Bài 1 : a). Gọi (α ) ch71a P,Q,R và S. ba mặt phẳng (α),(DAC),(BAC) đôi một cắt nhau theo các giao tuyến là SR,PQ,AC . Nên SR,PQ,AC hoặc đôi một song song hoặc đồng qui. b). Lí luận tương tự ta có PS,RQ,BD đôi một song song hoặc đồng qui. Bài 2 : a). Nếu PR//AC thì (PRQ) ∩ AD=S với QS//PR//AC b). Gọi I= PR∩ AC , ta có (PRQ) ∩(ACD)=IQ Gọi S = IQ∩AD, ta có S=AD∩(PRQ) Bài 3 : a) . Gọi A’=BN∩AG, ta có A’=AG∩(BCD) b). AA’ ⊂ (ABN), mà AA’//MM’ nên MM’ ⊂ (ABN) Ta có B,M’,A’ là điểm chung của (ABN) và (BCD) nên B,M’,A’ thẳng hàng. Trong tam giác NMM’ có G là trung điểm BA, MM’ //AA’ do đó M’ là trung điểm BA’ Vậy BM’=M’A’=A’N c). 1 ' ' 1 2 ' ' 3 ' 1 4 ' ' 2 GA MM GA AA GA GA MM AA = ⇒ = ⇒ = = Onthionline.net Bàitập nâng cao Số Học Năm học 2011 - 2012 BÀITẬPVỀĐIỂM - ĐƯỜNGTHẲNG – BA ĐIỂMTHẲNG HÀNG Bài Ở hình có ba điểm hai đườngthẳng chưa đặt tên Hãy điền chữ A, B, C a, b vào vị trí hình biết rằng: - Điểm A không nằm đườngthẳng - Điểm B nằm đườngthẳng - Đườngthẳng a không qua điểm B Hình Bài Xem hình chọn kí hiệu ∈,∉ từ qua, không qua điền vào chỗ trống ( … ) cho hợp nghĩa: - C … a ; C … b ; D … a ; D … b - Đườngthẳng a … D, đườngthẳng b … O b a D C O Hình Bài Xem hình với bốn đườngthẳng a, b, c, d Và bốn điểm M, N, P, Q trả lời: a) Điểm thuộc đường thẳng? b) Điểm thuộc hai đường thẳng? a c) Điểm thuộc ba đường thẳng? b d) Đườngthẳng qua điểm? e) Đườngthẳng qua ba điểm? Q P M c N d Hình Bài Dùng kí hiệu để ghi cách diễn đạt sau vẽ hình minh họa: a) Điểm H điểm I nằm đườngthẳng m điểm k đườngthẳng m b) Đườngthẳng n qua điểm A không qua điểm B Bài Cho bốn đườngthẳng a, b, c, d sáu điểm A, B, C, D, E, F hình A Hãy cho biết : E 1) Điểm A thuộc đườngthẳng không nằm đườngthẳng nào? B F d 2) Có đươngthẳng chứa điểm C C D đườngthẳng không chứa điểm C? c a b 3) Có đườngthẳng qua E? tập hợp Các đườngthẳng chứa điểm E tập hợp gì? Hình 4) Đườngthẳng d gọi theo cách khác nữa? Trường THCS Lương Thế Vinh GV soạn : Hoàng Nghĩa Quang Onthionline.net Bàitập nâng cao Số Học Năm học 2011 - 2012 Bài a) Vẽ ba điểmthẳng hàng M, N, P Có trường hợp hình vẽ? b)Trong trường hợp cho biết điểm nằm hai điểm lại BàiVẽđườngthẳng a lấy điểm E, F, G, H nằm đườngthẳng Lấy điểm O ∉ a a) Kể tên ba điểmthẳng hàng b) Kể tên ba điểm không thẳng hàng Bài Em vẽ sơ đồ trồng thành hàng, hàng BàiVẽ hình theo câu sau: a) Điểm A nằm hai điểm B C; điểm B nằm hai điểm A D b) Điểm A nằm hai điểm B C; điểm A nằm hai điểm M N: ba điểm A, B, M không thẳng hàng Bài 10 Cho điểm A, B, C, D, E phân biệt, ba điểmthẳng hàng Vẽđườngthẳng qua cặp hai điểm số điểm Có thể vẽđườngthẳng Trường THCS Lương Thế Vinh GV soạn : Hoàng Nghĩa Quang ONTHIONLINE.NET ONTHIONLINE.NET 1. Giải hệ phương trình : =+ =−+− 1232 4)(3)( 2 yx yxyx Đặt x-y=a ta được pt: a 2 +3a=4 => a=-1;a=-4. Từ đó ta có =+ =−+− 1232 4)(3)( 2 yx yxyx <=> * =+ =− 1232 1 yx yx (1) * =+ −=− 1232 4 yx yx (2) Giải hệ (1) ta được x=3, y=2 Giải hệ (2) ta được x=0, y=4 Vậy hệ phương trình có nghiệm là x=3, y=2 hoặc x=0; y=4 2. Giải hệ phương trình : =++ =++ =++ 27 1 111 9 zxyzxy zyx zyx ĐKXĐ : .0,0,0 ≠≠≠ zyx ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 81 2 81 81 2 27 2( ) 2 0 ( ) ( ) ( ) 0 ( ) 0 ( ) 0 ( ) 0 ⇒ + + = ⇔ + + + + + = ⇔ + + = − + + ⇔ + + = ⇒ + + = + + ⇒ + + − + + = ⇔ − + − + − = − = = ⇔ − = ⇔ = ⇔ = = = − = x y z x y z xy yz zx x y z xy yz zx x y z x y z xy yz zx x y z xy yz zx x y y z z x x y x y y z y z x y z z x z x Thay vào (1) => x = y = z = 3 . Ta thấy x = y = z = 3 thoả mãn hệ phương trình . Vậy hệ phương trình có nghiệm duy nhất x = y = z = 3. 3. Giải hệ phương trình +−=+− −+=− )3)(72()72)(3( )4)(2()2( yxyx yxyx ( 2) ( 2)( 4) ( 3)(2 7) (2 7)( 3) 2 2 4 8 2 6 7 21 2 7 6 21 4 0 x -2 y 2 − = + − − + = − + − = + − − ⇔ − + − = − + − − = − = ⇔ ⇔ + = = x y x y x y x y xy x xy y x xy y x xy y x x y x y Bài 2: (2 điểm) Cho các đường thẳng: y = x-2 (d 1 ) y = 2x – 4 (d 2 ) y = mx + (m+2) (d 3 ) a. Tìm điểm cố định mà đườngthẳng (d 3 ) luôn đi qua với mọi giá trị của m. b. Tìm m để ba đườngthẳng (d 1 ); (d 2 ); (d 3 ) đồng quy . Giải: a. (d 3 ): y = mx + (m +2 <=> m (x+1)+ (2-y) = 0 Để hàm số luôn qua điểm cố định với mọi m =− =+ 02 01 y x =.> = −= 2 1 y x Vậy N(-1; 2) là điểm cố định mà (d 3 ) đi qua b. Gọi M là giao điểm (d 1 ) và (d 2 ) . Tọa độ M là nghiệm của hệ −= −= 42 2 xy xy => = = 0 2 y x Vậy M (2; 0) . Nếu (d 3 ) đi qua M(2,0) thì M(2,0) là nghiệm (d 3 ) Ta có : 0 = 2m + (m+2) => m= - 3 2 Vậy m = - 3 2 thì (d 1 ); (d 2 ); (d 3 ) đồng quy VD3.Giải các hệ phương trỡnh sau 1 1 5 x 5y 7 x y x y 8 a) b) 3x 2y 4 1 1 3 x y x y 8 x 2y 3z 2 c) x 3y z 5 x 5y 1 + = + = + − − = − = − + + − = − + = − = Giải ( ) x 7 5y x 5y 7 a) 3 7 5y 2y 4 3x 2y 4 x 7 5y x 7 5y x 2 21 17y 4 y 1 y 1 = − + = ⇔ − − = − = = − = − = ⇔ ⇔ ⇔ − = = = hoặc x 5y 7 3x 15y 21 3x 2y 4 3x 2y 4 17y 17 y 1 3x 2y 4 x 2 + = + = ⇔ − = − = = = ⇔ ⇔ − = = b) ĐK: x y≠ ± . đặt 1 1 u; v x y x y = = + − 1 ONTHIONLINE.NET Khi đó, có hệ mới 5 1 2v 1 u v v 8 2 5 1 3 u v u u v 8 88 = + = = ⇔ ⇔ + = = − + = Thay trở lại, ta được: x y 8 x 5 x y 2 y 3 + = = ⇔ − = = c) x 2y 3z 2 x 1 5y x 3y z 5 1 5y 2y 3z 2 x 5y 1 1 5y 3y z 5 x 1 5y x 6 7y 3z 1 y 1 2y z 4 z 2 + − = = + − + = ⇔ + + − = − = + − + = = + = ⇔ − = ⇔ = + = = BT: 3.Giải các hệ phương trỡnh sau 2 2 2 2 x y 24 3x 4y 5 0 a) b) x y 8 2x 5y 12 0 2 9 7 9 m n p 21 2u v 7 n p q 24 c) d) p q m 23 u 2v 66 q m n 22 + = + − = − + = + = + + = − = + + = + + = + = + + = 4.C ho hệ phương trỡnh ( ) m 1 x y 3 mx y m + − = + = a) Giải hệ với m = - 2 b) Tỡm m để hệ có nghiệm duy nhất sao cho x + y dương. Bài 1. Giải các hệ phương trỡnh sau 3x 5y 3 2x 3y 2 1. 2. 5x 2y 1 3x 2y 3 x y 3u v 8 1 3. 4. 5 15 7u 2v 23 2x 5y 10 + = + = − + = − = − + = = − − = − = x 6y 17 40x 3y 10 5. 6. 5x y 23 20x 7y 5 − = + = + = − = 1 1 4a 5b 10 0 x y 2 0 7. 8. 3 4 a b 1 0 5x y 11 5 3 3 − − = Luyện tậpvề phương trình đườngthẳng SỞ GD – ĐT PHÚ YÊN Trường THPT Trần Suyền Giáo viên dạy: Trần Văn Thịnh Luyện tậpvề phương trình đườngthẳng Câu hỏi: Em hãy gọi tên các dạng có thể có của phương trình đườngthẳng (yêu cầu có điều kiện của từng phương trình tương ứng)? TIẾT TỰ CHỌN: LUYỆN TẬPVỀ PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNGTHẲNG Kiểm tra bài cũ Phương trình tổng quát: Phương trình theo hệ số góc: Phương trình chính tắc: Phương trình theo đoạn chắn: Phương trình tham số: ( ) 2 2 0 0ax by c a b+ + = + ≠ ( ) 1 0, 0 x y a b a b + = ≠ ≠ y kx m = + ( ) 0 2 2 0 0 x x at a b y y bt = + + ≠ = + ( ) 0 0 0, 0 x x y y a b a b − − = ≠ ≠ k là hệ số góc Luyện tậpvề phương trình đườngthẳng 1 2 ( ; )u u u r y x V O ( ; )n a b r . M(x 0 ;y 0 ) 0 1 0 2 x x u t y y u t = + = + y x V O . M(x 0 ;y 0 ) PTTS: Công thức tìm PTTQ: 2 1 ( ; )n u u − r ( ; )u b a − r 0 0 ( ) ( ) 0a x x b y y − + − = I - Ph¬ng trình ®êng th¼ng 2 1 1 ( 0) u k u u = ≠ 0 0 1 2 1 2 ( , 0) x x y y u u u u − − = ≠ PTCT: 0 0 ( )y y k x x − = − Ôn tập Lý thuyết Luyện tậpvề phương trình đườngthẳng Câu hỏi 1: Bàitập trắc nghiệm Cho đườngthẳng Δ có phương trình tổng quát Δ: 2x – y + 3 = 0. Phương trình nào dưới đây là phương trình tham số của nó? 1 : 5 2 x t y t = + ∆ = + A B C D 1 : 5 2 x t y t = + ∆ = − 1 : 5 2 x t y t = + ∆ = − + 1 : 5 2 x t y t = + ∆ = − − Luyện tậpvề phương trình đườngthẳng Câu hỏi 2: Bàitập trắc nghiệm Cho đườngthẳng Δ có phương trình tổng quát Δ: x – y + 3 = 0. Khẳng định nào sau đây là khẳng định đúng? A B C D ( ) 1 : 4 = + = + x t d y t Δ cắt đườngthẳng (d): x + 2y = 0 tại điểm A(-2;1) Δ cắt đườngthẳng (d): x + 2y = 0 tại điểm A(2;-1) Δ song song với đườngthẳng ( ) 1 2 : 4 2 x t d y t = − + = + Δ vuông góc với đườngthẳng Luyện tậpvề phương trình đườngthẳng Câu hỏi 3: Bàitập trắc nghiệm Cho hai điểm A(-3; 7) và B(2; 5). Đườngthẳng trung trực của đoạn thẳng AB có vectơ chỉ phương là vectơ nào sau đây? A B C D ( ) 2;5u = r ( ) 5; 2u = − r ( ) 5;2u = − r ( ) 2;5u = − r Luyện tậpvề phương trình đườngthẳngBàitập tự luận Bài toán 1. Cho điểm A(2; -1) và đườngthẳng Δ: 3x – 2y + 1 = 0 Hãy viết phương trình tổng quát của các đườngthẳng sau: a) Đườngthẳng (d 1 ) đi qua A và có hệ số góc k= -3 . b) Đườngthẳng (d 2 ) đi qua A và song song với Δ. Luyện tậpvề phương trình đườngthẳngBàitập tự luận Hướng dẫn Bài toán 1a): Cho điểm A(2; -1) và đườngthẳng Δ: 3x – 2y + 1 = 0.Hãy viết phương trình tổng quát của các đườngthẳng sau: a) Đườngthẳng (d 1 ) đi qua A và có hệ số góc k= -3 . Áp dụng công thức: y – y 0 = k(x – x 0 ) Ta có: y +1 = -3(x – 2) Suy ra pttq của đườngthẳng là: 3x + y – 5 = 0 Luyện tậpvề phương trình đườngthẳng x y A (2;-1) 2 -1 1 O Bàitập tự luận Phân tích: b) Đườngthẳng (d 2 ) đi qua điểm A và song song với ∆ ∆ : 3 x – 2 y + 1 = 0 n ∆ uur (d 2 ) ?n ∆ = uur (3; 2)n − r (2;3)u⇒ uur Luyện tậpvề phương trình đườngthẳngBàitậpvề nhà Yêu cầu các em về nhà hoàn thành các bàitập trong SGK trang 89,90. Btvn: Cho tam giác ABC biết A(1;4), B(3;-1), C(6;2) a) Lập pttq của các cạnh AB, BC, AC b) Lập pttq của đường cao AH và đường trung tuyến AM Chuẩn bị các bàitậpvề “Khoảng cách và góc” chúng ta sẽ cùng tìm hiểu vào tiết tự chọn sau. [...]...GIÁO VIÊN: TRẦN Bàitập luyện thêm vềđườngthằng đi qua hai điểm
Bài 1. Vẽ hình theo cách diễn đạt sau:
Vẽ 4 đườngthẳng a,b,c,d cũng đi qua một điểm O.
Vẽ đườngthẳng m cắt các đườngthẳng a,b,c,d lần lượt tại A,B,C,D.
Bài 2. Cho ba điểm A,C,D thẳng hàng và 3 điểm C,D,B thẳng hàng. Hai đườngthẳng AC và BD có
trùng nhau không? tại sao?
Bài 3. Cho biết ba đườngthẳng phân biệt a,b,c có một điểm chung và ba đườngthẳng phân biệt b,c,d có
một điểm chung. Hỏi 4 đườngthẳng a,b,c ,d cắt nhau tại mấy điểm? tại sao?
Bài 4. Cho điểm M . Hãy vẽ và giải thích cách vẽ hai điểm A,B sao cho hai đườngthẳng MA, MB
không trùng nhau.
Hướng dẫn – giải – Đáp số:
Bài 1 : Em có thể vẽ hình như sau:
Bài 2 : với ba điểm A,C,D thẳng hàng nên đườngthẳng AC đi qua điểm C và D. Vì ba diểmd C,D,B
thẳng hàng nên đườngthẳng BD đi qua điểm C, D. Qua hai điểm C v à D chỉ có thể vẽ được một đường
thẳng nên đưởngthẳng AC và BD trùng nhau.
Bài 3. Điểm chung M của ba đườngthẳng a,b,c cũng là điểm chung của hai đườngthẳng b,c. Điểm chung
N của ba đườngthẳng b,c,d cũng là điểm chung của hai dườngthẳng b ,c. Hai đườngthẳng b,c khác nhau
có điểm chung thi có chỉ một điểm chung nên điểm M, điểm N trung nhau nên a,b,c,d chỉ có một điểm
chung.
Bải 4. Lấy điểm A khác M, rồi vẽđiểm B không nằm trên đườngthẳng MA, thế thì MA và MB không
trùng nhau(vì nếu trùng nhau thì A,M,B thẳng hàng).
Tóm tắt lý thuyết Giải 1,2,3 trang 104; 4,5,6,7 trang 105 Toán tập 1: Điểm, Đườngthẳng – Chương 1: Tia (Hình học) A Tóm tắt lý thuyết điểm – đườngthẳng Điểm, đườngthẳng hình hình học không gian định nghĩa Hình ảnh điểm: dấu chấm nhỏ Hình ảnh đường thẳng: sợi căng thẳng Vị trí điểmđườngthẳng Trong hình bên: – Điểm A thuộc đườngthẳng d, kí hiệu A ∈ d – Điểm B không thuộc đườngthằng d, kí hiệu B ∉ d B Hướng dẫn giải tập SGK ĐiểmĐườngthẳng trang 104, 105 Bài trang 104 SGK Toán tập (hình học): Đặt tên cho điểmđườngthẳng lại hình Giải 1: – Trong hình điểm chưa đặt tên, ta dùng chữ in hoa , chẳng hạn A,B,C,D để đặt tên cho điểm – Trong hình đườngthẳng chưa đặt tên, ta dùng hai chữ thường chẳng hạn b,c để đặt tên cho hai đườngthẳngBài trang 104 SGK Toán tập (hình học): Vẽđiểm A,B,C ba đườngthẳng a, b, c Giải 2: Em vẽ sau: Bài trang 104 SGK Toán tập (hình học): Xem hình để trả lời câu hỏi sau: a, Điểm A thuộc đườngthẳng nào? Điểm B thuộc đườngthẳng nào? Viết trả lời ngôn ngữ thông thường kí hiệu b, Những đườngthẳng qua B, đườngthẳng qua C, ghi kết kí hiệu c, Điểm D nằm đườngthẳng không nằm đườngthẳng nào? Ghi kết kí hiệu Đáp án hướng dẫn giải 3: a, Điểm A thuộc đườngthẳng n q : A ∈ n, A ∈ q Điểm B thuộc ba đườngthẳng m,n p : B ∈ m, B ∈ n, B ∈ p b, Ba đườngthẳng m,n, p qua điểm B: B ∈ m, B ∈ n , B ∈ p Hai đườngthẳng m,q qua điểm C: C ∈ m, C ∈ q c, Điểm D nằm đườngthẳng q không nằm ba đườngthẳng m,n,p: D ∈ q, D ∉ m, D ∉ n, D ∉ p Bài trang 105 SGK Toán tập (hình học): Vẽ hình theo cách diễn đạt sau: a, Điểm C nằm đườngthẳng a b, Điểm B nằm đườngthẳng b Đáp án hướng dẫn giải 4: Em vẽ hình đây: Bài trang 105 SGK Toán tập (hình học): Vẽ hình theo kí hiệu sau: A ∈ p; B ∉ q Đáp án hướng dẫn giải 5: Vẽđườngthẳng p lấy điểm A nằm đườngthẳngVẽđườngthẳng q lấy điểm B nằm đườngthẳng Bài trang 105 SGK Toán tập (hình học): Cho đườngthẳng m, điểm A thuộc đườngthẳng m điểm B không thuộc đườngthẳng m a, Vẽ hình kí hiệu b, Có điểm khác điểm A mà thuộc đườngthẳng m không? Hãy vẽ hai điểm viết kí hiệu c, Có điểm không thuộc đườngthẳng m mà khác với điểm B không? Hãy vẽ hai điểm viết kí hiệu Đáp án hướng dẫn giải 6: a, A ∈ m; B ∉ m b, có điểm khác điểm A mà thuộc đườngthẳng m, chẳng hạn hai điểm C D: C ∈ m, D ∈ m c, Có điểm khác mà không thuộc đườngthẳng m, chẳng hạn hai điểm M N: M ∉ m, N ∉ n Bài trang 105 SGK Toán tập (hình học): Đố: Hãy gấp tờ giấy Trải tờ giấy lên mặt bàn quan sát xem nếp gấp có phải hình ảnh đườngthẳng không ? Giải: Nếp gấp cho ta hình ảnh đườngthẳng → Bài tiếp: Giải 8,9,10, 11,12,13,14 trang 106, 107 SGK Toán tập 1: Ba điểmthẳng hàng