bo de hsg qg 2017 (07.01.2017) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh v...
Trang 1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO — KỲ THỊ CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIÁ THPT ¿ £ , NĂM 2017 DE THI CHÍNH THỨC Mơn thi: THỰC HÀNH VẬT LÝ ¬ Ngày thị: 07/01/2017 HUONG DAN CHUAN BI DUNG CY THI THUC HANH (Dùng cho cán bộ coi thì)
1 Trước giờ thỉ 30 phút, cán bộ coi thỉ chuẩn bị cho mỗi thí sinh các dụng cụ sau đây:
x_- Hộp quả nặng gồm 06 quả gia trong 50g (Lay từ PTVL2008);
x - 01 Để 3 chân (PTVL2001);
-01 Trụ ®10 (PTVL2002); Tp đa
xx - 01 Khớp đa năng (PTVL2005) năng
2 Đến giờ thi, cán bộ coi thi phát cho mỗi thí sinh: Trụ ®10 x - 01 hộp mẫu; /< -ĐÈth; K - Tập giấy bài làm có ghim tờ ghi Họ và tên (phách); x - Giấy nháp Giá ba chân -_
3 Cán bộ coi thi không phải xác định kỹ năng thực hành cho bài thỉ của thí sinh và không giải thích gì thêm
Trang 2BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐẢO TẠO KỲ THỊ CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA THPT
ĐÈ THỊ CHÍNH THỨC NAM2017
Môn thi: THUC HANH VAT LY
LhÌN CHÍNH| } 4 Thời gian: 90 phút ( không kế thời gian giao dé) Ngày thi: 07/01/2017 B AN CHINH (Dé thi có 01 trang gôm 04 céu) — ` ` BÀI THỰC HÀNH Khảo sát hộp đen cơ học, xác định vị trí và khối lượng vật 1 Cơ sỡ lý thuyết Sử dụng điều kiện cân bằng của vật rắn, momen lực để xác định các đại lượng cần tìm 2 Dụng cụ A Hộp mẫu gồm:
- 01 hộp đen cơ học: gồm ống trụ nhỏ và trong ống trụ có gan cố định một viên bi có khối
lượngm =9,0g.Ống được bịt kín hai đầu và được buộc sẵn dây treo nhẹ, trên ống có gắn sẵn thước dài
40 cm, độ chia nhỏ nhất 1mm Hai đầu ống trụ có các móc treo nhỏ có thể sử dụng để treo các vật gia trọng Coi ống trụ là đồng đều, viên bi trong Ống như là một chất điểm, điểm treo là ở sát mép ngồi của ơng;
- 01 viên bi có móc treo nhỏ cần xác định khối lượng;
- 01 móc treo nhỏ chữ S; Ongtru Viện bi
- 01 đây mảnh, nhẹ, không giãn; — B Dụng cụ kèm theo: eS - Hộp quả nặng gồm 06 quả gia trọng 50 g (PTVL2008); Móc treo nhỏ - 01 Để 3 chân ( PTVL2001); ‹ - - 01 Trụ ®10 (PTVL2002); Hình 1 Hộp đen cơ học ~ 01 Khớp đa năng (PTVL2005)
3, Những lưu ý trong quá trình làm bài thực hành
- Nên gài móc treo S vào trục của vít M6 trên khớp đa năng để làm điểm treo - Tién hành thí nghiệm nhẹ nhàng, cân tránh làm gẫy móc treo của ống
- Can đỡ nhẹ tay trong khi tìm vị trí cân bằng của thanh khi đã treo gia trọng để tránh trường hợp thanh quá mắt cân bằng gây rơi
4 Yêu cầu làm bài thực hành:
- Không được tháo rời dây đã buộc với hộp đen cơ học đã cho
- Lấy 01 quả nặng trong 06 qua ndng 50 g trong hộp đã cho đề buộc vào sợi đây mảnh đi kèm Dây đã buộc quả nặng chỉ sử dụng du) nhất cho mục đích xác định phương phẳng đứng
- Viên bi có móc treo nhỏ chỉ dùng cho thí nghiệm cần xác định khối lượng của nó Việc rơi viên bi có
thể gây ra việc gay móc treo
Câu 1 (0,3 điểm) Xác định trọng tâm của hộp đen cơ học
Trình bày cách xác định và giá trị vị trí trọng tâm đọc được trên thước
Câu 2 (1,3 điểm) Xác định khối lượng của hộp đen cơ học
Vẽ sơ đồ bố trí thí nghiệm, bảng biểu số liệu thu thập, cách xác định và các giá trị nhận được, Câu 3 (0,2 điểm) Xác định khối lượng viên bỉ có móc treo nhỏ
Trình bay cách xác định và giá trị khối lượng viên bỉ yêu cầu
Câu 4 (0,2 điểm) Xác định vị trí viên bi ở trong hộp đen cơ học
Trình bày cách xác định và giá trị vị trí viên bi được gan sẵn trong hộp đen cơ học ở trên thước
Trang 3ot THE DE THPCHINH CHIN ÑH
KY THI CHON HOC SINH GIOI QUOC GIA THPT NĂM 2017
BAI LAM THI THUC HANH MON VAT Li
(Gồm 04 trang)
i bai thi Giám kháo 1 Giám khão 2 Số phách
Bằng số: 22s (Họ tên, chữ ký) (Họ tên, chữ ký) (do Hội đồng chấm thi ghi)
Bằng chữ:
Câu 1 Xác định trọng tâm của hộp đen cơ học Mô tả cách xác định
Vi tri trọng tâm trên thước: Xe =
Câu 2 Xác định khối lượng hộp đen cơ học
Sơ đề bố trí thí nghiệm:
Trang 5Đồ thị xử lý số liệu
Trang 6
Câu 3 Xác định khối lượng viên bi có móc treo nhỏ
Trang 7BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KY THI CHQN HOC SINH GIỎI QUỐC GIA THPT
ĐÈ THI CHÍNH THỨC NĂM 2017
Mơn thi: THỰC HÀNH HÓA HỌC
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao dé)
Ngày thi: 07/01/2017 (Hướng dẫn gồm có 01 trang)
HƯỚNG DAN DANH CHO CAN BO CHUAN BI THY'C HANH
I Kiểm tra dụng cụ:
Cán bộ chuẩn bị thực hành kiểm tra bộ dụng cụ của mỗi thí sinh theo danh mục sau:
01 cốc thủy tỉnh 250 mL (đựng dung dịch chuẩn);
01 áo mặc khi làm thí nghiệm;
01 giá và kẹp buret;
01 buret 25 mL; 01 pipet 10 mL;
01 quả bóp cao su;
01 bình tam giác dung tích 250 mL;
01 bình tỉa nước (đã có sẵn nước cất); 61 đũa thủy tỉnh;
01 bình định mức 100 mL;
01 cốc thay tinh 150 mL (dymg dung dich thải từ buret và tráng bỏ dung dịch mẫu);
01 chỗi rửa dụng cụ thí nghiệm;
+ _ 01 cuộn giấy vệ sinh để lau buret và pipet
II Chuẩn bị hoá chất cho phần thi của thí sinh:
Hóa chất và mẫu chuẩn bị cho phan thi thực hành đựng trong 2 thùng có ghỉ rõ: ĐÈ THỊ
CHÍNH THỨC va DE THI DY BI
1, Trước giờ thi 30 phút, cán bộ chuẩn bị thực hành mở thùng đựng hóa chất và mẫu trong thing DE THỊ CHÍNH THUC danh cho mỗi điểm thi (xác nhận còn nguyên niêm phong)
2 Kiêm tra hóa chất và mẫu trong mỗi thùng gồm:
+ Các lọ dung dịch mẫu có ghi kí hiệu A trong kí hiệu mẫu của từng lọ, ví dụ A285;
+ Dung dich chudn HCI;
+ Dung dich chi thi Metyl da cam; + Dung dich chi thi Phenolphtalein
3 Chuyển các dụng dịch mẫu về vị trí thi của mỗi thí sinh Mỗi thí sinh nhận 01 lọ mẫu Số mẫu
còn lại là mẫu dự trữ, dùng trong trường hợp thí sinh xin lại mẫu
4 Cắm công tơ hút vào các lọ đựng dung dịch chỉ thị phenolphtalein và mety] da cam rồi để vào khu vực ding chung của các thí sinh (cứ 6-8 thí sinh dùng chung một lọ) Nếu địa điểm thí có
số thí sinh nhiều hơn 8, cán bộ trực thí nghiệm có thể chia đôi các lọ chỉ thị vào các lọ có công tơ
hút đã được rửa sạch, sấy khô
5, Lấy lọ đựng đung dịch chất chuẩn HCI, cần thận chuyên toàn bộ dung dịch này vào bình định
mức I lít Dùng bình tia nước cất, tráng nắp lọ và thành lọ đựng HCI (ít nhất 3 lần), gộp toàn bộ nước tráng vào bình định mức 1 lít nói trên Thêm nước cất đến nửa bình, lắc đều, sau đó thêm tiếp
nước cất đến vạch mức, đậy kin bình và lắc thật đều Dung dịch này có nồng độ 0,1014 M, được dùng làm dung dịch chất chuẩn
6 Rót cho mỗi thí sinh khoảng 120 mL dung dịch chuẩn HCI vita pha vào cốc thủy tỉnh 250 mL và dùng bút ghỉ trên thành cốc: “HCI 0,1014 M”, chuyên về vị trí của từng thí sinh
Trang 8BQ GIAO DUC VA BAO TAO d l ) KỲ THỊ CHỌN HỌC SINH GIOI QUOC GIA THPT ĐÈ THỊ CHÍNH THỨC NĂM 2017 Mơn thi: Thực hành Hóa học Ngày thí: 07/01/2017 PHIEU DANH GIA VA TRA LOI THI THUC HANH (Dé thi chính thức) Lưu ý: Thí sinh:
-_ KHÔNG ghi số báo danh, họ tên, chữ kí vào phiếu này
- Bị trừ điểm nếu: xin lại mẫu hoặc xin thêm dung dịch chuẩn
HCI hoặc làm vỡ dụng cụ (buret, pipet, bình định mức, bình tam
giác, cốc) trong thời gian làm bài thi
Cán bộ coi thí: phải ghi “có” hoặc “không” vào Phân 1 Số phách (Do HD cham thi ghi) Phần 1: Phần kỹ năng thực hành Ghi chi Xin lại mẫu TT Có/Không 1 2_ | Xin thêm dung dịch chuẩn HCI 3 Làm vỡ dụng cụ vy Lean x
Phan 2: Két qua thi nghiém Kí hiệu mau
Thí sinh ghi kí hiệu mẫu (ghi trên thành lọ đựng mẫu
tương ứng) vào ô bên
Phân dành cho thí sinh Phân dành cho cán bộ chấm thi
Thé tich HCI (mL) see Nông độ các chất trong x 4 Sai sô tương đôi (%) Log be Điểm (tối đa 1 điểm/ 1"
(ghi giá trị trung bình) mẫu (mol-L”) 1 chỉ tiêu)
Vị= CNaow =
Vạ= Na,CO, —
Phần 3: Điểm bài thi thực hành: 1, Điểm phần kết quả thí nghiệm
2 Điểm phần kỹ năng thực hành (điểm trừ)
Tổng điểm: bằng số
bằng ehữ
Trang 9BQ GIAO DUC VA DAO TAO KY THI CHQN HOC SINH GIOI QUOC GIA THPT
NAM 2017
Môn thi: THỰC HÀNH HÓA HỌC Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
Ngày thi: 07/01/2017
(Dé thi có 02 trang)
XÁC ĐỊNH NÒNG ĐỘ NaOH VÀ Na;CO; TRONG DUNG DỊCH HỖN HỢP
I DUNG CY, HOA CHAT
- Mỗi thí sinh có một bộ dụng cụ gồm:
+ _ 01 mẫu cần xác định nồng độ (đựng trong lọ thủy tỉnh, có ghi kí hiệu mẫu trên thành lo);
01 cốc thủy tỉnh 250 mL (đã chứa sẵn khoảng 120 mL dung dịch chuẩn HCI 0,1014 MỊ);
01 áo mặc khi làm thí nghiệm;
01 gid và kẹp buret;
01 buret;
01 pipet 10 mL; 01 quả bóp cao su;
01 bình tam giác dung tích 250 mL; 01 bình tia nước (đã có sẵn nước cất);
01 đũa thủy tỉnh;
Ø1 bình định mức 100 mL;
01 cốc thủy tinh 150 mL (đựng dung dịch thải từ buret và tráng bỏ dung dịch mẫu);
01 chỗi rửa dụng cụ thí nghiệm;
+ 01 cuộn giấy vệ sinh để lau buret và pipet
- Chất chỉ thị (dùng chung cho 6 — 8 thi sinh)
+ Dung dich chi thj metyl da cam dymg trong lo có công to hut; + Dung dịch chỉ thị phenolphtalein đựng trong lọ có công tơ hút
Chủ ý: Thí sinh cần kiém tra dung cụ, hỏa chất trước khi bẵt đầu làm thí nghiệm, nếu thiếu hoặc có
dụng cụ bị hỏng thì phải bảo ngay với cắn bộ coi thị t+ tee tee ee eet II NGUYÊN TÁC
Việc xác định nồng độ NaOH và Na;CO; trong hỗn hợp dựa trên nguyên tắc sau:
Jon CO,” la bazo yếu 2 nắc có Kụị = 103“ và Kụ; = 10'?'': OH” là bazơ mạnh Do vậy, có thê xác định nồng độ mỗi chất NaOH và Na;CO; trong dung dịch hỗn hợp theo cách chuẩn độ bằng
dung dịch chuẩn HCI với chỉ thị phenolphtalein và metyl da cam
Chuẩn độ dung dịch hỗn hợp bằng dung dịch chuẩn HCI dùng chỉ thị phenolphtalein thì phản ứng xảy ra như sau:
H+OH -—> HạO H*+C0;7 > HCOy
Sau đó, tiếp tục chuẩn độ lugng NaHCO; bang dung địch chuẩn HCI dùng chất chỉ thị metyl
da cam thi phan ứng xảy ra như sau:
HCO; + HỶ -> HạO + CO¿
Kết hợp 2 phép chuẩn độ sẽ tính được nồng độ mỗi chất NaOH và Na;CO; trong dưng dịch hỗn hợp
Trang 101, CACH TIEN HANH
Nhận mẫu:
Mỗi thí sinh nhận 01 lọ thủy tính trong đó chứa dung dịch mẫu cần phân tích, gọi là dung dịch A (trên thành lọ có ghỉ sẵn kí hiệu của mẫu, ví dụ A285)
Chuẩn bị mẫu
Ding pipet lay 10,00 mL dung dich A, chuyén vao binh định mức 100 mL Thêm nước cất vào bình đến vạch định mức, lắc để trộn đều, được dung dịch B
Phép chuẩn độ
Bước 1: Chuyển dung dịch chất chuẩn HCI vào buret và điều chỉnh đến vạch 0
Bước 2: Dùng pipet lay 10,00 mL dung dịch B cho vào bình tam giác 250 mL, thêm 2 giọt chỉ thị phenolphtalein, dung dịch lúc này có màu hồng đậm Chuẩn độ bằng dung dịch chất chuẩn HCI 0,1014 M cho đến khi dung dịch trong bình tam giác chuyển từ màu hồng nhạt sang không màu (bền trong khoảng 15 giây) thì dừng lại Đọc và ghỉ thể tích dung dich HC] da ding (i hiéu la
V, mL, lay dén hai chữ số sau dẫu phẩy)
Bước 3: Thêm tiếp vào bình tam giác I - 2 giọt chỉ thị metyl đa cam, dung dịch lúc này có màu vàng Tiếp tục chuẩn độ bằng dung địch chuẩn HCI cho đến khi dung dịch trong bình tam giác chuyển sang màu da cam (bên trong khoảng 15 giây) thì dừng lại Đọc và ghi thể tích dung
dich HCI da ding (ki higu la V2 mL, lấy đến hai chữ số sau đấu phẩy)
Lặp lại các phép chuẩn độ từ bước 1 đến bước 3 ít nhất 2 lần để lấy kết quả trung bình 4 YÊU CÂU
- Thí sinh tự thiết lập công thức và tính nỗng độ (mol-L“) của NaOH và Na,CO; trong dung dịch A (dung dịch mẫu cần phân tích)
~ Thí sinh ghi kết quả thí nghiệm vào “Phiếu đánh giá và trả lời thi thực hành”, bao gồm: + Thể tích (mL) chất chuẩn HCI đã dùng để chuẩn độ dung dịch B;
+ Nông độ (mol-L') của NaOH và NaạCO; trong dụng dịch A
Ghi chú: Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
Trang 11BO GIAO DUC VADAO TAO KY THI CHON HQC SINH GIOI QUOC GIA THPT NAM 2017 Mén thi: THUC HÀNH SINH HỌC
Thời gian: 90 phút (không kế thời gian giao đà Ngày thì: 07/01/2017 (Hướng dẫn gồm có 01 trang) DE THI CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN DÀNH CHO CÁN BỘ CHUẢN BỊ THỰC HÀNH (Đề thi chính thức)
Trước giờ thi 30 phút, cán bộ chuẩn bị thực hành mở thủng đựng Hóa chất, đụng cụ thực hành và tiền hành như sau:
BÀI THÍ NGHIÊM 1
1 Lấy túi đựng Mẫu vật, hóa chất của Đề chính thức, tiếp theo lấy toàn bộ các công tơ
hút cùng với giá xốp để ống nhựa Xếp các ống đựng hóa chất lên giá xốp
2 Đổ ống chứa dung dịch Fehling A và dung dịch Fehling B vào cùng một cốc chứa có thể tích ít nhất 100 mL, sau đó lắc nhẹ để trộn đều được dung dịch Fehling Dùng công tơ
hút có vạch dé lay 5 mL dung dich Fehling va cho vao éng nghiệm đã có nhãn Dung dich
Fehling cho timg thi sinh
3 Ding céng to hit c6 vach dé lay 5 mL tir éng cé nhan Dung dich enzim sacaraza va cho
vào ống nghiệm đã có nhãn Dung dịch enzim cho từng thí sinh
4 Dùng công tơ hút có vạch (ống mới) để lấy 4 mL đung địch từ ống có nhãn Đung dịch X
cho vào ống nghiệm đã có nhãn Dung dịch X cho từng thí sinh
5 Ding công tơ hút có vạch (ống mới) đề lấy 4 mL đung dịch từ ống có nhãn Dung dịch V và cho vào ống nghiệm đã có nhấn Dung dịch Y cho từng thí sinh
BÀI THÍ NGHIÊM 2
1 Dùng cơng tơ hút có vạch để lấy ! mL đung dịch từ ống có nhãn Dung dịch acid acetic 5% và cho vào đĩa petri có nhãn Axit axêtic cho từng thí sinh
2 Dùng công tơ hút có vạch để lấy 1 mL dung dịch từ ống có nhãn Dung dịch carmin phèn và cho vào đĩa petri có nhãn Carmin phèn cho từng thí sinh
3 Dùng công tơ hút có vạch để lấy 1 mL dung địch từ ống có nhãn Dung dịch methylene blue trihydrate cho vào đĩa petri có nhấn Methylene blue trihydrate cho ttmg thi sinh
4 Lấy ống ghi Mẫu AI sau đó dùng kim mũi mác lẫy 1 mẫu lên lam kính đã đánh dấu Mẫu
A1 cho mỗi thí sinh Thực hiện tương tự đối với ống có nhãn Mẫu A2 5 Cắt củ khoai tây thành 10 lát va chia cho mỗi thí sinh một lát
Trang 12BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TAO KY THI CHON HOC SINH GIOI QUOC GIA THPT NAM 2017
5 í “ Môn thi: THỰC HÀNH SINH HỌC ‹
ĐÈ THỊ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 90 phút (không kế thời gian giao dé) Ngày thi: 07/01/2017
BẢN CHÍNH (Dé thi gém 04 trang)
BAI THI NGHIEM 1 (1,0 diém)
Tính đặc hiệu cơ chất của enzim
1 Giới thiệu
Mỗi enzim đều có tính đặc hiệu cơ chất, chỉ xúc tác phản ứng của một hoặc một số cơ chất có
cùng kiểu cấu trúc Enzim sacaraza thuỷ phân liên kết œ1,B2-glicozit của đường sacarozơ hoặc các
hợp chất khác có cấu trúc tương tự Bài thí nghiệm dưới đây dựa vào tính đặc hiệu cơ chất của
enzim sacaraza có nguồn gốc từ nấm men dé nhận biết các loại hợp chất có chứa liên kết hóa học œ1,B2-glicozit
2 Mẫu vật, hóa chất và dụng cụ (cho 1 thí sinh) - 1 giá để ống nghiệm gồm có:
+ 1 dng nghiém có nhãn Dung dịch Fehling chứa 5 mi dung dịch thuốc thử Fehling
+ 1 ống nghiệm có nhãn Dung dịch enzim chứa 5 m] dung dịch enzim sacaraza
+1 ống nghiệm có nhãn Dung địch X chứa 4 mÌ chất X
+ 1 ống nghiệm có nhãn Dung dịch Y chứa 4 ml chất Y + 4 ống nghiệm khô và sạch - 1 đèn cồn - 8 công tơ hút nhựa có chia vạch - 1 kẹp gỗ - 1 bút viết kính ~ Diêm hoặc bật lửa
Lưu ý: Thí sinh kiểm tra cẩn thận các mẫu vật, hóa chất và dụng cụ thí nghiệm đã được Cung cấp,
nếu còn thiểu, giơ tay báo cho cán bộ coi thi để bé sung 3 Quy trình thí nghiệm
- Lẫy 2 ông nghiệm và lần lượt đánh dấu XI, Y1 trên ống nghiệm
- Sử dụng công tơ hút có vạch lấy 2 mL từ các dung dịch X và Y tương ứng và cho vào các ống nghiệm XI, Y1 (1u ý sử dụng 2 công tơ hút khác nhau)
~ Dùng công tơ hút mới lấy 1 mL Dung dịch enzim và cho vào từng ống XI, Y1 Lắc đều và
giữ ở nhiệt độ phòng trong thời gian 10 phút
~ Dùng công tơ hút mới lấy 2 mL Dung dịch Fehling và cho vào từng ống X1, Y1 và lắc đều
- Dùng kẹp gỗ kẹp từng ống nghiệm và đun nóng trên đèn cồn cho đến khi bắt đầu sôi, Quan sát màu sắc của từng ống nghiệm
Sau khi hoàn thành các bước trên, thí sinh gio tay báo cho cán bộ coi thi đến xác nhận và
ghỉ vào Phần 1: Xác nhận kỹ năng thực hành trên Phiếu đánh giá và trả lời của thí sinh
Trả lời các câu hải dưới đâp sào Phiếu đánh gid và trả lời
Trang 13Câu hỏi 1.2 (0,2 điểm) Dưới đây là một phần của một pôlime: CH,OH CH,OH 9 Q OH OH HO e ° OH OH Hòa tan pélime nay trong nước Có 4 cách sau: CH,OH CH,OH 0 0 OH OH ° OH OH OH 1 Bé sung enzỉm œ-amilaza vào dung dịch pôlime, để một thời gian, sau đó đun nóng với thuốc thử Fehling
2 Dun néng dung địch pôlime với thuốc thừ Benedict,
3 Bé sung enzim xentulaza vào dưng dịch pôlime, để một thời gian, sau đó đun nóng với thuốc thử Fehling 4 Bé sung dung dịch HCI lỗng vào dung dịch pơlime, đun nóng, trung hòa, sau đó đụn nóng với thuốc thử Fehling Phương án nào dưới đây là đúng để kiểm tra sự có mặt của đường khử trong phân tử pôlime đã cho:
A Cách 1 và 2
B Cách l và 4,
C Cách 2 và 3 D Cách 3 và 4
Câu hỏi 1.3 (0,2 điểm)
Một học sinh đã tiến hành thí nghiệm:
- Pha loãng liên tục đối với dung dich giucôzơ để tạo dãy dung địch có nồng độ giảm dần và hệ số pha loãng ở các dung dịch kế tiếp nhau là giống nhau Các bước tiến hành như sau:
- Lay 5 ống nghiệm sạch, đánh số từ I đến 5,
- Dùng công tơ hút chia vạch lấy 3 mL dung địch glueôzơ 2% và cho vào ống nghiệm sé 1
- Dùng công tơ hút chia vạch để lấy 1 mL dung dịch glueôzơ từ ống nghiệm số 1 và bổ sung nước sao cho thể tích cuối của ống 2 là 2 mL
- Tiến hành tương tự với ống nghiệm từ số 3 đến 5
Biết nồng độ glucôzơ ở ống số 5 là 0,125%
a Hay điền vào bảng trong Phiếu đánh øiá và trả lời nồng độ glucôzơ, thể tích dung dịch
Trang 14BÀI THÍ NGHIÊM 2 (1,0 điểm)
Cấu tạo giải phẫu của cơ thể thực vật
2.1 Giới thiệu
Câu tạo cơ quan sinh đưỡng của cơ thể thực vật rất đa dạng, phù hợp giữa chức năng và thích nghỉ với môi trường sống Ngoài ra, cấu tạo của các cơ quan này cũng phản ánh mức độ tiến hóa của cơ thể thực vật Thực hiện thí nghiệm dưới đây để quan sát cấu tạo giải phẫu của cơ quan sinh dưỡng ở một số loài thực vật 2.2 Mẫu vật, hóa chất và dụng cu (cho 1 thi sinh)
TT |Mẫu vật, hóa chất và dụng cụ Số lượng (đơn vị tính)
1_ |Mẫu cơ quan sinh dưỡng của 2 loài cây 1 mẫu A1 và ] mẫu A2
2 |Lát cắt củ khoai tây 1 lát
3 |Kính hiển vi (có vật kính x40 hoặc x45) 1 cái
4 |Lam kính (phiến kính) 5 cái 5 |Lamen (lá kính mỏng) 5 cai 6 |Dao lam 1 cai 7 |Kimnhọn 1 cái 8 |Kim mũi mác 1 cái 9 |Giấy thấm 3 tờ 10 |Nước cất 01 lọ (20 ml)
11 |Dung dịch axit axêtic 5% 1 mi trong dia petri
12 |Dung dich javen 12% 01 lọ (10 m])
13 |Dung dịch methylene blue trihydrate I mÌ trong đĩa petri
14 |Dung địch carmin phèn 1 ml trong dia petri 15 |Đĩa đồng hồ 8 cái 16 |Giấy đán nhãn 10 cái 17 |Bút viết kính 1 cái 18 |Chậu hoặc cốc thủy tinh nhỏ, cốc nhựa để để chất thừa 1 chiếc
Luu pe Thi sinh kiểm tra cần thận các mẫu vật, hóa chất và dung cy thi nghiệm đã được Cung cấp,
néu con thiêu, giơ tay báo cho cắn bộ coi thi để bố sung,
3 Quy trình thí nghiệm
Với mỗi mẫu AI, A2, thí sinh làm thí nghiệm lần lượt theo các bước sau:
Bước 1 — Cắt mẫu:
- Đặt mẫu lên miếng khoai tây, dùng dao lam cắt ngang mẫu thành những lát mỏng Bước 2 — Tẩy mẫu:
Trang 15- Ngâm mẫu trong khoảng 10-12 phút, sau đó dùng công tơ hút loại bỏ dung dịch javen khỏi mẫu Tiếp theo, dùng công tơ hút để rửa mẫu 2 lần bằng nước cắt
Bước 3— Xử lý mẫu với axit axêtic 5% (để loại hết javen)
- Sử dụng kim mũi mác để chuyến các lát mỏng sang đáy của đĩa đồng hề mới Dùng công tơ
hút lây dung dịch axit axêtic 5% vào đĩa đồng hỗ đến khi các lát cắt ngập hoàn toàn
- Ngâm mẫu trong khoảng 2 - 3 phút, sau đó rửa mẫu 2 lần bằng nước cất như ở bước 2
Bước 4— Nhuộm mẫu bằng dung dich Methylene blue trihydrate:
- Chuyển các lát mỏng sang đáy của đĩa dồng hồ mới Dùng công tơ hút để lấy dung dịch
methylene blue trihydrate cho vào đĩa đồng hồ Ngay khi mẫu ngập hoàn toàn trong dung dịch
thuốc nhuộm, tiễn hành loại bỏ thuốc nhuộm, sau đó rửa mẫu 2 lần bằng nước cất Bước § — Nhuộm mẫu bằng dụng dịch carmin phèn:
- Thực hiện nhuộm các lát mỏng như bước 4 nhưng dùng dung dich thuốc nhuộm carmin phèn và ngâm mẫu trong thời gian 10-12 phút, sau đó rửa mẫu 2 lần bằng nước cắt
- Chuyển lát mỏng lên lam kính đã được đánh dấu hoặc viết tên mẫu, nhỏ 1 giọt nước sau đó đậy mẫu bằng lamen và quan sát mẫu đưới kính hiển vi ở các độ phóng đại x4, x10, x40 (hoặc x45) Sau khi hoàn thành các bước trên, thí sinh gio tay báo cho cán bộ coi thi đến xác nhận và
ghi vào Phần 1: Xác nhận kỹ năng thực hành trên Phiếu đánh øiá và trả lời của thí sinh Trả lời các câu hồi dưới đây vào Phiếu đánh giá và trả lời Câu hỏi 2.1 (0,4 điểm) Các mẫu trên phù hợp với kiểu try din nào dưới đây? (Chọn chữ số cho kiểu trụ dẫn phù hợp) | [| | à =2 Ld Re Se Trụ đơn Trụ sao Tru dai Tru dng phicern kép <> =SS ce me | m~—o _ 6 _ {J Trụ mạng Trụ ống phim — Trụ thật ngoài Tên mẫu Mẫu AI Mẫu A2 Số hiệu trụ dẫn
Câu hỏi 2.2 (0,6 điểm) Xác định đặc điểm của từng mẫu và trả lời bằng cách điền dấu “^Ý” cho mẫu
có đặc điểm đó; số “0” cho mẫu không có đặc điểm đó
Đặc điểm | Cây hai lámầm | Mẫu của cây có mô cơ bản Xylem và phloem
Tên mẫu (mô mêm) bị phá hủy xé€p xen kẽ
Mẫu AI
Mẫu A2
HÉT~——~—x==ee
e Thi sinh khéng được sử dựng tài liệu
Trang 16BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THỊ CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA THPT NĂM 2017
2 5 F Môn thi: Thực hành Sinh học `
DE THI CHINH THUC Thời gian: 90 phút (không kế thời gian giao để) _ Ngay thi: 07/01/2017 (Phiếu đánh giá và trả lời gầm 04 trang) B AN CHINH PHIEU DANH GIA VA TRA LOI (Đề thi chính thức) Lưu ý: _ Số phách
Thí sinh: (Do HD chấm thi ghi)
- KHONG ghi sé bao danh, ho tén, chit ki vao phiéu nay
- Bij trir diém néu: lam vo dụng cụ (ống nghiệm, đỗ hóa chất) trong thời gian làm bài thi
Cản bộ coi thi: phải ghi “có” hoặc “không” vào Phần 1 Phần 1: Phần kỹ năng thực hành TT | Có/Không Ghi chủ 1 | Làm vỡ dụng cụ Nm Đánh đề hóa chất
Phần 2: Điểm bài thi thực hành:
1 Điểm phần kết quả thí nghiệm
2 Điểm phần kỹ năng thực hành (điểm trừ)
Tống điểm: Bằng số
Bằng chữ
Trang 17BQ GIAO DYC VABAOTAO KỲ THỊ CHON HOC SINH GIOI QUOC GIA THPT NAM 2017 ĐÈ THỊ CHÍNH THỨC Mơn thì: THỰC HÀNH SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) 9 , BAN CHINH PHIẾU ĐÁNH GIÁ VÀ TRẢ LỜI _ _ Ngay thi: 07/01/7201 7
(Phiéu Danh gid va tra loi gm 04 trang)
BAI THi NGHIEM 1 (1,0 didm)
Tính đặc hiệu cơ chất của enzim
Câu hỏi 1.1 (0,2 điểm) Biết dung dịch X hoặc Y có chứa tỉnh bột hoặc đường sacarôzơ Từ kết quả
thí nghiệm, hãy điển tên dung dịch tương ứng vào bảng: Dung dịch Dung dịch chứa tỉnh bột Dung dịch chứa đường sacarôzơ Trả lời
Câu hỏi 1.2 (0,2 diém)
Phương án nào đưới đây là đúng để kiểm tra sự có mặt của đường khử trong phân tử pôlime đã
cho? (Trả lời bằng cách điền dấu “¥” cho phương án được lựa chọn) Phương án A B Cc D Tra loi
Câu hỗi 1.3 (0,4 điểm)
a Điền nồng độ glucôzơ, thể tích dung dịch glucézo và thể tính nước vào ô trống tương ứng trong bảng: Ống nghiệm 1 2 3 4 5 Nồng độ glucôzơ (%) 0,125 Thẻ tích dung dich glucézo cần lấy (mL) Co; wl Nn Thẻ tích nước can bé sung (mL) b Hệ số pha lỗng BÀI THÍ NGHIÊM 2 (1,0 điểm)
Cấu tạo giải phẫu của cơ thể thực vật
Trang 18
Câu hỏi 2.2 (0,6 điểm) Xác định đặc điểm của từng mẫu vi phẫu và trả lời bằng cách điền dấu “”
cho mẫu có đặc điểm đó; điền số “0” cho mẫu không có đặc điểm
Đặc điểm | Cây hai lá mầm Mẫu của cây có mô cơ Xylem và phloem