Sở Giáo dục - Đào tạo Thái Bình Đềthi tuyển sinh lớp 10 THPT Chuyên Thái Bình Năm học 2008 - 2009 Môn: Toán Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1. (3,0 điểm) Giải phơng trình và hệ phơng trình: 1) x 1 3x 7 + = x 4 2) 3 3 x 3x 8y y 3y 8x = + = + Câu 2. (2,5 điểm) Cho phơng trình bậc hai: ax 2 + bx + c = 0 (b 0) (1) Chứng minh rằng điều kiện cần và đủ để phơng trình (1) có hai nghiệm phân biệt mà nghiệm này gấp 3 lần nghiệm kia là: 3b 2 16ac = 0. Câu 3. (1,0 điểm) Giải phơng trình nghiệm nguyên: (x 2 + y) (x + y 2 ) (x y) 3 = 0 Câu 4. (3,0 điểm) Trong mặt phẳng cho hai đờng thẳng 1và 2 vuông góc với nhau tại điểm H, A là điểm thuộc đờng thẳng 1 (A khác H). Từ điểm P bất kì trên đờng thẳng 2 kẻ hai tiếp tuyến PE và PF tới đờng tròn tâm A bán kính R (E, F là hai tiếp điểm, P khác H, R < AH). Đờng thẳng EF cắt đoạn AH tại điểm I. a) Chứng minh rằng: 2 AE AI AH = b) Gọi M và N lần lợt là hình chiếu của H trên các đờng thẳng PE và PF, đ- ờng thẳng MN cắt đờng thẳng 1 tại điểm J. Tính độ dài đoạn IJ theo R, biết AH = 2 R. Câu 5. (0,5 điểm) Cho x, y, z là các số thực dơng thoả mãn điều kiện: x 2 + 2y 2 + 3z 2 = 1 Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức: 111 M 1 6yz 1 3xz 1 2xy = + + --- Hết --- Họ và tên thí sinh: Số báo danh: . Đề chính thức Sở Giáo dục - Đào tạo Thái Bình Kì thi tuyển sinh lớp 10 THPT Chuyên Thái Bình Năm học 2008 - 2009 Hớng dẫn chấm và biểu điểm Môn Toán Câu ý Nội dung Điểm Câu1. (3,0 điểm) 1. (1đ) ĐK xác định: x 7 3 Đặt x 1+ = a, 3x 7 = b với điều kiện: a 10 3 , b 0. 0,25đ Có: 2 2 x 1 a 3x 7 b + = = b 2 a 2 = 2(x 4) x 4 = 2 2 b a 2 Ta có PT mới: a b = 2 2 b a 2 (a b) (2 + a + b) = 0 0,25đ Vì 2 + a + b > 0 với a 10 3 , b 0 suy ra: a b = 0 a = b 0,25đ Khi đó ta có: x 1+ = 3x 7 x + 1 = 3x 7 x = 4 TXĐ Vậy phơng trình có nghiệm là: x = 4 0,25đ Chú ý: 1. Nếu HS chỉ đặt điều kiện a 0, b 0 cũng cho điểm tối đa 2. Nếu HS dùng phép nhân liên hợp phải lí luận x 1+ + 3x 7 > 0 Nếu không lí luận trừ 0,25đ. 2. (2đ) Xét hệ PT: 3 3 x 3x 8y (1) y 3y 8x (2) = + = + Trừ từng vế PT (1) cho PT (2) có: x 3 y 3 = 5y 5x (x y) (x 2 + xy + y 2 ) + 5(x y) = 0 (x y) (x 2 + xy + y 2 + 5) = 0 0,5đ Do: x 2 + xy + y 2 + 5 = 2 2 y 3y x 5 0 2 4 + + + > ữ x, y x y = 0 x = y. 0,5đ Thay vào PT(1) có: x 3 = 3x + 8x = 11x x 3 11x = 0 x(x 2 11) = 0 x = 0 ; x = 11 0,5đ Lúc đó y = 0 ; y = 11 0,25đ Vậy hệ PT có các nghiệm là: (x, y) = (0; 0); ( 11 ; 11 ) 0,25đ Câu 2 . (2,5 điểm) * Điều kiện cần: Giả sử phơng trình ax 2 + bx + c = 0 (a, b 0) có 2 nghiệm là x 1 , x 2 thỏa mãn: x 1 = 3x 2 hoặc x 2 = 3x 1 Suy ra (x 1 3x 2 ) (x 2 3x 1 ) = 0 0,25đ Câu ý Nội dung Điểm 10x 1 x 2 3( 2 2 1 2 x x+ ) = 0 16x 1 x 2 3(x 1 + x 2 ) 2 = 0 (*) 0,5đ Theo định lí Viét ta có: 1 2 1 2 b x x a c x x a + = = 0,25 vậy (*) 2 2 2 c b 16. 3 0 16ac 3b 0 a a = = 0,25 * Điều kiện đủ: Xét phơng trình: 2 ax bx c 0 (a 0,b 0)+ + = có 2 b 4ac = vì 2 2 2 2 2 3b 3b b 3b 16ac 0 4ac b 0 4 4 4 = = = = > (b 0) Vậy phơng trình có 2 nghiệm phân biệt: 0,5đ Suy ra: 3b x 4a = hoặc b x 4a = 0,5đ Ta thấy: 3b b 3. 4a 4a = ữ Do đó phơng trình có 2 nghiệm phân biệt thỏa mãn nghiệm này bằng 3 lần nghiệm kia. 0,25đ Chú ý: ở điều kiện cần, HS có thể tính trực tiếp nghiệm của phơng trình và cho nghiệm này bằng 3 lần nghiệm kia để có hệ thức: 3b 2 16ac = 0 cũng cho điểm tối đa. Câu 3 . (1,0 điểm) Xét pt: 2 2 3 (x y)(x y ) (x y) 0+ + = (1) 2 2 2 2 2 2 y(x y x 2y 3x 3xy) 0 y 0 x y x 2y 3x 3xy 0 (*) + + + = = + + + = *) Nếu y = 0 pt (1) nghiệm đúng x Z ONTHIONLINE.NET PHÒNG GD&ĐT HẢI LĂNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: TOÁNĐỀ CHÍNH THỨC Năm học : 2011 - 2012 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu : (1,5 điểm) Rút gọn biểu thức (không dùng máy tính cầm tay): a) M = 12 + 48 − 27 ; b) N = (1+ 2)2 + ( - 3)2 Câu 2: (1,5 điểm) Cho hàm số bậc y = (m – 2) x + m (m tham số; m ≠ 2) (1) a) Với giá trị m hàm số (1) đồng biến? b) Tìm giá trị m để đồ thị hàm số (1) qua gốc tọa độ? Câu 3: (2,0 điểm) Cho biểu thức: P = 1 + a −1 a + a a : + ÷ a− a ÷ a −1 a − a ÷ ÷ (a>0; a ≠ 1) a) Rút gọn biểu thức P b) Tìm a để P = Câu 4: (2,0 điểm) Cho hàm số y = x + a) Vẽ đồ thị hàm số b) Gọi giao điểm đồ thị với hai trục Ox Oy A B Tính khoảng cách từ gốc tọa độ O đến đường thẳng AB Câu 5: (3,0 điểm) Cho đường tròn tâm O, bán kính R = cm điểm A cách O khoảng 10 cm Từ A vẽ tiếp tuyến AB (B tiếp điểm) cát tuyến ACD (C nằm A D) Gọi I trung điểm đoạn CD a) Tính độ dài đoạn tiếp tuyến AB b) Tính số đo góc tam giác OBA (làm tròn đến độ) c) Chứng minh: AC.AD = AI - IC2 Từ suy tích AC.AD không đổi C thay đổi đường tròn (O) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Môn: Toán Năm học : 2011-2012 Câu (1,5 điểm) a) M = 12 + 48 - 27 = 4.3 + 16.3 - 9.3 0,25đ = + 3- 3 = 3 0,5đ b) N = (1+ 2)2 + ( - 3)2 = 1+ + - = 1+ + - = Câu 2: (1,5 điểm) a) Hàm số bậc y = (m – 2) x + m đồng biến m – > m > b) Đồ thị hàm số (1) qua gốc tọa độ O(0 ;0) nên : m = a −1 a + a a P = 1 + : + ÷ a − a ÷ a −1 a − a ÷ ÷ (a>0; a ≠ 1) a −1 a ( a + 1) a : + ÷ ÷ = 1 + a ( a − 1) ÷ a ( a − 1) ÷ ( a − 1)( a + 1) a + ÷ = 1 + ÷: a a −1 a −1 ÷ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ Câu 3:(2 điểm) a) = = b) a +1 a +1 : a a −1 a −1 a a −1 = a 2( a − 1) = a = a +1 a −1 a a +1 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ a = 0,25đ a = 0,25đ Câu 4: (2 điểm) a) Vẽ đồ thị hàm số y = x + -Đồ thị đường thẳng cắt trục tung ( 0;2 ) cắt trục hoành ( -2;0) 0,5đ -Vẽ đồ thị 0,5đ b) Kẻ OH ⊥ AB 0,25đ ∆AHO vuông H Ta có: OH = OA.sinα = 2.sin450 0,5đ = 2 = 0,25đ Câu 5: (3,0 điểm) a) Ta có : AB tiếp tuyến đường tròn (O) nên tam giác OAB vuông B, suy ra: B 0,5đ 0,5đ 0,25đ AB = OA2 − OB = 100 − 36 = 64 ⇒ AB = cm µ = 900 có : b) ∆OBA có B AB · = = = tan BOA OB · ⇒ BOA ≈ 530 · · ⇒ BAO = 900 − BOB ≈ 900 − 530 = 370 10 O A C I D 0,25đ 0,25đ 0,25đ c) Ta có : AC = AI − IC; AD = AI + ID IC = ID (gt) 0,25đ 2 => AC ×AD = ( AI − IC ) ( AI + ID ) = ( AI − IC ) ( AI + IC ) = AI − IC 0,25đ Đặt x = OI , Do IC = ID => OI ⊥ DC (quan hệ vuông góc đường kính dây) Áp dụng định lí pitago vào tam giác vuông OIA tam giác vuông OIC, ta có: 0, 25 đ IC = OC − OI = R − x = 36 − x ⇒ AC ×AD = AI − IC = 100 − x − 36 − x = 64 AI = AO − OI = 100 − x ( ) Hay tích AC.AD không đổi C chạy đường tròn (O) _ 0,25đ Trường…………………… ĐỂ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Lớp……………………… MÔN: TOÁN KHỐI 2 Họ và tên………………… Thời gian: 60 phút Điểm Lời phê của giáo viên Người coi …………… Người chấm ……………. Bài 1: (2 điểm) a/ Tính nhẩm: (1 điểm) 12kg – 5kg = ……. 18cm -9 cm =…… , 63 + 37 =……… 100 – 7 = ………. b/ Đặt tính rồi tính (1điểm ) 100 – 66 45 + 6 86 – 29 29 + 13 ……… …… ……… ………. ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………. ……… Bài 2: Tìm X (1điểm) a/ 85 – x = 46 b/ x + 17 = 52 ……………………. …………………… ……………………. …………………… ……………………. …………………… Bài 3: Điền dấu (2 điểm) > 41 – 9 57 - 18 22 – 6 35 – 27 < = 75 - 28 100 – 53 68 – 49 94 – 78 Bài 4: Đúng ghi Đ, sai ghi S (1điểm ) Đ Một ngày có 24 giờ S 22 giờ hay 9 giờ tối Bài 5: Số (1 điểm) 6 + > 14 - 8 = 15 Bài 6: (1điểm ) a/ Vẽ đường thẳng đi qua hai điểm A và B . . b/ Hình vẽ bên có ………….đoạn thẳng Bài 7: (1 diểm) Năm nay bà 72 tuổi, mẹ kém bà 29 tuổi. Hỏi năm nay mẹ bao nhiêu tuổi ? Bài giải ………………………………………………. ………………………………………………. ……………………………………………… Bài 8: (1 điểm) Giải bài toán theo tóm tắt sau : Buổi sáng bán: 55 hộp sữa Buổi chiều bán : 28 hộp sữa Cả hai buổi : ………hộp sữa ? Bài giải …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM MÔN TOÁN KHỐI 2 Bài 1: ( 2 điểm) Câu a/ Mỗi phép tính đúng được 0,25 điểm 12kg – 5kg = 7kg 18cm -9 cm = 9cm 63 + 37 = 100. 100 – 7 = 93 Câu b/ Mỗi phép tính đúng được 0,25 điểm 100 – 66 45 + 6 86 – 29 29 + 13 100 45 86 29 - 66 + 6 - 29 +13 34 51 57 42 Bài 2: ( 1 điểm) Mỗi phép tính đúng được 0,5 điểm a/ 85 – x = 46 b/ x + 17 = 52 x = 85 – 46 x = 52 - 17 x = 39 x = 35 Bài 3: ( 2 điểm) Mỗi phép tính đúng được 0,5 điểm 41 – 9 < 57 - 18 22 – 6 > 35 – 27 75 – 28 = 100 – 53 68 – 49 > 94 – 78 Bài 4: 1(điểm ). Mỗi phép tính đúng được 0,5 điểm Đ Một ngày có 24 giờ Đ S 22 giờ hay 9 giờ tối S Bài 5: Số (1 điểm). Mỗi phép tính đúng được 0,5 điểm 6 + 9 > 14 23 - 8 = 15 Bài 6: ( 1 điểm) Mỗi câu đúng được ( 0,5 điểm ) a/ Vẽ đường thẳng đi qua hai điểm A và B .A .B b/ Hình vẽ bên có 4 đoạn thẳng Bài 7: (1 diểm) Số tuổi của mẹ là: (0,25điểm ) 72-29 = 43 (tuổi) (0,5 điểm) Đáp số:43 tuổi (0,25 điểm) Bài 8: (1 diểm) Cả hai buổi bán được là : (0,25điểm ) 55 + 28 = 83 (hộp sữa) (0,5 điểm) Đáp số: 83 hộp sữa (0,25 điểm) 1 GV: HỒNG THỊ THANH HẢO ĐỀ THCS THANH CAO Bài : Tìm điều kiện của x để biểu thức sau có nghĩa a/ x b/ x − c/ x +1 d/ ( x + 1)( x − 1) Bài : Rút gọn các biểu thức a) 2 + 18 − 32 b) + (1 − ) c/ +1 + −1 −2 Bài : Xác định hàm sớ bậc nhất y = ax + b a) Biết đờ thị của hàm sớ song song với đường thẳng y = 2x và qua điểm A(1; 4) b) Vẽ đờ thị hàm sớ ứng với a, b vừa tìm được Bài : Cho ∆ABC vng tại A Biết BC = 10 cm, góc C = 300 Giải tam giác vng ABC ? Bài : Cho ∆ABC vng tai A, đường cao AH Biết AB = 3, AC = a) Tính AH , BH ? b) Chứng minh CB là tiếp tún của đường tròn (A, AH) c) Kẻ tiếp tún BI và CK với đường tròn (A, AH) (I, K là tiếp điểm) Chứng minh : BC = BI + CK và ba điểm I, A, K thẳng hàng CÂU Câu Câu Câu Câu Câu C/ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM HD CHẤM NỢI DUNG Đúng mỡi câu 0.5 điểm a/ b/ − c/ a/ + tìm a + tìm b b/ - xác định điểm - vẽ đờ thị Tìm được mỡi ́u tớ 0.5 đ + hình vẽ TỞNG ĐIỂM 2.0 đ 0.5đ 0.75 đ 0.75đ 0.25đ 0.5 đ 0.5 đ 0.5 đ 1.5 đ 0.5 đ GV: HỒNG THỊ THANH HẢO THCS THANH CAO 0.75 đ K A 0.5 đ 0.5 đ 0.5 đ I B C H CÂU a : - tính BC 0.25 đ - AH 0.25 đ - BH 0.25 đ Câu b CM đúng tiếp tún Câu c + cm BC = BI + CK + cm I, A, K thẳng hàng ĐỀ Câu 1.(1,5 điểm) a) Trong các sớ sau : 52 ; - 52 ; (−5) ; - (−5) sớ nào là CBHSH của 25 b) Tìm m để hàm sớ y = (m-5)x + đờng biến R c) Cho tam giác ABC vng tại A có AC = 12 , BC = 15 Tính giá trị của sinB Câu (2,5 điểm) a) Tìm x để thức 3x − có nghĩa GV: HỒNG THỊ THANH HẢO b) A = THCS THANH CAO 15 − 1− 3x − = c) Tìm x, biết Câu 3.(2,5 điểm) Cho hàm sớ y = 2x + có đờ thị (d) a) Vẽ đờ thị (d) của hàm sớ Tính góc tạo đường thẳng (d) với trục Ox 5 x − y = b) Giải hệ phương trình: 3 x + y = Câu 4.(3,5 điểm) Cho nửa đường tròn tâm O đường kính AB = 2R Trên nửa đường tròn lấy điểm C cho CBˆ A = 300 Trên tia tiếp tún Bx của nửa đường tròn lấy điểm M cho BM = BC a) Tam giác ABC là tam giác gì ? Vì ? b) Chứng minh ∆ BMC đều c) Chứng minh MC là tiếp tún của đường tròn tâm (O;R) d) OM cắt nửa đường tròn tại D và cắt BC tại E Tính diện tích tứ giác OBDC theoR Hết HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN TỐN - LỚP Bài Câu a,b,c a b c Nội dung Trả lời đúng mỡi câu 0,5 đ 3x − có nghĩa ⇔ 3x – ≥ ⇔ 3x ≥ ⇔ x ≥ 15 − 5 (3 − 1) = − (3 − 1) 1− Căn thức A= Điểm 1,5 2,5 0,5 0,5 0,5 =- 0,5 4 > 3x − = ⇔ 3 x − = ⇔ 3x = 21 ⇔ x = 0,25 0,25 2,5 a + Xác định đúng điểm 0,5 + Vẽ đúng đờ thị 0,5 + Tính đúng góc α 0,5 GV: HỒNG THỊ THANH HẢO 5 x − y = ⇔ b 3 x + y = 8 x = 16 3 x + y = x = ⇔ y = 0,5 Hình vẽ đúng ∆ ABC nội tiếp đường tròn đường kinh AB nên vng tại C C/m được ∆ BMC cân có góc CBM = 600 => ∆ BMC đều C/m được ∆ COM = ∆ BOM (c.c.c) => OCˆ M = 900 nên MC là tiếp tún C/m được OM ⊥ BC tại E và tính được BC = R a b c 1 Tính được DT tứ giác OBDC = OD.BC = R R = R2 d THCS THANH CAO 0,5 3,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 ĐỀ Câu 1.(1 điểm) a) Trong các sớ sau sớ nào có bậc hai : 1,1 ; −25; 0; 13 b) Tìm x để thức x − có nghĩa Câu (3,0 điểm) a) Tính 1) 75.48 b) Thực hiện phép tính: c) Rút gọn: 2) ( 6,4 14,4 ) 128 − 50 + 98 : 13 + 5+2 3 Câu 3.(2,0 điểm) Cho hàm sớ y = 2x + có đờ thị là đường thẳng (d) a) Hãy xác định hệ sớ góc và tung độ gớc của đường thẳng (d) ? b) Vẽ đờ thị của hàm sớ c) Đường thẳng (d) có qua điểm A(− 4;6) khơng ? Vì sao? Câu 4.(4,0 điểm) Cho đường tròn (O; R) đường kính AB = cm và C là điểm thuộc đường tròn cho AC = cm · a) Tam giác ABC là tam giác gì? Vì ? Tính R và sin CAB b) Đường thẳng qua C vng góc với AB tại H, cắt đường tròn (O) tại D Tính CD và chứng minh AB là tiếp tún của đường tròn (C; CH) c) Vẽ tiếp tún BE của đường tròn (C) với E là tiếp điểm khác H Tính diện tích tứ giác AOCE GV: HỒNG THỊ THANH HẢO Hết - THCS THANH CAO GV: HỒNG THỊ THANH HẢO THCS THANH KỲTHI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2009 Môn thi : Vật lí (Mã đề 819) ------------ I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (32 câu, từ câu 1 đến câu 32) Câu 1: Pôlôni Po 210 84 phóng xạ theo phương trình: Po 210 84 → A Z X Pb+ 206 82 . Hạt X là A. e − 0 1 B. e 0 1 C. He 4 2 D. He 3 2 . Câu 2: Đặt một điện áp xoay chiều tần số f = 50 Hz và giá trị hiệu dụng U = 80V vào hai đầu đoạn mạch gồm R, L, C mắc nối tiếp. Biết cuộn cảm thuần có độ tự cảm L = , H π 0 6 , tụ điện có điện dung C = F π −4 10 và công suất tỏa nhiệt trên điện trở R là 80W. Giá trị của điện trở thuần R là A. 30Ω. B. 40Ω. C. 20Ω. D. 80Ω. Câu 3: Ánh sáng có tần số lớn nhất trong số các ánh sáng đơn sắc: đỏ, lam, chàm, tím là ánh sáng A. lam. B. chàm. C. tím. D. đỏ. Câu 4: Một vật nhỏ dao động điều hòa theo một trục cố định. Phát biểu nào sau đây đúng? A. Quỹ đạo chuyển động của vật là một đoạn thẳng. B. Lực kéo về tác dụng vào vật không đổi. C. Quỹ đạo chuyển động của vật là một đường hình sin. D. Li độ của vật tỉ lệ với thời gian dao động. Câu 5: Phát biểu nào sau đây sai? A. Sóng ánh sáng là sóng ngang. B. Các chất rắn, lỏng và khí ở áp suất lớn khi bị nung nóng phát ra quang phổ vạch. C. Tia hồng ngoại và tia tử ngoại đều là sóng điện từ. D. Ria Rơn-ghen và tia gamma đều không thuộc vùng ánh sáng nhìn thấy. Câu 6: Một con lắc đơn gồm quả cầu nhỏ khối lượng m được treo vào một đầu sợi dây mềm, nhẹ, không dãn, dài 64cm. Con lắc dao động điều hòa tại nơi có gia tốc trọng trường g. Lấy g= π 2 (m/s 2 ). Chu kì dao động của con lắc là A. 1,6s. B. 1s. C. 0,5s. D. 2s. Câu 7: Pin quang điện là nguồn điện hoạt động dựa trên hiện tượng A. huỳnh quang. B. tán sắc ánh sáng. C. quang – phát quang. D. quang điện trong. Câu 8: Khi nói về sóng cơ, phát biểu nào sau đây sai? A. Bước sóng là khoảng cách giữa hai điểm gần nhau nhất trên cùng một phương truyền sóng mà dao động tại hai điểm đó ngược pha nhau. B. Sóng trong đó các phần tử của môi trường dao động theo phương trùng với phương truyền sóng gọi là sóng dọc. C. Sóng trong đó các phần tử của môi trường dao động theo phương vuông góc với phương truyền sóng gọi là sóng ngang. D. Tại mỗi điểm của môi trường có sóng truyền qua, biên độ của sóng là biên độ dao động của phần tử môi trường. Câu 9: Một máy phát điện xoay chiều một pha có phần cảm là rôto gồm 4 cặp cực (4 cực nam và 4 cực bắc). Để suất điện động do máy này sinh ra có tần số 50 Hz thì rôto phải quay với tốc độ. A. 480 vòng/phút. B. 75 vòng/phút. C. 25 vòng/phút. D. 750 vòng/phút. Câu 10: Dao động tắt dần A. có biên độ giảm dần theo thời gian. B. luôn có lợi. C. có biên độ không đổi theo thời gian. D. luôn có hại. Câu 11: Quang điện trở được chế tạo từ A. kim loại và có đặc điểm là điện trở suất của nó giảm khi có ánh sáng thích hợp chiếu vào. B. chất bán dẫn và có đặc điểm là dẫn điện kém khi không bị chiếu sáng và trở nên dẫn điện tốt khi được chiếu sáng thích hợp. C. chất bán dẫn và có đặc điểm là dẫn điện tốt khi không bị chiếu sáng và trở nên dẫn điện kém được chiếu sáng thích hợp. D. kim loại và có đặc điểm là điện trở suất của nó tăng khi có ánh sáng thích hợp chiếu vào. Câu 12: Trong thí nghiệm Y-âng về giao thoa ánh sáng, khoảng cách giữa hai khe là 1mm, khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến màn quan sát là 2m, bước sóng của ánh sáng đơn sắc chiếu đến hai khe là 0,55µm. Hệ vân trên màn có khoảng vân là A. 1,2mm. B. 1,0mm. C. 1,3mm. D. 1,1mm. Câu 13: Mạch dao động điện từ LC lí tưởng gồm cuộn cảm thuần có độ tự cảm 1 mH và tụ điện có điện dung 0,1 µF. Dao động điện từ riêng của mạch có tần số góc là A. 2.10 5 rad/s. B. 10 5 rad/s. C. 3.10 5 rad/s. D. 4.10 5 rad/s. Câu 14: Một sóng có chu kì 0,125s thì tần số của sóng này là A. 8Hz. B. 4Hz. C. 16Hz. D. 10Hz. Câu 15: Cho hai dao động điều hòa cùng phương có các phương trình lần lượt là x 1 = cos( )( )t cm π π −4 6 ONTHIONLINE.NET PHÒNG GD-ĐT NINH SƠN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN KIỂM TRA HỌC KÌ MỘT Môn: Địa lý : (Khối8) Năm học: 2010-2011 Thời gian 45 phút( không kể thời gian chép đề) A Ma trận đề: Mức độ ĐỀTHI HỌC KÌ 1 MÔN ĐỊA LÝ LỚP9 A. MA TRẬN Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TỔNG Số câu Đ KQ TL KQ TL KQ TL Chủ đề 1: Địa lý dân cư Câu-Bài Điểm C1 0, 5 1 0,5 Chủ đề 2 : Địa lý kinh tế Câu-Bài Điểm C2 0,5 B6 2 C3 0,5 B9 2 C4 0,5 5 5,5 Chủ đề 3 : Sự phân hóa lãnh thổ Câu-Bài Điểm C5 0,5 C6 0,5 B21 3 3 4 Số Câu - Bài 4 2 3 9 TỔNG Điểm 3,5 2,5 4 10 B. ĐỀ I. TRẮC NGHIỆM : ( 3 điểm ) Vòng tròn vào ý đúng nhất trong các câu sau : Câu 1: Vùng có mật độ dan số cao nhất nước ta là : a.Đồng bằng sông Hồng. b.Đông Nam Bộ. c.Bắc Trung Bộ. d.Đồng bằng sông Cửu Long. Câu 2 : Vùng kinh tế nào nước ta không giáp biển ? a.Đông Nam Bộ. b.Đồng bằng sông Hồng. c.Tây nguyên . d.Đồng bằng sông Cửu long. Câu 3 : Một điểm đến 2 di sản văn hóa thế giới là nói đến tỉnh nào? a.Quảng Ngãi. b.Quảng Nam. c.Quảng Bình. d.Quảng Ninh. Câu 4 : Trong các di sản văn hóa thế giới sau ở nước ta, di sản nào thuộc loại tài nguyên du lịch nhân văn, công trình kiến trúc, di tích lịch sử : a.Vịnh Hạ Long . b.Di tích Mỹ Sơn. c.Động Phong Nha. d.Cồng chiên Tây Nguyên. Câu 5 : Câu sau đây đúng hay sai? Hà Nội, Hải Phòng, Quảng Ninh là 3 trung tâm kinh tế lớn nhất ở đồng bằng sông Hồng. Câu 6 : Hãy sắp xếp các tỉnh của vùng kinh tế Bắc Bộ theo thứ tự từ Nam ra Bắc: Quảng Trị, Quảng Bình,Thanh Hóa, Nhệ An, Hà Tĩnh, Thừa Thiên Huế. II.TỰ LUẬN : ( 7 điểm ) Câu 1 :Hãy nêu những thành tựu và khó khăn thách thức trong thời kì đổi mới phát triển kinh tế của nước ta ? ( 2 điểm ) Câu 2 : Tại sao chúng ta vừa khai thác vừa bảo vệ rừng ? ( 2 điểm ) Câu 3 : Cho số liệu: ( % ) Năm 1995 2002 1.Nông – Lâm – Ngư nghiệp. 30,7 20,1 2.Công nghiệp – Xây dựng. 26,6 36,0 3.Dịch vụ. 42,7 43,9 a.Vẽ biểu đồ hình tròn thể hiện cơ cấu kinh tế của đồng bằng sông Hồng. b.Nhận xét qua biểu đồ. C.ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM: I.TRẮC NGHIỆM : ( 3 điểm ) Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án a c b b Sai Thừa Thiên Huế, Quảng Trị, Quảng Bình, Hà Tĩnh, Nghệ An, Thanh Hóa . II.TỰ LUẬN : ( 7 điểm ) Câu 1 : ( 2 điểm ) +Thành tựu:-Tốc độ tăng trưởng kinh tế tương đối cao và vững chắc -Sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo hướng công nghiệp hóa- hiện đại hóa -Nền kinh tế từng bước hội nhập vào nền kinh tế thế giới và khu vực. +Khó khăn và thánh thức: -Sự phân hóa giàu nghèo diễn ra mạnh. -Vấn đề việc làm, phát triển văn hóa, y tế,giáo dục, xóa đói giảm nghèo Chưa đáp ứng đước yêu cầu của xã hội. -Những khó khăn trong quá trình hội nhập vào kinh tế thế giới, khu vực. Câu 2 : ( 2 điểm ) Vừa khai thác vừa bảo vệ rừng vì: -Để tái tạo nguồn tài nguyên quí giá và bảo vệ môi trường. -Ổn định việc làm, nâng cao đời sống cho nhiều vùng nông thôn, miền núi. Câu 3 : ( 3 điểm ) a.Vẽ biểu đồ : - Ghi đúng tên biểu đồ. -Vẽ đúng và chia tỉ lệ chính xác 2 biểu đồ hình tròn ( 1995 – 2002 ) -Chú thích thống nhất rõ ràng. b.Nhận xét : -Tỉ trọng khu công nghiệp – xây dựng tăng. -Tỉ trọng khu nông – Lâm – ngư nghiệp giảm. ONTHIONLINE.NET PHÒNG GD&ĐT TRIỆU PHONG Đề kiểm tra học hỳ I năm học : 2011-2012 Họ tên hs : Môn : Địa lí lớpLớp : Thời gian làm : 45 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (2.0 điểm) Cho bảng số liệu Số dân nước ta (triệu người) Năm 1995 2000 2005 2009 Tổng số dân 72,0 77,6 82,4 86,0 Trong số dân thành thị 14,9 18,7 22,3 25,5 (Theo Niên giám Thống kê 2009 - NXB Thống kê) a) Tính tỉ lệ dân thành thị tổng số dân nước ta theo bảng số liệu b) Vì nước ta số dân thành thị tăng nhanh số dân nông thôn? Câu (3.0 điểm) Dựa vào Atlat Địa Lí Việt Nam hãy: a.Xác định bãi tắm tiếng vùng Bắc Trung Bộ duyên hải Nam Trung Bộ? b.Kể tên tỉnh , thành phố nằm vùng kinh tế trọng điểm miền Trung nêu vai trò vùng kinh tế trọng điểm Câu (3,0 điểm) Cho bảng số liệu : Cơ cấu giá trị sản xuất khu vực 1(Ngành nông lâm ngư) nước ta (%) Năm Nông nghiệp Lâm Nghiệp Ngư Nghiệp Tổng số 2000 79,0 4,7 16,3 100,0 2009 74,4 ... ( a − 1) ( a + 1) a + ÷ = 1 + ÷: a a 1 a 1 ÷ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ Câu 3:(2 điểm) a) = = b) a +1 a +1 : a a 1 a 1 a a 1 = a 2( a − 1) = a = a +1 a 1 a a +1 0,5đ... KỲ I Môn: Toán Năm học : 2 011 -2 012 Câu (1, 5 điểm) a) M = 12 + 48 - 27 = 4.3 + 16 .3 - 9. 3 0,25đ = + 3- 3 = 3 0,5đ b) N = (1+ 2)2 + ( - 3)2 = 1+ + - = 1+ + - = Câu 2: (1, 5 điểm) a) Hàm số bậc y... (1) qua gốc tọa độ O(0 ;0) nên : m = a 1 a + a a P = 1 + : + ÷ a − a ÷ a 1 a − a ÷ ÷ (a>0; a ≠ 1) a 1 a ( a + 1) a : + ÷ ÷ = 1 + a ( a − 1) ÷ a ( a − 1)