1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

bai viet so 7 ngu van 10 nang cao 92582

2 141 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 31,5 KB

Nội dung

BÀI VIẾT SỐ 7 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3) ca 1 Nguyễn Du là nhà thơ nhân đạo tiêu biểu của văn học Việt Nam vào giai đoạn nào? a.thế kỉ XVIII B. nữa cuối thế Kỉ XVIII C. nữa cuối th kỈ XVIIInữa đầu thế kỉ XIX Câu 2 Trong các đặc trưng cơ bản sau,đặc trưng nào là cơ bản nhất của phong cách ngôn ngữ nghệ thuật ? a.Tính hình tượng b. Tính cá thể hoá c. Tính truyền cảm d. Cả a,b,c đều đúng câu 3 Chinh phụ ngâm của Đặng Trần Côn được viết theo thể loại nào ? a. thất ngôn bát cú đường luật b. song thất lục bát c. trường đoản cú d. thất ngôn tứ tuyệt câu 4Qua đoạn trích tình cảnh lẻ loi cuả người chinh phụ ,tác giả đã vận dụng kết hợp các biện pháp nghệ thuật miêu tả tâm trạng nào ? a. Tả nội tâm qua ngoại hình,hành động b. tả ngoại cảnh miêu tả các hành động c. Độc thoại nội tâm, đối thoại d. Cả avà b đều đúng Câu 5 Trong quan hệ đối sánh với quan công ,trương phi là người như thế nào ? A. bất nghóa B. xem nhẹ tình nghóa vườn đào C. nóng nãy ,gàn dở D. dứt khoát rành rọt ,nói là làm ,không quang co lắt léo câu 6 Tóm tắt văn bản thuyết minh nhằm mục đích gì? a. Viết bài phát biểu cảm nghó về văn bản gốc b. Hiểu và ghi nhớ những nội dung cơ bản của văn bản gốc c. Giới thiệu với người khác về đối tượng thuyết minh của văn bản d. Cả a,b đều đúng câu 7 Chon từ viết đúng trong các trong các trường hợp sau: a. bàn hoàng b. bàng hoàn c. bàng hoàng d. bàn hoàn Câu:8 Trong truyện kiều ,đoạn trích “Chí khí anh hùng được trích từ câu 2000 đến 2217 đúng hay sai? a. Đúng b. Sai câu 9Nhân vật nào không có trong đoạn trích “Chí khí anh hùng”? a. Từ Hải b. Thuý Kiều c. Kim Trọng câu 10ặc sắc về nghệ thuật của đoạn trích “Trao duyên” là : a. Tả cảnh b. Tả tình c. Tả cảnh ngụ tình d. Miêu tả nội tâm nhân vật Câu11äp luận là gì? a.Đưa ra ý kiến dẫn chứng để người ta tin vào điều mình nói b. Giải thích chứng minh vấn đề mình đưa ra c. Đưa ra lí lẽ bằng chứng nhằm dẫn dắt người nghe (đọc ) đến một kết luận nào đó mà người nói muốn đạt tới e. Cả a,b,c đều đúng Câu12rong các bước sau đây bước nào không có trong cách xây dựng lập luận? A. Xác đònh được luận điểm chính xác B. Trình bày ý kiến chặt chẽ C. Tìm các luận cứ thuyết phục D. Vận dụng các phương pháp lập luận hợp lí II. PHẦN TỰ LUẬN Phân tích tâm trạng của Thuý Kiều khi tiếp khách làng chơi trong đoạn trích “nỗi thương mình “ Nguyễn Du Onthionline.net Trường THPT số I TP Lào Cai Tổ Ngữ Văn BÀI VIẾT SỐ 7-TIẾT 112 Lớp 10D- Năm học 2010-2011 Thời gian: 45 phút Họ tờn Lớp Đề 1: Cõu 1(3 điểm): Trỡnh bày ngắn gọn cỏc đặc điểm nghệ thuật Truyện Kiều (Nguyễn Du) Câu 2(6 điểm): Cảm nhận anh(chị) đoạn thơ sau: Lũng gửi giú đông có tiện? Nghỡn vàng xin gửi đến non Yên Non Yờn dự chẳng tới miền, Nhớ chàng thăm thẳm đường lên trời Trời thăm thẳm xa vời khụn thấu, Nỗi nhớ chàng đau đáu xong (Trớch Chinh phụ ngõm-Đặng Trần Cụn-Đoàn Thị Điểm) *******************Hết*************** Trường THPT số I TP Lào Cai Tổ Ngữ Văn BÀI VIẾT SỐ 7-TIẾT 112 Lớp 10D- Năm học 2010-2011 Thời gian: 45 phút Họ tờn Lớp Đề 2: Cõu 1(3 điểm): Trỡnh bày ngắn gọn cỏc giỏ trị tư tưởng Truyện Kiều (Nguyễn Du) Câu 2(6 điểm): Cảm nhận anh(chị) đoạn thơ sau: Trong cung quế õm thầm búng, Đêm năm canh trụng ngúng lần lần Khoảnh làm chi chỳa xuõn! Chơi hoa cho rữa nhuỵ dần lại thụi (Trớch Cung oỏn ngõm- Nguyễn Gia Thiều) Onthionline.net *****************Hết*************** Kiểm tra định kì Bài viết số 7 Môn: Ngữ Văn Thời gian: 90 phút Họ tên: Lớp 9A1 Điểm Lời nhận xét của thầy cô Đề bài: Những tình cảm sâu nặng của tác giả Viễn Phơng trong bài thơ "Viếng lăng Bác" . Bài làm ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… Bài viết số 7 - Ngữ văn 8 Ích lợi của những chuyến tham quan du lịch. Con người chúng ta có nhiều cách đề giải trí, để giảm căng thẳng sau một thời gian làm việc, học tập mệt mỏi, trong các cách đó có một cách mà theo tôi nó hữu dụng nhất: đi du lịch. Những chuyến du lịch mang cho chúng ta rất nhiều bổ ích. Sự thật đã chứng minh điều đó. Trước tiên, chúng ta phải nhắc tới sự hiều biết thêm về kiến thức, được những kiến thức mới mà chúng ta không được học, được đọc qua sách vở, những kiến thức thu thập được qua những trải nghiệm cuộc sống như câu: "Đi một ngày đàng, học một sàng khôn". Đi về Củ Chi, ta được học hỏi cách sống của con người Thành đồng đất thép nơi đó, cách học học tập, liên lạc, chiến đấu chống giặc ngoại xâm. Từng căn nhà lá, từng bộ quần áo sờ, từng vật dụng làm bằng tre, nứa, những cách làm ra thức ăn những việc đó, những đồ vật đó ta rất hiếm thấy hoặc nghe nói tới wa sách vở. Những công việc khó khăn, cực nhọc để có được hoà bình như ngày nay. Ngoài được biết thêm kiến thức ta còn củng cố được kiến thức đã học, đã biết. Đi xa hơn Củ Chi đến với Nha Trang, thăm việc hải dương học để ôn lại sinh học trong lòng biển. Nhìn thấy tảo biển đẹp tưởng là san hô vì thấy có màu như san hô, cũng có nổi bong bóng oxi lên. Học có kiến thức nhưng không bao giờ quan sát thực tế nên gây ra nhiều sự đáng tiếc và buồn cười. Được thêm sự chỉ dẫn của các anh chị trong viện nên bây giờ tôi có thể dễ dàng nhận ra giữa hai loài san hô và tảo biển. Trước đây tôi luôn biết rằng nhà thờ đức bà có sáu chuông là chuộng đô, chuông rê, chuông mi, chuông sol, chuông la và chuông si nhưng vì chưa bao giờ tham quan nên cũng ko rõ chuông nằm ở đâu. Sau khi vào xem thì biết rằng chuông lớn nhất là chuông sol và quả chuông này là một trong những quả chuông lớn nhất thế giới. Tháp bên phải treo 4 quả chuông: sol, si, rê, mi, còn tháp bên trái treo 2 quả chuông la, đô. Nhà thờ sẽ cho đổ sáu chuông cùng một lúc chỉ vào đêm giáng sinh. Những kiến thức trên và còn nhiều hơn nữa chỉ có thể biết khi đi khảo sát, tham quan thực tế. Đó là một trong những việc tham quan, du lịch. Như đã nói ở đầu, tham quan du lịch giúp ta giảm căng thẳng, cho tinh thần thư thái, thoải mái, sảng khoái, để sau đó làm việc, học tập tốt hơn, và hơn nữa là thêm yêu bản thân, đất nước, con người. Đi đến Củ Chi, thấy được sự cực nhọc, khó khăn của con người, ta càng thêm yêu d8ất nước, con người chính bản thân mình hơn. Đi thăm viện hải dương học, thấy được các nguy cơ làm mất cân bằng sinh thái như các vụ tràn dầu, các chất hoác học làm chiết biết bao nhiêu sinh vật tự nhiên và một số loài có nguy cơ dẫn đến tuyệt chủng như cá voi xanh ta càng ý thức được việc làm của mình để tránh sự mất cân bằng sinh thái. Đi về Nha Trang còn để thoải mình dười những đợt sóng xanh quên đi những phiền muộn, ưu từ để vươn tới những thành công mới, để đượccảm nhận được không khí trong lành mang theo muì nồng mặn của biển khơi, cho con người cảm thấy khoẻ mạnh dễ chịu hay chỉ để nhìn những đo85t sóng đấu tiên trong ánh bình minh hoặc chiêm ngưỡng cũa biển khi hoàng hôn. Chúng đẹp xiết bao! Làm cho chúng ta chỉ nghĩ đến một tương lai đẹp đẽ hơn, huy hoàng hơn, làm cho bao ước mơ một thởi bỗng trỗi dzậy trong lòng ta. Kiến thức thêm sâu rộng, tinh thần phấn khởi, thể chất cường tráng. Thông qua câu trên thì thể chất cũng là một yếu tố mà du lịch mang đến cho chúng ta. Vậy du lịch mang cho ta thể chất gì và làm sao có được?Xin nói rằng, nếu bạn đi du lịch leo núi thì bạn sẽ có được tinh thần thêm vững chắc, tăng cường sự dẻo dai và có thêm sức khoẻ cường tráng. Khi đi biển, được hoà mình cùng không khí của biển bạn sẽ có thêm sức khoẻ, nhất là tăng cường sự tuần hoàn máu. Qua những điều bổ ích đó, ta có thể thấy được tham quan, du lịch là nhưng điều tốt cho con người chúng ta. Vì thế, các gia đình, thường tổ chức đi tham quan, du lịch cho gia đình mình để mọi người cảm thấy thoải mái, vui vẻ. Các cơ quan trường học cũng thường tổ chức đitham “Đêm nay con ngủ giấc tròn Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.” Trong cuộc đời này, có ai lại không được lớn lên trong vòng tay của mẹ, được nghe tiếng ru hời ầu ơ ngọt ngào, có ai lại không dược chìm vào giấc mơ trong gió mát tay mẹ quạt mỗi trưa hè oi ả. Và trong cuộc đời này, có ai yêu con bằng mẹ, có ai suốt đời vì con tương tự mẹ, có ai săn sàng sẻ chia ngọt bùi cùng con như mẹ. Với tui cũng vậy, mẹ là người quan tâm đến tui nhất và cũng là người mà tui yêu thương và mang ơn nhất trên đời này. tui vẫn thường nghĩ rằng mẹ tui không đẹp. Không đẹp vì không có cái nước da trắng, khuôn mặt tròn phúc hậu hay đôi mắt long lanh… mà mẹ chỉ có khuôn mặt gầy gò, rám nắng, vấng trán cao, những nếp nhăn của cái tuổi 40, của bao âu lo trong đời in hằn trên khóe mắt. Nhưng bố tui bảo mẹ đẹp hơn những phụ nữ khác ở cái vẻ đẹp trí tuệ. Đúng vậy, mẹ tui thông minh, nhanh nhẹn, tháo vát lắm. Trên cương vị của một người lãnh đạo, ai cũng nghĩ mẹ là người lạnh lùng, nghiêm khắc. có những lúc tui cũng nghĩ vậy. nhưng khi ngồi bên mẹ, bàn tay mẹ âu yếm vuốt tóc tôi, tất cả ý nghĩ đó tan biến hết. tui có cả giác lâng lâng, xao xuyến khó tả, cảm giác như chưa bao giờ tui được nhận nhiều yêu thương đến thế. Dường như một dòng yêu thương mãnh liệt qua bàn tay mẹ truyền vào sâu trái tim tôi, qua ánh mắt, đôi môi trìu mến, qua nụ cười ngọt ngào, … qua tất cả những gì của mẹ. tình yêu ấy chỉ khi người ta gần bên mẹ lâu rồi mói cảm giác đuợc thôi. Từ nhỏ đến lớn, tui đón nhận tình yêu vô hạn của mẹ như một ân huệ, một điều đương nhiên. Trong con mắt một đứa trẻ, mẹ sinh ra là để chăm nom con. Chưa bao giờ tui tư đặt câu hỏi: Tại sao mẹ chấp nhận hy sinh vô điều kiện vì con? . Mẹ tốt, rất tốt với tui nhưng có lúc tui nghĩ mẹ thật quá đáng, thật… ác. Đã bao lần, mẹ mắng tôi, tui đã khóc. Khóc vì uất ức, cay đắng chứ đâu khóc vì hối hận. Rồi cho đến một lần… tui đi học về, thấy mẹ đang đọc trộm nhật ký của mình. tui tức lắm, giằng ngay cuốn nhật ký từ tay mẹ và hét to:“ Sao mẹ quá đáng thế! Đây là bí mật (an ninh) của con, mẹ không có quyền động vào. Mẹ ác lắm, con không cần mẹ nữa! ” Cứ tưởng, tui sẽ ăn một cái tát đau điếng. Nhưng không mẹ chỉ lặng người, hai gò má tái nhợt, Khóe mắt rưng rưng. Có gì đó khiến tui không dám nhìn thẳng vào mắt mẹ. tui chạy vội vào phòng, khóa cửa mặc cho bố cứ gọi mãi ở ngoài. tui vừa khóc, khóc nhiều lắm, ướt đẫm chiếc gối nhỏ. Đêm càng về khuya, tui thao thức, trằn trọc. Có cái cảm giác thiếu vắng, hụt hẫng mà tui không sao tránh được. tui vừa tự an ủi mình bằng cách tui đang sống trong một thế giới không có mẹ, không phải học hành, sẽ rất hạnh phúc. Nhưng đó đâu lấp đầy dược cái khoảng trống trong đầu tôi. Phải chăng tui thấy hối hận? Phải chăng tui đang thèm khát yêu thương? … Suy nghĩ miên man làm tui thiếp đi dần dần. Trong cơn mơ màng, tui cảm giác như có một bàn tay ấm áp, khẽ chạm vào tóc tôi, kéo chăn cho tôi. Đúng rồi tui đang mong chờ cái cảm giác ấy, cảm giác ngọt ngào đầy yêu thương. tui chìm đắm trong giây phút dịu dàng ấy, cố nhắm nghiền mắt vì sợ nếu mở mắt, cảm giác đó sẽ bay mất, xa mãi vào hư vô và trước mắt ta chỉ là một khoảng không thực tại. Sáng hôm sau tỉnh dậy, tui cảm giác căn nhà sao mà u buồn thế. Có cái gì đó thiếu đi. Sáng đó, tui phải ăn bánh mỳ, không có cơm trắng như tất cả ngày. tui đánh bạo, hỏi bố xem mẹ vừa đi đâu. Bố tui bảo mẹ bị bệnh, phải nằm viện một tuần liền. Cảm giác buồn tủi vừa bao trùm lên cái khối óc bé nhỏ của tôi. Mẹ nằm viện rồi ai sẽ nấu cơm, ai giặt giũ, ai tâm sự với tôi? tui hối hận quá, chỉ vì nóng giận quá mà vừa làm tan vỡ hạnh phúc của ngôi nhà nhỏ này. Tại tui mà mẹ ốm. Cả tuần ấy, tui rất buồn. Nhà cửa thiếu nụ cười của mẹ sao mà cô độc thế. Bữa nào tui cũng phải ăn cơm ngoài, không có mẹ thì lấy ai nấu những món tui thích. Ôi sao tui nhớ đén thế những món rau luộc, thịt hầm của mẹ quá luôn. Sau một tuần, mẹ về nhà, tui là người ra đón mẹ đầu tiên. Vừa thấy tôi, mẹ vừa chạy đến ôm chặt tôi. Mẹ khóc, nói: “ Mẹ xin Bi lm s A Chun kin thc k nng: - Hon thin kin thc, k nng cỏc dng bi ngh lun v mt tỏc phm , mt on trớch xuụi - Hiu c nhng c sc v ni dung v ngh thut ca cỏc tỏc phm xuụi 1945 - 1975 - Hiu yờu cu v cỏch thc dng tng hp cỏc thao tỏc v cỏc phng thc biu t bi ngh lun; chng minh, gii thớch, phõn tớch, bỡnh luận - Bit dng nhng kin thc ú vo lp lun, trỡnh by liờn quan n tỏc gi, tỏc phm xuụi 1945 - 1975 - Bit dng tng hp cỏc thao tỏc ngh lun v cỏc phng thc biu t vit bi ngh lun v mt tỏc phm, mt on trớch xuụi - Thỏi : +Trõn trng v t ho v nhng tm gng anh hựng cỏch mng + Cn cú cỏi nhỡn a din , nhiu chiu v ngi v cuc i + Bit thụng cm , chia s , bao dung cuc i tt p hn => Nng lc hng ti: - Nng lc thu thp, la chn v x lớ thụng tin, dn chng tiờu biu to lp VBNL VH - Nng lc phõn tớch v xut cỏch gii quyt nhng tỡnh c th c t tỏc phm v thc tin i sng c gi t tỏc phm - Nng lc xõy dng cu trỳc, dn ý cho mt bi ngh lun hc - Nng lc trỡnh by, cm nhn, suy ngh v quan im ca cỏ nhõn gii quyt nhng liờn quan n tỏc gi, tỏc phm giai on 1945 - 1975 - Nng lc to lp bn NL v mt tỏc phm, mt on trớch xuụi giai on 1945 - 1975 B Bng mụ t cỏc mc ỏnh giỏ ch : Vn hc 1945 1975 Ng Vn 12 ( theo nh hng nng lc) Nhn bit Thụng hiu - Xỏc nh dng : NLVH - Xỏc nh c ngh lun: Cỏc tỏc gi, tỏc phm giai on 1945 1975 - Xỏc inh phm vi kin thc cn s dng - Xỏc nh c cỏc thao tỏc lp lun cn s dng to lp bn - Ch nhng ni dung ca ngh lun - La chn cỏc phng thc biu t, thao tỏc lp lun cho bi vit - Kt hp cỏc phng thc biu t, thao tỏc lp lun cho bi vit - La chn dn chng tiờu biu to lp on/ bi ngh lun v mt tỏc gi, tỏc phm Cõu hi nh tớnh, nh lng: - Cõu hi m: + Cõu hi m ũi hi tr li ngn + Cõu hi m ũi hi tr li di Vn dng Vn dng thp Vn dng cao - Lp dn ý - Vit bi ngh - Chn ý trin lun v tỏc khai thnh on gi, tỏc phm hon chnh - Trỡnh by nhng kin gii riờng, phỏt hin sỏng to liờn quan n tỏc gi, tỏc phm - Vit on m bi/ kt bi Bi thc hnh: Bi vit ngh lun liờn quan n v tỏc gi, tỏc phm giai on 1945 1975 - Ngh lun v tỏc gi, tỏc phm giai on 1945 - 1975 - So sỏnh cỏc tỏc gi, tỏc phm cựng giai on - Bi t chn theo nhng nh hng cho trc C H thng cõu hi/ Bi minh Phõn tớch hỡnh tng : ngi n b hng chi tỏc phm Chic thuyn ngoi xaca Nguyn Minh Chõu ?Qua ú by t suy ngh v tỡnh m i vi mi ngi chỳng ta ? Nhn bit Thụng hiu Vn dng Vn dng thp Vn dng cao -Vn nờu thuc Trờn c s nm * Lp dn ý cho - Hon thnh bi dng ngh lun c nhng nột bi trờn vit: cht ch, thuyt no? chớnh v tỏc gi - Hỡnh thnh cỏc phc, sỏng to - Phm vi v (cuc i, s nghip, lun im cho bi - ỏnh giỏ bỳt phỏp ni dung ngh lun l phong cỏch sỏng vit: ngh thut ca tỏc gỡ? tỏc), tỏc phm + S dng nhng gi: kt cu c ỏo, - Cn s dng nhng (Phm cht ỏng quý kin thc no ca tỏc trin khai ct truyn n v kin thc no n sau s nhn nhc phm lm sỏng sỏng to , tỡnh liờn quan n th cam chu , tht hc t: Ngi n b nhn thc , khc loi tựy bỳt? l s tri i , hiu hng chi l ngi nhõn vt sc so , - Cn s dng nhng i , hiu ngi hiu ph n ỏng quý , ngụn ng linh hot n v kin thc no thiờn chc ca ngi ỏng trõn trng bi tỏc phm m sỏng ngi lờn tm lũng v tha ,c Nguyn Minh Chic thuyn ngoi tm lũng v tha nhõn hy sinh cao c v Chõu ca ngi phm xa ca Nguyn hu , c hi sinh cao tỡnh yờu vụ b cht ỏng trõn trng c v tỡnh yờu bn.z55 Minh Chõu ca ngi ph n : - Cn s dng vụ b bn) * Vit c on nhõn hu , bao nhng thao tỏc lp nhn din c m bi, kt bi dung , c hi sinh v lun no gii thụng ip ngh v cỏc on trin tỡnh yờu vụ b thut đợc gi gm khai ý thõn bi quyt ? bn tng tỏc phm - Rỳt bi hc: + Cụng lao tri bin ca m i vi cỏc + Bit n , trõn trng v sng cho xng ỏng vi , tỡnh yờu v s hi sinh ca m D Lp ma trn đề kiểm tra Mc Nhn bit Ch c hiu tỏc phm Ting hỏt tu S cõu: Số điểm: Tỉ lệ Làm văn a.NLXH S cõu: Số điểm: Tỉ lệ Nhn bit c cỏc bin phỏp tu t on vn; Nhn bit thụng tin c th hin, phn ỏnh on vn; S dng ngụn ng ca ngi vit tỏi hin ni dung ca on (C1) 1,0 10% bng nhng hiu bit v ni dung on v kin thc xó hi gii quyt nhng t on v liờn quan n on Thụng hiu Khỏi quỏt c ni dung hoc ý chớnh ca bn; Hiu c ý ngha t thc v biu tng ca on vn; Lớ gii ni dung, ý ngha ca bin phỏp tu t bn; (C2,3) 2,0 20%

Ngày đăng: 28/10/2017, 02:17

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w