Tuần 25 Năm học: 2017 - 2018 TuÇn 25 Thứ hai ngày 26 tháng năm 2018 CHÀO CỜ: To¸n: NểI CHUYN U TUN ********** em ôn lại ®· häc.(T2) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ HSTTC hiểu hoàn thành BT (phần HĐTH) HSTTN: Giúp HS TTC làm thêm BT sau: Tìm X X = , X- 12 = ; + 10 20 ; 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nh với ngời thân hoàn thành phần ứng dụng SGK ********** TIếng Việt : Bài 25a : bảo vệ lÏ ph¶i (T1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhóm , phiếu học tập BT Điều chỉnh nội dung dạy học: Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ HSTTC BT5,6 - HSTTN: Đọc diễn cảm toàn giúp đỡ bạn TTC nhóm luyện đọc Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà đọc cho ngêi thân nghe tập đọc hoàn thành BT1 phần HĐƯD O C: ********** THC HNH K NNG GIỮA KÌ II I Mục tiêu Giáo viên: Ngơ Thị Sen Tuần 25 Năm học: 2017 - 2018 Học xong này,HS biết -Khái quát hoá lại kiến thức học từ tuần 19-24 -Biết vận dụng kiến thức học để làm 1số tập II/ Hoạt động dạy - học 1/ HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN HĐ1: Việc :Cho HS thống kê học nội dung : - Kính trọng biết ơn người lao động - Lịch với người - Gĩư gìn cơng trình cơng cộng Việc : Em bạn trao đổi vÒ nội dung Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ trước lớp CTHĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ trước lớp HĐ2: Việc 1: Các hành động thể kính trọng biết ơn người lao động Việc 2:Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ trước lớp Việc 3: CTHĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ trước lớp HĐ3 : Làm tập (VBT) Nhằm góp phần xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực học sinh phải làm ? *Hoạt động kết thúc tiết học : HS nêu mục tiêu đạt sau - GV liên hệ thực tế , giáo dục học sinh ********** CHĂM SÓC RAU HOA(T2) KĨ THUẬT: I/ Mục tiêu: - Biết mục đích, tác dụng, cách tiến hành số cơng việc chăm sóc rau hoa - Biết cách tiến hành số công việc chăm sóc rau, hoa - Làm số cơng việc chăm sóc rau, hoa II/ Tài liệu và phương tiện : Giáo viên: Giáo viên: Ngô Thị Sen Tuần 25 Năm học: 2017 - 2018 - SGK, SGV - Tranh ảnh loại rau, hoa Học sinh: - Một số loại rau, hoa III/ Tiến trình: - Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi Hoạt động thực hành: Nghe giới thiệu HS thực hành chăm sóc rau, hoa - GV cho HS nhắc lại cơng việc chăm sóc rau, hoa học tiết trước - Kiểm tra chuẩn bị dụng cụ HS, phân cơng nhóm tiến hành chăm sóc rau, hoa trồng rau, hoa vườn trường - Trong thực hành GV quan sát, uốn nắn thao tác cho HS nhắc nhở để đảm bảo an toàn lao động - Sau thực hành cho HS tiến hành thu dọn, vệ sinh dụng cụ lao động, chân tay sau hồn thành cơng việc Nhận xét, đánh giá - GV cho nhóm, cá nhân tự nhận xét, đánh giá trình: + Chuẩn bị dụng cụ + Thực thao tác kĩ thuật + Chấp hành tốt nội quy lao động, có ý thức hồn thành cơng việc giao - GV nhận xét, đánh giá Hoạt động ứng dụng: - Dưới hướng dẫn người thân tiến hành chăm sóc rau, hoa gia đình ********** SỐNG ĐẸP: CHỦ ĐỀ 4: EM VÀ CỘNG ĐỒNG( Tiết 1) HĐNGLL: I Mục tiêu: - HS biết sống cộng đồng Giáo viên: Ngô Thị Sen Tuần 25 Năm học: 2017 - 2018 - HS biết cách đối xử thân thiện với cộng đồng nơi sinh sống - GD HS biết yêu thương người cộng đồng II Chuẩn bị: - Tranh ảnh, phim tư liệu , băng đĩa tình hữu nghị, đoàn kết - Sách sống đẹp lớp III.Các hoạt động dạy- học: A Hoạt động 1.Khởi động - CTHĐTQ điều hành cho lớp chơi trò chơi khởi động - Giáo viên giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học Hoạt động thực hành: * HĐ1: - Việc 1: Cá nhân đọc mẫu thông tin - Việc 2: Thảo luận với bạn ngồi bên cạnh việc nên làm, không nên làm - Việc 3: Đọc thông tin vẽ sơ đồ - Việc 4: Đọc mục Em cần nhớ - Việc 5: + CTHĐTQ mời bạn chia sẻ trước lớp + GV nhận xét, chốt lại * HĐ2: - Việc 1: Đọc thông tin - Việc 2: Thảo luận với nhóm đơi - Việc 3: Đọc mục Em cần nhớ - Việc 4: + CTHĐTQ mời nhóm trình bày kết trước lớp + GV nhận xét, chốt lại B Hoạt động ứng dụng: - Cùng bố mẹ tìm hiểu cộng đồng nơi em ********** TiÕng việt: Bài 25a : bảo vệ lẽ phải (T2) Giỏo viên: Ngô Thị Sen Tuần 25 Năm học: 2017 - 2018 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : PhiÕu häc tËp BT (2) 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giỳp cỏc em BT1(HĐTH) - HSTTN :Hoàn thành tốt tập giúp HS TTC bớc đầu biết xác định tác dụng dấu g¹ch ngang 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi ngời thân hoàn thành phần ứng dụng SGK ********** Th ba ngày 27 tháng năm 2018 TOÁN: ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG BÀI HDH TOÁN BÀI : PHÉP NHÂN PHÂN SỐ(T1) I.Mục tiêu: Em biết thực phép nhân hai phân số, nhân phân số với số tự nhiên, nhân số tự nhiên với phân số *Tìm hiểu mục tiêu bài học Việc 1: Cá nhân đọc thầm mục tiêu học (2-3 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh mục tiêu học có nội dung gì? Việc 3: CTHĐTQ Mời bạn đọc mục tiêu nêu cách làm để đạt mục tiêu A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Em và bạn đọc bài toán sau và thảo luận tìm cách giải Việc : Em đọc tốn tìm cách giải toán Việc : Em bạn bạn thảo luận tốn hỏi bạn để tính diện tích hình chữ nhật ta thực phép tính ? 2.Em và bạn quan sát hình vẽ Em hỏi, bạn trả lời: Giáo viên: Ngô Thị Sen Tuần 25 Năm học: 2017 - 2018 - Hình vng có diện tích bao nhiêu? - Hình vng chia thành - Diện tích mét vng? - Hình chữ nhật chiếm ? - Diện tích hình chữ nhật mét vuông? CTHĐTQ tổ chức cho nhóm chia sẻ nghe giáo hướng dẫn 3.Đọc kĩ nội dung sau và nghe thầy cô hướng dẫn Việc : Em đọc nội dung SHD trao đổi với bạn Việc : CTHĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ trước lớp 4.Em và bạn tính Em làm tập nói cho bạn nghe cách làm Báo cáo với thầy cô giáo kết việc em làm Hoạt động kết thúc tiết học : HS nêu mục tiêu đạt sau bài học ********** TiÕng viƯt: Bµi 25a : b¶o vƯ lÏ ph¶i (T3) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhãm 2.Điều chỉnh nội dung dạy hc: Học sinh viết từ khó 3.iu chỉnh nội dung hoạt động:( logo ) : 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ em viÕt ®óng tả tốc độ - HSTTN: Hoàn thành tốt viết giúp HSTTC 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời thân hoàn thành phần ứng dụng ********** ễN Tiếng việt: TUN 25 Giáo viên: Ngô Thị Sen Tuần 25 Năm học: 2017 - 2018 Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo híng dÉn vë em tự ơn luyện TV từ trang 44-47 làm BT 2,3,4,5 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Giúp đỡ HS chậm BT3 - HS HTT :Hoµn thµnh tèt BT vµ gióp HS chậm 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nh với ngi thân hoàn thành BT tun 25 ********** Tiếng việt: Bài 25B: đạn bom yêu ®êi (T1) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm , phiếu học tập BT4 2.Điều chỉnh nội dung dy hc: Luyện đọc từ 3.iu chnh ni dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp HS TTC BT5 - HSTTN: Hoàn thành tốt BT nắm nội dung đà học cách chắn hỗ trợ cho HS TTC nhóm 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi ngêi thân hoàn thành phần ứng dụng Tiếng việt ********** Bài 25B: đạn bom yêu đời (T2) 1.Chun b đồ dùng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTTN giúp HS TTC BT1 (H§TH) - HSTTN : Giúp HS TTC hoàn thành tốt tập giúp học sinh TTC viết đợc đọn văn theo câu hỏi gợi ý 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời hoàn thành tốt phần hoạt động ứng dụng ********** Giỏo viờn: Ngụ Th Sen Tuần 25 Năm học: 2017 - 2018 Thứ tư ngày 28 thỏng nm 2018 Toán: phép nhân phân số.(T2) 1.Chun b dựng dy hc : Các thẻ, tÊm b×a 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giỳp cỏc em hiểu làm đợc BT1 (HĐTH) HSTTN: Hoàn thành tốt tập giúp đỡ bạn TTC nhóm làm thêm tập sau: TÝnh: 23 32 18 35 x ; x 27 27 35 35 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà với bố mẹ hoàn thành phần ứng dụng SGK Tiếng việt: ********** Bài 25B: đạn bom yêu ®êi (T3) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp HSTTC BT3 - HSTTN: Vận dụng tốt kiến thức kể lại câu chuyện đà đợc nghe, đợc đọc cách mạch lạc trôi chảy, hấp dẫn lôi ngời nghe giúp HS TTC kể lại đợc một đoạn câu chun 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi bè mẹ hoàn thành phần ứng dụng SGK ********** Toán: Th năm ngày tháng năm 2018 luyÖn tËp 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: -HSTTC : GV cựng HS TTN giỳp HSTTC BT ( Phần HĐTH) Giáo viên: Ngô Thị Sen Tuần 25 Năm học: 2017 - 2018 -HSTTN: Giúp HS TTC làm thêm BT sau: TÝnh råi rót gän: 22 ; 27 32 10 ; 49 49 23 27 + 15 x ; 15 15 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng với ngời thân hoàn thành phần hoạt động ứng dụng ********** Tiếng việt: Bài 25c : từ ngữ lòng dịng c¶m (T1) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : PhiÕu BT2 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giỳp HSTTC BT3 - HSTTN: Đặt đợc câu hay giàu hình ảnh giúp HSTTC nhóm 5.Hng dẫn ứng dụng: : Về nhà cïng víi ngêi th©n hoàn thành phần ứng dụng SGK ********** Th sỏu ngy thỏng nm 2018 tìm phân số số Toán: 1.Chun b dựng dy hc : Băng giÊy 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: -HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ em HSTTC hiĨu vµ hoµn thµnh BT1 -HSTTN: Hoµn thành tốt tập làm thêm BT sau: TÝnh : : ; : ; 12 : ; 15 30 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi bè mẹ hoàn thành phần ứng dụng SGK ********** Tiếng việt: Bài 25c : từ ngữ lòng dũng cảm ( T2) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : phiÕu BT3 Giáo viên: Ngô Thị Sen Tuần 25 Năm học: 2017 - 2018 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ HSTTC BT4 - HSTTN: Hoµn thµnh tèt BT giúp bạn TTC nhóm 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời thân hoàn thành phần øng dơng SGK ********** lÞch sư : PHIẾU KIỂM TRA SỐ QUA CÁC THỜI ĐẠI PHONG KIẾN NGÔ, ĐINH, TIỀN LÊ, LÝ, TRẦN, HẬU LÊ, CHÚNG EM BIẾT NHỮNG GÌ? Chuẩn bị đồ dùng dạy học: PhiÕu kiĨm tra (SHD) Điều chỉnh nội dung dạy học : Điều chỉnh hoạt động( logo): Hớng dẫn học sinh hoạt động theo sỏch HD Dự kiến phơng án hỗ trợ cho học sinh:Câu HS lµm bµi chËm Hưíng dÉn øng dơng : ********** ƠN to¸n: TUẦN 25 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo s¸ch em tự ơn luyện tốn trang 37-38 làm BT 1,2,3,4,5 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: -Giúp HS chậm BT -HSHTT : Giúp HS chm làm thêm BT sau: BT4 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi ngời thân hoàn thành BT tun 25 v em t ụn luyn ********** HĐTT: sinh hoạt lớp I.Mục tiêu -Đánh giá lại tình hình hoạt ộng tuần qua -Bình bÇu ban Hội đồng tự quản ban lớp -ề phơng hớng tuần tới II Tin trinh HĐ1: Đánh giá lại tình hình hoạt ộng tn qua Giáo viên: Ngơ Thị Sen Tuần 25 Năm học: 2017 - 2018 Việc : HS nêu tình HĐ tuần qua Việc 2: HS ph¸t biĨu ý kiến Vic 3: NT nhận xét hoạt động tun qua Vic : CT HĐTQ lên nhận xét tình hình hoạt động lớp tuần qua Vic 2: HS phát biểu ý kiến Vic 3: GV nhận xét hoạt động lớp HĐ2: Bỡnh bầu ban Hi ng t quản ban cđa líp Việc : HS bình bầu Việc 2: HS ph¸t biĨu ý kiÕn Việc 3: Các ban mắt nhận nhiệm vụ * H§3: Đề kế hoạch hoạt dộng tuần tới Vic 1:CTHTQ đa số kế hoạch tuần tới: Việc 2:HS góp ý bổ sung Việc 3: GV bổ sung ********** Giáo viên: Ngô Thị Sen