giờ

- Chọn vật liệu và xác định ứng suất cho phép lò xo

- Phân loại và ứng dụng lò xo

- Phân tích và tính toán lò xo kéo, nén theo độ bền và độ cứng

- Thiết kế và phân tích lò xo lá

- Sử dụng phần mềm CAD chọn lò xo

Bài tập về nhà 12.11, 12.14,

12.34 [2]

1.2 2.1.4 2.2.2 2.3.4 4.4.1 4.4.3

12 Chương 14 Khớp nối

[1], [2]

14.2 Nối trục chặt

14.2.1Nối trục chặt

14.2.2 Nối trục bù

14.2.3 Nối trục di

- Hiểu các dạng nối trục và ly hợp

- Chọn và tính kiểm nghiệm các nối trục tiêu chuẩn

Giảng, Clip, Elearning Hướng dẫn ví dụ

Bài tập lớn

Trang 9

động

14.2.4 Nối trục đàn

hồi

14.3 Ly hợp

14.4 Ly hợp tự động

Bài tập

sinh viên: 3 giờ

Bài tập lớn 1

13 Chương 15 Chi tiết

máy ghép [1], [2]

15.2 Mối ghép then và

then hoa

15.2.1 Ghép bằng

then: Cấu tạo

và phương pháp tính 15.2.2 Ghép bằng

then hoa: Cấu tạo và

phương pháp tính

15.3 Mối ghép hàn

15.3.1 Kết cấu và

đặc điểm các loại mối

hàn

15.3.2 Tính độ bền

mối hàn

15.4 Mối ghép bằng độ

dôi

15.5 Mối ghép bằng

đinh tán

Bài tập

sinh viên: 6 giờ

- Phân loại các mối ghép

- Chọn vật liệu và ứng suất cho phép mối ghép then và then hoa

- Phân tích và tính toán mối ghép hàn

- Sử dụng [hần mềm CAD chọn then

Bài tập về nhà 16.5, 16.13[2]

14.11,14.35,14.45,14.5, 14.63,14.65, 16.5, 16.13[2]

Kiểm tra trên lớp Bài tập về nhà

2.1.4 2.3.4 4.4.1 4.4.3

13,

14

15.6 Mối ghép ren

15.6.1 Khái niệm về

mối ghép ren

15.6.2 Thông số hình

học

15.6.3 Vật liệu và

ứng suất cho phép

15.6.4 Lý thuyết

khớp vít

15.6.5 Tính mối

ghép bu lông đơn

15.6.6 Tính mối

ghép nhóm

bu lông

Bài tập

sinh viên: 12 giờ

- Lựa chọn vật liệu

và xác định ứng suất cho phép bulông

- Xác định các dạng hỏng và chỉ tiêu tính cho các trường hợp

- Hiểu lý thuyết

khớp vít

- Phân tích và tính toán lực tác dụng lên bulông (vít) và nhóm bulông

- Sử dụng phần mềm CAD để chọn bulông

Bài tập về nhà 14.11,14.35,14.45,14.50, 14.63,14.65[2]

[2]

Bài tập lớn 3

Bài tập lớn

3

1.2, 1.3 2.1.4 2.3.4

15 Seminar

cáo

** Nội dung báo cáo tiểu

luận/thực hành

Yêu cầu đ/v sinh viên

Trang 10

(ước tính số giờ SV tự

làm việc)

** Nội dung giới hạn cho

kiểm tra giữa kỳ (tập

trung): từ đầu Chương

1 đến hết Chương 6

(ước tính số giờ SV cần

để chuẩn bị kiểm tra: 8

giờ)

** Nội dung thi cuối kỳ

(tập trung) từ đầu

Chương 1 đến hết

Chương 15

(ước tính số giờ SV cần

để chuẩn bị cho kỳ thi:

16 giờ)

Course Outline – Week by week schedule

Wee

ks

Contents Learning Outcomes Teaching and

Learning Activities

Assessment Activities

Course Outcomes

1 Chapter 1 Machine

design process and

methods

1.1 Introduction to design

1.2 Mechanical

engineering design

process

1.3 Design methods

1.4 Stages of machine

design and machine

elements

1.5 CAD

1.6 Units system

Discussion

between engineering theory and practice (LƠ7.1)

Identify the stages of

team formation (LƠ8.1)

Teacher:

Introduce himself and course’s content,

Show video clip and give questions Give the students topics of project 1,

2, 3

- Form a team

- Discussion about

machine and

Kinematic

diagram of machine

- Oral test

2.5.4

1,2 Chapter 2 Basic criteria

of operating capacity [1],

[2]

2.1 Basic requirements to

machines and

machine elements

2.2 Strength

2.1.1 Loads

2.1.2 Stresses

2.1.3 Allowable stress

and safety factors

2.1.4 Endurance and

equivalent number of

cycles

2.3 Rigidity

2.4 Wear resistance

2.5 Heating

engineering knowledge

to perform stress and strain analyses and determine element deflections and stability (L01.1)

Using standards such as TCVN*, ISO…(LO6.1)

Teacher: Lecture,

Clip, Demo Guided Examples 2.1 [1]

- Form a team

- Discussion

Guided Examples:

2.2, 2.3 [1]

Exercises:

1.4, 1.6, 1.8 [2],

- Writing test in class

- Homeworks

1.1 1.2 1.4 2.1.1 2.1.4 2.3.1

Định dạng
Số trang	15
Dung lượng	0,95 MB