Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 25 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
25
Dung lượng
1,83 MB
Nội dung
Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 TUẦN31 Thứ hai ngày 10 tháng năm 2017 TOÁN: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về: - Biết cách làm tính cộng ( khơng nhớ) số phạm v 1000, cộng có nhớ phạm vi 100 - Biết giải toán nhiều - Biết tính chu vi hình tam giác * BT cần làm BT1, BT2( cột 1,3), BT4, BT5 II ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập, BT II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: Khởi động: - Hát tập thể +Việc 1: TBHT cho lớp làm bảng trang 156 + Việc 2: Nhận xét kết Hoạt động thực hành: - Giới thiệu tên Hoạt động 1: Bài 1: Tính Việc 1: - Cá nhân làm bảng Việc 2: Chia sẻ kết nhóm Việc 3: Chia sẻ kết nhóm Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp * Nhận xét, chốt kết Hoạt động 2: Bài 2: Đặt tính tính.( cột 1, 3) Việc 1: - Cá nhân làm bảng Việc 2: Chia sẻ kết nhóm Việc 3: Chia sẻ kết nhóm Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp GV: Lý Thị Như Lê Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 * Nhận xét, chốt kết Hoạt động 3: Bài 4: Giải tốn có lời văn HĐ nhóm 6: - HS đọc đề Vic 1: Nhúm trng hng dẫn phân tích tốn Việc 2: Làm Một số HS nêu kết Chấm, chữa Việc 3: Chia sẻ chốt giải Bài giải Con sư tử nặng số ki lô gam là: 210 + 18 = 228 (kg) Đáp số: 228 kg Hoạt động 4: Bài 5: Giải tốn có lời văn HĐ nhóm 6: - HS đọc đề Vic 1: Nhúm trng hng dẫn phân tích tốn Việc 2: Làm Một số HS nêu kết Chấm, chữa Việc 3: Chia sẻ chốt giải Bài giải Chu vi hình tam giác ABC là: 300 + 400 + 200 = 900 (cm) Đáp số: 900 cm B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Giáo viên chốt lại nội dung - Nhận xét tiết học TẬP ĐỌC CHIẾC RỄ ĐA TRÒN ( TIẾT) I MỤC TIÊU: - Biết ngắt, nghỉ sau dấu câu, biết đọc rõ lời nhân vật - Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ có tình thương bao la người.(trả lời câu hỏi 1, 2, 3, 4) GV: Lý Thị Như Lê Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: TIẾT 1 Khởi động: - Hát tập thể Việc 1: Trưởng ban học tập điều khiển nhóm đọc trả lời câu hỏi : Thời gian biểu trả lời câu hỏi SGK Việc 2: Các nhóm trưởng báo cáo kết đọc trả lời câu hỏi nhóm Hình thành kiến thức: - Giới thiệu chủ điểm - Giới thiệu - ghi đề – Nêu mục tiêu tiết học Hoạt động 1: Luyện đọc Việc : GV (HS giỏi) đọc toàn Việc 2- Đọc lượt 1: HĐ N6 - Đọc nối tiếp câu – Luyện phát âm - Phát từ HS đọc sai – luyện đọc từ khó nhóm Việc - Đọc lượt 2: Chia đoạn - Đọc nối tiếp đoạn -Luyện ngắt nghỉ câu dài kết hợp giải nghĩa từ (HĐ N6) - GV HD HS đọc câu văn dài khơng có dấu câu đoạn + Luyện ngắt nghỉ + HD giải nghĩa từ Việc :- Đọc nối tiếp đoạn theo nhóm trước lớp - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp (mỗi nhóm em thi đọc) - Hs đọc toàn TIẾT b Hoạt động 2: Tìm hiểu * Việc 1: Nhóm trưởng điều hành: HS đọc thầm, đọc lướt để trả lời câu hỏi ( GV đưa phiếu học tập) GV: Lý Thị Như Lê Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 * Việc 2: Các nhóm báo cáo kết * Việc 3: GV sơ kết ngắn gọn, nhấn mạnh ý chính( ghi bảng từ ngữ hình ảnh chi tiết bật cần ghi nhớ) * Việc 4: HS nội dung – GV kết luận – HS nhắc lại B.Hoạt động thực hành: + Hoạt động 3: Luyện đọc lại * Giúp HS đọc rõ ràng, diễn cảm, thể giọng nhân vật * Việc 1: GV giới thiệu đoạn cần luyện; GV đọc mẫu HS nghe nêu giọng đọc đoạn * Việc 2: HS đọc lại vài em Luyện đọc phân vai theo nhóm * Việc 3: Thi đọc diễn cảm Nhận xét, bình chọn cá nhân nhóm đọc hay C Hoạt động ứng dụng: - Qua học em có suy nghĩ gì? Chó mèo vật ni có ích nhà em cần làm gì? - Nhắc HS nhà tập đọc lại - Nhận xét tiết học TẬP VIẾT: CHỮ HOA N( kiểu 2) I MỤC TIÊU: - Viết chữ hoa N ( dòng cỡ chữ vừa dòng cỡ chữ nhỏ) - Biết viết chữ câu ứng dụng Người (theo dòng cỡ chữ vừa dòng cỡ chữ nhỏ) “ Người ta hoa đất” theo cỡ chữ nhỏ viết mẫu chữ, nét nối quy định (3 lần ) - Rèn ý thức cẩn thận, thẩm mỹ HS có ý thức luyện chữ đẹp, giữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ viết hoa N - Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ dòng kẻ li “Người ta hoa đất ” - Vở Tập viết III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: Khởi động: - TB học tập yêu cầu bạn viết chữ hoa M vào bảng GV: Lý Thị Như Lê Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 - GV nhận xét chung Hình thành kiến thức: - Giới thiệu nội dung tiết học Hoạt động 1: HD nhận xét chữ hoa N Việc 1: - Đưa mẫu chữ N- Thảo luận nhóm - Chữ N cao bao nhiêu? Có nét? Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ mẫu Việc 1: G phân tích viết mẫu chữ N Việc 2: H viết theo vào bảng Hoạt động 3: Hướng dẫn viết câu ứng dụng Việc 1: - Giới thiệu câu ứng dụng ghi bảng: “Người ta hoa đất ” - Nêu nghĩa câu ứng dụng? Vic 2: - HD phân tích cách viết chữ Người Việc 3: - GV viÕt mÉu ch÷ Người Việc 4: - HS viÕt bảng chữ Ngi Vic 5: Nờu cỏch vit cõu ứng dụng + Cách đặt dấu nào? + Các chữ viết cách khoảng chừng nào? B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: - Nhắc nhở chung tư ngồi, cầm bút, uốn nắn chung - Viết vào theo hướng dẫn GV - Chấm – bài.- Nhận xét viết H C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Dặn H luyện viết nhà GV: Lý Thị Như Lê Trường Tiểu học Sơn Thuỷ ƠN TỐN: Năm học: 2016- 2017 ÔN TOÁN TUẦN31 (T1) Bài tập cần làm : BT 1, 2, 3, sách Em tự ôn luyện tốn I HOẠT ĐỘNG HỌC: * Tiến trình dạy sách Em tự ơn luyện tốn ( Chú ý giúp đỡ HS chậm) II HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Nhận xét thái độ học tập LUYỆN VIẾT: LUYỆN CHỮ ĐẸP: BÀI 31 I/ MỤC TIÊU: - Viết chữ hoa Q( kiểu 2) (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ câu ứng dụng; Quảng (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) “ Quảng Bình vùng đất địa linh nhân kiệt ” (3 lần) - Rèn ý thức cẩn thận, thẩm mỹ HS có ý thức luyện chữ đẹp, giữ II ĐỒ DÙNG: - Mẫu chữ hoa Q ( kiểu 2) - Bảng phụ III HOẠT ĐỘNG HỌC: A.Hoạt động bản: 1.Khởi động: Hát tập thể 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề Hoạt động 1: + Hướng dẫn viết chữ hoa: Việc 1: - Cho q/s chữ mẫu; GV h/d cách viết chữ hoa Q Việc 2: - Viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa kết hợp nhắc quy trình Việc 3: - Cho học sinh viết bảng vài lần Hoạt động 2: + Hướng dẫn viết chữ nghiêng Hoạt động 3: + Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng “Quảng Bình vùng đất địa linh nhân kiệt ” Việc 1: - Giải thích ý nghĩa cụm từ GV: Lý Thị Như Lê Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 Việc 2: - Học sinh nhắc lại cách viết cụm từ Việc 3: - Hướng dẫn học sinh viết chữ Quảng vào bảng B.Hoạt động thực hành: Hoạt động 4: + HS viết Việc 1: - Nêu yêu cầu viết Học sinh luyện viết theo yêu cầu giáo viên luyện viết Việc 2: Theo dõi, hướng dẫn học sinh cách cầm bút, đặt vở, tư ngồi, Việc 3: - Thu số chấm, nhận xét C Hoạt động ứng dụng: * Việc 1: Củng cố - Giáo viên chốt lại nét chữ hoa Q qui trình viết chữ hoa từ ứng dụng * Việc 2: Nhận xét tiết học Thứ ba ngày 11 tháng năm 2017 TẬP ĐỌC: CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC I MỤC TIÊU: - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ chỗ sau câu văn dài - Hiểu nội dung: hoa đẹp khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác, thể lòng tơn kính tồn dân với Bác (trả lời câu hỏi SGK) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu học tập Tranh minh hoạ tập đọc Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc III HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: Khởi động: - Hát tập thể TB học tập điều hành: HS đọc “ Tìm ngọc” Trả lời câu hỏi SGK GV: Lý Thị Như Lê Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 *Việc 1: Kiểm tra đọc, đặt câu hỏi sgk cho bạn trả lời *Việc 2: Nhận xét *Việc 3: Các nhóm trưởng báo cáo kết cho GV *Việc 4: GV nhận xét chung Hình thành kiến thức: - Giới thiệu chủ đề- Giới thiệu tên Hoạt động 1: Luyện đọc Việc : GV (HS giỏi) đọc toàn Việc 2: - Đọc lượt 1: - Đọc nối tiếp câu – Luyện phát âm - Phát từ HS đọc sai – luyện đọc từ khó nhóm Việc - Đọc lượt 2: - Chia đoạn - HD luyện đọc theo câu + Luyện ngắt nghỉ đúng: + HD giải nghĩa từ Việc - Đọc nối tiếp đoạn theo nhóm trước lớp - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp - Hs đọc tồn Hoạt động 2: Tìm hiểu Việc 1: - Các nhóm thảo luận câu hỏi SGK: Việc 2: - Chia sẻ - Nhận xét – bổ sung Việc 3: GV sơ kết ngắn gọn, nhấn mạnh ý Việc 4: HS nêu nội dung – GV kết luận – HS nhắc lại B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Hoạt động 3: - Luyện đọc lại: Luyện đọc hay GV: Lý Thị Như Lê Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 -Việc 1: Luyện đọc theo nhóm -Việc 2: Luyện đọc đoạn hay - Các nhóm thi đọc Tổ chức trò chơi thi đọc tiếp sức nhóm Cả lớp GV nhận xét, bình chọn cá nhân nhóm đọc hay nhaát C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: Qua em hiểu gì? Nhận xét tiết học - Nhắc HS nhà tập đọc lại TỐN: PHÉP TRỪ ( KHƠNG NHỚ ) TRONG PHẠM VI 1000 I MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về: - Biết cách làm tính trừ ( không nhớ) số phạm vi 1000 - Biết trừ nhẩm số tròn trăm - Giải tốn * BT cần làm BT1( cột 1,2), BT2( phép tính đầu phép tính cuối), BT3; BT4 II ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập, BT II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: Khởi động: - Việc 1: Trưởng ban học tập điều khiển nhóm làm BT tg 57 - Việc 2: Nhóm trưởng báo cáo nhận xét Hoạt động thực hành: - Giới thiệu tên Hoạt động 1: Bài 1: Tính ( cột 1,2) Việc 1: - Cá nhân làm bảng Việc 2: Chia sẻ kết nhóm Việc 3: Chia sẻ kết nhóm Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp GV: Lý Thị Như Lê Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 * Nhận xét, chốt kết Hoạt động 2: Bài 2: Đặt tính tính ( phép tính đầu phép tính cuối) Việc 1: - Cá nhân làm bảng Việc 2: Chia sẻ kết nhóm Việc 3: Chia sẻ kết nhóm Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp * Nhận xét, chốt kết Hoạt động 3: Bài 3: Tính nhẩm ( theo mẫu) Việc 1: Cá nhân suy nghĩ Việc 2: N2 làm vào phiếu học tập Việc 2: Chia sẻ nhóm Việc 3: Chia sẻ với nhóm khác Hoạt động 4: Bài 4: Giải tốn có lời văn Việc 1: - HS ®äc ®Ị bµi Nhóm trưởng hướng dẫn phân tích toán Việc 2: Làm Một số HS nêu kết Chấm, chữa B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Giáo viên chốt lại nội dung - Nhận xét tiết học LUYỆN VIẾT:(CT) VIỆT NAM CÓ BÁC I MỤC TIÊU + Nghe- viết xác tả, trình bày đoạn có nhiều dấu câu + Giáo dục hs ý thức rèn chữ giữ vở; trình bày sẽ, tư viết ngắn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Học sinh: luyện viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: A Hoạt động bản: 1.Khởi động: - Ban văn nghệ tổ chức cho bạn trơi trò chơi khởi động tiết học GV: Lý Thị Như Lê 10 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 2.Hình thành kiến thức: Giáo viên giới thiệu học – ghi đề - HS nhắc đề Hoạt động 1: Tìm hiều nội dung Việc 1: GV đọc đoạn cần viết, hs đọc thầm theo Việc 2: HS thảo luận hệ thống câu hỏi SGK Việc 3: H/d HS viết từ khó vào bảng Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện viết GV h/d cách trình bày B Hoạt động thực hành: Hoạt động 1: Viết tả Việc 1: GV đọc hs viết Việc GV đọc - hs dò Việc 3: GV chấm số em, nhận xét - Tuyên dương em viết tả Hoạt động Nhận xét tiết học Thứ tư ngày 12 tháng năm 2017 TOÁN: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về: - Biết cách làm tính trừ ( khơng nhớ ) số phạm vi 1000 - Biết giải toán * BT cần làm BT1, BT2(cột 1), BT3( cột 1,2,4); BT4 II ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập, BT II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: Khởi động: GV: Lý Thị Như Lê 11 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 - Việc 1:Trưởng ban học tập cho nhóm làm bảng Bài trang 158 - Việc 2: nhËn xét, đánh giá Hot ng thc hnh: - Gii thiệu tên Hoạt động 1: Bài 1: Tính Việc 1: - Cá nhân làm bảng Việc 2: Chia sẻ kết nhóm Việc 3: Chia sẻ kết nhóm Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp * Nhận xét, chốt kết Hoạt động 2: Bài 2: Đặt tính tính.( cột 1) Việc 1: - Cá nhân làm bảng Việc 2: Chia sẻ kết nhóm Việc 3: Chia sẻ kết nhóm Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp • Nhận xét, chốt kết Hoạt động 3: Bài 3: Viết số thích hợp vào trống( cột 1, 2, 4) Việc 1: - Cá nhân làm bảng Việc 2: Chia sẻ kết nhóm Việc 3: Chia sẻ kết nhóm Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp • Nhận xét, chốt kết Hoạt động 4: Bài 4: Giải tốn có lời văn HĐ nhóm 6: - HS ®äc ®Ị bµi GV: Lý Thị Như Lê 12 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 Việc 1: Nhóm trưởng hướng dẫn phân tích tốn Việc 2: Làm Một số HS nêu kết Chấm, chữa Việc 3: Chia sẻ chốt giải Bài giải Trường Tiểu học Hữu Nghị có số học sinh là: 865 - 32 = 833 ( học sinh) Đáp số: 833 học sinh B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Giáo viên chốt lại nội dung ChÝnh t¶: ( N- V) VIỆT NAM CĨ BÁC I MỤC TIÊU - Nghe - viết tả, trình bày thơ lục bát - Làm tập - Rèn chữ viết đúng, đẹp cho HS - Có ý thức luyện chữ viết, giữ gìn cẩn thận II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: + Bảng phụ viết nội dung tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1.Khởi động: TB học tập đọc lớp viết bảng từ sai tiết trước 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc lại đề Hoaït động 1: Tìm hiểu nội dung: Việc 1: 1H đọc H đọc thầm theo Việc 2: - H thảo luận hệ thống câu hỏi SGK Việc 3: - HD Vit t khú vào bảng con, Hot động 2: Hướng dẫn viết tả đoạn văn - Nêu cách viết bài, trình bày viết B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Hoạt động 3: Viết tả Việc 1: - Giáo viên đọc, học sinh viết GV: Lý Thị Như Lê 13 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 Việc 2: - Dò bài.- H đổi theo dõi Việc 3: - G chấm số nhận xét Hoạt động 4: Làm tập Bài 2: Điền vào chỗ trống r, d hay gi; dật dấu hỏi, ngã chữ in đậm? Việc 1: Hoạt động cá nhân HS điền vào -Trình bày miệng: Việc 2: Chia sẻ nhận xét chốt kết C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG *Việc 1: Củng cố *Việc 2: Nhận xét tiết học - Dặn dò chuẩn bị sau Thứ năm ngày 13tháng năm 2017 TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về: - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100; làm tính cộng, trừ khơng nhớ số có đến ba chữ số - Biết cộng trừ nhẩm số tròn trăm * BT cần làm BT1( phép tính 1,3,4); BT2( phép tính 1,2,3); BT3 ( cột 1,2);BT4 ( cột 1,2) II ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập, BT II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: Khởi động: GV: Lý Thị Như Lê 14 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 - Việc 1:Trưởng ban học tập điều khiển bạn làm tg 159 - Việc 2: Các nhóm trưởng báo cáo, nhận xét Hoạt động thực hành: - Giới thiệu tên Hoạt động 1: Bài 1: Tính ( phép tính 1,3,4) Việc 1: - Cá nhân làm bảng Việc 2: Chia sẻ kết nhóm Việc 3: Chia sẻ kết nhóm Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp * Nhận xét, chốt kết Hoạt động Bài Tính ( phép tính 1,2,3) Việc 1: - Cá nhân làm bảng Việc 2: Chia sẻ kết nhóm Việc 3: Chia sẻ kết nhóm Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp * Nhận xét, chốt kết Hoạt động 3;Bài 3) Tính nhẩm ( cột 1,2) Việc 1: - Cá nhân làm bảng Việc 2: Chia sẻ kết nhóm Việc 3: Chia sẻ kết nhóm Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp • Nhận xét, chốt kết Hoạt động 4: Bài 4: Đặt tính tính ( cột 1,2) Việc 1: - Cá nhân làm bảng Việc 2: Chia sẻ kết nhóm Việc 3: Chia sẻ kết nhóm Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp GV: Lý Thị Như Lê 15 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 • Nhận xét, chốt kết B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Giáo viên chốt lại nội dung ChÝnh t¶: ( N- V) VIỆT NAM CĨ BÁC I MỤC TIÊU - Nghe - viết tả, trình bày thơ lục bát - Làm tập - Rèn chữ viết đúng, đẹp cho HS - Có ý thức luyện chữ viết, giữ gìn cẩn thận II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: + Bảng phụ viết nội dung tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1.Khởi động: TB học tập đọc lớp viết bảng từ sai tiết trước 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc lại đề Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung: Việc 1: 1H đọc H đọc thầm theo Việc 2: - H thảo luận hệ thống câu hỏi SGK Việc 3: - HD Vit t khú vào bảng con, Hoạt động 2: Hướng dẫn viết tả đoạn văn - Nêu cách viết bài, trình bày viết B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Hoạt động 3: Viết tả Việc 1: - Giáo viên đọc, học sinh viết Việc 2: - Dò bài.- H đổi theo dõi GV: Lý Thị Như Lê 16 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 Việc 3: - G chaám số nhận xét Hoạt động 4: Làm taäp Bài 2: Điền vào chỗ trống r, d hay gi; du hỏi, ngã chữ in đậm? Việc 1: Hoạt động cá nhân HS điền vào -Trình bày miệng: Việc 2: Chia sẻ nhận xét chốt kết C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG *Việc 1: Củng cố *Việc 2: Nhận xét tiết học - Dặn dò chuẩn bị sau LT VÀ CÂU : TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ DẤU CHẤM, DẤU PHẨY? I MỤC TIÊU: - Chọn từ ngữ cho trước để điền vào đoạn văn (BT1) - Tìm vài từ ngữ ca ngợi Bác Hồ ( BT 2) - Điền dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ trống ( BT 3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : Tranh minh họa phóng to, bảng phụ - Hs: BT, nháp, bút viết , thước III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: Khởi động: - Trưởng ban học tập hướng dẫn: - Tìm từ ngữ nói tình cảm Bác Hồ thiếu nhi.; thiếu nhi Bác Hồ * GV nhận xét chung GV: Lý Thị Như Lê 17 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 Hình thành kiến thức: - Giới thiệu B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Hoạt động 1: Từ ngữ Bác Hồ Bài tập 1: Chọn từ ngoặc đơn để điền vào chỗ trống Việc 1: -.Yêu cầu HS đọc ®Ị bµi suy nghĩ Việc 2: - Nhóm chia sẻ kết Việc 3: -.Chia sẻ nhóm Việc 2: - Chia sẻ trước lớp _ Nhận xét, chốt Bài tập 2: Tìm từ ngữ ca ngợi Bác Hồ Vic 1: -.Yờu cu HS c đề suy ngh Việc 2: - Nhóm chia sẻ kết Việc 3: -.Chia sẻ nhóm Việc 2: - Chia sẻ trước lớp _ Nhận xét, chốt Hoạt động 2: Dấu chấm, dấu phẩy Bài tập 3: Điền dấu chấm hay dấu phẩy vào ô trống đoạn văn sau: Việc 1: - Làm vào vở( Cá nhân) Việc 2: - Chia sẻ C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Củng cố nội dung - Ôn cũ chuẩn bị ƠN TỐN: ƠN TỐN TUẦN31 (T2) GV: Lý Thị Như Lê 18 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 Bài tập cần làm : BT 5, 6, 7, sách Em tự ôn luyện tốn I HOẠT ĐỘNG HỌC: * Tiến trình dạy sách Em tự ơn luyện tốn ( Chú ý giúp đỡ HS chậm) II HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Nhận xét thái độ học tập KỂ CHUYỆN : CHIẾC RỄ ĐA TRÒN I MỤC TIÊU: Sắp xếp trật tự tranh theo nội dung câu chuyện kể lại đoạn câu chuyện ( BT1, BT 2) - HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (BT3) II ĐỒ DÙNG: - Tranh minh họa III.HOẠT ĐỘNG HỌC A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: Khởi động: - Trưởng ban học tập điều hành: học sinh kể nối tiếp câu chuyện " Ai ngoan thưởng" - - CTHĐTQ nhận xét- GV nhận xét chung Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề – HS nhắc đề B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Hoạt động 1: ( BT 1) Sắp xếp lại trật tự tranh theo diễn biến câu chuyện Việc 1: Cá nhân suy nghĩ Việc 2: Chia sẻ nhóm Việc 3: Chia sẻ nhóm Việc 4: Chia sẻ trước lớp GV: Lý Thị Như Lê 19 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 • GV nhận xét, chốt Hoạt động 1: ( BT 2) Kể lại đoạn câu chuyện Việc 1: Cá nhân suy nghĩ Việc 2: Chia sẻ nhóm Việc 3: Chia sẻ nhóm Việc 4: Chia sẻ trước lớp • GV nhận xét, chốt Hoạt động 3: Kể toàn câu chuyện: Việc 1: Hoạt động nhóm, học sinh kể lại tồn câu chuyện theo vai Việc 2: Thi kể câu chuyện: - đại diện nhóm kể, lớp nhận xét, bình chọn người kể hay C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - GV: Nhận xét học - Dặn HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Thứ sáu ngày 14 tháng năm 2017 TOÁN: ÔN TẬP I MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về: - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100; làm tính cộng, trừ khơng nhớ số có đến ba chữ số - Biết cộng trừ nhẩm số tròn trăm - Biết giải tốn nhiều II ĐỒ DÙNG: - Mơ hình đồng hồ - Lịch tháng 10, 11, 12 II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: GV: Lý Thị Như Lê 20 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 Khởi động: - Việc 1:Trưởng ban học tập điều khiển nhóm làm BT2 trang 160 - Việc 2: Nhóm trưởng báo cáo kết làm nhóm với trưởng ban học tập Hoạt động thực hành: - Giới thiệu tên Hoạt động Bài Đặt tính tính: 68 + 27 72 + 19 61 + 29 73 - 26 65 - 19 81 - 37 Việc 1: - Cá nhân làm bảng Việc 2: Chia sẻ kết nhóm Việc 3: Chia sẻ kết nhóm Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp * Nhận xét, chốt kết Hoạt động Bài Đặt tính tính: 351 + 216 427 + 142 516 + 173 682 - 351 599 - 148 831 - 120 Việc 1: - Cá nhân làm bảng Việc 2: Chia sẻ kết nhóm Việc 3: Chia sẻ kết nhóm Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp * Nhận xét, chốt kết Hoạt động 3: Tính nhẩm 700 - 400 900 - 200 300 + 100 600 + 300 Việc 1: - Cá nhân làm bảng Việc 2: Chia sẻ kết nhóm Việc 3: Chia sẻ kết nhóm Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp * Nhận xét, chốt kết 800 - 200 800 + 100 Hoạt động 4: Con gấu nặng 310 kg, voi nặng gấu 28 kg Hỏi voi cân nặng ki lô gam? Việc 1: Nhóm trưởng hướng dẫn phân tích tốn GV: Lý Thị Như Lê 21 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 Việc 2: Làm Một số HS nêu kết Chấm, chữa Việc 3: Chia sẻ chốt giải B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Giáo viên chốt lại nội dung - Nhận xét tiết học TẬP LÀM VĂN ĐÁP LỜI KHEN NGỢI TẢ NGẮN VỀ BÁC HỒ I MỤC TIÊU: - Đáp lại lời khen ngợi theo tình cho trước (BT1 ) - Quan sát ảnh Bác Hồ, trả lời câu hỏi ảnh Bác (BT2) - Viết vài câu ngắn ảnh Bác Hồ ( BT 3) II ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập, bảng phụ III.HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1.Khởi động: Hát tập thể Việc 1:TB học tập cho cỏc nhúm k lại vật nuôi nhµ Việc 2: HS đại diện kể trước lớp Việc 3: TB học tập nhận xét Hình thành kiến thức: Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc lại đề B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Hoạt động ( BT 1): Nói lời đáp em trường hợp sau Việc 1: Cá nhân suy nghĩ Việc 2: Chia sẻ nhóm hai Việc 3: Chia sẻ nhóm Việc 4: Chia sẻ trước lớp * GV nhận xét, chốt Bài tập 2: ( Bai 2) Quan sát ảnh Bác Hồ treo lớp học, trả lời câu hỏi Việc 1: Cá nhân suy nghĩ Việc 2: Chia sẻ nhóm hai GV: Lý Thị Như Lê 22 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 Việc 3: Chia sẻ nhóm Việc 4: Chia sẻ trước lớp * GV nhận xét, chốt Hoạt động 2: ( Bài 3) Dựa vào câu trả lời , viết đoạn từ đến câu ảnh Bác Hồ Việc 1: Cá nhân viết Việc 2: Chia sẻ nhóm Việc 3: Chia sẻ nhóm Việc 4: Chia sẻ trước lớp * GV nhận xét số C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: Việc 1: Hỏi lại tựa Củng cố bài: Hôm em học ? Việc 2: Nhận xét tiết học CHÍNH TẢ ( NV) CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC I.MỤC TIÊU: - Nghe viết xác tả, trình bày đoạn văn xi - Làm BT2a - Giáo dục Hs ý thức rèn chữ giữ II.ĐỒ DÙNG: - Vở tập tiếng việt - Chép đoạn viết vào bảng phụ III HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: Khởi động: - Hát tập thể - CTHĐTQ hướng dẫn lớp viết bảng từ sai tả tiết trước * CTHĐTQ nhận xét, GV nhận xét Hình thành kiến thức: - Giới thiệu - ghi đề Nhắc đề Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung: Việc 1: - 1H đọc H đọc thầm theo Việc 2: - H thảo luận hệ thống câu hỏi SGK GV: Lý Thị Như Lê 23 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 Việc 3: - HD viết từ khó vào bảng Hoạt động 2: Hướng dẫn viết tả - Nêu cách viết bài, trình bày B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Hoạt động 3: Viết tả Việc 1: - Giáo viên đọc, học sinh viết Việc 2: - Dò bài.- H đổi theo dõi Việc 3: - GV chấm số nhận xét Hoạt động 4: Làm tập -(Hoạt động cá nhân): + Bài 2a: Tìm từ bát đầu r, d, gi có nghĩa sau: Việc 1: Cá nhân suy nghĩ Việc 2: Chia sẻ nhóm Việc 3: - Chia sẻ nhóm Việc 4: Chia sẻ trước lớp * GV nhận xét, chốt C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Hỏi lại tựa - Dặn dò chuẩn bị sau HĐTT: SINH HOẠT LỚP 1/ Nhận xét tuần31 *Ưu điểm: - Đi học giờ, ăn mặc gọn gàng, - Đến lớp đủ Chuẩn bị dụng cụ học tập tương đối tốt - Một số em biết tham gia lao động dọn vệ sinh, trường lớp - Đã có ý thức tốt học tập, hăng hái phát biểu xây dựng - Các em ngoan, lễ phép * Tồn tại: Một số em chữ viết xấu, trình bày cẩu thả 2/ Bình chọn cá nhân, nhóm xuất sắc tuần 3/ Những công việc tuần 32 GV: Lý Thị Như Lê 24 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 - Đi học chuyên cần giờ, vào lớp nội qui - Tích cực học tập chuẩn bị cho kiểm tra cuối HKII - Giữ gìn sách - Rèn chữ viết đẹp - Giữ gìn vệ sinh , tác phong thật tốt học - Tham gia trực nhật theo phân công GV: Lý Thị Như Lê 25 ... nhân, nhóm xuất sắc tuần 3/ Những cơng việc tuần 32 GV: Lý Thị Như Lê 24 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 - Đi học chuyên cần giờ, vào lớp nội qui - Tích cực học tập chuẩn bị cho... II ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập, BT II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: Khởi động: GV: Lý Thị Như Lê 11 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 - Việc 1:Trưởng ban học tập cho nhóm làm... II ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập, BT II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: Khởi động: GV: Lý Thị Như Lê 14 Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 - Việc 1:Trưởng ban học tập điều khiển bạn