de thi hki van lop 6 cuc hay 35603 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩ...
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI - Năm học 2007 - 2008 Môn: Ngữ văn 6 (Thời gian: 90 phút) Câu 1: (3 điểm) Trong bài thơ “ Lửa đèn” nhà thơ Phạm Tiến Duật có viết: … “Quả cây chín đỏ hoe Trái nhót như ngọn đèn tín hiệu Trỏ lối sang mùa hè Quả cà chua như cái lồng đèn nhỏ xíu Thắp mùa đông ấm những đêm thâu Quả ớt như ngọn đèn dầu Chạm đầu lưỡi chạm vào sức nóng Mạch đất ta dồi dào sức sống Nên nhành cây cũng thắp sáng quê hương”… - Viết đoạn văn ngắn (8 đến 10 dòng giấy thi): Ghi lại những cảm nhận của em về vẻ đẹp của những hình ảnh so sánh trong đọan thơ trên. Câu 2: (7 điểm) Đoạn kết của truyện đồng thoại: “Dế Mèn phiêu lưu kí” kể rằng: “… Tôi bèn quyết định lên đường trở lại quê hương để mang mẹ già tôi đi chơi đó đây (…) Tôi nghỉ lại ở quê nhà. Bây giờ mới thực sự là hết lo lắng. Để được nằm duỗi gậm cỏ, thư thái nhìn lên trời biếc (…) Giờ đây đương là mùa thu. Mùa thu hoa cúc vàng nở lưng giậu, lối mòn đầy lá đỏ rơi…” Và Dế Mèn đã nhớ thương nhiều về Dế Choắt với những kỉ niệm không quên … Câu chuyện như thế nào, em hãy kể tiếp … onthionline.net ĐỀ KIỂM TRA VĂN HKII-NĂM HỌC 2102-2013-L6 Thờigian 90 phút I.Trắcnghiệm(3đ) Đọckĩđoạnvănsauvàtrảlờicâuhỏidướiđấy: “ Tôidậytừcanhtư Còntốiđất, cốđimãitrênđáđầusư, rathấuđầumũiđảo.Vàngồiđórìnhmặttrờilên.Điềutôidựđoán, thậtlàkhôngsai.Sautrậnbão, chântrờingấnbểsạchnhưmộttấnkínhlauhếtbụi.Mặttrờinhúlêndầndần, rồilênchokìhết.Tròntrĩnh, phúchậunhưlòngđỏmộtquảtrứngthiênnhiênđầyđặn.Qủatrứnghồnghàothămthẳmvàđườngbệđặtlênmộ tmâmbạcđườngkínhmâmrộngbằngcáichântrờimàungọctrainướcbiểnửnghồng Y nhưmộtmâmlễphẩmtiếnratừtrongbình minh đểmừngchosựtrườngthọcủatấtcảnhữngngườichàilướimuônthuởtrênbiểnĐông….” Chọncâutrảlờiđúngnhấtrồighivàobàilàm Đọanvăntrêntríchtừvănbảnnào? A CôTô.B Vượtthác.C SôngnướcCà Mau D ĐộngPhongNha Tácgiảcủađoạnvănđólà ? A ThépmớiB ĐoànGiỏiC NguyễnTuân D TạDuyAnh Đoạnvăntrênđượcviếttheophươngthứcbiểuđạtnào? A BiểucảmB ĐoànGiỏi C TựsựD Nghịluận Đoạnvăntrênđượctrìnhbàytheothứtựnào? A Theo kếtquảtrướcnguyênnhânsau B Theo thứtựkhônggian, thờigian C Theo vịtrítừxađếngần D Khôngtheothứtựnào Nội dung chínhcủađoạnvănlàgì? A CảnhthiênnhiênCôTôsaucơnbão B Cảnhmặttrờimọc đồngbằng C CảnhsinhhoạtcủangườidânCôTô D CảnhmặttrờimọctrênbiểnđảoCôTô TừnàolàtừthuầnViệttrongcáccâusau: A Tròntrĩnh B Bình minh C Thiênnhiên D Trườngthọ Câu:“ Sautrậnbão, chântrờingấnbểsạchnhưmộttấmkínhlauhếtmâybụi.”sửdụngbiệnphápnghệthuậtnào? A Nhânhoá B So sánh C Ẩndụ Cụmtừ“ Sautrậnbão”thuộcthànhphầngìtrongcâu? A Chủngữ B Phungữ C Vịngữ D Trạngngữ D Hoándụ onthionline.net Thànhphầnvịngữcủacâu“ Sautrậnbão, chântrờingấnbểsạchnhưmộttấmkínhlauhếtmâybụi.” cócấutạolà ? A Cụmdanhtừ B Cụmđộngtừ C Cụmtínhtừ D Danhtừ 10 Trongcáccâu:“ Mặttrờinhúlêndầndầndần, rồilênchokìhết Tròntrĩnh, phúchậunhưlòngđỏmộtquảtrứngthiênnhiênđầyđặn.Qủatrứnghồnghàothămthẳmvàđườngbệđặtlênmộ tmâmbạcđườngkínhmâmrộngbằngcáichântrờimàungọctrainướcbiểnửnghồng.”cóbao nhiêutừláy A Haitừ B Ba từ C Bốntừ D Nămtừ 11 Nếuviết“ ĐểmừngchosựtrườngthọcủatấtcảnhữngngườichàilướimuônthuởtrênbiểnĐông” thìcâuvănmắcphảilỗigì? A Thiếuchủngữlẫnvịngữ B Thiếuchủngữ C Thiếuvịngữ D Thiếutrạngngữ 12 Đoạnvăntrênngoàimiêutảcảnhcònthểhiệnđiềugì? A ThểhiệnsựyêumếncủanhândânCôTôvớiquêhươngmình B.ThểhiệnsựyêumếncủatácgiảgiànhchoCôTô C Thểhiệnsứcsốngmãnhliệtcủangườidânchàilưới D Tấtcảcác ý trênđầuđúng II Tựluận.(7đ) Câu 1(2đ) Nhữngcâusauđâymắcphảilỗigì?Viếtlạichođúng a b Nhữngcâuchuyệndângianmàchúngtôithíchnghekể Đôvậtlàngườicó than hìnhlựclượng./ Câu 2(5đ) Mùahèđãđếnrồi.Cảnhvậthầunhưđềuthayđổi.Emhãytảlạicảnhvàohètrênquêhươngcủamình I. PRONUNCIATION : (10pts) A. Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the others: 1. A. carol B. habit C. graze D. match 2. A. sound B. southern C. drought D. mountain 3. A. headache B. character C. stomach D. challenging 4. A. ploughs B. contacts C. stops D. talks 5. A. faced B. wicked C. fixed D. wrapped B. Choose the word that has the stress pattern different from the others: 6. A. deposit B. festival C. institute D. resident 7. A. activity B. electricity C. simplicity D. pollution 8. A. achievement B. experiment C. explanation D. discovery 9. A. surprising B. astonishing C. amazing D. interesting 10. A. interview B. industry C. essential D. difficult II. MULTIPLE CHOICE : (20pts) Choose the word or phrase that best fits each of the blank spaces: 1. Milk bottles can be _____________________after being cleaned. A. recycled B. reused C. broken D. reduced 2. It was raining heavily __________________we arrived home. A. while B. until C. because D. when 3. She asked me ____________________I liked eating chocolates. A. if B. and C. that D. but 4. You look _____________________than last year. A. much tall B. more tall C. much taller D. more taller 5. What ____________________advice she gave us ! A. so good B. such good C. a good D. good 6. My dog as well as my cats ____________________twice a day. A. eat B. eats C. has eaten D. have eaten 7. When I came into the class, I realized I knew ______________________. A. them all B. all them C. they all D. all of they 8. Do it right now, ___________________ ? A. do you B. aren’t you C. will you D. don’t you 9. We ____________________for her for ten minutes. A. wait B. waited C. are waiting D. have been waiting 10. His father is not interested in tennis and ____________________. A. he doesn’t, either B. so doesn’t he C. neither does he D. neither is he 11. The little girl wasted half an hour ___________________for her picture book. A. look B. looking C. to look D. looked 12. ____________________does it take you to do the washing ? A. How fast B. What time C. How long D. How often 13. Your hair is long. Are you going to _____________________ ? A. have it cut B. have cut it C. be cutting it D. have it cutting 14. Would you like tea or coffee? – I ____________________drink tea than coffee. A. would like B. would prefer C. would rather D. would wish 15. It is high time you ______________________more attentive in class. A. are B. were C. must be D. have been 16. He was _____________________that we turned off the TV set immediately. A. so bad singer B. such bad singer C. such bad a singer D. so bad a singer 17. I wish you _______________________that! It’s really annoying habit. A. won’t do B. couldn’t do C. wouldn’t doD. don’t do 18. “I’m sorry about that!” – “______________________!” A. That’s rightB. Of course C. It’s OK D. You’re welcome 19. Not until 2008 ______________________across the river. A. the first bridge was built B. the first building of a bridge was C. built the first bridge D. was the first bridge built 20. Excuse me! I’m learning my lesson. ______________________turning down your stereo a bit ? A. Would you please B. Would you mind C. Could you D. Would you like III. PREPOSITION: (10pts) Fill in each blank with an appropriate preposition: 1. It’s very difficult to find work _____________________the moment. 2. This service is free _____________________charge. 3. In many ways you take _____________________your mother. 4. This computer is still _____________________guarantee. 5. Money is not essential _____________________happiness. 6. She is ______________________far the best teacher I have ever had. 7. Parents are naturally anxious ______________________their children. 8. I’m sure you will succeed ______________________this entrance test. 9. We try to prevent people _____________________littering. 10. I’m going to complain to the principal ____________________this. IV. WORD FORM: (10pts) Fill in the blank with the correct form of the word in ĐỀ THI HỌC KỲ I Môn: Công nghệ 7 Năm học: 2010 - 2011 A. Phần trắc nghiệm khách quan: Em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất: (1,5đ) 1. Biến thái hoàn toàn ở côn trùng (sâu bọ) trải qua 4 giai đoạn gồm: a. trứng-nhộng-sâu trưởng thành-sâu non b. trứng-sâu non-nhộng-sâu trưởng thành c. trứng-nhộng-sâu non-sâu trưởng thành d.trứng-sâu trưởng thành-nhộng-sâu non 2. Nên thu hoạch lúa ở giai đoạn nào? a. Hạt chín vàng đều b. Hạt vừa và chắc c. Hạt màu xanh mạ d. Cả a,b,c đều sai 3. Tác dụng của việc bón phân vào đất: a. Tăng năng suất b.Tăng chất lượng nông sản c. Tăng độ phì nhiêu đất d. Cả a, b, c đều đúng 4. Thay giống cũ bằng giống mới năng suất cao có tác dụng: a. Tăng vụ b. Thay đổi cơ cấu cây trồng c. Tăng năng suất d. Cả a, b, c đều sai 5. Tạo tầng đất dày cho cây sinh trưởng, dễ chăm sóc, chống ngập úng là tác dụng của công việc nào? a. Cày đất b. Bừa và đập đất c. Bón phân lót d. Lên luống 6. Phương pháp tưới thấm thường được áp dụng đối với loại cây trồng nào? a. rau b. lúa c. cà phê d. cả a, b, c đều đúng II. Câu nào đúng ghi (Đ), câu nào sai ghi (S): (2đ) 1.Thành phần của đất trồng gồm 3 chất: chất khí, chất lỏng, chất hữu cơ .……………… 2.Phần khí trong đất có tỷ lệ khí oxi và khí cacbonic như trong không khí ……………. 3.Đất đồi núi dốc cần trồng cây nông nghiệp xen giữa những băng cây công nghiệp để chống xói mòn ………… 4.Yếu tố quyết định thời vụ gieo trồng là căn cứ thời kì sâu bệnh phát sinh mạnh nhất ……………. III. Em hãy ghi tên một số loại nông sản vào các mục được ghi số thứ tự từ 1 đến 6 cho phù hợp: (1,5đ) Phương pháp bảo quản, chế biến Loại nông sản 1. Bảo quản kín 2. Bảo quản lạnh 3. Sấy khô 4. Chế biến thành bột mịn hay tinh bột 5. Muối chua 6. Đóng hộp B. Phần tự luận: Câu 1: Bón phân vào đất có tác dụng gì? Có những cách bón phân nào? Nêu ví dụ về từng loại cây trồng được bón phân theo những cách trên? (2đ) Câu 2: Trình bày khái niệm về bệnh cây? Nêu nguyên nhân và những dấu hiệu khi cây trồng bị sâu bệnh gây hại? (1,5đ) Câu 3: Khi thu hoạch nông sản cần đảm bảo những yêu cầu gì? Ở địa phương em thường thu hoạch những loại nông sản nào? Theo phương pháp gì? (1,5đ) ĐÁP ÁN VÀ MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔNCÔNG NGHỆ 7 (NĂM HỌC 2010- 2011) • ĐÁP ÁN: A. Trắc nghiệm khách quan: I. 0,25 đ/ đáp án đúng 1 – b, 2 – a, 3 – d, 4 – c, 5 – d, 6 – a II. 0,5 đ/ đáp án đúng 1 – S, 2 – S, 3 – Đ, 4 – S III. 0,25 đ/ đáp án đúng Nêu ví dụ B. Trắc nghiệm tự luận: Câu 1: - Tác dụng: (0,5 đ) + Tăng độ phì nhiêu + Tăng năng suất + Tăng chất lượng - Cách bón phân: (1,5 đ) + Theo thời kì: bón lót, bón thúc (VD) + Theo hình thức: bón rải, bón theo hàng, theo hốc, phun trên lá (VD) Câu 2: - Khái niệm bệnh cây: (0,5 đ) : Là trạng thái không bình thường về chức năng sinh lý, cấu tạo và hình thái của cây - Nguyên nhân: (0,5 đ) + Điều kiện sống không thuận lợi + Vi sinh vật gây bệnh - Dấu hiệu: (0,5 đ) VD Câu 3: - Yêu cầu: (0,5 đ) + Đúng độ chín + Nhanh gọn, cẩn thận - Phương pháp: (1 đ): hái, nhổ, đào, cắt… (VD) • MA TRẬN Mức độ BIẾT HIỂU VẬN DỤNG T. nghiệm T. luận T. nghiệm T. luận T. nghiệm T. luận Chương I 0,75 đ 1 đ 1 đ 1,5 đ 0,25 đ 1 đ Chương II 0,5 đ 0,25 đ 1,5 đ 0,5 đ 1 đ 0,75 đ Tổng điểm 2,5 đ 4,5 đ 3 đ lY 9-045-1301-0135-0316-0 ®Ị KiĨm tra m«n vËt lÝ 9 Thêi gian: 45 phót A. LÝ THUYẾT ( 2,0 điểm ) Câu 1 : ( 1,0 đ ) Đònh luật Ôm: Phát biểu nội dung đònh luật. Viết công thức tính và nêu đơn vò đo các đại lượng trong công thức đó. Câu 2 : ( 1,0 đ ) Phát biểu quy tắc nắm tay phải dùng để xác đònh chiều đường sức từ trong lòng ống dây. B. BÀI TOÁN ( 8 điểm ) Bài 1 : ( 1,0 đ ) Hãy xác đònh các đại lượng còn thiếu ( chiều đường søc tõ( c¸c cùc tõ cđa nam ch©m)ø – chiều dòng điện – chiều của lực điện từ ) trong các hình vẽ sau Bài 2 : ( 3 đ ). Cho đoạn mạch AB ( Hình 2õ ), bỏ qua điện trở các đoạn dây nối, biết các điện trở có giá trò R 1 = 40Ω, R 2 = 30Ω, R 3 = 60Ω, hiệu điện thế giữa hai điểm A và B là U AB =120V. Tính: a) Điện trở tương đương của đoạn mạch AB. b) Cường độ dòng điện qua mạch chính. Bµi 3 (3®): Mét bÕp ®iƯn cã ghi 220V - 1000W ®ỵc sư dơng víi hiƯu ®iƯn thÕ 220V ®Ĩ ®un s«i 2,5l níc ë nhiƯt ®é ban ®Çu 20 0 C th× mÊt mét thêi gian lµ 14 phót 35 gi©y. a) TÝnh hiƯu st cđa bÕp. BiÕt nhiƯt dung riªng cđa níc lµ 4.200J/kg.K b) Mét ngµy ®un s«i níc víi ®iỊu kiƯn nh trªn th× trong 30 ngµy sÏ ph¶i tr¶ bao nhiªu tiỊn ®iƯn ? Gi¸ mçi kWh lµ 900®. c) D©y ®iƯn trë cđa bÕp ®ỵc lµm b»ng constantan (cã ®iƯn ttrë st lµ 0,50.10 -6 Ωm) , tiÕt diƯn S = 1,04 mm 2 . TÝnh chiỊu dµi cđa d©y ®iƯn trë nµy? Bµi 4 (1 ®) : CÇn ph¶i thùc hiƯn nh÷ng quy t¾c nµo ®Ĩ ®¶m b¶o an toµn khi sư dơng ®iƯn? Ghi chó: -Ngêi coi thi kh«ng cÇn gi¶i thÝch g× thªm. Hình 2 A R 2 R 1 R 3 B M lY 9-045-1301-0135-0316-0 ®¸p ¸n biĨu ®iĨm KiĨm tra m«n vËt lÝ 9– Thêi gian: 45 phót A. LÝ THUYẾT ( 2,0 điểm ) Câu 1 : ( 1,0 đ ) Đònh luật Ôm: - Phát biểu đúng nội dung đònh luật Ôm. ( 0,5 đ ) - Viết công thức tính : U I R = ( 0,25 đ ) - Nêu đúng đơn vò đo các đại lượng trong công thức đó. ( 0,25 đ ) Câu 2 : ( 1,0 đ ) Quy tắc nắm tay phải dùng để xác đònh chiều đường sức từ trong lòng ống dây: - Nắm bàn tay phải, rồi đặt sao cho bốn ngón tay hướng theo chiều dòng điện chạy qua các vòng dây. ( 0,5 đ ) - Ngón cái choãi ra chỉ chiều của đường sức từ trong lòng ống dây ( 0,5 đ) B. BÀI TOÁN ( 8 điểm ) Bài 1 : ( 1,0 đ ) a. Lùc ®iƯn tõ híng sang ph¶i. (0,25®) b. Dßng ®iƯn híng tõ trong ra ngoµi. (0,25®) c Cùc B¾c bªn trªn, cùc nam bªn díi. (0,25®) d. Kh«ng cã lùc ®iƯn tõ. V× d©y dÉn // ®êng søc tõ (0,25®) Bài 2 : ( 3 đ ). a) Do R 2 song song R 3 : Từ công thức: 1 MB R = 3 1 R + 2 1 R ⇒ 3 2 3 2 . MB R R R R R = + => 60.30 20 60 30 MB R = = + (Ω) ( 0,75 đ ) Điện trở tương đương của toµn đoạn mạch :R AB = R AM +R MB =40+20=60(Ω) ( 0,75 đ ) b) Cường độ dòng điện qua mạch chính : Áp dụng công thức : AB AB U I R = (0, 5đ ) ( ) 120 2 60 I A= = ( 0,75đ ) Bµi 3 (3®): a. NhiƯt lỵng to¶ ra cđa bÕp lµ: Q tp = p.t = 1000.875= 875 000 (J) ( 0,25đ ) NhiƯt lỵng thu vµo cđa níc lµ:Qi=m.c.(t 2 -t 1 )=2,5.4200.80=840 000 (J) ( 0,25đ ) HiƯu st cđa bÕp: 840000 .100% 96% 875000 i tp Q H Q = = = ( 0,5đ ) b. §iƯn n¨ng tiªu thơ trong 30 ngµy lµ: A = Pt.2.30 = 52500000(J).2,77777 ≈ 14,6 kWh (0,5®) TiỊn ®iƯn ph¶i tr¶: 14,6 .900 = 13 140 ®ång (0,5®) c. Tõ U= 220v; P=1000W => R = U 2 /P = 220 2 /1000 = 48,4 (Ω) ( 0,25đ ) áp dụng công thức: = R S l RS l = = 6 6 48, 4.1,04.10 100,672( ) 0,5.10 m = ( 0,75ủ ) Bài 4 (1 đ) : Để đảm bảo an toàn khi sử dụng điện cần phải thực hiện những quy tắc: - Thực hiện tốt cách điện dây dẫn điện. ( 0,25ủ ) - Kiểm tra cách điện của đồ dùng điện. ( 0,25ủ ) - Thực hiện nối đất các thiết bị, đồ dùng điện. ( 0,25ủ ) - Không vi phạm khoảng cách an toàn đối với lới điện cao áp và trạm biến áp.( 0,25ủ ) lY 9-045-1301-0135-0316-0 Ma trận đề kiểm tra học kì I Môn : Vật lí 9 Thời gian: 45 phút Chuyên đề kiểm tra Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TL TL TL Định luật Ôm - Điện trở 1 1 1 2 1 1 3 4 Công suất - Điện năng 1 1 1 1 2 2 4 4 Điện từ học 1 1 1 1 2 2 Tổng 3 3 3 4 3 3 9 10 TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Họ và tên : . NĂM HỌC 2010 – 2011 Lớp : .Số báo danh: . Môn :Đòa Lý Thời gian làm bài : . phút Giám thò : .Giám khảo : Tổng số điểm : ĐỀ : Câu 1:Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời theo hướng nào ?Thời gian Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời là bao nhiêu ngày và mấy giờ?(2 điểm) Câu 2:Trên Trái Đất có những lục địa nào?(3 đ) Câu 3:Trên Trái Đất có những Đại Dương nào?(2 đ) Câu 4:Hãy trình bày sự phân loại núi theo độ cao?(1,5 đ) Câu 5:Cao ngun là địa hình như thế nào?(1,5 đ) Đáp án : Câu 1: Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời theo hướng từ Tây sang Đơng ,trên một quỹ đạo có hình elip gần tròn.Thời gian Trái Đất chuyển động một vòng trên quỹ đạo là 365 ngày 6 giờ. Câu 2: • Lục địa Á-Âu. • Lục địa Phi • Lục địa Bắc Mĩ • Lục địa Nam Mĩ • Lục địa Nam Cực • Lục địa Ơ-x tray-li-a Câu 3: • Thái Bình Dương • Ấn Độ Dương • Đại Tây Dương • Bắc Băng Dương Câu 4: • Loại núi thấp có độ cao tuyệt đối dưới 1000 m. • Loại núi trung bình có độ cao tuyệt đối từ 1000 m đến 2000 m. • Loại núi cao có độ cao tuyệt đối từ 2000 m trở lên. Câu 5: Cao ngun là dạng địa hình tương đối bằng phẳng,nhưng có sườn dốc và độ cao tuyệt đối từ 500m trở lên.Cao ngun thuận lợi cho việc trồng cây cơng nghiệp và chăn ni gia súc. GV RA ĐỀ: THẠCH KHE MA RINH Onthionline.net Trường i Đề Kiểm Tra 45 phút Họ tên: Môn: Địa Lớp: Điểm Lời phê Thầy cô giáo Đề a.Trắc nghiệm khách quan(4đ): Câu (0.5 đ) Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời nhất: Theo phân loại nhà thiên văn học, xét theo thứ tự xa dần Mặt Trời,Trái Đất hành tinh vị trí: A.Thứ hành tinh Hệ Mặt Trời B.Thứ hành tinh Hệ Mặt Trời C.Thứ hành tinh Hệ Mặt Trời Câu 2(1đ):Điền tiếp vào đầu mũi tên thể cách xác định phương hướng dựa vào mũi tên hướng Khi biết hướng ĐN Câu (1đ): Hãy nối cặp ô chữ bên trái với ô chữ bên phải để thành câu Mức độ chi tiết đồ cao Tỉ lệ đồ rõ Tỉ lệ đồ lớn Tỉ lệ đồ có liên quan đến Mức độ thể đối tượng địa lí đồ Mức độ thu nhỏ khoảng cách vẽ đồ so với thực tế mặt đất Câu 4(1đ) Đánh dấu x vào ô vuông mà em chọn Toạ độ địa lý điểm là: 1-Nơi giao đường kinh tuyến vĩ tuyến điểm 2-Nơi đường kinh tuyến chạy song song 3-Nơi đường vĩ tuyến chạy song song 4-Cả ý Câu 5(0.5 đ): Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời nhất: Để biểu độ cao địa hình đồ người ta dùng: A Thang màu B Đường đồng mức C Có thể dùng hai cách Onthionline.net B.Tự luận(6đ) Câu 6(2đ) Bản đồ ? Các đối tượng địa lí thường thể đồ loại kí hiệu nào? Câu 6(2đ): Trên đồ có tỉ lệ 1:7000000 bạn Nam đo khoảng cách hai thành phố A B cm Hỏi thực tế hai thành phố cách Km ? Câu 7(2đ): em nêu cách xác định đường kinh tuyến đông tây, vĩ tuyến bắc nam đồ dựa vào kinh tuyến gốc? vĩ tuyến gốc? Theo Em đường Xích Đạo đường kinh tuyến gốc hay vĩ tuyến gốc? II-Đáp án +Biểu điểm A.Trắc nghiệm khách quan Câu Đáp án A ( 0,5đ) Câu 2(1đ) Điền tiếp vào đầu mũi tên hoàn thiện mũi tên hướng B TN ĐB T TN Đ N ĐN Câu 3(1đ) Hãy nối cặp ô chữ bên trái với ô chữ bên phải để thành câu Tỉ lệ đồ rõ Mức độ chi tiết đồ cao Tỉ lệ đồ lớn Mức độ thể đối tượng địa lí đồ Tỉ lệ đồ có liên quan đến Mức độ thu nhỏ khoảng cách vẽ đồ so với thực tế mặt đất Câu 4: ý 1(1đ) Câu ý (1đ) II-Tự luận Câu 6(2đ) -Bản đồ hình vẽ thu nhỏ giấy tương đối xác khu vực hay toàn bề mặt trái đất -Các đối tượng địa lí đồ thể loại +Kí hiệu điểm : Đối tượng địa lý có diện tích nhỏ +Kí hiệu đường : Đối tượng địa lý có độ dài +Kí hiệu diện tích : Đối tượng địa lý có diện tích rộng Onthionline.net Câu 7(2đ) :Khoảng cách hai thành phố thực tế x 7000000 =42000000 cm = 420 Km Câu 8.(2đ)Bên trái kinh tuyến gốc kinh tuyến tây,bên phải kinh tuyến gốc kinh tuyến đông Phía vĩ tuyến gốc vĩ tuyến bắc, phía vĩ tuyến gốc vĩ tuyến nam - Đường Xích Đạo đường vĩ tuyến gốc PHÒNG GIÁO DỤC & ĐT PHAN THIẾT ĐỀ THI HỌC KÌ I ( 08 – 09 ) TRƯỜNG THCS NGUYỄN THÔNG MÔN : ĐỊA LÝ 6 HỌ VÀ TÊN:………………………………. THỜI GIAN: 45 PHÚT LỚP: 6 Đề chính thức ĐIỂM GIÁM THỊ 1 GIÁM THỊ 2 GIÁM KHẢO 1 GIÁM KHẢO 2 Câu 1: Bản đồ là ... ĐểmừngchosựtrườngthọcủatấtcảnhữngngườichàilướimuônthuởtrênbiểnĐông” thìcâuvănmắcphảilỗigì? A Thi uchủngữlẫnvịngữ B Thi uchủngữ C Thi uvịngữ D Thi utrạngngữ 12 Đoạnvăntrênngoàimiêutảcảnhcònthểhiệnđiềugì? A ThểhiệnsựyêumếncủanhândânCôTôvớiquêhươngmình... Danhtừ 10 Trongcáccâu:“ Mặttrờinhúlêndầndầndần, rồilênchokìhết Tròntrĩnh, phúchậunhưlòngđỏmộtquảtrứngthiênnhiênđầyđặn.Qủatrứnghồnghàothămthẳmvàđườngbệđặtlênmộ tmâmbạcđườngkínhmâmrộngbằngcáichântrờimàungọctrainướcbiểnửnghồng.”cóbao...onthionline.net Thànhphầnvịngữcủacâu“ Sautrậnbão, chântrờingấnbểsạchnhưmộttấmkínhlauhếtmâybụi.” cócấutạolà