GIÁO ÁN LỚP 4 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: lượng Phương pháp tổ chức A- Mở đầu: * Ổn định:- HS báo cáo sĩ số - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: Hôm nay các em sẽ ôn tập hợp hàng dọc, biết

Trang 1

TUẦN 1:

Thứ ngày tháng 9 năm 201

Thể dục

Bài 1: -GIỚI THIỆU NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH MƠN HỌC VÀ

MỘT SỐ NỘI QUY, YÊU CẦU TẬP LUYỆN TRỊ CHƠI: “CHUYỂN BĨNG TIẾP SỨC”

I- MỤC TIÊU:

- TĐ: Nhận biết tầm quan trọng của môn học thể dục

- Biết được những nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 4 và một số nội quy trong các giờ học Thể dục

- Trò chơi:“Chuyển bóng tiếp sức” Biết được cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi theo yêu cầu của GV

II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Sân trường sạch và mát

- Phương tiện: Còi, bóng

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

lượng

Phương pháp tổ chức

A- Mở đầu:

* Ổn định tổ chức:- nhắc nhở

HS về nội quy học tập môn

TDTT

- Giới thiệu chương trình và

những quy định để học tập Thể

GV

I- Hướng dẫn kĩ thuật:

- Nhắc nhở và phổ biến nội

quy tập luyện TDTT cho HS biết

- Chọn cán sự để tập luyện

môn TD

15-18’ -Giới thiệu

c.trình, quy địnhtổ chức ngắngọn dễ hiểu

Chọn cán sựnăng nổ,cókhiếu T.dục

- Hồi tĩnh: Tập động tác 5 -> 6 GV cho HS thả

Trang 2

thả lỏng cơ thể (duỗi tay,

duỗi chân, hít thở sâu)

- Nhận xét và dặn dò

Nhận xét tiết học

lần lỏng và nghỉ

ngơi

GV

Trang 3

Thứ ngày tháng 9 năm 201

Thể dục

Bài 2: -TẬP HỢP HÀNG DỌC, DĨNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG

NGHỈ TRỊ CHƠI: ‘CHẠY TIẾP SỨC”

I- MỤC TIÊU:

- TĐ: Tập luyện tích cực và chính sát

- Biết cách tập hợp hàng dọc, biết cách dóng hàng thẳng , điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ Các em tập hợp nhanh, trật tự thực hiện đúng theo hiệu lệnh GV

- Trò chơi: “Chạy tiếp sức” Biết được cách chơi và tham gia chơi được các trò chơitheo yêu cầu của GV

- Phương tiện: Còi,vạch trò chơi

lượng

A- Mở đầu:

* Ổn định:- HS báo cáo sĩ số

- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu

giáo án: Hôm nay các em sẽ

ôn tập hợp hàng dọc, biết cách

dóng hàng thẳng , điểm số,

đứng nghiêm, đứng nghỉ, …);

Thực hiện trò chơi: “Chạy tiếp

sức”

* Khởi động: Tập động tác

khởi đông: xoay cổ tay, cổ

chân, xoay gối, hông, đánh tay,

tại chỗ chạy bước nhỏ, nâng

cao đùi

* Kiểm tra bài cũ: Gọi vài em

nhắc lại nội qui và chương trình

tập luyện t.dục

5-7’

6->8 lần

- Nghe báocáo và phổbiến nhiệm vụgiáo án cho

HS biết

- Hướng dẫn

HS cách tậpđộng tác khởiđộng

- GV nhận xétđánh giá mứchoàn thànhcủa hs

I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác

:

* Ôn luyện tập hợp hàng dọc,

dóng hàng( đã học ở lớp 3)

* Ôn luyện cách điểm số

* Ôn luyện kĩ thuật nghiêm,

nghỉ

15-18’

- GV giảnggiải,

tập lại độngtác mẫu cho

HS xem và tậpcho đúng

Trang 4

- Toàn lớp tập luyện các kĩ

thuật

- Từng hàng tập lại kĩ thuật

- Gọi vài HS tập cá nhân kĩ

thuật

5 -> 6 lần

3 -> 4lần

1 -> 2lần

- Hướng dẫn kĩ thuật trò

- Hồi tĩnh: Tập động tác

thả lỏng cơ thể (duỗi tay,

duỗi chân, chạy nhẹ

nhàng, hít thở sâu)

- Củng cố : Hôm nay các

em vừa được ôn luyện nội

dung gì? (đội hình đội ngũ

đã học)

Nhận xét tiết học và

nhắc nhở các em về tập lại

các kĩ thuật đã học thật

nhiều lần./

5->6 lần2->3 lần

- Thả lỏng,nghỉ ngơi tíchcực

- HS nhắc lạinội dung vừa

Bài 3: -QUAY PHẢI, QUAY TRÁI,DÀN HÀNG, DỒN HÀNG VÀ ĐI ĐỀU.

TRỊ CHƠI: “THI XẾP HÀNG NHANH”.

I- MỤC TIÊU:

- TĐ: Nghiêm túc cùng phối hợp với các bạn trong hàng khi tập

- Biết cách dàn hàng, dồn hàng, động tác quay phải, quay trái đúng với khẩu lệnh

- Bước đầu biết cách quay sau và đi đều theo nhịp

- Trò chơi:“Thi xếp hàng nhanh” Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơiII- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Phương tiện: Còi

lượng

Trang 5

A- Mở đầu:

* Ổn định:- Báo cáo sĩ số

- Phổ biến nhiệm vụ giáo án:

Hôm nay các em ôn lại kĩ thuật

quay phải, quay trái, dàn hàng,

dồn hàng và đi đều theo nhịp;

Chơi trò chơi: “Thi xếp hàng

nhanh”

* Khởi động:Cho HS tập động

tác khởi động: xoay cổ tay, cổ

chân, xoay gối, tại chỗ chạy

bước nhỏ, nâng cao đùi…

- Kiểm tra bài cũ:

+ Gọi vài HS tập lại kĩ thuật

tập hợp hàng dọc và dóng

nhiệm vụ giáoán cho HS biết

- Cho HS khởiđộng nhanh,gọn và trật tự

- GV nhận xétvà ghi mứchoàn thànhđộng tác choHS

GV

I- Hướng dẫn kĩ thuật động

tác:

1- Ôn luyện kĩ thuật động

tác:

- Quay trái, Quay phải

- Dàn hàng, Dồn hàng

1-18’

- GV giảnggiải và làmmẫu cho HSxem để HS hệthống và nhớlại kĩ thuậtthực hiện lạiđúng kĩ thuậtđộng tác

GV

- + TTCB đứng nghiêm, khi

nghe khẩu lệnh “Đằng sau

… quay” Dùng gót chân

phải và nửa mũi chân

trái làm trụ, rồi quay phải

ra sau trọng tâm dồn nhiều

ở chân phải, thân trên cơ

thể vẫn giữ ở tư thế

nghiêm

2 Ôn luyện kỹ thuật đi đều:

- GV quan sátvà giúp họcsinh sửa sai,để các em tậpđúng, chuẩn,chính xác từng

GV

Trang 6

* Giảng giải và làm mẫu kỹ

thuật :

- Nhịp 1 bước chân trái

- Nhịp 2 bước chân phải ( chưa

chú ý đến động tác đánh tay)

- Toàn lớp tập kĩ thuật đ.tác

đ.tác

- Gọi HS tập lại cá nhân các

kỹ thuật

4 ->5lần3->4 lần1->2 lần

động tác kỹ

ít bị phạm luậtchơi

- Hồi tĩnh: tập động tác

thả lỏng cơ thể duỗi tay,

nhàng và hít thở sâu

em vừa ôn luyện nội dung

gì? (quay trái, quay phải,

dàn hàng, dồn hàng)

Nhận xét tiết học và nhắc

nhở các em về tập lại bài

luyện

- Giao bài cho

HS tập ở nhà

I- MỤC TIÊU:

- TĐ: Ý thức tự giác khi tập luyện

- Biết cách dàn hàng, dồn hàng, động tác quay phải, quay trái đúng với khẩu lệnh

- Bước đầu biết cách quay sau và đi đều theo nhịp

Trang 7

- Trò chơi:“ Nhảy đúng, nhảy nhanh” Biết cách chơi và tham gia chơi được các tròchơi

lượng

A- Mở đầu:

Hôm nay các em ôn lại kĩ thuật

quay phải, quay trái, dàn hàng,

dồn hàng và đi đều theo nhịp;

Chơi trò chơi: “Nhảy đúng,

nhảy nhanh”

* Khởi động:Cho HS tập động

tác khởi động: xoay cổ tay, cổ

chân, xoay gối, tại chỗ chạy

- Kiểm tra bài cũ:

+ Gọi vài HS tập lại kĩ thuật

tập hợp hàng dọc và dóng

nhiệm vụ giáoán cho HS biết

- GV nhận xétvà ghi mứchoàn thànhđộng tác choHS

tác:

- Quay trái, Quay phải

- Dàn hàng, Dồn hàng

15-18’

- GV giảnggiải và làmmẫu cho HSxem để HS hệthống và nhớlại kĩ thuậtthực hiện lạiđúng kĩ thuậtđộng tác

- TTCB đứng nghiêm, khi nghe

khẩu lệnh “Đằng sau …

quay” Dùng gót chân phải

và nửa mũi chân trái làm

trụ, rồi quay phải ra sau trọng

tâm dồn nhiều ở chân phải,

Trang 8

thân trên cơ thể vẫn giữ ở

tư thế nghiêm

2 Ôn luyện kỹ thuật đi đều:

* Giảng giải và làm mẫu kỹ

thuật :

- Nhịp 1 bước chân trái

- Nhịp 2 bước chân phải ( chưa

chú ý đến động tác đánh tay)

- Toàn lớp tập kĩ thuật đ.tác

đ.tác

- Gọi HS tập lại cá nhân các

kỹ thuật

4 ->5lần3->4 lần1->2 lần

- GV quan sátvà giúp họcsinh sửa sai,để các em tậpđúng, chuẩn,chính xác từngđộng tác kỹthuật

GV

ít bị phạm luậtchơi

- Hồi tĩnh: tập động tác

thả lỏng cơ thể duỗi tay,

nhàng và hít thở sâu

gì? (quay trái, quay phải,

dàn hàng, dồn hàng)

nhở các em về tập lại bài

luyện

- Giao bài cho

HS tập ở nhà

GV

TUẦN 3

Thứ ngày tháng năm 201

Thể dục

Bài 5: ĐI ĐỀU, ĐỨNG LẠI, QUAY SAU ĐI ĐỀU VỊNG PHẢI, VỊNG TRÁI

TRỊ CHƠI: “KÉO CƯA LỪA XẺ

Trang 9

I- MỤC TIÊU:

- TĐ: Tập luyện nghiêm túc, tham gia trò chơi nhiệt tình

- Bước đầu biết cách đi đều, đứng lại và quay sau

- Bước đầu thực hiện động tác đi đều vòng phải, vòng trái – đứng lại

- Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi, II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

lượng

A- Mở đầu:

giáo án: Hôm nay các em ôn đi

đều, đứng lại, đi đều vòng

phải, vòng trái – đứng lại và

chơi trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”

5-7’ - Nghe HS báo

cáo

- Phổ biếnnhiệm vụ giáoán cho HS biết

GV

* Khởi động: Tập đ.tác xoay

cổ tay, cổ chân, xoay gối,

hông, đánh tay, tại chỗ chạy

6 -> 8lần

- Cho HS khởiđộng nhanh vàtrật tự

GV

* Kiểm tra bài cũ:

Gọi vài em tập kĩ thuật động

tác tập hợp hàng, quay trái,

quay phải đã học

1 -> 2lần

- Ghi nhận xét

thành đ.tác cho

hs

tác:

1- Ôn kĩ thuật động tác:

- Ôn luyện đi đều đứng lại:

-Ôn luyện kĩ thuật quay sau:

+ N1: Bước chân trái về

trước Tay trái về trước rồi co

trước ngực, tay phải duỗi thẳng

ra sau

+ N2: Bước chân phải ra

trước, tay phải đánh về trước

rồi co trước ngực, tay trái duỗi

15-18’

4 -> 5lần - GV giảng giải

và làm mẫu

kĩ thuật đi đều,đứng lại cho HSxem và tậptheo

GV

Trang 10

chân phải chụm lại ngang chân

trái rồi dừng hẳn

2- Giảng giải và làm mẫu:

- Đ.tác đi đều vòng trái, vòng

phải:

+ Vòng trái:HS đi đều khi nghe

khẩu lệnh“vòng trái…”(kéo

dài),HS phải chú ý rẻ vòng

hướng trái.Tiếp theo khẩu

lệnh“bước”lập tức HS bước

nhịp chân trái (nhịp) quay về

trái Sau đó bước chân phải

vòng hướng sang trái

+ Vòng phải cũng tương tự

nhưng nhịp 1 lại bước chân trái

vòng qua hướng phải

+ Đứng lại: thì thực hiện theo

khẩu lệnh “đứng lại”… (kéo

dài) nhịp 1 chân trái, đứng

trái (đứng lại hẳn)

* Toàn lớp tập luyện kĩ thuật

* HS tập luyện các kĩ thuật theo

nhóm

* HS tập cá nhân các kĩ thuật

đ Tác

4 -> 5lần

2 -> 3lần

1 -> 2lần

- GV giảng giảivà làm mẫu

kĩ thuật đi đềuvòng trái,vòng phải,đứng lại cho HSxem và tậptheo

GV viên quansát và giúp

HS sửa sai khicác em tập saiđộng tác

vòng phải,vòng

trái

II- Trò chơi: “Kéo cưa, lừa xẻ”

- Hồi tĩnh: Tập đ.tác thả

lỏng cơ thể, duỗi tay, duỗi

chân, chạy nhẹ nhàng và hít

thở sâu

- Hôm nay các em vừa

được học nội dung gì? (đi

đều, đứng lại, quay sau,

6 -> 8lần

1 -> 2lần

- GV cho HS thảlỏng và nghỉngơi tích cực

- HS nhắc lạinội dung vừađược ôn luyện

- Nhận xét và

Trang 11

vòng trái,vòng phải)

- Nhận xét và dặn dò:

Nhận xét tiết học nhắc nhở

các em về tập lại kĩ thuật

đã học thật nhiều lần

giao bài cho HSvề tập luyện

- TĐ: Tập luyện nghiêm túc, tham gia trò chơi nhiệt tình

- Bước đầu biết cách đi đều, đứng lại và quay sau

- Bước đầu thực hiện động tác đi đều vòng phải, vòng trái – đứng lại

- Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê” Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi, II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

lượng

A- Mở đầu:

- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo

án: Hôm nay các em ôn đi đều,

đứng lại, đi đều vòng phải, vòng

trái – đứng lại và chơi trò chơi “Bịt

mắt bắt dê”

5-7’ - Nghe HS báo

cáo

- Phổ biếnnhiệm vụ giáoán cho HS biết

GV

* Khởi động: Tập đ.tác xoay

cổ tay, cổ chân, xoay gối,

hông, đánh tay, tại chỗ chạy

6 -> 8lần

GV

Gọi vài em tập kĩ thuật động

tác tập hợp hàng, quay trái,

quay phải đã học

1 -> 2lần

- Ghi nhận xét

thành đ.tác cho

hs

tác:

1- Ôn kĩ thuật động tác:

- Ôn luyện đi đều đứng lại:

-Ôn luyện kĩ thuật quay sau:

15-18’

4 -> 5lần - GV giảng giải

và làm mẫu

kĩ thuật đi đều,

Trang 12

+ N1: Bước chân trái về

trước Tay trái về trước rồi co

trước ngực, tay phải duỗi thẳng

ra sau

+ N2: Bước chân phải ra

trước, tay phải đánh về trước

rồi co trước ngực, tay trái duỗi

trái rồi dừng hẳn

2- Giảng giải và làm mẫu:

- Đ.tác đi đều vòng trái, vòng

phải:

+ Vòng trái:HS đi đều khi nghe

khẩu lệnh“vòng trái…”(kéo

dài),HS phải chú ý rẻ vòng

hướng trái.Tiếp theo khẩu

lệnh“bước”lập tức HS bước

nhịp chân trái (nhịp) quay về

trái Sau đó bước chân phải

vòng hướng sang trái

+ Vòng phải cũng tương tự

nhưng nhịp 1 lại bước chân trái

vòng qua hướng phải

+ Đứng lại: thì thực hiện theo

khẩu lệnh “đứng lại”… (kéo

dài) nhịp 1 chân trái, đứng

trái (đứng lại hẳn)

* Toàn lớp tập luyện kĩ thuật

* HS tập luyện các kĩ thuật theo

nhóm

đ Tác

4 -> 5lần

2 -> 3lần

1 -> 2lần

đứng lại cho HSxem và tậptheo

- GV giảng giảivà làm mẫu

kĩ thuật đi đềuvòng trái,vòng phải,đứng lại cho HSxem và tậptheo

GV viên quansát và giúp

HS sửa sai khicác em tập saiđộng tác

GV

vòng phải,vòng

trái

II- Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”

- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi

7-9’ -Hướng dẫn

cách chơi cho hs

Trang 13

- Cho HS chơi thử

- Tiến hành trò chơi

1 lần nắm và biết

chơi, để khi chơicác em ít viphạm luật chơi

- Hồi tĩnh: Tập đ.tác thả

lỏng cơ thể, duỗi tay, duỗi

chân, chạy nhẹ nhàng và hít

thở sâu

- Hôm nay các em vừa

được học nội dung gì? (đi

đều, đứng lại, quay sau,

vòng trái,vòng phải)

- Nhận xét và dặn dò:

Nhận xét tiết học nhắc nhở

các em về tập lại kĩ thuật

6 -> 8lần

1 -> 2lần

- Nhận xét vàgiao bài cho HSvề tập luyện

- TRÒ CHƠI: “CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU”

I- MỤC TIÊU:

- TĐ: Cùng phối hợp tập luyện, tham gia trò chơi tích cực

- Biết cách đi đều vòng phải, vòng trái đúng hướng

- Trò chơi:“Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”.Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

- Phương tiện: Còi Vạch trò chơi

lượng

A- Mở đầu:

* Ổn định: -Báo cáo sĩ số

- Phổ biến nhiệm vụ yêu

cầu giáo án: Hôm nay các

em ôn luyện đi đều vòng

phải, vòng trái, đứng lại và

5-7’

- Nghe HS báocáo

- Phổ biếnnhiệm vụ giáoán

Trang 14

thực hiện trò chơi: “Chạy

đổi chỗ, vỗ tay nhau”

khởi động làm nóng cơ thể

6 -> 8lần

- Cho HS khởiđộng nhanh, đơngiản

GV

Gọi vài em tập động tác đi

đều vòng trái, vòng phải,

đứng lại

1 -> 2lần

- Nhận xét đánhgiá mức hoànthành động táccủa HS

tác:

1- Ôn luyện kĩ thuật

ĐHĐN: Tập hợp hàng dọc,

nghiêm, nghỉ, quay trái, quay

phải

15-18’

2 -> 3lần

- GV quan sát vàsửa sai khi HStập sai động tác

GV

2- Ôn luyện đi đều vòng

trái, vòng phải, đứng lại:

- Ôn luyện đi đều vòng trái

- Ôn luyện đi đều vòng

phải

- Đứng lại

* Toàn lớp tập luyện kĩ

thuật

* Từng hàng tập luyện các

kĩ thuật theo nhóm

* HS tập cá nhân các kĩ

thuật đ Tác

4 -> 5lần

GV hô hiệu lệnhcho HS tập, kếthợp sửa sai chotừng HS

Khi thực hiệnđộng tác

vòng phải,vòng

trái

II-Trò chơi:“Chạy đổi chỗ,

vỗ tay nhau”

- Hướng dẫn kĩ thuật

HS nắm và biếtcách chơi

- Hồi tĩnh: Tập động

tác thả lỏng cơ thể, để

cơ thể sớm hồi phục

- Vừa rồi các em ôn

luyện nội dung gì? (Đi

đều vòng trái, vòng

phải, đứng lại)

6 -> 8lần

1 -> 2 lần

- Cho HS thảlỏng và nghỉngơi nhiều

- HS nhắc lại nộidung vừa đượcôn luyện

- Nhận xét vàgiao bài cho HSvề tập luyện ởnhà

GV

Trang 15

nhắc nhở các em về cần

tập lại kĩ thuật đã học thật

nhiều lần

Thể dục

Bài 8: - ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI

- TRÒ CHƠI: “BỎ KHĂN”

I- MỤC TIÊU:

- TĐ: Cùng phối hợp tập luyện, tham gia trò chơi tích cực

- Biết cách đi đều vòng phải, vòng trái đúng hướng

- Trò chơi:“ Bỏ khăn”.Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

lượng

A- Mở đầu:

giáo án: Hôm nay các em ôn

luyện đi đều vòng phải, vòng

trái, đứng lại và thực hiện

trò chơi: “Bỏ khăn”

5-7’

- Nghe HS báocáo

GV

6 -> 8lần

GV

đứng lại

1 -> 2lần

tác:

1- Ôn luyện kĩ thuật ĐHĐN:

Tập hợp hàng dọc, nghiêm,

nghỉ, quay trái, quay phải

15-18’

2 -> 3lần

GV 2- Ôn luyện đi đều vòng

- Ôn luyện đi đều vòng phải

4 -> 5lần

GV hô hiệulệnh cho HS tập,kết hợp sửa saicho từng HS

Trang 16

- Đứng lại

thuật

* Từng hàng tập luyện các kĩ

thuật theo nhóm

đ Tác

vòngphải,vòng tráiII-Trò chơi:“ Bỏ khăn”

Hồi tĩnh: Tập động tác thả

lỏng cơ thể, để cơ thể sớm

hồi phục

Vừa rồi các em ôn luyện

nội dung gì? (Đi đều vòng

trái, vòng phải, đứng lại)

Nhận xét và dặn dò

Nhận xét tiết học

6 -> 8lần

1 -> 2 lần

- Trò chơi: “Bịt mắt bắt Dê”

Trang 17

Kĩ năng : Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng hàng thẳng hàng ngang, điểm số và quay sau cơ bản đúng

- Trò chơi:“Bịt mắt bắt Dê” Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

Thái độ: Tập luyện nhanh nhẹn, chơi trung thực

- Phương tiện: Còi, vạch trò chơi

lượng

A- Mở đầu:

giáo án: Hôm nay các em

tiếp tục ôn luyện đội hình đội

ngũ và thực hiện trò chơi:

“Bịt mắt bắt Dê”

5-7’

- Nghe HS báocáo - Phổ biếnnhiệm vụ giáoán

khởi động làm nóng cơ thể,

để cơ thể thích ứng với bài

sắp tập

6 -> 8lần

- Cho HS khởiđộng nhanh, gọnvà trật tự

GV

Gọi vài em tập lại các động

tác đội hình đội ngũ đã học

1 -> 2lần

- Nhận xét đánhgiá và ghi mức

đ.tác của HS

tác:

* Tập hợp hàng ngang, dóng

hàng, điểm số

* Ôn luyện kĩ thuật quay sau

15-18’

- GV hô nhịp cho

Hs tập, đồngthời quan sát vàsửa sai khi HStập sai động tác

GV

- Cho toàn lớp tập luyện kĩ

thuật động tác

- Từng hàng tập luyện kĩ

thuật động tác theo nhóm

(tổ)

- HS tập cá nhân các kĩ thuật

động tác

4 -> 5lần

3 -> 4lần

1 -> 2lần

GV hô hiệu lệnhcho HS tập, kếthợp sửa sai chotừng HS

Trang 18

II-Trò chơi:“ Bịt mắt bắt Dê”

thả lỏng cơ thể, để cơ thể

sớm hồi phục

- Vừa rồi các em ôn luyện

nội dung gì? (Đội hình đội

ngũ)

nhở các em về cần tập lại

kĩ thuật đã học thật nhiều

lần./

6 -> 8lần

1 -> 2lần

GV

Thể dục BÀI 10: - ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI

- TRÒ CHƠI: “BỊT MẮT BẮT DÊ”

I- MỤC TIÊU:

Kiến thức:- Biết cách đi đều vòng phải, vòng trái đúng hướng và đứng lại

- Trò chơi:“ Bịt mắt bắt Dê”.Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

Kĩ năng: :- Thực hiện đi đều vòng phải, vòng trái đúng hướng và đứng lại

- Trò chơi:“ Bịt mắt bắt Dê”.Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

- Thái độ : Phối hợp cùng nhau tập luyện, tham gia trò chơi trung thực

lượng

A- Mở đầu:

trái, đứng lại và chơi trò chơi:

5-7’

- Nghe HS báocáo

GV

Trang 19

“Bịt mắt bắt Dê”

6 -> 8lần

GV

đứng lại

1 -> 2lần

tác:

Tập hợp hàng ngang, dóng

hàng, điểm số, quay sau

15-18’

2 -> 3lần

- Đứng lại

thuật

thuật theo nhóm

đ Tác

4 -> 5lần

vòngphải,vòng trái

II-Trò chơi:“ Bịt mắt bắt Dê”

sớm hồi phục

luyện nội dung gì? (Đi đều

vòng trái, vòng phải,

đứng lại)

nhắc nhở các em về cần tập

lại kĩ thuật đã học thật nhiều

lần

6 -> 8lần

1 -> 2 lần

GV

Trang 20

TUẦN 6

Thể dục

Bài 11: - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số

- Trò chơi: “Kết bạn”

I- MỤC TIÊU:

Kiến thức: - Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm đúng số của mình

- Trò chơi: “Kết bạn” tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật

Kĩ năng: - Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm đúng số

của mình

- Trò chơi: “Kết bạn” tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật

Thái độ: Tập luyện nhanh nhẹn, chơi trò chơi tập trung và nhiệt tình

lượng

A- Mở đầu:

luyện tập hợp hàng ngang, dóng

hàng, điểm số Chơi trò chơi:

“Kết bạn”

5-7’

- Nghe HS báocáo và phổbiến giáo án

khởi động làm nóng cơ thể, để

cơ thể thích ứng bài sắp tập

6 -> 8lần

GV

Gọi vài em tập kĩ thuật đội hình

đội ngũ

1 -> 2lần

- Nhận xét ghikết quả mức

thành độngtác cho HS

tác:

hàng, điểm số

15-18’

- GV hô hiệulệnh cho HStập hợp, dónghàng, điểmsố, đi đều

Kết hợp quan

GV

Trang 21

- Toàn lớp tập luyện kĩ thuật

động tác

-Từng hàng tập theo nhóm các

kĩ thuật động tác

- Từng em tập cá nhân kĩ thuật

động tác

5-> 6 lần

3 -> 4lần

1 -> 2lần

sát và giúp

HS sửa saitừng kĩ thuậtđộng tác

II- Trò chơi: “Kết bạn”

sớm hồi phục

- Củng cố: Hôm nay các

em vừa được ôn nội dung

gì? (Đội hình đội ngũ)

lại kĩ thuật đã học thật

nhiều lần

6 -> 8lần

1 -> 2lần

- GV cho HSthả lỏng vànghỉ ngơi tíchcực

- Cho HS nhắclại nội dungvừa ôn

ở nhà

GV

Thể dục

Bài 12: - Đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại

- Trò chơi: “Ném trúng đích”

I- MỤC TIÊU:

Kiến thức: - Biết cách đi đều vòng phải, vòng trái đúng hướng và đứng lại

- Trò chơi:“ Ném trúng đích”.Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

Kĩ năng: - Thực hiện đi đều vòng phải, vòng trái đúng hướng và đứng lại

- Trò chơi:“ Ném trúng đích”.Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi Thái độ: Nghiêm túc tập luyện, thực hiện trò chơi cẩn thận

Trang 22

lượng

A- Mở đầu:

trái, đứng lại và chơi trò chơi:

“Ném trúng đích”

5-7’

- Nghe HS báocáo

GV

6 -> 8lần

GV

đứng lại

1 -> 2lần

tác:

Tập hợp hàng ngang, dóng

hàng, điểm số, quay sau

15-18’

2 -> 3lần

- Đứng lại

thuật

thuật theo nhóm

* HS tập cá nhân các kĩ

thuật đ Tác

4 -> 5lần

vòngphải,vòng trái

II-Trò chơi:“ Ném trúng đích”

6 -> 8lần

- Cho HS thảlỏng và nghỉ

Trang 23

sớm hồi phục

luyện nội dung gì? (Đi đều

vòng trái, vòng phải,

đứng lại)

lần

1 -> 2 lần

ngơi nhiều

- Trò chơi: “Kết bạn” Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

Kĩ năng: Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng, và điểm số cơ bản đúng

- Trò chơi: “Kết bạn” Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

Thái độ: Nghiêm túc tập luyện, thực hiện trò chơi cẩn thận

lượng

A- Mở đầu:

luyện tập hợp hàng ngang, dóng

hàng, điểm số; Chơi trò chơi:

“Kết bạn”

5-7’

- Nghe HS báocáo và phổbiến nhiệm vụgiáo án

khởi động làm nóng cơ thể, để

cơ thể thích ứng bài sắp tập

6 -> 8lần

- Cho HS khởiđộng nhanh,gọn và trậttự

Trang 24

Gọi vài em tập kĩ thuật đội hình

đội ngũ

1 -> 2lần

kết quả mức

thành độngtác cho HS GV

tác:

Ôn luyện kĩ thuật động tác:

hàng, điểm số

động tác

-Từng hàng tập theo nhóm các

kĩ thuật động tác

- Từng em tập cá nhân kĩ thuật

1 -> 2lần

- GV hô hiệulệnh cho HStập hợp, dónghàng, điểmsố Kết hợpcán sự quansát và giúp

HS sửa saitừng kĩ thuậtđộng tác

GV

II- Trò chơi: “Kết bạn”

sớm được hồi phục

- Vừa rồi các em ôn luyện

nội dung gì? (Đội hình đội

ngũ)

nhiều lần./

6 -> 8lần

1 -> 2lần

- Cho HS nhắclại nội dungvừa ôn

- Nhận xét vàgiao bài cho HSvề tập lại ởnhà

Bài 14: - Đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái; Đứng lại.

- TRÒ CHƠI: “Ném trúng đích”

I- MỤC TIÊU:

Trang 25

Kiến thức: Biết cách đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái đúng hướng và đứng lại

- Trò chơi “Ném trúng đích” Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

Kĩ năng: - Đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái đúng hướng và đứng lại

- Trò chơi “Ném trúng đích” Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi Thái độ: Nghiêm túc tập luyện, thực hiện trò chơi cẩn thận

- Phương tiện: Còi, bóng ném

lượng

A- Mở đầu:

* Ổn định:- Báo cáo sĩ số lớp

ôn lại: Đi thường theo nhịp

chuyển hướng phải, trái; Đứng

lại và chơi trò chơi “Ném trúng

đích”

5-7’

-Nghe HS báocáo và phổbiến nhiệm vụgiáo án

khởi động xoay cổ tay, cổ chân,

xoay gối, hông, đánh tay,tại chỗ

chạy bước nhỏ, nâng cao đui(…

6 -> 8lần

GV

Gọi vài em tập lại kĩ thuật về

đội hình đội ngũ đã được tập

luyện

1 -> 2lần

- Nhận xét vàghi mức độhoàn thànhđộng tác choHS

tác:

* Đi thường theo nhịp chuyển

hướng phải, trái thường

* Đứng lại

- HS toàn lớp tập các kĩ thuật

15-18’

5 -> 6lần

3 -> 4lần

1 -> 2lần

- GV hô hiệulệnh cho HStập và kếthợp quan sátvà trực tiếpsửa sai cho HSkhi các em tậpsai kĩ thuật

động tác C.hướng phải,

trái

Trang 26

động tác

- Từng tổ nhóm tập lại các kĩ

thuật

- Gọi vài HS tập cá nhân

II- Trò chơi: “Ném trúng đích”

thả lỏng duỗi tay, duỗi

chân, chạy nhẹ nhàng, hít

thở sâu… để cơ thể mau

hồi phục

Củng cố: Vừa rồi các em vừa

ôn luyện nội dung gì? (Đội hình

đội ngũ)

-Nhận xét và dặn dò

Nhận xét tiết học và nhắc nhở

các em về cần tập lại kĩ thuật

đã học thật nhiều lần./

6 -> 8lần

1 -> 2lần

- Cho HS nhắclại nội dungvừa được ônluyện

Bài 15: - Ôn: Đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái; Đứng lại

- TRÒ CHƠI: “Ném trúng đích”

I- MỤC TIÊU:

Kiến thức - Thực hiện động tác quay sau cơ bản đúng

Kĩ năng: - Thực hiện cơ bản đúng đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái – đứng lại và giữ được khoảng cách các hàng trong khi đi

- Trò chơi “Ném trúng đích” Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

- Phương tiện: Còi, bóng ném

Trang 27

lại: Đi thường theo nhịp chuyển

hướng phải, trái; Đứng lại Chơi

trò chơi “Ném trúng đích”

cáo và phổbiến giáo án

GV

xoay gối, hông, đánh tay, tại

chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao

đùi,…

6 -> 8lần

GV

Gọi vài em tập lại các kĩ thuật

về đội hình đội ngũ đã được

ôn

1 -> 2lần

- Nhận xét vàghi mức độhoàn thànhđộng tác choHS

Hướng dẫn kĩ thuật động tác:

Ôn luyện kĩ thuật động tác:

* Đi thường theo nhịp chuyển

hướng phải, trái;Đứng lại

- Toàn lớp tập các kĩ thuật

động tác

- Từng tổ tập lại các kĩ thuật

động tác theo nhóm

- Cho HS tập cá nhân các kĩ

thuật động tác

25-27’

5 -> 6lần

3 -> 4lần

1 -> 2lần

- GV hô hiệulệnh cho HStập và kếthợp quan sátvà trực tiếpsửa sai cho HSkhi các em tậpsai kĩ thuật

động tác

GV

II- Trò chơi: “Ném trúng đích”

mau hồi phục trở lại trạng

thái ban đầu

- Củng cố: Vừa rồi các em

vừa ôn nội dung gì? (Đi

thường theo nhịp chuyển

6 -> 8lần

1 -> 2lần

- Cho HS nhắclại nội dungvừa được ôn

Trang 28

hướng phải, trái; đổi

chân khi đi sai nhịp)

nhiều lần ở nhà vào buổi

sáng

luyện

ở nhà

GV

Thể dục

Bài 16: - Động tác vươn thở và động tác tay

của Bài thể dục phát triển chung

- Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”

I- MỤC TIÊU:

Kiến thức: - Học được động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung

- Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi” Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

Kĩ năng: Bước đầu thực hiện được động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung

- Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi” Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.Thái độ: Nghiêm túc tập luyện, thực hiện trò chơi cẩn thận

- Phương tiện: Còi, vòng trò chơi

lượng

A- Mở đầu:

Hôm nay các em sẽ học mới

động tác vươn thở và tay của

bài thể dục phát triển chung

Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”

3-5’

- Nghe báo cáovà phổ biếnnhiệm vụ giáoán

GV

khởi động xoay cổ tay, cổ

chân, xoay gối, hông, đánh

tay, tại chỗ chạy bước nhỏ,

nâng cao đùi,…

* Kiểm tra bài cũ: Gọi vài HS

tập lại kĩ thuật động tác

ĐHĐN đã học

6 -> 8lần

- Nhận xét vàghi mức hoànthành động táccho HS

GV

Trang 29

Hướng dẫn kĩ thuật động

- N1: Chân trái bước sang

ngang bằng vai, 2 tay đưa ra

trước song song, bàn tay úp

(hít vào)

- N2: Hạ 2 tay xuống về

TTCB nhưng chân giữ

nguyên (thở ra)

- N3: 2 tay đưa lên cao

chếch chữ V

- N4: Trở về TTCB

15-18’

4 lần8N

- GV giảng giảivà làm mẫuđộng tác vươnthở và tay cho

HS xem, tập theo

- GV quan sátuốn nắn sửa saitrực tiếp khi HStập sai kĩ thuậtđộng tác

GV

* Động tác tay:5, 6, 7, 8 như 1, 2,

3, 4

- TTCB: Đứng nghiêm

- N1: Hai chân khuỵu gối,2 tay

chụm vào vai, khuỷu tay đặt

ngang vai

- N2: Hai tay duỗi dang ngang,

bàn tay ngửa

- N3: Vỗ 2 tay về phía trước

ngực

- N4: Về TTCB

* Toàn lớp tập 2 đ.tác vươn

thở, tay

* Từng hàng tập lại kĩ thuật

động tác vươn thở, tay theo

nhóm

* Gọi vài em tập cá nhân 2

động tác vươn thở, tay

4 lần8N

2 lần8N

1 lần8N

- GV quan sát vàtrực tiếp sửa saicho HS để HStập đúng vàchuẩn kĩ thuậtđộng tác

GV

Trang 30

II- Trò chơi: “Nhanh lên bạn

mau hồi phục

- Củng cố: Vừa rồi các

em vừa được học nội dung

gì? (động tác vươn thở và

động tác tay)

nhở các em về cần tập lại kĩ

thuật đã học thật nhiều lần./

6 -> 8lần

1->2lần

- Cho HS nhắc lạinội dung vừađược ôn luyện

Bài 17: - Động tác vươn thở, tay, chân, lưng - bụng

của bài thể dục phát triển chung

- Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”

I- MỤC TIÊU:

Kiến thức: - Thực hiện được động tác vươn thở, tay và bước đầu biết cách thực hiện động tác chân, lưng-bụng của bài thể dục phát triển chung

- Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi” Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

Kĩ năng: : - Thực hiện được động tác vươn thở, tay và bước đầu biết cách thực hiện động tác chân, lưng-bụng của bài thể dục phát triển chung

- Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi” Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.Thái độ: Nghiêm túc tập luyện, thực hiện trò chơi cẩn thận

- Phương tiện: Còi, vòng trò chơi

lượng

A- Mở đầu:

3-5’

- Nghe HS báocáo và phổbiến nhiệm vụ

Trang 31

ôn lại 2 động tác đã học; học

mới động tác chân, lưng- bụng

Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”

giáo án

GV

xoay gối, hông, đánh tay, tại

chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao

đùi,…

6 -> 8lần

GV

Gọi vài em tập lại 2 động tác

bài thể dục đã học

1 lần 8N

- Nhận xét vàghi mức hoànthành độngtác cho HS

tác:

tác vươn thở, động tác tay đã

2- Giảng giải và làm mẫu

động tác:

* Động tác chân: (5, 6, 7, 8 như

1, 2, 3, 4 nhưng xoay sang phải)

- TTCB: Đứng nghiêm

- N1: Đá chân trái ra trước

lên cao, đồng thời duỗi 2 tay

dang ngang, bàn tay sấp (úp)

- N2: Bước chân trái lên

trước 1 bước, chân trước khuỵu,

2 tay duỗi thẳng ra trước, bàn

tay sấp (úp)

chuẩn kĩ thuậtđộng tác

- GV tập lạiđộng tác saicủa HS để HSxem và biếtcách sửa sai

Qua đó các em

GV

Trang 32

+ TTCB: Đứng nghiêm

+ N1: Bước chân trái sang ngang

bằng vai, gập thân ra trước, 2 tay

dang ngang, bàn tay sấp

+ N2:Vỗ 2 tay vào nhau ngang

GV

II- Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi””

thả lỏng duỗi tay, duỗi

chân, chạy nhẹ nhàng, kết

hợp hít thở sâu để cơ thể

mau hồi phục

- Củng cố: Vừa rồi các em

được ôn và học nội dung gì?

(Ôn động tác vươn thở,

động tác tay; học động tác

chân)

- Nhận xét dặn dò:Nhận

xét tiết học, nhắc nhở các

em về cần tập lại kĩ thuật

6 -> 8lần

1 -> 2lần

- Cho HS nhắclại nội dungvừa được tậpluyện

- Nhận xét vàgiao bài cho hsvề tập luyện

Thể dục

Bài 18: - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lưng - bụng

của bài thể dục phát triển chung

- Trò chơi: “Con cóc là cậu ông trời”

Trang 33

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

lượng

A- Mở đầu:

4 động tác đã học bài thể

dục phát triển chung

3-5’

nâng cao đùi,…

6 -> 8lần

GV

- Gọi HS tập lại 3 động tác

thể dục đã học

1 lần8N

tác:

* Ôn luyện 4 động tác đã

học:

( HS tập lại 4 động tác: vươn

thở, tay, chân, lưng-bụng)

thuật

- Từng hàng tập lại các kĩ

- Gọi HS tập cá nhân động

tác lưng-bụng

15-18’

2 lần8N

-GV hô hiệulệnh cho HS tậpkết hợp quan sátvà sủa sai cho

Trang 34

thuật

- Từng hàng tập lại các kĩ

- Gọi hs tập cá nhân các 4

động tác

4 lần8N

2 lần8N

1 lần8N

mau hồi phục

em ôn và học mới động

tác gì? (ôn động tác: vươn

thở, tay, chân và học động

tác lưng,bụng)

lần ở nhà./

6 -> 8lần

1 -> 2lần

- HS thả lỏngvà nghỉ ngơi tíchcực

- Cho HS nhắc lạinội dung vừađược tập luyện

và toàn thân của bài thể dục phát triển chung

- Trò chơi: “Con cóc là cậu ông trời”

Trang 35

lượng

A- Mở đầu:

4 đ.tác đã học và học mới

động tác toàn thân

4-6’

GV

khởi động: xoay cổ tay, cổ

nâng cao đùi,…

6 -> 8lần

GV

- Gọi HS tập lại các động tác

thể dục đã học

1 lần8N

tác:

1- Ôn luyện 4 động tác đã

học: vươn thở, tay, chân,

lưng-bụng

- Toàn lớp tập lại kĩ thuật 4

động tác

2- Giảng giải và làm mẫu

động tác toàn thân: (5, 6, 7, 8

như 1, 2, 3, 4 nhưng đổi chân

phải)

+ TTCB: Đứng nghiêm

+ N1: Chân trái đá sang ngang

, trọng tâm dồn vào chân

phải, 2 tay duỗi dang ngang,

bàn tay úp

+ N2: Hạ chân trái chạm đất

15-18’

2 lần8N

4 lần8N

- GV quan sát vàtrực tiếp giúp

HS sửa sai khicác em tập sai

- GV giảng giảivà làm mẫuđộng tác phốihợp cho HS xemvà tập theo Kếthợp quan sát vàtrực tiếp sửa saicho HS

Trang 36

bằng vai, khuỵu gối, 2 tay chống

hông (chân trái khuỵu gối,

trọng tâm dồn nhiều về chân

trái)

+ N3: Quay thân trên sang

trái, trọng tâm cũng dồn về

động tác

- Gọi hs tập cá nhân đ.tác

toàn thân

4 lần8N

2 lần8N

1 lần8N

đó các em thấysai và biết cáchsửa sai, tập lạicho đúng

II-Trò chơi:“con cóc là cậu

mau hồi phục

em ôn và học mới động

tác gì? (ôn 4 động tác:

vươn thở, tay, chân,

lưng-bụng và học động tác

toàn thân)

lần ở nhà./

6 -> 8lần

1 -> 2lần

- Cho HS nhắc lạinội dung vừađược ôn và tậpluyện

GV

Trang 37

Thể dục

- Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”

I- MỤC TIÊU:

Kiến thức: - Thực hiện được động tác vươn thở, tay, chân, lưng-bụng và động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung

- Trò chơi:“Nhảy ô tiếp sức”.Biết cách chơi,tham gia chơi được các trò chơi

Kĩ năng: - Thực hiện được động tác vươn thở, tay, chân, lưng-bụng và động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung

- Phương tiện: Còi, ô trò chơi

lượng

A- Mở đầu:

luyện 5 động tác đã học: vươn

thở, tay, chân, lưng-bụng, toàn

thân của bài thể dục phát

triển chung và chơi trò chơi:

“Nhảy ô tiếp sức”

4-6’

nâng cao đùi,…

6 -> 8lần

- Cho HS khởiđộng nhanh gọnvà trật tự

GV

- Gọi vài em tập lại các kĩ

thuật động tác đã được học

- Nhận xét đánhgiá ghi mức độhoàn thành đ

tác cho hs

- GV hô nhịp cho

HS tập, kết hợpquan sát và trựctiếp giúp HS

Trang 38

vươn thở, tay, chân, lưng-bụng,

toàn thân

- Từng hàng tập lại kĩ thuật 5

động tác của bài thể dục

phát triển chung theo nhóm

- Gọi HS tập cá nhân các kĩ

thuật

2 lần8N

1 lần8N

sửa sai khi các

em tập sai động

II- Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức

HS nắm và biếtcách chơi, để khichơi các em ít bịphạm luật chơi

mau hồi phục

em vừa được ôn luyện nội

dung gì? (5 động tác bài

thể dục phát triển chung)

lần ở nha.ø

6 -> 8lần

1 -> 2lần

- Cho HS nhắc lạinội dung vừađược ôn và tậpluyện

- Nhận xét vàgiao bài cho HSvề tập luỵên ởnhà

- Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”

I- MỤC TIÊU:

Trang 39

lượng

A- Mở đầu:

* Ổn định: Báo cáo sĩ số

* Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu

giáo án: - Hôm nay các em

ôn luyện 5 động tác thể dục

đã học và chơi trò chơi:

“Nhảy ô tiếp sức”

4-6’

GV

nâng cao đùi,…

6 -> 8lần

- Cho HS khởiđộng nhanh gọnvà trật tự

GV

- Gọi vài em tập lại các kĩ

thuật động tác đã được tập

luyện

- Nhận xét đánhgiá ghi mức

động tác cho HS

tác:

Ôn luyện 5 động tác: vươn

thở, tay, chân, lưng-bụng, toàn

thân,

- Toàn lớp tập luyện 5 động

tác

- Từng hàng tập lại kĩ thuật 5

động tác của bài thể dục

phát triển chung

- Gọi HS tập cá nhân

15-18’

4 lần8N

2 lần8N

1 lần8N

- GV hô nhịp cho

HS tập, kết hợpquan sát và trựctiếp giúp HSsửa sai khi các

em tập sai kĩthuật động tác

GV

II- Trò chơi: “Nhảy ô tiếp

HS nắm và biếtcách chơi, để khichơi các em ít bịphạm luật chơi

Trang 40

mau hồi phục

gì? (5 động tác bài thể dục

phát triển chung)

nhở các em về cần tập lại

kĩ thuật đã học thật nhiều

lần ở nhà

6 -> 8lần

1 -> 2lần

- Cho HS nhắc lạinội dung vừa ônluyện

- Trò chơi: “Kết bạn”

I- MỤC TIÊU:

- Trò chơi:“Kết bạn”.Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

lượng

A- Mở đầu:

* Ổn định: Báo cáo sĩ số

* Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu

giáo án: - Hôm nay các em

ôn luyện 5 động tác thể dục

đã học và chơi trò chơi: “Kết

bạn”

4-6’

6 -> 8lần

- Cho HS khởiđộng nhanh gọn

Định dạng
Số trang	124
Dung lượng	2,77 MB