đo chiều dài một vật bằng một đơn vị. giáo an lớp mầm, lá

đo chiều dài một vật bằng một đơn vị. giáo an lớp mầm, lá tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài t...

1 Toỏn:

Đề tài: Đo độ dài bằng một đơn vị đo

I Mục đớch yờu cầu

1 Kiến thức

- Trẻ biết cỏch đo chiều dài của một đối tượng bằng một đơn vị đo theo sự hướng dẫn của cụ, trẻ biết nhận xột kết quả

2 Kỹ năng

- Rốn khả năng quan sỏt, ghi nhớ, tư duy, khả năng so sỏnh chiều dài của cỏc đối tượng trong khụng gian

3 Thỏi độ

- Trẻ tập trung hứng thỳ trong họat động

II Chuẩn bị

- Chuẩn bị của cụ: thước đo, băng giấy dài, thẻ số

- Chuẩn bị của trẻ: thước đo, băng giấy nhỏ hơn của cụ

III Tiến hành

1 Hoạt động 1: Gõy hứng thỳ

- Cho trẻ đọc bài thơ "Lỳa mới"

- Cụ đàm thoại với trẻ về nội dung bài thơ và

giỏo dục trẻ biết yờu quý, chăm súc và bảo vệ

cỏc loại cõy trồng

2 Hoạt động 2: Nội dung

a, Đo chiều dài của một đơn vị đo

- Thầy cho trẻ quan sỏt băng giấy và hỏi trẻ:

Đõy là gỡ?

+ Cỏc con hóy nhận xột băng giấy này như thế

nào? Dài hay ngắn?

Muốn biết băng giấy dài bao nhiờu bõy giờ cỏc

con hóy cựng quan sỏt xem cụ đo và kết quả

như thế nào nhộ

- Cụ hưúng dẫn trẻ đo chiều dài băng giấy cho

trẻ quan sỏt: Đặt đầu thước trựng với đầu của

băng giấy, dựng bỳt chỡ đỏnh dấu vào điểm

cuối sau đú nhấc thước đo và đặt đầu thước đo

vào nơi đỏnh dấu Cứ lần lượt đo đến khi hết,

sau khi đo xong dựng thẻ số gắn để xỏc định

kết quả đo

- Thầy đo 2 lần để trẻ quan sỏt

b, Trẻ thực hành đo

- Chia trẻ thành 3 nhúm, cụ phỏt cho mỗi trẻ 1

băng giấy, yờu cầu trẻ đo và gắn thẻ số

+ Băng giấy dài bằng bao nhiờu lần thước đo?

- Cụ bao quỏt và sửa sai cho trẻ

c, Củng cố

- Trẻ đọc

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ 4 tuổi trả lời

- Trẻ 5 tuổi trả lời

- Trẻ quan sỏt

- Trẻ quan sỏt

- Trẻ thực hành đo

- Trẻ 5 tuổi trả lời

- Cho trẻ thực hành đo chiều dài của một số đồ

vật trong lớp

- Cô bao quát và hướng dẫn trẻ đo và nhận xét

kết quả của trẻ

3 Họat động 3

- Trẻ thực hành đo