Giáo án lớp Năm học 2016 - 2017 TUẦN 21 Thứ hai ngày 23 tháng năm 2017 TOÁN: PHÉP TRỪ DẠNG 17 – I/Mục tiêu: ( GT: Y/C viết đợc phép tính thích hợp với tóm tắt toán ) - HS bit lm cỏc phộp tr , biết trừ nhẩm dạng 17-7 , viết phép tớnh thớch hp vi tóm tât toán Lm tập (cột 1,3,4) 2(cột1,3) - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, tính xác II/Chuẩn bị: - Giáo viên: bó chục que tính que tính rời - Học sinh: Bộ đồ dùng học toán, sách III/ Các hoạt động dạy học:: 1/ Kiểm tra cũ: 14 –3 12 + – = 2/Bài mới: ND- TG 16 –5 15 – + = 19 –2 17 – + = HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt a/ Thực hành que tính động 1: Giới - Cho học sinh lấy 17 que tính thiệu cách (gồm bó chục que tính que làm tính trừ tính rời) tách thành phần: dạng 17 – Phần bên trái có bó chục que tính phần bên phải có que tính rời - Từ 17 que tính rời tách lấy que tính Hỏi: Còn lại que tính? b/ Hướng dẫn cách đặt tính trừ Đặt tính (từ xuống dưới) +Viết 17 viết thẳng cột với (ở cột đơn vị).+Viết dấu trừ (- ) +Kẻ vạch số -Tính (từ trái sang phải) +7 trừ Viết +Hạ 2.2 Hoạt Viết động 2: Thực +17 trừ 10 (17 - = 10) hành *Trò chơi tiết: GVTH: Trần Thị Lành 19 –7 16 – + = HOẠT ĐỘNG CỦA HS Làm theo Còn lại gồm bó chục que tính 10 que tính Quan sát, theo dõi Nêu lại cách làm Hát múa Nêu yêu cầu, em lên bảng làm bài, lớp làm Đổi Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp 3/ Củng cố Dặn dò: TIẾNG VIỆT: Năm học 2016 - 2017 Bài 1: Cho học sinh luyện tập cách trừ theo cột dọc Bài 2: Cho học sinh tính nhẩm Bài 3:Viết phép tính thích hợp vào trống Thu chấm, nhận xét - Chơi nêu nhanh kết quả: 17 - , 14 - 4, 15 - 5, 19 - - Về xem lại sửa Nêu yêu cầu, làm em đứng đọc kết Đổi sửa Nêu yêu cầu, làm bài.Một học sinh làm bảng Cả lớp nhận xét sửa Luyện tập Luật tả ngun âm đơi / ia, ua, ưa/ - Dạy theo thiết kế - sách giáo khoa CDG trang 162 LUYỆN VIẾT: Bài 40 I/ Mục tiêu: - Giúp H củng cố quy trình viết từ - H viết chữ theo mẫu, biết trình bày khoảng cách chữ từ, khoảng cách chữ chữ - H SKG viết nét chữ mềm mại đẹp II/ Chuẩn bị: Chữ mẫu, bảng kẻ ô III/ Các hoạt động dạy học: ND- TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS T giới T giới thiệu ND viết ,2 H đọc ND viết thiệu (3 - ') PP : Quan sát , hỏi đáp H theo dõi HD H T cho H quan sát mẫu chữ, y/c H nhận H quan sát quan xét H, nhận xét độ cao , sát , nhận T hỏi : Những chữ có độ cao ly , H nêu khoảng cách xét ly, 3ly ly? cá c chữ từ, ( - ') -Khoảng cách chữ khoảng cách chữ, khoảng cách chữ chữ chữ từ ? 3.Luyện viết PP : luyện tập , thực hành H quan sát ( 15 - 18 ' ) *T HDH luyện viết bảng H viết T viết mẫu.( vừa viết vừa nêu qui trình H luyện viết vào bảng viết ) H theo dõi T y/ c H viết T nhận xét điều chỉnh chỗ sai cho H *THDH luyện viết vào H luyện viết vào T nêu y/c, nhắc nhở H số lưu ý T giao việc T chỉnh sửa chữ viết giúp số HSHC H tự điều chỉnh sửa sai 4.CC-D D 3- T nhận xét viết GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp 4') Năm học 2016 - 2017 T nhận xét học H theo dõi ƠN TỐN : Ơn tuần 21 (Tiết gồm BT 1,2,3,4) I.MỤC TIÊU: - Thuộc bảng cộng , trừ Biết làm tính cộng, trừ - Biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp ( Hướng dẫn HS thực phần khởi động làm BT 1,2,3,4 Em tự ôn luyện Toán Lớp ) II.ĐỒ DÙNG DH: - GV: BTHT , sách ơn luyện tốn - HS:BTHT+TV, sách ơn luyện toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: * Phương án hỗ trợ: • Giúp HS hồn thành phần khởi động • HS :TB - HC:Theo dõi giúp nhóm lập lại kết số phép tính bảng cộng trừ học qua tập Làm tập Bài ,Bài ,Bài • HS – KG: Quan sát nhóm lập lại nhanh kết số phép tính bảng cộng trừ học qua tập 1,2 Điền nhanh kết vào ô trống cách thực dấu phép tính mũi tên Đọc nhanh tốn hình vẽ nêu nhanh phép tính từ mơ hình Làm , nhanh tập • Trò chơi: cho Hs nối số với phép tính theo mẫu *HDƯD - Về nhà chia sẻ với người thân học Thứ ba ngày 24 tháng năm 2017 TIẾNG VIỆT: Mối liên hệ vần - Dạy theo thiết kế - sách giáo khoa CDG trang 163 ƠN TỐN : Ơn tuần 21 (Tiết gồm BT 5,6,7,8) I.MỤC TIÊU: - Thuộc bảng cộng , trừ Biết làm tính cộng, trừ - Biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp ( Hướng dẫn HS thực phần khởi động làm BT 5,6,7,8 Em tự ôn luyện Toán Lớp ) II.ĐỒ DÙNG DH: - GV: BTHT , sách ơn luyện tốn - HS:BTHT+TV, sách ơn luyện toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: * Phương án hỗ trợ: GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp Năm học 2016 - 2017 • Giúp HS hồn thành phần khởi động • HS :TB - HC:Theo dõi giúp nhóm lập lại kết số phép tính bảng cộng trừ học qua tập Làm tập Bài ,Bài • HS – KG: Quan sát nhóm lập lại nhanh kết số phép tính bảng cộng trừ học qua tập 5,6 Điền nhanh kết vào ô trống cách thực dấu phép tính mũi tên Đọc nhanh tốn hình vẽ nêu nhanh phép tính từ mơ hình Làm , nhanh tập • Trò chơi: cho Hs nối số với phép tính theo mẫu *HDƯD - Về nhà chia sẻ với người thân học Thứ tư ngày 25 tháng năm 2017 TIẾNG VIỆT: Vần /Oăn, oăt/ - Dạy theo thiết kế - sách giáo khoa CDG trang 166 TOÁN : LUYỆN TẬP I MC TIấU : ( GT: Y/C viết đợc phép tính thích hợp với tóm tât toán ) Giỳp H rèn luyện kĩ thực phép trừ (không nhớ) phạm vi 20, trừ nhẩm phạm vi 20 , viết phép tính thích hợp với tãm tát toán - HS lm c bi tp: 1(cột 1, 3,4) (cột 1,2,4) (cột 1,2) - Giúp H có tính cẩn thậnkhi làm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh vẽ, Bảng phụ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: ND -TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Kiểm tra T gọi H lên bảng làm BT 2H làm bảng cũ 1số H khác nêu kết PT phiếu Một số H trả lời kết (3-4') T nhận xét 2.Bài T GT bài, ghi đè lên bảng 3.Thực *PP luyện tập thực hành 2H đọc đề hành T y/c H thực hành bảng H thực làm vào Bài 1: Đặt T chữa chung bảng (2bài/1dãy) tính tính T chốt kiến thức cách đặt tính, cách 1H làm bảng phụ (7-8') tính cột dọc số có hai chữ số trừ số 1,2H đọc lại kết có chữ số Bài 2: Tính T kiểm tra nhận xét nhẩm T gọi 1,2H đọc lại kết H : Tính nhẩm (4 - 5') - T gọi H đọc y/c BT H nhẩm kết T gợi ý giúp H yếu H nêu miệng kết (nối GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp Năm học 2016 - 2017 T huy động kết T chữa chung Bài 3: Tính T chốt kiến thức thực PT (7-8') cộng, trừ dạng 17 -7 T gọi 1,2H đọc lại kết - T gợi ý, giúp H yếu Bài >,