de kt 1 tiet dai so 7 84979 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực...
Trường THCS Lê Quý Đôn Họ và tên : ……………………………… Lớp : 9/ … STT : … KIỂM TRA CHƯƠNG II Môn : ĐẠI SỐ 9 Thời gian : 45 phút Điểm : Đề A Câu 1: (3đ) Phát biểu tính chất của hàm số bậc nhất y = ax + b ( 0a ≠ ). Cho ví dụ về 2 hàm số bậc nhất ( Trong đó một hàm số đồng biến, một hàm số nghịch biến trên tập hợp số thực R ) ? Câu 2 : (2đ) Cho hàm số (1 2) 2y x = − + a/ Tìm giá trị của hàm số khi x = 2 1 + b/ Tìm giá trị tương ứng của x khi y = 2 2 Câu 3: (3đ) a/ Vẽ đồ thị của hàm số bậc nhất y = 2x + 5 b/ Xác định hàm số y = ax + b biết đồ thị của hàm số này song song với đường thẳng y = 2x + 5 và cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng 4. Câu 4: (2đ) Cho hàm số y = kx + k 2 . Tìm k để đồ thị hàm số đi qua điểm A(1 ; 6). Bài làm : …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Trường THCS Lê Quý Đôn Họ và tên : ……………………………… Lớp : 9/ … STT : … KIỂM TRA CHƯƠNG II Môn : ĐẠI SỐ 9 Thời gian : 45 phút Điểm : Đề B Câu 1: (3đ) Phát biểu tính chất của hàm số bậc nhất y = ax + b ( 0a ≠ ). Cho ví dụ về 2 hàm số bậc nhất ( Trong đó một hàm số đồng biến, một hàm số nghịch biến trên tập hợp số thực R ) ? Câu 2 : (2đ) Cho hàm số (1 3) 3y x = + − a/ Tìm giá trị của hàm số khi x = 3 1 − b/ Tìm giá trị tương ứng của x khi y = 3 3 Câu 3: (3đ) a/ Vẽ đồ thị của hàm số bậc nhất y = -3x + 3 b/ Xác định hàm số y = ax + b biết đồ thị của hàm số này song song với đường thẳng y = -3x + 3 và cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng 2. Câu 4: (2đ) Cho hàm số y = m x - m 2 . Tìm m để đồ thị hàm số đi qua điểm A(-2 ; -3). Bài làm : …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ONTHIONLINE.NET ONTHIONLINE.NET Cấp độ Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng Chủ đề 1.Tập hợp Q số HS biết so hữu tỷ sánh hai số hữu tỷ Số câu: Số điểm: 5,0 Tỉ lệ 50% HS biết vận dụng tính chất phép nhân số hữu tỷ để thực tính nhanh hợp lý Số câu:1 (C4) Số điểm:2 40% HS biết vận dụng tính chất tỷ lệ thức để giải tốn thực tế Số câu:1 (C6) Số điểm: 100% Số câu:1 (C1) Số điểm:2 40% Tỷ lệ thức Số câu : Số điểm: 2,0 Tỉ lệ 20% 3.Số thập phân hữu hạn Số thập phân vơ hạn tuần hồn Làm tròn số Số câu : Số điểm: 1,5 Tỉ lệ 15% 4.Tập hợp số thực HS biết khái R niệm bậc hai số khơng âm Số câu : Số câu:1 Số điểm: 1,5 (C2) Tỉ lệ 15% Số điểm: 1,5 100% Tổng số câu : Số câu: GV: Bùi Thò Mỹ Ngọc Năm học: 2011-2012 Vận dụng tính phép tính phân số, biết áp dụng quy tắc chuyển vế Số câu:1 (C5) Số điểm:1 20% Số câu: 5,0 đ=50% Số câu:1 2,0 đ=20% HS hiểu vận dụng quy ước làm tròn số Số câu:1 (C3) Số điểm:1,5 100% Số câu:1 1,5đ=15% Số câu:1 1,5đ=15% Số câu:1 Số câu: Số câu: ONTHIONLINE.NET Tổng số điểm: 10,0 Tỉ lệ :100% Số điểm: 3,5 35% Số điểm:1,5 15% Số điểm: 5.0 50% 10 đ = 100% 4/ Biên soạn câu hỏi theo ma trận: Câu 1: (2,0đ) So sánh hai số hữu tỷ a) −1 b) – 0,75 − Câu 2: (1,5đ) Tính a) b) (−3) Câu 3: (1,5đ) Làm tròn số sau đến chữ số thập phân thứ hai: a) 5,923 b) 29,418 Câu 4: (2,0đ) Tính nhanh: a) 0,4 6,37 2,5 b) -0,375 (-2)3 Câu 5: (1,0đ) Tìm x, biết: −x=− Câu 6: (2,0đ) Số học sinh trung bình ba lớp 7A, 7B, 7C tỷ lệ với số : : Tính số học sinh trung bình lớp biết tổng số học sinh trung bình ba lớp 44 học sinh 5/ Xây dựng hướng dẫn chấm (đáp án) thang điểm: ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM Câu : (2,0 đ) −1 < Vì -1 2 −1 -0,75 = − a) Ta có = 0,25 đ 0,5 đ 0,25 đ 0,5 đ 0,5 đ Câu : (1,5 đ) a) = b) (−3) = = GV: Bùi Thò Mỹ Ngọc Năm học: 2011-2012 0,75 đ 0,75 đ ONTHIONLINE.NET Câu : (1,5 đ) a) 5,923 ≈ 5,92 b) 29,418 ≈ 29,42 0,75 đ 0,75 đ Câu 4: (2,0 đ) a) 0,4 6,37 2,5 0,5 đ 0,25 đ 0,25 đ = (0,4 2,5) 6,37 = 6,37 = 6,37 13 = (-0,375) .(−8) 13 = [(-0,375).(-8)] 13 = = 13 b) -0,375 (-2)3 0,25 đ 0,25 đ 0,5 đ Câu 5: (1,0 đ) −x=− ⇔x= + 31 ⇔x= 35 0,5 đ 0,5 đ Câu 6: (2,0 đ) Gọi số học sinh trung bình ba lớp 7A, 7B, 7C x, y, z (x,y,z ≥ 0) Theo ta có: 0,25 đ 0,5 đ x y z = = x + y + z = 44 Theo tính chất dãy tỷ số ta có : x y z x + y + z 44 = = = = =4 + + 11 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ x = 2.4 = y = 4.4 = 16 z = 5.4 = 20 Vậy số học sinh trung bình lớp 7A : HS 7B : 16 HS 7C : 20 HS Kết kiểm tra: Lớp Sỉ số Giỏ i 7A1 7A2 GV: Bùi Thò Mỹ Ngọc Năm học: 2011-2012 Khá TB Trên TB Yếu Ké m Dưới TB ONTHIONLINE.NET * Nhận Xét : * Biện pháp : GV: Bùi Thò Mỹ Ngọc Năm học: 2011-2012 Ngày kiểm tra 03/03/2010 Trường THCS Tân Hiệp KIỂM TRA 1 TIẾT (Bài viết số 2) Họ và tên :…………………………………………… Môn : Đại số 8 Lớp : 8/ Điểm Lời phê của giáo viên D. Đề : I. Trắc nghiệm: (2đ) Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất Câu 1: x = −2 là nghiệm của phương trình: A. 3x −1 = x − 5 B. 2x + 2 = x − 1 C. -x + 3 = x − 2 D. 3x + 5 = −x − 2. Câu 2: Trong các phương trình sau, phương trình nào là phương trình bậc nhất một ẩn? A. 2 + x = x + 3 B. 3 – x + x 2 = x 2 − x + 2 C. 2x + 4 = 0 D. 3x + 5 = −x 2 − 2. Câu 3. Tập nghiệm của phương trình 2x(x − 3) = 0 là A. S ={0} B.S = {0;3} C. S = {3} D. S ={0; -3} Câu 4. Điều kiện xác định của phương trình 2+ 3 51 + − − xx là : A. x ≠ 3 B. x ≠ −3 C. x ≠ 0 và x ≠ – 3 D. x ≠ −3 và x ≠ 3 II. Tự luận: ( 8đ) 1/ Giải các phương trình sau : a) 3x – 6 + x = 9 – x . b) 5 – (x – 6) = 4(3 – 2x) c) x(2x -7) – 4x +14 = 0 d) 2 35 3 25 xx − = − e) 2x(x – 3) + 5(x – 3) = 0 f) )3)(2( 1 )2)(3( 2 )2)(1( 3 −− = −− + −− xxxxxx 2/ Lúc 6 giờ sáng, một xe máy khởi hành từ A để đi đến B. sau đó 1 giờ, một ôtô cũng xuất phát từ A đến B với vận tốc trung bình lớn hơn vận tốc trung bình của xe máy 20km/h. Cả hai đến B đồng thời vào lúc 9 giờ 30 phút sáng cùng ngày. Tính độ dài quảng đường AB và vận tốc trung bình của xe máy . E. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM : I. Trắc nghiệm: (2đ) ( khoanh tròn mỗi câu đúng 0,5 điểm ) Câu 1 2 3 4 Đáp án A C C C II. Tự luận: ( 8đ) 1/ Giải các phương trình sau : a) 3x – 6 + x = 9 – x . <=> 5x = 15 <=> x = 5 . Vậy tập nghiệm của phương trình là S= { 5 } (1 điểm ) b) 5 – (x – 6) = 4(3 – 2x) <=> 5 – x + 6 = 12 – 8x <=> 7x = 1 <=> x = 7 1 . Vậy tập nghiệm của phương trình là S= { 7 1 } (1 điểm ) c) x(2x -7) – 4x +14 = 0 <=> x(2x -7) – 2(2x – 7) = 0 <=> (2x -7)(x – 2) = 0 <=> (2x -7) = 0 hoặc (x – 2) = 0 <=> x = 3,5 hoặc x = 2 . Vậy tập nghiệm của phương trình là S= { 2;3,5 } (1 điểm ) d) 2 35 3 25 xx − = − <=> 2(5x – 2) =3( 5 – 3x) <=> 10x + 9x = 15 + 4 <=> 19x = 19 <=> x = 1 . Vậy tập nghiệm của phương trình là S= { 1 } (1 điểm ) e) 2x(x – 3) + 5(x – 3) = 0 <=>(x – 3)(2x +5) = 0 <=> x = 3 hoặc x = - 2,5 . Vậy tập nghiệm của phương trình là S= { 2,5; 3 } (1 điểm ) f) )3)(2( 1 )2)(3( 2 )2)(1( 3 −− = −− + −− xxxxxx MC: )2)(1( −− xx )3( −x Qui đồng và khử mẫu ta được : 3(x – 3) + 2(x – 1) = x – 1 <=> 3x – 9 + 2x – 2 – x + 1 = 0 <=> 4x = 10 <=> x = 2,5. Vậy tập nghiệm của phương trình là S= { 2,5} (1 điểm ) 2/ - Gọi x (km/h) là vận tốc trung bình của xe máy (x >o) Thời gian xe máy đi hết quãng đường AB là 9h30’- 6h = 3h30’=3,5h Vậy quãng đường AB có độ dài là : 3,5x (km). - Khi đó vận tốc trung bình của xe ô tô sẽ là :x + 20 (km/h). Thời gian ô tô đi hết quãng đường AB là 3,5 – 1 = 2,5h Và quãng đường mà xe ô tô chạy trông thời gian đó là : 2,5(x+ 20) (km). (1 điểm ) - Theo đề bài thì cả hai xe cùng đi từ A và gặp nhau tại B vậy quãng đường mà hai xe đi được là bằng nhau nên ta có : 3,5x = 2,5(x+ 20) <=> 3,5x – 2,5x = 50 <=> x = 50 . Ta thấy x =50 thoã mãn ĐK x > 0 - Vậy vận tốc trung bình của xe máy trên là: 50 km/h. - Quãng đường AB nêu trên là : 3,5. 50 = 175 (km) (1 điểm ) Thứ ngày tháng năm 2010 Họ và tên : Lớp :8C Bài kiểm tra 45 phút. Môn : Đại Số Điểm: Nhận xét của giáo viên: Đề số 1 Phần I : Trắc nghiệm khách quan Câu 1: Khoanh tròn đáp án em chọn là đúng: a) Trong các biểu thức sau : 2 1 x x ; 3x 2 +5; 3 biểu thức nào là phân thức đại số? A. 2 1 x x B .3x 2 +5 C.3 D .Cả 3 biều thức trên b) Kết quả rút gọn phân thức 3 2 4 10 x x y là : A. 4 10 x y B. 2 5 x y C. 2 4 10 x xy D. 3 2 2 5 x x y c) Mẫu thức chung của hai phân thức 10 2x + và 5 2 4x là: A. 2(x+2)(x-2) B. 2x- 4 C. 2(x+2) D. x+2 d) Thực hiện phép cộng 2 6 12 2 2 x x x x + + + + ta đợc kết quả là : A. 3 6 2 4 x x + + B. 3 6 2 x x + C. 3 D. 3(x+2) đ) Phân thức đối của phân thức 2 1 x x là : A. 2 1 x x B. 2 1x x C. 2 1x x D. 2 1x x + e) Thực hiện phép trừ 2 x x - 2 2 x ta đợc kết quả là : A. 0 B. 1 C. 2 2 x x + D. 2 2 x x + Phần II : Tự luận Câu 2: Rút gọn các phân thức: a) 5 3 2 4 12 18 x y x y b) 1 ( 1) x x x Câu 3: Thực hiện các phép tính a) 3 2 1 2 2( 1) 2( 1) x x x x + b) 2 12 6 6 36 6 y y y y + c) 2 2 2 3 4 (2 1) (2 1) x x x + d) 2 3 6 2 6 2 6 x x x x + + Bài làm Thứ ngày tháng năm 2010 Họ và tên : Lớp :8C Bài kiểm tra 45 phút. Môn : Đại Số Điểm: Nhận xét của giáo viên: Đề số 2 Phần I : Trắc nghiệm khách quan Câu 1: Khoanh tròn đáp án em chọn là đúng: a) Trong các biểu thức sau :M = 2 2 3 1 x x x + ; N = 2x+1 ; P = 5 1 3 x biểu thức nào là phân thức đại số? A. M B . M và P C. N và P D . M,N,P b) Kết quả rút gọn phân thức 2 2 5 6 8 x y xy là : A. 2 2 5 3 4 x y xy B. 3 3 4 x y C. 4 3 4 xy y D. 2 3 3 4 x xy c) Mẫu thức chung của hai phân thức 2 2x và 2 5 4x là: A. 5(x 2 - 4) B. 2(x-2 ) C. x+2 D. (x+2)(x-2) d) Thực hiện phép cộng 3 3 4 1 3 1 5 5 x x x x + + ta đợc kết quả là : A. 2 7 5x B. 3 7 10 x x C. 3 7 2 5 x x + D. 2 7 10x đ) Phân thức đối của phân thức 1 1 x x + là : A. 1 1 x x + B. 1 1 x x + C. 1 1 x x D. 1 1 x x + e) Thực hiện phép trừ 1 x x - 1 1 x ta đợc kết quả là : A. 1 B. 0 C. 1 1 x x + D. 1 1 x x + Phần II : Tự luận Câu 2: Rút gọn các phân thức: a) 3 2 5 12 18 x y xy b) 2 2 2 1 x x x + + Câu 3: Thực hiện các phép tính a) 2 2 2 2 3 3 7 3 5 5 xy x xy x x y x y + + b) 2 6 3 4 2 8x x x + + + c) 4 5 5 9 2 1 2 1 x x x x + d) 2 3 6 2 6 2 6 x x x x + + Bài làm PHÒNG GD & ĐT QUẬN 9 ĐỀ KIỂM TRA TOÁN 7 – ĐẠI SỐ TRƯỜNG THCS HOA LƯ Thời gian: 45 Phút (08 – 09) (Ghi chú: Ngày thi: 23/02/2009) Câu 1. Thời gian làm bài tập của 30 học sinh lớp 7B được ghi lại như sau: (2 điểm) 10 5 8 8 9 7 8 9 14 8 9 7 8 10 9 8 10 7 7 14 9 8 14 10 8 5 5 14 8 5 a) Lập bảng “tần số”. b) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng. Câu 2 : Kết quả kiểm tra Toán của hai tổ được ghi lại dưới đây (2 điểm). Tổ 1 9 8 10 8 10 7 9 10 9 10 9 8 Tổ 2 7 8 6 7 8 9 6 7 8 9 8 8 a) Tính điểm trung bình của từng tổ. b) Có nhận xét gì về kết quả của từng tổ. Câu 3: Điểm kiểm tra 1 tiết môn Anh văn của lớp 7A được ghi lại như sau: (6 điểm). 9 6 7 8 4 8 7 9 5 8 6 1 4 8 9 5 7 8 9 6 2 4 5 3 5 6 3 10 8 7 5 4 9 5 3 1 2 8 9 7 a) Dấu hiệu ở đây là gì? b) Có bao nhiêu bạn làm kiểm tra? Điểm giỏi đạt bao nhiêu bạn? (điểm 8 trở lên). c) Tập bảng “tần số”. d) Tính điểm trung bình của lớp 7A ( X ). e) Tìm “mốt” của dấu hiệu và số học sinh dưới trung bình (< 5) chiếm bao nhiêu % học sinh cả lớp? Hết Đề B PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO QUẬN 9 TRƯỜNG THCS HOA LƯ ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT – ĐẠI SỐ 7 (HK2) THỜI GIAN: 45 PHÚT Ngày kiểm tra 11/3/2011 Bài 1: (2 điểm) Thời gian (tính bằng phút) giải bài toán nhanh của 30 học sinh lớp 7C như sau: 3 6 4 8 4 6 8 4 6 8 4 8 10 12 6 10 8 8 4 6 10 4 12 10 8 3 10 4 12 10 a) Lập bảng tần số. (1 điểm) b) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng. (1 điểm) Bài 2: (6 điểm): Điểm kiểm tra Toán của lớp 7D được ghi lại trong bảng sau: 5 6 8 9 4 6 8 10 8 9 6 8 10 8 9 8 7 10 8 9 6 10 6 5 10 8 10 6 7 9 10 8 9 6 9 8 9 8 6 9 a) Dấu hiệu ở đây là gì ? (1 điểm) b) Tính số học sinh làm kiểm tra ? Điểm giỏi đạt bao nhiêu bạn (8 trở lên)(1 điểm) c) Lập bảng tần số và tính số trung bình cộng. (2 điểm) d) Tìm mốt của dấu hiệu. (1 điểm) e) Số học sinh đạt điểm 9 – 10 chiếm bao nhiêu % học sinh cả lớp (1 điểm) Bài 3 : (2 điểm) : Kết quả điểm kiểm tra Văn của 2 tổ được ghi lại như sau : Tổ 1 6 5 9 6 6 9 6 7 7 8 7 5 Tổ 2 9 9 10 8 10 9 8 10 8 9 10 8 a) Tính điểm trung bình của từng tổ. (1 điểm) b) Nhận xét kết quả của từng tổ. (1 điểm) Hết ... số điểm: 10 ,0 Tỉ lệ :10 0% Số điểm: 3,5 35% Số điểm :1, 5 15 % Số điểm: 5.0 50% 10 đ = 10 0% 4/ Biên so n câu hỏi theo ma trận: Câu 1: (2,0đ) So sánh hai số hữu tỷ a) 1 b) – 0 ,75 − Câu 2: (1, 5đ) Tính... đ) 1 < Vì -1< 0 => 2 1 -0 ,75 = − a) Ta có = 0,25 đ 0,5 đ 0,25 đ 0,5 đ 0,5 đ Câu : (1, 5 đ) a) = b) (−3) = = GV: Bùi Thò Mỹ Ngọc Năm học: 2 011 -2 012 0 ,75 đ... 0 ,75 đ ONTHIONLINE.NET Câu : (1, 5 đ) a) 5,923 ≈ 5,92 b) 29, 418 ≈ 29,42 0 ,75 đ 0 ,75 đ Câu 4: (2,0 đ) a) 0,4 6, 37 2,5 0,5 đ 0,25 đ 0,25 đ = (0,4 2,5) 6, 37 = 6, 37 = 6, 37 13 = (-0, 375 ) .(−8) 13