Đang tải... (xem toàn văn)
de kt 1 tiet dai so 8 chuong ii 31164 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các...
Trờng thcs xuân canh Năm học 2008 2009 Tiết 56 Kiểm tra môn toán lớp 8 Thời gian làm bài 45 phút Đề số 1 Bài 1: (3 điểm) a) Trong cỏc phng trỡnh sau, phng trỡnh no l phng trỡnh bc nht mt n s ? A.x 2 - 1 = x + 2 B.( x - 1 )( x - 2 ) = 0 C.- 2 1 x + 2 = 0 D. x 1 + 1 = 3x + 5 b) Phơng trình 2x + 4 = 10 tơng đơng với phơng trình nào sau đây? A. (x 3)(x + 1) = 0 B. x(x 3) C. 7x 2 = 19 D. 3x 2 = 19 c) Phơng trình 1 - 0 3 = x có tập nghiệm là: A. S = {1} B . S = {0} C. S = {3} D. S = {-3} d) Điều kiện xác định của phơng trình 4 )2(2 2 1 2 1 2 2 + = + + + x x x x x x là : A. x 0 B. x - 2 và x 2 C. x 2 D. x - 2 e) Phng trỡnh 2x + 3 = x + 5 cú nghim l giỏ tr no sau õy : A. 2 1 B. 1 2 C. 2 D. 2 g) Điều kiện xác định của phơng trình 3 2 1 12 = + x x x là: A. x 0 và x -1 B. x -1 và x 3 C. x 0 ; x -1 à x 3 Bài 2: (3 điểm) Giải các phơng trình sau a)(x 3) (x + 4) 2(3x 2) = (x 4) 2 b) 4 )2(2 2 1 2 1 2 2 + = + + + x x x x x x Bài 3: (4 điểm) Giải bài toán bằng cách lập phơng trình Một đội theo kế hoạch mỗi ngày phải làm sản xuât 50 đôi giày. Khi thực hiện mỗi ngày đội đó làm đợc 57 đôi giày. Do đó đội đã hoàn thành trớc kế hoạch 1 ngày và vợt mức 13 đôi giày. Tính số đôi giày phải làm theo kế hoạch Trờng thcs xuân canh Năm học 2008 2009 Tiết 56 Kiểm tra môn toán lớp 8 Thời gian làm bài 45 phút Đề số 2 Bài 1: (3 điểm) a) Trong cỏc phng trỡnh sau, phng trỡnh no l phng trỡnh bc nht mt n s ? A.-x 2 - 1 = x + 3 B.- 2 1 x - 3 = 0 B.(x + 1)( x - 2) = 0 D. x 1 + 1 = 3x + 5 b) Phơng trình 2x - 4 = 0 tơng đơng với phơng trình nào sau đây? A. (x 2)(x 2 + 1) = 0 B. (x + 2)(x 2 + 1) C. (x 2)(x 2 1) = 0 c) Phơng trình x(x + 1) 2 = x 2 có tập nghiệm là: A. S = {1} B . S = {0} C. S = {-2} D. S = {2} d) Điều kiện xác định của phơng trình 4 )2(2 2 1 2 1 2 2 + = + + + x x x x x x là : A. x 0 B. x - 2 và x 2 C. x 2 D. x - 2 e) Phng trỡnh 2x + 3 = x + 5 cú nghim l giỏ tr no sau õy : A. 2 1 B. 1 2 C. 2 D. 2 g) Điều kiện xác định của phơng trình 3 2 1 12 = + x x x là: A. x 0 và x -1 B. x -1 và x 3 C. x 0 ; x -1 à x 3 Bài 2: (3 điểm) Giải các phơng trình sau a) x x x2 1 3 4 12 = + b) 4 )2(2 2 1 2 1 2 2 + = + + + x x x x x x Bài 3: (4 điểm) Giải bài toán bằng cách lập phơng trình Một ngời đi xe máy từ A đến B với vận tốc 30km/h. Đến B ngời đó làm việc trong 1 giờ rồi quay về A với vận tốc 24 km/h. Tính quãng đờng AB biết thời gian tổng cộng là 5 giờ 30 phút. Lớp A Trờng thcs xuân canh Năm học 2008 2009 Tiết 56 Kiểm tra môn toán lớp 8 Thời gian làm bài 45 phút Đề số 1 Bài 1: (3 điểm) a) Trong cỏc phng trỡnh sau, phng trỡnh no l phng trỡnh bc nht mt n s ? A.1 - x 2 = x + 2 B.( x - 3)( x + 1 ) = 0 C.- 2 1 x + 2 = 0 D. x 1 + 1 = 3x + 5 b) Phơng trình 2x 3 = 5 tơng đơng với phơng trình nào sau đây? A. (x 4)(x + 4) = 0 B. x(x 4) C. 2x 3 = 13 D. 3x 2 = 10 c) Phơng trình 1 - 0 3 = x có tập nghiệm là: A. S = {1} B . S = {0} C. S = {3} D. S = {-3} d) Điều kiện xác định của phơng trình 4 )2(ONTHIONLINE.NET Ngày KT 17/12/08 Kiểm tra tiết Môn: Đại số chương II Thời gian: 45' Tiết 36 Tuần thực hiện: 17 I Thiết lập ma trận Mức độ Nhận biết Thông hiểu Chủ đề TN TL TN TL Phân thức đại số, 1 1 tính chất phân thức,rút gon phân thức ,quy đồng phân/ t 0,5 0,5 Cộng, trừ ,nhân, 2 chia phân thức đại số 1 Biến đổi biểu thức hữu tỉ Giá trị phân thức 2 II Biên soạn câu hỏi 0,5 Tổng 0,5 Tổng Vận dụng TN TL 14 10 Trường THCS Đa lộc Lớp : ……… Họ tên ……………………… Kiểm tra Môn Đại số Thời gian 45 phút Điểm Nhận xét giáo viên Phần I/ Trắc nghiệm khách quan: ( điểm ) x + x ; x + ; x2 + ; x – 3x Câu 1: cho đa thức sau điền đa thức thích hợp vào chỗ chấm chấm x + = 2x − x2 − 5x Khoanh tròn vào chữ đứng trước đáp án x+2 : x −1 − ( x + 2) −x + −( x + 2) A B C x +1 x +1 x −1 x+2 Câu 3: Phân thức nghịch đảo phân thức là: x −1 −x −1 x −1 −x + A B C x+2 x+2 x +1 Câu 2: Phân thức đối phân thức Câu 4: Điều kiện xác định phân thức A x ≠ B x ≠ − 3x − là: x2 − Câu 5: Mẫu thức chung hai phân thức A 2(1 − x) B x(1 − x) Câu 6: Kết phép tính A x2 + 4x − 2x Câu 7: Kết phép tính A 6y x2 C x ≠ 1 x ≠ − 3 x +2 x +1 là: x − x2 − 4x + x2 C x(1 − x ) D −x + −x −1 D Đáp án khác D x ≠ D x(1 − x) x −1 x + + là: x B x +1 x +2 C x2 + 2x − 2x D −1 + x x + 10 x + : là: xy x y B x 6y x2 −1 = x Câu 8: Giá trị phân thức x + 2x +1 C 6y x D x y2 A – Phần II- tự luận (6 điểm) B ±1 Câu 1: Rút gọn phân thức sau C x − xy y2 − x2 Câu a Dùng định nghĩa hai phân thức chứng tỏ : b Thực phép tính Câu3 : Cho biểu thức D x2 − y2 x−y = x+y 11x x − 18 − 2x − 3 − 2x x2 + x x +1 : + P = x − x − x −1 a) Với giá trị x giá trị biểu thức P xác định? b) Rút gọn biểu thức P c) Tính giá trị biểu thức P x = …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… V Đáp án - Biểu điểm Phần I Trắc nghiệm khách quan: điểm Câu 1: 0,5 điểm Câu Đáp án Điểm A 0,5 x + 3x B 0,5 C 0,5 D 0,5 A 0,5 B 0,5 Phần II tự luận: điểm Câu 1: điểm − x( y − x ) −x x − xy x( x − y) = = = 2 y −x ( y − x)( y + x ) ( y − x )( y + x) y + x Câu điểm a (1 điểm ) Do Nên ( x + y )( x − y ) = x − y ( x − y ).1 = x − y => x − y = ( x + y )( x − y ) ( ) x2 − y2 x − y = x+y b.(1điểm ) 11x x −18 11x x −18 11x + x −18 12 x −18 6( x − 3) − = + = = = =6 2x −3 − 2x 2x −3 2x −3 2x −3 2x −3 2x −3 Câu 3: điểm a) 0,5 điểm: Điều kiện x : x ≠ − x ≠ b) điểm x + x x + x( x + 1) x +1 : + : = + ( )( ) ( )( ) x − x − x − x + x − x + x − x −1 x −1 x +1 x −1 x +1 x = + = = x − x − x − 3 c) 0,5 điểm: Với x = giá trị biểu thức P : P = +1 =1 C 0,5 Ngày kiểm tra 03/03/2010 Trường THCS Tân Hiệp KIỂM TRA 1 TIẾT (Bài viết số 2) Họ và tên :…………………………………………… Môn : Đại số 8 Lớp : 8/ Điểm Lời phê của giáo viên D. Đề : I. Trắc nghiệm: (2đ) Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất Câu 1: x = −2 là nghiệm của phương trình: A. 3x −1 = x − 5 B. 2x + 2 = x − 1 C. -x + 3 = x − 2 D. 3x + 5 = −x − 2. Câu 2: Trong các phương trình sau, phương trình nào là phương trình bậc nhất một ẩn? A. 2 + x = x + 3 B. 3 – x + x 2 = x 2 − x + 2 C. 2x + 4 = 0 D. 3x + 5 = −x 2 − 2. Câu 3. Tập nghiệm của phương trình 2x(x − 3) = 0 là A. S ={0} B.S = {0;3} C. S = {3} D. S ={0; -3} Câu 4. Điều kiện xác định của phương trình 2+ 3 51 + − − xx là : A. x ≠ 3 B. x ≠ −3 C. x ≠ 0 và x ≠ – 3 D. x ≠ −3 và x ≠ 3 II. Tự luận: ( 8đ) 1/ Giải các phương trình sau : a) 3x – 6 + x = 9 – x . b) 5 – (x – 6) = 4(3 – 2x) c) x(2x -7) – 4x +14 = 0 d) 2 35 3 25 xx − = − e) 2x(x – 3) + 5(x – 3) = 0 f) )3)(2( 1 )2)(3( 2 )2)(1( 3 −− = −− + −− xxxxxx 2/ Lúc 6 giờ sáng, một xe máy khởi hành từ A để đi đến B. sau đó 1 giờ, một ôtô cũng xuất phát từ A đến B với vận tốc trung bình lớn hơn vận tốc trung bình của xe máy 20km/h. Cả hai đến B đồng thời vào lúc 9 giờ 30 phút sáng cùng ngày. Tính độ dài quảng đường AB và vận tốc trung bình của xe máy . E. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM : I. Trắc nghiệm: (2đ) ( khoanh tròn mỗi câu đúng 0,5 điểm ) Câu 1 2 3 4 Đáp án A C C C II. Tự luận: ( 8đ) 1/ Giải các phương trình sau : a) 3x – 6 + x = 9 – x . <=> 5x = 15 <=> x = 5 . Vậy tập nghiệm của phương trình là S= { 5 } (1 điểm ) b) 5 – (x – 6) = 4(3 – 2x) <=> 5 – x + 6 = 12 – 8x <=> 7x = 1 <=> x = 7 1 . Vậy tập nghiệm của phương trình là S= { 7 1 } (1 điểm ) c) x(2x -7) – 4x +14 = 0 <=> x(2x -7) – 2(2x – 7) = 0 <=> (2x -7)(x – 2) = 0 <=> (2x -7) = 0 hoặc (x – 2) = 0 <=> x = 3,5 hoặc x = 2 . Vậy tập nghiệm của phương trình là S= { 2;3,5 } (1 điểm ) d) 2 35 3 25 xx − = − <=> 2(5x – 2) =3( 5 – 3x) <=> 10x + 9x = 15 + 4 <=> 19x = 19 <=> x = 1 . Vậy tập nghiệm của phương trình là S= { 1 } (1 điểm ) e) 2x(x – 3) + 5(x – 3) = 0 <=>(x – 3)(2x +5) = 0 <=> x = 3 hoặc x = - 2,5 . Vậy tập nghiệm của phương trình là S= { 2,5; 3 } (1 điểm ) f) )3)(2( 1 )2)(3( 2 )2)(1( 3 −− = −− + −− xxxxxx MC: )2)(1( −− xx )3( −x Qui đồng và khử mẫu ta được : 3(x – 3) + 2(x – 1) = x – 1 <=> 3x – 9 + 2x – 2 – x + 1 = 0 <=> 4x = 10 <=> x = 2,5. Vậy tập nghiệm của phương trình là S= { 2,5} (1 điểm ) 2/ - Gọi x (km/h) là vận tốc trung bình của xe máy (x >o) Thời gian xe máy đi hết quãng đường AB là 9h30’- 6h = 3h30’=3,5h Vậy quãng đường AB có độ dài là : 3,5x (km). - Khi đó vận tốc trung bình của xe ô tô sẽ là :x + 20 (km/h). Thời gian ô tô đi hết quãng đường AB là 3,5 – 1 = 2,5h Và quãng đường mà xe ô tô chạy trông thời gian đó là : 2,5(x+ 20) (km). (1 điểm ) - Theo đề bài thì cả hai xe cùng đi từ A và gặp nhau tại B vậy quãng đường mà hai xe đi được là bằng nhau nên ta có : 3,5x = 2,5(x+ 20) <=> 3,5x – 2,5x = 50 <=> x = 50 . Ta thấy x =50 thoã mãn ĐK x > 0 - Vậy vận tốc trung bình của xe máy trên là: 50 km/h. - Quãng đường AB nêu trên là : 3,5. 50 = 175 (km) (1 điểm ) Thứ ngày tháng năm 2010 Họ và tên : Lớp :8C Bài kiểm tra 45 phút. Môn : Đại Số Điểm: Nhận xét của giáo viên: Đề số 1 Phần I : Trắc nghiệm khách quan Câu 1: Khoanh tròn đáp án em chọn là đúng: a) Trong các biểu thức sau : 2 1 x x ; 3x 2 +5; 3 biểu thức nào là phân thức đại số? A. 2 1 x x B .3x 2 +5 C.3 D .Cả 3 biều thức trên b) Kết quả rút gọn phân thức 3 2 4 10 x x y là : A. 4 10 x y B. 2 5 x y C. 2 4 10 x xy D. 3 2 2 5 x x y c) Mẫu thức chung của hai phân thức 10 2x + và 5 2 4x là: A. 2(x+2)(x-2) B. 2x- 4 C. 2(x+2) D. x+2 d) Thực hiện phép cộng 2 6 12 2 2 x x x x + + + + ta đợc kết quả là : A. 3 6 2 4 x x + + B. 3 6 2 x x + C. 3 D. 3(x+2) đ) Phân thức đối của phân thức 2 1 x x là : A. 2 1 x x B. 2 1x x C. 2 1x x D. 2 1x x + e) Thực hiện phép trừ 2 x x - 2 2 x ta đợc kết quả là : A. 0 B. 1 C. 2 2 x x + D. 2 2 x x + Phần II : Tự luận Câu 2: Rút gọn các phân thức: a) 5 3 2 4 12 18 x y x y b) 1 ( 1) x x x Câu 3: Thực hiện các phép tính a) 3 2 1 2 2( 1) 2( 1) x x x x + b) 2 12 6 6 36 6 y y y y + c) 2 2 2 3 4 (2 1) (2 1) x x x + d) 2 3 6 2 6 2 6 x x x x + + Bài làm Thứ ngày tháng năm 2010 Họ và tên : Lớp :8C Bài kiểm tra 45 phút. Môn : Đại Số Điểm: Nhận xét của giáo viên: Đề số 2 Phần I : Trắc nghiệm khách quan Câu 1: Khoanh tròn đáp án em chọn là đúng: a) Trong các biểu thức sau :M = 2 2 3 1 x x x + ; N = 2x+1 ; P = 5 1 3 x biểu thức nào là phân thức đại số? A. M B . M và P C. N và P D . M,N,P b) Kết quả rút gọn phân thức 2 2 5 6 8 x y xy là : A. 2 2 5 3 4 x y xy B. 3 3 4 x y C. 4 3 4 xy y D. 2 3 3 4 x xy c) Mẫu thức chung của hai phân thức 2 2x và 2 5 4x là: A. 5(x 2 - 4) B. 2(x-2 ) C. x+2 D. (x+2)(x-2) d) Thực hiện phép cộng 3 3 4 1 3 1 5 5 x x x x + + ta đợc kết quả là : A. 2 7 5x B. 3 7 10 x x C. 3 7 2 5 x x + D. 2 7 10x đ) Phân thức đối của phân thức 1 1 x x + là : A. 1 1 x x + B. 1 1 x x + C. 1 1 x x D. 1 1 x x + e) Thực hiện phép trừ 1 x x - 1 1 x ta đợc kết quả là : A. 1 B. 0 C. 1 1 x x + D. 1 1 x x + Phần II : Tự luận Câu 2: Rút gọn các phân thức: a) 3 2 5 12 18 x y xy b) 2 2 2 1 x x x + + Câu 3: Thực hiện các phép tính a) 2 2 2 2 3 3 7 3 5 5 xy x xy x x y x y + + b) 2 6 3 4 2 8x x x + + + c) 4 5 5 9 2 1 2 1 x x x x + d) 2 3 6 2 6 2 6 x x x x + + Bài làm PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO QUẬN 9 TRƯỜNG THCS HOA LƯ ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT – ĐẠI SỐ 8 (HK2) NĂM HỌC: 2010 – 2011 THỜI GIAN: 45 PHÚT NGÀY KIỂM TRA: 11/3/2011. Bài 1: Giải các phương trình sau: 2 2 2 3 8 )9 3 5 11 ) 4 3 6 1 1 8 ) 2 3 1 5 1 ) 1 1 1 x x x a x x b x x x c x x x x d x x x Bài 2: Một miếng đất hình chữ nhật có chu vi là 78m. Nếu tăng chiều dài 3m và giảm chiều rộng 2m thì diện tích giảm 14m 2 . Tính diện tích lúc đầu của hình chữ nhật. Hết Dethikiemtra.com chia sẻ tới em Đề kiểm tra tiết Đại số chương có đáp án trường THCS Lập Lễ năm học 2015 – 2016 Các em tham khảo Các dạng đề kiểm tra tiết chương Toán đại số 8: Nhân đa thức: Hiểu quy tắc nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức để vận dụng làm Những đẳng thức đáng nhớ: Tính thành thạo đẳng thức để rút gọn biểu thức Phân tích đa thức thành nhân tử: Hs tìm nhân tử chung phân tích đa thức; Hiểu phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử Vận dụng tốt phương pháp phân thích đa thức thành nhân tử Chia đa thức: Biết thực phép chia đa thức biến xếp Nắm kiến thức chia hết biết phối hợp kiến thức ước, bội số nguyên để làm TRƯỜNG THCS LẬP LỄ ĐỀ KIỂM TRA TIẾT TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: Đại số Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1(2,5 điểm): 1) Làm tính nhân: a, 2x2y ( 3xy2 – 5y) b, (2x – 3)(x2 + 2x – 4) 2) Rút gọn ( x – 1)2 – ( x + 4)(x – 4) Bài 2(4,điểm): Phân tích đa thức sau thành nhân tử: a, x2 – 3xy b, (x + 5)2 – c, xy + xz – 2y – 2z d, 4x3 + 8x2y + 4xy2 – 16x Bài ( 2điểm): Tìm x a, 3(2x – 4) + 15 = -11 b, x(x+2) – 3x-6 = Bài 4: (1,5điểm)Cho đa thức sau: A = x3 + 4x2 + 3x – 7; a, Tính A : B B=x+4 b, Tìm x ∈ Z để giá trị biểu thức A chia hết cho giá trị biểu thức B ——- hết —– Đáp án thang điểm chấm đề kiểm tra tiết chương Đại số Bài 1: a) 2x2y ( 3xy2 – 5y) = 6x3y3 – 10x2y2 (0, đ) b) (2x – 3)(x2 + 2x – 4) = 2x3 + 4x2 – 8x – 3x2 – 6x + 12 = 2x3 + x2 – 14x + 12 (0, đ) c) ( x – 1)2 – ( x + 4)(x – 4) = x2 -2x+1 – ( x2 -16) = x2 – 2x+1 – x2 +16 = – 2x +17 (1,0 đ) Bài 2: a) x2 – 3xy = x (x – 3y) (1,0 đ) b) (x + 5)2 – = (x + 5)2 – 32 (0,25 đ) [(x + 5) -3)][(x+5) +3] = (x + 2) ( x + 8) (0, đ) (0,25đ) c) xy + xz – 2y – 2z = (xy + xz) – (2y + 2z) (0,25 đ) = x (y + z) – (y + z ) (0,25đ) = ( y + z )(x – 2) (0, đ) d) 4x3 + 8x2y + 4xy2 – 16x = 4x ( x2 + 2xy+ y2 – 4) (0,25 đ) = 4x[x2 +2xy + y2) – 22] = 4x[(x+ y)2 – 22] (0,25 đ) =4x [(x + y) -2][(x + y) + 2] = 4x (x +y -2)(x+y+2) (0,25 đ) Bài 3: a)3(2x – 4) + 15 = -11 ⇔3(2x-4) = 36 (0, đ) ⇔x = (0, đ) b) x(x+2) – 3x-6 = ⇔ (x +2)(x-3) = (0, đ) ⇔ x ∈ {-2;3} (0, đ) Bài 4: a) Thực phép chia tim kết quả: x3 + 4x2 + 3x – = (x + 4)(x2 + 3) -19 (0,75 đ) b) Với x ∈ Z x2 + ∈ Z (0,25 đ) => x3 + 4x2 + 3x – chia hết cho x + x + 4∈ Ư(19) => x + 4∈ {±1; ±19} => x ∈ {-3;-5;15;-23} Vậy x3 + 4x2 + 3x – chia hết cho x + x ∈{-3;-5;15;-23} ... Câu điểm a (1 điểm ) Do Nên ( x + y )( x − y ) = x − y ( x − y ) .1 = x − y => x − y = ( x + y )( x − y ) ( ) x2 − y2 x − y = x+y b. (1 iểm ) 11 x x 18 11 x x 18 11 x + x 18 12 x 18 6( x − 3)... x ≠ 1 x ≠ − 3 x +2 x +1 là: x − x2 − 4x + x2 C x (1 − x ) D −x + −x 1 D Đáp án khác D x ≠ D x (1 − x) x 1 x + + là: x B x +1 x +2 C x2 + 2x − 2x D 1 + x x + 10 x + : là: xy x y B x 6y x2 1 =... : x ≠ − x ≠ b) điểm x + x x + x( x + 1) x +1 : + : = + ( )( ) ( )( ) x − x − x − x + x − x + x − x 1 x 1 x +1 x 1 x +1 x = + = = x − x − x − 3 c) 0,5