Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 16 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
16
Dung lượng
387,42 KB
Nội dung
30 BÀI TẬP CHỌN LỌC CHUYÊN ĐỀ DI TRUYỀN TƯƠNG TÁC Ngày 1/11/2016 cập nhật thêm 1000 tập từ đề thi thử 2016 học sinh lưu ý để tải file học cho trọn vẹn kiến thức TỈ LỆ KIỂU GEN VÀ KIỂU HÌNH Ở ĐỜI CON ( 11 CÂU ) Câu : Đề thi thử THPT Quốc gia Chuyên Sư phạm năm 2015 Ở loài thực vật, lai hoa đỏ chủng với hoa trắng chủng (P), thu F1 toàn hoa đỏ Cho F1 tự thụ phấn, thu F2 gồm 56,25% hoa dỏ 43,75% hoa trắng Nếu cho F1 lai với có kiểu gen đồng hợp lặn thu đời gồm : A 75% số hoa đỏ 25% số hoa trắng B 100% số hoa đỏ C 100% số hoa trắng D 25% số hoa đỏ 75% số hoa trắng Câu : Đề thi thử THPT Quốc gia Chuyên Sư phạm năm 2015 Ở loài thực vật lưỡng bội Alen A quy định đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định vàng Màu sắc chịu tác động locus khác gồm alen B b nằm cặp NST tương đồng khác Nếu kiểu gen có B có màu, B trắng Nếu cho giao phấn hai dị hợp cặp alen đời lai cho tỷ lệ biết đột biến xảy A đỏ: vàng: trắng B 12 vàng: đỏ: trắng Câu : Đề thi thử THPT Quốc gia Chuyên Sư phạm năm 2015 Bộ lông gà xác định cặp gen không alen di truyền độc lập Ở cặp, gen trội A xác định lông màu, gen lặn a xác định lông trắng Ở cặp kia, gen trội B át chế màu, gen lặn b không át chế màu Cho nòi gà giao phối với F1: 13 lông trắng : lông màu Cho lai phân tích nòi gà P thu tỉ lệ kiểu hình đời lai A lông trắng : lông có màu B lông có màu : lông trắng C lông trắng : lông có màu D lông trắng : lông có màu Câu 4: Đề thi thử THPT Quốc gia Chuyên Sư phạm năm 2015 Ở loài thực vật có dạng màu hoa đỏ trắng Trong phép lai phân tích hoa màu đỏ thu hệ lai Fa phân li kiểu hình theo tỉ lệ trắng: đỏ Cho dạng hoa đỏ Fa tự thụ phấn đời có tỉ lệ phân tính A 15:1 B 9:7 C 13:3 D 3:1 Câu 5: Đề thi thử THPT Quốc Gia Chuyên Thái Nguyên năm 2015 Màu sắc hoa loa kèn gen nằm tế bào chất quy định, hoa vàng trội so với hoa xanh Lấy hạt phấn hoa vàng thụ phấn cho hoa màu xanh F1 Cho F1 tự thụ phấn , tỉ lệ kiểu hình đời F2 là: A 100% cho hoa màu vàng >> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán - Lí – Hóa- Sinh- Văn- Anh tốt 1/22 B Trên có hoa vàng hoa xanh C 100% cho hoa màu xanh D 75% hoa vàng; 25% hoa xanh Câu 6: Đề thi thử THPT Quốc gia chuyên Nguyễn Huệ năm 2015 Ở ngô, tính trạng chiều cao cặp gen không alen tác động theo kiểu cộng gộp (Al,al, A2.a2,A3,a3), chúng phân ly độc lập gen trội có mặt kiểu gen làm cho thấp 20 cm, cao có chiều cao 210cm Ở cho hệ lai (giữa cao thấp nhất) giao phấn với tỷ lệ số có chiều cao 170 cm bao nhiêu? A 15/64 B 3/8 C 3/32 D 9/64 Câu 7: Đề thi thử THPT Quốc gia Chuyên Sư phạm năm 2015 Chiều cao thân loài thực vật cặp gen nằm NST thường qui định chịu tác động cộng gộp theo kiểu có mặt alen trội làm chiều cao tăng thêm 5cm Người ta cho giao phấn cao có chiều cao 190cm với thấp nhất,được F1 sau cho F1 tự thụ Nhóm F2 có chiều cao 180cm chiếm tỉ lệ: A 28/256 B 56/256 C 70/256 D 35/256 Câu 8: Đề thi thử THPT Quốc gia Chuyên Sư phạm năm 2015 Ở loài động vật, tượng tương tác locus chi phối tính trạng màu sắc lông Hai locus, locus gồm alen A/a B/b tương tác theo mô hình: B- lông xám; b - lông đen, A - tạo enzyme phân giải enzyme tạo màu sắc nên lông có màu trắng, a vai trò Phép lai tạo tỷ lệ kiểu hình trắng: xám: đen? A AaBb (trắng) x Aabb (xám) B AaBb (trẳng) x aaBb (xám) C AAbb (trắng) x AAbb (trắng) D AaBB (trắng) x AABb (trắng) Câu 9: Đề thi thử THPT Quốc gia Chuyên Sư phạm năm 2015 Ở loài thực vật, tính trạng màu hoa locus (mỗi locus alen) tương tác theo quy luật tương tác bổ trợ nhóm kiểu hình Tính trạng chiều cao locus alen chi phối D - thân thấp, d - thân cao Biết gen nằm cặp NST khác Một sinh viên tiến hành phép lai AaBbDd X aaBbDd cho đòi có kiểu hình thân cao, hoa đỏ chiếm tỷ lệ: A 3,125% B 28,125% C 42,1875% D 9,375% Câu 10 : Đề thi thử THPT Quốc Gia Chuyên Đại học Vinh năm 2015 Ở loài thực vật, cho lai hai hoa trắng chủng (P) thu F1 100% hoa trắng Cho F1 giao phấn với thu F2 gồm 392 hoa trắng 91 hoa đỏ Nếu cho F1 giao phấn với hoa đỏ F2 đời có kiểu gen đồng hợp lặn chiếm tỉ lệ A B 12 C D Câu 11 : Đề thi thử THPT Quốc gia chuyên Quốc học Huế Phát triển tư sáng tạo giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học 10 - Nguyễn Minh Tuấn PHÂN DẠNG BÀI TẬP VÀ VÍ DỤ MINH HỌA HALOGEN Dạng 1: Bài toán halogen tác dụng với kim loại Phương pháp giải + Với F, Cl, Br phản ứng đưa kim loại lên số oxi hóa cao, với I phản ứng đưa kim loại lên số oxi hóa thấp + Phương trình phản ứng tổng qt: 2M + nX2 → 2MXn + Phương pháp giải: áp dụng định luật bảo toàn khối lượng, bảo toàn electron Bảo toàn khối lượng: m M m X m MX Bảo toàn electron: n e (cho) n (muối) ne (nhận ) PS : Các tốn xây dựng dựa nhiều phản ứng oxi hóa khử, ta không nên giải theo phương pháp truyền thống mà nên ưu tiên phương pháp bảo toàn electron ► Các ví dụ minh họa ◄ Ví dụ 1: Thể tích khí Cl2 (đktc) cần dùng để oxi hóa hồn tồn 7,8 gam kim loại Cr A 3,36 lít B 1,68 lít C 5,04 lít D 2,52 lít (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – Sở GD ĐT Quảng Nam, năm 2016) Hướng dẫn giải + Cr kim loại có nhiều số oxi hóa (+2, +3, +6), phản ứng với Cl2 Cr bị oxi hóa thành Cr+3 Phương trình phản ứng : 2Cr 3Cl2 2CrCl3 Mol : 0,15 0,225 VCl 0,225.22,4 5,04 lít Ví dụ 2: Đốt cháy 11,9 gam hỗn hợp gồm Zn, Al khí Cl2 dư Sau phản ứng xảy hoàn toàn, thu 40,3 gam hỗn hợp muối Thể tích khí Cl2 (đktc) phản ứng A 8,96 lít B 6,72 lít C 17,92 lít D 11,2 lít (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Ngô Sĩ Liên – Bắc Giang, năm 2016) Hướng dẫn giải (Zn, Al) Cl2 (ZnCl2 , AlCl3 ) Bảo toàn khối lượng : m Cl m muối m kim loại 40,3 11,9 28,4 gam VCl 28,4 22,4 8,96 lít 71 Phát triển tư sáng tạo giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học 10 - Nguyễn Minh Tuấn Ví dụ 3: Cho 7,84 lít hỗn hợp khí X (đktc) gồm Cl2 O2 phản ứng vừa đủ với 11,1 gam hỗn hợp Y gồm Mg Al, thu 30,1 gam hỗn hợp Z Phần trăm khối lượng Al Y A 75,68% Đặt n Cl x; n O 2 B 24,32% C 51,35% Hướng dẫn giải y ta coù: D 48,65% 7,84 x 0,2 x y 22,4 71x 32y 30,1 11,1 19 (Bảo toàn khối lượng) y 0,15 Quá trình cho nhaän electron : Mg Mg2 2e Mol : a 2a Al Al Mol : b 3 3e 3b Cl 2e 2Cl 0,2 0,4 O2 4e 2O 0,15 0,6 24a 27b 11,1 a 0,35 (khoái lượng kim loại) b 0,1 2a 3b 0,4 0,6 (bảo toàn electron) m 0,1.27 Vaäy %Al Al 24,32% mY 11,1 Dạng 2: Bài toán halogen mạnh đẩy halogen yếu Phương pháp giải + Các toán xây dựng dựa phương trình hóa học: Cl2 + 2NaBr 2NaCl + Br2 Cl2 + 2NaI 2NaCl + I2 Br2 + 2NaI 2NaBr + I2 + Sau phản ứng, ion halogen bị thay ion halogen khác Nên ta sử dụng phương pháp tăng giảm khối lượng để giải tốn ► Các ví dụ minh họa ◄ Ví dụ 4: Sục khí clo dư vào dung dịch chứa muối NaBr KBr thu muối NaCl KCl, đồng thời thấy khối lượng muối giảm 4,45 gam Thể tích khí clo tham gia phản ứng với muối (đo đktc) A 4,48 lít B 3,36 lít C 2,24 lít D 1,12 lít (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Chuyên Hạ Long, năm 2016) Phân tích hướng dẫn giải Phát triển tư sáng tạo giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học 10 - Nguyễn Minh Tuấn NaBr NaCl Cl2 Br2 KBr KCl x mol ion Br (M 80) bò thay x mol ion Cl (M 35,5), khối lượng giảm 4,45 gam m muối giảm 80x 35,5x 4,45 gam 4,45 0,1 0,1 mol VCl 22,4 1,12 lít 80 35,5 Ví dụ 5: Hỗn hợp X gồm NaBr NaI Cho hỗn hợp X tan nước thu dung dịch A Nếu cho brom dư vào dung dịch A, sau phản ứng hồn tồn, cạn thấy khối lượng muối khan thu giảm 7,05 gam Nếu sục khí clo dư vào dung dịch A, phản ứng hoàn toàn, cô cạn dung dịch thấy khối lượng muối khan giảm 22,625 gam Thành phần % khối lượng chất hỗn hợp X là: A 64,3% B 39,1% C 47,8% D 35,9% Hướng dẫn giải NaBr NaBr Thí nghiệm 1: Br2 I2 NaI NaBr Đặt n NaI x, ta có: m giảm x.(127 80) 7,05 x 0,15 mol x Thí nghiệm : NaBr NaCl Br2 Cl NaI NaCl I2 Đặt n NaBr y, ta có: m giảm y(80 35,5) x(127 35,5) 22,625 g y 0,2 mol %NaBr 0,2.103 47,80% 0,2.103 0,15.150 Dạng 3: Bài toán phản ứng oxi hóa khử axit HCl a HCl tác dụng với kim loại Phương pháp giải + Phương trình phản ứng tổng quát: M + HCl MCln + H2 Trong đó: M kim loại đứng trước H dãy hoạt động hóa học n hóa trị thấp kim loại M + Dãy hoạt động hóa học: K Na Ca Ba Mg Al Zn Fe Ni Sb Pb H Cu Hg Ag Pt Au Phát triển tư sáng tạo giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học 10 - Nguyễn Minh Tuấn + Vận dụng định luật bảo toàn electron, định luật bảo tồn khối lượng để giải tốn: m muối m kim loại m gốc axit (ở gốc axit Cl ) nCl n HCl 2n H ► Các ví dụ minh họa ◄ Ví dụ 6:Hòa tan hồn tồn 8,4 gam Fe vào dung dịch HCl dư, thu dung dịch X khí Y Cơ cạn dung dịch X thu m gam muối khan Giá trị m A 24,375 B 19,05 C 12,70 D 16,25 (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Diễn Châu 2, năm 2016) Hướng dẫn giải Phương trình phản öùng : Fe 2HCl FeCl2 H Mol : 0,15 0,15 m FeCl 0,15.127 19,05 gam Ví dụ 7: Hòa tan hoàn toàn 7,8 gam hỗn hợp X gồm Al Mg dung dịch HCl dư thu 8,96 lít khí H2 (đktc) dung dịch chức m gam muối Giá trị m A 22,4 B 28,4 C 36,2 D 22,0 (Đề thi thử THPT Quốc ...Thầy Lê Anh Tuấn face: Thầy Tuấn học NHẬN DIỆN ĐỒ THỊ (PHẦN 1) [www.toanmath.com] A NHẬN DIỆN CÁC HÀM SỐ THƯỜNG GẶP DẠNG I NHẬN DIỆN HÀM SỐ QUA ĐỒ THỊ Nhận dạng hàm số bậc ba Câu 1: Đồ thị hàm số y x3 3x hình hình đây? y y 4 -2 x O -1 O -1 -1 A Hình Đi ngày đàng học sàng dại ! Sàng sàng lại tí khôn B Hình x Thầy Lê Anh Tuấn face: Thầy Tuấn học y y -1 O x 1 -1 x O -1 -2 -4 C Hình D Hình Câu 2: Đồ thị hàm số y x3 x có dạng: y y 1 x O x O -1 A Hình B Hình y y x O x O C Hình D Hình Câu 3: Đường cong hình bên d i đồ thị hàm số bốn hàm số liệt kê bốn phương án A, B, C, D Hỏi hàm số hàm số nào? Đi ngày đàng học sàng dại ! Sàng sàng lại tí khôn Thầy Lê Anh Tuấn face: Thầy Tuấn học y -1 x O -2 A y x3 x B y x3 x C y x x D y x x Câu 4: Đường cong hình bên d i đồ thị hàm số bốn hàm số liệt kê bốn phương án A, B, C, D Hỏi hàm số hàm số nào? y x -1 O A y x 3x B y x3 x C y x x D y x x Câu 5: Đường cong hình bên d i đồ thị hàm số bốn hàm số liệt kê bốn phương án A, B, C, D Hỏi hàm số hàm số nào? y -1 x O -2 Đi ngày đàng học sàng dại ! Sàng sàng lại tí khôn Thầy Lê Anh Tuấn A y x3 3x face: Thầy Tuấn học B y x 3x C y x x D y x3 3x Câu 6: Đường cong hình bên d i đồ thị hàm số bốn hàm số liệt kê bốn phương án A, B, C, D Hỏi hàm số hàm số nào? y x O A y x x B y x x C y x3 x x D y x x Câu Đồ thị hình bên hàm số nào? y A y x x 1 B y x 3x C y x x x O D y x x Câu Đồ thị sau hàm số nào? y A y x 3x x -2 -1 O -2 B y x 3x C y x x D y x 3x y Câu Đồ thị hình bên hàm số nào? Đi ngày đàng học sàng dại ! Sàng sàng lại tí khôn -1 O x Thầy Lê Anh Tuấn A y x 1 1 x face: Thầy Tuấn học B y x 1 1 x C y x 1 2 x D y x 1 2 x Câu 10 Cho đồ thị hàm số y f ( x) ax3 bx cx d (a 0) Nếu phương trình y có nghiệm kép đồ thị hàm số có hình dáng biểu diễn nào? A B C D Câu 11 Cho đồ thị hàm số y f ( x) ax3 bx cx d (a 0) biểu diễn hình vẽ sau Khi phương trình f ( x) thỏa mãn điều kiện sau đây? Đi ngày đàng học sàng dại ! Sàng sàng lại tí khôn Thầy Lê Anh Tuấn face: Thầy Tuấn học A Có hai nghiệm âm phân biệt B Có nghiệm kép C Có hai nghiệm phân biệt trái dấu D Vô nghiệm Câu 12 Cho đồ thị hàm số y f ( x) ax3 bx cx d (a 0) Xét mệnh đề sau: (1) Nếu phương trình y'=0 có nghiệm phân biệt đồ thị hàm số cắt trục Ox điểm phân biệt (2) Nếu phương trình y'=0 có nghiệm kép đồ thị hàm số cắt trục Ox điểm (3) Nếu đồ thị hàm số cắt trục Ox điểm phương trình y'=0 có nghiệm kép vô nghiệm (4) Nếu ac1. Khoản nào sau đây không được hạch toán vào TK 515 a. Lãi TGNH b. Lãi chênh lệch tỷ giá trong kỳ đã thực hiện c. Chênh lệch lãi do bán chứng khoán d. Chênh lệch lãi do bán hàng hoá 2. Định khoản: Nợ TK 334/Có TK 338 phản ánh nghiệp vụ kinh tế có nội dung: a. Phản ánh giá trị hàng thiếu bắt nhân viên bồi thường trừ vào lương b. Hoàn khoản tạm ứng thừa của nhân viên bắt trừ vào lương c. Thuế thu nhập cá nhân trừ vào lương của nhân viên d. Khoản trích BHXH, BHYT trừ vào lương của nhân viên 3. Khoản nào sau đây không phải là chi phí của DN a. Chiết khấu thanh toán DN cho khách hàng hưởng b. Tiền lương của CB CNV c. Chi phí vận chuyển hàng về nhập kho của DN d. Bị phạt do DN vi phạm hợp đồng kinh tế 4. Nghiệp vụ nhượng bán TSCĐ thu được tiền mặt kế toán ghi: a. Nợ TK 111 Có TK 711 Có TK 333 b. Nợ TK 111 Có TK 511 Có TK 333 c. Nợ TK 811 Nợ TK 214 Có TK 211 d. Cả a và c 5. Kế toán phản ánh thuế GTGT của hàng hoá nhập khẩu như sau: a. Nợ TK 156 Có TK 333(3) b. Nợ TK 133 Có TK 333(12) c. Nợ TK 511 Có TK 333(3) d. Không có đáp án đúng 6. Kế toán phản ánh chi phí thuế TNDN: a. Nợ TK 421/ Có TK 333(4) b. Nợ TK 821/ Có TK 333(4) c. Nợ TK 333(4)/ Có TK 111, 112 d. Nợ TK 642/ Có TK 333(4) 7. DN X có số liệu về một số TK như sau: (Đơn vị tính: 1.000đ) Tài khoản 112 156 211 222 331 411 Số dư đầu kỳ 200.000 500.000 100.000 60.000 250.000 1.000.000 Số dư cuối kỳ 150.000 500.000 130.000 60.000 200.000 1.030.000 Trong kỳ không phát sinh nghiệp vụ kinh tế nào. Thí sinh hãy xác định nghiệp vụ đúng: a.Trả nợ người bán 50.000.000 bằng TGNH b.Nhập mua 1 lô hàng trị giá 20.000.000 chưa trả tiền người bán c.Nhận góp vốn liên doanh bằng TSCĐ hữu hình trị giá 30.000.000 d.Không có đáp án đúng 8. DN X xuất giao bán chịu cho khách 1 lô hàng trị giá 200.000.000 vào ngày 02/3/N, khách hàng chấp nhận thanh toán. Ngày 10/3/N khách hàng thanh toán 1/2 số nợ bằng tiền mặt và ngày 18/3/N, thanh toán 1/2 số nợ còn lại bằng TGNH. DN X sẽ ghi nhận doanh thu của lô hàng vào ngày: a. 02/3/N b. 10/3/N c. 18/3/N d. 31/3/N 9. Nhận định nào sau đây là không đúng: a. Tài sản phải là những nguồn lực thuộc sở hữu của DN b. Chi phí trả trước là tài sản của đơn vị kế toán c. Trên chứng từ không nhất thiết phải ghi định khoản kế toán d. Chi phí phải trả là đối tượng thuộc nguồn vốn của DN 10. Nghiệp vụ kinh tế nào chỉ ảnh hưởng đến kết cấu tài sản mà không ảnh hưởng đến quy mô tài sản: 1. Mua hàng, thanh toán cho người bán bằng tiền mặt 2. Vay ngắn hạn ngân hàng trả nợ người bán 3. Nộp thuế cho nhà nước bằng TGNH 4. Mua TSCĐ, trả bằng tiền vay dài hạn 11. TK loại 1 – 4 dùng để: 1. Lập Báo cáo kết quả hoạt động kinh doanh 2. Lập BCĐKT 3. Cả a và b đều đúng 4. Cả a và b đều sai 12. Tài khoản 331 có số dư bên Nợ phản ánh: a. Khoản đã ứng trước cho người bán lớn hơn khoản phải trả người bán b. Khoản đã ứng trước cho người bán nhỏ hơn khoản phải trả người bán c. Khoản khách hàng ứng trước lớn hơn khoản phải thu khách hàng d. Cả 3 đáp án đều sai 13. Chênh lệch giữa doanh thu bán hàng và cung cấp dịch vụ và doanh thu thuần là: a. Chiết khấu thương mại, giảm giá hàng bán, hàng bán bị trả lại b. Thuế nhập khẩu, thuế TTĐB, thuế GTGT theo phương pháp trực tiếp c. Cả a và b đều sai d. Cả a và b đều đúng 14. Nhận định nào sau đây không đúng: a. Trước khi lập BCĐKT, kế toán phải xác định số dư cuối kỳ của các TK b. Có thể áp dụng các phương pháp sửa chữa sai sót khi sửa chứng từ kế toán c. Kế toán tổng hợp là việc phản ánh nghiệp vụ kinh tế phát sinh vào các TK cấp 1 d. Một số tài sản không thuộc sở hữu của DN nhưng vẫn có thể được kế toán ghi nhận là tài sản của DN 15. Nghiệp vụ “Dùng TGNH ứng trước tiền mua hàng cho người bán” kế 38 tập - Trắc nghiệm Nhị thức Niu-tơn - File word có lời giải chi BÀI 02 HỐN VỊ – CHỈNH HỢP – TỔ HỢP I – Hốn vị Định nghĩa Cho tập A gồm n phần tử ( n³ 1) Mỗi kết xếp thứ tự n phần tử tập hợp A gọi hốn vị n phần tử Định lí Số hốn vị n phần tử, kí hiệu Pn = n!= n.( n- 1) ( n- 2) 3.2.1 II – Chỉnh hợp Định nghĩa Cho tập hợp A gồm n phần tử ( n³ 1) Kết việc lấy k ( 1£ k £ n) phần tử khác từ n phần tử tập hợp A xếp chúng theo thứ tự gọi chỉnh hợp chập k n phần tử cho Định lí Số chỉnh hợp chập k tập hợp có n phần tử Ank = n! ( n- k) ! Một số qui ước 0!= 1, An0 = 1, Ann = n!= Pn III – Tổ hợp Định nghĩa Giả sử tập A có n phần tử ( n³ 1) Mỗi tập gồm k ( 1£ k £ n) phần tử A gọi tổ hợp chập k n phần tử cho Định lí Số tổ hợp chập k tập hợp có n phần tử Cnk = n! k!.( n- k) ! Một số quy ước Cn0 = 1, Cnn = k với qui ước ta có Cn = n! với số ngun dương k thỏa k!.( n- k) ! £ k £ n Tính chất k n- k ( £ k £ n) Tính chất Cn = Cn k- k k Tính chất Cn- +Cn- 1=Cn ( 1£ k £ n) CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM Vấn đề HỐN VỊ Câu Có khả xảy thứ tự đội giải bóng có đội bóng? (giả sử khơng có hai đội có điểm trùng nhau) A 120 B 100 C 80 D 60 Câu Có cách xếp khác cho người ngồi vào bàn dài? A 120 B C 20 D 25 Câu Số cách xếp nam sinh nữ sinh vào dãy ghế hàng ngang có 10 chỗ ngồi là: A 6!4! B 10! C 6!- 4! D 6!+ 4! Câu Sắp xếp năm bạn học sinh An, Bình, Chi, Dũng, Lệ vào ghế dài có chỗ ngồi Số cách xếp cho bạn Chi ln ngồi A 24 B 120 C 60 D 16 Câu Sắp xếp năm bạn học sinh An, Bình, Chi, Dũng, Lệ vào ghế dài có chỗ ngồi Hỏi có cách xếp cho bạn An bạn Dũng ln ngồi hai đầu ghế? A 120 B 16 C 12 D 24 Câu Sắp xếp năm bạn học sinh An, Bình, Chi, Dũng, Lệ vào ghế dài có chỗ ngồi Hỏi có cách xếp cho bạn An bạn Dũng khơng ngồi cạnh nhau? A 24 B 48 C 72 D 12 Câu Có viên bi đen khác nhau, viên bi đỏ khác nhau, viên bi xanh khác Hỏi có cách xếp viên bi thành dãy Đăng ký mua file word trọn chun đề Tốn khối 10,11,12: cho viên bi màu cạnh nhau? HƯỚNG DẪN ĐĂNG KÝ Soạn tin nhắn “Tơi muốn mua tài liệu” Gửi đến số điện thoại A 345600 B 725760 C 103680 D 518400 Câu Cơ dâu rể mời người chụp ảnh kỉ niệm, người thợ chụp hình có cách xếp cho dâu, rể đứng cạnh A 8!- 7! B 2.7! C 6.7! D 2!+ 6! Câu Trên giá sách muốn xếp 20 sách khác Có cách xếp cho tập tập đặt cạnh A 20!- 18! B 20!- 19! C 20!- 18!.2! D 19!.18 Câu 10 Có cách xếp người vào ghế ngồi bố trí quanh bàn tròn? A 12 B 24 C D Câu 11 Có nữ sinh tên Huệ, Hồng, Lan, Hương nam sinh tên An, Bình, Hùng, Dũng ngồi quanh bàn tròn có chỗ ngồi Hỏi có cách xếp biết nam nữ ngồi xen kẽ nhau? A 576 B 144 C 2880 D 1152 Câu 12 Từ số tự nhiên 1, 2, 3, lập số tự nhiên có chữ số khác nhau: A 44 B 24 C D 42 Vấn đề CHỈNH HỢP Câu 13 Có cách xếp khác cho người ngồi vào chỗ bàn dài? A 15 B 720 C 30 D 360 Câu 14 Giả sử có bảy bơng hoa khác ba lọ hoa khác Hỏi có cách cắm ba bơng hoa vào ba lọ cho (mội lọ cắm bơng)? A 35 B 30240 C 210 D 21 Câu 15 Có cách cắm bơng hoa vào lọ khác (mội lọ cắm khơng q một bơng)? A 60 B 10 C 15 D 720 Câu 16 Có cách mắc nối tiếp bóng đèn chọn từ bóng đèn khác nhau? A 15 B 360 C 24 D 17280 Câu 17 Trong mặt phẳng cho tập hợp gồm điểm phân biệt Có bao r nhiêu vectơ khác vectơ có điểm đầu điểm cuối thuộc tập hợp điểm này? Đăng ký mua file word trọn chun đề Tốn khối 10,11,12: HƯỚNG DẪN ĐĂNG KÝ Soạn tin nhắn “Tơi muốn mua tài liệu” Gửi đến số điện thoại A 15 B 12 C 1440 D 30 Câu 18 Trong trận chung kết bóng đá phải phân định thắng thua đá ln lưu 11 mét Huấn luyện viên đội cần trình với trọng 30 BÀI TẬP CHỌN LỌC CHUYÊN ĐỀ DI TRUYỀN TƯƠNG TÁC Ngày 1/11/2016 cập nhật thêm 1000 tập từ đề thi thử 2016 học sinh lưu ý để tải file học cho trọn vẹn kiến thức TỈ LỆ KIỂU GEN VÀ KIỂU HÌNH Ở ĐỜI CON ( 11 CÂU ) Câu : Đề thi thử THPT Quốc gia Chuyên Sư phạm năm 2015 Ở loài thực vật, lai hoa đỏ chủng với hoa trắng chủng (P), thu F1 toàn hoa đỏ Cho F1 tự thụ phấn, thu F2 gồm 56,25% hoa dỏ 43,75% hoa trắng Nếu cho F1 lai với có kiểu gen đồng hợp lặn thu đời gồm : A 75% số hoa đỏ 25% số hoa trắng B 100% số hoa đỏ C 100% số hoa trắng D 25% số hoa đỏ 75% số hoa trắng Câu : Đề thi thử THPT Quốc gia Chuyên Sư phạm năm 2015 Ở loài thực vật lưỡng bội Alen A quy định đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định vàng Màu sắc chịu tác động locus khác gồm alen B b nằm cặp NST tương đồng khác Nếu kiểu gen có B có màu, B trắng Nếu cho giao phấn hai dị hợp cặp alen đời lai cho tỷ lệ biết đột biến xảy A đỏ: vàng: trắng B 12 vàng: đỏ: trắng Câu : Đề thi thử THPT Quốc gia Chuyên Sư phạm năm 2015 Bộ lông gà xác định cặp gen không alen di truyền độc lập Ở cặp, gen trội A xác định lông màu, gen lặn a xác định lông trắng Ở cặp kia, gen trội B át chế màu, gen lặn b không át chế màu Cho nòi gà giao phối với F1: 13 lông trắng : lông màu Cho lai phân tích nòi gà P thu tỉ lệ kiểu hình đời lai A lông trắng : lông có màu B lông có màu : lông trắng C lông trắng : lông có màu D lông trắng : lông có màu Câu 4: Đề thi thử THPT Quốc gia Chuyên Sư phạm năm 2015 Ở loài thực vật có dạng màu hoa đỏ trắng Trong phép lai phân tích hoa màu đỏ thu hệ lai Fa phân li kiểu hình theo tỉ lệ trắng: đỏ Cho dạng hoa đỏ Fa tự thụ phấn đời có tỉ lệ phân tính A 15:1 B 9:7 C 13:3 D 3:1 Câu 5: Đề thi thử THPT Quốc Gia Chuyên Thái Nguyên năm 2015 Màu sắc hoa loa kèn gen nằm tế bào chất quy định, hoa vàng trội so với hoa xanh Lấy hạt phấn hoa vàng thụ phấn cho hoa màu xanh F1 Cho F1 tự thụ phấn , tỉ lệ kiểu hình đời F2 là: A 100% cho hoa màu vàng >> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán - Lí – Hóa- Sinh- Văn- Anh tốt 1/22 B Trên có hoa vàng hoa xanh C 100% cho hoa màu xanh D 75% hoa vàng; 25% hoa xanh Câu 6: Đề thi thử THPT Quốc gia chuyên Nguyễn Huệ năm 2015 Ở ngô, tính trạng chiều cao cặp gen không alen tác động theo kiểu cộng gộp (Al,al, A2.a2,A3,a3), chúng phân ly độc lập gen trội có mặt kiểu gen làm cho thấp 20 cm, cao có chiều cao 210cm Ở cho hệ lai (giữa cao thấp nhất) giao phấn với tỷ lệ số có chiều cao 170 cm bao nhiêu? A 15/64 B 3/8 C 3/32 D 9/64 Câu 7: Đề thi thử THPT Quốc gia Chuyên Sư phạm năm 2015 Chiều cao thân loài thực vật cặp gen nằm NST thường qui định chịu tác động cộng gộp theo kiểu có mặt alen trội làm chiều cao tăng thêm 5cm Người ta cho giao phấn cao có chiều cao 190cm với thấp nhất,được F1 sau cho F1 tự thụ Nhóm F2 có chiều cao 180cm chiếm tỉ lệ: A 28/256 B 56/256 C 70/256 D 35/256 Câu 8: Đề thi thử THPT Quốc gia Chuyên Sư phạm năm 2015 Ở loài động vật, tượng tương tác locus chi phối tính trạng màu sắc lông Hai locus, locus gồm alen A/a B/b tương tác theo mô hình: B- lông xám; b - lông đen, A - tạo enzyme phân giải enzyme tạo màu sắc nên lông có màu trắng, a vai trò Phép lai tạo tỷ lệ kiểu hình trắng: xám: đen? A AaBb (trắng) x Aabb (xám) B AaBb (trẳng) x aaBb (xám) C AAbb (trắng) x AAbb (trắng) D AaBB (trắng) x AABb (trắng) Câu 9: Đề thi thử THPT Quốc gia Chuyên Sư phạm năm 2015 Ở loài thực vật, tính trạng màu hoa locus (mỗi locus alen) tương tác theo quy luật tương tác bổ trợ nhóm kiểu hình Tính trạng chiều cao locus alen chi phối D - thân thấp, d - thân cao Biết gen nằm cặp NST khác Một sinh viên tiến hành phép lai AaBbDd X aaBbDd cho đòi có kiểu hình thân cao, hoa đỏ chiếm tỷ lệ: A 3,125% B 28,125% C 42,1875% D 9,375% Câu 10 : Đề thi thử THPT Quốc Gia Chuyên Đại học Vinh năm 2015 Ở loài thực vật, cho lai hai hoa trắng ... hướng dẫn giải Phát triển tư sáng tạo giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học 10 - Nguyễn Minh Tuấn NaBr NaCl Cl2 Br2 KBr KCl x mol ion Br (M 80) bò thay x mol... 70% 30% D 65% 35% Hướng dẫn giải KCl : x mol AgNO3 Sơ đồ phản ứng : AgCl NaCl : y mol 57,4 gam 26,6 gam Phát triển tư sáng tạo giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học 10 - Nguyễn... tư sáng tạo giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học 10 - Nguyễn Minh Tuấn A Al B Na C Ca D K (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Chuyên ĐH Vinh, năm 2015) Phân tích hướng dẫn giải Bài toán xây