TRƯỜNG THCS EA TRUL TỔ: Sinh – Hóa Thể dục CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập -Tự - Hạnh phúc BÁOCÁO KẾT QUẢ BỒIDƯỠNGTHƯỜNGXUYÊN I.Thông tin cá nhân: Họ tên: Phạm Huy Thành Giới tính: Nam Ngày tháng năm sinh: 17/02/1984 Năm vào ngành giáo dục: 15/10/2008 Trình độ chuyên môn: ĐHSP Thể dục Tổ chuyên môn: Sinh – Hóa Thể dục Môn dạy: Thể dục Chức vụ: Giáo viên II Nội dung Nội dung bồidưỡng 1: Theo hướng dẫn Bộ Sở Giáo dục Đào tạo ( 30 tiết/giáo viên ) ND : - Bồidưỡng tập trung : 15 tiết ND : - Tự bồidưỡng sinh hoạt chuyên môn tổ, nhóm : 15 tiết Nội dung bồidưỡng 2: Theo hướng dẫn kế hoạch thực Sở Giáo dục Đào tạo (30 tiết/giáo viên) ND : - Bồidưỡng tập trung : 15 tiết ND : - Tự bồidưỡng sinh hoạt chuyên môn tổ, nhóm : 15 tiết Nội dung bồidưỡng 3: Thời lượng bồidưỡng 60 tiết/giáo viên THCS 17: 15 tiết Tìm kiếm, khai thác, xử lí thông tin phục vụ giảng a Những thông tin phục vụ giảng b Các bước thực phương pháp tìm kiếm thông tin phục vụ giảng c Khai thác, xử lí thông tin phục vụ giảng THCS 18: 15 tiết Phương pháp dạy học tích cực a Dạy học tích cực b Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực c Sử dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực THCS 19: 15 tiết Dạy học với công nghệ thông tin a Vai trò công nghệ thông tin dạy học b Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học THCS 20: 15 tiết Sử dụng thiết bị dạy học a Vai trò thiết bị dạy học đổi phương pháp dạy học b Thiết bị dạy học theo môn học cấp THCS c Sử dụng thiết bị dạy học; kết hợp sử dụng thiết bị dạy học truyền thống với thiết bị dạy học làm tăng hiệu dạy học * Tự nhận xét đánh giá (đánh giá theo thang điểm 10) Ea Trul, ngày 29 tháng 04 năm 2016 Người thực Phạm Huy Thành