giai bai tap trang 134 sgk mon sinh lop 6 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả...
Nhôm oxit tác dụng với axit Nhôm oxit tác dụng với axit sunfuric theo phương trình hóa học như sau: Al2O3 + 3H2SO4 → Al2(SO4) + 3H2O Tính khối lượng muối nhôm sunfat được tạo thành nếu đã sử dụng 49 gam axit sunfuric nguyên chất tác dụng với 60 gam nhôm oxit. Sau phản ứng, chất nào còn dư? Khối lượng dư của chất đó là bao nhiêu? Hướng dẫn giải: Phương trình phản ứng hóa học: Al2O3 + 3H2SO4 → Al2(SO4) + 3H2O 102 g 3. 98 = 294 g Theo phương trình phản ứng ta thấy, khối lượng axit sunfuric nguyên chất tiêu thụ lớn gấp hơn hai lần khối lượng oxit. Vì vậy, 49 gam H2SO4 nguyên chất sẽ tác dụng với lượng nhôm (III) oxi nhỏ hơn 60gam Vật chất Al2O3 sẽ còn dư và axit sunfuric phản ứng hết. 102 g Al2O3 → 294 g H2SO4 X g Al2O3 → 49g H2SO4 Lượng chất Al2O3 còn dư là: 60 – x = 60 - = 43 g Giải tập trang 31 SGK Hóa học lớp 8: Bài luyện tập chương Đề làm tập luyện này, em cần nhớ lại kiến thức sau: Các vật thể: (tự nhiên nhân tạo): tạo nên từ chất (hay từ nguyên tố hóa hoc) Chất gồm có hai loại: đơn chất (tạo nên từ nguyên tố) hợp chất (tạo nên tử hai hay nhiều nguyên tố trở lên) Đơn chất có hai loại: đơn chất kim loại đơn chất phi kim (hạt hợp thành nguyên tử, phân tử) Hợp chất chia làm hai loại: hợp chất vô hợp chất hữu (hạt hợp thành phân tử) Hướng dẫn Giải 2, 3, 4, trang 31 SGK Hóa Bài Cho biết sơ đồ nguyên tử magie hình bên: a) Hãy ra: số p hạt nhân, số e nguyên tử số e lớp b) Nêu điểm khác giống nguyên tử magie nguyên tử canxi (Xem sơ đồ nguyên tử 5, – Nguyên tử trang 16 sgk) Hướng dẫn giải 2: a) + Số p = 12 + Số e = 12; + Số e lớp = b) Giống nhau: số electron lớp 2; Khác nhau: số proton số electron canxi 20 số proton số electron magie 12 Số lớp e canxi 4, magie Bài 3: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Một hợp chất có phân tử gồm nguyên tử nguyên tố X liên kết với nguyên tử O nặng phân tử hidro 31 lần a) Tính phân tử khối hợp chất b) Tính nguyên tử khối X, cho biết tên kí hiệu củ nguyên tố (xem bảng trang 42) Hướng dẫn giải 3: a) Hc/ H2 = 2X + O/ = 31 ⇒ Phân tử khối hợp chất = 62 đvC (hc hợp chất chứa X va O công thức X2O mà hợp chất nặng H2 31 lần nên lấy hc: H2 = 31) b) Ta có: 2X + O = 62 => X = 23 đvC Vậy X nguyên tố natri (23) Kí hiệu hóa học Na Bài Chép câu sau với đầy đủ cụm từ thích hợp: a) Những chất tạo nên từ hai… trở lên gọi là… b) Những chất có… gồm nguyên tử loại… gọi là… c) … chất tạo nên từ một… d) … chất có… gồm nguyên tử khác loại… e) Hầu hết … có phân tử hạt hợp thành, còn… hạt hợp thành của… kim loại Hướng dẫn giải 4: a) Những chất tạo nên từ hai nguyên tố hóa học trở lên gọi hợp chất b) Những chất có phân tử gồm nguyên tử loại liên kết với gọi đơn chất c) Đơn chất chất tạo nên từ nguyên tố hóa học d) Hợp chất chất có phân tử gồm nguyên tử khác loại liên kết với e) Hầu hết chất có phân tử hạt hợp thành, nguyên tử hạt hợp thành đơn chất kim loại Bài Câu sau gồm hai phần: Nước cất hợp chất, nước cất sôi 100oC VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hãy chọn phương án phương án sau: A Ý phần I đúng, ý phần II sai B Ý phần I sai, ý phần II C Cả hai ý ý phần II giải thích ý phần I D Cả hai ý ý phần II không giải thích ý phần I E Cả hai ý sai Hướng dẫn giải 5: Câu trả lời D (cả hai ý ý phần II không giải thích ý phần I) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Cho biết khối lượng mol Cho biết khối lượng mol của một oxit của kim loại là 160 g/mol, thành phần về khối lượng của kim loại trong oxit đó là 70. Lập công thức hóa học của oxit. Gọi tên oxit đó. Hướng dẫn giải: Khối lượng của kim loại có trong oxit kim loại: MKL = 112 g Khối lượng nguyên tố oxi: mO = 160 – 112 = 48g Đặt công thức hóa học của oxit kim loại là MxOy, ta có: MKL. x = 112 => nếu x = 2 thì M = 56. Vậy M là Fe 16y = 48 => y = 3 Vậy CTHH: Fe2O3, đó là sắt (III) oxit Viết công thức hóa học Viết công thức hóa học của những muối có tên gọi dưới đây: Đồng (II) clorua, kẽm sunfat, sắt (III) Giải tập trang 134 SGK Sinh lớp 6: Hạt trần – Cây thông A Tóm tắt lý thuyết: Cây thông thuộc Hạt trần, nhóm thực vật có cấu tạo phức tạp: thân gỗ, có mạch dẫn Chúng sinh sản hạt nằm lộ noãn hở (vì có tên Hạt trần) Chúng chưa có hoa Các Hạt trần nước ta có giá trị thực tiễn B Hướng dẫn giải tập SGK trang 134 Sinh học lớp 6: Bài 1: (trang 134 SGK Sinh 6) Cơ quan sinh sản thông gì? Cấu tạo sao? Đáp án hướng dẫn giải 1: Cơ quan sinh sản thông nón đực nón nằm a) Nón đực: nhỏ, màu vàng mọc thành cụm đầu cành Nón đực gồm: – Trục nón nằm – Xung quanh trục nhị hình vảy Mặt nhị có túi phấn chứa đầy hạt phấn Hạt phấn có hai túi khí hai bên b) Nón cái: lớn nón đực, gồm trục mang vảy Mỗi vảy noãn mang hai noãn Trong noãn có nhiều noãn cầu Thông sinh sản hạt nằm lộ noãn hở Noãn thụ tinh cách truyền phấn nhờ gió Sinh sản hạt nằm lộ noãn (Thông chưa có hoa quả) Bài 2: (trang 134 SGK Sinh 6) So sánh đặc điểm cấu tạo sinh sản thông dương xỉ Đáp án hướng dẫn giải 2: Cây thông Cây dương xỉ Cây thông thuộc Hạt trần Cây dương xỉ thuộc nhóm Quyết – Thân gỗ phân nhánh nhiều tạo thành tán – Thân rễ, – Lá đa dạng, non thường cuộn tròn – Lá đa dạng đầu vòi voi Thư viện đề thi thử lớn Việt Nam – Có mạch dẫn – Có mạch dẫn – Sinh sản hạt – Sinh sản bào tử – Cơ quan sinh sản nón – Túi bào tử hợp thành ổ túi nằm mặt + Nón đực: mang túi phấn chứa nhiều hạt phấn + Nón cái: mang noãn, noãn nằm noãn hở – Sau thụ tinh noãn phát triển thành hạt – Bào tử hình thành trước thụ (hạt trần) tinh – Chưa có hoa – Bào tử phát triển thành nguyên tán Thư viện đề thi thử lớn Việt Nam Giải tập trang 11 SGK hóa học lớp 8: Chất A Tóm tắt lý thuyết chất Chất tính chất chất: chất có khắp nơi, đâu có vật thể có chất Mỗi chất có tính chất vật lí hóa học định Nước tự nhiên nước cất: Nước tự nhiên gồm nhiều vật chất trộn lẫn, hỗn hợp, nước cất nước tinh khiết Tách chất khỏi hỗn hợp: Dựa vào khác tính chất vật lí tách chất khỏi hỗn hợp B Giải tập sách giáo khoa Hóa Học lớp trang 11 Bài (Trang 11 SGK hóa học ) a) Nêu thí dụ hai vật thể tự nhiên, hai vật thể nhân tạo b) Vì nói được: đâu có vật thể, có chất? Đáp án giải 1: a) Hai vật thể tự nhiên: nước, cây,… Hai vật thể nhân tạo: ấm nước, bình thủy tinh,… b) Bởi vì, tự nhiên chất có mặt khắp nơi từ vật thể tự nhiên đến vật thể nhân tạo (bao gồm chất hay hỗn hợp số chất) Do đó, ta nói rằng, đâu có vật thể, có chất Bài (Trang 11 SGK hóa học ) Hãy kể tên ba vật thể làm bằng: a) Nhôm b) Thủy tinh c) Chất dẻo Đáp án giải 2: a) Nhôm: Ấm đun nước, muỗng ăn, lõi dây điện,… b) Thủy tinh: Ly nước, chậu cà kiểng, mắt kính,… c) Chất dẻo: Thau nhựa, thùng đựng rác, đũa,… Bài (Trang 11 SGK hóa học 8) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hãy đâu vật thể, đâu chất (những từ in nghiêng) câu sau : a) Cơ thể người có 63 – 68% khối lượng nước b) Than chì chất dùng làm lõi bút chì c) Dây điện làm đồng bọc lớp chất dẻo d) Áo may sợi (95 – 98% xenlulozơ) mặc thoáng mát may nilon (một thứ tơ tổng hợp) e) Xe đạp chế tạo từ sắt, nhôm, cao su,… Đáp án giải 3: – Vật thể: Cơ thể người, lõ bút chì, dây điện, áo, xe đạp – Chất: nước, than chì, xenlulozơ, nilon, sắt, nhôm, cao su Bài (Trang 11 SGK hóa học 8) Hãy so sánh tính chất: màu, vị, tính tan nước, tính cháy chất muối ăn, đường than Đáp án giải 4: Lập bảng so sánh: Màu Vị Tính tan nước Tính cháy Muối ăn Trắng Mặn Tan Không Đường Nhiều màu Ngọt Tan Cháy Than Đen Không Không Cháy Bài (Trang 11 SGK hóa học ) Chép vào câu sau với đầy đủ từ hay cụm từ phù hợp : “Quan sát kĩ chất biết được… Dùng dụng cụ đo xác định được… chất Còn muốn biết chất có tan nước, dẫn điện hay không phải… ” Đáp án giải 5: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Quan sát kĩ chất biết (thể, màu…)Dùng dụng cụ đo xác định (nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi, khối lượng riêng…) chất Còn muốn biết chất có tan nước, dẫn điện hay không phải (làm thí nghiệm…) Bài (Trang 11 SGK hóa học 8) Cho biết khí cacbon đioxit (còn gọi cacbonic) chất làm đục nước vôi Làm để nhận biết khí có thở ta Đáp án giải 6: Để nhận biết khí có thở ta, ta làm theo cách sau : lấy ly thủy tinh có chứa nước vôi thổi thở sục qua Khi quan sát, ta thấy li nước vôi bị vẩn đục Vậy thở ta có khí cacbonic làm đục nước vôi Bài (Trang 11 SGK hóa học 8) a) Hãy kể hai tính chất giống hai tính chất khác nước khoáng nước cất b) Biết số chất tan nước tự nhiên có lợi cho thể Theo em, nước khoáng hay nước cất, uống nước tốt hơn? Đáp án giải 7: a) Giống nhau: chất lỏng, không màu, hòa tan chất khoáng Khác nhau: nước cất nước tinh khiêt, pha chế thuốc tiêm; nước khoáng chứa nhiều chất tan, hỗn hợp b) Nước khoáng uống tốt nước cất có số chất hòa tan có lợi cho thể, nước cất uống chậm tiêu hóa so với nước khoáng Bài (Trang 11 SGK hóa học 8) Khí nitơ khí oxi hai thành phần không khí Trong kĩ thuật, người ta hạ thấp nhiệt độ để hóa lỏng không khí Biết nitơ lỏng sôi -196 oC, oxi lỏng sôi – 183oC Làm để tách riêng khí oxi khí nitơ từ không khí? Đáp án giải 8: Nitơ lỏng sôi -196oC, oxi lỏng sôi – 183 oC ta tách riêng hai khí cách hạ thấp nhiệt độ để hóa lỏng không khí Hóa lỏng không khí nâng nhiệt độ xuống không khí đến -196oC, nitơ lỏng sôi bay lên trước, oxi lỏng đến – VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 183oC sôi, tách riêng hai khí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giải tập trang 134 SGK Toán 2: Luyện tập Hướng dẫn giải Luyện tập – SGK toán (bài 1, 2, SGK Toán lớp trang 134) Bài 1: (Hướng dẫn giải tập số SGK) a) Lập bảng nhân 1: 1x1= b) Lập bảng chia 1: 1:1= 1x2= 2:1= 1x3= 3:1= 1x4= 4:1= 1x5= 5:1= 1x6= 6:1= 1x7= 7:1= 1x8= 8:1= 1x9= 9:1= x 10 = 10 : = Hướng dẫn giải a) Lập bảng nhân 1: b) Lập bảng chia 1: 1x1=1 1:1=1 1x2=2 2:1=2 1x3=3 3:1=3 1x4=4 4:1=4 1x5=5 5:1=5 1x6=6 6:1=6 1x7=7 7:1=7 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 1x8=8 8:1=8 1x9=9 9:1= x 10 = 10 10 : = 10 Bài 2: (Hướng dẫn giải tập số SGK) Tính nhẩm: a) + = b) + = c) : = 3+0= 1+5= 0:2= 0x3= 1x5= 0:1= 3x0= 5x1= 1:1= Hướng dẫn giải a) + = b) + = c) : = 3+0=3 1+5= 0:2=0 0x3= 1x5=5 0:1=0 3x0= 5x1=5 1:1=1 Bài 3: (Hướng dẫn giải tập số SGK) Kết tính 0? Kết tính 1? Hướng dẫn giải 2–2=0 3:3=0 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 5–5=0 5:5=1 3–2–1=0 1x1=1 2:2:1=1 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giải tập trang 134 SGK Toán 5: Luyện tập Hướng dẫn giải tập 1, 2, 3, trang 134 SGK Toán lớp Câu 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm Câu 2: Tính a) năm tháng + 13 năm tháng b) ngày 21 + ngày 15 c) 13 34 phút + 35 phút Câu 3: Tính a) năm tháng – năm tháng b) 15 ngày – 10 ngày 12 c) 13 34 phút – 45 phút Câu 4: Năm 1492, nhà thám hiểm Cri - xto - phơ Cô - lôm - bô phát Châu Mỹ Năm 1961, I – u – ri Ga – ga – ri người bay vào vũ trụ Hỏi hai kiện cách năm? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí HƯỚNG DẪN GIẢI Câu 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm a) 12 ngày = 288 (24 x 12 = 288 giờ) 3,4 ngày = 81,6 (24 x 3,4 = 81,6 giờ) ngày 12 = 108 (24 x + 12 = 108 giờ) b) 1,6 = 96 phút (60 phút x 1,6 = 96 phút) 15 phút = 135 phút (60 phút x + 15 phút = 135 phút) 2,5 phút = 150 giây (60 phút x 2,5 = 150 giây) phút 25 giây = 265 giây (60 phút x + 25 giây = 265 giây) Câu 2: Tính a) năm tháng + 13 năm tháng = 15 năm 11 tháng b) ngày 21 + ngày 15 = 10 ngày 21 c) 13 34 phút + 35 phút = 20 phút Câu 3: Tính a) năm tháng – 2nam tháng = năm tháng b) 15 ngày – 10 ngày 12 = ngày 18 c) 13 34 phút – 45 phút = 38 phút Câu Hai kiện cách số năm là: 1961 – 1492 = 469 (năm) Đáp số: 469 năm VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giải tập trang 134 SGK Sinh lớp 9: Ảnh hưởng lẫn sinh vật A Tóm tắt lý thuyết: Ảnh hưởng lẫn sinh vật Trong tự nhiên, thường sinh vật sống tách biệt với sinh vật khác Thông qua mối quan hệ loài khác loài, sinh vật luôn hỗ trợ cạnh tranh lẫn Các sinh vật loài hỗ trợ lẫn nhóm cá thể Tuy nhiên, gặp điều kiện bất lợi cá thể loài cạnh tranh dẫn tới số cá thể sống tách khỏi nhóm Trong mối quan hệ khác loài, sinh vật hỗ trợ đối địch với Quan hệ hỗ trợ mối quan hệ có lợi (hoặc hại) cho tất sinh vật Trong quan hệ đối địch, bên sinh vật lợi bên bị hại hai bên bị hại B Hướng dẫn giải tập SGK trang 134 Sinh học lớp 9: Ảnh hưởng lẫn sinh vật Bài 1: (trang 134 SGK Sinh 9) Các sinh vật loài hỗ trợ cạnh tranh lẫn điều kiện? Đáp án hướng dẫn giải 1: + Hỗ trợ sinh vật sống với thành nhóm nơi có diện tích (hoặc thể tích) hợp lí có nguồn sống đầy đủ + Cạnh tranh gặp điều kiện bất lợi số lượng cá thể cao dẫn tới thiếu thức ăn, nơi ở… Bài 2: (trang 134 SGK Sinh 9) Quan hệ cá thể tượng tự tỉa thực vật mối quan hệ gì? Trong điều kiện tượng tự tỉa diễn mạnh mẽ? Đáp án hướng dẫn giải 2: Hiện tượng tự tỉa thưa thực vật dạng điều tiết biến động quần thể loài thực vật nhằm mục đích sinh tồn trì quần thể trạng thái cân ổn định Khi mọc dày, cá thể quần thể có rễ sát có khả sử dụng dinh dưỡng nhau, nhỏ bị lớn che (cơ quan quang hợp) dẫn đến tình trạng phát triển cân phần phần cây, kết nhỏ bị chết Đó tượng tự tỉa thưa thực vật Hiện tượng tự tỉa thưa tượng cạnh tranh loài, cạnh tranh nơi ánh sáng VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí dinh dưỡng, điều dẫn tới cá thể non yếu, khả cạnh tranh với cá thể khác dẫn tới việc cá thể bị chết Hiện tượng tỉa thưa diễn mạnh mẽ cạnh tranh quần thể diễn mạnh mẽ (nơi ở, ánh sáng, dinh dưỡng) đặc biệt ánh sáng Bài 3: (trang 134 SGK Sinh 9) Hãy tìm thêm ví dụ minh họa quan hệ hỗ trợ đối địch sinh vật khác loài Trong ví dụ đó, sinh vật sinh vật lợi bị hại? Đáp án hướng dẫn giải 3: Quan hệ đối địch: – Trong ruộng lúa có nhiều loài cỏ dại gây hại cho lúa, sâu rầy gây hại cho lúa – Bọ dừa phá hoại vườn dừa làm suất vườn dừa giảm Quan hệ hỗ trợ: Trong vườn xen canh dừa chuối Dừa che mát, chắn bớt gió cho chuối, ngược lại chuối che mát, giữ ẩm cho đất gốc dừa Bài 4: (trang 134 SGK Sinh 9) Trong thực tiễn sản xuất, cần phải làm để tránh cạnh tranh gay gắt cá thể sinh vật, làm giảm suất vật nuôi, trồng? Đáp án hướng dẫn giải 4: Cần trồng nuôi động vật với mật độ hợp lí, áp dụng kĩ thuật tỉa thưa thực vật tách đàn động vật cần thiết, cung cấp thức ăn đầy đủ vệ sinh môi trường VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ...– Có mạch dẫn – Có mạch dẫn – Sinh sản hạt – Sinh sản bào tử – Cơ quan sinh sản nón – Túi bào tử hợp thành ổ túi nằm mặt + Nón đực: mang túi phấn