Bài 6. Trợ từ, thán từ

Bài 6. Trợ từ, thán từ tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh...

Bài 6 Diện tích: 9629 nghìn km 2 Dân số: 296,5 triệu người (2005) Thủ đô: Oa – sin – tơn Lược đồ khu vực Bắc Mĩ Lược đồ khu vực Bắc Mĩ Dựa vào lược đồ khu vực Bắc Mĩ, bảng số liệu dưới đây và nội dung sgk trang 36, hãy: - Nêu những nét nổi bật của lãnh thổ Hoa Kì? - ý nghĩa? Diện tích một số quốc gia lớn trên thế giới (triệu km 2 ) TT TT Quốc gia Quốc gia Diện tích Diện tích TT TT Quốc gia Quốc gia Diện tích Diện tích 1. 1. LB Nga LB Nga 17,1 17,1 3. 3. Trung Quốc Trung Quốc 9,597 9,597 2. 2. Canada Canada 9,971 9,971 4. 4. Hoa Kì Hoa Kì 9,364 9,364 Lược đồ khu vực Bắc Mĩ Lược đồ khu vực Bắc Mĩ Dựa vào lược đồ bên và nội dung sgk hãy trình bày những đặc điểm về vị trí địa lí của Hoa Kỳ? Dựa vào lược đồ bên và nội dung sgk hãy trình bày những đặc điểm về vị trí địa lí của Hoa Kỳ? Vùng Vùng Tây Tây Đông Đông Trung tâm Trung tâm Địa hình Địa hình Khí hậu Khí hậu TN phát triển TN phát triển nông nghiệp nông nghiệp TN phát triển TN phát triển công nghiệp công nghiệp Dựa vào hình 6.1 và nội dung sgk II.1 trang 37, 38 hoàn thành bảng sau: Miền Miền Tây Tây Đông Đông Trung tâm Trung tâm địa địa hình hình Khí Khí hậu hậu TN PT TN PT Nông Nông Nghiệp Nghiệp TN PT TN PT Công Công Nghiệp Nghiệp - Các dãy núi trẻ cao Các dãy núi trẻ cao TB>2000m TB>2000m - Bồn địa và cao nguyên Bồn địa và cao nguyên - B ven biển hẹp - B ven biển hẹp - Chủ yếu là hoang mạc - Chủ yếu là hoang mạc và bán hoang mạc và bán hoang mạc - Ven biển: cận nhiệt đới Ven biển: cận nhiệt đới và ôn đới hải d ương và ôn đới hải d ương ồng bằng nhỏ, đất ồng bằng nhỏ, đất tốt ở ven TBD tốt ở ven TBD Nhiều kim loại màu: Nhiều kim loại màu: vàng, bôxit, đồng. vàng, bôxit, đồng. Tiềm nng thuỷ điện Tiềm nng thuỷ điện Gồm dãy núi già Gồm dãy núi già Apalát và các B Apalát và các B ven ại Tây Dư ơng ven ại Tây Dư ơng - Núi già: khí hậu ôn đới - Núi già: khí hậu ôn đới có lượng mưa tư ơng đối có lượng mưa tư ơng đối lớn. lớn. - B: ôn đới hải d ơng - B: ôn đới hải d ơng và cận nhiệt đới và cận nhiệt đới Các B phù sa ven Các B phù sa ven ại Tây Dư ương có ại Tây Dư ương có diện tích đối lớn diện tích đối lớn Tr l ượng than đá và Tr l ượng than đá và quặng sắt lớn nhất so quặng sắt lớn nhất so với các vùng khác. với các vùng khác. Nguồn thuỷ nng lớn. Nguồn thuỷ nng lớn. Phần PB là gò đồi Phần PB là gò đồi thấp, PN là đb sông thấp, PN là đb sông Mitxixipi màu mỡ. Mitxixipi màu mỡ. - Phía bắc: có khí hậu ôn đới - Phía Nam: cận nhiệt B phù sa màu mỡ và B phù sa màu mỡ và rộng lớn rộng lớn Nhiều đồng cỏ rộng Nhiều đồng cỏ rộng Than đá, quặng sắt tr Than đá, quặng sắt tr lư ợng lớn ở phía Bắc, lư ợng lớn ở phía Bắc, dầu mỏ, khí đốt ở dầu mỏ, khí đốt ở Tếchdát và ven vịnh Tếchdát và ven vịnh Mêhicô. Mêhicô. BIỂN CALIPHOOCNIA CAO NGUYÊN CÔLÔRAĐÔ 5 HỒ LỚN (NGŨ HỒ) WASHINGTON , DC ĐỒNG BẰNG TRUNG TÂM CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ VỚI LỚP! KIỂM TRA MIỆNG Câu hỏi: Thế từ ngữ địa phương? Cho ví dụ từ ngữ địa phương ? Câu hỏi: Khi sử dụng từ ngữ địa phương nên ý điều gì? - Từ ngữ địa phương từ ngữ sử dụng địa - Không sử dụng từ địa phương viết tập làm văn, văn phương định hành với người địa phương khác - Ví dụ: heo, muỗng, mãng cầu… - Chỉ nên sử dụng từ địa phương với người địa phương Tiết 24 – Bài 6: TRỢ TỪ , THÁN TỪ I TRỢ TỪ Đọc ví dụ: SGK/69 Tiết 24 – TRỢ TỪ , THÁN TỪ I TRỢ TỪ Bài tập 1: Các từ in đậm câu sau từ trợ từ? 1- Chính người nói dối Trợ từ 2- Anh diễn viên Không phải trợ từ 3- Những ngón tay ngoan Không phải trợ từ 4- Tôi mua năm sách Trợ từ 5- Nó đích Không phải trợ từ 6- Đích thân dẫn Trợ từ Tiết 24 – TRỢ TỪ, THÁN TỪ I TRỢ TỪ Bài tập 2: Đặt câu với trợ từ: chính, đích, ? + Nói dối tự hại + Tôi gọi đích danh + Bạn không tin Tiết 24 – TRỢ TỪ , THÁN TỪ I.Trợ từ : II.Thán từ: Đọc ví dụ: SGK/69 Xem sơ đồ bảng làm tập sau: II.Thán từ: Bài tập Chỉ thán từ câu sau cho biết loại thán từ nào? a) Than ôi! Thời oanh liệt đâu =>Thán từ bộc lộ cảm xúc b) Tu hú ơi! Chẳng đến bà =>Thán từ gọi đáp c) - Cả à? - Vâng, - Này, Cả! =>Thán từ gọi đáp =>Thán từ gọi đáp - Dạ! U bảo d) Ô hay! Buồn vương ngô đồng =>Thán từ gọi đáp =>Thán từ bộc lộ cảm xúc II Thán từ III Luyện tập: Bài 1: Trong câu đây, từ (trong từ in đậm) trợ từ, từ trợ từ? a) Chính thầy hiệu trưởng tặng sách =>là trợ từ b) Chị Dậu nhân vật tác phẩm “Tắt đèn” =>Không phải trợ từ c) Ngay đến việc =>là trợ từ d) Anh phải nói điều cho cô giáo biết =>Không phải trợ từ e) Cha công nhân =>Không phải trợ từ g) Cô đẹp đẹp =>là trợ từ h) Tôi nhớ kỉ niệm thời niên thiếu =>Không phải trợ từ i) Tôi nhắc anh ba bốn lần mà anh quên =>là trợ từ II Thán từ III Luyện tập: Bài 2: Giải thích nghĩa trợ từ in đậm câu sau: a “Lấy”: => nhấn mạnh mức độ tối thiểu “Nguyên”: => nhấn mạnh điều riêng thứ b “Đến”: => nhấn mạnh mức độ nặng nề c.“ Cả”: d.“ Cứ”: => nhấn mạnh đối tượng so sánh => nhấn mạnh thường xuyên III Luyện tập: Bài 3: Chỉ thán từ: a - Này! À! b Ấy! c Vâng! d Chao ôi! e Hỡi III Luyện tập: Bài 4: Các thán từ in đậm câu sau bộc lộ cảm xúc gì?: a/ “Ha ha”: - “Ái ái”: b/ “Than ôi!”: => Biểu thị thích chí => Biểu thị sợ hãi => Biểu thị nuối tiếc III Luyện tập: Bài 5: Đặt câu với thán từ khác nhau: a) Ôi, kì diệu thiêng liêng bếp lửa (Bằng Việt- Bếp lửa) b) Hỡi ơi, súng giặc đất rền lòng dân trời tỏ (Nguyễn Đình Chiểu) c) Than ôi, lòng tham người thật đáng sợ d) Vâng, mẹ e) Này , bạn vào Huế chưa? III Luyện tập: Bài 6: giải thích ý nghĩa câu tục ngữ: “Gọi bảo vâng” => dạy ta cách sử dụng thán từ gọi đáp, biểu thị lễ phép giao tiếp với người lớn TỔNG KẾT - Thế trợ từ? - Thế thán từ? Vị trí vai trò thán từ câu? Hướng dẫn tự học •Đối với học tiết học này: - Học thuộc khái niệm trợ từ, thán từ - Hoàn thành tập •Đối với học tiết học tiếp theo: - Đọc trước Tình thái từ SGK/80 Click to edit Master title style Xin chân thành cảm ơn! Bài 6: ĐỘNG TỪ - VERB I) Phân loại Verb: (Phân lọai theo cấu trúc: gồm 3 lọai ) - Linking Verb: become, look, sound, get, feel, go, turn, appear, … + Adjective. - Transitive Verb: được gọi là tha động từ hoặc ngọai động từ. Nó cần có túc từ (object) theo sau: Verb + Object Verb + Object 1 + Object 2 hoặc Verb + Object 1 + giớI từ + Object 2 - Intransitive Verb: được gọi là tự động từ hoặc tha động từ. Nó không cần có túc từ mà câu vẫn có nghĩa hòan chỉnh. Ex: Birds sing. II) Object pronoun: me, you, him, her, it, us, you, them. III) Direct objects and Indirect objects: a) Gián - trực: * Subject + Verb + Indirect object + Direct object * Chúng ta có thể sử dụng cấu trúc trên với những động từ sau: bake, bring, build, buy, cook, do, get, give, leave, mail, make, offer, owe, read, save, sell, send, show, tell, write. * Indirect object trả lời cho câu hỏi to whom/ for whom. Ex: Whom did he send the check to? = To whom did he send the check? Whom did you buy a book for? = For whom did you buy a book? * Lưu ý không bao giờ chèn giới từ giữa động từ và túc từ trực tiếp. b) Trực - giới –gián: * Subject + Verb + Direct object + to/ for + Indirect object * Chúng ta có thể sử dụng cấu trúc trên với những động từ sau: - To + indirect object: bring, describe, explain, give, mail, offer, owe, repeat, tell, say, sell, send, show, teach, write, … - For + indirect object: bake, build, buy, cook, do, fix, get, leave, make, prepare, … * Direct object trả lời cho câu hỏi Who/ Whom hoặc What. * Một số động từ luôn phải có direct object nếu không nó sẽ không hòan tất về nghĩa: bring, buy, get, have, like, make, need, say, take, turn on, turn off, want, … * Lưu ý: Chỉ có tell mới có thể có túc từ gián tiếp trước túc từ trực tiếp mặc dù say và tell có nghĩa tương tự nhau. Vd: He told his name to the teacher (trực - giới – gián ) He told the teacher his name (gián - trực ) He said his name to the teacher (trực - giới – gián ) * Công thức chung: tell/ told + Indirect object + Direct object say/ said + Indirect object + Direct object (bỏ). * Lưu ý: không bao giờ dùng someone sau say. Say something to someone Tell something to someone Tell someone something. * Cách nhớ khi nào dùng for khi nào dùng to trong công thức: Subject + Verb + Direct object + to/ for + Indirect object For: làm dùm người khác To: tác động thẳng lên người đó. Nếu không cần người kia mà mình vẫn thực hiện hành động được thì dùng for, ngược lại thì dùng to. * Sự khác biệt giữa: say, speak, tell, và talk. - Speak: Dùng trong trường hợp phát biểu (hoặc: trong ngôn ngữ nói ) - Talk: Dùng trong trường hợp nói chuyện, đối thọai, đàm thọai - Say: say something to somebody: nói điều gì đó với (ai) - Tell: tell someone something: kể với ai/ bảo ai làm điều gì đó. Bài 6: Đầu tư dài hạn doanh nghiệp BÀI 6: ĐẦU TƯ DÀI HẠN CỦA DOANH NGHIỆP Mục tiêu  Trang bị kiến thức tài việc xem xét đầu tư dài hạn doanh nghiệp  Nắm phương pháp, kỹ chủ yếu đánh giá lựa chọn dự án đầu tư góc độ tài Hướng dẫn học    Nội dung   Tổng quan đầu tư dài hạn doanh nghiệp  Xác định dòng tiền dự án đầu tư  Xác phương pháp chủ yếu đánh giá lựa chọn dự án đầu tư  Một số trường hợp đặc biệt đánh giá lựa chọn dự án đầu tư Thời lượng học  tiết FIN102_Bai6_v2.0013107202  Để học tốt này, học viên cần tập có tầm nhìn dài hạn, thấy mối quan hệ gữa đầu tư dài hạn tăng trưởng việc thực mục tiêu doanh nghiệp Biết vận dụng lý thuyết giá trị theo thời gian tiền vào việc xem xét hiệu tài đầu tư doanh nghiệp Cần nắm vững nội dung kinh tế phương pháp đánh giá, lựa chọn dự án đầu tư góc độ tài Liên hệ với thực tế để hiểu rõ cách thức vận dụng lý thuyết giá trị theo thời gian tiền vào việc giải vấn đề tài đặt hoạt động doanh nghiệp thực tế sống Kết hợp đọc tài liệu tham khảo: o Chương 5, Giáo trình Tài doanh nghiệp – Học viên Tài chính, chủ biên PGS TS Nguyễn Đình Kiêm & TS Bạch Đức Hiển, NXB Tài 2008 o Chương & 10&11, Tài doanh nghiệp đại, chủ biên TS Trần Ngọc Thơ, NXB Thống kê, năm 2007 113 Bài 6: Đầu tư dài hạn doanh nghiệp TÌNH HUỐNG DẪN NHẬP Quyết định đầu tư dài hạn doanh nghiệp Đầu tư dài hạn định tài chiến lược – vấn đề sống định đến tương lai doanh nghiệp Để đến định đầu tư lớn mở rộng quy mô kinh doanh hay chế tạo sản phẩm đòi hỏi doanh nghiệp phải cân nhắc nhiều yếu tố Một định kết tổng hòa ý kiến chuyên gia lĩnh vực khác nhau, ý kiến chuyên gia thiết bị, công nghệ, chuyên gia lao động – tiền lương, chuyên gia maketing, chuyên gia môi trường chuyên gia tài Trên góc độ tài chính, đầu tư bỏ tiền ngày hôm để hy vọng tương lai có dòng tiền thu nhập nhiều Hy vọng tương lai chưa chắn, bấp bênh Do vậy, đầu tư đối mặt với thách thức rủi ro Trong định đầu tư, gánh nặng đặt vai nhà quản trị tài doanh nghiệp phải trả lời câu hỏi đây: Câu hỏi Liệu lợi ích hay dòng tiền dự kiến tương lai với rủi ro tiên có đủ lớn để bù đắp chi phí bỏ ngày hôm hay không? Liệu dự án đầu tư triển khai với chi phí thấp nhằm đạt mục tiêu đề có khả thi hay không? Dòng tiền thu đầu tư đưa lại tương lai có tương xứng với đánh đổi hy sinh mạo hiểm chấp nhận rủi ro hay không? Việc đầu tư có làm gia tăng giá trị công ty, đưa lại lợi ích cho cổ đông hay không? Để tìm lời giải đó, nhà quản trị tài doanh nghiệp phải sử dụng thước đo, phương pháp định Nội dung chủ yếu giúp cho bạn hiểu điều đó, sở vận dụng vào việc đánh giá dự án đầu tư mặt tài 114 FIN102_Bai6_v2.0013107202 Bài 6: Đầu tư dài hạn doanh nghiệp 6.1 Tổng quan đầu tư dài hạn doanh nghiệp 6.1.1 Khái niệm phân loại đầu tư dài hạn 6.1.1.1 Khái niệm đầu tư dài hạn  Khái niệm Đầu tư dài hạn nhân tố chủ yếu định đến phát triển doanh nghiệp kinh tế quốc dân Đầu tư việc sử dụng nguồn lực nhằm biến lợi ích dự kiến thành thực tương lai Trên góc độ doanh nghiệp kinh doanh, thấy mục tiêu hàng đầu doanh nghiệp thu lợi nhuận Để thực mục tiêu đòi hỏi doanh nghiệp phải có lượng vốn định với số vốn doanh nghiệp thực hoạt động mua sắm máy móc thiết bị, xây dựng nhà xưởng, mua phát minh sáng chế, đào tạo công nhân, hình thành lượng tài sản lưu động thường xuyên cần thiết Trong trình phát triển, doanh nghiệp tiếp tục bổ sung vốn để tăng thêm tài sản kinh doanh tương ứng với tăng trưởng qui mô kinh doanh Các hoạt động trình trình đầu tư dài hạn doanh nghiệp Ngoài hoạt động đầu tư có tính chất điển trên, doanh nghiệp thực hoạt động bỏ vốn mua cổ phiếu, trái phiếu chủ thể khác nhằm thu lợi nhuận thời gian dài Các cổ phiếu, trái phiếu doanh nghiệp bỏ vốn mua hình thành nên loại tài sản doanh nghiệp gọi tài sản tài dài hạn Vậy, góc độ tài chính, đầu tư dài hạn trình hoạt động sử dụng vốn để hình thành nên tài sản cần thiết nhằm phục vụ cho mục đích thu lợi nhuận dài hạn tương lai Đầu tư dài hạn doanh nghiệp đầu tư vào TSCĐ mà bao hàm việc đầu tư cho nhu cầu tương đối ổn định vốn lưu động thường xuyên cần thiết Bài 6: danh từ người / vật – P2 Trong Bài nói tiếp dạng câu phân biệt danh từ người danh từ vật, cụ thể ta buộc phải biết nghĩa vài ví dụ Trong trước có bạn cách làm dạng câu mà phân biệt danh từ người danh từ vật Mình có nói mà bạn gặp danh từ người, mà -s phía sau chữ a, an, the, this, … phía đầu cụm danh từ, bạn loại danh từ người bạn chọn danh từ vật vào Thì làm bạn không cần phải biết nghĩa Tuy nhiên có số câu dạng mà bạn cần phải biết nghĩa Ví dụ câu sau đây: Câu ta thấy phía trước có chữ an, phía sau có chữ at, nghĩa “tại” Vậy nguyên chỗ nghĩa “một đó” Thì cụm danh từ Chỗ trống nằm cuối cụm danh từ ta cần chọn danh từ vào làm danh từ Nhìn vào đáp án ta thấy có đáp án (B) có đuôi –ist danh từ người –ist đuôi danh từ người Còn đáp án (C) có đuôi – ism đuôi danh từ Đây danh từ vật Vậy ta chọn đáp án đây? Ở bạn áp dụng nguyên tắc “danh từ đếm không đứng trơ trơ” mà nói trước bạn thấy câu không áp dụng nguyên tắc Vì ta thấy phía trước cụm danh từ có chữ an bạn chọn danh từ vào chỗ trống không đứng trơ trơ Vậy hai đáp án ngữ pháp đưa vào chỗ trống Chúng không vi phạm nguyên tắc Vậy câu để làm xác ta buộc phải biết nghĩa Nếu nghĩa ta đoán đại hai đáp án Tức phải “lụi” đại Xét nghĩa nói sau Còn đầu muốn tập trung vào ngữ pháp Thì hai loại dạng câu mà cần phân biệt danh từ người vật Một loại ta không cần biết nghĩa, mà áp dụng nguyên tắc “danh từ đếm không đứng trơ trơ” Còn loại ta phải biết nghĩa Trong video nói qua vài ví dụ cho loại đề thi TOEIC để ta làm quen Câu ta thấy phía trước có for, nghĩa “cho”, phía sau có on, nghĩa “trên” Vậy chỗ nghĩa “cho đó…” Vậy hiển nhiên phải danh từ Ta thấy có đáp án (D) có đuôi –er danh từ người Còn (C) có đuôi –ment danh từ vật Ta thấy (D) danh từ đếm mà đứng “trơ trơ” Tức -s phía sau phía trước cụm danh từ chữ a, an, the, this,… ta loại đáp án (D) “Danh từ đếm không đứng trơ trơ” không? Vậy ta chọn đáp án danh từ lại vào Câu ta thấy phía trước có can nghĩa “có thể”, now nghĩa “bây giờ” Vậy ta suy chữ động từ Ta phía sau can có động từ Vậy nghĩa làm Còn phía sau có chữ from, nghĩa “từ” Vậy nguyên chỗ nghĩa “bây làm với từ đó” Nên phải danh từ Nên ta chọn đáp án (A), có đuôi – tion danh từ, hai đáp án (B), đuôi –ant danh từ, danh từ người Vậy ta loại đáp án (B) danh từ đếm mà đứng “trơ trơ” Nó –sphía sau phía đầu cụm danh từ the, an, a, this,… ta loại Ta chọn danh từ lại vào Câu thấy phía trước có with, nghĩa “với”, phía sau chấm hết câu Vậy nguyên chỗ nghĩa “với đó, chấm hết” Vậy cuối cụm danh từ phải danh từ làm danh từ Thì có đáp án (B) có đuôi –tion danh từ Còn (C) có đuôi –or danh từ người Thì bạn loại đáp án mà danh từ người –s phía đầu a, an, the,… Nó đứng “trơ trơ” không Vậy ta chọn đáp án (B) vào Câu phía trước ta có to, nghĩa “để” Vậy “để làm đó” Chữ động từ Còn phía sau ta có in, nghĩa “trong” Vậy nguyên chỗ nghĩa “để làm gì đó” Thì chỗ trống nằm cuối cụm danh từ phải danh từ Vậy đáp án (B), hai (C) Thì loại danh từ người đứng “trơ trơ” Chọn danh từ lại vào Câu ta thấy phía trước, tên công ty tên sản phẩm Vậy chữ động từ Tức “công ty làm đó” Đây Bài 6 Diện tích: 9629 nghìn km 2 Dân số: 296,5 triệu người (2005) Thủ đô: Oa – sin – tơn Lược đồ khu vực Bắc Mĩ Lược đồ khu vực Bắc Mĩ Dựa vào lược đồ khu vực Bắc Mĩ, bảng số liệu dưới đây và nội dung sgk trang 36, hãy: - Nêu những nét nổi bật của lãnh thổ Hoa Kì? - ý nghĩa? Diện tích một số quốc gia lớn trên thế giới (triệu km 2 ) TT TT Quốc gia Quốc gia Diện tích Diện tích TT TT Quốc gia Quốc gia Diện tích Diện tích 1. 1. LB Nga LB Nga 17,1 17,1 3. 3. Trung Quốc Trung Quốc 9,597 9,597 2. 2. Canada Canada 9,971 9,971 4. 4. Hoa Kì Hoa Kì 9,364 9,364 Lược đồ khu vực Bắc Mĩ Lược đồ khu vực Bắc Mĩ Dựa vào lược đồ bên và nội dung sgk hãy trình bày những đặc điểm về vị trí địa lí của Hoa Kỳ? Dựa vào lược đồ bên và nội dung sgk hãy trình bày những đặc điểm về vị trí địa lí của Hoa Kỳ? Vùng Vùng Tây Tây Đông Đông Trung tâm Trung tâm Địa hình Địa hình Khí hậu Khí hậu TN phát triển TN phát triển nông nghiệp nông nghiệp TN phát triển TN phát triển công nghiệp công nghiệp Dựa vào hình 6.1 và nội dung sgk II.1 trang 37, 38 hoàn thành bảng sau: Miền Miền Tây Tây Đông Đông Trung tâm Trung tâm địa địa hình hình Khí Khí hậu hậu TN PT TN PT Nông Nông Nghiệp Nghiệp TN PT TN PT Công Công Nghiệp Nghiệp - Các dãy núi trẻ cao Các dãy núi trẻ cao TB>2000m TB>2000m - Bồn địa và cao nguyên Bồn địa và cao nguyên - B ven biển hẹp - B ven biển hẹp - Chủ yếu là hoang mạc - Chủ yếu là hoang mạc và bán hoang mạc và bán hoang mạc - Ven biển: cận nhiệt đới Ven biển: cận nhiệt đới và ôn đới hải d ương và ôn đới hải d ương ồng bằng nhỏ, đất ồng bằng nhỏ, đất tốt ở ven TBD tốt ở ven TBD Nhiều kim loại màu: Nhiều kim loại màu: vàng, bôxit, đồng. vàng, bôxit, đồng. Tiềm nng thuỷ điện Tiềm nng thuỷ điện Gồm dãy núi già Gồm dãy núi già Apalát và các B Apalát và các B ven ại Tây Dư ơng ven ại Tây Dư ơng - Núi già: khí hậu ôn đới - Núi già: khí hậu ôn đới có lượng mưa tư ơng đối có lượng mưa tư ơng đối lớn. lớn. - B: ôn đới hải d ơng - B: ôn đới hải d ơng và cận nhiệt đới và cận nhiệt đới Các B phù sa ven Các B phù sa ven ại Tây Dư ương có ại Tây Dư ương có diện tích đối lớn diện tích đối lớn Tr l ượng than đá và Tr l ượng than đá và quặng sắt lớn nhất so quặng sắt lớn nhất so với các vùng khác. với các vùng khác. Nguồn thuỷ nng lớn. Nguồn thuỷ nng lớn. Phần PB là gò đồi Phần PB là gò đồi thấp, PN là đb sông thấp, PN là đb sông Mitxixipi màu mỡ. Mitxixipi màu mỡ. - Phía bắc: có khí hậu ôn đới - Phía Nam: cận nhiệt B phù sa màu mỡ và B phù sa màu mỡ và rộng lớn rộng lớn Nhiều đồng cỏ rộng Nhiều đồng cỏ rộng Than đá, quặng sắt tr Than đá, quặng sắt tr lư ợng lớn ở phía Bắc, lư ợng lớn ở phía Bắc, dầu mỏ, khí đốt ở dầu mỏ, khí đốt ở Tếchdát và ven vịnh Tếchdát và ven vịnh Mêhicô. Mêhicô. BIỂN CALIPHOOCNIA CAO NGUYÊN CÔLÔRAĐÔ 5 HỒ LỚN (NGŨ HỒ) WASHINGTON , DC ĐỒNG BẰNG TRUNG TÂM Kim tra bi c: ? Th no l t ng a phng? Bit ng xó hi? Cho vớ d? - T ng a phng l t ng ch c dựng mt ( hoc mt s) a phng nht nh - Bit ng xó hi l nhng t ng ch c dựng mt tng lp xó hi nht nh -Vớ d: + T ng a phng: bp, heo, thy, tớa, m + Bit ng xó hi: ngng, phao, chỏy giỏo ỏn Tit 23: a Nú n hai bỏt cm b Nú n nhng hai bỏt cm c Nú n cú hai bỏt cm d Chớnh thy hiu trng ó tng tụi quyn sỏch ny Khng nh nhõn vt c núi n e Tụi ó gi ớch danh nú Nhn mnh i tng c núi n g Ngay tụi cng cha bit vic ny => Nhm ý tụi cng cũn cha bit na l ngi khỏc Ghi nh: Tr t l nhng t chuyờn i kốm mt t ng cõu nhn mnh hoc biu th thỏi ỏnh giỏ s vt, s vic c núi n t ng ú VD: Nhng, cú, chớnh, ớch, Tho lun nhúm( nhúm) Thi gian: phỳt Trong cỏc t in m sau õy t no l tr t? T no khụng phi l tr t? a Chớnh tụi ó a nú v õy m b Ch Du l nhõn vt chớnh ca tỏc phm Tt ốn c Ngay chỳng tụi cng khụng bit phi núi nhng gỡ na d Anh phi núi iu ny cho cụ giỏo bit e Cha tụi l cụng nhõn f Cụ y p i l p g Tụi nh mói nhng k nim thi niờn thiu h Tụi nhc anh nhng ba bn ln m anh quờn ỏp ỏn: Cỏc tr t : a, c, g, i Lu ý: - Cú nhng t cú hỡnh thc õm ging vi cỏc tr t nhng khụng phi l tr t ( hin ... nên sử dụng từ địa phương với người địa phương Tiết 24 – Bài 6: TRỢ TỪ , THÁN TỪ I TRỢ TỪ Đọc ví dụ: SGK/69 Tiết 24 – TRỢ TỪ , THÁN TỪ I TRỢ TỪ Bài tập 1: Các từ in đậm câu sau từ trợ từ? 1- Chính... dối Trợ từ 2- Anh diễn viên Không phải trợ từ 3- Những ngón tay ngoan Không phải trợ từ 4- Tôi mua năm sách Trợ từ 5- Nó đích Không phải trợ từ 6- Đích thân dẫn Trợ từ Tiết 24 – TRỢ TỪ, THÁN TỪ... = >Thán từ gọi đáp = >Thán từ gọi đáp - Dạ! U bảo d) Ô hay! Buồn vương ngô đồng = >Thán từ gọi đáp = >Thán từ bộc lộ cảm xúc II Thán từ III Luyện tập: Bài 1: Trong câu đây, từ (trong từ in đậm) trợ