Đang tải... (xem toàn văn)
CHƯƠNG 6: TRƯỜNG PHÁI TÂN CỔ ĐIỂN Câu 1: Trình bày lí luận ích lợi giới hạn và giá trị giới hạn của Áo, cho vài ví dụ để CMR tư tưởng giới hạn của trường phái đã đc kinh tế học hiện đại kế thừa và phát triển ( = tư tường giới hạn đc những trường phái nào kế thừa và phát triển). Câu 2: CMR trường phái giới hạn ở Áo đã xa rời nguyên lí giá trị lao động của TP cổ điển Anh và đi theo nguyên lí giá trị lợi ích của Say.35 Câu 3: Dựa trên cơ sở nào mà J.B.Clark đề ra nguyên tắc trả lương cho công nhân theo sản phẩm giới hạn, theo anh (chị) nguyên tắc trả lương đó có bóc lột hay không? vì sao?. 35 Câu 4: CMR lí thuyết cân bằng thị trường của L.Walras thể hiện đặc trưng phương pháp luận của TP Tân cổ điển (thể hiện sự kế thừa và phát triển bàn tay vô hình của A.Smith).36 Dựa vào lí thuyết này có thể khắc phục các vấn đề khủng hoảng thất nghiệp không? Vì sao?. 36 Câu 5: Chứng minh rằng Lí thuyết giá cả của A.Marshall thể hiện rõ đặc điểm phương pháp luận của trường phái tân cổ điển ( kế thừa và phát triển bàn tay vô hình của A.Smith)38 Câu 6: Trình bày nội dung lí thuyết giá cả của A.Marshall, rút ra ý nghĩa lí luận và thực tiễn từ việc nghiên cứu lí thuyết này.38 Câu 7: CMR lí thuyết kinh tế của TP Tân cổ điển là cơ sở hình thành kinh tế học vi mô.41 Câu 8: So sánh đặc điểm phương pháp luận của trường phái cổ điển Anh với Tân cổ điển.42
CHƯƠNG 6: TRƯỜNG PHÁI TÂN CỔ ĐIỂN Câu 1: Trình bày lí luận ích lợi giới hạn giá trị giới hạn Áo, cho vài ví dụ để CMR tư tưởng giới hạn trường phái đc kinh tế học đại kế thừa phát triển ( = tư tường giới hạn đc trường phái kế thừa phát triển) Câu 2: CMR trường phái giới hạn Áo xa rời nguyên lí giá trị lao động TP cổ điển Anh theo nguyên lí giá trị lợi ích Say.35 Câu 3: Dựa sở mà J.B.Clark đề nguyên tắc trả lương cho công nhân theo sản phẩm giới hạn, theo anh (chị) nguyên tắc trả lương có bóc lột hay không? sao? 35 Câu 4: CMR lí thuyết cân thị trường L.Walras thể đặc trưng phương pháp luận TP Tân cổ điển (thể kế thừa phát triển bàn tay vô hình A.Smith).36 Dựa vào lí thuyết khắc phục vấn đề khủng hoảng thất nghiệp không? Vì sao? 36 Câu 5: Chứng minh Lí thuyết giá A.Marshall thể rõ đặc điểm phương pháp luận trường phái tân cổ điển ( kế thừa phát triển bàn tay vô hình A.Smith)38 Câu 6: Trình bày nội dung lí thuyết giá A.Marshall, rút ý nghĩa lí luận thực tiễn từ việc nghiên cứu lí thuyết này.38 Câu 7: CMR lí thuyết kinh tế TP Tân cổ điển sở hình thành kinh tế học vi mô.41 Câu 8: So sánh đặc điểm phương pháp luận trường phái cổ điển Anh với Tân cổ điển.42 Câu 9: Đánh giá trường phái tân cổ điển.44 Câu 1: Trình bày lí luận ích lợi giới hạn giá trị giới hạn Áo, cho vài ví dụ để CMR tư tưởng giới hạn trường phái đc kinh tế học đại kế thừa phát triển ( = tư tường giới hạn đc trường phái kế thừa phát triển) Lí luận ích lợi giới hạn: Được phát triển từ tư tưởng nhà kinh tế học người Đức Herman Gossen (1810-1858) ông đưa định luật nhu cầu tư tưởng ích lợi giới hạn Từ nhà kinh tế trường phái thành Viên (Áo) phát triển thành lí thuyết kinh tế "ích lợi giới hạn" Tác giả:Carl Menger(1840-1921) · Tiền đề: định luật nhu cầu Herman Gossen(1810-1858) Định luật 1: nhu cầu ng đc t/m ng ta tiêu dùng loại sp có tính đáp ứng đc nhu cầu Cường độ nhu cầu giảm dần số lượng sp đc đưa để thỏa mãn nhu cầu tăng lên Nhu cầu ko ng đc t/m sp đến độ (cường độ nhu cầu 0) Định luật 2: Cá nhân ý thức đc nhu cầu biết rõ cách thức để t/m nhu cầu biết suy luận,tính t oán cá nhân xếp nhu cầu theo trật tự định Trật tự vào cường độ nhu cầu vào ý muốn cá nhân cho thấy đc nhu cầu cấp thiết mức độ cấp thiết nhu cầu,để từ ng có kế hoạch chi tiêu thích hợp Trong trường hợp thu nhập ng thấp việc tiêu dùng thường giới hạn nhu cầu cấp thiết thu nhập tăng dần lên,con ng có xu hướng tiêu dùng HH cao cấp, xa xỉ nhiều · Nội dung: Ích lợi đặc tính cụ thể vật mà nhờ nhu cầu khác ng đc t/m,phân thành ích lợi chủ quan,khách quan,ích lợi cụ thể,trìu tượng Do nhu cầu ng có cường độ khác nên đc t/m nhu cầu có cường độ giảm theo đà tăng vật đc đưa để t/m nhu cầu vật sau đc đánh giá lợi ích thấp vật trước.Vì vs số lượng sp có giới hạn vật đc đưa sau đc gọi sp giới hạn ích lợi vật đc gọi ích lợi giới hạn Ích lợi khách quan: ích lợi vốn có vật chất (ví dụ: củi đốt nóng lên) Ích lợi chủ quan: ích lợi sử dụng theo yêu cầu người (ví dụ: người dùng sức nóng củi đốt để sưởi ấm , nấu ăn, ) Ích lợi cụ thể: ích lợi số lượng vật phẩm mà người ta đo lường (ví dụ: quần áo để mặc, gạo để ăn, ) Theo đà thỏa mãn nhu cầu, ích lợi có xu hướng giảm dần Cùng với đà tăng lên vật phẩm để thỏa mãn nhu cầu "mức bão hòa" vật phẩm tăng lên "mức độ cấp thiết" nhu cầu giảm xuống Do theo đà thỏa mãn nhu cầu tăng ích lợi vật có xu hướng giảm (vật phẩm sau đưa thỏa mãn nhu cầu có ích lợi vật phẩm trước) Với số lượng vật phẩm định, vật phẩm cuối để thỏa mãn nhu cầu "vật phẩm giới hạn", ích lợi "ích lợi giới hạn", định ích lợi chung tất vật phẩm khác Như vậy, Ích lợi giới hạn ích lợi vật đc đưa sau để t/m nhu cầu; vật có ích lợi nhỏ quy định lợi ích tất vật khác Thế giới quan ích lợi giới hạn vs số lượng sp đc đưa để t/m nhu cầu tương quan tỉ lệ nghịch Số lượng sản phẩm kinh tế "ích lợi giới hạn" lớn Sản phẩm kinh tế tăng tổng ích lợi tăng "ích lợi giới hạn" giảm, dẫn tới (ví dụ: nước nhiều, không khan ích lợi trừu tượng) Lí luận giá trị giới hạn: · Tiền đề: Lí luận giá trị ích lợi J.B.Say Lí luận ích lợi giới hạn · Nội dung: Phủ nhận lí thuyết giá trị lđ trường phái ‘TS cổ điển’ C.Mác Đưa lý thuyết giá trị - ích lợi (giá trị - chủ quan): Theo “ích lợi giới hạn” định giá trị sản phẩm kinh tế, “giá trị giới hạn”, định giá trị tất sản phẩm khác (ích lợi vật định giá trị - là: “ích lợi giới hạn”) Muốn có nhiều giá trị phải tạo khan Về Giá trị trao đổi (GTTĐ): Ngược với A.X cho GTTĐ khách quan, Menger (một nhà kinh tế học trường phái cổ điển mới) cho GTTĐ chủ quan, hai người trao đổi sản phẩm cho hai tin sản phẩm mà bỏ giá trị sản phẩm mà thu (ở có so sánh sản phẩm, có lợi trao đổi, vào nhu cầu thân) + Hai điều kiện để hành vi trao đổi thực hiện: - Cả hai có lợi trao đổi - Sản phẩm dư thừa người khan người ngược lại + Các hình thức giá trị: - Giá trị khách quan: xuất phát từ tác dụng vật mang lại cho ta kết cụ thể (than đốt cho nhiệt lượng), mối quan hệ người với vật kết xuất phát từ việc sử dụng vật, không bao hàm phán đoán chủ quan người - Giá trị chủ quan: xuất phát từ tiêu dùng kết mà sản phẩm mang lại cho người quy định sử dụng (nhiệt lượng đốt than sử dụng vào việc gì) Từ phân chia giá trị sử dụng giá trị trao đổi thành: giá trị sử dụng chủ quan, giá trị trao đổi chủ quan, giá trị sử dụng khách quan, giá trị trao đổi khách quan ØKế thừa phát triển: Lí thuyết “Năng suất giới hạn”, “ng công nhân giới hạn”và “sp giới hạn”của J.B.Clark trường phái giới hạn Mĩ A.Marshall nhà kinh tế thuộc trường phái Cambridge Anh cho nhu cầu cải có giới hạn khẳng định giá cầu người mua định ích lợi giới hạn J.M.Keynes P.A.Samuelson ủng hộ lí thuyết này: Keynes xây dựng lí thuyết “Khuynh hướng tiêu dùng giới hạn” “Hiệu giới hạn tư bản” Samuelson đưa lí thuyết “Giới hạn khả sản xuất” “Sự lựa chọn” Câu 2: CMR trường phái giới hạn Áo xa rời nguyên lí giá trị lao động TP cổ điển Anh theo nguyên lí giá trị lợi ích Say Theo trường phái cổ điển Anh, giá trị khách quan, lao động hao phí để tạo nên hàng hóa định giá trị hàng hóa Nhân tố ảnh hưởng đến lượng giá trị hàng hóa suất lao động tính chất lao động Thêm nữa, nghiên cứu nguyên lí giá trị lao động, TP cổ điển Anh xuất phát từ thuộc tính hàng hóa giá trị sử dụng giá trị phân biệt chúng Không phải vật có giá trị sử dụng có giá trị Giá trị sử dụng không định giá trị trao đổi Ngược lại, nguyên lí giá trị ích lợi J.B.Say đối lập hoàn toàn với trường phái cổ điển Anh cho sản xuất tạo giá trị sử dụng, giá trị sử dụng truyền giá trị cho vật Giá trị thước đo tính hữu dụng Ông ta không phân biệt giá trị sử dụng giá trị che đậy chất đặc thù xã hội giá trị J.B.Say cho giá trị cao tính hữu dụng lớn Trong đó, trường phái giới hạn cho giá trị chủ quan, ích lợi định giá trị Theo “ích lợi giới hạn” định giá trị sản phẩm kinh tế, “giá trị giới hạn”, định giá trị tất sản phẩm khác (ích lợi vật định giá trị - là: “ích lợi giới hạn”) Muốn có nhiều giá trị phải tạo khan Như giống nguyên lí giá trị ích lợi J.B.Say, TP giới hạn Áo cho ích lợi tạo nên giá trị phát triển thêm “ích lợi giới hạn” phủ nhận lí luận trường phái cổ điển Anh lao động hao phí tạo giá trị Có thể thấy trường phái giới hạn Áo xa rời nguyên lí giá trị lao động TP cổ điển Anh theo nguyên lí giá trị lợi ích Say Câu 3: Dựa sở mà J.B.Clark đề nguyên tắc trả lương cho công nhân theo sản phẩm giới hạn, theo anh (chị) nguyên tắc trả lương có bóc lột hay không? sao? Trên sở lí luận “năng suất giới hạn”, Clark đưa lí luận tiền lương lợi nhuận Nội dung suất giới hạn: J.B.Clark cho ích lợi lao động thể suất nhiên suất lao động giảm dần, ng công nhân đc thuê sau người công nhân giới hạn Năng suất suất giới hạn Đó suất thấp đinh suất chung CN khác Ông sử dụng lí luận “năng lực chịu trách nhiệm” để phân tích Theo lí luận này, thu nhập “năng lực chịu trách nhiệm” nhân tố sản xuất Ở đây, công nhân có lao động, nhà tư có tư Họ nhận đc “sp giới hạn” tương ứng Theo Clark, tiền lương CN “sp giới hạn” lđộng Phần lại “thặng dư ng tiêu dùng lao động” Với phân phối vậy, Clark cho ko bóc lột nữa.Vì ng công nhân giới hạn nhận đc sp đầy đủ tạo ra, ko bị bóc lột Những ng công nhân khác nhận đc tiền lương theo mức tiền lương ng công nhân giới hạn đó.Vì họ ko bị bóc lột Nguyên tắc đc áp dụng cho phân phối địa tô lợi tức Nguyên tắc trả lương Clark ông giải thích lí luận kinh tế bóc lột Nguyên tắc trả lương theo sản phẩm mà C.Mac đề đơn giá tiền công đc xác định thương số tiền công trung bình công nhân ngày với số sản phẩm trung bình công nhân tạo ngày Thực chất đơn giá tiền công tiền trả cho thời gian cần thiết sản xuất sản phẩm Sản phâm giới hạn bao h mức sản phẩm trung bình công nhân sản xuất nguyên nhân có hạn máy móc nhà xưởng trả công theo sản phẩm giới hạn thấp trả theo mức sản phẩm trung bình Hơn Clark cho phần lại thặng dư ng tiêu dùng lao động thực chất, tư k tạo giá trị thặng dư, giá trị thặng dư lao động công nhân tạo ra, nguyên tắc trả lương Clark tước đoạt phần giá trị thặng dư lao động Câu 4: CMR lí thuyết cân thị trường L.Walras thể đặc trưng phương pháp luận TP Tân cổ điển (thể kế thừa phát triển bàn tay vô hình A.Smith) Dựa vào lí thuyết khắc phục vấn đề khủng hoảng thất nghiệp không? Vì sao? ØNội dung lí thuyết:(đi thi không cần chép nội dung) Cơ cấu kinh tế thị trường có loại thị trường: - Thị trường sản phẩm (TTSP): Nơi mua bán hàng hóa, tương quan trao đổi loại hàng hóa giá chúng - Thị trường tư (TTTB): Nơi hỏi vay tư bản, lãi suất tư cho vay giá tư - Thị trường lao động (TTLĐ): Nơi thuê mướn công nhân, tiền lương (tiền công) giá lao động Ba thị trường độc lập với nhau, nhờ hoạt động doanh nhân nên có quan hệ với nhau, cụ thể: - Doanh nhân: người sản xuất hàng hóa để bán - Để sản xuất họ phải vay vốn (ở thị trường tư bản), thuê công nhân (ở thị trường lao động) họ sức cầu hai thị trường (tạo sức cầu cho xã hội) Chi phí sản xuất là: Lãi suất trả tư tiền lương - Khi sản xuất hàng hóa: họ đem bán TTSP, họ sức cung TTSP - Mối quan hệ hình thành sau: Khi bán sản phẩm thị trường giá cao chi phí sản xuất doanh nhân có có lãi họ mở rộng sản xuất nên phải vay thêm tư bản, thuê thêm công nhân làm cho sức cầu TTTB TTLĐ tăng dẫn đến giá tư lao động tăng kết chi phí sản xuất tăng Mặt khác, sản phẩm sản xuất tăng sản phẩm hàng hóa TTSP tăng nên giá hàng hóa giảm làm cho thu nhập doanh nhân giảm Khi giá hàng hóa sản xuất tăng thêm ngang chi phí sản xuất chúng doanh nhân lời việc sản xuất thêm họ không mở rộng sản xuất (không vay thêm tư thuê thêm công nhân nữa) Từ làm cho giá tư lao động ổn định dẫn đến giá hàng hóa ổn định (tiền công, lãi suất, giá hàng tiêu dùng ổn định) Khi ba thị trường đạt trạng thái cân bằng, kinh tế trạng thái cân tổng quát (Sự cân tổng quát thị trường) – Điều thực thông qua dao động tự phát cung cầu giá thị trường điều kiện tự cạnh tranh Điều kiện để có cân tổng quát là: có cân thu nhập bán hàng hóa sản xuất thêm chi phí sản xuất chúng (Sự cân giá hàng hóa chi phí sản xuất) Tóm lại: Những nhà kinh tế thuộc trường phái cổđiển muốn tin tưởng vào sức mạnh củanền kinh tế thị trường hoạtđộng quy luật kinh tế Theo họ, sựđiều tiết “bàn tayvô hình” sẽđảm bảo cho trình tái sản xuất phát triển bình thường ØThể đặc trưng phương pháp luận trường phái tân cổ điển: Tập trung nghiên cứu kinh tế quan hệ trao đổi lưu thông, không quan tâm đến trình sản xuất, cụ thể ba loại thị trường: sản phẩm, tư lao động L.Walras tập trung nghiên cứu hoạt động doanh nhân từ hiểu mối quan hệ chế hoạt động loại thị trường điều thể phương pháp vi mô nghiên cứu ông Đồng thời việc nghiên cứu mối quan hệ chế vận động loại thị trường sở hoạt động doanh nhân với mục tiêu tăng lợi nhuận hay giảm chi phí => điều thể tâm lí chủ quan cá biệt, cá nhân phân tích kinh tế Ông kế thừa phát triển tư tưởng tự kinh tế - bàn tay vô hình A.Smith: Lí thuyết “Bàn tay vô hình”: Con người tham gia hoạt động kinh tế bị chi phối lợi ích cá nahan chịu tác động quy luật kinh tế khách quan chí đáp ứng nhu cầu xã hội tốt lợi ích cá nhân Điều kiện cần thiết để quy luật kinh tế khách quan hoạt động: tồn phát triển sản xuất trao đổi hàng hóa; kinh tế phát triển sở tự kinh tế (tự sản xuất, tự liên doanh liên kết, tự mậu dịch) Nhà nước không cần thiết phải can thiệp vào kinh tế thân chế thị trường giải hài hòa mối quan hệ kinh tế Lí thuyết cân tổng quát: Trong kinh tế tồn thị trường độc lập: thị trường hàng hóa, lao động tư liên kết với thông qua hoạt động doanh nhân Khi bán sản phẩm thị trường giá cao chi phí sản xuất doanh nhân có có lãi họ mở rộng sản xuất nên phải vay thêm tư bản, thuê thêm công nhân làm cho sức cầu TTTB TTLĐ tăng dẫn đến giá tư lao động tăng kết chi phí sản xuất tăng Mặt khác, sản phẩm sản xuất tăng sản phẩm hàng hóa TTSP tăng nên giá hàng hóa giảm làm cho thu nhập doanh nhân giảm Khi giá hàng hóa sản xuất tăng thêm ngang chi phí sản xuất chúng doanh nhân lời việc sản xuất thêm họ không mở rộng sản xuất (không vay thêm tư thuê thêm công nhân nữa) Từ làm cho giá tư lao động ổn định dẫn đến giá hàng hóa ổn định (tiền công, lãi suất, giá hàng tiêu dùng ổn định) Khi ba thị trường đạt trạng thái cân bằng, kinh tế trạng thái cân tổng quát (Sự cân tổng quát thị trường) – Điều thực thông qua dao động tự phát cung cầu giá thị trường điều kiện tự cạnh tranh Điều kiện để có cân tổng quát là: có cân thu nhập bán hàng hóa sản xuất thêm chi phí sản xuất chúng (Sự cân giá hàng hóa chi phí sản xuất) Điểm kế thừa: Nội dung lí thuyết thể tập trung quan điểm chế thị trường tự điều tiết kinh tế hàng hóa TBCN Hoạt động doanh nhân tự phát mà bị chi phối quy luật kinh tế khách quan, theo biến động quan hệ cung cầu giá hàng hóa Theo ông, chế tự điều tiết “Bàn tay vô hình” làm cho tái sản xuất diễn bảo đảm đc tỉ lệ cân đối trì đc phát triển bình thường ØDựa vào lí thuyết giải vấn đề khủng hoảng (câu k đảm bảo chuẩn nhé) Giải thích: Vì đề cao vai trò chế thị trường, đặt niềm tin tuyệt đối vào chế đó, mà chưa biết đến mặt trái, tác động tiêu cực thất bại mà tự chế sinh Ông ko thừa nhận khủng hoảng kinh tế, ko thấy nguồn gốc tác động khủng hoảng kinh tế ko thấy đc vai trò nhà nước kinh tế thị trường Lịch sử chứng minh thân khủng hoảng kinh tế khuyết tật chế thị trường, tự thân chế thị trường giải đòi hỏi bàn tay nhà nước can thiệp nhằm khắc phục khuyết tật chế thị trưởng Hơn nữa, việc mở rộng sản xuất dẫn đến giảm giá thành sản phẩm tăng lãi suất tiển lương cho công nhân thường không tương xứng với dẫn đến “khủng hoảng thừa” Hàng hóa sản xuất nhiều, người công nhân có nhu cầu hàng hóa tiền lương ỏi không đủ chi trả nên mua Câu 5: Chứng minh Lí thuyết giá A.Marshall thể rõ đặc điểm phương pháp luận trường phái tân cổ điển ( kế thừa phát triển bàn tay vô hình A.Smith) ØĐặc trưng phương pháp luận Trường phái tân cổ điển: Marshall tập trung nghiên cứu kinh tế quan hệ trao đổi lưu thông, không quan tâm đến trình sản xuất Ông đưa phạm trù kinh tế mới: cung, cầu, giá cung, giá cầu, hệ số co dãn cầu… phối hợp phạm trù toán học kinh tế học để giải thích quy luật kinh tế Ông biết sử dụng công cụ toán học phân tích kinh tế: đồ thị, công thức Để xây dựng mô hình cung - cầu thị trường Marshall sâu vào phân tích tâm lí, hành vi người tiêu dùng nhà sản xuất từ rút kết luận cho toàn kinh tế => áp dụng phương pháp vi mô nghiên cứu Theo ông giá trị phạm trù siêu hình, vô nghĩa, có giá phạm trù thiết thực cụ thể nhà kinh tế không đề cập tới phạm trù giá trị Việc phân tích mối quan hệ cung cầu góc độ hành vi người mua người bán mong muốn đạt lợi ích tốt cho (người mua quan tâm đến việc tốn tiền mà thỏa mãn tốt nhu cầu mình, người bán quan tâm đến lợi nhuận) mà không quan tâm đến sản xuất, bối cảnh lịch sử xã hội nói chung => điều thể tâm lí chủ quan cá biệt, cá nhân phân tích kinh tế Việc phân tích cung- cầu thị trường cách túy thể việc Marshall muốn xây dựng kinh tế học túy không bị tác động yếu tố giai cấp Kế thừa phát triển Bàn tay vô hình A.Smith Lí thuyết “Bàn tay vô hình”: Con người tham gia hoạt động kinh tế bị chi phối lợi ích cá nhân chịu tác động quy luật kinh tế khách quan chí đáp ứng nhu cầu xã hội tốt lợi ích cá nhân Điều kiện cần thiết để quy luật kinh tế khách quan hoạt động: tồn phát triển sản xuất trao đổi hàng hóa; kinh tế phát triển sở tự kinh tế (tự sản xuất, tự liên doanh liên kết, tự mậu dịch) Nhà nước không cần thiết phải can thiệp vào kinh tế thân chế thị trường giải hài hòa mối quan hệ kinh tế Lí thuyết giá Marshall: Ông tập trung nghiên cứu kinh tế thị trường tự cạnh tranh Ông cho rằng: Ở thị trường, giá đc hình thành cách tự phát tác động mối quan hệ cung cầu Khi giá cung giá cầu gặp hình thành nên giá cân hay giá thị trường: “Khi giá cung giá cầu gặp chấm dứt khuynh hướng tăng dẫn khuynh hướng giảm, lượng hàng hóa sản xuất, cân thiết lập” => Marshall đề cao tự phát chế thị trường, coi nhẹ can thiệp Nhà nước vào kinh tế, tin tưởng chế thị trường tự phát đảm bảo cân kinh tế Câu 6: Trình bày nội dung lí thuyết giá A.Marshall, rút ý nghĩa lí luận thực tiễn từ việc nghiên cứu lí thuyết · Lí thuyết giá A.Marshall: Ở thị trường, giá đc hình thành cách tự phát tác động mối quan hệ cung cầu: · Cầu giá cầu: - Cầu biểu nhu cầu có khả toán, biểu khối lượng tiền tệ giá định - Nhân tố ảnh hưởng đến cầu: nhu cầu; thu nhập; giá thân hàng hóa - Hệ số co dãn cầu phản ánh mối thay đổi cầu thay đổi giá : thay đổi cầu : thay đổi giá K: hệ số co dãn cầu theo giá K=:= Sự co dãn cầu phụ thuộc vào nhân tố sau: mức giá cả, giá hàng hóa có liên quan, sức mua dân cư nhu cầu mua sắm dân cư · Cung giá cung: - Cung khối lượng hàng hóa sản xuất đem bán thị trường với giá định - Nhân tố ảnh hưởng đến cung: giá hàng hóa · Cân thị trường giá thị trường - Thị trường tổng thể người có quan hệ mua bán nơi gặp gỡ cung cầu Khi nghiên cứu chế thị trường, Marshall cho mặt điều kiện cạnh tranh hoàn toàn cung cầu phụ thuộc vào giá Mặt khác, chế thị trường tác động làm giá phù hợp với cung cầu, nghĩa giá định cung, cầu Theo ông, giá quan hệ số lượng mà hàng hóa tiền tệ trao đổi với - Khi giá cung giá cầu gặp hình thành nên giá cân hay giá thị trường: “Khi giá cung giá cầu gặp chấm dứt khuynh hướng tăng dẫn khuynh hướng giảm, lượng hàng hóa sản xuất, cân thiết lập” - Marshall cho rằng, yếu tố thời gian có ảnh hưởng quan trọng đến cung, cầu giá cân Trong thời gian ngắn cung cầu có tác động với giá - Ngoài ra, độc quyền có tác động đến giá Để có lợi nhuận cao, nhà độc quyền thường giảm sản lượng để nâng bán Tuy nhiên, điều nghĩa độc quyền định tất cả, thị trường chịu tác động co dãn cầu · Ý nghĩa việc nghiên cứu: Ý nghĩa lí luận: Tích cực: Lí thuyết giá Marshall sâu phân tích chế thị trường góc độ vi mô, sở quan trọng cho kinh tế học vi mô đại Là lí thuyết đặt móng cho việc phân tích thị trường theo mô hình cung cầu, nguyên lí kinh tế học vi mô đại, xuyên suốt gần vấn đề kinh tế thị trường Hạn chế: Phân tích lý thuyết giá cả: Với tính phê phán đứng sở lý luận giá trị - lao động chủ nghĩa Mác nhận xét lý thuyết giá Marshall sau: Trong thời gian ngắn lợi ích cận biên định giá trị, điều lại mắc phải sai lầm mà thuyết ích lợi gặp phải Còn thời gian dài chi phí sản\ xuất định giá không giải thích giá bao gồm lợi nhuận nhà tư chi phí sản xuất Nhà tư bán hàng hóa với giá với chi phí sản xuất Nếu cho quan hệ cung cầu định giá vững giá thay đổi tác động làm cung cầu thay đổi Điều thể luẩn quẩn lý luận Marshall: Cung, cầu định giá cả, sau giá lại định cung, cầu Thực quan hệ cung, cầu hàng hóa thị trường làm cho giá dao động xung quanh giá trị không tạo giá trị (giá trị tạo trình sản xuất trao đổi) Ý nghĩa thực tiễn: Giúp ta nhận thức đc trạng thái vận động thị trường tác động quy luật khách quan, cân cung cầu thị trường ko phải cân tĩnh, mà cân động, dao động qua điểm cân Đâylà sở để phân tích biến động giá HH thị trường, để nhà nước có sách điều chỉnh thích hợp Các doanh nghiệp chủ động chiến lược kinh doanh, tác động vào cung, cầu đưa sách giá để thu lợi nhuận cao Việc xác định K giúp xí nghiệp độc quyền đưa sách giá có lợi cho (giá độc quyền để thu lợi nhuận độc quyền cao), bán số lượng sản phẩm mà giá cao Sự co giãn cầu phụ thuộc vào nhân tố: mức giá cả, sức mua nhu cầu mua sắm Thời gian yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến cung cầu giá Quy tắc chung là: - Thời gian ngắn (thời kỳ nghiên cứu ngắn) phải ý tới ảnh hưởng cầu lên giá trị - Thời gian dài (thời kỳ nghiên cứu dài) ảnh hưởng tác động chi phí tới giá trị quan trọng Câu 7: CMR lí thuyết kinh tế TP Tân cổ điển sở hình thành kinh tế học vi mô Có thể nói, lí thuyết kinh tế học TP tân cổ điển sở hình thành kinh tế học vi mô đại, tìm thấy kế thừa TP Tân cổ điển kinh tế học vi mô đại nội dung: đối tượng nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu, thuật ngữ bản, lí thuyết Đối tượng nghiên cứu:Lĩnh vực nghiên cứu lĩnh vực trao đồi lưu thông, trao đổi, nhu cầu… Phương pháp nghiên cứu: phương pháp vi mô, nghiên cứu kinh tế xí nghiệp cụ thể, loại hàng hóa cụ thể từ rút kết luận cho toàn chung cho toàn kinh tế Sử dụng mô hình, công thức, đồ thị toán học đề giải thích kinh tế Thuật ngữ bản: sau này, kinh tế học vi mô đại tiếp tục sử dụng thuật ngữ mà Tp Tân cổ điển đưa ra: Ích lợi giới hạn TP giới hạn thành Viene – Áo sau lợi ích cận biên kinh tế vi mô Năng suất giới hạn TP Mĩ sau suất cận biên lao động kt vi mô Thuật ngữ cung cầu, hệ số co dãn cầu lí luận Marshall đc phát triển thành lí thuyết cung cầu, hệ số co dãn cầu theo giá (công thức Marshall co dãn khoảng, có công thức co dãn điểm.) kinh tế học vi mô, đc phát triển thêm khái niệm khác hệ số co dãn cung theo giá, cầu theo thu nhập… Các lí thuyết bản: Cùng với kế thừa thuật ngữ bản, kinh tế học vi mô đại kế thừa phát triển xa lí thuyết kinh tế TP Tân cổ điển TP Tân cổ điển Kinh tế học vi mô Lí thuyết ích lợi giới hạn – Áo: Ích lợi đặc tính cụ thể vật mà nhờ nhu cầu khác ng đc t/m, phân thành ích lợi chủ quan, khách quan, ích lợi cụ thể, trìu tượng Do nhu cầu ng có cường độ khác nên đc t/m nhu cầu có cường độ giảm theo đà tăng vật đc đưa để t/m nhu cầu vật sau đc đánh giá lợi ích thấp vật trước.Vì vs số lượng sp có giới hạn vật đc đưa sau đc gọi sp giới hạn ích lợi vật đc gọi ích lợi giới hạn Ích lợi giới hạn ích lợi vật đc đưa sau để t/m nhu cầu; vật có ích lợi nhỏ quy định lợi ích tất vật khác Lí thuyết lợi ích kt học vi mô: Lợi ích đc hiểu thỏa hài lòng đạt đc tiêu dùng hàng hóa, dịch vụ Người tiêu dùng tối đa hóa lợi ích đạt tiêu dùng Lợi ích đc đo đơn vị trí tưởng tượng mà ng tiêu dùng gán cho hàng hóa tiêu dùng đc biểu mức độ sẵn sàng chi trả họ cho đơn vị hàng hóa tiêu dùng Lợi ích cận biên lợi ích tăng thêm tiêu dùng thêm đơn vị hàng hóa dịch vụ MU = Quy luật lợi ích cận biên giảm dần: lợi ích hàng hóa dịch vụ tiêu dùng thêm có xu hướng giảm dần điều thời gian ngắn Lí thuyết suất giới hạn: J.B.Clark cho ích lợi lao động thể suất nhiên suất lao động giảm dần, ng công nhân đc thuê sau người công nhân giới hạn Năng suất suất giới hạn Đó suất thấp đinh suất chung CN khác Hàm sản xuất ngắn hạn kinh tế học vi mô Q = f (K, L) K cố định, suất cận biên lao động MPL = sản phẩm đầu tăng thêm sử dụng thêm đơn vị lao động Với quy mô nhà máy đc cho trc MPL có xu hướng tăng khai thác đc thêm công suất máy móc tiếp tục tăng L mà K cố định suất cận biên giảm dần Lí thuyết cung cầu – Marshall: Cầu biểu nhu cầu có khả toán, biểu khối lượng tiền tệ giá định Nhân tố ảnh hưởng đến cầu: nhu cầu; thu nhập; giá thân hàng hóa Lí thuyết cung cầu – kinh tế học vi mô: Cầu số lượng hàng hóa dịch vụ mà người tiêu dùng muốn mua có khả mua mức giá khác khoảng thời gian định vs đk yếu tố khác k đổi Nhân tố ảnh hưởng đến cầu: thu nhập, giá hàng hóa thay bổ sung, quy mô thị trường, sở thích, kì vọng Lượng cầu: số lượng hàng hóa ng tiêu dùng muốn mua mức giá định Nhân tố ảnh hưởng đến lượng cầu: giá hàng hóa Cung khối lượng hàng hóa sản xuất đem bán thị trường với giá định Nhân tố ảnh hưởng đến cung: giá hàng hóa Cung: số lượng hàng hóa dich vụ ng bán muốn bán mức giá khác khoảng thời gian định với đk yếu tố khác k đổi Nhân tố ảnh hưởng đến cung: công nghệ suất, giá đầu vào, thuế trợ cấp, số lượng nhà sản xuất, kì vọng… Lượng cung: lượng hàng hóa đc bán mức giá định Nhân tố ảnh hưởng đến lượng cung: giá hàng hóa Khi giá cung giá cầu gặp hình thành nên giá cân hay giá thị trường: “Khi giá cung giá cầu gặp chấm dứt khuynh hướng tăng dẫn khuynh hướng giảm, lượng hàng hóa sản xuất, cân thiết lập” Cân cung cầu trạng thái mà lượng cung lượng cầu mức giá Hệ số co dãn cầu phản ánh mối thay đổi cầu thay đổi giá : thay đổi cầu : thay đổi giá K: hệ số co dãn cầu theo giá K=:= Hệ số co dãn cầu theo giá đo lường thay đổi tương đối lượng cầu 1% tương đối giá hàng hóa Co dãn khoảng (đoạn): EDP = × Co dãn điểm: EDP = × Câu 8: So sánh đặc điểm phương pháp luận trường phái cổ điển Anh với Tân cổ điển Bảng 1: So sánh chung Trường phái cổ điển Anh Trường phái Tân cổ điển Ra đời phát triển Châu Âu, từ TK 18-19 Ra đời phát triển Tây Âu, Mỹ, vào cuối TK 19- đầu TK 20 Đối tượng nghiên cứu lĩnh vực sản xuất Đối tượng nghiên cứu lĩnh vực trao đổi, lưu thông lợi ích, tiêu dùng Sử dụng phương pháp phân tích vĩ mô, cho quy luật kinh tế khách quan chi phối hoạt động kinh tế Sử dụng phương pháp phân tích vi mô, kết hợp phạm trù kinh tế với phạm trù toán học Cho cung định cầu, cung tạo cầu, sản xuất định tiêu dùng Cho cầu định cung, tiêu dùng định sản xuất Ủng hộ tư tưởng tự kinh tế, chủ trương chống lại can thiệp nhà nước vào hoạt động kinh tế Ủng hộ tư tưởng tự kinh tế, chủ trương chống lại can thiệp nhà nước vào hoạt động kinh tế Lao động yếu tố tạo giá trị, nguồn gốc giá trị, của cải, giàu có Giá trị hàng hóa lượng lao động hao phí tương đối cần thiết để sản xuất hàng hóa định Giá trị không bắt nguồn, không phụ thuộc vào lao động mà phụ thuộc hoàn toàn vào tâm lý chủ quan người Giá trị hàng hóa tương tác tính quan trọng , cấp thiết nhu cầu số lượng vật phẩm có định Lao động nhất, xác để đo lường giá trị trao đổi hàng hóa Chưa giải thích vật khan giá trị trao đổi cao Giá trị trao đổi hình thành đánh giá chủ quan người mua, người bán công dụng hàng hóa Giải thích vật khan giá trị trao đổi cao.( dựa quy luật ích lợi giới hạn giảm dần) Giá thị trường chịu điều tiết giá tự nhiên Giá thị trường kết va chạm giá cung với giá cầu, va chạm cung với cầu Giá hàng hóa lưu thông định số lượng tiền cần thiết lưu thông Giá tỉ lệ thuận với khối lượng tiền đưa vào lưu thông Ricardo cho tiền lương giá thị trường lao động phụ thuộc vào giá tự nhiên (giá tư liệu sinh hoạt…) Phủ nhận đấu tranh đòi tăng lương người công nhân: + Adam Smith cho tiền lương tăng kinh tế tăng trưởng nhanh + Ricardo cho lương thấp điều tự nhiên, lương cao thảm họa Clark cho người công nhân tiền lương sản phẩm biên tế lao động.(giải thích dựa lý luận suất giới hạn) Phủ nhận đấu tranh đòi tăng lương, giảm thất nghiệp người công nhân Clark cho công nhân phải chấp nhận tiền lương thấp để có việc làm, muốn tiền lương cao thị bị sa thải (lý luận suất biên giảm dần) Lợi nhuận kết việc trả công thấp giá trị Phủ nhận bóc lột cho lợi nhuận kết toàn tư đầu tư ban đầu Không giải thích lợi nhuận sở nguyên tắc trao đổi ngang giá Bohm Bawerk cho lợi nhuận khoảng chênh lệch đánh giá chủ quan khác người loại cải : cải (TLTD) đánh giá cao, cải tương lai (TLSX) đánh giá thấp Xã hội tư công bằng, nhà tư có lợi nhuận phù hợp với suất giới hạn tư bản, khẳng định lợi nhuận không bóc lột (nguyên tắc hành vi hợp lý) Đã giải thích Địa chủ có địa tô kết độ màu mỡ tương đối đất đai Địa chủ có địa tô phù hợp với suất biên tế đất đai Phát triển lý thuyết Bàn tay vô hình, tôn trọng quy luật khách quan tự phát, chi phối hoạt động người Tâm lí chủ quan (cá biệt nhân) Phát triển lý thuyết ích lợi giới hạn thuyết giá trị giới hạn, quan tâm đến nhu cầu tâm lý chủ quan người Bảng 2: So sánh đặc điểm phương pháp luận: Cổ điển Anh Tân cổ điển Đối tượng nghiên cứu lĩnh vực sản xuất Chuyển ý phân tích sang lĩnh vưc lưu thông, trao đổi, nhu câu… Họ nghiên cứu vấn đề kinh tế tư chủ nghĩa Họ muốn gạt bỏ yếu tố trị, giai cấp để xây dựng môn kinh tế học túy Tiếp cận tìm hiểu quy luật kinh tế khách quan.(VD:Giá trị hàng hóa khách quan.Giá trị hàng hóa lượng lao động hao phí tương đối cần thiết để sản xuất hàng hóa định) Tâm lí chủ quan (cá nhân cá biệt) phân tích kinh tế (Giá trị hàng hóa tương tác tính quan trọng, cấp thiết nhu cầu số lượng vật phẩm có định) Phương pháp nghiên cứu thể hiên tính mặt: mặt khoa học – trừu tượng hóa mặt tầm thường – mô tả liệt kê hời hợt.(lấy ví dụ lí luận giá trị lao động A.Smith, định nghĩa giá trị) Phương pháp vi mô phân tích kinh tế Tích cực áp dụng công cụ toán học đồ thị, công thức, mô hình (Ví dụ: Trường phái giới hạn Áo, cung cầu Marshall) Ủng hộ tư tưởng tự kinh tế, chống lại can thiệp nhà nước vào kinh tế “Bàn tay vô hình” A.Smith Giống L.Walras Marshall Câu 9: Đánh giá trường phái tân cổ điển Thành tựu: Các nhà kinh tế trường phái cổ điển đạt số thành tựu, là: Những phân tích kinh tế thị trường đại cuối kỉ XIX, đầu kỉ XX vận dụng hoạt động thực tiễn Đã có phân tích cụ thể vận động kinh tế sở quy luật thị trường, nghiên cứu sâu quan hệ sản xuất trao đổi Đã góp phần vào điều chỉnh chủ nghĩa tư bản, đưa biện pháp điều chỉnh chu kỳ kinh tế chủ nghĩa tư Tác động đến việc xây dựng sách kinh tế nước tư thời kỳ Là sở kinh tế học vĩ mô đại Hạn chế: Với ý định cách tân, bổ khuyết cho tư tưởng kinh tế tư sản cổ điển song nhiều hạn chế nhiều lý luận không vượt qua kinh tế tư sản cổ điển, hạn chế là: Mưu toan bác bỏ học thuyết kinh tế Mác giá trị, giá trị thặng dư, tư kết luận Mác mâu thuẫn tư sản công nhân, sụp đổ chủ nghĩa tư Xây dựng sở chủ nghĩa tâm chủ quan, không tính đến vai trò định sản xuất điều kiện lịch sử xã hội Những điều kiện định đặc điểm phát triển kinh tế giai đoạn định Từ đến khẳng định phạm trù kinh tế chủ nghĩa tư tồn vĩnh viễn Mưu toan biến kinh tế trị thành môn khoa học kinh tế túy Thực chất muốn gạt bỏ mối quan hệ kinh tế trị, coi hoạt động kinh tế hoạt động tách rời khỏi chế độ trị định, che giấu lợi ích kinh tế khác đằng sau hoạt động kinh tế ... lí thuyết kinh tế TP Tân cổ điển sở hình thành kinh tế học vi mô Có thể nói, lí thuyết kinh tế học TP tân cổ điển sở hình thành kinh tế học vi mô đại, tìm thấy kế thừa TP Tân cổ điển kinh tế học. .. toan biến kinh tế trị thành môn khoa học kinh tế túy Thực chất muốn gạt bỏ mối quan hệ kinh tế trị, coi hoạt động kinh tế hoạt động tách rời khỏi chế độ trị định, che giấu lợi ích kinh tế khác... tự kinh tế (tự sản xuất, tự liên doanh liên kết, tự mậu dịch) Nhà nước không cần thi t phải can thi p vào kinh tế thân chế thị trường giải hài hòa mối quan hệ kinh tế Lí thuyết giá Marshall: Ông