1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

de kiem tra giua hoc ky i mon dia ly 9 98080

6 122 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 80,5 KB

Nội dung

de kiem tra giua hoc ky i mon dia ly 9 98080 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất...

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II MÔN : Vật 12 (THPT) Thời gian làm bài : 60 phút (không kể thời gian giao đề) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH : 32 câu từ câu 1 đến câu 32 Câu 1: Một đoạn mạch điện xoay chiều mắc nối tiếp, chứa hai trong ba phần tử R,L,C .Cho biết điện áp ở hai đầu đoạn mạch trể pha 90 0 so với cường độ dòng điện qua đoạn mạch. Trong đoạn mạch điện có : A. R và C B. Lvà C với L Z > C Z C. R và L D. L và C với L C Z Z  Câu 2: Quang phổ vạch phát xạ thu được khi chất phát sang ở trạng thái : A. Khí hay hơi nóng sáng ở nhiệt độ cao B. Khí hay hơi nóng sáng ở áp suất thấp C. Khí hay hơi nóng sáng ở áp suất cao D. Khí hay hơi nóng sáng ở nhiệt độ thấp Câu 3: Ở cùng một nơi, mà con lắc đơn đếm giây ( chu kỳ 2s) có chiều dài 1m, thì con lắc đơn chiều dài 3m có chu kỳ là : A. T= 3s B. T= 2 3s C. T= 3 2 s D. T= 3s Câu 4: Trong thí nghiệm giao thoa ánh sáng dùng hai khe Young, khoảng cách giữa hai khe là 0.5mm. Khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến màng quan sát là 1m, hai khe được chiếu sáng bằng ánh sáng có bước sáng 0,5 m  . Bề rộng của vùng giao thoa quan sát được trên màn là 13mm. Số vân sáng quan sát được trên màn là : A. 12 B. 14 C. 11 D. 13 Câu 5: Một cuộn dây có tổng trở 100  , chịu tác dụng của điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng 200V. Cho biết trong thời gian 5 phút, nhiệt lượng tỏa ra trên cuộn dây là 96000J thì hệ số công suất của cuộn dây bằng : A.0,75 B. 0,85 C. 0,8 D. 0,70 Câu 6: Hiện tựơng nào sau đây chứng tỏ ánh sáng có bản chất sóng A. Truyền thẳng ánh sáng B. Khúc xạ ánh sáng C. Phản xạ ánh sáng D. Giao thoa ánh sáng Câu 7: Trong thí nghiệm Young về giao thoa ánh sáng, hai khe cách nhau 0.8mm và mặt phẳng chứa hai khe cách màn quan sát 1.6m. Chiếu sáng hai khe bằng ánh sáng đơn sắc có bước sóng 0.76 m  . Điểm M cách vân sáng trung tâm 6.08mm là vân sáng bậc mấy ? A. bậc 4 B. bậc 6 C. bậc 2 D. bậc 3 Câu 8: Hai nguồn sáng kết hợp S 1 và S 2 có tần số 6.10 14 Hz, ở cách nhau 1mm. Cho hệ vân giao thoa trên màn ảnh đặt song song cách hai nguồn một khoảng 1m. Xác định khoảng cách từ vân sáng bậc 1 đến vân sáng bậc 5, ở cùng một phía với vân sáng trung tâm O( c=3.10 8 m/s) A. 0,5mm B.1,5mm C. 2.5mm D.2mm Câu 9: Chọn kết luận đúng về tia X. A. Có một số tác dụng như tia tử ngoại. B.Có bước sóng từ 10 12  m đến 10 14  m C. Có vận tốc nhỏ hơn vận tốc của ánh sáng. D.Chỉ được tạo ra từ ống Rơnghen Câu 10: Điều nào sau đây là sai khi có kết luận về tia hồng ngoại và tia tử ngoại ? A. Tia tử ngoại có bước sóng lớn hơn bước sóng của tia hồng ngoại. B. Cả hai đều nằm ngoài vùng ánh sáng khả kiến C. Cả hai đều có tác dụng lên kính ảnh. D. Cùng bản chất là sóng điện từ. Câu 11: Bức xạ nào dưới đây có khả năng gây ra hiện tượng quang điện ở kẽm: A. Anh sáng thấy được B. Tia hồng ngoại C. Tia X D. Tia tử ngoại Câu 12: Trong thí nghiệm Young về giao thoa ánh sáng, đo được khoảng vân là 1,12mm. Xét hai điểm M và Nở cùng một phía với vân sáng trung tâm O, với OM= 12,88mm. Giữa M,N có: A. 6 vân sáng B. 8 vân sáng C. 7 vân sáng D. 5 vân sáng Câu 13: Có hai dao động điều hòa cùng phương, cùng tần số, có phương trình: 1 2 2 x 3cos(2 t )(cm) ; x 2cos(2 t )(cm) 3 3          Biên độ dao động tổng hợp của hai dao động thành phần có trị số: A. 5cm B. 7cm C. 19cm D. 1cm Câu 14: cho biết công thoát của electron ra khỏi bề mặt của natri là 3,975.10 19  J. Giới hạn quang điện của natri là bao nhiêu ? (c= 3.10 8 m/ s ; h=6,625.10 34 J/s)  . A. 500mm B. 4000 0 A C. 0,4 m  D. 5 m  Câu 15: Một sóng ngang truyền trên một dây đàn hồi rất dài và trong thời gian 10s sóng truyền được một quãng đường 2m, tần số dao động là 10Hz. Bước sóng có trị số là : A. 2cm B. 0.5cm C. 1cm D. 1,5cm Câu 16: Đoạn mạch RLC mắc nối tiếp có 4 10 C F 2    . Mắc đoạn ONTHIONLINE.NET Trường THCS Hùng Vương Họ tên : Lớp : ĐỀ A ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA MƠN ĐỊA Thời gian: 45’ LỜI NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN I/ Trắc nghiệm khách quan: (3đ) Câu 1/ Năm 2003 dân số nước ta : (0,25đ) a 79,7 triệu người b 80,9 triệu c 81 triệu d 81,9 triệu Câu 2/kể tên ba dân tộc có số dân đơng nước ta : (0,25đ) a Kinh; Tày; Mường b Tày; Thái; Mường c Kinh;Tày,Thái; d Kinh ; Mường ; Khơ- me Câu 3/ Đánh giá nguồn lao động nước ta : a Nguồn lao động nước ta dồi hạn chế thể lực trình độ b Nguồn lao động có nhiều kinh nghiệm sản xuất, qua đào tạo c Nguồn lao động chủ yếu qua đào tạo d Nguồn lao động dồi dào, thiếu kinh nghiệm Câu 4: Dân số Việt nam có cấu theo độ tuổi ? (0,25đ) a Dân số già ; b; Dân số trẻ ; c Dân số trung bình Câu 5/Em xếp tên sản phẩm nơng nghiệp sau cho phù hợp với khu vực phân bố: 2đ (mỗi ý 0,25 đ) Tên sản phẩm nơng Thứ tự Khu vực phân bố nghiệp xếp 1/ Cây lúa 1… a/ Cúc Phương; Ba Vì ;Ba Bể; Bạch mã 2/ Cây cơng nghiệp 2… b/ Kiên Giang; Cà mau;Bình Thuận … 3/ Chăn ni trâu bò 3… c/ ĐB sơng Hồng, ĐB sơng Cửu long 4/Chăn ni gia cầm 4… d/ Cà Mau; An Giang; Bến tre 5/ Khai thác hải sản 5… e/ Vùng đồng Bằng 6/Ni trồng thuỷ sản 6… g/ ĐB sơng Cửu Long ; Đơng Nam Bộ 7/Rừng đặc dụng 7… h/Trung du miền núi Bắc bộ; Bắc Trung bộ; Nam trung Bộ 8/Cây ăn 8… i/Đơng Nam Bộ Tây Ngun II/ Tự luận: (7đ) Câu1/ Nêu loại hình giao thơng nước ta? Loại hình vận chuyển hàng hố lớn nhất(1,5đ) Câu2/ Nêu tình hình phát triển nghành du lịch nước ta ?kể tên địa điểm du lịch mà em biết ?(3đ) Câu / Hãy dựa vào bảng số liệu vẽ biểu đồ miền thể cấu GDP thời kì 19912002 nước tavà nhận xét ? (2,5đ) Năm 1991 1993 1995 1997 1999 2001 2002 Tổng số 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 Nơng – Lâm- Ngư nghiệp 40,4 29,9 27,2 25,8 25,4 23,3 23,0 Cơng nghiệp, Xây dựng 23,8 28’9 28,8 32,1 34,5 38,1 38,5 Dịch vụ 35,7 41,2 44,0 42,1 40,1 38,6 38,5 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Trường THCS Hùng Vương ĐỀ KIỂM TRA MƠN ĐỊA Họ tên : Thời gian: 45’ Lớp : ĐỀ B ĐIỂM LỜI NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN I/ Trắc nghiệm khách quan: (3đ) Câu 1/ Năm 2003 mật độ dân số nước ta : (0,25đ) a 195 người /km2 b 246 người /km2 c 250 người /km2 d 255 người /km2 Câu 2/ Thành phố sau có mật độ dân số cao nước ta năm 2003 : (0,25đ) a Hà Nội b Thành phố Hồ Chí Minh c Hải Phòng d.Đà Nẵng Câu 3/ Các thành phần kinh tế nước ta nay? a.Kinh tế nhà nước , Kinh tế Tập thể b.Kinh tế Tập thể, Kinh tế tư nhân.Kinh tế có vốn đầu tư nước ngồi c.Kinh tế cá thể, Kinh tế tư nhân , Kinh tế có vốn đầu tư nước ngồi d.Kinh tế nhà nước , Kinh tế Tập thể Kinh tế cá thể, Kinh tế tư nhân , Kinh tế có vốn đầu tư nước ngồi Câu 4/ Ngành cơng nghiệp sau chiếm tỷ trọng lớn : a Cơ khí điện tử b Khai thác nhiên liệu c Chế biến lương thực, thực phẩm d Vật liệu xây dựng Câu 5/Em xếp tên sản phẩm nơng nghiệp sau cho phù hợp với khu vực phân bố: 2đ (mỗi ý 0,25 đ) Thứ tự Tên sản phẩm Cơng nghiệp Khu vực phân bố tên nhà máy xếp a/ Thái Ngun,Hải Phòng,Vinh,Biên Hồ,Cần Thơ 1/ Than đá 1… b/ ng Bí, Phả lại,Phú Mỹ(Bà rịa –Vũng Tàu) 2/ Dầu,khí 2… c/ Hồng Thạch, Bỉm Sơn, Hà tiên 3/ Thuỷ điện 3… d/ Thành phố Hồ Chí Minh,Hà Nội,Đà nẵng, Nam Định 4/ Nhiệt điện 4… e/ Hồ Bình , Ia Ly, Trị An 5/ Cơ khí điện tử 5… g/ TP Hồ Chí Minh,Hà Nội,Hải Phòng,Biên Hồ 6/Chế biến lương thực, thực phẩm 6… h/ Quảng Ninh 7/Xi măng 7… i/Bà Rịa- Vũng Tàu 8/Hàng dệt may 8… II/ Tự luận: (7đ) Câu1/ Nêu loại hình giao thơng nước ta? Loại hình vận chuyển hàng hố lớn nhất(1,5đ) Câu2/ Nêu tình hình phát triển ... De so5/lop8/ki2 1 TRƯỜNG THCS TRẦN CAO PHÙ CỪ - HƯNG YÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TOÁN LỚP 8 Thời gian làm bài: 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan (2,5 điểm). Trong mỗi câu từ câu 1 đến câu 8 đều có 4 phương án trả lời A, B, C, D; trong đó chỉ có một phương án đúng. Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước phương án đúng. Câu 1: Tập nghiệm của phương trình 1 (2x 3) x 2 ⎛⎞ +− ⎜⎟ ⎝⎠ = 0 là A. 31 ; 22 ⎧⎫ − ⎨⎬ ⎩⎭ B. 1 2 ⎧ ⎫ ⎨ ⎬ ⎩⎭ C. 31 ; 22 ⎧ ⎫ −− ⎨ ⎬ ⎩⎭ D. 2 3 ⎧ ⎫ − ⎨ ⎬ ⎩⎭ Câu 2: Nghiệm của phương trình 2x + 12 = – x + 3 là : A. x = 1 B. x = –3 C. x = 3 D. x = –1. Câu 3: Điều kiện xác định của phương trình 22 1 2 (x 1)(x 4) = +− là: A. x ≠ –1; x ≠ 2 B. x ≠ 2 C. x ≠ –2 D. x ≠ –2 và x ≠ 2 Câu 4: Trong các phép biến đổi sau, phép biến đổi nào sai ? A. 2a – 5 < 3a+2 => a> –7 B. 4x – 5a > 3a –2x => 6x > 8a C. –3x + 4a < 2x + 1 => 4a –1> 5x D. –3x +1 > 9 => x < – 8 3 Câu 5: Bất phương trình 3x + 1> 5x + 4 có nghiệm là: A. x > 3 2 − B. x < 3 2 C. x < 3 2 − D. x > 3 2 Câu 6: Cho tam giác MPN có M’N’//MN. Biết PM’= 3cm, PN’= 4cm, NN’= 8cm độ dài PM bằng: A. 8cm B. 9cm C. 6cm D. 4cm 8cm 4cm 3cm P M N M' N' Câu 7: Trong hình sau biết MQ là tia phân giác của góc NMP và NQ = 2cm; QP = 2,5cm. Tỉ số x y là: A. 2 5 B. 4 5 C. 5 4 D. 5 2 y x 2,5cm 2cm Q M N P De so5/lop8/ki2 2 Câu 8: Trong các hình sau, hình nào biểu diễn tập nghiệm của bất phương trình – 3x 3≥ ? A. B. C. D. Câu 9: Hãy nối mỗi dòng ở cột A với một dòng ở cột B để có công thức tính thể tích của hình tương ứng. A B a. Thể tích hình lăng trụ đứng có đáy là hình vuông cạnh a, chiều cao h là: 1) V = a 2 h b. Thể tích hình chóp đều có đáy là hình vuông cạnh a, chiều cao h là: 2) V = 1 2 a 2 h 3) V = 1 3 a 2 h II. Tự luận (7,5 điểm) Câu 10: (2 điểm) Giải bài toán bằng cách lập phương trình. Mẫu số của một phân số lớn hơn tử số của nó là 5, nếu tăng cả tử lẫn mẫu của nó thêm 5 đơn vị thì được phân số mới bằng phân số 2 3 . Tìm phân số ban đầu. Câu 11: (1,5 điểm) Cho phân thức )4( 6 − − xx x . Tìm giá trị của x để phân thức có giá trị bằng 1. Câu 12: (2,5 điểm) Cho tam giác ABC có M, N lần lượt là trung điểm của AB và AC. a. Chứng minh tam giác AMN đồng dạng với tam giác ABC. b. Tính tỉ số diện tích hai tam giác AMN và tam giác ABC. Câu 13: (1,5 điểm) Cho hình chóp cụt tứ giác đều, có cạnh của đáy lớn bằng 4cm, cạnh của đáy bé bằng 2cm, đường cao mặt bên bằng 3,5 cm. Tính diện tích xung quanh của hình chóp cụt đó? 0 0 -1 -1 -1 -1 0 0 TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TỔ: TOÁN - TIN NĂM HỌC 2015 - 2016 MÔN: TOÁN: LỚP Thời gian: 45 phút Câu (0,5 điểm) Viết tập hợp M số tự nhiên chẵn không vượt 10 Câu (1,0 điểm) Viết kết sau dạng lũy thừa a) 2.2.2.2.2 b) y.y2.y3 c) 10000 d) 812 : 87 Câu (2,0 điểm) Thực phép tính: a) 72 – 36 : 32 b) 59 - [ 90 - (17 - 8)2 ] Câu (1,0 điểm) Tìm * để a) 13* chia hết cho b) 53* chia hết cho mà không chia hết cho Câu (1,0 điểm) Tìm x, biết: a) x + 25 = 40 b) 5.(x + 35) = 515 Câu (1,0 điểm) a) Phân tích số sau thừa số nguyên tố 84; 105 b) Tìm Ư(84) B(105) Câu (0,5 điểm) Một phép chia có tổng số chia số bị chia 75 Biết thương 7, số dư Tìm số bị chia số chia Câu (1,25 điểm) Vẽ hai tia đối Ox Oy a) Lấy A thuộc Ox, B thuộc Oy Viết tên tia trùng với tia Oy b) Hai tia Ax Oy có đối không ? Vì sao? c) Tìm tia đối tia Ax a) Hãy xác định điểm O xy cho ba điểm A, O, B thẳng hàng b) Lấy điểm D tia Ox cho OD = 3cm, lấy điểm E tia Oy cho OE = 3cm Điểm O có trung điểm đoạn thẳng DE không? Vì sao? c) Trên hình có đoạn thẳng, kể tên đoạn thẳng TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TỔ: TOÁN - TIN NĂM HỌC 2015 - 2016 MÔN: TOÁN: LỚP Câu Ý Nội dung Viết tập hợp M số tự nhiên chẵn không vượt 10 Điểm (0,5 điểm) M = { 0; 2; 4; 6; 8; 10} a 2.2.2.2.2 = 25 (0,25 điểm) b Y.y2.y3 = y6 (0,25 điểm) c 10000 = 104 (0,25 điểm) d 812 : KIỂM TRA GIỮA HỌCI (2015 - 2016) Môn: VẬT Thời gian: 60 phút ( không kể thời gian chép đề) ***** A/ THUYẾT: 1/ Phát biểu định luật Ôm? Viết hệ thức? Nêu đơn vị đại lượng hệ thức? ( 2,5 đ) 2/ Công Suất điện gì? Viết công thức tính công suất điện đoạn mạch? (1,5 đ) 3/ Viết công thức tính điện trở dây dẫn? Giải thích đại lượng nêu đơn vị đại lượng công thức? ( đ) B/ BÀI TẬP: 1/ Một đoạn mạch gồm điện trở R=12  Hiệu điện hai đầu đoạn mạch U=24V.Tính cường độ dòng điện chạy mạch ( 2đ) 2/ Tính điện trở dây đồng có chiều dài  =1km có tiết diện 34.10 6 m có điện trở 8 suất   1,7.10 .m ( 2đ) Thuận Hưng, ngày tháng 10 năm 2015 GVBM Huỳnh Thị Kim Ngân ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM (2015 - 2016) MÔN: VẬT ***** A/ THUYẾT: 1/ Nội dung định luật: Cường độ dòng điên chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn tỉ lệ nghịch với điện trở dây (1 điểm) Hệ thức định luật: (0,75 điểm) I U R I : đo ( A) ( 0,25 điểm) U: đo (V) ( 0,25 điểm) R : đo (  ) ( 0,25 điểm) 2/ Công suất điện đoạn mạch tích hiệu điện hai đầu đoạn mạch cường độ dòng điện qua ( điểm) Công thức: P =U.I ( 0,5 điểm) 3/ Công thức:( điểm) R  l S - Giải thích hiệu nêu đơn vị -  : điện trở suất đơn vị tính ( m ) ( 0,25 điểm) -  :là chiều dài dây dẫn đơn vị tính (m) ( 0,25 điểm) - S : tiết diện dây dẫn đơn vị tính (m2) ( 0,25 điểm) - R: điện trở dây dẫn (  ) ( 0,25 điểm) B/ BÀI TẬP: 1/ Tóm tắt: ( 0,5 điểm) R=12  U=24V Tìm I =? Áp dụng công thức: I U 24   2( ) R 12 ( 1,5 điểm) 2/ Tóm tắt:( 0,5 điểm) l =1Km =1000m   1,7.10 8 .m 6 S =34 10 m R =? Áp dụng công thức: R  1000  1,7.10 8  0,5() S 34.10 6 ( 1,5 điểm) - Hết Thuận hưng, ngày tháng 10 năm 2015 GVBM Huỳnh Thị Kim Ngân Phòng GD & ĐT Long Mỹ Trường THCS Thuận Hưng ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2015 -2016 MÔN : SINH HỌC THỜI GIAN: 60 Phút ĐỀ CHÍNH THỨC Câu 1: (2,5 điểm) Nêu nội dung phương pháp phân tích hệ lai Menđen Câu 2: (3 điểm) Trình bày chế sinh trai, gái người Quan niệm cho người mẹ định việc sinh trai hay gái hay sai? Tại sao? Câu 3: (2 điểm) Nêu diễn biến nhiễm sắc thể trình nguyên phân Câu 4: (1 điểm) Ở ruồi giấm 2n = Một tế bào ruồi giấm kì sau nguyên phân số NST tế bào bao nhiêu? Câu 5: (1,5 điểm) Nêu vai trò NST di truyền tính trạng -Hết - ĐÁP ÁN CÂU NỘI DUNG ĐIỂM - Lai cặp bố mẹ khác cặp tính trạng chủng tương phân theo dõi di truyền riêng rẽ cặp tính trạng cháu cặp bố mẹ - Dùng toán thống kê phân tích số liệu thu rút qui luật di truyền 1,5 - Ở người nữ: trình phát sinh giao tử tạo loại giao tử mang NST X gọi trứng - Ở người nam: trình phát sinh giao tử tạo hai loại giao tử (1 giao tử mang NST X giao tử mang NST Y) - Giao tử mang NST x bố kết hợp với trứng tạo hợp tử XX (sinh gái) - Giao tử mang NST Y bố kết hợp với trứng tạo thành hợp tử XY (sinh trai) Quan niệm cho người mẹ định việc sinh trai hay gái sai Vì người mẹ cho loại giao tử mang NST X Quá trình nguyên phân diễn qua kì: - Kì đầu : NST kép đóng xoắn, co ngắn nên có hình thái rõ rệt Các NST kép đính vào sợi tơ vô sắc thoi phân bào tâm động - Kì giữa: NST kép đóng xoắn cực đại xếp hàng mặt phẳng xích đạo thoi phân bào - Kì sau: NST kép chẻ dọc tâm động thành NST đơn phân li hai cực tế bào - Kì cuối: Các NST đơn dãn xoắn dài dạng sợi mãnh dần thành nhiễm sắc chất Một tế bào ruồi giấm kì sau nguyên phân số NST tế bào 16 - NST cấu trúc mang gen - Sự biến đổi cấu trúc NST dẫn đến biến đổi đặc điểm di truyền - NST có khả nhân đôi 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 De so5/lop8/ki2 1 TRƯỜNG THCS TRẦN CAO PHÙ CỪ - HƯNG YÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TOÁN LỚP 8 Thời gian làm bài: 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan (2,5 điểm). Trong mỗi câu từ câu 1 đến câu 8 đều có 4 phương án trả lời A, B, C, D; trong đó chỉ có một phương án đúng. Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước phương án đúng. Câu 1: Tập nghiệm của phương trình 1 (2x 3) x 2 ⎛⎞ +− ⎜⎟ ⎝⎠ = 0 là A. 31 ; 22 ⎧⎫ − ⎨⎬ ⎩⎭ B. 1 2 ⎧ ⎫ ⎨ ⎬ ⎩⎭ C. 31 ; 22 ⎧ ⎫ −− ⎨ ⎬ ⎩⎭ D. 2 3 ⎧ ⎫ − ⎨ ⎬ ⎩⎭ Câu 2: Nghiệm của phương trình 2x + 12 = – x + 3 là : A. x = 1 B. x = –3 C. x = 3 D. x = –1. Câu 3: Điều kiện xác định của phương trình 22 1 2 (x 1)(x 4) = +− là: A. x ≠ –1; x ≠ 2 B. x ≠ 2 C. x ≠ –2 D. x ≠ –2 và x ≠ 2 Câu 4: Trong các phép biến đổi sau, phép biến đổi nào sai ? A. 2a – 5 < 3a+2 => a> –7 B. 4x – 5a > 3a –2x => 6x > 8a C. –3x + 4a < 2x + 1 => 4a –1> 5x D. –3x +1 > 9 => x < – 8 3 Câu 5: Bất phương trình 3x + 1> 5x + 4 có nghiệm là: A. x > 3 2 − B. x < 3 2 C. x < 3 2 − D. x > 3 2 Câu 6: Cho tam giác MPN có M’N’//MN. Biết PM’= 3cm, PN’= 4cm, NN’= 8cm độ dài PM bằng: A. 8cm B. 9cm C. 6cm D. 4cm 8cm 4cm 3cm P M N M' N' Câu 7: Trong hình sau biết MQ là tia phân giác của góc NMP và NQ = 2cm; QP = 2,5cm. Tỉ số x y là: A. 2 5 B. 4 5 C. 5 4 D. 5 2 y x 2,5cm 2cm Q M N P De so5/lop8/ki2 2 Câu 8: Trong các hình sau, hình nào biểu diễn tập nghiệm của bất phương trình – 3x 3≥ ? A. B. C. D. Câu 9: Hãy nối mỗi dòng ở cột A với một dòng ở cột B để có công thức tính thể tích của hình tương ứng. A B a. Thể tích hình lăng trụ đứng có đáy là hình vuông cạnh a, chiều cao h là: 1) V = a 2 h b. Thể tích hình chóp đều có đáy là hình vuông cạnh a, chiều cao h là: 2) V = 1 2 a 2 h 3) V = 1 3 a 2 h II. Tự luận (7,5 điểm) Câu 10: (2 điểm) Giải bài toán bằng cách lập phương trình. Mẫu số của một phân số lớn hơn tử số của nó là 5, nếu tăng cả tử lẫn mẫu của nó thêm 5 đơn vị thì được phân số mới bằng phân số 2 3 . Tìm phân số ban đầu. Câu 11: (1,5 điểm) Cho phân thức )4( 6 − − xx x . Tìm giá trị của x để phân thức có giá trị bằng 1. Câu 12: (2,5 điểm) Cho tam giác ABC có M, N lần lượt là trung điểm của AB và AC. a. Chứng minh tam giác AMN đồng dạng với tam giác ABC. b. Tính tỉ số diện tích hai tam giác AMN và tam giác ABC. Câu 13: (1,5 điểm) Cho hình chóp cụt tứ giác đều, có cạnh của đáy lớn bằng 4cm, cạnh của đáy bé bằng 2cm, đường cao mặt bên bằng 3,5 cm. Tính diện tích xung quanh của hình chóp cụt đó? 0 0 -1 -1 -1 -1 0 0 TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TỔ: TOÁN - TIN NĂM HỌC 2015 - 2016 MÔN: TOÁN: LỚP Thời gian: 45 phút Câu (0,5 điểm) Viết tập hợp M số tự nhiên chẵn không vượt 10 Câu (1,0 điểm) Viết kết sau dạng lũy thừa a) 2.2.2.2.2 b) y.y2.y3 c) 10000 d) 812 : 87 Câu (2,0 điểm) Thực phép tính: a) 72 – 36 : 32 b) 59 - [ 90 - (17 - 8)2 ] Câu (1,0 điểm) Tìm * để a) 13* chia hết cho b) 53* chia hết cho mà không chia hết cho Câu (1,0 điểm) Tìm x, biết: a) x + 25 = 40 b) 5.(x + 35) = 515 Câu (1,0 điểm) a) Phân tích số sau thừa số nguyên tố 84; 105 b) Tìm Ư(84) B(105) Câu (0,5 điểm) Một phép chia có tổng số chia số bị chia 75 Biết thương 7, số dư Tìm số bị chia số chia Câu (1,25 điểm) Vẽ hai tia đối Ox Oy a) Lấy A thuộc Ox, B thuộc Oy Viết tên tia trùng với tia Oy b) Hai tia Ax Oy có đối không ? Vì sao? c) Tìm tia đối tia Ax a) Hãy xác định điểm O xy cho ba điểm A, O, B thẳng hàng b) Lấy điểm D tia Ox cho OD = 3cm, lấy điểm E tia Oy cho OE = 3cm Điểm O có trung điểm đoạn thẳng DE không? Vì sao? c) Trên hình có đoạn thẳng, kể tên đoạn thẳng TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TỔ: TOÁN - TIN NĂM HỌC 2015 - 2016 MÔN: TOÁN: LỚP Câu Ý Nội dung Viết tập ... số liệu vẽ biểu đồ miền thể cấu GDP th i kì 199 12002 nước ta nhận xét ? (2,5đ) Năm 199 1 199 3 199 5 199 7 199 9 2001 2002 Tổng số 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 Nơng – Lâm- Ngư nghiệp... mìnhtrong cấu kinh tế nước - Ngành đem l i nguồn l i lớn , c i thiện đ i sống nhân dân giao lưu rộng r i v i gi i -Nhờ vào ưu nước ta t i ngun du lịch (có nhiều phong cảnh đẹp, nhiều b i tắm,nhiều vườn... Nam Định 4/ Nhiệt i n 4… e/ Hồ Bình , Ia Ly, Trị An 5/ Cơ khí i n tử 5… g/ TP Hồ Chí Minh,Hà N i, H i Phòng,Biên Hồ 6/Chế biến lương thực, thực phẩm 6… h/ Quảng Ninh 7/Xi măng 7… i/ Bà Rịa- Vũng

Ngày đăng: 27/10/2017, 19:23

w