Giáo án cô tâm (1b) tuần 12 (năm học 2016 2017)

Trường tiểu học Sơn Thủy Năm học 2016-2017 TUẦN 12 Thứ hai 14 tháng 11 năm 2016 TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu: - Giúp HS thực phép cộng , phép trừ số học , phép cộng với số 0, phép trừ số cho số Biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ - Làm tập 1, 2(cột1)3 (cột 1,2) - Rèn kĩ tính tốn nhanh , xác II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Bảng phụ , tranh vẽ BT4 SGK Học sinh : Bảng III/ Các hoạt động dạy học: ND- TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động (4-5') -GV gọi H đọc kết phép tính phiếu-GV nhận xét H nêu miệng k phép tính Giới thiệu (1-2') GV giới thiệu - ghi đề lên bảng 2H nhắc đề *PP luyện tập thực hành 2.1 Luyện tập -GV gọi H nêu y/c BT Bài 1: Tính -GV huy động kết 1H nêu y/c BT : Tính -GV gọi số H yếu đọc lại kết H suy nghĩ (4 - 5') Bài 2: Tính H trình bày kết (miệng) -GV nhận xét, chốt kiến thức H đọc kết cộng trừ số phạm vi học -1H đọc y/c bài: Tính (6 -7') -GV gọi H nêu y/c -GV HDH làm -H làm vào 1H làm bảng phụ -GV giúp H yếu hoàn thành -GV huy động kết , chữa chung nhận xét: Bài3 Số ? Giáo án lớp -GV chốt kiến thức phép tính có dấu cộng dấu trừ (thực theo bước) -GV gọi H yếu nhắc lại cách làm 1H đọc y/c bài: Điền số -GV gọi H nêu y/c H làm vào theo nhóm GV: Phạm Thị Tố Tâm Trường tiểu học Sơn Thủy (5-6'') Năm học 2016-2017 -GV gợi ý đôi -GV huy động kết Các nhóm đổi kiểm tra chéo Bài 4: Viết -GV nhận xét chữa chung - chốt kiến thức điền số phép tính thích hợp -GV cho H quan sát tranh , gợi ý H nêu BT H quan sát tranh nêu BT H làm vào 1H làm bảng phụ -GV theo dõi giúp đỡ H SHC (6 -7') -GV chữa nhận xét -GV lưu ý: kí hiệu tranh vẽ để Củng cố dặn H quan sát viết phép tính phù hợp dò (3-4') -GV hệ thống kiến thức H lắng nghe -GV nhận xét, dặn dò TIẾNG VIỆT: VẦN CĨ ÂM ĐỆM VÀ ÂM CHÍNH Mẫu 2- OA ( Tiết 1,2) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt tập – CGD trang 20) TIẾNG VIỆT: Thứ ba, ngày 14 tháng 11năm 2016 LUẬT CHÍNH TẢ VỀ ÂM ĐỆM ( Tiết 3,4) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt tập – CGD trang 26) TOÁN: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI I/ Mục tiêu: - HS thuộc bảng cộng , biết làm tính cộng phạm vi ; biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ - Làm tập 1, 2(cột 1,2,3) bài3 (cột 1,2), II/ Chuẩn bị: Giáo viên:Tranh vẽ SGK phóng to, số mẫu vật có số lượng Học sinh: BĐD Tốn III/ Các hoạt động dạy học: - ND- TG 1.Khởi Giáo án lớp Hoạt động giáo viên GV dùng phiếu Hoạt động học sinh H đọc kết phép tính GV: Phạm Thị Tố Tâm Trường tiểu học Sơn Thủy Năm học 2016-2017 động(4-5') GV nhận xét phiếu 2.Bài GV giới thiệu - ghi đề lên bảng 2H đọc lại đề a Giới thiệu (1-2') b.HDH thành lập ghi nhớ bảng cộng phạm vi (12- 13') *PP: quan sát, gợi mở, hỏi đáp B1: Thành lập công thức + = 6; + = 6; GV nêu tốn "nhóm bên trái có hình tam giác, nhóm bên phải có hình tam giác Hỏi có tất tam giác" GV nêu câu hỏi, gợi ý: "5 hình tam giác thêm hình tam giác có hình tam giác?" GV gợi ý thêm mấy? GV ghi bảng: + = H theo dõi H: có hình tam giác H: hình tam giác thêm hình tam giác hình tam giác thêm H: Năm cộng GVviết phép tính: + = GVgợi ý H nhận xét phép tính : + 1+5 GV kết luận: Như + + B2:HDH thành lập công thức: + = 6; + = + = H:1+5=6 H : Hai phép tính + + có kết H đọc lại công thức + = + = H thực H đọc thuộc bảng cộng phạm vi GV cách làm tương tự công thức Luyện tập Bài 1: Tính (4 - 5') Giáo án lớp B3: HDH ghi nhớ bảng cộng phạm vi *PP luyện tập thực hành 1H nêu y/c BT: Tính GV gọi H nêu y/c BT H làm bảng GV HD H làm (bảng con, bài/ dãy) GV: Phạm Thị Tố Tâm Trường tiểu học Sơn Thủy Năm học 2016-2017 GVhuy động kết H đọc kết GV gọi số H yếu đọc lại kết GV nhận xét, chốt bảng cộng phạm vi cách tính cột dọc Bài 2: Tính (6 -7') GV gọi H nêu y/c 1H đọc y/c bài: Tính GV HDH làm bàiGV huy động kết H suy nghĩ H nêu miệng kết GV chữa chung nhận xét: Bài 3: Tính (6 -7') Bài Viết phép tính thích hợp (6 -7') Củng cố dặn dò (34') GV chốt kiến thức bảng cộng phạm vi GV gọi H nêu y/c BT H nêu y/c BT: Tính GV y/c H làm vào 1H nhắc lại cách thực tính phép tính có dấu cộng GV theo dõi giúp đỡ H SHC H làm vào ô li GV huy động kết 1H làm bảng phụ GV gọi H nêu cách làm GV chữa nhận xét, chốt kiến thức H đổi kiểm tra chéo GV cho H quan sát tranh, gợi ý H H quan sát tranh nêu BT nêu BT GV y/c H viết phép tính H làm vào GV huy động kết 1H làm bảng phụ GV nhận xét chữa chung Lớp đổi kiểm tra chéo *GV khắc sâu bảng cộng phạm *Lớp đọc vi cách cho em đọc lại H lắng nghe phép tính GV nhận xét, dặn dò ƠN TIẾNG VIỆT: ƠN TUẦN ( Vở BT thực hàng Tiếng Việt Lớp 1/Tập ) Vần có âm – Mẫu : ba ( Hướng dẫn HS làm BT BT thực hành TV trang ) ƠN TỐN : I.MỤC TIÊU: TUẦN 12 ( Tiết ) - Thực phép cộng với số 0, phép trừ số cho số - Biết cộng trừ phạm vi Giáo án lớp GV: Phạm Thị Tố Tâm Trường tiểu học Sơn Thủy Năm học 2016-2017 - Biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp ( Hướng dẫn HS thực phần khởi động làm BT 1,2,3,4 Em tự ôn luyện Toán Lớp T51 ) II.ĐỒ DÙNG DH: - GV: BTHT , sách ơn luyện tốn - HS:BTHT+TV, sách ôn luyện toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: * Phương án hỗ trợ: • Giúp HS hồn thành phần khởi động em vẽ chữ số khác cho vui từ 110 • HS :TB - HC:Theo dõi giúp em lập lại kết bảng cộng từ ôn lại mối quan hệ phép cộng phép trừ qua tập Biết cáchđiền số vào ô trống thích hợp Nắm lại cách thực tính có chứa dấu phép tính giống khác Biết số thỏ có số thỏ nhảy vào từ tìm số thỏ tất hình vẽ Làm tập Bài cột 12 Bài cột 12 Bài • HS – KG: Theo dõi em lập lại kết bảng cộng từ nắm lại mối quan hệ phép cộng phép trừ qua tập Biết cách điền số vào trống thích hợp Nắm lại cách thực tính có chứa dấu phép tính giống khác Biết đọc tốn hình vẽ nêu nhanh phép tính từ mơ hình Làm , nhanh tập • Trò chơi: cho Hs nối số với phép tính theo mẫu *HDƯD - Về nhà chia sẻ với người thân học TIẾNG VIỆT: Thứ tư , ngày 15 tháng 11 năm 2016 VẦN /OE/ ( Tiết 5,6) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt tập – CGD Trang 30) TOÁN: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I/ Mục tiêu: - HS thuộc bảng trừ , biết làm tính trừ phạm vi ; biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ - Làm tập 1, 2, bài3 (cột 1,2), II/ Chuẩn bị:Giáo viên:- Tranh vẽ SGK phóng to, số mẫu vật có số lượng III/ Các hoạt động dạy học: ND- TG Giáo án lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV: Phạm Thị Tố Tâm Trường tiểu học Sơn Thủy Năm học 2016-2017 1.Khởi động GV dùng phiếu gọi H đọc kết (4-5') phép tính phạm vi số học Một số H thực GV nhận xét 2.Bài a Giới thiệu (1-2') b.HDH thành lập ghi nhớ bảng trừ phạm vi (12- 13') GV giới thiệu - ghi đề lên bảng 2H đọc lại đề *PP: quan sát, gợi mở, hỏi đáp B1: HDH thành lập công thức - = 5; - = *Giới thiệu phép trừ: - = GV nêu : " Có hình tam giác , bớt hình tam giác Hỏi lại hình tam giác ?" GV viết phép tính - = H: đọc " Sáu trừ năm" GV ghi phép tính: - = H:6-5=1 GV y/c H ghi nhớ công thức H : đọc thuộc công thức *B2: HDH thành lập cơng thức: -2 = ; - = - = *H thực B3:HDH ghi nhớ bảng trừ phạm vi GV nêu số công thức để kiểm tra 3.Luyện tập H *PP luyện tập thực hành T gọi H nêu y/c BT T HD H làm (1bài/dãy) Bài 2: Tính (6 -7') Giáo án lớp H: - = GVgợi ý : GV y/ c H viết phép tính Cách làm tương tự công thức (4 - 5') H đọc : Sáu bớt năm" GV gợi cách tìm : GV gọi H đọc phép tính Bài 1: Tính H theo dõi T huy động kết T gọi số H SHC đọc lại kết T nhận xét, chốt kĩ tính theo cột dọc T gọi H nêu y/c H đọc thuộc bảng trừ phạm vi 6(lớp, cá nhân) H đọc thuộc(khơng máy móc) 1H nêu y/c BT H làm bảng H đọc kết 1H đọc y/c bài: Viết số H suy nghĩ GV: Phạm Thị Tố Tâm Trường tiểu học Sơn Thủy Năm học 2016-2017 T HDH làm bài.T huy động kết H nêu miệng kết nối tiếp T chữa chung nhận xét: Bài 3: Tính (6 -7') T chốt kiến thức bảng cộng, trừ phạm vi mối quan hệ phép cộng phép trừ H: Tính T gọi H nêu y/c bàI toán H làm bàI vào T gợi ý H nhớ lại cách thực phép tính có dấu trừ 2H làm bảng phụ T y/c H làm vào T theo dõi giúp đỡ HSHC T huy động kết quả, chữa chung Bài Viết phép tính thích hợp (6 -7') Củng cố dặn dò (34') T chốt kiến thức T cho H quan sát tranh, gợi ý H nêu BT T y/c H viết phép tính T huy động kết H quan sát tranh nêu BT H làm vào 1H làm bảng phụ Lớp đổi kiểm tra chéo Lớp đọc T nhận xét chữa chung *T khắc sâu bảng trừ phạm vi cách cho em đọc lại phép tính T nhận xét, dặn dò H lắng nghe Thứ năm , ngày 16 tháng 11 năm 2016 ÔN TIẾNG VIỆT: ÔN TUẦN ( Vở BT thực hàng Tiếng Việt Lớp 1/ Tập ) Luyện tập chung ( Hướng dẫn HS làm BT BT thực hành TV trang ) TOÁN LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu:- Học sinh củng cố khắc sâu phép tính cộng, trừ phạm vi bảng tính học.- Biết quan hệ thứ tự số.Giúp H hoàn thành tập:1(d1),2(d1), 3(d1),4(d1),5 - Giáo dục học sinh biết tính tốn nhanh, đúng, xác Giáo án lớp GV: Phạm Thị Tố Tâm Trường tiểu học Sơn Thủy Năm học 2016-2017 II/ Chuẩn bị: - Giáo viên : Các bìa ghi số từ -> 6, bìa xanh, bìa đỏ - Học sinh : Vở tập, sách Toán III/ Hoạt động dạy học chủ yếu : ND - TG 1.Khởi động (5’) Hoạt động giáo viên 6–2–3= 6–5+1= 2,Bài mới: 2+3–1= - -2= Vận dụng thực hành – 1– = 6–2+3= 2+3–1= - -2= Giới thiệu bài: Luyện tập Bài 1: Tính: Hoạt động học sinh HS lên bảng, nhận xét -Nêu yêu cầu làm Gọi Học sinh đọc kết -Nêu yêu cầu làm Viết thẳng cột +1 Bài 2: Tính: -Hướng dẫn Học sinh tính nhẩm (Thực phép tính từ trái -> phải) 1+3+2= Bài 3: Điền dấu > < = + Bài 4: Điền số: + = Củng cốDặn dò: (5’) Bài 5: viết phép tính thích hợp: Có thể đặt nhiều phép tính theo u cầu đề tốn đặt -Nêu yêu cầu, nêu cách làm làm Học sinh lên bảng làm -Nêu yêu cầu làm bài.| Nêu yêu cầu, đặt đề toán giải: 4+2=6 2+4=6 6–2=4 6–4=2 Lắng nghe theo dõi thực Lớp nhận xét, bình chọn, Theo dõi lắng nghe - Thu chấm, nhận xét - Chơi trò chơi: “Chim tổ” “Đi tìm ẩn số” - Dặn Học sinh học thuộc bảng cộng trừ học Giáo án lớp GV: Phạm Thị Tố Tâm Trường tiểu học Sơn Thủy TIẾNG VIỆT: Năm học 2016-2017 VẦN /UÊ/ ( Tiết 7,8) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt 1tập – CGD Trang 33) ƠN TỐN : I.MỤC TIÊU: TUẦN 12 ( Tiết ) - Thực phép cộng với số 0, phép trừ số cho số - Biết cộng trừ phạm vi - Biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp ( Hướng dẫn HS làm BT 5,6,7,8 Em tự ơn luyện Tốn Lớp T52,53 ) II.ĐỒ DÙNG DH: - GV: BTHT , sách ơn luyện tốn - HS:BTHT+TV, sách ơn luyện tốn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: * Phương án hỗ trợ: • Giúp HS hoàn thành phần khởi động đọc lại bảng cộng, trừ phạm vi • HS :TB - HC:Theo dõi giúp em nắm mối quan hệ phép cộng phép trừ Biết làm tính cộng, trừ đến phạm vi Biết tính vế có dấu phép tính điền dấu >