Giáo án cô tơ (3a) tuần 29 (năm học 2016 2017)

Trờng Tiểu học Sơn Thủy lớp - Tuần 29 Giáo án tuần 29 ************** Th hai ngy 27 thỏng năm 2017 BUỔI SÁNG TỐN: DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT I Mục tiêu: - Biết quy tắc tính diện tích hình chữ nhật biết hai cạnh - Vận dụng tính diện tích số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo xăng-ti-mét vuông - HS làm tất BT SGK II Đồ dùng dạy học: - 1HCN bìa có chiều dài ô, chiều rộng ô - Phiếu học tập Bảng nhóm III.Các hoạt động dạy học: A Hoạt động 1.Khởi động: - Gọi HS lên bảng làm BT tiết trước Lớp làm nháp - Nhận xét Hình thành kiến thức: - Giới thiệu – Ghi đề HĐ 1: Xây dựng qui tắc tính diện tích HCN: - Việc 1: GV gắn HCN lên bảng Y/c HS thảo luận nhóm theo phiếu học tập: + Mỗi hàng có vng ? + Có tất hàng ? + Hãy tính số vng HCN ? + Diện tích vng có cm2 ? + Chiều dài HCN cm, chiều rộng dài cm ? + Tính diện tích HCN ? + Muốn tính diện tích HCN ta làm ? Giáo viên: Trần Thị Tơ Trờng Tiểu học Sơn Thủy lớp - Tuần 29 Giáo án - Vic 2: Cùng chia sẻ câu hỏi - Việc 3: Nêu quy tắc tính diện tích hình chữ nhật HS đọc QT, ghi nhớ B Hoạt động thực hành: * GV giao việc cho HS; theo dõi hỗ trợ thêm Bài 1: - Việc 1: HS vào phiếu - Việc 2: Chia sẻ kết với nhóm + Nhận xét, chốt kết - HS củng cố tính diện tích HCN, Chu vi HCN Bài : - Việc 1: Đọc yêu cầu tập + cá nhân làm vào - Việc 2: Đổi chéo kiểm tra kết -Việc 3: Chia sẻ kết làm trước lớp – nhận xét - Chốt kết Bài : Việc 1: HS làm nháp - HS trả lời miệng Việc 2: Chia sẻ kết với nhóm + Nhận xét, chốt kết -Lưu ý HS cách tính diện tíc HCN - Cùng báo cáo, chia sẻ kết BT C Hoạt động ứng dụng: - Luyện tính diện tích hình chữ nhật để người thân kiểm tra TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: I.Mục tiêu: BUỔI HỌC THỂ DỤC * Tập đọc: - Đọc giọng cỏc cõu cm, cõu cu khin Giáo viên: Trần Thị Tơ Trờng Tiểu học Sơn Thủy lớp - Tuần 29 Gi¸o ¸n - Hiểu ND: Ca ngợi tâm vượt khó HS bị tật nguyền (Trả lời CH SGK) - Hỗ trợ em chậm : luyện đọc đọc câu , trả lời câu hỏi - HSHTT : Đọc diễn cảm tồn giúp đỡ bạn đọc chậm nhóm * Kể chuyện: - Bước đầu biết kể lại đoạn câu chuyện theo lời nhân vật - HS hoàn thành tốt: kể lại toàn câu chuyện II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa SGK, Bảng phụ ghi câu hướng dẫn luyện đọc, câu hỏi gợi ý ,nam châm IIICác hoạt động dạy học: * Tập đọc: TIẾT 1: A Hoạt động 1.Khởi động: - Gọi 2HS đọc thuộc lòng Cùng vui chơi trả lời câu hỏi - Nhận xét, đánh giá 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề a Hoạt động 1: Luyện đọc đúng: - GV đọc toàn bài, nêu giọng đọc - HS theo dõi -Việc 1: Đọc lần 1: Đọc nối tiếp câu + HS luyện đọc nối tiếp câu nhóm( GV theo dõi, hỗ trợ cho HS đọc chưa từ khó, câu) + HS đọc nối tiếp câu trước lớp – GV theo dõi, hỗ trợ cho HS + HS nêu từ ngữ khó đọc – GV ghi bảng, hướng dẫn HS luyện đọc + HS luyện đọc từ khó nhóm, trước lớp + GV nhận xét - Việc 2: Đọc lần 2: Luyện đọc nối tiếp đoạn + HS đọc nối tiếp đoạn theo nhóm + HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp (2 – nhóm)- GV theo dõi, giúp đỡ HS chậm ngắt nghỉ + GV nhận xét, đánh giá + GV hướng dẫn HS luyện đọc câu dài, khó đọc + HS đọc thích giải nghĩa + 1HS c li ton bi Giáo viên: Trần Thị Tơ Trờng Tiểu học Sơn Thủy lớp - Tuần 29 Gi¸o ¸n TIẾT b Hoạt động 2: Tìm hiểu - Việc 1: Cá nhân đọc lướt để trả lời câu hỏi SGK Các bạn lớp thực thể dục ? Vì Nen-li miễn tập thể dục ? Tìm chi tiết nói lên tâm Nen-li ? Tìm thêm tên thích hợp cho câu chuyện ? - Việc 2: Cùng trao đổi trả lời câu hỏi tìm nội dung câu chuyện - Việc 3: Chia sẻ nội dung câu chuyện trước lớp - GV nhận xét, chốt nội dung câu chuyện: Ca ngợi tâm vượt khó HS bị tật nguyền B.Hoạt động thực hành: Hoạt động 3: Luyện đọc lại - GV hướng dẫn HS luyện đọc lại đoạn - Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn luyện đọc đoạn + Những HS hoàn thành tốt đọc biểu cảm đoạn - Việc 2: Thi đọc đoạn nhóm, bình chọn nhóm đọc tốt, tuyên dương - GV nhận xét, đánh giá *Kể chuyện: Hoạt động 4: Kể chuyện - GV nêu nhiệm vụ tiết kể chuyện - Việc 1: HS đọc yêu cầu tiết kể chuyện - Việc 2: Nhóm trưởng điều hành nhóm thảo luậnđể kể đoạn câu chuyện -Việc 3: HS kể chuyện nhóm NT điều hành cho bạn kể nhóm đoạn câu chuyện + HS hoàn thành tốt kể lại toàn câu chuyện - Việc 4: Các nhóm thi kể trước lớp - Việc 5: Cả lớp bình chọn học sinh kể hay GV chia sẻ HS - Liên hệ - giáo dục: Câu chuyện cho ta thấy điều ? C.Hoạt động ứng dụng: - Về nhà tập kể lại câu chuyện cho ngi thõn mỡnh nghe Giáo viên: Trần Thị Tơ Trờng Tiểu học Sơn Thủy lớp - Tuần 29 Giáo ¸n BUỔI CHIỀU TN-XH : THỰC HÀNH ĐI THĂM THIÊN NHIÊN(T1) I Mục tiêu: - Quan sát phận bên cây,con vật gặp thăm thiên nhiên - HSHTT:Biết phân loại số cây, vật gặp II Đồ dùng dạy học: - Phiếu thảo luận III Các hoạt động dạy học: * Khởi động - Yêu cầu HS nêu lợi ích thú người - Nhận xét, tuyên dương HS trả lời A Hoạt động thực hành -Giới thiệu a HĐ 1:Thực hành tham quan -Việc : Tổ chức chohọc sinh tham quan GV giới thiệu cho hs nghe loại cây, vật quan sát -Việc 2: Quan sát nhớ để nhà vẽ tranh loại vật b HĐ 2: Giới thiệu tranh vẽ -Việc Yêu cầu hs đưa tranh lên lớp -Việc 2: NT điều hành bạn giới thiệu btranh -Việc Chia sẻ trước lớp * GV nhận xét, kết luận: + Cỏc nhúm khỏc nhn xột Giáo viên: Trần Thị Tơ Trờng Tiểu học Sơn Thủy lớp - Tuần 29 Gi¸o ¸n + GV nhận xét, tuyên dương B Hoạt động ứng dụng: - Về nhà chia sẻ người thân điều em biết loại vật quan sát CHÍNH TẢ (NV): BÀI HỌC THỂ DỤC I Mục tiêu: - Nghe - viết CT (đoạn 3) ; trình bày hình thức văn xuôi - Viết tên riêng người nước câu chuyện buổi học thể dục (BT2) - Làm BT(3) a / b + HSHTT: Viết đúng********* Thứ tư ngày 29 tháng năm 2017 BUI SNG Toán: diện tích hình vuông I Mc tiờu: Giáo viên: Trần Thị Tơ Trờng Tiểu học Sơn Thủy lớp - Tuần 29 Giáo án - Bit quy tắc tính diện tích hình vng theo số đo cạnh bước đầu vận dụng tính diện tích số hình vng theo đơn vị đo xăng-ti-mét vuông - HS làm tất BT SGK II Đồ dùng dạy học: - Một số hình vng bìa có số đo cạnh cm,10 cm, Bảng nhóm Phiếu BT1 III Các hoạt động dạy học: A Hoạt động bản: 1.Khởi động: - TB học tập điều khiển lớp ôn lại KT học: Nhắc lại quy tắc tính diện tích hình chữ nhật; chu vi hình vng - Nhận xét Hình thành kiến thức: Giới thiệu – Ghi đề HĐ 1: Xây dựng qui tắc tính diện tích hình vng: -Việc 1: Thảo luận nhóm - HS thảo luận nhóm quan sát đếm số vng có hình vng ? - Tính số vng cách lấy số ô hàng nhân với số ô cột ? - Gợi ý để HS rút cách tính diện tích cách lấy nhân ô ô - Đưa số hình vng với số khác u cầu tính diện tích ? -Việc 2: Cùng chia sẻ trước lớp -Việc 3: Chia sẻ quy tắc tính diện tích hình vuông B.Hoạt động thực hành: * GV giao việc cho HS; theo dõi hỗ trợ thêm cho nhóm Bài 1: - Việc 1: HS làm vào phiếu - Việc 2: Chia sẻ kết với nhóm + Nhận xét, chốt kết - HS củng cố tính diện tích Hv, Chu vi Hv Bài 2,3 : Giải tốn - Việc 1: Nhóm trưởng điều hành nhóm đọc tìm hiểu tốn: Bài tốn cho biết gì? tốn hỏi gì? Suy nghĩ cách đặt lời gii v vit phộp tớnh phự hp Giáo viên: Trần Thị Tơ Trờng Tiểu học Sơn Thủy lớp - Tuần 29 Giáo án -Vic 2: Chia s kt qu nhóm, thống cách làm, làm BT vào - Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp Nhận xét, bổ sung nhóm bạn * GV nhận xét, chốt lời giải - Cho học sinh nhắc lại quy tắc tính diện tích hình vng C Hoạt động ứng dụng: - Về nhà luyện tập tính diện tích hình vng để người thân kiểm tra TẬP VIẾT: ÔN CHỮ HOA T (TIẾP THEO) I.Mục tiêu: - Viết tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng Tr); Viết tên riêng Trường Sơn (1 dòng) câu ứng dụng: Trẻ em ngoan (1 lần) chữ cỡ nhỏ *Hỗ trợ HS hạn chế viết quy trình, chữ hoa T, cách nối nét chữ II Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ viết hoa: T, S ; nam châm, Tập viết III Hoạt động dạy học: A.Hoạt động bản: 1.Khởi động: Hoạt động toàn lớp - Việc 1: TB học tập yêu cầu bạn viết chữ T, Trường Sơn - Việc 3: Gắn bảng, đánh giá nhận xét 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề *Hoạt động 1:+ Hướng dẫn viết chữ hoa: -Việc 1: Học sinh nhắc lại cách viết chữ hoa T, S - Việc 2: Viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa kết hợp nhắc quy trình - Việc 3: Cho học sinh viết bảng vài lần(Sửa sai cho HS viết chữ đúng, cách nối nét) *Hoạt động 2:+ Hướng dẫn viết từ ứng dụng: Trường Sơn - Việc 1: Đọc từ ứng dụng, giải nghĩa -Việc 2: Quan sát, nhận xét - Việc 3: GV viết mẫu, hướng dẫn cách viết *Hoạt động 3:+ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng “Trẻ em ngoan.” Giáo viên: Trần Thị Tơ Trờng Tiểu học Sơn Thủy lớp - Tuần 29 Giáo án - Vic 1: Giải thích ý nghĩa cụm từ ứng dụng -Việc 2: Học sinh nhắc lại cách viết cụm từ -Việc 3: Hướng dẫn học sinh viết từ Trẻ vào bảng B.Hoạt động thực hành: *Hoạt động 4: HS viết -Việc 1: HS lắng nghe hướng dẫn GV viết vào tập viết - Việc 2: Theo dõi, hướng dẫn học sinh cách cầm bút, đặt vở, tư ngồi, hỗ trợ thêm cho HS viết sai quy trình: Chú ý độ cao , cách nối nét chữ - Việc 3: Thu số nhận xét C Hoạt động ứng dụng: - GV chốt lại nét chữ hoa T, Tr qui trình viết chữ hoa từ ứng dụng - Dặn dò HS nhà luyện viết chữ ************************************** Thứ năm ngày 30 tháng năm 2017 BUỔI SÁNG TỐN: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Biết tính diện tích hình vng * Bài tập cần làm : Bài 1,2,3a II Đồ dùng dạy học: - Bảng con, Bảng phụ, phiếu BT1 III Hoạt động học: A Hoạt động bản: Khởi động: -Gọi HS nhắc lại quy tắc tính diện tích hình vng - Nhận xét Gi¸o viên: Trần Thị Tơ Trờng Tiểu học Sơn Thủy lớp - Tuần 29 Giáo án - GV gii thiu bài, ghi bảng B Hoạt động thực hành: * GV nêu Bài tập cần làm : Bài 1,2,3a Bài 1: - Việc 1: Đọc yêu cầu làm vào bảng - Việc 4: Chia sẻ trước lớp + GV nhận xét, chốt kết Bài : Giải tốn - Việc 1: Nhóm trưởng điều hành nhóm đọc tìm hiểu tốn: Bài tốn cho biết gì? tốn hỏi gì? Suy nghĩ cách đặt lời giải viết phép tính phù hợp -Việc 2: Chia sẻ kết nhóm, thống cách làm, làm BT vào - Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp Nhận xét, bổ sung nhóm bạn * GV nhận xét, chốt lời giải Diện tích viên gạch là: 10 x 10 = 100 (cm2) Diện tích mảng tường ốp là: 100 x = 900 (cm2) Đáp số : 900 cm2 - Cho học sinh nhắc lại quy tắc tính diện tích hình vuông Bài 3a: - Việc 1: HS thảo luận trao đổi cách tính chi vi hình - Việc 2: Nhóm trưởng điều hành bạn chia sẻ kết - Việc 3: Chia sẻ trước lớp + Đại diện nhóm nêu miệng, nhóm khác nhận xét + GV nhận xét C.Hoạt động ứng dụng: - Về nhà chia sẻ người thân làm thêm số tập diện tích chu vi hình vng, hình chữ nhật LUYỆN TỪ VÀ CÂU: TỪ NGỮ VỀ THỂ THAO DẤU PHẨY I.Mục tiêu : - Kể tên số môn thể thao (BT1) - Nêu số t ng v ch im th thao (BT2) Giáo viên: Trần Thị Tơ Trờng Tiểu học Sơn Thủy lớp - Tuần 29 Giáo án - t c du phy vào chỗ thích hợp câu (BT3) - Giáo dục HS chăm học II Đồ dùng dạy học : - Vở BT TV, bảng phụ.Một số tranh ảnh nói mơn thể thao có BT1 II Hoạt động học : * Khởi động: - CTHĐTQ tổ chức trò chơi “Đẩy thuyền”, đặt câu trả lời câu hỏi Để làm ? - Nhận xét, đánh giá A Hoạt động thực hành: - Giáo viên nêu mục tiêu học, ghi bảng - HDHS làm tập 1,2,3, Bài 1: - Việc 1: Cá nhân đọc yêu cầu làm vào BT + Theo dõi, hỗ trợ thêm cho HS chậm (Duy, Thương, Nhân) -Việc 2: Chia sẻ kết nhómvề tên mơn thể thao nhóm trình bày kết nhóm vào bảng phụ -Việc 3: Chia sẻ làm trước lớp + Đại diện nhóm lên bảng trình bày kết nhóm + Các nhóm nhận xét Gv nhận xét, kết luận Bài 2: - Việc 1: Cá nhân đọc yêu cầu, truyện vui ghi từ ngữ nói kết thi đấu thể thao vào BT - Việc 2: Nhóm trưởng điều hành nhóm chia sẻ nhóm - Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp - Đại diện nhóm nêu từ tìm nhóm - GV nhận xét, tun dương Bài 3: Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp - Việc 1: Cá nhân làm vào BT Gi¸o viên: Trần Thị Tơ Trờng Tiểu học Sơn Thủy lớp - Tuần 29 Giáo án - Vic 2: Chia sẻ kết nhóm Thống kết - Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp - Đại diện nhóm trình bày Các nhóm khác nhận xét - – 2HS đọc lại sau điền dấu phẩy B Hoạt động ứng dụng - Về nhà chia với người thân điều em học Thứ sáu ngày 31 tháng năm 2017 BUỔI SÁNG Toán : PHÉP CỘNG CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100000 I.Mục tiêu: - Biết cộng số phạm vi 100 000 (đặt tính tính đúng) Củng cố tính diện tích hình chữ nhật; giải tốn có lời văn hai phép tính - Rèn kĩ cộng số phạm vi 100 000 gải toán cho HS - HS làm BT 1,2a,4 SGK - Giáo dục HS tính cẩn thận làm tính giải tốn II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ, phiếu BT1 III Hoạt động học: A Hoạt động bản: 1.Khởi động: - CTHĐTQ điều hành: Yêu cầu HS thực đặt tính tính: 2145 + 3121; 4026 + 2426 + HS lên bảng nêu cách tính, bạn nhận xét + GV nhận xét, tuyên dương - GV giới thiệu bài, ghi bảng Hình thành kiến thức: * Hướng dẫn cộng số phạm vi 100000 * GV ghi bảng 45732 + 36194 = ? - Việc 1: Cá nhân thc hin phộp cng trờn Giáo viên: Trần Thị Tơ Trờng Tiểu học Sơn Thủy lớp - Tuần 29 Gi¸o ¸n + GV theo dõi, hỗ trợ thêm cho HS chậm ( Duy, thương) - Việc 2: Nhóm trưởng điều hành nhóm chia sẻ cách thực , thống kết - Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp: + HS nêu cách thực GV ghi bảng + Nhận xét, chốt kết quả: 45732 * cộng 6, viết + * cộng 9bằng 12, viết nhớ 36194 * cộng 8, thêm viết 81926 * cộng 11, viết nhớ * cộng 7, thêm viết 45732 + 36194 = 81926 + Yêu cầu số HS nhắc lại B Hoạt động thực hành: Bài 1: Tính - Việc 1: Làm vào phiếu BT - Việc 2: HS đổi chéo kiểm tra kết - Việc 3: Nhóm trưởng điều hành bạn chia sẻ kết nhóm nhóm làm câu vào giấy A4 - Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp + Đại diện nhóm lên bảng trình bày.Các nhóm khác nhận xét + GV nhận xét, chốt kết Bài (a): Đặt tính tính - Việc 1: Làm vào - Việc 2: HS đổi chéo kiểm tra kết -Việc 3: Nhóm trưởng điều hành bạn chia kết nhóm - Việc 4: Chia sẻ trước lớp + Đại diện nhóm lên bảng thực + Các nhóm khác nhận xét - GV nhận xét, chốt đáp án Bài 4: Bài toán - Việc 1: Cá nhõn c bi toỏn Giáo viên: Trần Thị Tơ Trờng Tiểu học Sơn Thủy lớp - Tuần 29 Gi¸o ¸n - Việc 2: Nhóm trưởng điều hành nhóm phân tích đề tốn, cách giải - Việc 3: Cá nhân trình bày giải vào 1HS trình bày vào bảng phụ - Việc 4: Chia sẻ trước lớp + GV nhận xét, kết luận C.Hoạt động ứng dụng: - Về nhà chia sẻ người thân cách thực phép cộng số phạm vi 100000 ƠN TỐN: TUẦN 29 (em tự luyện Tốn) Mục tiêu: - Biết quy tắc tính diện tích hình chữ nhật,hình vng,vận dụng để tính vào giải tốn (BT1,2,3,4,5,6,7,8) 2.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhóm, Vở ôn luyện 3.Các nội dung dạy học: Hướng dẫn học sinh làm tập 1,2,3,4,5,6,7,8 em tự ôn luyện Toán trang 61-63 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Hỗ trợ, giúp đỡ HS chậm (Duy, Phong) làm BT6,8 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà với người thân hoàn thành tuần 29 BUỔI CHIỀU TẬP LÀM VĂN: VIẾT VỀ MỘT TRẬN THI ĐẤU BÓNG ĐÁ MÀ EM ĐƯỢC XEM I Mục tiêu: - Dựa vào tập làm văn miệng tuần trước, viết đoạn văn ngắn (khoảng câu) kể lại trận thi đấu thể thao - Giáo dục HS chăm học II Đồ dùng dạy học: - Vở BTTV II.Hoạt động học: A Hoạt động thực hành Giáo viên: Trần Thị Tơ Trờng Tiểu học Sơn Thủy lớp - Tuần 29 Giáo án * Khi ng: - Gọi 2HS kể lại traanjthi đấu bóngđá mà em xem theo câu hỏi gợi ý Gv - Nhận xét, tuyên dương * Viết lại lại trận thi đấu bóng đá mà em xem -Việc 1: Cá nhân đọc yêu cầu gợi ý để viết đoạn văn theo yêu cầu - Việc 2: hai bạn bàn đọc cho nghe - Việc 3: Chia sẻ trước lớp + Một số HS đọc đoạn văn trước lớp + GV Nhận xét, chỉnh sử cách dùng từ, viết câu cho HS, tuyên dương HS có viết hay B Hoạt động ứng dụng: - Em đọc đoạn văn vừa viết với người thân ÔN LUYỆN TV : TUẦN 29 (Em tự ôn luyện Tiếng việt) Mục tiêu: - Đọc hiểu câu chuyện Một số kỉ lục bóng đá; khoanh câu trả lời (BT2) - Biết xác định vật nhân hóa ( BT3) - Biết đặt câu hỏi cho phận in đậm (BT4) - Biết đặt dấu chấm, dấu chấm hoirm dấu chấm than vào đoạn văn (BT5) 2.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhóm, em tự luyện tiếng việt 3.Các nội dung dạy học: Hướng dẫn học sinh làm tập 2,3,4,5 em tự ôn luyện TV trang 57-59 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Hỗ trợ, giúp đỡ HS chậm (lê Thương, Phong, Nhân, Hiếu ) làm BT2, 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà với người thân hoàn thành tập tuần 29 SHTT: SINH HOT LP Giáo viên: Trần Thị Tơ Trờng Tiểu học Sơn Thủy lớp - Tuần 29 Giáo án I Mục tiêu: - HS thấy ưu-khuyết điểm tuần qua nắm kế hoạch tuần 30 - HS có thói quen tự giác hoạt động - Giáo dục HS có ý thức thức phê tự phê cao II Các hoạt động: 1.Khởi động: - TB VN điều hành lớp hát Nhận xét tuần qua: - Các nhóm trưởng báo cáo nhận xét tình hình thực tuần qua nhóm – CTHĐTQ đánh giá lại HS chia sẻ - GV nhận xét, bổ sung thêm Kế hoạch tuần 30: - Các nhóm cần có ý thức tự quản, đảm bảo cho việc học tập theo phương pháp tự khám phá, lĩnh hội kiến thức đạo, h/d GVmột cách hiệu - Thực tốt nội qui qui định Đội: Giờ giấc, trang phục, xếp hàng, thực nề nếp sinh hoạt - Tiếp tục thi đua học tập tốt - Lao động vệ sinh phong quang trường, lớp vệ sinh cá nhân sẽ, gọn gàng, Cắt móng tay, chân, nam cắt tóc ngắn, nữ chải tóc gọn gàng - Rèn chữ viết cho đối tợng học sinh - Bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu theo lịch để chuẩn bị kiểm tra cuối năm - Cần ý công tác trực nhật, làm vệ sinh - HS sinh hoạt văn nghệ **************************************** Giáo viên: Trần Thị Tơ ... điểm thể thao (BT2) Giáo viên: Trần Thị Tơ Trờng Tiểu học Sơn Thủy lớp - Tuần 29 Giáo án - Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu (BT3) - Giáo dục HS chăm học II Đồ dùng dạy học : - Vở BT TV, bảng... trận thi đấu thể thao - Giáo dục HS chăm học II Đồ dùng dạy học: - Vở BTTV II.Hoạt động học: A Hot ng thc hnh Giáo viên: Trần Thị Tơ Trờng Tiểu học Sơn Thủy lớp - Tuần 29 Giáo ¸n * Khởi động: -... người thân hoàn thành tun 29 SHTT: SINH HOT LP Giáo viên: Trần Thị Tơ Trờng Tiểu học Sơn Thủy lớp - Tuần 29 Giáo án I Mc tiờu: - HS thy ưu-khuyết điểm tuần qua nắm kế hoạch tuần 30 - HS có thói quen