de thi hsg sinh hoc khoi 12 thpt thuan thanh 49581

de thi hsg sinh hoc khoi 12 thpt thuan thanh 49581 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn...

onthionline.net Trường THPT Thuận Thành số I ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI 12 NĂM 2011 – 2012 Môn : Sinh học Thời gian làm : 180 phút Câu 1:(1đ) Một ngày dài có độ dài ngày tiêu chuẩn 14 hoa Xét quang chu kì sau : 13h chiếu sáng / bóng tối / bật sáng tối / tối Cây hoa quang chu kì không ? Vì ? Câu 2:(2 đ) Một tb sinh tinh trình giảm phân đến kì I, quan sát thấy có 16 crômatit a Loài sinh vật chứa tb có nhóm gen liên kết ? b Trên cặp NST tương đồng tb nói xét cặp gen dị hợp kết thúc trình giảm phân thực tế tạo loại tinh trùng ? Viết tổ hợp alen tinh trùng Biết trình giảm phân diễn bình thường c Nếu tinh trùng tạo thụ tinh tạo hợp tử, hợp tử NP lên tiếp lần mt nội bào cần cung cấp nguyên liệu để tạo NST đơn bội ? Câu 3:(2đ) Hệ nhóm ABO người, gồm alen I A - nhóm máu A ; I B - nhóm máu B I O - nhóm máu O ( A=B ; A,B > O ) Ngoài ra, hệ nhóm máu MN có alen M, N tạo loại kiểu hình MM ; NN ; MN Các gen phân li độc lập a Với hệ nhóm máu nói người có loại kiểu hình, loại kiểu gen nhóm máu ? Bố có nhóm máu AB,MM mẹ có nhóm máu O,NN Con họ có lọai nhóm máu ? b Với hệ nhóm máu nói cá thể tạo tối đa loại giao tử ? Câu 4:(1.5 đ) a Huyết áp lọai mạch thấp ? Vì ? b Vận tốc máu loại mạch nhanh , loại mạch chậm ? Nêu tác dụng việc máu chảy nhanh hay chậm loại mạch ? Câu 5:(2.5 đ) Một gen huy tổng hợp chuỗi polypeptit huy động từ mt nội bào 995 a.a loại phân tử mARN đựoc tổng hợp từ gen có 100 Ađênin, 125 Uaxin Gen bị đột biến dẫn T ≈ 59,57% đến hậu tổng số nu gen không thay đổi, tỷ lệ X a Tìm số lựợng số Nu loại gen sau đột biến thay đổi so vs trước bị đột biến ? b Gen sau đột biến tự nhân đôi lần Xác định tổng số mạch đơn tạo từ Nu tự mt nộ bào ? Câu 6:(1 đ) Tại nói virut dạng sống đơn giản ? giải thích virut nhân lên tb ? -HẾT Phòng GD&ĐT Huyện Yên Thành Đề thi chọn học sinh giỏi huyện năm học 2010-2011 Môn: Sinh học - Lớp 9 (Thời gian làm bài:120 phút) _____________________________________ Câu 1: a/ Di truyền liên kết là gì ? b/ So sánh sự khác nhau về kết quả các phép lai: P 1 : AaBb x aabb và P 2 : AB ab x ab ab ( Biết mỗi cặp gen qui định một cặp tính trạng và có hiện tợng trội hoàn toàn) Vì sao lại có sự khác nhau đó? Câu 2: a/ Chu kì tế bào là gì? Chu kì tế bào gồm những giai đoạn nào? b/ Trong cơ thể đa bào, các tế bào sinh dỡng bình thờng đợc tạo ra nhờ quá trình nào? Mô tả quá trình đó? Câu 3: a/ Các loại đại phân tử ADN, ARN, Prôtêin đợc cấu tạo từ những nguyên tố nào? Đơn phân của chúng là gì? b/ Vì sao các loại đại phân tử đó đợc xem là cơ sở vật chất của hiện tợng di truyền? Câu 4: a/ So sánh điểm giống và khác nhau trong quá trình phát sinh giao tử đực và cái ở động vật? b/ Giải thích cơ chế phát sinh các giao tử khác nhau về nguồn gốc NST trong bộ đơn bội ở kì sau của lần phân bào I trong giảm phân. Câu 5: a/ Khi ngời làm vờn gieo một giống cà chua quả đỏ, với mong muốn sẽ thu đợc toàn cà chua quả đỏ. Nhng trong thực tế, lại thu đợc cả quả đỏ lẫn quả vàng với tổng số là 4800 quả. Hãy giải thích hiện tợng trên và tính xem số quả mỗi loại thu đợc trong lần gieo trồng đó là bao nhiêu? Muốn thu đợc toàn cà chua quả đỏ, ngời làm vờn cần chọn giống nh thế nào? b/ Có một phân tử ADN tiến hành quá trình tự nhân đôi. Nếu ADN đó tự nhân đôi liên tiếp 5 lần thì số ADN con đợc tạo ra là bao nhiêu? Giả sử trong ADN mẹ ban đầu có 3000 nuclêôtit loại A, thì kết thúc quá trình tự nhân đôi đó, môi trờng nội bào cần cung cấp bao nhiêu nuclêôtit loại A và bao nhêu nuclêôtit loại T? ---------------------------- Hết ------------------------------- Ngời coi thi không giải thích gì thêm onthionline.net UBND HUYỆN TAM DƯƠNG PHÒNG GD&ĐT ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI Năm học 2010 - 2011 Môn: SINH HỌC Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1: ( 1,0 điểm) Phân tích đặc điểm tiến hoá hệ người so với hệ thú? Câu 2: ( 2,0 điểm) Phân tích đặc điểm phù hợp cấu tạo chức loại mạch máu Phân biệt đông máu với ngưng máu khái niệm, chế ý nghĩa? Câu : (1,5 điểm) Cho biết tâm thất trái lần co bóp đẩy 70 ml máu ngày đêm đẩy 7560 lít máu Thời gian pha dãn chung 1/2 chu kỳ tim, thời gian pha co tâm nhĩ 1/3 thời gian pha co tâm thất Hỏi: Số lần mạch đập phút? Thời gian hoạt động chu kỳ tim? Thời gian pha: co tâm nhĩ, co tâm thất, dãn chung? Câu : (1,5 điểm) Có ý kiến cho “Thức ăn thực tiêu hoá ruột non” Em nhận xét ý kiến Tại nói tuyến tụy tuyến pha? Lượng đường máu giữ ổn định đâu? Câu : (1,5 điểm) Bản chất hô hấp hô hấp gì? Giải thích sở sinh lý tiếng khóc chào đời? Câu : (1,5 điểm) Chứng minh đồng hoá dị hoá hai trình mâu thuẫn thống thể sống? Vì có tinh trùng trứng tiếp nhận thụ tinh? Vậy giải thích trường hợp sinh đôi, sinh ba … ? Câu : (1,0 điểm) Cắt toàn rễ trước phụ trách chi sau bên trái toàn rễ sau phụ trách chi sau bên phải dây thần kinh tuỷ ếch tuỷ Các thí nghiệm sau có kết nào? Giải thích kết Thí nghiệm 1: Kích thích dung dịch HCl 3% vào chi sau bên trái Thí nghiệm 2: Kích thích dung dịch HCl 3% vào chi sau bên phải ……….HẾT……… Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh SBD: onthionline.net UBND huyện Ngọc Lặc đề thi khảo sát chất lợng mũi nhọn phòng gd&ĐT ngọc lặc năm học 2008 2009 môn: sinh học 8 (Thời gian làm bài: 120 phút) Câu 1: ( 2,0 điểm) So sánh cấu tạo tế bào động vật và tế bào thực vật. Câu 2: ( 3,0 điểm) a) Chất dinh dỡng đợc hấp thụ từ dạ dày và ruột chuyển về nuôi các bộ phận tay phải của ngời phải đi qua những cơ quan nào? b) ở lứa tuổi học sinh có nên uống rợu bia hay không? Vì sao ngời say rợu khi định bớc đi một bớc lại phải bớc tiếp theo một bớc nữa? Câu 3: ( 3,0 điểm) Miễn dịch nhân tạo là gì? Hãy nêu từng loại miễn dịch nhân tạo. Tại sao con ngời không miễn dịch đợc với vi rút HIV. Hãy nêu cách phòng chống HIV. Câu 4: (4,0 điểm) Trình bày cấu tạo của tim ngời phù hợp với chức năng mà nó đảm nhận. Câu PHÒNG GD&ĐT TX ĐỀ THI MÔN THI: SINH HỌC 8 (Thời gian làm bài 120 phút) Câu 1(1.5 điểm). Trình bày vai trò của các tế bào bạch cầu trong quá trình bảo vệ cơ thể ? Câu 2(1.5 điểm). Phân biệt hai hiện tượng đông máu và ngưng máu ? Câu 3(2.5 điểm). So sánh tiêu hóa ở dạ dày và ruột non ? Khác biệt cơ bản giữa tiêu hóa ở dạ dày và ruột non là gì ? Câu 4(1 điểm). Giải thích mối quan hệ qua lại giữa đồng hóa và dị hóa trong quá trình chuyển hóa vật chất và năng lượng ở tế bào ? Câu 5(2 điểm). Trình bày cơ chế thành lập phản xạ có điều kiện theo quan điểm Paplôp ? Trình bày quá trình thành lập và ức chế phản xạ có điều kiện đã thành lập để hình thành một phản xạ mới qua một ví dụ tự chọn ? Câu 6(1.5 điểm). Có hai thí nghiệm sau: Thí nghiệm 1: Ngâm một xương đùi ếch trưởng thành trong dung dịch HCl 10% với thời gian 10 đến 15 phút. Thí nghiệm 2: Đốt một xương đùi ếch trên ngon lửa đèn cồn đến khi không còn khói bay lên. Hãy xác định kết quả trong hai thí nghiệm trên ? Từ đó em hãy rút ra kết luận ? HẾT./. Onthionline.net TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2011- 2012 MÔN: SINH HỌC- LỚP Thời gian 45 phút I Trắc nghiệm (3 điểm) (khoanh tròn vào đáp án đúng) Câu 1: Điền Đ S vào ô trước câu trả lời sau: Sự đông máu liên quan tới hoạt động tiểu cầu chủ yếu Máu tuần hoàn liên tục theo chiều hệ mạch nhờ phối hợp tim hệ mạch Enzim pepsin dịch vị có tác dụng biến đổi tinh bột thành đường Dạ dày nơi hấp thụ chất dinh dưỡng Câu Máu gồm thành phần? A Tế bào máu: Hồng cầu, bạch cầu, tiểu cầu B Huyết tương C Huyết tương tế bào máu D Cả A C Câu Khi co bắp ngắn lại to bề ngang do? A Vân tối dày lên B Các tơ mảnh xuyên sâu vào vùng tơ dày vân tối ngắn lại C đầu co đầu cố định D Cả A, B C Câu 4: Chu kì hoạt động tim gồm pha? A Pha nhĩ co, pha thất co B Pha nhĩ co, thất co, pha dãn chung C Pha thất co, pha dãn chung D.Cả A C Câu 5: Các chất thức ăn biến đổi hoàn toàn ruột non là? A Protein, Gluxit, Lipit B Lipit, Gluxit C Protein, Axitamin D Axitamin, Gluxit II Tự luận (7 điểm) Câu (1.5 điểm) chứng minh tế bào đơn vị chức thể Câu (3.5 điểm) Khi bị muỗi đốt ngứa, bạn dùng tay gãi Nếu chưa hết bạn gãi mạnh đến hết ngứa Hỏi : 1, Đây có phải phản xạ hay không ? Nếu phải, phân tích nêu thành phần cung phản xạ Hành động gãi ngứa tăng cường nhờ yếu tố tác động ? Câu (2.0 điểm) Quá trình tiêu hóa gồm hoạt động ? ăn cháo hay uống sữa, loại thức ăn biến đổi khoang miệng ? Onthionline.net ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC TRẮC NGHIỆM CÂU1 1-Đ,2-Đ,3-S, 4S CÂU2 C CÂU3 D CÂU4 B CÂU5 A TỰ LUẬN Câu : Tế bào đơn vị chức thể : Tại tế bào thực chức sống : - Quá trình trao đổi chất - Sinh trưởng phát triển - Sinh sản cảm ứng Câu : Đây có phản xạ Phân tích : Muỗi đốt tác nhân kích thích vào da người để gây nên phản xạ gãi Tác nhân muỗi đốt truyền xung thần kinh theo dây hướng tâm vào trung ương thần kinh, trung ương thần kinh trả lời kích thích theo dây li tâm tới quan phản ứng Gây phản xạ gãi vào chỗ ngứa Thành phần cung phản xạ : Muỗi đốtCơ quan thụ cảmtheo dây hướng tâm trung ương thần kinh theo dây li tâm quan phản ứng(gãi vào chỗ ngứa) Khi gãi chưa chỗ ngứa có hành động gãi ngứa tăng cường Là yếu tố đường thông báo ngược Theo sơ đồ sau : Từ quan phản ứng xung thần kinh thông báo ngược tới trung ương thần kinh theo dây li tâm quan phản ứng(gãi vào chỗ ngứa) Câu : Quá trình tiêu hóa gồm hoạt động : Ăn Tiêu hóa thức ăn(biến đổi lí học, tiết dịch tiêu hóa, biến đổi hóa học)  hấp thụ chất dinh dưỡng  thải phân Khi ăn cháo thức ăn tinh bột, tác dụng enzim Amilaza biến đổi phần tinh bột thành đường Khi uống sữa, sữa có thành phần đường đa phân tử, không bị biến đổi khoang miệng Trờng THCS Sơn Đông đề thi hsg ( vòng 1) Lập Thạch - Vĩnh Phúc Môn sinh học (lớp 8) ( Thời gian làm bài 120p ) Câu1/2đ So sánh cấu tạo tế bào động vật và tế bào thực vật. Nêu rõ ý nghĩa của hiện tợng giống nhau và khác nhau trên? Câu 2/2đ ; Phản xạ là gì ?cho ví dụ về phản xạ.thế nào là cung phản xạ? một cung phản xạ có những nơ ron nào? Câu SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO THANH HÓA ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12, LỚP 9 NĂM HỌC 2007 - 2008 Môn thi: Sinh học lớp 9 THCS Ngày thi: 28/03/2008 Thời gian làm bài: 150 phút Câu 1: (3,0 điểm). Mỗi tính trạng do một gen quy định, cho P tự thụ phấn, đời F 1 có tỷ lệ kiểu gen là 1 : 2 : 1. Cho thí dụ và viết sơ đồ lai cho mỗi quy luật di truyền chi phối phép lai. Câu 2: (3,0 điểm) Cho sơ đồ: Gen 1 → mARN 2 → Protein 3 → Tính trạng a/ Giải thích mối quan hệ giữa các thành phần trong sơ đồ theo trật tự 1, 2, 3. b/ Nêu bản chất của mối quan hệ trong sơ đồ. Câu 3: (2,0 điểm). Cho giao phấn giữa hai cây cà chua lưỡng bội có kiểu gen AA và aa , thế hệ F 1 người ta thu được 1 cây tam bội có kiểu gen Aaa. Giải thích cơ chế hình thành cây tam bội này. Vì sao quả của cây tam bội thường không có hạt? Biết rằng không có đột biến gen mới. Câu 4: (3,0 điểm). a/ Kỹ thuật gen là gì? Gồm những bước chủ yếu nào? Trong kỹ thuật gen, những đối tượng nào được sử dụng để sản xuất các sản phẩm sinh học? Người ta thường sử dụng các đối tượng nào? Vì sao? b/ Thành tựu hiện nay do công nghệ gen mang lại là gì? Câu 5; (1,5 điểm). Một lưới thức ăn đơn giản thuộc hệ sinh thái trên cạn gồm 6 loài và nhóm loài như trong sơ đồ dưới đây (mũi tên chỉ của dòng năng lượng): B A D F E C a/ Hãy cho biết các loài, nhóm loài trên thuộc mắt xích dinh dưỡng nào? Các loài mà sự khuếch đại sinh học thấy ở mức cao nhất? b/ Nếu nguồn thức ăn bị nhiễm độc thuốc trừ sâu DDT, loài động vật nào trong lưới thức ăn sẽ bị nhiễm độc nặng nhất? Vì sao? Câu 6: (2,5 điểm) Giới hạn sinh thái là gì? Dựa vào giới hạn sinh thái về ánh sáng, thực vật được chia làm những nhóm chủ yếu nào? Câu 7: (1,0 điểm) Ở một loài thực vật, bộ NST hướng bội 2n = 24. Tổng số tế bào con được sinh ra trong các thế hệ tế bào do quá trình nguyên phân từ 1 tế bào lưỡng bội là 254. Xác định số nhiễm sắc thể có trong thế hệ tế bào cuối cùng ở trạng thái chưa nhân đôi. Câu 8: (1.0 điểm) a/ Hãy đánh dấu (x) vào bảng dưỡi đây cho phù hợp. Các chất nào sau đây là ma túy, chất gây nghiện (CGN)? Thuốc phiện Rượu, bia Caphein Moocphin Seduxen Nicotin Ma túy CGN b/ Thế nào là lạm dụng ma túy? Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến nghiện ma túy. Câu 9: ( 3,0 điểm) Ở một loài thực vật gen A quy định tính trạng hạt vàng là trội so với alen a: hạt xanh. Chọn cây hạt vàng dị hợp tử tự thụ phấn thu được 241 hạt lai F 1 . a/ Xác định số lượng và tỷ lệ các loại kiểu hình ở F 1 . Tính trạng màu sắc của hạt lai F 1 được biểu hiện trên cây thuộc thế hệ nào? b/ Trung bình mỗi quả đậu có 5 hạt, tỷ lệ các quả đậu có tất cả các hạt đều vàng hoặc đều xanh là bao nhiêu? Tỷ lệ các quả có cả hạt vàng và hạt xanh là bao nhiêu? ------ HẾT ----- Onthionline.net Kì thi chọn học sinh giỏi huyện lớp vòng nĂm học 2010-2011 đề thi môn: sinh học Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) Đề có 01 trang -ĐỀ Câu (2,0 điểm): Hãy giải thích nêu thí dụ tác nhân sinh học gây hại cho hệ tiêu hoá biện pháp phòng tránh? Câu (2,5 điểm): a) Menđen dựa vào sở để khái quát quy luật phân ly độc lập, phát biểu nội dung quy luật phân ly độc lập, điều kiện nghiệm quy luật phân ly độc lập? b) Trình bày thí nghiệm phép lai cặp tính trạng Menđen màu hoa , dùng sơ đồ minh hoạ giả thích kết thí nghiệm? Câu (1,5 điểm): Thỏ có NST 2n = 44 Giải thích lập sơ đồ minh hoạ chế sinh thỏ đực, thỏ loài này? Câu (2,5 điểm): Đem giao phối hai dòng chuột (1) (2) thu chuột F1, sau đem giao phối chuột F1 với: - Dòng chuột (3) thu được: 89 chuột lông đen, ngắn; 92 chuột lông đen, dài; 29 chuột lông trắng, ngắn; 28 chuột lông trắng, dài - Dòng chuột (4) thu được: 121 chuột lông đen, ngắn; 118 chuột lông trắng, ngắn; 41 chuột lông đen, dài; 39 chuột lông trắng, dài a) Xác định kiểu gen dòng chuột (1), (2), (3), (4) b) Viết sơ đồ lai từ P đến F2 Câu (1,5 điểm): Một phân tử AND tự nhân đôi đợt , tổng số Nu môi trường nội bào cung cấp 19500000 a) Tính chiều dài phân tử AND Ăngxittơrông? b) Tính số lượng loại Nu phân tử AND Cho biết UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn thi: Toán (Dành cho tất cả thí sinh) Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 20 tháng 6 năm 2013 Câu 1. (2,0 điểm) a) Giải phương trình: 2 3 0.x   b) Với giá trị nào của x thì biểu thức 5x  xác định? c) Rút gọn biểu thức: 2 2 2 2 . . 2 1 2 1 A      Câu 2. (2,0 điểm) Cho hàm số: 1y mx  (1), trong đó m là tham số. a) Tìm m để đồ thị hàm số (1) đi qua điểm (1;4)A . Với giá trị m vừa tìm được, hàm số (1) đồng biến hay nghịch biến trên ? b) Tìm m để đồ thị hàm số (1) song song với đường thẳng d: 2 1.y m x m   Câu 3. (1,5 điểm) Một người đi xe đạp từ A đến B cách nhau 36 km. Khi đi từ B trở về A, người đó tăng vận tốc thêm 3 km/h, vì vậy thời gian về ít hơn thời gian đi là 36 phút. Tính vận tốc của người đi xe đạp khi đi từ A đến B. Câu 4. (3,0 điểm) Cho nửa đường tròn đường kính BC, trên nửa đường tròn lấy điểm A (khác B và C). Kẻ AH vuông góc với BC (H thuộc BC). Trên cung AC lấy điểm D bất kì (khác A và C), đường thẳng BD cắt AH tại I. Chứng minh rằng: a) IHCD là tứ giác nội tiếp; b) AB 2 = BI.BD; c) Tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác AID luôn nằm trên một đường thẳng cố định khi D thay đổi trên cung AC. Câu 5. (1,5 điểm) a) Tìm tất cả các bộ số nguyên dương ( ; )x y thỏa mãn phương trình: 2 2 2 3 2 4 3 0.x y xy x y      b) Cho tứ giác lồi ABCD có  BAD và  BCD là các góc tù. Chứng minh rằng .AC BD ------------Hết------------ (Đề này gồm có 01 trang) Họ và tên thí sinh: …………………………… ……Số báo danh: ……………… . ĐỀ CHÍNH THỨC www.VNMATH.com UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn thi: Toán (Dành cho tất cả thí sinh) Câu Lời giải sơ lược Điểm a) (0,5 điểm) Ta có 2 3x  0,25 3 2  x 0,25 b) (0,5 điểm) 5x  xác định khi 5x   0 0,25 5x  0,25 c) (1,0 điểm) A= 2( 2 1) 2( 2 1) . 2 1 2 1     0,5 1 (2,0 điểm) = 2. 2 2 0,5 a) (1,0 điểm) Vì đồ thị hàm số (1) đi qua (1;4)A nên 4 1m  m 3  Vậy 3m  đồ thị hàm số (1) đi qua (1;4)A . 0,5 Vì 3 0m   nên hàm số (1) đồng biến trên  . 0,5 b) (1,0 điểm) Đồ thị hàm số (1) song song với d khi và chỉ khi 2 1 1 m m m       0,5 2 (1,0 điểm) 1m  . Vậy 1m  thỏa mãn điều kiện bài toán. 0,5 Gọi vận tốc của người đi xe đạp khi đi từ A đến B là x km/h, 0x  . Thời gian của người đi xe đạp khi đi từ A đến B là 36 x 0,25 Vận tốc của người đi xe đạp khi đi từ B đến A là x+3 Thời gian của người đi xe đạp khi đi từ B đến A là 36 3x  0,25 Ta có phương trình: 36 36 36 3 60x x    0,25 Giải phương trình này ra hai nghiệm   12 15 x x loai        0,5 3 (1,5 điểm) Vậy vận tốc của người đi xe đạp khi đi từ A đến B là 12 km/h 0,25 www.VNMATH.com a) (1,0 điểm) O D I H C B A Vẽ hình đúng, đủ phần a. 0,25 AH  BC  0 90 .IHC  (1) 0,25  0 90BDC  ( góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) hay  0 90 .IDC  (2) 0,25 Từ (1) và (2)   0 180IHC IDC    IHCD là tứ giác nội tiếp. 0,25 b) (1,0 điểm) Xét ABI và DBA có góc  B chung,   BAI ADB (Vì cùng bằng  ACB ). Suy ra, hai tam giác ,ABI DBA đồng dạng. 0,75 2 . AB BD AB BI BD BI BA     . (đpcm) 0,25 c) (1,0 điểm)   BAI onthionline.net SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NINH TRƯỜNG THPT HÒN GAI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011-2012 KHỐI 10 (Thời gian làm bài : 45 phút) Đề chẵn A Trắc nghiệm (2,5 điểm ) chọn phương án đúng nhất Câu 1: Đơn phân cấu tạo nên phân tử protein là gi ? A nucleotit B Axit amin C glucozo Câu 2: Ở cấu trúc bậc của protein , các axits amin lien kết với bằng liên kết nào ? A glicozit B liên kết peptit C liên kết ion D liên kết hidro Câu 3: Sự biến tính của protein là hiện tượng gi ? A Tính chất của protein bị thay đổi B Trình tự sắp xếp của các axits amin bị thay đổi C Chức của protein bị thay đổi D Cấu trúc không gian ba chiều bị thay đổi Câu 4: Các thành phần cấu tạo nên đơn phân của phân tử AND là những