ma tran de kiem tra dia ly lop 9 52618 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả cá...
Trờng THPT Cẩm thuỷ 3 Mẫu giáo án cho bài kiểm tra 15 phút ( bài số 1 ) Lớp 12 : nâng cao Học kì i Năm học : 2009 2010 . 1. Yêu cầu . - Trắc nghiệm khách quan . 30 % , tự luận 70 % . - Kiến thức trãi dài ở nhiều bài . 2. Ma trận cụ thể . Bài / chơng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng điểm TN KQ TL TN KQ TL TNKQ TL Bài 2 . VTĐL , phạm vi lãnh thổ . 1(0.5) 1(4.0) 4.5 Bài 4 và 5 . Lịch sử hình thành và phát triển lãnh thổ . 1(0.5) 0.5 Bài 7 và 8 . Đất nớc nhiều đồi núi . 1(0.5) 1(0.5) 1.0 Bài 10 và 11 . Thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa . 1(0.5) 1(3.0) 3.5 Bài 13 15 . Thiên nhiên phân hoá đa dạng 1(0.5) 0.5 Tổng điểm 1.5 4.0 1.5 3.0 10.0 Ma trận đề kiểm tra . GV. Lê Văn Hùng : Trờng THPT Cẩm thuỷ 3 . 1 Trờng THPT Cẩm thuỷ 3 Mẫu giáo án cho bài kiểm tra 15 phút ( bài số 2 ) Lớp 12 : nâng cao Học kì i Năm học : 2009 2010 . 1. Yêu cầu . - Trắc nghiệm khách quan . 30 % , tự luận 70 % . - Kiến thức trãi dài ở nhiều bài . 2. Ma trận cụ thể . Bài / chơng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng điểm TN KQ TL TN KQ TL TNKQ TL Bài 7 và 8 . Đất nớc nhiều đồi núi . 1(0.5) 1(0.5) 1.0 Bài 10 và 11 . Thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa . 1(0.5) 1(4.0) 1(0.5) 5.0 Bài 13 15 . Thiên nhiên phân hoá đa dạng 1(0.5) 1(3.0) 3.5 Bài 17 và 18 . Sử dụng , bảo vệ TNTN và môi trờng . 1(0.5) 0.5 Tổng điểm 1.50 4.0 1.0 0.5 3.0 10.0 Ma trận đề kiểm tra . GV. Lê Văn Hùng : Trờng THPT Cẩm thuỷ 3 . 2 Trờng THPT Cẩm thuỷ 3 Mẫu giáo án cho bài kiểm tra 15 phút ( bài số 3 ) Lớp 12 : nâng cao Học kì i Năm học : 2009 2010 . 1. Yêu cầu . - Trắc nghiệm khách quan . 30 % , tự luận 70 % . - Kiến thức trãi dài ở nhiều bài . 2. Ma trận cụ thể . Bài / chơng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng điểm TN KQ TL TN KQ TL TNKQ TL Bài 7 và 8 . Đất nớc nhiều đồi núi . 1(0.5) 1(3.0) 3.5 Bài 10 và 11 . Thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa . 1(0.5) 1(0.5) 1.0 Bài 13 15 . Thiên nhiên phân hoá đa dạng 1(0.5) 1(0.5) 1.0 Bài 17 và 18 . Sử dụng , bảo vệ TNTN và môi trờng . 1(0.5) 1(4.0) 4.5 Tổng điểm 1.5 4.0 1.0 0.5 3.0 10.0 Ma trận đề kiểm tra . GV. Lê Văn Hùng : Trờng THPT Cẩm thuỷ 3 . 3 Trờng THPT Cẩm thuỷ 3 Mẫu giáo án cho bài kiểm tra 1 tiết Lớp 12 : nâng cao Học kì i Năm học : 2009 2010 . 1. Yêu cầu . - Trắc nghiệm khách quan . 30 % , tự luận 70 % . - Kiến thức trãi dài ở nhiều bài . 2. Ma trận cụ thể . Bài / chơng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng điểm TN KQ TL TN KQ TL TNKQ TL Bài 2 . VTĐL , phạm vi lãnh thổ . 1(0.25) 1(0.25) 0.50 Bài 7 và 8 . Đất nớc nhiều đồi núi . 1(0.25) 1(0.25) 0.50 Bài 9 . Thiên nhiên chịu ảnh hởng sâu sắc của biển 1(0.25) 1(2.0) 2.25 Bài 10 và 11 . Thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa . 1(0.25) 1(0.25) 1(0.25) 0.75 Bài 13 15 . Thiên nhiên phân hoá đa dạng 1(0.25) 1(0.25) 1(2.0) 2.50 Bài 17 và 18 . Sử dụng , bảo vệ TNTN và môi trờng . 1(0.25) 1(0.25) 1(3.0) 3.50 Tổng điểm 1.50 2.0 0.75 2.0 0.75 3.0 10.0 Trờng THPT Cẩm thuỷ 3 Ma trận đề kiểm tra . GV. Lê Văn Hùng : Trờng THPT Cẩm thuỷ 3 . 4 Mẫu giáo án cho bài kiểm tra 15 phút ( bài số 1 ) Lớp 12 : nâng cao Học kì ii Năm học : 2009 2010 . 1. Yêu cầu . - Trắc nghiệm khách quan . 30 % , tự luận 70 % . - Kiến thức trãi dài ở nhiều bài . 2. Ma trận cụ thể . Bài / chơng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng điểm TN KQ TL TN KQ TL TNKQ TL Bài 21. Đặc điểm dân số và sự phân bố dân c ở nớc ta . 1(0.5) 1(0.5) 1.0 Bài 22. Lao động và việc làm 1(4.0) 1(0.5) 4.5 Bài 23. Đô thị hoá 1(0.5) 0.5 Bài 26 27 . Chuyển dịch cơ cấu kinh tế 1(0.5) 1(3.0) 3.5 Bài 29. Đặc điểm nền nông nghiệp nớc ta 1(0.5) 0.5 Tổng điểm 1.50 4.0 1.0 0.5 3.0 10.0 Trờng THPT Cẩm thuỷ 3 Ma trận đề kiểm tra . GV. Lê Văn Hùng : Trờng THPT Cẩm thuỷ 3 . 5 Mẫu giáo án cho bài kiểm tra 15 phút ( bài số 2 ) Lớp 12 : nâng cao Học kì ii Năm học : ONTHIONLINE.NET PHềNG GIO DC V O TO YấN LP MA TRN KIM TRA HC Kè II NM HC 2009 - 2010 MễN A L, LP Ch Nhn bit TN KQ ụng Nam B ng bng TL Thụng hiu TN KQ Vn dng TL TN KQ 1a Sụng Cu Long Phỏt trin tng hp kinh t bin, o 1b Tng Tng TL 0,5 1,5 2,5 0,5 1,5 1,5 1 5 10 KIM TRA HC Kè II NM HC 2009 - 2010 MễN A L, LP Thi gian lm bi: 45 phỳt ( Khụng k thi gian giao ) I Trc nghim khỏch quan (2 im) Cõu 1: (1 im) Chọn đáp án cỏc cõu sau: a) Vựng trng cõy n qu ln nht nc ta l: A Trung du v nỳi Bc B B ụng Nam B C ng bng sụng Cu Long D ng bng sụng Hng b) Huyện đảo Trờng Sa thuộc tỉnh nào? A Đà Nẵng B Hi Phũng C Khỏnh Hũa D Kiờn Giang Cõu 2:(1 im) in vo cỏc ch chm ( ) cõu sau cỏc b phn ca vựng bin nc ta Vựng bin nc ta bao gm , vựng , vựng ,vựng v thm lc a II T lun (8 im) Cõu 3: (2 im) Nờu c im v iu kin t nhiờn v ti nguyờn thiờn nhiờn ca ng bng sụng Cu Long Cõu 4: (2 im) Vỡ cõy cao su c trng nhiu nht ụng Nam B? Cõu (4 im) Da vo bng s liu di õy, hóy v biu hình cột th hin t trng din tớch, dõn s, GDP ca vựng kinh t trng im phớa Nam ba vựng kinh t trng im ca c nc nm 2002 T biu ó v, rỳt nhn xột Din tớch, dõn s, GDP ca vựng kinh t trng im phớa Nam ba vựng kinh t trng im ca c nc, nm 2002 Ht Cỏn b coi thi khụng gii thớch gi thờm HNG DN CHM KIM TRA HC Kè II NM HC 2009 - 2010 MễN A L, LP I Phần trắc nghiệm: (2,0 điểm) Câu 1: (1,0 điểm): a: C: Đồng Sông Cửu Long ( 0,5 điểm ) b: C: Khánh Hoà ( 0,5 điểm ) Câu 2: (1,0 điểm): Mỗi cụm từ điền đúng: 0,25 điểm: Vùng biển nớc ta bao gồm: Nội thuỷ, vùng lãnh hải, vùng tiếp giáp lãnh hải, vùng đặc quyền kinh tế thềm lục địa II Phần tự luận : (8,0 điểm): Câu 3: (2,0 điểm): Nêu đặc điểm điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên Đồng Sông Cửu Long Đáp án: *) Về điều kiện tự nhiên: - Địa hình: Là phận châu thổ Sông Mê Công, có diện tích rộng, thấp phẳng (0,25 điểm) - Khí hậu: Nhiệt đới gió mùa ẩm, mang tính chất cận xích đạo, nóng ẩm quanh năm (0,25 điểm) - Thuỷ văn: Hệ thống sông Mê Công hệ thống kênh rạch chằng chịt, lợng ma, lợng nớc dồi Vùng nớc mặn nớc lợ cửa sông, ven biển rộng lớn (0,25 điểm) *) Về tài nguyên thiên nhiên: - Khoáng sản: Chủ yếu than bùn, có đá vôi, sét, cao lanh (0,25 điểm) - Đất: Với diện tích gần triệu Trong có 1,2 triệu đất phù sa thích hợp cho việc thâm canh loại lơng thực, ăn với quy mô lớn cho suất cao Diện tích đất phèn, đất mặn lớn: 2,5 triệu .(0,25 điểm) - Sinh vật: Phong phú đa dạng cạn dới nớc với hệ sinh thái rừng ngập mặn ven biển bán đảo Cà Mau chiếm diện tích lớn (0,25 điểm) *) Khó khăn: - Ngập úng, lũ lụt; Diện tích đất phèn, đất mặn lớn (0,25 điểm) - Thiếu nớc cho sản xuất sinh hoạt mùa khô (0,25 điểm) Câu 4: (2,0 điểm): Vì cao su đợc trồng nhiều Đông Nam Bộ? Đáp án: - Cây cao su công nghiệp trọng điểm, việc trồng cao su mang lại hiệu kinh tế cao, giải việc làm cho ngời lao động.vì Đông Nam Bộ có điều kiện tự nhiên điều kiện kinh tế- xã hội thích hợp cho việc phát triển cao su với quy mô lớn (0,25 điểm) *) Về điều kiện tự nhiên : - Địa hình: Tơng đối phẳng, dễ khai thác, giới hoá tạo điều kiện thuận lợi để hình thành vùng chuyên canh công nghiệp với quy mô lớn (0,25 điểm) - Đt : Gồm đất xám đất đỏ ba dan với diện tích tơng đối lớn: Đất xám phù sa cổ có khoảng 700 000 Đất đỏ ba dan có khoảng 600 000 ha, tơi xốp, màu mỡ.(0,25 điểm) - Khí hậu: Nhiệt đới gió mùa ẩm, mang tính chất cận xích đạo, nóng ẩm quanh năm (0,25 điểm) - Thuỷ văn : Nguồn thuỷ sinh dồi Cung cấp nớc tới vào mùa khô (0,25 điểm) *) Về điều kiện kinh tế- xã hội : - Nguồn lao động dồi dào, có nhiều kinh nghiệm sản xuất, động nhạy bén với chế thị trờng, Có truyền thống trồng cao su từ lâu đời (0,25 điểm) - Thị trờng tiêu thụ : Rộng lớn, ổn định nh Trung Quốc, Bắc Mỹ, EU, Nhật Bản, Hàn QuốcCông nghiệp chế biến công nghiệp vùng phát triển (0,25 điểm) - Các sách đầu t, khuyến khích thu hút nguồn vốn nớc cho việc trồng cao su đợc đẩy mạnh (0,25 điểm) Câu : (4,0 điểm) : Đáp án : a: Vẽ biểu đồ : (2,5 điểm) : - Yêu cầu : Tính xác tỷ lệ % Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam vùng kinh tế trọng điểm ( vùng kinh tế trọng điểm = 100 % ) (1,5điểm) - Vẽ biểu đồ cột chồng xác.(1điểm) - Có đầy đủ tên biểu đồ, tên đối tợng biểu đồ, có giải xác.(0,5điểm) - Các sai sót : Mỗi sai sót nhỏ trình vẽ trừ 0,25 điểm b : Nhận xét : (1,0 điểm) : - Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam có vai trò quan trọng tỉnh phía Nam nớc Là vùng có diện tích dân số chiếm 39,3 %, đặc biệt GDP chiếm tới 65 % vùng kinh tế trọng điểm (0,5 điểm) - Là vùng có tốc độ phát triển kinh tế nhanh, đặc biệt công nghiệp, dịch vụ Thu hút vốn đầu t nớc lớn.(0,5 điểm) Họ và tên Lớp .Trường tiểu học Cát Linh KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II- NĂM HỌC 2008 – 2009 MÔN ĐỊA LÝ LỚP 4 (Thời gian 40 phút) Câu 1- (4đ) Hãy khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời đúng . 1/ Ở nước ta, đồng bằng còn nhiều đất chua, đất mặn là: A. Đồng bằng duyên hải miền Trung B. Đồng bằng Bắc Bộ C. Đồng bằng Nam Bộ 2/ Đồng bằng duyên hải miền Trung nhỏ hẹp vì : A. Đồng bằng nằm ở ven biển. B. Đồng bằng có nhiều cồn cát. C. Đồng bằng có nhiều đầm phá. D. Núi lan ra sát biển. 3/ Ý nào dưới đây không phải là điều kiện để phát triển hoạt động du lịch ở duyên hải miền Trung? A. Bãi biển đẹp B. Khí hậu mát mẻ quanh năm C. Nước biển trong xanh D. Khách sạn, điểm vui chơi ngày càng nhiều 4/ Ý nào dưới đây không phải là điều kiện để đồng bằng Nam Bộ trở thành vựa lúa, vựa trái cây lớn nhất cả nước? A. Đất đai màu mỡ B. Khí hậu nắng nóng quanh năm C. Có nhiều đất chua, đất mặn D. Người dân tích cực sản xuất Câu 2- (4đ)Biển có vai trò như thế nào đối với nước ta? Câu 4- (2đ) Ở biển Đông, nước ta đang khai thác những gì? UBND TỈNH ĐỒNG THÁP CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN VẬT LÝ . KHỐI 12 Thời gian làm bài : 60 phút Trắc nghiệm khách quan : 40 câu Chương Mức độ nhận thức Tổng *Lý thuyết • Bài toán Nhận biết Thông hiểu Vận dụng *Lý thuyết • Bài toán *Lý thuyết • Bài toán *Lý thuyết • Bài toán I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH : (32 câu: 8,0 điểm) Dao động cơ * • 2 * • 2 * • 2 * • 6 Sóng cơ * • 1 * • 2 * • 1 * • 4 Dòng điện xoay chiều * • 2 * • 2 * • 2 * • 6 Tổng phần chung *12 câu LT • 5 câu toán *3 câu LT • 6 câu toán *1 câu LT • 5 câu toán *16 câu LT • 16 câu toán 17 câu 9 câu 6 câu 32 câu II.A. PHẦN RIÊNG THEO CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN :(8 câu: 2 điểm) Dao động cơ * 2 • 1 *2 • 1 Sóng cơ * 1 • 2 *1 • 2 Dòng điện xoay chiều *1 • 1 *1 1 Tổng phần chuẩn * 2 câu LT •1 câu toán *1 câu LT •2 câu toán * 1 câu LT • 1 câu toán *4 câu LT 4 câu toán 3 câu 3 câu 2 câu 8 câu II.B. PHẦN RIÊNG THEO CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO: (8 câu: 2 điểm) Động lực học Vật rắn * 1 * 1 • 1 • 1 * 2 • 2 Dao động, sóng điện từ * 1 • 1 • 1 * 1 * 2 • 2 Tổng phần nâng cao * 2 câu LT • 1 câu toán * 1 câu LT • 2 câu toán * 1 câu LT • 1 câu toán * 4 câu LT • 4 câu toán 3 câu 3 câu 2 câu 8 câu TOÀN BÀI *14 câu LT • 6 câu toán *4 câu LT • 8 câu toán *2 câu LT • 6 câu toán *20 câu LT • 20 câu toán 20 câu 5 điểm (50%) 12 câu 3 điểm (30%) 8 câu 2 điểm (20%) 40 câu 10 điểm GHI CHÚ PHẦN CHUNG: 1. Chưa phân bố câu lý thuyết vào các chương. 2. Phân bố 32 câu theo bài : • Bài có 2 câu: Dao động điều hòa, con lắc lò xo, con lắc đơn, dao động tắt dần, dao động cưỡng bức, tổng hợp dao động, sóng cơ, sóng dừng, giao thoa sóng, dòng điện xoay chiều, các mạch điện xoay chiều, mạch RLC nối tiếp, công suất điện, truyền tải- biến áp. (tổng cộng 28 câu) • Bài có 1 câu: Đặc trưng vật lí của âm, Đặc trưng sinh lí của âm, máy phát điện xoay chiều, động cơ không đồng bộ 3 pha. ( tổng cộng 4 câu) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT 10 HỐ HỌC LỚP 9 Cấu trúc: Hiểu 30%, Biết 30%, Vận dụng 40%. Hình thức: 20% TNKQ, 80% tự luận Nội dung Mức độ kiến thức, kỹ năng Trọng sốBiết Hiểu Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Tính chất, phân loại: oxit, axit 2 (0,5đ) 2 (1 đ) 1 (3 đ) 5 (4,5đ) Các oxit, axit quan trọng 3 (0,75đ) 1 (2 đ) 4 (2,75đ) Phân loại pưhh, thực hành hố học 3 (0,75đ) 3 (0,75đ) Tính tốn hố học 1 (2đ) 1 (2đ) Tổng 8 (2đ) 2 (1đ) 1 (3 đ) 2 (4 đ) 13 (10 đ) §Ị 1 I Trắc nghiệm: 2 điểm Khoanh tròn vào câu trả lời đúng: Câu 1 (0,25đ): Dãy các chất đều phản ứng với nước ở điều kiện thường? A. SO 2 , Al 2 O 3 , K 2 O. B. Fe 2 O 3 , MgO, SiO 2 . C. SO 3 , CO 2 , Na 2 O. D. CaO, CuO, P 2 O 5. Câu 2 (0,25đ): Chất có thể tác dụng với nước tạo ra dung dòch làm cho quỳ tím chuyển thành màu đỏ? A. SiO 2 . B. Na 2 O. C. CuO. D. SO 2 . Câu 3 (0,25đ): Dãy các chất có thể tác dụng với HCl A. Cu, NaOH, NaCl. B. Mg, Cu(OH) 2 , AgNO 3 . C. Fe, BaCl 2 , CuO. D. CaO, HNO 3 , KOH. Câu 4 (0,5đ): Chọn từ và cụm từ thích hợp trong ngoặc (Tiếp xúc, axit, đặc) điền vào chỗ trống: A. Dung dòch axit H 2 SO 4 (loãng) có những tính chất hóa học của… B. Axit sunfuric… tác dụng với nhiều kim loại không giải phóng khí Hiđro Câu 5 (0,75đ): Cho các chất: Zn, CuO, NaOH, H 2 . Hãy chọn một trong các chất trên điền vào chỗ trống trong các PTHH sau: A. … + 2HCl → CuCl 2 + H 2 O B. … + HCl → NaCl + H 2 O C, … + H 2 SO 4 → ZnSO 4 + H 2 II. Tự luận: 8 điểm Câu 1 (2đ): CaO tiếp xúc lâu ngày với không khí sẽ bò giảm chất lượng. Hãy giải thích hiện tượng này và minh họa bằng phương trình hóa học: Câu 2 (3đ): Hãy viết phương trình hóa học biểu diễn phản ứng hóa học của các cặp chất sau: A. CaO và dung dòch axit H 2 SO 4 loãng. B. Fe 2 O 3 và dung dòch axit HCl. C. Al 2 O 3 và dung dòch axit H 2 SO 4 loãng. D. Zn và dung dòch axit HCl. E. CuO và dung dòch H 2 SO 4 F. Cu(OH) 2 và dung dòch HCl Câu 3 (3đ): Trung hòa 400ml dung dòch H 2 SO 4 2M bằng dung dòch NaOH 20%. a. Viết phương trình hóa học. b. Tính khối lượng sản phẩm tạo thành. c. Khối lượng dung dòch NaOH đã dùng là bao nhiêu? §Ị 2: I Trắc nghiệm: 2 điểm Khoanh tròn vào câu trả lời đúng: Câu 1 (0,25đ): Dãy các chất đều phản ứng với nước ở điều kiện thường? A. SO 2 , Al 2 O 3 , K 2 O. B. Fe 2 O 3 , MgO, SiO 2 . C. SO 3 , CO 2 , Na 2 O. D. CaO, CuO, P 2 O 5. Câu 2 (0,25đ): Chất có thể tác dụng với nước tạo ra dung dòch làm cho quỳ tím chuyển thành màu đỏ? A. SiO 2 . B. Na 2 O. C. CuO. D. SO 2 . Câu 3 (0,25đ): Dãy các chất có thể tác dụng với HCl A. Cu, NaOH, NaCl. B. Mg, Cu(OH) 2 , AgNO 3 . C. Fe, BaCl 2 , CuO. D. CaO, HNO 3 , KOH. Câu 4 (0,5đ): Chọn từ và cụm từ thích hợp trong ngoặc (Tiếp xúc, axit, đặc) điền vào chỗ trống: A. Dung dòch axit H 2 SO 4 (loãng) có những tính chất hóa học của… B. Axit sunfuric… tác dụng với nhiều kim loại không giải phóng khí Hiđro Câu 5 (0,75đ): Hoàn thành các phương trình hóa học sau: A. … + HCl → CuCl 2 + H 2 O B. … + HCl → NaCl + H 2 O C, … + H 2 SO 4 → ZnSO 4 + H 2 II. Tự luận: 8 điểm Câu 1 (2đ): Cho c¸c chÊt sau : MgO; SO 2 ; HCl; KOH . Nh÷ng chÊt nµo t¸c dơng víi nhau tõng ®«i mét ? ViÕt c¸c ph¬ng tr×nh ho¸ häc x¶y ra ? Câu 2 (3đ): Hãy viết phương trình hóa học biểu diễn phản ứng hóa học của các cặp chất sau: A. Canxi oxit và dung dòch axit sunfuric loãng. B. Sắt(III)oxit và dung dòch axit Clohiđric. C. Nhôm oxit và dung dòch axit sunfuric loãng. D. Magie và dung dòch axit Clohiđric. E. Đồng(II)oxit và dung dòch sunfuric axit F. Đồng(II)hiđroxit và dung dòch Clohiđric axit. Câu 3 (3đ) Hoµ tan 7,3 g hçn hỵp gåm Zn vµ ZnO cÇn võa ®đ m ... kinh t trng im ca c nc, nm 2002 Ht Cỏn b coi thi khụng gii thớch gi thờm HNG DN CHM KIM TRA HC Kè II NM HC 20 09 - 2010 MễN A L, LP I Phần trắc nghiệm: (2,0 điểm) Câu 1: (1,0 điểm): a: C: Đồng Sông... Khí hậu: Nhiệt đới gió mùa ẩm, mang tính chất cận xích đạo, nóng ẩm quanh năm (0,25 điểm) - Thuỷ văn: Hệ thống sông Mê Công hệ thống kênh rạch chằng chịt, lợng ma, lợng nớc dồi Vùng nớc mặn nớc... điểm) - Sinh vật: Phong phú đa dạng cạn dới nớc với hệ sinh thái rừng ngập mặn ven biển bán đảo Cà Mau chiếm diện tích lớn (0,25 điểm) *) Khó khăn: - Ngập úng, lũ lụt; Diện tích đất phèn, đất mặn