Giáo án cô sen (4c) tuần 8 (năm học 2017 2018)

Tuần Năm học: 2017 - 2018 TuÇn Thứ hai ngày tháng 10 năm 2017 CHÀO CỜ: NÓI CHUYỆN ĐẦU TUẦN ********** TOÁN: ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG BÀI HDH TỐN BÀI : TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ(T1) I Mục tiêu: - Em biết cách tìm hai số biết tổng hiệu hai số I Hoạt động học: *Tìm hiểu mục tiêu học: Việc 1: Cá nhân đọc thầm mục tiêu học (2-3 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh mục tiêu học có nội dung gì? Việc 3: CTHĐTQ Mời bạn đọc mục tiêu nêu cách làm để đạt mục tiêu A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Thi vẽ sơ đồ : Việc : Mỗi nhóm vẽ tóm tắt tốn sơ đồ với tốn cho trước Việc : Nhóm trưởng điều hành bạn thảo luận vẽ sơ đồ đoạn thẳng thể số cho, số phải tìm sơ đồ 2.Đọc tốn vẽ sơ đồ tóm tắt, viết tiếp vào chỗ chấm giải cho thích hợp : Việc : Em đọc tốn ghi kết toán giấy theo cách: C1: Tìm số bé = (Tổng - Hiệu ) : C2 : Tìm số lớn = (Tổng + Hiệu ) : Việc : Em bạn trao đổi làm Em đọc nội dung nội dung SHD Trang 72 Giáo viên: Ngô Thị Sen Tuần Năm học: 2017 - 2018 Việc : Em bạn trao đổi,giải thích nội dung sách HDH * Híng dÉn cho HSCHT : - Híng dẫn cho em cách vẽ sơ đồ đoạn thẳng giải tập * Đối với HSHTT: - So sánh để rút khác hai cách giải Bỏo cỏo vi thy cụ nhng vic em làm 3.Giải toán sau hai cách Việc : Em giải toán hai cách: Tổng hai số 110.Hiệu hai số 30 Tìm hai số đó? C1: Số bé : (110 - 30 ): = 40 Số lớn là: (110 + 30 ) : = 70 Việc : Em bạn trao đổi Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho ban chia sẻ nhóm CTHĐTQ yêu cầu số bạn đọc làm trước lớp 3.Viết tiếp vào chỗ chấm Việc : Em trả lời câu hỏi ghi lên giấy Việc : Em bạn trao đổi làm CTHĐTQ tổ chức cho nhóm chia sẻ trước lớp,đánh giá, nhận xét sửa sai Báo cáo kết với cô giáo ********** TIÕng Việt : Bài 8a : bạn làm cã phÐp l¹ (T1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhóm , phiếu học tập BT4,BT5 Điều chỉnh nội dung dạy học: Đọc từ ng: Ngọt lành, tiếng chứa vần ân/ anh, dấu hái/ ng· Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - H tr cỏc em luyn c t khú,nhịp thơ, din đạt việc trả lời câu hỏi Giáo viên: Ngô Thị Sen Tuần Năm học: 2017 - 2018 - HSNK : Đọc diễn cảm toàn giúp đỡ bạn đọc chậm nhóm Hướng dẫn ứng dụng: V nh c cho ngời thân nghe lại tập đọc nói việc em làm có phÐp l¹ ********** ĐẠO ĐỨC: TIẾT KIỆM TIỀN CỦA(T2) I Mục tiêu: Học xong HS có khả năng: - Cần phải tiết kiệm tiền nào.Vì phải tiết kiệm tiền - HS biết tiết kiệm tiền, giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi sinh hoạt hàng ngày III/ Hoạt động dạy - học: 1/ HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH * HĐ 3: Thảo luận nhóm đóng vai Việc :Em đọc thảo luận nội dung SGK chọn tình để đóng vai Việc : Em bạn trao đổi CTHĐTQ tổ chức cho bạn đóng vai * HĐ 4: Hs kể chuyện gương thực hành tiết kiệm Việc : Em thực tập bày tỏ ý kiến theo quy ước Việc : Em bạn trao đổi với Hoạt động 3: Hs thảo luận nhóm Việc : Cá nhân suy nghĩ thảo luận câu hỏi SGK Việc : Em bạn trao đổi Hoạt động kết thúc tiết học : HS nêu mục tiêu đạt sau - GV liên hệ thực tế , giáo dục học sinh ********** KĨ THUẬT: KHÂU ĐỘT THƯA ( Tiết ) I/ Mục tiêu: - Biết cách khâu đột thưa ứng dụng khâu đột thưa - Khâu mũi khâu đột thưa Các mũi khâu chưa Đường khâu bị dúm II/ Tài liệu phương tiện : Giáo viên: - SGK, SGV Giáo viên: Ngô Thị Sen Tuần Năm học: 2017 - 2018 - Mẫu khâu đột thưa - Bộ đồ dùng cắt, khâu, thêu Học sinh: - Bộ đò dùng, SGK III/ Tiến trình: - Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi Hoạt động bản: Quan sát, tìm hiểu mẫu khâu đột thưa - GV yêu cầu HS quan sát mẫu khâu ghép đột thưa nhận xét: + Hình dạng mũi khâuở mặt trái mặt phải đường khâu? + So sánh với mũi khâu thường? - GV tóm tắt mũi khâu đột thưa, yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK Tìm hiểu quy trình thực khâu đột thưa a Hướng dẫn HS vạch dấu đường khâu: - GV yêu cầu HS đọc nội dung SGK quan sát hình để nắm cách vạch dấu + Dựa vào hình em nêu cách vạch dấu đường khâu? - GV nhận xét, nêu cách thực - Yêu cầu nhóm cử HS vạch dấu, nhóm nhận xét - GV nhận xét, bổ xung cho nhóm b Khâu đột thưa theo đường dấu: - GV yêu cầu HS đọc nội dung SGK quan sát tranh để nắm bước khâu đột thưa: + Nêu cách bắt đầu khâu? ( Cách lên kim, xuống kim? ) + Cách khâu mũi khâu đầu tiên? ( Cách lên kim, xuống kim? ) - GV nhận xét, nêu cách khâu + Nêu cách khâu mũi tiếp theo? + Nêu cách kết thúc đường khâu? - GV nhận xét nêu tóm tắt lại - GV thao tác mẫu bước khâu đột thưa cho HS quan sát HS quan sát hình SGK, thực bước khâu đột thưa, tập khâu giấy ********** Tiếng việt: Bài 8a : bạn làm cã phÐp l¹ (T2) Giáo viên: Ngơ Thị Sen Tuần Năm học: 2017 - 2018 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhóm , phiếu học tập BT6 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hot ng:( logo ) BT2 phần hoạt động thực hành lµm theo nhãm 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Hỗ trợ, giúp đỡ em hiểu làm đợc BT4 - HSNK : Hoàn thành tốt tập giúp đỡ bạn chm nhóm viết tên bạn nớc mà em biết qua học học qua câu chuyện nghe ®· ®äc 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà hỏi ngời thân tên thủ đô số nớc giới ********** Thứ ba ngày 10 tháng 10 năm 2017 Toán: Tìm hai số biết tổng hiệu hai số (T2) 1.Chun b dùng dạy học : Bảng nhóm, phiÕu häc tËp BT2 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HS HTC : GV HS HTT giúp cỏc em hiểu làm đợc BT3,4 - HSHTT : Hoàn thành tốt tập giúp đỡ bạn yếu nhóm làm thêm tập sau: An có 38 viên bi xanh đỏ Số bi xanh số bi đỏ viên.Hỏi An cã bao nhiªu viªn bi xanh, bao nhiªu viªn bi ®á 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi bố mẹ hoàn thành phần ứng dụng SGK ********** Tiếng việt: Bài 8a : bạn làm có phÐp l¹ (T3) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : phiếu học tập BT3 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: Viết tiếng chứa âm x/s, vần ân/anh tiếng khó có 3.iu chnh ni dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Hỗ trợ, giúp đỡ em ®äc ®óng viết từ khó viết tả Giáo viên: Ngô Thị Sen Tuần Năm học: 2017 - 2018 - HSNK : Gióp bạn chậm hoµn thành BT4, soát lại lỗi tả 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời thân hoàn thành phần øng dơng SGK ********** ƠN to¸n: TUẦN 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo s¸ch em tự ôn luyện toán Trang 42-43 (BT 1,2,3) 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: -HSNK : Gióp HS chậm vµ lµm BT 5.Hướng dẫn ứng dụng: V nh với ngời thân hoàn thành BT tun ********** Tiếng việt: Bài 8B: ớc mơ giản Dị (T1) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm , phiếu học tập BT5 2.Điều chỉnh nội dung dạy hc: HS đọc từ ngữ : tiếng ngọ nguậy, hàng khuy dập, ngắt nghỉ dúng câu dµi 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Hỗ trợ, giúp cỏc em gp khú khn đọc từ khó cần luyện - HSNK : Đọc diễn cảm toàn giúp HS khú khn đọc trôi chảy, hoan thµnh BT5 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng với ngời thân đọc lại nhiều lần kể cho ngời thân nghe ớc mơ ********** Tiếng việt Bài 8B: ớc mơ giản Dị (T2) 1.Chun b đồ dùng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Hỗ trợ, giúp em gặp khó khăn BT3 Giáo viên: Ngô Thị Sen Tuần Năm học: 2017 - 2018 - HSNK : Gióp bạn chậm vµ hoµn thµnh tốt tập 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời thân đọc kể cho nghe câu chuyện ớc mơ ********** Toán: Thứ t ngày 11 tháng 10 năm 2017 em ôn lại học(T1) 1.Chun b dựng dy học : Bảng nhóm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Hỗ trợ, giúp đỡ cỏc em HS chm hiểu làm đợc BT2,3 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời thân hoàn thành phần ứng dụng SGK TING VIT: ********** IU CHNH, BỔ SUNG BÀI HDH TV4 BÀI 8B: ƯỚC MƠ GIẢN DỊ (T3) I.Mục tiêu: - Viết đoạn văn văn kể chuyện II Hoạt động học: A Hoạt động thực hành *Tìm hiểu mục tiêu học: Việc 1: Cá nhân đọc thầm mục tiêu học (2-3 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh mục tiêu học có nội dung gì? Việc 3: CTHĐTQ Mời bạn đọc mục tiêu nêu cách làm để đạt mục tiêu * Hình thành kiến thức: HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1.Chuẩn bị kể chuyện ước mơ Việc 1: Nêu nhanh tên truyện nói ước mơ người viết vào phiếu Việc 2: Hai bạn bàn trao đổi Giáo viên: Ngô Thị Sen Tuần Năm học: 2017 - 2018 Những câu chuyện kể lại ước mơ người 2.Kể chuyện ước mơ Việc : Em dựa vào gợi ý để kể lại câu chuyện 3.Thi kể chuyện trước lớp CTHĐTQ tổ chức cho bạn thi kể câu chuyện trước lớp 4.Đọc lại Đôi giày ba ta màu xanh cho biết Việc : Em đọc lại Đôi giày ba ta màu xanh trả lời - Các đoạn văn xếp theo trình tự ? - Các câu mở đầu đoạn văn đóng vai trò việc thể trình tự ấy? Việc : Em bạn trao đổi, nhận xét, sửa sai cho Kể lại đoạn câu chuyện em học, việc xếp theo trình tự thời gian Việc :Em kể lại đoạn văn em nghe, đọc dựa theo gợi ý SHD Việc : Em bạn trao đổi *Hoạt động kết thúc tiết học: Chia sẻ ý kiến sau tiết học HDỨD thực theo SHD ********** Toán: Thứ nm ngày 12 tháng 10 năm 2017 em ôn lại học (T2) 1.Chun b dùng dạy học : Bảng nhóm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK Giáo viên: Ngô Thị Sen Tuần Năm học: 2017 - 2018 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - H tr, giỳp cỏc em hiểu làm đợc BT - HS HTT : Hoàn thành tốt tập giúp đỡ bạn chm nhóm làm thêm tập sau: Tính thử lại : 43296 + 38465 ; 60434 - 35627 5.Hướng dẫn ng dng: V nh với ngời thân hoàn thành phần ứng dụng SGK Tiếng việt: ********** Bài 8c: Thời gian, kh«ng gian (T1) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học :B¶ng nhãm PhiÕu häc tËp BT2 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Hỗ trợ, giúp đỡ HS chậm BT3 - HSNK : Hoµn thµnh tốt BT giúp HS chm nhóm 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà gióp bè mĐ lµm công việc nhà ********** Thứ sỏu ngày 13 tháng 10 năm 2017 Toán: góc nhọn ,góc tù, góc bẹt 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : phiếu học tập BT1,2,3( phần hoạt động thực hành) 2.iu chnh ni dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: -Hỗ trợ, giúp đỡ em hiĨu vµ hoµn thµnh BT 1,3 -HS HTT : Hoàn thành tốt tập làm thêm BT sau: vẽ vào nháp góc nhọn, gãc tï , gãc bĐt råi dïng ª ke kiĨm tra l¹i 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi bố mẹ hoàn thành phần ứng dụng SGK Tiếng việt: ********** Bài 8c: thời gian, không gian (T2) Giỏo viờn: Ngô Thị Sen Tuần Năm học: 2017 - 2018 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Hỗ trợ, giúp đỡ HS chậm BT2 - HSNK : Hoàn thành tốt BT giúp bạn chm nhãm 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi ngời thân hoàn thành phần ứng dụng SGK ********** ễN TiÕng viƯt: tn 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm , 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo hưíng dÉn vë em tự ơn luyện TV trang 45 - 48.(BT 1-3 ) 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Hỗ trợ, giúp đỡ HS chậm BT3 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nh với ngời thân hoàn thành tuần ********** sinh hoạt đội HĐtt: I.Mục tiêu: - Nhận xét hoạt động tuần qua, đề phơng hớng tuần tới II Các hoạt động: - HTQ T chc cho bạn lớp chơi trò chơi khởi động - CTHĐTQ chia sẻ mục tiêu buổi sinh hoạt Đánh giá lại tình hình hoạt ộng tuần qua Vic1: Chi đội trởng điều hành lớp nhận xét tình hình chi đội tuần qua - phân đội trởng tự đánh giá kết thi đua nhãm m×nh Giáo viên: Ngơ Thị Sen Tuần Năm hc: 2017 - 2018 - chi đội trởng tổng hợp nhận xét thi đua phân đội chi đội Vic 2: ý kiến thành viên chi đội 2.Bình bầu thi đua phân đội,cá nhân xuất sắc tuần HTQề kế hoạch hoạt động tuần tới Vic1-Tập múa hát múa hát mà liên đội triển khai Vic2- Tập thể dục giờ, làm tốt công tác vệ sinh, Vic3- Đi học , chấp hành tốt nội quy quy định chi đội 3.Sinh hoạt văn nghệ - CTHĐTQ yêu cầu trởng ban văn nghệ bắt cho lớp hát vài hát tập thể Tổ chức cho bạn chi tro chi -GV dn dò, nhắc hs thực tốt luật giao thông ********** Giáo viên: Ngô Thị Sen ... Tiếng việt: Bài 8a : bạn làm cã phÐp l¹ (T2) Giáo viên: Ngơ Thị Sen Tuần Năm học: 2017 - 20 18 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhóm , phiếu học tập BT6 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh... động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Hỗ trợ, giúp đỡ em ®äc ®óng viết từ khó viết tả Giáo viên: Ngô Thị Sen Tuần Năm học: 2017 - 20 18 - HSNK : Gióp... khâu bị dúm II/ Tài liệu phương tiện : Giáo viên: - SGK, SGV Giáo viên: Ngô Thị Sen Tuần Năm học: 2017 - 20 18 - Mẫu khâu đột thưa - Bộ đồ dùng cắt, khâu, thêu Học sinh: - Bộ đò dùng, SGK III/ Tiến