de kiem tra 1 tiet toan 11 cuc hay 9633 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả c...
ĐỀ A - KIỂM TRA 1 TIẾT TOÁN 11 Bài 1: (2.0 điểm) Tìm hệ số của số hạng chứa 14 x trong khai triển ( ) 10 3 xx + Bài 2: (3.0 điểm) Ba xạ thủ A, B, C độc lập với nhau cùng bắn vào một mục tiêu. Biết rằng xác suất bắn trúng mục tiêu của A, B và C tương ứng là 0,7; 0,6 và 0,5. Tính xác suất để: a) A và B bắn trượt mục tiêu còn C bắn trúng mục tiêu. b) Có ít nhất một xạ thủ bắn trúng mục tiêu. Bài 3: (3.5 điểm) Một thiết bị gồm 3 bộ phận hoạt động độc lập với nhau.Xác suất trong thời gian t các bộ phận bị hỏng tương ứng là: 0,4 ; 0,2 ; 0,3.Gọi X là số bộ phận bị hỏng trong thời gian t a/ Lập bảng phân bố xác suất của X b/ Xác suất để trong thời gian t có không quá 2 bộ phận bị hỏng là bao nhiêu? Bài 4: (1.5 điểm) Trong 1 đề thi gồm 50 câu. Mỗi câu có 5 phương án trả lời và chỉ có 1 phương án đúng. Nếu trả lời đúng thì được 0,2 điểm, nếu trả lời sai thì bị trừ 0,1 điểm. Bạn Tý do không học bài nên làm bài bằng cách chọn ngẫu nhiên 1 phương án trả lời trong mỗi câu. Tính xác suất để Tý làm bài được 7 điểm ……………………………………………………………………………………………………………………… ĐỀ B - ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TOÁN 11 Bài 1: (2.0 điểm) Tìm hệ số của số hạng chứa 6 x trong khai triển 10 3 1 + x x Bài 2: (3.5 điểm) Có ba cái hộp chứa các quả cầu. Hộp thứ nhất có 3 quả cầu đỏ và 2 quả cầu xanh. Hộp thứ hai có 5 quả cầu xanh, không có quả cầu đỏ. Hộp thứ ba có 2 quả cầu xanh và 3 quả cầu đỏ. Lấy ngẫu nhiên từ mỗi hộp ra một quả cầu. Tính xác suất để: a) Ba quả cầu lấy ra cùng màu. b) Ba quả cầu lấy ra có đúng hai quả màu xanh. Bài 3: (3.5 điểm) Anh Bình mua bảo hiểm công ty A. Công ty trả 500 nghìn đồng nếu anh Bình ốm, 1 triệu đồng nếu anh Bình gặp tai nạn và 6 triệu nếu anh vừa bị ốm vừa tai nạn. Mỗi năm anh Bình đóng 100 nghìn tiền bảo hiểm. Biết trong một năm, xác suất anh Bình chỉ ốm là 0,0485, chỉ gặp tai nạn là 0,0285, ốm và gặp tai nạn là 0,0015. X là số tiền công ty bảo hiểm trả cho anh Bình mỗi năm. a. Lập bảng phân bố xác suất của X. b. Tính E(X). Nêu ý nghĩa. Bài 4: (1.0 điểm) Tìm số bộ thứ tự (x ; y ; z ; t) sao cho x + y + z + t = 100 với x, y, z, t là những số tự nhiên. Onthionline.net Đề Câu Xét tứ diện SABC có SA, SB , SC vuông góc với đôi mặt bên (SBC), (SCA), (SAB) theo thứ tự hợp với mặt (ABC) góc Tìm giá trị nhỏ của: M = Câu Cho hàm số f xác định lấy giá trị tập hợp số thực R cho với x,y thuộc R ta có: Hãy xác định giá trị Câu Cho phương trình Chứng tỏ với n nguyên dương phương trình có nghiệm dương Xn tìm Câu Cho tứ diện ABCD có đường cao AA', BB', CC', DD' đồng qui điểm thuộc miền tứ diện Các đường thẳng AA', BB', CC', DD' lại cắt mặt cầu ngoại tiếp tứ diện ABCD theo thứ tự A1, B1, C1, D1 Chứng minh: Tióỳt 18 KIỉM TRA 1 tit I / MUC TIU CUA BAèI DAY : - Kióứm tra vióỷc tióỳp thu kióỳn thổùc cuớa hoỹc sinh õaợ hoỹc v tp hp - Kióứm tra kộ nng thổỷc hióỷn caùc pheùp tờnh , kộ nng giaới baỡi tỏỷp vóử tờnh ,tớnh nhanh ,tỡm x. iI / CHUỉN Bậ CUA THệY VAè TROè : GV: óử kióứm tra õaợ phọ tọ cho mọựi hoỹc sinh HS: Giỏỳy laỡm baỡi III / ệ BAèI : A. TRC NGHIM : (3) I. Khoanh trũn vo cõu tr li ỳng nht trong cỏc cõu sau Cõu 1 Cho A = { } 0 a) A khụng phi l tp hp b) A l tp hp rng c) A l tp hp cú 1 phn t l 0 d) A l tp hp khụng cú phn t no Cõu 2 Cho A = { } 3;2;1 ;B = { } 2;1 a) A = B b) A B c) A B d) B A Cõu 3 : Kt qu ca phộp tớnh 25 . 15347 .4 l a) 153470 b) 1534700 c) 15347 d) 15347000 Cõu 4 : S 1235 cú th vit thnh a) 10000+200+30+5 b) 1000+200+30+5 c) 1000+20+30+5 d) 100+200+3+5 Cõu 5 : Cỏch tớnh ỳng l a) 3.5 2 16 : 2 2 =3 .10 -16 :4 =30 -4 = 26 b) 3.5 2 16 : 2 2 =15 2 -8 2 =225-64=161 c) 3.5 2 16 : 2 2 =(3.5-16:4) 2 =(15-8) 2 =13 2 =169 d) 3.5 2 16 : 2 2 =3.25 16: 4 = 75 -4 =71 Cõu 6 : Cỏch tớnh sai l: a) 0 23 =23 b) 0 23 =0 c) 1 23 =1 d) 23 0 =1 B. T LUN : (7) Cỏu 1 : (1,5 ) Tớnh s phn t ca tp hp A = { } 5; .;989;993;997 Cõu 2 : (2) Tỡm x N bit : 1) 5x 2 =180 2)12x +1 = 5 2 Câu 3:(2đ)Tính giá trị của biểu thức (bằng cách họp lý nhất nếu có thể ) 1) 3 4 .99+3 4 2)2008.2007+2007-2009.1007 Câu 4 : Viết số 23456 dưới dạng tổng các lũy thừa của 10 ĐÁP ÁN A- TRẮC NGHIỆM : I Mỗi câu trả lời đúng 0,5đ x 6=3đ B- TỰ LUẬN Bài 1: (1,5đ) Lời giải +công thức đúng 1đ Kết quả đúng 0,5đ Bài 2: (2đ)Giải các bất phương trình sau : 2)Chuyển vế đúng 0,25đ Tính đúng x 2 0,25đ Lập được x 2 =6 2 0,25đ Vậyx=6 0,25đ 2)Tính đúng 5 2 0,25đ Chuyển vế 0,25đ Tính được 12x=24 0,25đ Kết quả 0,25đ Bài 3: ( 2,5đ) 1)Áp dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng 0,5đ Tính lũy thừa và trong ngoặc 0,5đ Kết quả 0,5đ 2) Áp dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng lần thứ 1 0,5đ Áp dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng lần thứ 2 0,5đ Bài 4: (1đ) Sai 1 đến 2 ý cho 0.25đ 1 2 3 4 5 6 c c b b d a Othionline.net Đề kiểm tra hay Bài 1: Tìm số nguyên n cho: a)3n +2chia het cho n – b)n2 +2n – chia hết cho n + Bài 2: Tìm số nguyên x, y cho: a)(x – 3)(y – 5) = b)(x – 1)(xy – 5) = Bài 3:Chứng minh sô a chia hết cho b (a, b €(thuộc) Z, b ≠ 0) thỡ: a) a chia hết cho số đối b; b) b) | a | chia hết cho | b | Bài 4: Chứng minh n(n + 1)(n + 2)chia hết cho với số nguyờn n ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT MÔN: HÌNH HỌC 6 Bài 1: (4đ) a) Đoạn thẳng AB là gì? Vẽ hình minh họa. b) Vẽ đoạn thẳng AB dài 6cm. Vẽ trung điểm của đoạn thẳng AB. Nêu cách vẽ. Bài 2: (2đ) Điền dấu “x” vào ô thích hợp: Câu Đúng Sai a) Hai tia Ox, Oy chung gốc O cùng nằm trên một đường thẳng có x, y khác phía với O thì trùng nhau. b) Cho đoạn thẳng CD, nếu M là điểm nằm giữa CD thì MC và MD là hai tia đối nhau. c) Qua ba điểm phân biệt A, B, C thẳng hàng, chỉ vẽ được một đường thẳng. d) Cho ba điểm X, Y,Z có XY = XZ thì X là trung điểm của YZ. Bài 3: (4đ) Cho bốn điểm A, B, C, D theo thứ tự đó nằm trên một đường thẳng. Cho biết: AB = 6cm ; BC = 10cm ; CD = 6cm. a) So sánh độ dài AC và BD b)Gọi I là trung điểm của đoạn thẳng AD. Tính: AI. c)Gọi K là trung điểm của đoạn thẳng BC. Hãy chứng tỏ rằng I và K trùng nhau. ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT MÔN: HÌNH HỌC 6 ĐÁP ÁN Bài 1: a) Đoạn thẳng AB là hình gồm điểm A, điểm B và tất cả các điểm nằm giữa A và B. b) Cách vẽ: - Lấy điểm A tùy ý, vẽ tia Ax. Trên tia Ax, xác đònh điểm B sao cho AB = 6cm. Ta được đoạn thẳng AB. - Trên tia AB, vẽ điểm M sao cho AM = MB = 3cm. Ta được trung điểm M của đoạn thẳng AB. A M B x | | | 3cm 6cm Bài 2: a) Sai. b) Đúng. c) Đúng. d) Sai. Bài 3: A B I C D | | | | | a) Theo thứ tự A, B, C, D nên B nằm giữa A và C ⇒ AC = AB + BC = 6 + 10 = 16 (cm) C nằm giữa B và D ĐIỂM 4 Điểm 0.5 0.5 D C B A MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ Tự luận TNKQ Tự luận TNKQ Tự luận TNK Q Tự luận Hình bình hành 1 (0,5) 1 (2,0) 1 (0,5) 1 (2,0) Hình chữ nhật 1 (0,5) 3 (1,5) 1 (2,0) 1 (0,5) 5 (2,5) 1 (2,0) Hình thoi 1 (0,5) 1 (0,5) Hình vuông. 1 (0,5) 1 (2,0) 1 (0,5) 1 (2,0) Tổng. 3 (1,5) 3 (1,5) 2 (4,0) 2 (1,0) 1 (2,0) 8 (4,0) 3 (6,0) §Ò Bµi A. Trắc nghiệm: I. Khoanh tròn các chữ cái trước câu trả lời đúng. Câu 1: Tứ giác có 4 góc vuông là: A. Hình thang cân B. Hình chử nhật C. Hình thoi D. Hình vuông Câu 2: Trong hình bình hành: A.Các cạnh bằng nhau B. Hai đường chéo vuông góc C. Hai đường chéo bằng nhau D. Hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường. Câu 3: Hình thoi có hai đường chéo bằng nhau là: A. Hình chữ nhật B. Hình bình hành C. Hình thoi D. Hình vuông Câu 4: Cho hình vẽ. Tứ giác ABCD có cạnh bằng 3 cm.Độ dài AC là A. 18 cm B. 3cm C. 5cm D. 4cm II. Điền ký hiệu “Đ” (đúng) hoặc “S” (sai) vào ô vuông trong các câu sau: Câu 1: Hình chữ nhật là hình vuông. Câu 2: Hình thoi là hình bình hành có hai cạnh kề bằng nhau. Câu 3: Trong tam gi¸c vu«ng, ®êng trung tuyÕn øng víi c¹nh huyÒn b»ng nöa c¹nh huyÒn. Câu 4: Trong tam gi¸c vu«ng, ®êng trung tuyÕn bao giê còng b»ng nöa c¹nh huyÒn. B Tự luận Cho tam gi¸c ABC c©n t¹i A, ph©n gi¸c AM, gäi I lµ trung ®iÓm AC, K lµ ®iÓm ®èi xøng cña M qua I. a) Chøng minh AK // MC b) Tø gi¸c AMCK lµ h×nh g× ? V× sao ? c) T×m ®iÒu kiÖn cña tam gi¸c ABC ®Ó tø gi¸c AKCM lµ h×nh vu«ng. onthionline.net Đề kiểm tra kiến thức chủ đề Đề số Bài 1: Để biểu thức 9x -12x trở thành bình phương đa thức cần phải thêm số số sau đây: A 1; B 4; C 9; D 16 Bài 2: Đẳng thức sau SAI: A (-a-b) =a +b +2ab; B (-a+b) =a -2ab+b ; C (-a-b)(a-b)=b -a ; D - (a-b) = (b -a) Bài 3: Làm phép tính sau: a) 4(x-3y) (x+3y)+(2x-y) ; b) (2x-5) + 3(x-2) (x+2) ; c) (x2+x-3) (x2-x+3) d) Bài 4: Phân tích đa thức sau thành nhân tử : a) xy-y2-x+y; b) 49-x2+2xy-y2 ; c) 4x2 -36x+56 Bài 5: a)Thực phép chia đa thức: (6x3+x2-29x+21): (2x-3); b)Chứng minh với n∈ Z thì: (n4+2n3-n2-2n)+ 24 Đề kiểm tra kiến thức chủ đề Đề số Bài 1: Cần phải thêm vào số số sau để biểu thức x3 -12x2+48x trở thành lập phương hiệu : A 1; B -1; C 64; D -64 Bài 2: Biểu thức (3x+1)3+(2x-3)3 sau thu gọn có hệ số x là: A.-45; B.45; C.63; D.-27 Bài 3: Làm phép tính sau: a) (x-3) (x +3x+9)-(x +3) ; b) (x-1)(x +x+1)- (x+1) (x-1) ; c) 2(x-1) -2(x+3) (x-3) Bài 4: Phân tích đa thức sau thành nhân tử : a) xy+y2-3x-3y; b) 64-(x-1); c) 2x2 +4x-70 Bài 5: a)Thực phép chia đa thức: (x3+x2-22x+21): (x-3); b)Chứng minh với số tự nhiên n chẵn thì: (n4- 4n3- 4n2+16n)+ 384 Trường THCS Hùng Vương Kiểm Tra : Môn Toán Hình học Chương 3 tiết 54 Họ và tên:………………………… Thời gian 45 phút Lớp 8A… Đề 1 Điểm Nhận xét của giáo viên I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Câu 1 : Cho hình 1 . Biết DE // BC . Chọn câu sai: a/ AD AE AB AC = b/ AD AE BD EC = c/ AB AC BD AE = Câu 2 : Cho hình 1.Biết DE // BC . Số đo x trong hình là : a/ 10,5 b/ 10 c/ 9,5 x 6 7 4 B C A D E Hình 1 Câu 3: Nếu M ’ N ’ P ’ DEF thì ta có tỉ lệ thức nào đúng nhất nào: A. ' ' ' 'M N M P DE DF = B. ' ' ' 'M N N P DE EF = . C. ' ' EF ' ' N P DE M N = . Câu 4: Cho A ’ B ’ C ’ và ABC có ∠ A’ = ∠ A . Để A ’ B ’ C ’ ABC cần thêm điều kiện: A. ' ' ' 'A B B C AB BC = B. ' ' ' 'A B A C AB AC = . C. ' ' ' ' A B BC AB B C = . Câu 5 : Cho hình vẽ 2 . Chọn câu đúng : a/ AD AC BD DC = b/ AB BD AC BC = c / DB DC AB AC = Câu 6 : Cho hình vẽ 2 . Số đo độ dài x trong hình là : a/ 2 b/ 2,1 c/ 2,2 x 6 3,5 10 D C B A Tờn: KIM TRA Mụn: Hỡnh hc 9 Thi gian 45 phỳt Điểm LI NHN XẫT CA GIO VIấN Bi 1: Nờu nh ngha, tớnh cht,nh lý ,h qu gúc ni tip. Bài 2: Cho hai đờng tròn (O) ; (O) tiếp xúc ngoài tại A, BC là tiếp tuyến chung ngoài, B(O), C (O). Tiếp tuyến chung trong tại A cắ tiếp tuyến chung ngoài BC ở M. Gọi E là giao điểm của OM và AB, F là giao điểm của OM và AC. Chứng minh : 1. Chứng minh các tứ giác OBMA, AMCO nội tiếp . 2. Tứ giác AEMF là hình chữ nhật. 3. ME.MO = MF.MO. 4. OO là tiếp tuyến của đờng tròn đờng kính BC. 5. BC là tiếp tuyến của đờng tròn đờng kính OO. Tờn: KIM TRA Mụn: Hỡnh hc 9 Thi gian 45 phỳt Điểm LI NHN XẫT CA GIO VIấN Bi 1: Nờu nh ngha, tớnh cht,nh lý ,h qu gúc ni tip. Bài 2: Cho hai đờng tròn (O) ; (O) tiếp xúc ngoài tại A, BC là tiếp tuyến chung ngoài, B(O), C (O). Tiếp tuyến chung trong tại A cắ tiếp tuyến chung ngoài BC ở M. Gọi E là giao điểm của OM và AB, F là giao điểm của OM và AC. Chứng minh : 6. Chứng minh các tứ giác OBMA, AMCO nội tiếp . 7. Tứ giác AEMF là hình chữ nhật. 8. ME.MO = MF.MO. 9. OO là tiếp tuyến của đờng tròn đờng kính BC. 10. BC là tiếp tuyến của đờng tròn đờng kính OO. Lời giải: Bi 1: * nh ngha : Gúc ni tip l gúc cú nh nm trờn ng trũn v hai cnh ct ng trũn ú . * Tớnh cht : - nh lớ : S o ca gúc ni tip bng na s o ca cung b chn . - H qu : Trong mt ng trũn : + Cỏc gúc ni tip cựng chn mt cung hoc cỏc cung bng nhau thỡ bng nhau + Mi gúc ni tip chn na ng trũn l gúc vuụng . + Mi gúc ni tip (nh hn hay bng 90 0 )cú s o bng na s o gúc tõm cựng chn mt cung . Bi 2: 1. ( HS tự làm) 2. Theo tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau ta có MA = MB =>MAB cân tại M. Lại có ME là tia phân giác => ME AB (1). Chứng minh tơng tự ta cũng có MF AC (2). Theo tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau ta cũng có MO và MO là tia phân giác của hai góc kề bù BMA và CMA => MO MO (3). Từ (1), (2) và (3) suy ra tứ giác MEAF là hình chữ nhật 3. Theo giả thiết AM là tiếp tuyến chung của hai đờng tròn => MA OO=> MAO vuông tại A có AE MO ( theo trên ME AB) MA 2 = ME. MO (4) Tơng tự ta có tam giác vuông MAO có AFMO MA 2 = MF.MO (5) Từ (4) và (5) ME.MO = MF. MO 4. Đờng tròn đờng kính BC có tâm là M vì theo trên MB = MC = MA, đờng tròn này đi qua Avà co MA là bán kính . Theo trên OO MA tại A OO là tiếp tuyến tại A của đờng tròn đờng kính BC. 5. (HD) Gọi I là trung điểm của OO ta có IM là đờng trung bình của hình thang BCOO => IMBC tại M (*) .Ta cung chứng minh đợc OMO vuông nên M thuộc đờng tròn đờng kính OO => IM là bán kính đờng tròn đờng kính OO (**) Từ (*) và (**) => BC là tiếp tuyến của đờng tròn đờng kính OO onthionline.net Các mệnh đề sau hay sai: 2x − 2x − >1 >1 a) ∀x ∈ R, x > ⇒ b) ∃x ∈ R, x > ⇒ x −1 x −1 c) Nếu nhốt thỏ vào lồng có lồng chứa Các mệnh đề sau hay sai, giải thích: a) x + y > ⇒ x > y > b) ∀x ∈ R, | x |> ⇒ x > c) ∀x ∈ R, x < −3 ⇒ x < d) ∃x ∈ R, x > ⇒ x < e) " x Î N , x2 ⇒ x f) " x Î R , x không ⇒ x2 không 3 Cho mệnh đề đúng: “Nếu a + b + c = a3 + b3 + c3 = 3abc” Chứng minh mệnh đề đảo sai Tìm phần thuận phần đảo định lí: “Điều kiện cần đủ để số tự nhiên lớn bình phương số nguyên tố có ước số” Thử chứng minh phần Tập hợp: A = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6} có tập chứa phần tử, có mặt phtử Tìm m để: (-3; m) ∩ (0; 1) = Φ (-3; m] ∩ [0; 1) = {m} Phân biệt: A = {0, 1} B = (0; 1) Cho a, b thuộc A ab a + b có thuộc A? Cho a, b thuộc B ab a + b có thuộc B? Xác định: A ∪ B, A ∩ B, A \ B, B \ A biết: a) A = (- ∞ ; 2], B = (0; + ∞ ) b) A = [0; 4], B = (1; 3] Cho: A = {x ∈ Z| x 6} B = {x ∈ Z| x x 3} Chứng minh: A = B 10 Chứng minh: A ∩ (B ∪ C) = (A ∩ B) ∪ (A ∩ C) 11 Chứng minh rằng: a) A ⊂ B ⇒ A \ B = Φ b) A \ B = A ⇔ A ∩ B = Φ 12 Chứng minh rằng: a) A ∪ (B ∩ C) = (A ∪ B) ∩ (A ∪ C) b) X \ (A ∩ B) Đề kiểm tra 1 tiết Môn: Đại số 10 Tên HS:………………………… Câu 1: Tìm tập xác định của hàm số sau: 3 2 1y x x= − + − Câu 2: a/ Xác định a và b biết y = ax+b đi qua 2 điểm A(1;3) và B(-1;5) b/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số y = -x + 4 Câu 3: Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số y = -x 2 + 2x + 3 Đề kiểm tra 1 tiết Môn: Đại số 10 Tên HS:………………………… Câu 1: Tìm tập xác định của hàm số sau: 3 2 1y x x= − + − Câu 2: a/ Xác định a và b biết y = ax+b đi qua 2 điểm A(1;3) và B(-1;5) b/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số y = -x + 4 Câu 3: Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số y = -x 2 + 2x + 3 Đề kiểm tra 1 tiết Môn: Đại số 10 Tên HS:………………………… Câu 1: Tìm tập xác định của hàm số sau: 3 2 4y x x= − + + Câu 2: a/ Xác định a và b biết y = ax+b đi qua 2 điểm A(0;3) và B(-2;0) b/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số 3 3 2 y x= + Câu 3: Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số y = -x 2 + 2x + 3 Đề kiểm tra 1 tiết Môn: Đại số 10 Tên HS:………………………… Câu 1: Tìm tập xác định của hàm số sau: 4 1 1y x x= + − − Câu 2: a/ Xác định a và b biết y = 2x 2 +bx+c đi qua 2 điểm A(0;-1) và B(4;0) b/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số y = -3x + 6 Câu 3: Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số y = 2x 2 +4x -6 Đề kiểm tra 1 tiết Môn: Đại số 10 Tên HS:………………………… Câu 1: Tìm tập xác định của hàm số sau: 2 2 5 x y x x = + − Câu 2: a/ Xác định a và b biết y = ax+b đi qua 2 điểm A(-1;3) và B(1;2) b/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số 1 5 2 2 y x= − + Câu 3: Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số y = -x 2 + 2x -2 Đề kiểm tra 1 tiết Môn: Đại số 10 Tên HS:………………………… Câu 1: Tìm tập xác định của hàm số sau: 4 4 2 3 6 x y x x = − + + Câu 2: a/ Xác định a và b biết y = ax+b đi qua 2 điểm A(4;2) và B(1;1) b/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số 1 2 3 3 y x= + Câu 3: Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số y = 2x 2 + 3x -2 Onthionline.net ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ 10B ĐỀ SỐ – Chẵn Bài 1: Giải bất phương trình hệ bất phương trình sau: a) b) c) d) Bài 2: Tìm giá trị tham số m để phương trình: có nghiệm phân biệt ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ 10B ĐỀ SỐ – Chẵn Bài 1: Giải bất phương trình hệ bất phương trình sau: a) b) c) d) Bài 2: Tìm giá trị tham số m để phương trình: có nghiệm phân biệt ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ 10B ĐỀ SỐ – Lẻ Bài 1: Giải bất phương trình hệ bất phương trình sau: a) b) c) d) Bài 2: Tìm giá trị tham số m để phương trình: có nghiệm phân biệt ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ 10B ĐỀ SỐ – Lẻ Bài 1: Giải bất phương trình hệ bất phương trình sau: a) b) c) d) Bài 2: Tìm giá trị tham số m để phương trình: có nghiệm phân biệt CHƯƠNG III: PHƯƠNG TRÌNH – HỆ PHƯƠNG TRÌNH ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT ĐỀ SỐ 1 Phần I: Trắc nghiệm (3 điểm ): Câu 1: Nghiệm của hệ phương trình 2x y 3 x y 3 là : a) ( 2 ; –1 ) b) ( –1 ; 2 ) c) ( 2 ; 1 ) d) ( 1 ; 2 ) Câu 2: Điều kiện của phương trình : 2 x 8 x 2 x 2 là : a) x 2 b) x 2 c) x 2 d) x 2 Câu 3: Tập nghiệm của phương trình : 2x 3 x 3 là : a) T 6,2 b) T 2 c) T 6 d) T Câu 4: Tập hợp nghiệm của phương trình 2 x 4 x 2 là: a) { 0, 2} b) { 0} c) { 2} d) Câu 5: Cho phương trình : 3x – 8 = 2( x – 12 ) + x + 16 a) Phương trình vô nghiệm b) Phương trình vô số nghiệm c) Phương trình