mot so de kiem tra 1 tiet ngu van 11 9637 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả...
THI HỌC KÌ II. NĂM HỌC 2007-2008. MÔN THI: NGỮ VĂN-11 (Chương trình chuẩn) THỜI GIAN: 90phút --------&-------- I- LÝ THUYẾT: Câu 1: Thế nào là nghĩa sự việc của câu? Cho ví dụ về câu biểu hiên tư thế. Câu 2: Hãy nêu các đặc điểm loại hình của tiếng Việt? Phân tích những ngữ liệu dưới đây về mặt từ ngữ để chứng minh tiếng Việt thuộc loại hình ngôn ngữ đơn lập. - Thuyền ơi có nhớ bến chăng, Bến thì một dạ khăng đợi thuyền. ( Ca dao) - Yêu trẻ, trẻ đến nhà; kính già, già để tuổi cho. ( Tục ngữ) Câu 3: Hãy nêu vị trí đoạn trích "Người cầm quyền khôi phục uy quyền"? Qua câu chuyện "Người cầm quyền khôi phục uy quyền", tác giả muốn gửi tới bạn đọc thông điêp gì? II-LÀM VĂN: Anh (chị) hãy viết bài văn nghị luận về bài thơ " Từ ấy" của Tố Hữu. --Hết-- THI HỌC KÌ II. NĂM HỌC 2007-2008. MÔN THI: NGỮ VĂN-10 (Chương trình chuẩn) THỜI GIAN: 90phút --------&-------- I- LÝ THUYẾT: Câu 1: Hãy phát hiện lỗi và chữa lại cho đúng trong các câu sau: - Số người mắc và chết các bệnh truyền nhiễm đã giảm dần. - Qua tác phẩm "Tắt đèn" của Ngô Tất Tố đã cho ta thấy hình ảnh người phụ nữ nông thôn trong chế độ cũ. Câu 2: Trong ba đặc trưng (tính hình tượng, tính truyền cảm, tính cá thể hoá), đặc trưng nào là cơ bản của phong cách ngôn ngữ nghệ thuật? Vì sao? Câu 3: Hãy nêu vị trí đoạn trích "Hồi trống Cổ Thành"? Nêu ý nghĩa của hồi trống được thể hiện trong đoạn trích? II-LÀM VĂN: Anh (chị) hãy viết bài văn thuyết minh về đoạn thơ "Trao duyên" ( Trích "Truyện Kiều" của Nguyễn Du) --Hết-- THI HỌC KÌ II. NĂM HỌC 2007-2008. MƠN THI: NGỮ VĂN-10 (Chương trình ch̉n) THỜI GIAN: 90phút ĐÁP ÁN I- LÝ THÚT:(3đ) Câu 1: Hãy phát hiện lỡi và chữa lại cho đúng trong các câu sau: - Sớ người mắc và chết các bệnh trùn nhiễm đã giảm dần. Lỗi ở chỗ “và chết các bệnh”(sai về kết hợp từ),chữa lại … “và chết vì các bệnh…”(0.5) - Qua tác phẩm "Tắt đèn" của Ngơ Tất Tớ đã cho ta thấy hình ảnh người phụ nữ nơng thơn trong chế đợ cũ. +Chỗ sai:Thiếu chủ ngữ(không phân đònh rõ trạng ngữ và chủ ngữ) +Chữa lại: * Cách 1:Bỏ “qua” thay vào đó dấu phẩy. * Cách 2:Bỏ “của” thay vào đó dấu phẩy. * Cách 3:Bỏ đã cho thay vào đó dấu phẩy. * Cách 4:Thêm chủ ngữ mới.(0.5) Câu 2: Trong ba đặc trưng (tính hình tượng, tính trùn cảm, tính cá thể hoá), đặc trưng nào là cơ bản của phong cách ngơn ngữ nghệ tḥt? Vì sao? Tính hình tượng là tiêu biểu nhất;(0.5) vì nó là phương tiện tái hiện c̣c sớng thơng qua chủ thể sáng tạo; là mục dích sang tạo nghệ tḥt của tác phẩm.(0.5) Câu 3: *Vị trí đoạn trích "Hời trớng Cở Thành": Trích hời 28 trong Tam q́c diễn nghĩa của La Quán Trung.(0.5) *Ý nghĩa của hời trớng: -Hồi trống giải nghi với Trương Phi và giải oan cho Quan Công. -Hồi trống là biểu tượng của lòng trung nghóa cho tư tưởng dũng cảm công minh chính nghóa. -Hồi trống thể hiện sự thử thách cũng là sự đoàn tụ anh em cùng chung lí tưởng.(0.5) II-LÀM VĂN:7đ Anh (chị) hãy viết bài văn thút minh về đoạn thơ "Trao dun" ( Trích "Trụn Kiều" của Ngũn Du) *u cầu chung: Thuyết minh về đoạn thơ “Trao duyên”. -Nợi dung: viết bài thút minh về doạn thơ Trao dun -Thể loại: văn thút minh -Phạm vi dẫn chứng: Trụn Kiều của Ngũn Du. *u cầu cụ thể: Thuyết minh về đoạn thơ “Trao duyên”. I.Mở bài (1 điểm) -Giới thiệu ngắn gọn về tác giả Nguyễn Du. -Giới thiệu tác phẩm “Truyện Kiều” và đoạn thơ “Trao duyên”. II.Thân bài (5 điểm): -Thuyết minh về giá trò nội dung của đoạn trích:Bi kòch tình yêu và nhân cách cao đẹp của Kiều được thể hiện qua: 1.Diễn biến tâm trạng Kiều trong 12 câu đầu: -4 câu đầu:Kiều nhờ Thúy Onthionline.net Bài viết số khối 11 Thời gian: 45phút Bày tỏ ý kiến môn học mà em yêu thích Bài viết số khối 11 Thời gian: 45phút Bày tỏ ý kiến vấn đề giao thông tai nạn giao thông Bài viết số khối 11 Thời gian: 45phút Bày tỏ ý kiến vấn đề đạo đức học sinh Bài viết số khối 11 Thời gian: 45phút Bày tỏ ý kiến vấn đề đồng phục học đường Bài viết số khối 11 Thời gian: 45phút Bày tỏ ý kiến tượng học sinh truy cập intenet Bài viết số khối 11 Thời gian: 45phút Bày tỏ ý kiến môn học mà em yêu thích Bài viết số khối 11 Thời gian: 45phút Bày tỏ ý kiến vấn đề giao thông tai nạn giao thông Onthionline.net Bài viết số khối 11 Thời gian: 45phút Bày tỏ ý kiến vấn đề đạo đức học sinh SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO LONG AN TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN: SINH 11-NC Thời gian làm bài: 45 phút ĐỀ SỐ 01 I-PHẦN LÝ THUYẾT(6Đ) Câu 1: Giải thích tại sao hệ tuần hoàn hở thích hợp cho ĐV có kích thước cơ thể nhỏ và hoạt động chậm? Vì sao các ĐV có xương sống kích thước cơ thể lớn cần phải có hệ tuần hoàn kín?(2,5đ) Câu 2: Điện thế nghỉ là gì? Điện thế nghỉ được hình thành như thế nào? (2,5đ) Câu 3:Tại sao động vật có hệ thần kinh phát triển và người có rất nhiều tập tính học được?(1,0đ) II-PHẦN BÀI TẬP(4Đ) Bài 1(2,0đ): Khi đo nhịp tim một vận động viên khỏe mạnh, người ta đo được nhịp tim khoảng 60 nhịp/phút (ở trạng thái nghỉ ngơi, không hoạt động). Trong quá trình luyện tập thể dục thể thao người ta đo được nhịp tim của vận động viên đó lên đến khoảng 160 nhịp/phút. Xác định thời gian mỗi pha của một chu kì tim ở người vận động viên đó khi ở trạng thái nghỉ ngơi và tập luyện. Bài 2(2,0đ): Một người trưởng thành có khoảng 5,6l máu tương đương với 5600ml, theo sự cho phép khi tham gia lưu thông thì người uống rượu phải có nồng độ cồn nhỏ hơn hoặc bằng 80mg/100ml máu (tương đương0,1%). Biết rằng khối lượng riêng của rượu là 0,8g/ml và công thức tính độ rượu = V rượu nguyên chất /V dung dịch rượu x 100 Một người tài xế khi lái xe bị cảnh sát giao thông bắt giữ vì nồng độ cồn trong máu của anh ta là 120mg/100ml máu. a. Hãy tính thể tích rượu (giả sử anh ta uống rượu 30 độ) anh ta uống (giả thiết sau khi anh ta uống rượu xong thì tham gia giao thông ngay). b. Giải thích cho anh ta biết nên uống bao nhiêu rượu khi tham gia giao thông thì đúng luật.(tính ra xị theo cách đong rượu của người Việt) ____HẾT____ SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO LONG AN TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN: SINH 11-NC Thời gian làm bài: 45 phút ĐỀ SỐ 02 I-PHẦN LÝ THUYẾT(6Đ) Câu 1: So sánh sự khác nhau của hướng động và ứng động? (2,5đ) Câu 2: Điện thế hoạt động là gì? Điện thế hoạt động được hình thành như thế nào ? (2,5đ) Câu 3: Hãy cho biết ưu điểm và nhược điểm của tập tính sống bầy đàn ở động vật. (1,0đ) II-PHẦN BÀI TẬP(4Đ) Bài 1(2,0đ): Bác sĩ đo nhịp tim của một đứa trẻ khoảng 4 tuổi nhịp tim 120 nhịp/phút và một người bình thường trong trạng thái ngủ say lúc gần sáng nhịp tim khoảng 40 nhịp/phút. Xác định thời gian mỗi pha của một chu kì tim của đứa trẻ và của người người bình thường trong trạng thái ngủ say. Bài 2(2,0đ): Một người trưởng thành có khoảng 5,6l máu tương đương với 5600ml, theo sự cho phép khi tham gia lưu thông thì người uống rượu phải có nồng độ cồn nhỏ hơn hoặc bằng 80mg/100ml máu (tương đương 0,1%). Biết rằng khối lượng riêng của rượu là 0,8g/ml và công thức tính độ rượu = V rượu nguyên chất /V dung dịch rượu x 100 Một người tài xế khi lái xe bị cảnh sát giao thông bắt giữ vì nồng độ cồn trong máu của anh ta là 120mg/100ml máu. a. Hãy tính thể tích rượu (giả sử anh ta uống rượu 30 độ) anh ta uống (giả thiết sau khi anh ta uống rượu xong thì tham gia giao thông ngay). b. Giải thích cho anh ta biết nên uống bao nhiêu rượu khi tham gia giao thông thì đúng luật.(tính ra xị theo cách đong rượu của người Việt) ____HẾT____ SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO LONG AN TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN: SINH 11-NC (ĐỀ SỐ 01) I-PHẦN LÝ THUYẾT Câu 1: Giải thích tại sao hệ tuần hoàn hở thích hợp cho ĐV có kích thước cơ thể nhỏ và hoạt động chậm? - Những ĐV có kích thước cơ thể nhỏ, hoạt động chậm tốn ít NL, nhu cầu cung cấp chất dinh dưỡng và đào thải thấp(0,5đ) - HTH hở chưa có cấu tạo hoàn hảo, vận tốc vận chuyển máu chậm, dòng máu có áp lực thấp, không điều hoà được do đó khả năng vận chuyển chất dinh dưỡng và chất đào thải kém, chỉ đáp ứng được cho những cơ thể sinh vật có nhu cầu cung cấp và đào thải thấp(0,5đ) - Những ĐV có kích thước cơ thể lớn, hoạt động mạnh tốn nhiều NL, nhu cầu cung cấp chất dinh dưỡng và đào thải cao(0,5đ) - HTH kín có cấu tạo hoàn hảo, vận tốc vận chuyển máu nhanh, dòng máu Onthionline.net Sở giáo dục - đào tạo THáI BìNH Trường THPT Nguyễn trãi …………………… Secondary School Name: …………………………………. English test No4 Class: 7…… Time: 45minutes Question I: Listen and decide what they often do in their free time (2pts) 1. A read books B watch TV 2. A do homework B sleep and eat 3. A listen to the news B listen to music 4. A go out with friends B play with her younger sister 5. A read comic books B buy comic books Question II: Pronunciation (1pt) 1. A allow B follow C blow D know 2. A pear B wear C pearl D bear 3. A surface B purchase C palace D replace 4. A danger B behave C basket D baseball 5. A soon B room C moon D foot Question III: Choose the best answer to complete the sentences (2pts) 1. Until recently, man ________stay under water for long . A couldn’t B can’t C don’t D wouldn’t 2. We may know the land very little , but we know very _______about the oceans. A few B little C least D a little 3. I’m very fond _________detective stories. A in B of C at D on 4. I’m not sure where Tom is. He_________ be in the school canteen. A must B should C might D can 5. Quoc Tu Giam is _________ most famous address in Hanoi . A one of B among C one of the D the 6. “ We don’t have a TV at our place ? ” _____________? A Why so B Why not C Why not so D Why don’t you 7. Playing chess after dinner sounds _________to me. A boring B bored C boringly D boredom 8. He caused an accident because he was driving too ___________ A fastly B fast C very fast D much fast 9. People of __________can take part in the walking activity. 1 Teacher’s remarks Mark §Ò sè 01 A every age B each age C all age D all the age 10. Which sentence is correct? __________ A. I’m going to see a dentist tomorrow. B I’m going and seeing a dentist tomorrow. C. I’m seeing a dentist tomorrow. D I’m going for seeing a dentist tomorrow. Question IV: Read the text and answer the questions Nowadays, football becomes one of the world’s most popular games. Millions of people play and watch it all around the world. A football match often has two parts. Each part is forty-five minutes. The first part is the first half and the second part is the second half. There is a fifteen – minute break between the two halves. There are two teams in a football match. Each football team has eleven players, including a goal- keeper. The players on the ground try to kick the ball into the other’s goal . The team which scores goals more wins the match. *Answer the questions (2pts) 1. Does football become popular all over the world? …………………………………………………………………………… 2. How many people often watch and play it? …………………………………………………………………………… 3. How long does the break last between the two halves? …………………………………………………………………………… 4. Which team is the winner of the match? …………………………………………………………………………… * T/F statements (1pt): 5. A football match has tow halves of forty-five minutes each. …. 6. There is no break in a football match. … Question V: A) Rewrite the following sentences (0.6 pt) 1. What was Lan’s height last year? > How…………………………………………………………………? 2. Mary likes to eats ice-cream and Peter likes to eats ice-cream. > Mary likes……………………………………………………………… 3. John drove his car carelessly some years ago. > John was……………………………………………………………… B) Write a passage about some of your activities in your free time (about 80-90 words) (1.4pts) The following questions can help you: - What do you often do in your free time? - Do you like sports? / What kind of sports do you do you play? / How often do you play them? – Do you often watch sports programs on TV? / What sports players/ teams do you like? ……………………………………………………………………………………………… 2 ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… The End TEST 1: I.Choose one word whose underlined part is pronounced differently from the others in each following line. 1.A. talked B. visited C. rented onthionline.net Đề: Hãy tả buổi tối gia đình em Buổi tối, nhà em quây …………………… Secondary School Name: …………………………………. English test No4 Class: 7…… Time: 45minutes Question I: Listen and decide what they often do in their free time (2pts) 1. A read books B watch TV 2. A do homework B sleep and eat 3. A listen to the news B listen to music 4. A go out with friends B play with her younger sister 5. A read comic books B buy comic books Question II: Pronunciation (1pt) 1. A allow B follow C blow D know 2. A pear B wear C pearl D bear 3. A surface B purchase C palace D replace 4. A danger B behave C basket D baseball 5. A soon B room C moon D foot Question III: Choose the best answer to complete the sentences (2pts) 1. Until recently, man ________stay under water for long . A couldn’t B can’t C don’t D wouldn’t 2. We may know the land very little , but we know very _______about the oceans. A few B little C least D a little 3. I’m very fond _________detective stories. A in B of C at D on 4. I’m not sure where Tom is. He_________ be in the school canteen. A must B should C might D can 5. Quoc Tu Giam is _________ most famous address in Hanoi . A one of B among C one of the D the 6. “ We don’t have a TV at our place ? ” _____________? A Why so B Why not C Why not so D Why don’t you 7. Playing chess after dinner sounds _________to me. A boring B bored C boringly D boredom 8. He caused an accident because he was driving too ___________ A fastly B fast C very fast D much fast 9. People of __________can take part in the walking activity. 1 Teacher’s remarks Mark §Ò sè 01 A every age B each age C all age D all the age 10. Which sentence is correct? __________ A. I’m going to see a dentist tomorrow. B I’m going and seeing a dentist tomorrow. C. I’m seeing a dentist tomorrow. D I’m going for seeing a dentist tomorrow. Question IV: Read the text and answer the questions Nowadays, football becomes one of the world’s most popular games. Millions of people play and watch it all around the world. A football match often has two parts. Each part is forty-five minutes. The first part is the first half and the second part is the second half. There is a fifteen – minute break between the two halves. There are two teams in a football match. Each football team has eleven players, including a goal- keeper. The players on the ground try to kick the ball into the other’s goal . The team which scores goals more wins the match. *Answer the questions (2pts) 1. Does football become popular all over the world? …………………………………………………………………………… 2. How many people often watch and play it? …………………………………………………………………………… 3. How long does the break last between the two halves? …………………………………………………………………………… 4. Which team is the winner of the match? …………………………………………………………………………… * T/F statements (1pt): 5. A football match has tow halves of forty-five minutes each. …. 6. There is no break in a football match. … Question V: A) Rewrite the following sentences (0.6 pt) 1. What was Lan’s height last year? > How…………………………………………………………………? 2. Mary likes to eats ice-cream and Peter likes to eats ice-cream. > Mary likes……………………………………………………………… 3. John drove his car carelessly some years ago. > John was……………………………………………………………… B) Write a passage about some of your activities in your free time (about 80-90 words) (1.4pts) The following questions can help you: - What do you often do in your free time? - Do you like sports? / What kind of sports do you do you play? / How often do you play them? – Do you often watch sports programs on TV? / What sports players/ teams do you like? ……………………………………………………………………………………………… 2 ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… The End TEST 1: I.Choose one word whose underlined part is pronounced differently from the others in each following line. 1.A. talked B. visited C. rented onthionline.net ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN: THI HỌC KÌ II. NĂM HỌC 2007-2008. MÔN THI: NGỮ VĂN-11 (Chương trình chuẩn) THỜI GIAN: 90phút --------&-------- I- LÝ THUYẾT: Câu 1: Thế nào là nghĩa sự việc của câu? Cho ví dụ về câu biểu hiên tư thế. Câu 2: Hãy nêu các đặc điểm loại hình của tiếng Việt? Phân tích những ngữ liệu dưới đây về mặt từ ngữ để chứng minh tiếng Việt thuộc loại hình ngôn ngữ đơn lập. - Thuyền ơi có nhớ bến chăng, Bến thì một dạ khăng đợi thuyền. ( Ca dao) - Yêu trẻ, trẻ đến nhà; kính già, già để tuổi cho. ( Tục ngữ) Câu 3: Hãy nêu vị trí đoạn trích "Người cầm quyền khôi phục uy quyền"? Qua câu chuyện "Người cầm quyền khôi phục uy quyền", tác giả muốn gửi tới bạn đọc thông điêp gì? II-LÀM VĂN: Anh (chị) hãy viết bài văn nghị luận về bài thơ " Từ ấy" của Tố Hữu. --Hết-- THI HỌC KÌ II. NĂM HỌC 2007-2008. MÔN THI: NGỮ VĂN-10 (Chương trình chuẩn) THỜI GIAN: 90phút --------&-------- I- LÝ THUYẾT: Câu 1: Hãy phát hiện lỗi và chữa lại cho đúng trong các câu sau: - Số người mắc và chết các bệnh truyền nhiễm đã giảm dần. - Qua tác phẩm "Tắt đèn" của Ngô Tất Tố đã cho ta thấy hình ảnh người phụ nữ nông thôn trong chế độ cũ. Câu 2: Trong ba đặc trưng (tính hình tượng, tính truyền cảm, tính cá thể hoá), đặc trưng nào là cơ bản của phong cách ngôn ngữ nghệ thuật? Vì sao? Câu 3: Hãy nêu vị trí đoạn trích "Hồi trống Cổ Thành"? Nêu ý nghĩa của hồi trống được thể hiện trong đoạn trích? II-LÀM VĂN: Anh (chị) hãy viết bài văn thuyết minh về đoạn thơ "Trao duyên" ( Trích "Truyện Kiều" của Nguyễn Du) --Hết-- THI HỌC KÌ II. NĂM HỌC 2007-2008. MƠN THI: NGỮ VĂN-10 (Chương trình ch̉n) THỜI GIAN: 90phút ĐÁP ÁN I- LÝ THÚT:(3đ) Câu 1: Hãy phát hiện lỡi và chữa lại cho đúng trong các câu sau: - Sớ người mắc và chết các bệnh trùn nhiễm đã giảm dần. Lỗi ở chỗ “và chết các bệnh”(sai về kết hợp từ),chữa lại … “và chết vì các bệnh…”(0.5) - Qua tác phẩm "Tắt đèn" của Ngơ Tất Tớ đã cho ta thấy hình ảnh người phụ nữ nơng thơn trong chế đợ cũ. +Chỗ sai:Thiếu chủ ngữ(không phân đònh rõ trạng ngữ và chủ ngữ) +Chữa lại: * Cách 1:Bỏ “qua” thay vào đó dấu phẩy. * Cách 2:Bỏ “của” thay vào đó dấu phẩy. * Cách 3:Bỏ đã cho thay vào đó dấu phẩy. * Cách 4:Thêm chủ ngữ mới.(0.5) Câu 2: Trong ba đặc trưng (tính hình tượng, tính trùn cảm, tính cá thể hoá), đặc trưng nào là cơ bản của phong cách ngơn ngữ nghệ tḥt? Vì sao? Tính hình tượng là tiêu biểu nhất;(0.5) vì nó là phương tiện tái hiện c̣c sớng thơng qua chủ thể sáng tạo; là mục dích sang tạo nghệ tḥt của tác phẩm.(0.5) Câu 3: *Vị trí đoạn trích "Hời trớng Cở Thành": Trích hời 28 trong Tam q́c diễn nghĩa của La Quán Trung.(0.5) *Ý nghĩa của hời trớng: -Hồi trống giải nghi với Trương Phi và giải oan cho Quan Công. -Hồi trống là biểu tượng của lòng trung nghóa cho tư tưởng dũng cảm công minh chính nghóa. -Hồi trống thể hiện sự thử thách cũng là sự đoàn tụ anh em cùng chung lí tưởng.(0.5) II-LÀM VĂN:7đ Anh (chị) hãy viết bài văn thút minh về đoạn thơ "Trao dun" ( Trích "Trụn Kiều" của Ngũn Du) *u cầu chung: Thuyết minh về đoạn thơ “Trao duyên”. -Nợi dung: viết bài thút minh về doạn thơ Trao dun -Thể loại: văn thút minh -Phạm vi dẫn chứng: Trụn Kiều của Ngũn Du. *u cầu cụ thể: Thuyết minh về đoạn thơ “Trao duyên”. I.Mở bài (1 điểm) -Giới thiệu ngắn gọn về tác giả Nguyễn Du. -Giới thiệu tác phẩm “Truyện Kiều” và đoạn thơ “Trao duyên”. II.Thân bài (5 điểm): -Thuyết minh về giá trò nội dung của đoạn trích:Bi kòch tình yêu và nhân cách cao đẹp của Kiều được thể hiện qua: 1.Diễn biến tâm trạng Kiều trong 12 câu đầu: -4 câu đầu:Kiều nhờ Thúy Onthionline.net Phần I: (7 điểm) 1,Chép lại ...Onthionline.net Bài viết số khối 11 Thời gian: 45phút Bày tỏ ý kiến vấn đề đạo đức học sinh