Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 13 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
13
Dung lượng
313,66 KB
Nội dung
Tuần Năm học 2017- 2018 TUẦN Ngày dạy: Thứ ngày tháng 10 năm 2017 Buổi sáng CHÀO CỜ: TIẾNG VIỆT: TOÁN: Theo kế hoạch nhà trường ÂM / u,ư / ( Tiết 1,2) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt – CGD Trang 219) LUYỆN TẬP I Mục tiêu: BTCL: Bài 1, Bài 2( dòng 1), Giúp HS: - Biết làm tính cộng phạm vị phạm vi Tập biểu thị tình hình vẽ phép tính cộng Làm tập 1, 2(dòng 1), Giáo dục HS tính xác học toán II.Đồ dùng day học: - Tranh minh hoạ BT3 - Bảng phụ III Các hoạt động dạy học: ND - TG 1.Khởi động:(45p) Hoạt động dạy - GV gọi HS lên bảng làm BT2 Hoạt động học - 2HS làm bảng lớp - Cả lớp làm bảng - GV nhận xét , chữa 2.Bài mới: *HĐ1 Giới thiệu bài.(1’) (1’)*HĐ2:Luyện tập:(20-25’) Bài 1: Tính T giới thiệu ghi bảng GV hướng dẫn HS làm tập chữa BT1: Hướng dẫn học sinh nêu cách làm, làm tập Giao việc - Giúp HSCHT Chữa + Chốt lại : -Giúp HS biết viết các số thẳng GVTH: Trần Thị Hương HS nêu - HS tự làm nêu kết chữa - HS nêu cách làm - CL làm vào Tuần Năm học 2017- 2018 cột với Bài 2: Số ? Bài 3: Tính BT2: Hướng dẫn HS nêu cách làm bài(Viết số thích hợp vào trống, chẳng hạn: Lấy cộng 2, viết vào ô trống,….) HS nêu y/c tập - GV yêu cầu HS làm - Giúp HSCHT - GV nhận xét chữa ->Giúp HS biết viết số thích hợp vào ô trống Đổi KT BT3: GV nêu hướng dẫn HS làm - HS quan sát tranh nêu phép tính tương ứng - GV hướng dẫn HS quan sát tranh nêu tập HS làm Vào Nêu cách làm HS làm vào Đổi KT - GV yêu cầu HS tự làm - GV nhận xét, chữa - Giúp HSCHT -> Giúp HS biết quan sát tranh - HS quan sát tranh nêu BT nêu phép tính tương ứng - HS tự làm vào - GV nhận xét chữa HS làm vào -> Giúp HS biết quan sát tranh nêu toán.Viết phép tính thích hợp - 1H lên bảng chữa *HĐ3:Củng cố, dặn dò:(3-4) - GV nhận xét học - Lắng nghe - Dặn HS nhà xem lại các BT Buổi chiều ƠN TỐN : Tuần (tiết 1) Khởi động + Bt 1- 4) Trang 40 em tự ôn luyện GVTH: Trần Thị HươngTuần Năm học 2017- 2018 I.MỤC TIÊU: - Biết làm tính cộng các số phạm vi 5; số cộng với số số - Biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp - Hướng dẫn HS thực hiện phần khởi động làm BT 1,2,3,4 Em tự ôn luyện Toán Lớp T 40 ) II.ĐỒ DÙNG DH: - GV: BTHT , sách ôn luyện toán - HS:BTHT+TV, sách ôn luyện toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: * Phương án hỗ trợ: • Giúp HS hồn thành phần khởi động tơ màu đỏ vào hình tròn, màu xanh vào hình vng, màu vàng vào hình tam giác • HS :TB - HC: Theo dõi hướng dẫn học sinh tính điền kết vào chỗ chấm qua Hướng dẫn học sinh tính điền kết vào ô trống qua Hướng dẫn học sinh thực hiện phép tính qua Hướng dẫn học sinh cách thêm số lượng đồ vật viết phép tính thích hợp vào trống qua • HS – KG: Quan sát các em làm Hướng dẫn giúp đỡ học sinh hạn chế Làm đúng, nhanh các tập *HDƯD - Về nhà chia sẻ với người thân học ****************** Ngày dạy: Thứ ngày 10 tháng 10 năm 2017 TIẾNG VIỆT: ÂM / v / ( Tiết 3,4) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt – CGD Trang 222) ****************** GVTH: Trần Thị HươngTuần TOÁN: Năm học 2017- 2018 Ngày dạy: Thứ ngày 11 tháng 10 năm 2017 Buổi sáng PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI I.Mục tiêu: BTCL: Bài 1, Bài 2, Bài (a) Giúp HS: -Thuộc bảng cộng phạm vi - Biết làm tính cộng các số phạm vi - Tập biểu thị tình hình vẽ phép cộng - Giáo dục HS tính xác học toán II Đồ dùng dạy học: - GV HS Bộ đồ dùng dạy học toán lớp 1, VBT - Các mơ hình, vật thật phù hợp với các hình vẽ học III Các HĐ dạy học: Nội dung HĐGV HĐHS 1.Khởi động:( 4-5 phút) - GV gọi học sinh đọc bảng cộng - HS lên bảng đọc bảng cộng - GV nhận xét, đánh giá 2.Bài mới: *HĐ1: Giới thiệu phép cộng, bảng cộng phạm vi (10-12 phút) - GV giới thiệu các phép cộng mơ hình thật, phép tính thao tác thực hiện qua bước, tương tự phép cộng phạm vi 4+1=5 3+2=5 1+4=5 2+3=5 - GV gọi HS đọc lại các phép cộng -> Giúp HS nắm khái niệm bảng cộng phạm vi ghi nhớ công thức vừa học *HĐ2:Thực hành: (10-15phút) * GV hướng dẫn HS thực hành làm tập chữa GVTH: Trần Thị Hương - HS lấy vật mẫu HV, HTG hộp đồ dùng thao tác lập phép tính cộng phạm vi -HS đọc CN, nhóm, lớp Tuần Năm học 2017- 2018 Bài 1:Tính BT1 GV cho HS nêu yêu cầu tập làm -Giao việc - Giúp HSCHT - GV nhận xét chữa - HS nêu HS làm tập vào Chốt lại dựa vào bảng cộng phạm vi BT2 GV nêu yêu cầu BT hướng dẫn HS làm Bài 2: tính - HS nêu câu tập - GV lưu ý HS viết các số thẳng cột với - GV yêu cầu HS làm vào bảng - HS làm vào bảng - GV nhận xét chữa Chốt lại viết phép tính thẳng cột Bài 4(a) Viết phép tính thích hợp BT4 GV cho HS QS tranh - GV hướng dẫn HS nhìn tranh nêu toán HS tự nêu yêu cầu tập vào QST nêu toán Giao việc -Giúp HSCHT HS làm vào - GV tự nhận xét chữa Đổi KT -> Chốt lại dạng toán Viết phép tính thích hợp *HĐ3 Củng cố, dặn dò: (3-4) -Gọi học sinh đọc lại bảng cộng.- đến HS đọc bảng cộng Dặn học sinh nhà học thuộc bảng công phạm vi - Nhận xét học TIẾNG VIỆT: ÂM / x / ( Tiết 5,6) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt – CGD Trang 225) ****************** GVTH: Trần Thị HươngTuần Năm học 2017- 2018 TIẾNG VIỆT: Ngày dạy: Thứ ngày 12 tháng 10 năm 2017 Buổi sáng ÂM / y / ( Tiết 7,8) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt – CGD Trang 229) Buổi chiều LUYỆN TẬP TOÁN: I.Mục tiêu:BTCL: Bài 1, Bài 2, Bài ( dũng 1) , Bài Giúp HS - Biết làm tính cộng phạm vi Tập biểu thị tình hình vẽ phép tính cộng - Có kĩ tính nhanh - Giáo dục HS ý thức ham học II.Đồ dùng dạy học - Bộ đồ dùng dạy học Toán - Phiếu học tập - Vở BT Toán III.Các hoạt động dạy học Nội dung 1.Khởi động: (4-5 phút) HĐGV - GV gọi hai HS lên bảng đọc phiếu - GV nhận xét, đánh giá HĐHS - đến HS đọc phiếu theo yêu cầu GV Bài HĐ1: Giới thiệu bài.(1’) Giới thiệu ghi bảng HĐ2 Luyện tập ( 20- 25’) Bài 1:Tính BT1 GV cho HS nêu yêu cầu BT - GV hướng dẫn cách làm bài, - Giúp HSCHT - Lưu ý: + = + -> Giúp HS hiểu vị trí thay đổi kết không thay đổi GVTH: Trần Thị Hương HS nêu lệnh BT - HS tự làm nêu kết chữa - HS nêu cách làm - CL làm vào Tuần Bài 2:Tính Năm học 2017- 2018 BT2 Hướng dẫn HS làm tương tự BT1 - Giúp HSCHT - HS tự làm vào Đổi KT -Chữa -Lưu ý hướng dẫn HS viết các số thẳng cột với ->Giúp HS nắm cách đặt tính, viết kết Bài BT3 GV yêu cầu HS tự nêu cách tính - Hướng dẫn HS tính qua hai bước VD: + + = Giao việc - Giúp HSCHT HS nêu cách tính - HS thực hiện tính qua bước Làm vào Đổi KT Chữa -> Giúp HS nắm K/n tính qua bước Bài 5:Viết phép tính thích hợp BT5 Yêu cầu HS xem tranh, nêu BT viết phép tính tương ứng VD: + = - GV nhận xét, chữa -> Giúp HS biết cách nêu BT viết phép tính phù hợp với tình - HS nêu yêu cầu BT - HS quan sát tranh nêu BT - HS tự làm vào - GV chấm số nhận xét HĐ3 Củng cố dặn dò.(3 -4 phút) - Dặn HS nhà đọc lại bảng cộng phạm vi GVTH: Trần Thị Hương - Thực hiện theo yêu cầu GV Tuần Năm học 2017- 2018 ÔN TIẾNG VIỆT: ÔN LUYỆN ÂM / u /,/ư/ I Mục tiêu: + Giúp HS củng cố đọc,viết nguyên âm u,ư các tiếng, từ, câu ứng dụng có âm u,ư + Vẽ đưa tiếng vào mơ hình đọc trơn đọc phân tích., tìm viết tiếng chứa âm u,ư đọc + GDHS có ý thức học cao II.Đồ dùng dạy học- GV VBTTV, HS VBTTV III Các hoạt dạy học Khởi động - CTHĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi : " gọi thuyền” - Lớp tham gia chơi Các HĐ dạy học * Việc 1: Đọc sách giáo khoa H- Đọc đồng nhiều lần H -Đọc cá nhân , đọc nhóm đơi , nhóm lớn , ĐT T - Theo dõi chỉnh sửa cho HS hạn chế T - Động viên kịp thời em tích cực học tập , phân tích tốt , to ,rõ ràng T- Em vẽ đưa tiếng thủ ,chú, trữ, thư vào mơ hình đọc trơn đọc phân tích T: Chỉ vào âm u,ư hỏi: âm gì? Nguyên âm hay phụ âm? H: nguyên âm Nhắc lại nhiều lần H: Nhắc lại nhiều lần * Việc 2: Viết +BT1: a/Cho mơ hình có âm u em tìm âm đầu dấu để tạo thành tiếng T - theo dõi giúp đỡ H – tìm đọc , đọc phân tích, b/Viết tiếng khác em vừa tạo GVTH: Trần Thị HươngTuần Năm học 2017- 2018 T theo dõi nhận xét số HS - tuyện dương H viết đẹp, Củng cố- dặn dò - Củng cố cách viết đọc tiếng có âm /u,ư/ - Nhận xét học ****************************** TOÁN: Ngày dạy: Thứ ngày 13 tháng 10 năm 2017 Buổi sáng Số phép cộng I Mục tiêu: BTCL: Bài1, Bài 2, Bài Giúp HS : + Biết đượckết phép cộng số với 0; Biết số cộng với số + Biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp +GDHS u mơn học II Đồ dùng dạy học: - GV HS Bộ đồ dùng dạy học toán lớp - Các mơ hình, vật thật phù hợp với các hình vẽ III Các HĐ dạy học: Nội dung HĐGV HĐHS Khởi động: - GV y/c HS làm BT sau: - HS lên bảng làm (4-5 phút) 4+1=? 2+3=? - CL làm vào nháp 3+2=? 2+2=? - GV nhận xét đánh giá Bài HĐ1: Giới *Giới thiệu các phép cộng + = 3, thiệu phép cộng + =3 số với 0: - GV hướng dẫn HS quan sát hình vẽ (10 -15) nêu toán ( GV gợi ý HS nêu: “ GVTH: Trần Thị Hương - HS quan sát nêu Tuần Năm học 2017- 2018 chim thêm chim chim”; “ cộng 3”) toán theo yêu cầu - GV chốt ghi bảng: 3+0=3 0+3=3 * GV hướng dẫn HS nêu thêm số phép cộng với 0( Chẳng hạn + 0, + 2,4 + 0, + 4,) - HS đọc CN, CL - GV cho HS quan sát hình vẽ nêu phép tính - HS quan sát hình vẽ nêu phép tính tương ứng - GV chốt ghi bảng: - HS đọc CN, Nhóm, CL 3+0=0+3 2+0=0+2 4+0=0+4 - >GV kết luận số cộng với số đó, cộng với số số HĐ2: Thực hành.(14-15) GV hướng dẫn HS làm BT chữa BT1 GV cho HS nêu y/c BT - GV hướng dẫn y/c HS làm miệng( giúp HSCHT) - GV nhận xét, chữa Chốt lại : số cộng với o số đóvà ngược lại - BT2 Gọi HS nêu y/c BT tự làm vào bảng - Giúp HSCHT - GV lưu ý HS viết các số phải thẳng cột - GV nhận xét, chữa bài.Chốt lại tính chất số o BT3 GV y/c HS nêu y/c tập tự làm vào Giúp HSCHT GVTH: Trần Thị Hương * HS nêu y/c BT nêu miệng kết * HS nêu y/c BT - Cả lớp làm vào bảng * HS nêu y/c BT tự làm vào Tuần Năm học 2017- 2018 - GV lưu ý phép tính: + = - GV y/c HS đổi chéo kiểm tra -HS kiểm tra chéo kết - GV nhận xét, chữa chung -GV gọi HS đọc lại các phép tính -GV nhận xét kết quả, ý thức HĐ3:Củng cố dặn dò(4-5) - đến HS đọc *Hệ thống lại học Nhận xét dặn dò TIẾNG VIỆT: LUYỆN TẬP ( Tiết 9,10) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt – CGD Trang 232) ÔLTIẾNG VIỆT Buổi chiều ÔN LUYỆN ÂM / v,x / I Mục tiêu: + Giúp HS củng cố đọc,viết phụ âm v,x các tiếng, từ, câu ứng dụng có âm v, x + Vẽ đưa tiếng vào mơ hình đọc trơn đọc phân tích., tìm viết tiếng chứa âm v, x đọc +GDHS có ý thức học cao II.Đồ dùng dạy học- GV VBTTV, HS VBTTV III Các hoạt dạy học Khởi động - CTHĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi : " đichợ” - Lớp tham gia chơi Các HĐ dạy học * Việc 1: Đọc sách giáo khoa H- Đọc đồng nhiều lần H -Đọc cá nhân , đọc nhóm đơi , nhóm lớn , ĐT T - Theo dõi chỉnh sửa cho HS hạn chế GVTH: Trần Thị HươngTuần Năm học 2017- 2018 T - Động viên kịp thời em tích cực học tập , phân tích tốt , to ,rõ ràng T- Em vẽ đưa tiếng vở, vẽ vào mơ hình đọc trơn đọc phân tích T: Chỉ vào âm v, x hỏi: âm gì? Nguyên âm hay phụ âm? H: phụ âm Nhắc lại nhiều lần H: Nhắc lại nhiều lần * Việc 2: Viết BT1:Tìm viết tiếng vào ô trống bảng theo mẫu T-HD mẫu yêu cầu HS thảo luận theo bàn làm BT H- thảo luận làm T-goi trình bày HS trình bày T- Chốt BT2 T- tiếng chứa âm /v/, /x/ có ghi vào H- Tìm Tìm nêu đọc trơn- đọc phân tích – viết- đọc lại T theo dõi nhận xét số HS - tuyện dương H viết đẹp, Củng cố- dặn dò - Củng cố cách viết đọc tiếng có âm /v/, /x/ - Nhận xét học ƠN LUYỆN TỐN: TUẦN 8( Tiết ) ( Hướng dẫn HS thực hiện phần BT Vận dụng Em tự ôn luyện Toán Lớp ) I MỤC TIÊU: -Vận dụng bảng cộng vào tập II.ĐỒ DÙNG DH: - GV: BTHT , sách ôn luyện toán - HS:BTHT+TV, sách ôn luyện toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: GVTH: Trần Thị HươngTuần Năm học 2017- 2018 * Phương án hỗ trợ: • Giúp HS hoàn thành phần khởi động đọc bảng cộng học • HS :TB - HC:Theo dõi giúp các nhóm phân tích các số phép tính cộng có kết Từ vận dụng đọc thuộc hát • HS – KG: tự so sánh Làm , nhanh các tập • Trò chơi: cho Hs chơi điền nhanh số *HDƯD - Về nhà chia sẻ với người thân học HĐTT: SINH HOẠT SAO I/ Mục tiêu: - Giúp H nắm ưu, khuyết , việc làm chưa làm theo kế hoạch lớp tuần qua Biết phát huy ưu điểm khắc phục tồn để thực hiện tốt kế hoạch tuần tới - Giáo dục H có ý thức tập thể thực hiện tốt các nề nếp lớp II/ Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt III/ Nội dung các bước tiến hành: 1.Ổn định tổ chức: - Điểm danh xưng tên - Kiểm tra vệ sinh cá nhân - Hát hát truyền thống 2.Nhận xét tuần qua: - Các trưởng nhận xét hoạt động tuần qua - Kể việc làm tốt chưa tốt tuần như: học tập, kĩ luật, vệ sinh cá nhân - Chị phụ trách nhận xét chung; biểu dương khen thưởng emlàm tốt, nhắc nhỡ em chưa tốt - Toàn lớp hát hát theo chủ điểm 3.Phổ biến hoạt động tuần tới: - Ngoan, lễ phép với người - ổn định nề nếp hoạt động đội, - Vệ sinh cá nhân GVTH: Trần Thị Hương ... Việt – CGD Trang 222) ****************** GVTH: Trần Thị Hương Tuần TOÁN: Năm học 2017- 20 18 Ngày dạy: Thứ ngày 11 tháng 10 năm 2017 Buổi sáng PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI I.Mục tiêu: BTCL: Bài 1, Bài... Trang 225) ****************** GVTH: Trần Thị Hương Tuần Năm học 2017- 20 18 TIẾNG VIỆT: Ngày dạy: Thứ ngày 12 tháng 10 năm 2017 Buổi sáng ÂM / y / ( Tiết 7 ,8) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt... GV nhận xét học - Lắng nghe - Dặn HS nhà xem lại các BT Buổi chiều ƠN TỐN : Tuần (tiết 1) Khởi động + Bt 1- 4) Trang 40 em tự ôn luyện GVTH: Trần Thị Hương Tuần Năm học 2017- 20 18 I.MỤC TIÊU: