PHỤ LỤC CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VIỆT NAM 2009-2020 1 Bảng 1.a. SỐ TRƯỜNG Ở CÁC CẤP HỌC GIAI ĐOẠN 2000-2008 Đơn vị: Trường 2000-2001 2001-2002 2002-2003 2003-2004 2004-2005 2005-2006 2006-2007 2007-2008 Tăng, giảm so với năm học 2000-2001 (+; -) Tổng số trường 35.059 29.027 35.973 37.509 38.331 38.801 40.556 41.123 6.064 1. Mầm non 9641 9.528 9.715 10.104 10.453 11.009 11.509 11.629 1.988 - Nhà trẻ 735 251 157 129 67 82 65 58 -677 - Trường mẫu giáo 3.512 3.165 3.117 2.872 2.738 2.845 2.890 2.839 -673 - Trường Mầm non 5.394 6.112 6.441 7.103 7.648 8.082 8.554 8.732 3.338 2. Trường phổ thông 24.675 19.056 25.811 26.359 26.817 27.231 27.595 27.900 3.225 - Trường Tiểu học 13.738 13.897 14.163 14.346 14.518 14.688 14.839 14.939 1.201 - Trường PTCS 1.304 1.270 1.197 1.139 1.034 889 744 717 -587 - Trường THCS 7.733 8.092 8.396 8.734 9.041 9.386 9.657 9.768 2.035 - Trường TH cấp 2-3 649 570 523 455 396 315 281 309 -340 - Trường THPT 1.251 1.397 1.532 1.685 1.828 1.953 2.074 2.167 916 3. Dạy nghề 312 546 546 861 950 638 - Trường Dạy nghề 164 127 173 226 233 262 -164 - Trung tâm Dạy nghề 148 320 404 599 -148 4. Trường TCCN 253 252 245 286 285 284 269 275 22 5. Trường CĐ và ĐH (*) 178 191 202 214 230 277 322 369 191 - ĐH, trường ĐH, học viện 74 77 81 87 93 123 139 160 86 - Trường CĐ 104 114 121 127 137 154 183 209 105 Nguồn : Vụ Kế hoạch- Tài chính, Bộ GD&ĐT. Tổng cục Dạy nghề Ghi chú : (*) Không kể trường thuộc khối An ninh, Quốc phòng 2 Bảng 1.b. SỐ LƯỢNG HỌC SINH, SINH VIÊN GIAI ĐOẠN 2000-2008 Đơn vị : Người Năm học Nhà trẻ Mẫu giáo Tiểu học THCS THPT TCCN Dạy nghề CĐ, ĐH Sau ĐH 2000-2001 366.698 2.113.574 9.751.431 5.918.153 2.199.814 255.323 792.000 875.592 2.481 NCS 14.817 hvch 2001-2002 367.410 2.120.345 9.336.913 6.254.254 2.328.965 271.175 1.051.500 923.176 2.798 NCS 18.616 hvch 2002-2003 403.549 2.143.881 8.841.004 6.497.548 2.452.891 309.807 1.074.100 960.692 3.313 NCS 23.841 hvch 2003-2004 413.784 2.172.899 8.350.191 6.612.099 2.616.207 360.392 1.145.100 1.032.440 4.061 NCS 28.970 hvch 2004-2005 421.436 2.332.658 7.773.484 6.670.714 2.802.101 466.504 1.207.000 1.319.754 4.070 NCS 34.200 hvch 2005-2006 513.423 2.511.239 7.321.739 6.458.518 2.976.872 500.252 1.322.000 1.522.000 4.460 NCS 34.600 hvch 2006-2007 530.085 2.617.167 7.041.312 6.128.457 3.111.280 515.670 1.340.000 1.540.201 4.518 NCS 38.461 hvch 2007-2008 508.694 2.687.037 6.871.795 5.858.484 3.070.023 614.516 1.696.500 1.603.484 43.000 NCS và hvch Nguồn: Số liệu thống kê giáo dục. Vụ Kế hoạch – Tài chính, Bộ GD&ĐT; Tổng cục Dạy nghề – Bộ LĐ, TB&XH Bảng 1.c. TỶ LỆ SINH VIÊN TRÊN 1 VẠN DÂN 2000-01 2001-02 2002-03 2003-04 2004 -05 2005-06 2006-07 Tỷ lệ SV/1vạn dân 118 124 128 140 161 167 179 Nguồn: Vụ Kế hoạch – Tài chính, Bộ GD&ĐT 3 Tuần 31 (14/08 - 18/08/2017) VietnamWeeklyReview Mong manh hội hồi phục Chiến thuật tuần tới BSC RESEARCH Trưởng phòng Thị trường tuần qua diễn cảnh báo báo cáo tuần trước khả đảo chiều tín hiệu phân kỳ âm kéo dài VN-Index với báo, tin đồn bắt tác nhân khiến số vận động theo kịch Hiệu ứng giảm điểm mạnh từ cổ phiếu Ngân hàng lan tỏa sang toàn thị trường, dòng vốn ạt rút khỏi cổ phiếu thị trường phiên giao dịch 9/8 Trước áp lực bán mạnh, dòng tiền tích cực bắt đáy tạo phiên giao dịch kỷ lục sàn Thị trường sau có phiên giao dịch giằng co, đóng cửa gần giá tham chiếu với khoản thấp cho thấy tâm lý NĐT ổn định có thông tin bác bỏ tin đồn mặt khác cho thấy tâm lý thận trọng hạn chế giao dịch Diễn biến phiên đầu tuần sau đáng lưu ý lượng cổ phiếu bắt đáy tài khoản VN-Index có hội hồi phục SMA50 khoản nhiên đầu tuần mức thấp, thị trường dần cân Dù vậy, bối cảnh diễn biến quốc tế nước không thuận lợi, thời điểm cần đề cao tính an toàn bảo vệ thành đến thị trường có tín hiệu rõ ràng Trần Thăng Long longtt@bsc.com.vn Nhóm thực Bùi Nguyên Khoa khoabn@bsc.com.vn Đỗ Nam Tùng tungdn@bsc.com.vn VN-INDEX 772.08 Khối lượng (triệu cp) 1,049.40 % thay đổi KL 1% Khối ngoại ròng (tỷ) TTPS -2.10% 328.42 HĐ mở ± VN30F1708 174 -1.6% VN30F1709 VN30F1712 24 -1.4% 8.0% VN30F1803 -3.5% HNX-INDEX 100.86 Khối lượng (triệu cp) 417.43 % thay đổi KL -1.06% 13% Khối ngoại ròng (tỷ) 37.74 Các mốc điểm quan trọng Kháng cự VN-Index HNXIndex Trung bình Căng thẳng Mỹ - Triều Tiên gây lốc bán tháo thị trường Mỹ quốc gia khác phiên 10/8 Tính chung tuần, số CK Mỹ quốc gia chủ chốt Châu Âu giảm 1% Các thị trường Châu Á giảm điểm (Xem phần phục lục) Diễn biến tiêu cực thị trường giới với tin đồn tiêu cực khiến thị trường Việt Nam giảm mạnh khu vực Tuy nhiên khối ngoại có tuần thứ 13 mua ròng liên tiếp thông tin tích cực giúp thị trường sớm cân TTCK phái sinh thức mở cửa vào 10/8 với sản phẩm hợp đồng tương lai VN30Index Số hợp đồng giao dịch phiên 10/8 11/8 487 615 với giá trị tương ứng 36 46 tỷ Cả mã hợp đồng có giao dịch Với 2,450 tài khoản tăng nhanh thời gian tới, TTCKPS tiếp tục thu hút NĐT bổ trợ cho phát triển thị trường sở Khuyến nghị trading ngắn hạn: Thực giao dịch mua bán tùy theo tỷ trọng nắm giữ cao hay thấp đưa tỷ trọng mức an toàn Khuyến nghị đầu tư trung dài hạn: Giữ nguyên quy mô số giằng co, giảm bớt tỷ tọng VN-Index rơi xuống 760 điểm Danh mục đầu tư tuần tới: Chưa mở thêm vị tuần tới thị trường chưa xác lập xu hướng rõ ràng Hỗ trợ 800 760 738 103 100 96 Nguồn: BSC Research Kết danh mục tuần vừa qua Danh mục ngắn hạn: Hiệu suất danh mục tăng 0.09% Danh mục trung hạn Canslim: Hiệu suất danh mục giảm 1.26% Danh mục bản: Hiệu suất danh mục giảm 0.98% Mục lục Điểm nhấn tuần vừa qua Thông tin vĩ mô Danh mục ngắn hạn Danh mục Danh mục Canslim Phụ lục Báo cáo nguồn thông tin tham khảo Vui lòng đọc kỹ phần Khuyến cáo sử dụng trang cuối Những thông tin lưu ý tuần tới Nghị 42/2017 Quốc hội xử lý nợ xấu có hiệu lực từ ngày 15-8, kỳ vọng tháo gỡ nhiều điểm nghẽn tác động tích cực đến nhóm cổ phiếu Ngân hàng Thép (cốt thép steel rebar, thép cuộn cán nóng HRC) tăng giá nhờ sách cắt giảm sản lượng Trung Quốc Ngành thép ngược thị trường tuần vừa qua có sở trì đà tích cực tuần tới Hose HNX công bố thêm cổ phiếu không đủ điều kiện giao dịch ký quỹ lý vi phạm thuế PLC, DTL, PXS, PGS, nằm danh sách Không có ảnh hưởng lớn đến thị trường CP bị tác động cục ngắn hạn BSC RESEARCH VietnamWeeklyReviewWeek31 // 14.08 –18.08.2017 Điểm nhấn tuần vừa qua Đột ngột lao dốc trước tin đồn, 17/20 ngành giảm điểm Ngành Thép dẫn đầu đà tăng 1.9% (HPG+2.2%, TLH+3.6%), theo sau Nhựa (BMP+2.3%, INN+10.2%) Dịch vụ (OCH+12.9%, CMS+9.3%) tăng 1.0% 0.9% Ở chiều giảm điểm, ngành Ngân hàng (BID-9.4%, STB-5.9%), Bất động sản (QCG-20.0%, REE-6.5%), Giáo dục (STC-8.0%, STC-8.0%) có mức giảm -4.6%, -3.1% -2.7% Thị trường gẫy trụ, nhóm cổ phiếu nhỏ vừa có mức giảm mạnh -9.4%, 2.7% so với mức giảm -2% cổ phiếu lớn VN30 1.0% 0.9% 1.9% -2.2% -2.7% -4.6% Bất động sản Cao su Chứng khoán Công nghệ Dầu khí Dịch vụ Dược phẩm Giáo dục Khoáng sản Năng lượng… Ngân hàng Nhựa Sản xuất KD Thép Thực phẩm Thương mại Thủy sản Vận tải, cảng Vật liệu XD Xây dựng 3.0% 2.0% 1.0% 0.0% -1.0% -2.0% -3.0% -4.0% -3.1% -5.0% Khối ngoại bán ròng 358 tỷ sàn Khối ngoại mua ròng 328 tỷ 30 tỷ HSX HNX Họ mua ròng 73 tỷ HPG, 73 tỷ VCI bán ròng 62 tỷ VNM, 59 tỷ FIT VCI cổ phiếu mua ròng tuần thứ kể từ niêm yết 36.2 -20.6 -20.6 -7.3 8/10/17 8/9/17 8/8/17 8/7/17 -54.4 8/6/17 8/4/17 8/3/17 8/2/17 8/1/17 -26.2 -… 8/5/17 -25.4 7/31/17 Khối ngoại có 13 tuần mua ròng liên tiếp 3.5 51.2 7/30/17 Hiệu ứng giảm điểm lan rộng, hoạt động chốt lãi diễn mạnh nhóm cổ phiếu vừa nhỏ ; 150 100 50 -50 -100 7/29/17 Các cổ phiếu VNM, GAS, ngành Ngân hàng BĐS góp 8.8 điểm giảm, 53% mức giảm thị trường; giảm so với mức 1.2% tuần trước giá trị bán mức 1.6%, tăng so mức 1.4% tuần trước 7/28/17 Thị trường rúng động trước tin đồn bắt bớ, nhóm cổ phiếu ngân hàng giảm mạnh kéo số lao dốc phiên 9/8 ... PHỤ LỤC CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VIỆT NAM 2009-2020 1 Bảng 1.a. SỐ TRƯỜNG Ở CÁC CẤP HỌC GIAI ĐOẠN 2000-2008 Đơn vị: Trường 2000-2001 2001-2002 2002-2003 2003-2004 2004-2005 2005-2006 2006-2007 2007-2008 Tăng, giảm so với năm học 2000-2001 (+; -) Tổng số trường 35.059 29.027 35.973 37.509 38.331 38.801 40.556 41.123 6.064 1. Mầm non 9641 9.528 9.715 10.104 10.453 11.009 11.509 11.629 1.988 - Nhà trẻ 735 251 157 129 67 82 65 58 -677 - Trường mẫu giáo 3.512 3.165 3.117 2.872 2.738 2.845 2.890 2.839 -673 - Trường Mầm non 5.394 6.112 6.441 7.103 7.648 8.082 8.554 8.732 3.338 2. Trường phổ thông 24.675 19.056 25.811 26.359 26.817 27.231 27.595 27.900 3.225 - Trường Tiểu học 13.738 13.897 14.163 14.346 14.518 14.688 14.839 14.939 1.201 - Trường PTCS 1.304 1.270 1.197 1.139 1.034 889 744 717 -587 - Trường THCS 7.733 8.092 8.396 8.734 9.041 9.386 9.657 9.768 2.035 - Trường TH cấp 2-3 649 570 523 455 396 315 281 309 -340 - Trường THPT 1.251 1.397 1.532 1.685 1.828 1.953 2.074 2.167 916 3. Dạy nghề 312 546 546 861 950 638 - Trường Dạy nghề 164 127 173 226 233 262 -164 - Trung tâm Dạy nghề 148 320 404 599 -148 4. Trường TCCN 253 252 245 286 285 284 269 275 22 5. Trường CĐ và ĐH (*) 178 191 202 214 230 277 322 369 191 - ĐH, trường ĐH, học viện 74 77 81 87 93 123 139 160 86 - Trường CĐ 104 114 121 127 137 154 183 209 105 Nguồn : Vụ Kế hoạch- Tài chính, Bộ GD&ĐT. Tổng cục Dạy nghề Ghi chú : (*) Không kể trường thuộc khối An ninh, Quốc phòng 2 Bảng 1.b. SỐ LƯỢNG HỌC SINH, SINH VIÊN GIAI ĐOẠN 2000-2008 Đơn vị : Người Năm học Nhà trẻ Mẫu giáo Tiểu học THCS THPT TCCN Dạy nghề CĐ, ĐH Sau ĐH 2000-2001 366.698 2.113.574 9.751.431 5.918.153 2.199.814 255.323 792.000 875.592 2.481 NCS 14.817 hvch 2001-2002 367.410 2.120.345 9.336.913 6.254.254 2.328.965 271.175 1.051.500 923.176 2.798 NCS 18.616 hvch 2002-2003 403.549 2.143.881 8.841.004 6.497.548 2.452.891 309.807 1.074.100 960.692 3.313 NCS 23.841 hvch 2003-2004 413.784 2.172.899 8.350.191 6.612.099 2.616.207 360.392 1.145.100 1.032.440 4.061 NCS 28.970 hvch 2004-2005 421.436 2.332.658 7.773.484 6.670.714 2.802.101 466.504 1.207.000 1.319.754 4.070 NCS 34.200 hvch 2005-2006 513.423 2.511.239 7.321.739 6.458.518 2.976.872 500.252 1.322.000 1.522.000 4.460 NCS 34.600 hvch 2006-2007 530.085 2.617.167 7.041.312 6.128.457 3.111.280 515.670 1.340.000 1.540.201 4.518 NCS 38.461 hvch 2007-2008 508.694 2.687.037 6.871.795 5.858.484 3.070.023 614.516 1.696.500 1.603.484 43.000 NCS và hvch Nguồn: Số liệu thống kê giáo dục. Vụ Kế hoạch – Tài chính, Bộ GD&ĐT; Tổng cục Dạy nghề – Bộ LĐ, TB&XH Bảng 1.c. TỶ LỆ SINH VIÊN TRÊN 1 VẠN DÂN 2000-01 2001-02 2002-03 2003-04 2004 -05 2005-06 2006-07 Tỷ lệ SV/1vạn dân 118 124 128 140 161 167 179 Nguồn: Vụ Kế hoạch – Tài chính, Bộ GD&ĐT 3 4 5 Bảng 2.a. KẾT QUẢ THI OLYMPIC QUỐC TẾ GIAI ĐOẠN 2001 – 2007 (Số huy chương/số dự thi) Môn 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 Toán 6/6 6/6 6/6 6/6 6/6 6/6 6/6 Lý 5/5 ¾ 5/5 4/4 4/5 4/5 5/5 Hóa 4/4 4/4 4/4 4/4 4/4 ¾ 4/4 Sinh 2/4 4/4 4/4 4/4 2/4 ¾ Tin 3/4 4/4 Nguồn: Thống kê giáo dục. Bộ GD&ĐT 6 Bảng 2.b. CHỈ SỐ PHÁT TRIỂN NGƯỜI (HDI) CỦA VIỆT NAM Năm HDI Thứ hạng HDI trong bảng xếp hạng thế giới 1993 0,539 120/174 nước 1994 0,540 121/174 nước 1995 0,557 121/175 nước 1996 0,560 122/174 nước 1997 0,644 110/174 nước 1998 0,671 108/174 nước 1999 0,682 101/162 nước 2000 0,688 109/173 nước 2001 0,688 109/174 nước 2003 0,691 112/177 nước 2005 0,733 105/177 nước 7 Bảng 3. TỶ LỆ ĐI HỌC ĐÚNG TUỔI Ở GIÁO DỤC MẦM NON VÀ PHỔ THÔNG Đơn vị: % Cấp học 2000 2002 2004 2005 2006 Mẫu giáo 47,59 48,82 57,27 59,18 65,05 Tiểu học 94,49 93,37 94,61 95,04 97,39 THCS 70,08 76,29 79,33 80,83 81,05 THPT 33,17 34,22 42,77 46,39 46,99 8 Bảng 4. TỶ LỆ HỌC SINH, SINH VIÊN NGOÀI CÔNG LẬP GIAI ĐOẠN 2001 – 2007 Đơn vị:% Cấp học, trình độ đào tạo 2000-01 2001-02 2002-03 2003-04 2004-05 2005-06 2006-07 1. Mầm non: - Nhà trẻ 66,7 74,4 75,9 76,6 74,9 76,04 74,97 - Mẫu giáo 50,5 59,9 59,6 58,4 55,2 54,68 83,69 2. Phổ thông: - Tiểu học 0,28 0,34 Week31 Tuesday, April 13 th 2010 SELF – C HECK - fou r Language focus Period 1 I . Aims: Ss revision vocabulary and model sentences from unit seven to unit 9. II .Teaching aids: - Teacher’s preparation: Teacher book, cassette and tape. - Student’s preparation: student’s books, work books. III. Teaching skills: Listening, reading, speaking. IV . Content: Stages and contents T s activities’ Ss activitives’ 1, Pronunciation : (15') sunny cloudy weather one close friend cat ten pet has table yes. Balls pets she dolls robots ship - Ask Ss to revision pronunciation which had learned in the topic: - Ask Ss to read aloud the words, pay attention on the sounds. - Ask Ss to Listen to the tape and repeat. - ask Ss to work in small group. - Ask some Ss to go to board and read the words. - Ask Ss read chorally one more time. - Ss revision pronunciation which had learned in the topic: - Ss read aloud the words, pay attention on the sounds. - Listen to the tape and repeat. - Work in small group. - Ask some Ss to go to board and read the words. Ss read chorally one more time. 2,Vocabulary: ( 20') - Question-words :where, how many. - Adjectives: cloudy, sunny, windy, revision the vocabulary: rainy. - Prepositions : in, on. - Pronouns: they, it, there. - Nouns: weather, cloud, pet, dog, cat, bird, fish, toy, ball, doll, ship, robot. - Adverb: over there, here. Ask Ss to work individually or group, Ss read again the works in student’s book. - Ask Ss to read aloud. If can, Ss read any words and do this: - function of word. - meaning of word. - make a sentence with a word. - Check - work individually or group, Ss read again the works in student’s book. read aloud. If can, Ss read any words and do this: - function of word. - meaning of word. - make a sentence with a word. Eg: This is my bedroom. It's small. Homework: Learn by heart pronuciation and vocabulary. Week31 Wednesday, April 14 th 2010 SELF C HECK - fou r Language focus Period 2 I . Aims: Ss revision vocabulary and model sentences from unit seven to unit 9. II .Teaching aids: - Teachers preparation: Teacher book, cassette and tape. - Students preparation: students books, work books. III. Teaching skills: Listening, reading, speaking, writing. Stages and contents T s activities Ss activitives 1. Old lesson: (5') sunny cloudy weather one close friend - Hang sub-board. - Ask Ss to read the words. - Check and give mark. - read the words. 2. Grammar : (25') - There are eight clouds in the sky. (Dùng gii thiu có nhiều thứ gì ó ở đâu.) - I have no cats/ a dog/ two dogs. ( Cách nói mình có ( không có) cái gì, con gì). - He/ She has a doll/ two dolls. ( Cách nói anh ấy/ cô ấy có cái gì, con gì). - They/ We/ You have a doll/ two dolls. ( Cách nói họ / chúng mình / bạn có cái gì, con gì). - How s the weather to day? revision the model sentences : - Ask Ss read the model sentences in group. - Ask Ss tell the revision the model sentences : - Ss read the model sentences in group. - Ss tell the function It s cloudy, rainy, sunny, windy. ( Cách hỏi và trả lời về thời tiết.) - How many clouds are there? There are seven. - How many dogs do you have? I have one dog/ two dogs. ( Cách hỏi và trả lời về số lợng) - Do you have cats? -Yes, I have a cat./ No, I have no cats. What about you? -I have a dog. ( Cách hỏi và trả lời xem bạn có con vật cng nào hay không) Where are the balls? They re over there/in the room. ( Cách hỏi và trả lời về vị trí của đồ vật). function and use of each sentence. - Ask Ss to make another sentences. and use of each sentence. - Make another sentences in pairs. 3. Let's play: (5 ) Kim s game One doll four balls two robots one ship - follows the techniques of warmer. - checks. - follow the Ts guides. - work in group. - write a word. - check. o0o WEEK31 Friday, April 16 th 2010 SHELF CHECK fou r Period 2 : Shelf check 1. Nghe và Giáo án lets go 1A - UNIT 4: LET’S LEARN SOME MORE (4) Week: 31 Date : April 04 th , 2011. Period: 61 I.Objectives: By the end of the lesson, students will be able to: - describe another person II.Teaching aids: - Teacher cards ( 1 – 16, 33 - 34 classroom objects ), real objects, wall chart, tape recorder. III.Procedures: Tim e Stages and Contents Teacher’ s Student’ s activities activitie s WARM UP: Unscramble words: 1.typetr: ………….(pretty) 2.lygu:……………….(ug ly) 3.ithn:…………….(thin) PRESENTATION: Act. 1: Introduce the vocabulary: Tall (review) Short(review) Young(review) Old(review) Guide Ss do exercises - Tell the students all the words they need to do these Write and read Listen and repeat listen and Pretty(review) Ugly(review) Thin (review) Fat(review) Act. 2: Introduce the sentence pattern: This is (my) father. He is (tall) She is (young) She is (short)…. PRACTICE: Act. 1: Find the words: exercises . - Introduc e the pictures and show students some words. - Get Ss to open the book repeat Look at the pix and introduc e the patterns do exercise Act. 2: Write: Act. 3: Circle and write: Act. 4: Circle and complete the words: and introduc e some sentence patterns: -Ask students look at the pix and words under the pix. -Guide students how to s work in groups circle and read write and read PRODUCTION: Play a game find words in the box. -Ask students to circle the words they find out. -Ask Ss to find suitable words to fill in the gap. -Ask Ss to look write and read do exercise s describe each person in the pictures. at the pix and circle the suitable word, then write it to the sentence bellow. -Ask students to circle the beginnin g letter of the word speakin g which names the thing in the pix. -Ask students to complete the words. Ask students to describe some people in their family. Giáo án lets go 1A - UNIT 4: LET’S MOVE (1) Week: 31 Prepare: April 5 th , 2011. Period: 62 A.Objectives: By the end of the lesson, students will be able to: - Introduce the new sentences and new words. - Know negative command Teaching aids: - Pictures, tape recorder, cards of words, teacher cards ( 25 - 32). B.Procedures: Tim Stages and Contents Teacher’s Student’s e activities activities 3’ 5’ WARM-UP AND REVIEW: Act. 1: Review the way how to describe someone: Act. 2: Review some commands: -Ask students describe their friends: He is….(fat).Sh e is …(small). -Stick TC on the board -Review the commands quickly: T gives speaking do the command s 5’ PRESENTATIO N: Vocabulary: Homework Mess Sleep Dinner Wake up Watch clean Act. 1: Present the commands: T: Clean up. Ss commands and Ss do the actions T: Go to sleep. Ss (repeat and do the action): Go to sleep. Guide Ss study vocab Listen and repeat do the actions 5’ 4’ (do the action): Clean up. (Don’t) go to sleep (Don’t) do homework (Don’t) eat dinner (Don’t) make a mess (Don’t) clean up (Don’t) watch TV (Don’t) play the piano Act. 2: Present the sentence pattern: - Do not watch TV = Don’t watch TV PRACTICE: -Give commands and do the actions (TPR) once or twice -Give commands and ask Ss to do the actions guide and explain the negative command (TPR) once or twice Write Listen and point 4’ 7’ Act. 1: Listen, point and repeat Act. 2: Give the commands and do the action: T: Clean up! Go to sleep. Team A (do the action): clean up. Team B: go to sleep. -Play the tape -Ask Ss to look at the book, listen and point to the suitable pictures -Get Ss to listen again to the pix Listen and repeat Play a game do the actions they hear 2’ PRODUCTION: Act. 1: Charades: Act 2: Simon says: and repeat -Divide the class into 2 teams and give 2 commands each time -Ask team A to do the action 1 and team B to do the action2 -Have Ss sit in groups of 4 Work in groups Play a game -Use TC, give each group at least 2 TC -The groups take turns to come before the class and do the actions -Get other groups to observe carefully and say the correct commands -Give the commands and ask Ss to do the actions -Do the wrong actions so that Ss must concentrate in the commands -Ask 1-2 Ss to give the command and the class do the actions ... 24.0 44.36% Nguồn: BSC Research www .bsc. com.vn // BSC RESEARCH Vietnam Weekly Review Week 31 // 14 .08 18 .08. 2017 Phụ lục Các cổ phiếu ảnh hưởng VN-Index tuần từ 07 /08 – 11 /08/ 2017 10 cổ phiếu... -2.92 -2.92 32.5 39.3 0.09% 0.12% Trung bình Nguồn: BSC Research www .bsc. com.vn // BSC RESEARCH Vietnam Weekly Review Week 31 // 14 .08 18 .08. 2017 Danh mục Hiệu suất danh mục giảm -0.98% VN-Index... Bloomberg: Hậu Giang thêm mùa mía (Link) www .bsc. com.vn // BSC RESEARCH Vietnam Weekly Review Week 31 // 14 .08 18 .08. 2017 Cập nhật cổ phiếu khuyến nghị 12 tháng BSC: STT Mã Khuyến nghị Ngày báo cáo