1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án cô lê (2c) tuần 31 (năm học 2016 2017)

25 109 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 1,83 MB

Nội dung

Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 TUẦN 31 Thứ hai ngày 10 tháng năm 2017 TOÁN: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về: - Biết cách làm tính cộng ( khơng nhớ) số phạm v 1000, cộng nhớ phạm vi 100 - Biết giải toán nhiều - Biết tính chu vi hình tam giác * BT cần làm BT1, BT2( cột 1,3), BT4, BT5 II ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập, BT II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG BẢN: Khởi động: - Hát tập thể +Việc 1: TBHT cho lớp làm bảng trang 156 + Việc 2: Nhận xét kết Hoạt động thực hành: - Giới thiệu tên Hoạt động 1: Bài 1: Tính Việc 1: - Cá nhân làm bảng Việc 2: Chia sẻ kết nhóm Việc 3: Chia sẻ kết nhóm Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp * Nhận xét, chốt kết Hoạt động 2: Bài 2: Đặt tính tính.( cột 1, 3) Việc 1: - Cá nhân làm bảng Việc 2: Chia sẻ kết nhóm Việc 3: Chia sẻ kết nhóm Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp GV: Lý Thị Như Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 * Nhận xét, chốt kết Hoạt động 3: Bài 4: Giải tốn lời văn HĐ nhóm 6: - HS đọc đề Vic 1: Nhúm trng hng dẫn phân tích tốn Việc 2: Làm Một số HS nêu kết Chấm, chữa Việc 3: Chia sẻ chốt giải Bài giải Con sư tử nặng số ki lô gam là: 210 + 18 = 228 (kg) Đáp số: 228 kg Hoạt động 4: Bài 5: Giải tốn lời văn HĐ nhóm 6: - HS đọc đề Vic 1: Nhúm trng hng dẫn phân tích tốn Việc 2: Làm Một số HS nêu kết Chấm, chữa Việc 3: Chia sẻ chốt giải Bài giải Chu vi hình tam giác ABC là: 300 + 400 + 200 = 900 (cm) Đáp số: 900 cm B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Giáo viên chốt lại nội dung - Nhận xét tiết học TẬP ĐỌC CHIẾC RỄ ĐA TRÒN ( TIẾT) I MỤC TIÊU: - Biết ngắt, nghỉ sau dấu câu, biết đọc rõ lời nhân vật - Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ tình thương bao la người.(trả lời câu hỏi 1, 2, 3, 4) GV: Lý Thị Như Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG BẢN: TIẾT 1 Khởi động: - Hát tập thể Việc 1: Trưởng ban học tập điều khiển nhóm đọc trả lời câu hỏi : Thời gian biểu trả lời câu hỏi SGK Việc 2: Các nhóm trưởng báo cáo kết đọc trả lời câu hỏi nhóm Hình thành kiến thức: - Giới thiệu chủ điểm - Giới thiệu - ghi đề – Nêu mục tiêu tiết học Hoạt động 1: Luyện đọc Việc : GV (HS giỏi) đọc toàn Việc 2- Đọc lượt 1: HĐ N6 - Đọc nối tiếp câu – Luyện phát âm - Phát từ HS đọc sai – luyện đọc từ khó nhóm Việc - Đọc lượt 2: Chia đoạn - Đọc nối tiếp đoạn -Luyện ngắt nghỉ câu dài kết hợp giải nghĩa từ (HĐ N6) - GV HD HS đọc câu văn dài khơng dấu câu đoạn + Luyện ngắt nghỉ + HD giải nghĩa từ Việc :- Đọc nối tiếp đoạn theo nhóm trước lớp - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp (mỗi nhóm em thi đọc) - Hs đọc toàn TIẾT b Hoạt động 2: Tìm hiểu * Việc 1: Nhóm trưởng điều hành: HS đọc thầm, đọc lướt để trả lời câu hỏi ( GV đưa phiếu học tập) GV: Lý Thị Như Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 * Việc 2: Các nhóm báo cáo kết * Việc 3: GV sơ kết ngắn gọn, nhấn mạnh ý chính( ghi bảng từ ngữ hình ảnh chi tiết bật cần ghi nhớ) * Việc 4: HS nội dung – GV kết luận – HS nhắc lại B.Hoạt động thực hành: + Hoạt động 3: Luyện đọc lại * Giúp HS đọc rõ ràng, diễn cảm, thể giọng nhân vật * Việc 1: GV giới thiệu đoạn cần luyện; GV đọc mẫu HS nghe nêu giọng đọc đoạn * Việc 2: HS đọc lại vài em Luyện đọc phân vai theo nhóm * Việc 3: Thi đọc diễn cảm Nhận xét, bình chọn cá nhân nhóm đọc hay C Hoạt động ứng dụng: - Qua học em suy nghĩ gì? Chó mèo vật ni ích nhà em cần làm gì? - Nhắc HS nhà tập đọc lại - Nhận xét tiết học TẬP VIẾT: CHỮ HOA N( kiểu 2) I MỤC TIÊU: - Viết chữ hoa N ( dòng cỡ chữ vừa dòng cỡ chữ nhỏ) - Biết viết chữ câu ứng dụng Người (theo dòng cỡ chữ vừa dòng cỡ chữ nhỏ) “ Người ta hoa đất” theo cỡ chữ nhỏ viết mẫu chữ, nét nối quy định (3 lần ) - Rèn ý thức cẩn thận, thẩm mỹ HS ý thức luyện chữ đẹp, giữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ viết hoa N - Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ dòng kẻ li “Người ta hoa đất ” - Vở Tập viết III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG BẢN: Khởi động: - TB học tập yêu cầu bạn viết chữ hoa M vào bảng GV: Lý Thị Như Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 - GV nhận xét chung Hình thành kiến thức: - Giới thiệu nội dung tiết học Hoạt động 1: HD nhận xét chữ hoa N Việc 1: - Đưa mẫu chữ N- Thảo luận nhóm - Chữ N cao bao nhiêu? nét? Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ mẫu Việc 1: G phân tích viết mẫu chữ N Việc 2: H viết theo vào bảng Hoạt động 3: Hướng dẫn viết câu ứng dụng Việc 1: - Giới thiệu câu ứng dụng ghi bảng: “Người ta hoa đất ” - Nêu nghĩa câu ứng dụng? Vic 2: - HD phân tích cách viết chữ Người Việc 3: - GV viÕt mÉu ch÷ Người Việc 4: - HS viÕt bảng chữ Ngi Vic 5: Nờu cỏch vit cõu ứng dụng + Cách đặt dấu nào? + Các chữ viết cách khoảng chừng nào? B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: - Nhắc nhở chung tư ngồi, cầm bút, uốn nắn chung - Viết vào theo hướng dẫn GV - Chấm – bài.- Nhận xét viết H C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Dặn H luyện viết nhà GV: Lý Thị Như Trường Tiểu học Sơn Thuỷ ƠN TỐN: Năm học: 2016- 2017 ÔN TOÁN TUẦN 31 (T1) Bài tập cần làm : BT 1, 2, 3, sách Em tự ôn luyện tốn I HOẠT ĐỘNG HỌC: * Tiến trình dạy sách Em tự ơn luyện tốn ( Chú ý giúp đỡ HS chậm) II HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Nhận xét thái độ học tập LUYỆN VIẾT: LUYỆN CHỮ ĐẸP: BÀI 31 I/ MỤC TIÊU: - Viết chữ hoa Q( kiểu 2) (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ câu ứng dụng; Quảng (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) “ Quảng Bình vùng đất địa linh nhân kiệt ” (3 lần) - Rèn ý thức cẩn thận, thẩm mỹ HS ý thức luyện chữ đẹp, giữ II ĐỒ DÙNG: - Mẫu chữ hoa Q ( kiểu 2) - Bảng phụ III HOẠT ĐỘNG HỌC: A.Hoạt động bản: 1.Khởi động: Hát tập thể 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề Hoạt động 1: + Hướng dẫn viết chữ hoa: Việc 1: - Cho q/s chữ mẫu; GV h/d cách viết chữ hoa Q Việc 2: - Viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa kết hợp nhắc quy trình Việc 3: - Cho học sinh viết bảng vài lần Hoạt động 2: + Hướng dẫn viết chữ nghiêng Hoạt động 3: + Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng “Quảng Bình vùng đất địa linh nhân kiệt ” Việc 1: - Giải thích ý nghĩa cụm từ GV: Lý Thị Như Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 Việc 2: - Học sinh nhắc lại cách viết cụm từ Việc 3: - Hướng dẫn học sinh viết chữ Quảng vào bảng B.Hoạt động thực hành: Hoạt động 4: + HS viết Việc 1: - Nêu yêu cầu viết Học sinh luyện viết theo yêu cầu giáo viên luyện viết Việc 2: Theo dõi, hướng dẫn học sinh cách cầm bút, đặt vở, tư ngồi, Việc 3: - Thu số chấm, nhận xét C Hoạt động ứng dụng: * Việc 1: Củng cố - Giáo viên chốt lại nét chữ hoa Q qui trình viết chữ hoa từ ứng dụng * Việc 2: Nhận xét tiết học Thứ ba ngày 11 tháng năm 2017 TẬP ĐỌC: CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC I MỤC TIÊU: - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ chỗ sau câu văn dài - Hiểu nội dung: hoa đẹp khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác, thể lòng tơn kính tồn dân với Bác (trả lời câu hỏi SGK) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu học tập Tranh minh hoạ tập đọc Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc III HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG BẢN: Khởi động: - Hát tập thể TB học tập điều hành: HS đọc “ Tìm ngọc” Trả lời câu hỏi SGK GV: Lý Thị Như Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 *Việc 1: Kiểm tra đọc, đặt câu hỏi sgk cho bạn trả lời *Việc 2: Nhận xét *Việc 3: Các nhóm trưởng báo cáo kết cho GV *Việc 4: GV nhận xét chung Hình thành kiến thức: - Giới thiệu chủ đề- Giới thiệu tên Hoạt động 1: Luyện đọc Việc : GV (HS giỏi) đọc toàn Việc 2: - Đọc lượt 1: - Đọc nối tiếp câu – Luyện phát âm - Phát từ HS đọc sai – luyện đọc từ khó nhóm Việc - Đọc lượt 2: - Chia đoạn - HD luyện đọc theo câu + Luyện ngắt nghỉ đúng: + HD giải nghĩa từ Việc - Đọc nối tiếp đoạn theo nhóm trước lớp - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp - Hs đọc tồn Hoạt động 2: Tìm hiểu Việc 1: - Các nhóm thảo luận câu hỏi SGK: Việc 2: - Chia sẻ - Nhận xét – bổ sung Việc 3: GV sơ kết ngắn gọn, nhấn mạnh ý Việc 4: HS nêu nội dung – GV kết luận – HS nhắc lại B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Hoạt động 3: - Luyện đọc lại: Luyện đọc hay GV: Lý Thị Như Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 -Việc 1: Luyện đọc theo nhóm -Việc 2: Luyện đọc đoạn hay - Các nhóm thi đọc Tổ chức trò chơi thi đọc tiếp sức nhóm Cả lớp GV nhận xét, bình chọn cá nhân nhóm đọc hay nhaát C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: Qua em hiểu gì? Nhận xét tiết học - Nhắc HS nhà tập đọc lại TỐN: PHÉP TRỪ ( KHƠNG NHỚ ) TRONG PHẠM VI 1000 I MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về: - Biết cách làm tính trừ ( không nhớ) số phạm vi 1000 - Biết trừ nhẩm số tròn trăm - Giải tốn * BT cần làm BT1( cột 1,2), BT2( phép tính đầu phép tính cuối), BT3; BT4 II ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập, BT II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG BẢN: Khởi động: - Việc 1: Trưởng ban học tập điều khiển nhóm làm BT tg 57 - Việc 2: Nhóm trưởng báo cáo nhận xét Hoạt động thực hành: - Giới thiệu tên Hoạt động 1: Bài 1: Tính ( cột 1,2) Việc 1: - Cá nhân làm bảng Việc 2: Chia sẻ kết nhóm Việc 3: Chia sẻ kết nhóm Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp GV: Lý Thị Như Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 * Nhận xét, chốt kết Hoạt động 2: Bài 2: Đặt tính tính ( phép tính đầu phép tính cuối) Việc 1: - Cá nhân làm bảng Việc 2: Chia sẻ kết nhóm Việc 3: Chia sẻ kết nhóm Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp * Nhận xét, chốt kết Hoạt động 3: Bài 3: Tính nhẩm ( theo mẫu) Việc 1: Cá nhân suy nghĩ Việc 2: N2 làm vào phiếu học tập Việc 2: Chia sẻ nhóm Việc 3: Chia sẻ với nhóm khác Hoạt động 4: Bài 4: Giải tốn lời văn Việc 1: - HS ®äc ®Ị bµi Nhóm trưởng hướng dẫn phân tích toán Việc 2: Làm Một số HS nêu kết Chấm, chữa B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Giáo viên chốt lại nội dung - Nhận xét tiết học LUYỆN VIẾT:(CT) VIỆT NAM BÁC I MỤC TIÊU + Nghe- viết xác tả, trình bày đoạn nhiều dấu câu + Giáo dục hs ý thức rèn chữ giữ vở; trình bày sẽ, tư viết ngắn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Học sinh: luyện viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: A Hoạt động bản: 1.Khởi động: - Ban văn nghệ tổ chức cho bạn trơi trò chơi khởi động tiết học GV: Lý Thị Như 10 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 2.Hình thành kiến thức: Giáo viên giới thiệu học – ghi đề - HS nhắc đề Hoạt động 1: Tìm hiều nội dung Việc 1: GV đọc đoạn cần viết, hs đọc thầm theo Việc 2: HS thảo luận hệ thống câu hỏi SGK Việc 3: H/d HS viết từ khó vào bảng Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện viết GV h/d cách trình bày B Hoạt động thực hành: Hoạt động 1: Viết tả Việc 1: GV đọc hs viết Việc GV đọc - hs dò Việc 3: GV chấm số em, nhận xét - Tuyên dương em viết tả Hoạt động Nhận xét tiết học Thứ tư ngày 12 tháng năm 2017 TOÁN: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về: - Biết cách làm tính trừ ( khơng nhớ ) số phạm vi 1000 - Biết giải toán * BT cần làm BT1, BT2(cột 1), BT3( cột 1,2,4); BT4 II ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập, BT II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A.HOẠT ĐỘNG BẢN: Khởi động: GV: Lý Thị Như 11 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 - Việc 1:Trưởng ban học tập cho nhóm làm bảng Bài trang 158 - Việc 2: nhËn xét, đánh giá Hot ng thc hnh: - Gii thiệu tên Hoạt động 1: Bài 1: Tính Việc 1: - Cá nhân làm bảng Việc 2: Chia sẻ kết nhóm Việc 3: Chia sẻ kết nhóm Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp * Nhận xét, chốt kết Hoạt động 2: Bài 2: Đặt tính tính.( cột 1) Việc 1: - Cá nhân làm bảng Việc 2: Chia sẻ kết nhóm Việc 3: Chia sẻ kết nhóm Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp • Nhận xét, chốt kết Hoạt động 3: Bài 3: Viết số thích hợp vào trống( cột 1, 2, 4) Việc 1: - Cá nhân làm bảng Việc 2: Chia sẻ kết nhóm Việc 3: Chia sẻ kết nhóm Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp • Nhận xét, chốt kết Hoạt động 4: Bài 4: Giải tốn lời văn HĐ nhóm 6: - HS ®äc ®Ị bµi GV: Lý Thị Như 12 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 Việc 1: Nhóm trưởng hướng dẫn phân tích tốn Việc 2: Làm Một số HS nêu kết Chấm, chữa Việc 3: Chia sẻ chốt giải Bài giải Trường Tiểu học Hữu Nghị số học sinh là: 865 - 32 = 833 ( học sinh) Đáp số: 833 học sinh B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Giáo viên chốt lại nội dung ChÝnh t¶: ( N- V) VIỆT NAM CĨ BÁC I MỤC TIÊU - Nghe - viết tả, trình bày thơ lục bát - Làm tập - Rèn chữ viết đúng, đẹp cho HS - ý thức luyện chữ viết, giữ gìn cẩn thận II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: + Bảng phụ viết nội dung tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG BẢN: 1.Khởi động: TB học tập đọc lớp viết bảng từ sai tiết trước 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc lại đề Hoaït động 1: Tìm hiểu nội dung: Việc 1: 1H đọc H đọc thầm theo Việc 2: - H thảo luận hệ thống câu hỏi SGK Việc 3: - HD Vit t khú vào bảng con, Hot động 2: Hướng dẫn viết tả đoạn văn - Nêu cách viết bài, trình bày viết B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Hoạt động 3: Viết tả Việc 1: - Giáo viên đọc, học sinh viết GV: Lý Thị Như 13 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 Việc 2: - Dò bài.- H đổi theo dõi Việc 3: - G chấm số nhận xét Hoạt động 4: Làm tập Bài 2: Điền vào chỗ trống r, d hay gi; dật dấu hỏi, ngã chữ in đậm? Việc 1: Hoạt động cá nhân HS điền vào -Trình bày miệng: Việc 2: Chia sẻ nhận xét chốt kết C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG *Việc 1: Củng cố *Việc 2: Nhận xét tiết học - Dặn dò chuẩn bị sau Thứ năm ngày 13tháng năm 2017 TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về: - Biết làm tính cộng, trừ nhớ phạm vi 100; làm tính cộng, trừ khơng nhớ số đến ba chữ số - Biết cộng trừ nhẩm số tròn trăm * BT cần làm BT1( phép tính 1,3,4); BT2( phép tính 1,2,3); BT3 ( cột 1,2);BT4 ( cột 1,2) II ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập, BT II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG BẢN: Khởi động: GV: Lý Thị Như 14 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 - Việc 1:Trưởng ban học tập điều khiển bạn làm tg 159 - Việc 2: Các nhóm trưởng báo cáo, nhận xét Hoạt động thực hành: - Giới thiệu tên Hoạt động 1: Bài 1: Tính ( phép tính 1,3,4) Việc 1: - Cá nhân làm bảng Việc 2: Chia sẻ kết nhóm Việc 3: Chia sẻ kết nhóm Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp * Nhận xét, chốt kết Hoạt động Bài Tính ( phép tính 1,2,3) Việc 1: - Cá nhân làm bảng Việc 2: Chia sẻ kết nhóm Việc 3: Chia sẻ kết nhóm Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp * Nhận xét, chốt kết Hoạt động 3;Bài 3) Tính nhẩm ( cột 1,2) Việc 1: - Cá nhân làm bảng Việc 2: Chia sẻ kết nhóm Việc 3: Chia sẻ kết nhóm Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp • Nhận xét, chốt kết Hoạt động 4: Bài 4: Đặt tính tính ( cột 1,2) Việc 1: - Cá nhân làm bảng Việc 2: Chia sẻ kết nhóm Việc 3: Chia sẻ kết nhóm Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp GV: Lý Thị Như 15 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 • Nhận xét, chốt kết B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Giáo viên chốt lại nội dung ChÝnh t¶: ( N- V) VIỆT NAM CĨ BÁC I MỤC TIÊU - Nghe - viết tả, trình bày thơ lục bát - Làm tập - Rèn chữ viết đúng, đẹp cho HS - ý thức luyện chữ viết, giữ gìn cẩn thận II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: + Bảng phụ viết nội dung tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG BẢN: 1.Khởi động: TB học tập đọc lớp viết bảng từ sai tiết trước 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc lại đề Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung: Việc 1: 1H đọc H đọc thầm theo Việc 2: - H thảo luận hệ thống câu hỏi SGK Việc 3: - HD Vit t khú vào bảng con, Hoạt động 2: Hướng dẫn viết tả đoạn văn - Nêu cách viết bài, trình bày viết B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Hoạt động 3: Viết tả Việc 1: - Giáo viên đọc, học sinh viết Việc 2: - Dò bài.- H đổi theo dõi GV: Lý Thị Như 16 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 Việc 3: - G chaám số nhận xét Hoạt động 4: Làm taäp Bài 2: Điền vào chỗ trống r, d hay gi; du hỏi, ngã chữ in đậm? Việc 1: Hoạt động cá nhân HS điền vào -Trình bày miệng: Việc 2: Chia sẻ nhận xét chốt kết C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG *Việc 1: Củng cố *Việc 2: Nhận xét tiết học - Dặn dò chuẩn bị sau LT VÀ CÂU : TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ DẤU CHẤM, DẤU PHẨY? I MỤC TIÊU: - Chọn từ ngữ cho trước để điền vào đoạn văn (BT1) - Tìm vài từ ngữ ca ngợi Bác Hồ ( BT 2) - Điền dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ trống ( BT 3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : Tranh minh họa phóng to, bảng phụ - Hs: BT, nháp, bút viết , thước III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG BẢN: Khởi động: - Trưởng ban học tập hướng dẫn: - Tìm từ ngữ nói tình cảm Bác Hồ thiếu nhi.; thiếu nhi Bác Hồ * GV nhận xét chung GV: Lý Thị Như 17 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 Hình thành kiến thức: - Giới thiệu B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Hoạt động 1: Từ ngữ Bác Hồ Bài tập 1: Chọn từ ngoặc đơn để điền vào chỗ trống Việc 1: -.Yêu cầu HS đọc ®Ị bµi suy nghĩ Việc 2: - Nhóm chia sẻ kết Việc 3: -.Chia sẻ nhóm Việc 2: - Chia sẻ trước lớp _ Nhận xét, chốt Bài tập 2: Tìm từ ngữ ca ngợi Bác Hồ Vic 1: -.Yờu cu HS c đề suy ngh Việc 2: - Nhóm chia sẻ kết Việc 3: -.Chia sẻ nhóm Việc 2: - Chia sẻ trước lớp _ Nhận xét, chốt Hoạt động 2: Dấu chấm, dấu phẩy Bài tập 3: Điền dấu chấm hay dấu phẩy vào ô trống đoạn văn sau: Việc 1: - Làm vào vở( Cá nhân) Việc 2: - Chia sẻ C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Củng cố nội dung - Ôn cũ chuẩn bị ƠN TỐN: ƠN TỐN TUẦN 31 (T2) GV: Lý Thị Như 18 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 Bài tập cần làm : BT 5, 6, 7, sách Em tự ôn luyện tốn I HOẠT ĐỘNG HỌC: * Tiến trình dạy sách Em tự ơn luyện tốn ( Chú ý giúp đỡ HS chậm) II HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Nhận xét thái độ học tập KỂ CHUYỆN : CHIẾC RỄ ĐA TRÒN I MỤC TIÊU: Sắp xếp trật tự tranh theo nội dung câu chuyện kể lại đoạn câu chuyện ( BT1, BT 2) - HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (BT3) II ĐỒ DÙNG: - Tranh minh họa III.HOẠT ĐỘNG HỌC A HOẠT ĐỘNG BẢN: Khởi động: - Trưởng ban học tập điều hành: học sinh kể nối tiếp câu chuyện " Ai ngoan thưởng" - - CTHĐTQ nhận xét- GV nhận xét chung Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề – HS nhắc đề B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Hoạt động 1: ( BT 1) Sắp xếp lại trật tự tranh theo diễn biến câu chuyện Việc 1: Cá nhân suy nghĩ Việc 2: Chia sẻ nhóm Việc 3: Chia sẻ nhóm Việc 4: Chia sẻ trước lớp GV: Lý Thị Như 19 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 • GV nhận xét, chốt Hoạt động 1: ( BT 2) Kể lại đoạn câu chuyện Việc 1: Cá nhân suy nghĩ Việc 2: Chia sẻ nhóm Việc 3: Chia sẻ nhóm Việc 4: Chia sẻ trước lớp • GV nhận xét, chốt Hoạt động 3: Kể toàn câu chuyện: Việc 1: Hoạt động nhóm, học sinh kể lại tồn câu chuyện theo vai Việc 2: Thi kể câu chuyện: - đại diện nhóm kể, lớp nhận xét, bình chọn người kể hay C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - GV: Nhận xét học - Dặn HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Thứ sáu ngày 14 tháng năm 2017 TOÁN: ÔN TẬP I MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về: - Biết làm tính cộng, trừ nhớ phạm vi 100; làm tính cộng, trừ khơng nhớ số đến ba chữ số - Biết cộng trừ nhẩm số tròn trăm - Biết giải tốn nhiều II ĐỒ DÙNG: - Mơ hình đồng hồ - Lịch tháng 10, 11, 12 II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG BẢN: GV: Lý Thị Như 20 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 Khởi động: - Việc 1:Trưởng ban học tập điều khiển nhóm làm BT2 trang 160 - Việc 2: Nhóm trưởng báo cáo kết làm nhóm với trưởng ban học tập Hoạt động thực hành: - Giới thiệu tên Hoạt động Bài Đặt tính tính: 68 + 27 72 + 19 61 + 29 73 - 26 65 - 19 81 - 37 Việc 1: - Cá nhân làm bảng Việc 2: Chia sẻ kết nhóm Việc 3: Chia sẻ kết nhóm Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp * Nhận xét, chốt kết Hoạt động Bài Đặt tính tính: 351 + 216 427 + 142 516 + 173 682 - 351 599 - 148 831 - 120 Việc 1: - Cá nhân làm bảng Việc 2: Chia sẻ kết nhóm Việc 3: Chia sẻ kết nhóm Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp * Nhận xét, chốt kết Hoạt động 3: Tính nhẩm 700 - 400 900 - 200 300 + 100 600 + 300 Việc 1: - Cá nhân làm bảng Việc 2: Chia sẻ kết nhóm Việc 3: Chia sẻ kết nhóm Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp * Nhận xét, chốt kết 800 - 200 800 + 100 Hoạt động 4: Con gấu nặng 310 kg, voi nặng gấu 28 kg Hỏi voi cân nặng ki lô gam? Việc 1: Nhóm trưởng hướng dẫn phân tích tốn GV: Lý Thị Như 21 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 Việc 2: Làm Một số HS nêu kết Chấm, chữa Việc 3: Chia sẻ chốt giải B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Giáo viên chốt lại nội dung - Nhận xét tiết học TẬP LÀM VĂN ĐÁP LỜI KHEN NGỢI TẢ NGẮN VỀ BÁC HỒ I MỤC TIÊU: - Đáp lại lời khen ngợi theo tình cho trước (BT1 ) - Quan sát ảnh Bác Hồ, trả lời câu hỏi ảnh Bác (BT2) - Viết vài câu ngắn ảnh Bác Hồ ( BT 3) II ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập, bảng phụ III.HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG BẢN: 1.Khởi động: Hát tập thể Việc 1:TB học tập cho cỏc nhúm k lại vật nuôi nhµ Việc 2: HS đại diện kể trước lớp Việc 3: TB học tập nhận xét Hình thành kiến thức: Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc lại đề B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Hoạt động ( BT 1): Nói lời đáp em trường hợp sau Việc 1: Cá nhân suy nghĩ Việc 2: Chia sẻ nhóm hai Việc 3: Chia sẻ nhóm Việc 4: Chia sẻ trước lớp * GV nhận xét, chốt Bài tập 2: ( Bai 2) Quan sát ảnh Bác Hồ treo lớp học, trả lời câu hỏi Việc 1: Cá nhân suy nghĩ Việc 2: Chia sẻ nhóm hai GV: Lý Thị Như 22 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 Việc 3: Chia sẻ nhóm Việc 4: Chia sẻ trước lớp * GV nhận xét, chốt Hoạt động 2: ( Bài 3) Dựa vào câu trả lời , viết đoạn từ đến câu ảnh Bác Hồ Việc 1: Cá nhân viết Việc 2: Chia sẻ nhóm Việc 3: Chia sẻ nhóm Việc 4: Chia sẻ trước lớp * GV nhận xét số C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: Việc 1: Hỏi lại tựa Củng cố bài: Hôm em học ? Việc 2: Nhận xét tiết học CHÍNH TẢ ( NV) CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC I.MỤC TIÊU: - Nghe viết xác tả, trình bày đoạn văn xi - Làm BT2a - Giáo dục Hs ý thức rèn chữ giữ II.ĐỒ DÙNG: - Vở tập tiếng việt - Chép đoạn viết vào bảng phụ III HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG BẢN: Khởi động: - Hát tập thể - CTHĐTQ hướng dẫn lớp viết bảng từ sai tả tiết trước * CTHĐTQ nhận xét, GV nhận xét Hình thành kiến thức: - Giới thiệu - ghi đề Nhắc đề Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung: Việc 1: - 1H đọc H đọc thầm theo Việc 2: - H thảo luận hệ thống câu hỏi SGK GV: Lý Thị Như 23 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 Việc 3: - HD viết từ khó vào bảng Hoạt động 2: Hướng dẫn viết tả - Nêu cách viết bài, trình bày B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Hoạt động 3: Viết tả Việc 1: - Giáo viên đọc, học sinh viết Việc 2: - Dò bài.- H đổi theo dõi Việc 3: - GV chấm số nhận xét Hoạt động 4: Làm tập -(Hoạt động cá nhân): + Bài 2a: Tìm từ bát đầu r, d, gi nghĩa sau: Việc 1: Cá nhân suy nghĩ Việc 2: Chia sẻ nhóm Việc 3: - Chia sẻ nhóm Việc 4: Chia sẻ trước lớp * GV nhận xét, chốt C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Hỏi lại tựa - Dặn dò chuẩn bị sau HĐTT: SINH HOẠT LỚP 1/ Nhận xét tuần 31 *Ưu điểm: - Đi học giờ, ăn mặc gọn gàng, - Đến lớp đủ Chuẩn bị dụng cụ học tập tương đối tốt - Một số em biết tham gia lao động dọn vệ sinh, trường lớp - Đã ý thức tốt học tập, hăng hái phát biểu xây dựng - Các em ngoan, lễ phép * Tồn tại: Một số em chữ viết xấu, trình bày cẩu thả 2/ Bình chọn cá nhân, nhóm xuất sắc tuần 3/ Những công việc tuần 32 GV: Lý Thị Như 24 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 - Đi học chuyên cần giờ, vào lớp nội qui - Tích cực học tập chuẩn bị cho kiểm tra cuối HKII - Giữ gìn sách - Rèn chữ viết đẹp - Giữ gìn vệ sinh , tác phong thật tốt học - Tham gia trực nhật theo phân công GV: Lý Thị Như 25 ... nhân, nhóm xuất sắc tuần 3/ Những cơng việc tuần 32 GV: Lý Thị Như Lê 24 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 - Đi học chuyên cần giờ, vào lớp nội qui - Tích cực học tập chuẩn bị cho... II ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập, BT II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: Khởi động: GV: Lý Thị Như Lê 11 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 - Việc 1:Trưởng ban học tập cho nhóm làm... II ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập, BT II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: Khởi động: GV: Lý Thị Như Lê 14 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 - Việc 1:Trưởng ban học tập điều khiển bạn

Ngày đăng: 02/11/2017, 01:23

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w