Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 12 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
12
Dung lượng
1,57 MB
Nội dung
Tuần Năm học: 2017 - 2018 TuÇn Thứ hai ngày 16 tháng 10 năm 2017 CHÀO CỜ: NÓI CHUYN U TUN ********** Toán: hai đờng thẳng vuông góc 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm PhiÕu häc tËp BT4 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Hỗ trợ, giúp đỡ HS chậm hiĨu vµ hoµn thµnh BT1,3 - HSHTT : Gióp HS chm làm thêm BT sau: Vẽ hai đờng thẳng vuông góc đặt tên cho chúng 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời thân hoàn thành phÇn øng dơng SGK ********** TiÕng ViƯt : ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG BÀI HDH TV4 Bµi 9a: NHỮNG ĐIỀU EM MƠ ƯỚC (T1) I.Mục tiêu: - Đọc - hiểu Thưa chuyện với mẹ Hoạt động học: A Hoạt động bản: * GV giới thiệu - GV ghi đề bảng; HS ghi *Tìm hiểu mục tiêu học: Việc : Cá nhân đọc mục tiêu Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh mục tiêu họccó nội dung gì? Việc 3: CTHĐTQ Mời bạn đọc mục tiêu nêu cách làm để đạt mục tiêu * Hình thành kiến thức: Giáo viên: Ngô Thị Sen II Tuần Năm học: 2017 - 2018 1.Nói nghề em yêu thích theo câu hỏi gợi ý sau : Việc 1: Em nói nghề em thích trả lời câu hỏi : - Lớn lên em thích làm nghề ? - Vì em thích làm nghề ? - Em nói nghề thể ảnh - Việc :Hai bạn nói cho nghe trả lời câu hỏi Việc 3: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ CTHĐTQ tổ chức cho nhóm chia sẻ hđ1 Nghe thầy cô bạn đọc sau: Lắng nghe, theo dõi 3.Chọn lời giải nghĩa cột B phù hợp với từ ngữ cột A Việc : Em đọc từ lời giải nghĩa hai cột chọn cho phù hợp Việc : Em bạn trao đổi Việc : CTHĐTQ tổ chức cho nhóm chia sẻ trước lớp 4.Cùng luyện đọc Việc 1: Học sinh đọc cá nhân ( 1lần) Việc 2: Hai bạn bàn đọc cho nghe Việc 3: Nhóm trưởng điều khiển đọc câu, đọc nối tiếp đoạn đến hết Việc 4: HĐTQ điều hành thi đọc nhóm Chọn ý trả lời thành câu” Việc 1: Em chọn ý câu hỏi SHD Trang 138 Việc 2: Hai bạn bàn chia sẻ Việc 3: - Chia sẻ nhóm - Các bạn khác lắng nghe, bổ sung đánh giá, nhận xét Việc 4: Chủ tịch HĐTQ điều hành nhóm chia sẻ với 6.Hỏi - đáp Giáo viên: Ngô Thị SenTuần Năm học: 2017 - 2018 Việc 1: Cá nhân em trả lời câu hỏi Việc 2: Em bạn trao đổi Việc 3: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ nhóm CTHĐTQ tổ chức cho bạn tìm câu trả lời trước lớp Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà đọc cho ngêi thân nghe lại tập đọc hỏi ớc mơ ngời gia đình ********** TIT KIM THÌ GIỜ (T1) ĐẠO ĐỨC: I Mục tiêu Học xong HS có khả năng: - Nêu ví dụ tiết kiệm thời - Biết lợi ích tiết kiệm thời -GDKNS -Kỹ xác định thời gian -Kỹ lập kế hoạch -Kỹ bình luận, phê phán II/ Hoạt động dạy - học: 1/ HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * HĐ1: Tìm hiểu nội dung câu chuyện: “Một phút Việc :Em đọc nội dung SGK cho biết - Mi-chi-a có thói quen sử dụng thời nào? - Chuyện xảy với Mi-chi-a thi trượt tuyết? -Mi-chi-a rút điều gì? Việc : Em bạn trao đổi CTHĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ kết luận : Mỗi phút đáng quí Chúng ta phải tiết kiệm thời gian HĐ2: HS thực hành qua tập - Việc : Em thực tập trả lời câu hỏi - Điều xảy với tình huống? * HS giỏi : Vì cần phải tiết kiệm thời Việc : Em bạn trao đổi với HĐ 3: Bày tỏ thái độ (Bài tập 3/tr16) Giáo viên: Ngô Thị SenTuần Năm học: 2017 - 2018 Việc : Cá nhân suy nghĩ thảo luận câu hỏi SGK Việc : Em bạn trao đổi - Lập thời gian biểu ngày cho thân - Tự liên hệ việc tiết kiệm thời thân Hoạt động kết thúc tiết học : HS nêu mục tiêu đạt sau - GV liên hệ thực tế , giáo dục học sinh KĨ THUẬT: ********** KHÂU ĐỘT THƯA ( Tiết ) I/ Mục tiêu: - Biết cách khâu đột thưa ứng dụng khâu đột thưa - Khâu mũi khâu đột thưa Các mũi khâu chưa Đường khâu bị dúm II/ Tài liệu phương tiện : Giáo viên: - SGK, SGV - Mẫu khâu đột thưa - Bộ đồ dùng cắt, khâu, thêu Học sinh: - Bộ đò dùng, SGK III/ Tiến trình: Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi Hoạt động thực hành: HS thực hành - GV yêu cầu 1-2 HS nhắc lại quy trình khâu đột thưa - Gọi 1-2 HS lên bảng thực hành, lớp quan sát nhận xét - GV nhận xét, nêu tóm tắt lại bước thực khâu đột thưa - Tổ chức cho HS thực hành theo nhóm - GV quan sát uốn nắn thao tác cho HS còn lúng túng Trưng bày sản phẩm, nhận xét đánh giá - GV yêu cầu HS trưng bày sản phẩm theo nhóm tiến hành nhận xét đánh giá - HS tự nhận xét: + Cách kẻ đường dấu : thẳng, cong + Cách khâu: Mũi kim đều, mảnh vải không bị dúm Giáo viên: Ngô Thị SenTuần Năm học: 2017 - 2018 - HS chọn sản phẩm đẹp - GV tổng hợp ý kiến, nhận xét, đánh giá cho cá nhân nhóm Hoạt động ứng dụng: - Tập cắt khâu thêu sản phẩm theo ý thích ********** TiÕng viƯt: Bµi 9a : điều em mơ ớc (T2) 1.Chun b dùng dạy học : phiếu học tập BT2b 2.Điều chỉnh ni dung dy hc: Viết tiếng chứa âm x/s, vần ân/anh tiếng khó : quệt, nhọ mòi, quai, bãng nhÉy, diƠn kÞch, nghÞch.( chän BT2b) 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Giúp đỡ em chậm ®äc ®óng vµ viÕt ®óng tõ khã bµi viÕt chÝnh t¶ - HSHTT : Gióp HS khó khăn viÕt tả, soát lại lỗi tả 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời thân hoàn thành phÇn øng dơng SGK ********** Thứ ba ngày 17 tháng 10 năm 2017 To¸n ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG BÀI HDH TOÁN BÀI : HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG I.Mục tiêu: - Em nhận biết hai đường thẳng song song II.Hoạt động học: *Tìm hiểu mục tiêu học: Việc 1: Cá nhân đọc thầm mục tiêu học (2-3 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh mục tiêu họccó nội dung gì? Việc 3: CTHĐTQ Mời bạn đọc mục tiêu nêu cách làm để đạt mục tiêu Giáo viên: Ngô Thị SenTuần Năm học: 2017 - 2018 A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Em đọc dùng bút chì thước kẻ kéo dài cạnh AB, BC, CD, DA hình chữ nhật : Việc : Em kéo dài cạnh AB, BC, CD, DA cặp đường thẳng vng góc với nhau, cặp đường thẳng khơng vng góc với Việc : Em bạn trao đổi dự đoán xem cặp đường thẳng AB DC, AD BC có cắt hay khơng Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ làm mình, nhận xét, đánh giá bạn Báo cáo với thầy cô việc em làm 2.Đọc kĩ nội dung sau nghe thầy cô hướng dẫn Việc : Em đọc nội dung SHD Trang 95 Việc : Em bạn trao đổi nội dung Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho ban chia sẻ nhóm 3.Trong hình vẽ đây, ABEG BCDE hình chữ nhật Em quan sát hình vẽ cho biết câu đúng, câu sai : Việc : Em quan sát trả lời câu hỏi cách điền đúng, sai Việc : Em bạn trao đổi nội dung Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ nhóm HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1.Em điền vào chỗ chấm : Việc : Em trả lời câu hỏi ghi lên giấy cặp đường thẳng song song với hình vẽ Giáo viên: Ngơ Thị SenTuần Năm học: 2017 - 2018 Việc : Em bạn trao đổi làm 2.Em quan sát hình Việc : Em quan sát hình cặp cạnh song song với nhau, cặp cạnh vng góc với Việc : Em bạn trao đổi làm CTHĐTQ tổ chức cho nhóm chia sẻ trước lớp,đánh giá, nhận xét sửa sai Hoạt động ứng dụng: Theo SHD CTHĐTQ bạn lớp chia sẻ ý kiến vào Toán ngày hụm sau ********** Tiếng việt: Bài 9a : điều em m¬ íc (T3) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhãm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động:( logo ) 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: Giúp đỡ em chm hiểu làm đợc BT5 - HSHTT : Hoàn thành tốt tập giúp đỡ bạn chm nhóm ghép thêm từ vào từ ớc mơ thể đánh giá 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời thân vạch kế hoạch thực ớc mơ ễN toán: ********** TUN 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo s¸ch em tự ơn luyện tốn Trang 47-49 (BT 1,2,3,4) 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: -HSHTT : Gióp HS chậm vµ lµm BT 5.Hướng dẫn ng dng: V nh với ngời thân hoàn thành BT tuần TiÕng viƯt: ********** Bµi b: H·y biÕt m¬ íc (T1) Giáo viên: Ngơ Thị SenTuần Năm học: 2017 - 2018 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm , phiếu học tập BT5 2.iu chnh ni dung dy hc: HS đọc từ ngữ : Đi-ô-ni-dốt, Miđát, Pác -tôn, ngắt nghỉ dúng câu dài 3.iu chnh ni dung hot ng: Hng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Giúp HS chm đọc từ khó cần luyện - HSHTT: Đọc diễn cảm toàn giúp HS chm đọc trôi chảy, hon thành BT5 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời thân đọc lại nhiều lần lập kế hoạch thực ớc mơ em ********** Tiếng việt Bài b: Hãy biÕt m¬ íc (T2) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Giúp HS tiếp thu chậm BT1 - HSHTT : Gióp HS chậm vµ hoµn thµnh tèt tập 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời thân đọc kể cho nghe câu chuyện ớc mơ ********** Toán: Th tư ngày 18 tháng 10 năm 2017 vÏ hai ®êng thẳng vuông góc 1.Chun b dựng dy hc : Bảng nhóm, phiÕu häc tËp BT3, thíc ª ke 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Giúp đỡ em tiếp thu chậm hiĨu vµ làm đợc BT3,5 - HSHTT: Hoàn thành tốt tập giúp đỡ bạn chm nhóm làm thêm tập sau: lấy điểm vễ đờng thẳng AB qua điểm vẽ đờng thẳng CD vuông góc vời đờng thẳng AB 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi bè mĐ hoàn thành phần ứng dụng SGK Giỏo viờn: Ngụ Th SenTuần Năm học: 2017 - 2018 ********** TiÕng việt: Bài c: nói lên mong muốn «n tËp bµi (T1) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học :B¶ng nhãm PhiÕu häc tËp BT4 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Giúp đỡ HS tiếp thu chậm BT4 - HSHTT : Hoµn thành tốt BT giúp HS chm nhóm 5.Hướng dẫn ứng dụng: : Về nhà cïng víi ngời thân hoàn thành phần ứng dụng SGK ********** Th năm ngày 19 tháng 10 năm 2017 To¸n: vÏ hai ®êng th¼ng song song 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhóm, 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Giúp đỡ em tiếp thu chm hiểu làm đợc BT3,4 - HSHTT : Hoàn thành tốt tập giúp đỡ bạn chm nhóm làm thêm tập sau: Vẽ đờng thẳng song song với đỉnh tam gi¸c ABC A B C 5.Hướng dẫn ứng dụng: V nh với ngời thân hoàn thành phần ứng dụng SGK Tiếng việt: ********** Bài 9c : nói lên mong mn cđa m×nh Giáo viên: Ngơ Thị SenTuần Nm hc: 2017 - 2018 ôn tập (T2) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Giúp đỡ HS chậm BT2 - HSHTT : Hoàn thành tốt BT giúp bạn chm nhãm 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi ngêi thân hoàn thành phần ứng dụng SGK ********** Th sỏu ngy 20 thỏng 10 nm 2017 Toán: thực hành vẽ hình chữ nhật, hình vuông (t1) 1.Chun b dựng dạy học : Thíc, ªke 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: -Giúp đỡ em HS chậm hiĨu vµ hoµn thµnh BT3,4 -HSHTT : Hoµn thành tốt tập làm thêm BT sau: vẽ vào nháp hình chữ nhật, hình vuông theo kích thớc khác dùng êke kiểm tra góc , cạnh 5.Hng dn ứng dụng: Về nhà cïng víi bè mĐ hoµn thµnh phần ứng dụng SGK Tiếng việt: ********** Bài 9c : nói lên mong muốn ôn tập (T3) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Giúp đỡ HS chậm BT3 - HSHTT : Hoàn thành tốt BT giúp bạn chm nhãm 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi ngêi thân hoàn thành phần ứng dụng SGK Giỏo viờn: Ngụ Thị SenTuần Năm học: 2017 - 2018 ********** ƠN TiÕng viƯt: tn 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm , 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo hưíng dÉn vë em tự ơn luyện TV trang 50 - 53.(BT 1-4 ) 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Hỗ trợ, giúp đỡ HS chậm BT4 5.Hướng dẫn ứng dụng: V nh với ngời thân hoàn thành tuần ********** sinh hoạt LớP HĐTT: I.Mục tiêu: - Nhận xét hoạt động tuần qua, -ề phơng hớng tuần tới II Tin trỡnh: HĐ1: Đánh giá lại tình hình hoạt ộng tuần qua Vic : HS nêu tình HĐ tuần qua Việc 2: HS ph¸t biểu ý kiến Vic 3: NT nhận xét hoạt động tun qua Vic : CT HĐTQ lên nhận xét tình hình hoạt động lớp tuần qua Vic 2: HS ph¸t biĨu ý kiÕn Việc 3: GV nhËn xét hoạt động lớp * HĐ2: Đề kế hoạch hoạt dộng tuần tới Vic 1:CTHTQ đa số kế hoạch tuần tới: Vic 2:HS gúp ý bổ sung Việc 3: GV bổ sung Giáo viên: Ngô Thị SenTuần Năm học: 2017 - 2018 ********** Giáo viên: Ngô Thị Sen ... BT tuần TiÕng viƯt: ********** Bµi b: H·y biÕt m¬ íc (T1) Giáo viên: Ngơ Thị Sen Tuần Năm học: 2017 - 2018 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm , phiếu học tập BT5 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: ... mục tiêu học (2-3 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh mục tiêu học có nội dung gì? Việc 3: CTHĐTQ Mời bạn đọc mục tiêu nêu cách làm để đạt mục tiêu Giáo viên: Ngô Thị Sen Tuần Năm học: 2017 -... việt: ********** Bài 9c : nói lên mong muốn Giỏo viờn: Ngụ Th Sen Tuần Năm học: 2017 - 2018 «n tËp bµi (T2) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội