Tài liệu ôn thi lịch sử các học thuyết kinh tế

CHƯƠNG 3: TRƯỜNG PHÁI CỔ ĐIỂN ANH Câu 1: Phân tích đặc điểm phương pháp luận của trường phái cổ điển Anh. Câu 2: So sánh đặc điểm phương pháp luận của trường phái cổ điển Anh và cổ điển Pháp (trọng nông). A. Lí luận giá trị lao động Câu 1: Chứng minh W. Petty là người đầu tiên trong lịch sử đặt nền móng cho nguyên lí giá trị lao động. Câu 2: Nhận xét câu nói của W.Petty: “Lao động là cha, đất đai là mẹ của của cải”. Câu 3: Nhận xét câu nói của W.Petty: “Giá trị của hàng hóa là sự phản ánh giá trị của tiền tệ cũng giống như ánh sáng của mặt trăng là sự phản chiếu ánh sáng mặt trời vậy”. Câu 4: Dựa vào lí luận giá trị của W.Petty chứng minh ông là nhà kinh tế học phản ánh bước chuyển từ chủ nghĩa trọng thương sang chủ nghĩa cổ điển Anh. Câu 5: Dùng lí luận giá trị của A.Smith chứng minh nhận xét của C. Mác, phương pháp luận của A.Smith là phương pháp 2 mặt trộn lân các yếu tố khoa học và tầm thường. Câu 6: Chứng minh rằng A.Smith là nhà lí luận giá trị lao động song những lí luận giá trị của ông còn chứa nhiều mâu thuẫn và sai lầm. Câu 7: Bình luận câu nói “ Tiền công – lợi nhuận – địa tô là 3 nguồn gốc đầu tiên của mọi thu nhập và do đó là 3 nguồn gốc đầu tiên của mọi giá trị”. Câu 8: Tại sao nói Ricardo đã đưa trường phái cổ điển Anh tới đỉnh cao nhưng không thể tới tận cùng được.

CHƯƠNG 3: TRƯỜNG PHÁI CỔ ĐIỂN ANH Câu 1: Phân tích đặc điểm phương pháp luận trường phái cổ điển Anh Câu 2: So sánh đặc điểm phương pháp luận trường phái cổ điển Anh cổ điển Pháp (trọng nông) A Lí luận giá trị - lao động Câu 1: Chứng minh W Petty người lịch sử đặt móng cho nguyên lí giá trị lao động Câu 2: Nhận xét câu nói W.Petty: “Lao động cha, đất đai mẹ của cải” Câu 3: Nhận xét câu nói W.Petty: “Giá trị hàng hóa phản ánh giá trị tiền tệ giống ánh sáng mặt trăng phản chiếu ánh sáng mặt trời vậy” Câu 4: Dựa vào lí luận giá trị W.Petty chứng minh ông nhà kinh tế học phản ánh bước chuyển từ chủ nghĩa trọng thương sang chủ nghĩa cổ điển Anh Câu 5: Dùng lí luận giá trị A.Smith chứng minh nhận xét C Mác, phương pháp luận A.Smith phương pháp mặt trộn lân yếu tố khoa học tầm thường Câu 6: Chứng minh A.Smith nhà lí luận giá trị - lao động song lí luận giá trị ông chứa nhiều mâu thuẫn sai lầm Câu 7: Bình luận câu nói “ Tiền công – lợi nhuận – địa tô nguồn gốc thu nhập nguồn gốc giá trị” Câu 8: Tại nói Ricardo đưa trường phái cổ điển Anh tới đỉnh cao tới tận Câu 9: A.Smith D.Ricardo bàn luận cấu giá trị hàng hóa Câu 10: Dựa vào lí luận giá trị - lao động trường phái cổ điển Anh để CMR Trường phái cổ điển dù có nhiều đóng góp việc xây dựng phát triển lí luận giá trị song phát triển lí luận đến B Lí luận tiền tệ Câu 1: Vì nói lí thuyết tiền tệ W.Petty học thuyết độ từ chủ nghĩa trọng thương sang trường phái cổ điển Anh Câu 2: Chứng minh rằng: A.Smith phân biệt đươc tiền tệ với cải, thấy chức phương tiện lưu thông tiền song chưa hiểu chất tiền Câu 3: Nhận xét câu nói A.Smith: “Tiền bánh xe vĩ đại lưu thông công cụ đặc biệt trao đổi thương mại” Câu 4: Anh chị có sùng bái tiền tệ không? sao? Câu 5: lí luận tiền tệ D.Ricardo có phát triển so với nhà kinh tế cổ điển Anh trước Câu 6: W.Petty, A.Smith, D.Ricardo đề cập ntn đến quy luật lưu thông tiền tệ? Câu 7: Trình bày cống hiến hạn chế trường phái cổ điển Anh lí luận tiền tệ C.Lí luận khác Câu 1: Lí luận tiền công W.Petty, A.Simth, D.Ricardo Câu 2: Những thành tựu hạn chế Trường phái cổ điển Anh lí luận tiền công Câu 3: Chứng minh rằng, A.Smith nhà tiên tri chủ nghĩa tự kinh tế Những học thuyết kinh tế kế thừa phát huy tư tường tự kinh tế A.Smith Rút ý nghĩa lí luận thực tiễn lí thuyết “bàn tay vô hình” Câu 4: Lí luận khủng hoảng kinh tế Ricardo Câu 1: Phân tích đặc điểm phương pháp luận trường phái cổ điển Anh Chủ nghĩa Trọng thương trở thành lỗi thời bắt đầu tan rã từ kỷ XVII, trước hết Anh, nước phát triển mặt kinh tế Tiền đề việc tạo chủ yếu phát triển công trường thủ công Anh, đặc biệt nhành dệt, sau công nghiệp khai thác Giai cấp tư sản nhận thức rằng: “muốn làm giàu phải bóc lột lao động, lao động làm thuê người nghèo nguồn gốc làm giàu vô tận cho người giàu” Tất điều kiện kinh tế, xã hội khoa học cuối kỷ XVII chứng tỏ thời kỳ tích luỹ ban đầu tư kết thúc thời kỳ sản xuất tư chủ nghĩa bắt đầu Tính chất phiến diện học thuyết trọng thương trở nên rõ ràng, đòi hỏi phải có lý luận để đáp ứng với vận động phát triển sản xuất tư chủ nghĩa Trên sở đó, kinh tế trị học cổ điển Anh đời Các đại biểu tiêu biểu: William Petty (1623-1687), Adam Smith (1723-1790), David Ricardo (1772-1823)… Về đối tượng nghiên cứu : Kinh tế trị tư sản cổ điển chuyển đối tượng nghiên cứu từ lĩnh vực lưu thông sang lĩnh vực sản xuất, nghiên cứu quan hệ kinh tế trình tái sản xuất, trình bày có hệ thống phạm trù kinh tế kinh tế tư chủ nghĩa: hàng hoá, giá trị, tiền tệ, giá cả, tiền lương, lợi nhuận, lợi tức, địa tô…để rút quy luật vận động sản xuất tư chủ nghĩa Về mục tiêu nghiên cứu: Luận chứng cương lĩnh kinh tế sách kinh tế giai cấp tư sản, chế thực lợi ích kinh tế xã hội tư nhằm phục vụ lợi ích giai cấp tư sản sở phát triển lực lượng sản xuất Về nội dung nghiên cứu: Lần xây dựng hệ thống phạm trù, quy luật sản xuất hàng hoá tư chủ nghĩa đặc biệt lý luận Giá trị - Lao động Tư tưởng bao trùm ủng hộ tự kinh tế, chống lại can thiệp nhà nước, nghiên cứu vận động kinh tế đơn quy luật tự nhiên điều tiết Trường phái cổ điển Anh đặt sở lí luận cho lí luận sau: lí luận giá trị, lí luận thu nhập, lí luận tiền tệ, tư bản, tái sản xuất… Về phương pháp nghiên cứu: Thể tính chất hai mặt: Một là, sử dụng phương pháp trừu tượng hoá để tìm hiểu mối liên hệ chất bên tượng trình kinh tế, nên rút kết luận có giá trị khoa học Hai là, hạn chế mặt giới quan, phương pháp luận điều kiện lịch sử gặp phải vấn đề phức tạp, họ mô tả cách hời hợt rút số kết luận sai lầm Câu 2: So sánh đặc điểm phương pháp luận trường phái cổ điển Anh cổ điển Pháp (trọng nông) Giống nhau: Về bối cảnh lịch sử đời: Đều diễn trình tích lũy nguyên thủy kết thúc Khi mà nguồn tích lũy đường trao đổi không ngang giá tỏ không hiệu quả, giai cấp tư sản bắt đầu chuyển lợi ích họ vào lĩnh vực sản xuất Đều học thuyết kinh tế sinh nhằm thay cho chủ nghĩa trọng thương tỏ lạc hậu bộc lộ sai lầm làm cho sản xuất nước bị đình đốn Về trị, giai cấp tư sản phát triển lòng xã hội phong kiến cách mạnh mẽ đòi hỏi có cương lĩnh, lí luận kinh tế riêng cho giai cấp Về đặc điểm phương pháp luận Đối tượng nghiên cứu: chuyển đối tượng nghiên cứu từ lĩnh vực lưu thông sang lĩnh vực sản xuất, nghiên cứu quan hệ kinh tế trình sản xuất Nội dung: Ủng hộ tư tưởng tự kinh tế, chống lại can thiệp Nhà nước, nghiên cứu vận động kinh tế đơn quy luật tự nhiên điều tiết (VD: tư tưởng P.Quesney – trường phái trọng nông, lí thuyết “bàn tay vô hình A.Smith – cổ điển Anh) Ý nghĩa: Đặt móng cho đời lí luận giá trị thặng dư (VD: lí luận sản phẩm túy –trọng nông, lí luận giá trị lao động – cổ điển Anh) tái sản xuất (VD: sơ đồ biểu kinh tế - trọng nông, lí luận tái sản xuất A.Smith, Ricardo – Cổ điển Anh) tiền tệ (lí luận tiền tệ - cổ điển Anh, nội dung phê phán chủ nghĩa trọng thương – trọng nông) Khác nhau: Trường phái trọng nông đồng sản xuất nông nghiệp với sản xuất vật chất, đồng địa tô vs sản phẩm ròng, sản phẩm túy (sản phẩm thặng dư) Còn trường phái cổ điển Anh khẳng định thứ lao động sản xuất bình đẳng việc tạo giá trị hàng hoá (đã khắc phục hạn chế chủ nghĩa trọng thương chủ nghĩa trọng nông) Chủ nghĩa trọng nông trường phái phân tích vận động phương thức sản xuất tư chủ nghĩa song chưa vượt qua khuôn khổ xã hội phong kiến trường phái cổ điển Anh vượt qua khuôn khổ đóđã lần xây dựng hệ thống phạm trù, quy luật sản xuất hàng hoá tư chủ nghĩa A Lí luận giá trị - lao động Câu 1: Chứng minh W Petty người lịch sử đặt móng cho nguyên lí giá trị lao động William Petty (1623-1687) người sáng lập học thuyết kinh tế cổ điển Anh Ông sinh gia đình thợ thủ công, có trinh độ tiến sĩ vật lý, nhạc trưởng, người phát minh máy chữ Ông người áp dụng phương pháp nghiên cứu khoa học, gọi phương pháp khoa học tự nhiên W.Petty không trực tiếp trình bày lý luận giá trị thông qua luận điểm ông giá khẳng định ông người đưa nguyên lý giá trị lao động Nghiên cứu giá cả, ông cho có hai loại giá cả: giá tự nhiên giá trị Giá trị (giá thị trường) nhiều yếu tố ngẫu nhiên chi phối, nên khó xác định xác Giá tự nhiên (giá trị) hao phí lao động định, suất lao động có ảnh hưởng tới mức hao phí Như vậy, W.Petty người tìm thấy sở giá tự nhiên lao động Ông xác định giá tự nhiên hàng hoá cánh so sánh lượng lao động hao phí để sản xuất hàng hoá với lượng lao động hao phí để tạo bạc hay vàng VD: Một người sản xuất bussel lúa mì khai thác ounce vàng với công sức Giá tự nhiên bussel lúa mì = ounce vàng Nếu suất lao động khai thác vàng tăng gấp đôi thì: Giá tự nhiên bussel lúa mì = ounce vàng Theo ông giá tự nhiên (giá trị hàng hoá) phản ánh giá tự nhiên tiền tệ, ánh sáng mặt trăng phản chiếu mặt trời Nhưng ông lại thừa nhận lao động khai thác vàng lao động tạo giá trị giá trị hàng hoá xác định trao đổi với tiền Khi trình bày mối quan suất lao động lượng giá trị hàng hoá: Ông khẳng định giá tự nhiên (giá trị) tỷ lệ nghịch với suất lao động khai thác vàng bạc Một lý luận quan trọng ông là: ông khẳng định: “lao động cha của cải đất đai mẹ của cải”, luận điểm xem cải giá trị sử dụng, song sai hiểu lao động tự nhiên nhân tố tạo giá trị Ông tìm thước đo thống giá trị thước đo chung tự nhiên lao động, ông đưa quan điểm “thước đo thông thường giá trị thức ăn trung bình hàng ngày người, lao động hàng ngày người đó” Với luận điểm chứng tỏ ông chưa phân biệt rõ giá trị sử dụng giá trị trao đổi, chưa biết đến tính chất xã hội giá trị Ngoài ông có ý định giải mối quan hệ lao động phức tạp lao động giản đơn không thành công Do người đặt móng cho nguyên lí giá trị lao động nên lí luận W.Petty không tránh khỏi nhiều hạn chế: - Chưa phân biết lao động cụ thể lao động trừu tượng, chưa biết đến tính mặt lao động sản xuất hàng hóa - Chưa phân biết phạm trù: giá trị hàng hóa, giá trị trao đổi giá hàng hóa - Chưa phân biệt giá trị hàng hóa hình thái biếu nên ông đưa luận điểm “Giá trị hàng hóa phản ánh giá trị tiền tệ ánh sáng mặt trăng phản chiếu ánh sáng mặt trời vậy” Đây câu nói ngược, ông lẫn lộn nội dung hình thái biểu hiện, phản ánh đc phản ánh Lí luận ông Ađam Smith kế thừa phát triển, ông đưa quan điểm giá trị trao đổi lao động định, giá trị hao phí lao động để sản xuất hàng hoá định Đây quan niệm đắn giá trị ông vấp phải vấn đề giá sản xuất Đến Ricando, ông phân biệt hai thuộc tính hàng hoá đưa đầy đủ :“ giá trị hàng hoá hay số lượng hàng hoá khác mà hàng hoá trao đổi số lượng lao động tương đối cần thiết để sản xuất hàng hoá định” ông thấy rõ nguyên nhân hàng hóa có giá trị trao đổi Ông khẳng định cách thuyết phục giá trị hàng hoá giảm suất lao động tăng lên (dự đoán thiên tài W Petty ông luận chứng ) Chỉ đến lí luận C.Mác đời phân biệt số thuộc tính hàng hoá giá trị sử dụng giá trị có thống biện chứng Đây chìa để khoá giải loạt vấn đề kinh tế Như W Petty đặt móng cho nguyên lí giá trị - lao động Tuy lý thuyết giá trị - lao động ông có hạn chế chưa phân biệt phạm trù giá trị, giá trị trao đổi với giá Từ lí luận ông, nhà kinh tế học kế thừa phát triển lí luận hoàn thiện Mark Câu 2: Nhận xét câu nói W.Petty: “Lao động cha, đất đai mẹ của cải” Đây câu nói tiếng W.Petty lí luận giá trị lao động Theo câu nói này, có nhân tố tạo cải đất đai lao đông Đất đai có vai trò trực tiếp sinh cải, lao động điều kiện thiếu để sản xuất cải Xét mặt vật câu nói xác, ông nêu nguồn gốc của cải Đó lao động người kết hợp với yếu tố tự nhiên Điều phản ánh trình sản xuất cải vật chất trình người tác động vào tự nhiên, cải biến vật chất tự nhiên thành sản phẩm phục vụ người Nếu thiếu yếu tố không coi trình sản xuất cải Xét phương diện giá trị câu nói sai Trên thực tế, giá trị hàng hóa đất đai lao động cấu thành mà có lao động tạo giá trị Sau C.Mác chứng minh giá trị hàng hóa lao động xã hội định Bản thân W.Petty lí luận loại giá (giá trị giá tự nhiên) khẳng định: Giá tự nhiên (giá trị) hao phí lao động định, suất lao động có ảnh hưởng tới mức hao phí Có lẽ đưa luận điểm này, W.Petty mắc phải nhầm lẫn chưa phân biệt lao động cụ thể lao động trửu tượng, chưa biết đến tính mặt lao động sản xuất hàng hóa - Lao động cụ thể: lao động có ích hình thức cụ thể nghế nghiệp chuyên môn định - Lao động trừu tượng: hao phí trí óc, sức thần kinh sức bắp nói chung người không kể đến hình thức cụ thể Đồng thời, W.Petty chưa phân biệt phạm trù: giá trị hàng hóa, giá trị trao đổi giá hàng hóa…Sở dĩ phát biểu câu nói này, tư tưởng ông mang nặng màu sắc chủ nghĩa trọng thương đồng tiển tệ với cải Petty lẫn lộn lao động với tư cách nguồn gốc giá trị với lao động với tư cách nguồn gốc giá trị sử dụng, nghĩa ông đồng lao động trừu tượng với lao động cụ thể Từ Petty có ý định đo giá trị hai đơn vị lao động đất đai Ông nêu câu nói tiếng: “Lao động cha, đất mẹ của cải” Về phương diện cải nói đúng, rõ nguồn gốc giá trị sử dụng Nhưng mà ông muốn nói đến giá trị, ông nói: việc xem xét giá trị tất hàng hoá phải xuất phát từ hai yếu tố tự nhiên, tức đất đai lao động Nói ông ngược lại kết luận đắn giá trị định thời gian lao động hao phí trình sản xuất hàng hoá Câu 3: Nhận xét câu nói W.Petty: “Giá trị hàng hóa phản ánh giá trị tiền tệ giống ánh sáng mặt trăng phản chiếu ánh sáng mặt trời vậy” Ông cho giá trị hàng hóa phản ánh giá trị tiền tệ mà không phân biệt đc giá trị hàng hóa hình thái biểu Đây câu nói ngược, ông đa lẫn lộn nội dung với hình thái biểu hiện, phản ánh phản ánh Trong mối quan hệ: H – T giá trị hàng hóa (H) nội dung sở giá trị tiền tệ (T) hình thức biểu Giá trị Giá trị tiền tệ Câu 4: Dựa vào lí luận giá trị W.Petty chứng minh ông nhà kinh tế học phản ánh bước chuyển từ chủ nghĩa trọng thương sang chủ nghĩa cổ điển Anh Ông xác định giá tự nhiên hàng hoá cánh so sánh lượng lao động hao phí để sản xuất hàng hoá với lượng lao động hao phí để tạo bạc hay vàng VD: Một người sản xuất bussel lúa mì khai thác ounce vàng với công sức Giá tự nhiên bussel lúa mì = ounce vàng Nếu suất lao động khai thác vàng tăng gấp đôi thì: Giá tự nhiên bussel lúa mì = ounce vàng Theo ông giá tự nhiên (giá trị hàng hoá) phản ánh giá tự nhiên tiền tệ, ánh sáng mặt trăng phản chiếu mặt trời Nhưng ông lại thừa nhận lao động khai thác vàng lao động tạo giá trị giá trị hàng hoá xác định trao đổi với tiền Khi trình bày mối quan suất lao động lượng giá trị hàng hoá: Ông khẳng định giá tự nhiên (giá trị) tỷ lệ nghịch với suất lao động khai thác vàng bạc Một lý luận quan trọng ông là: ông khẳng định: “lao động cha của cải đất đai mẹ của cải”, luận điểm xem cải giá trị sử dụng, song sai hiểu lao động tự nhiên nhân tố tạo giá trị Ông tìm thước đo thống giá trị thước đo chung tự nhiên lao động, ông đưa quan điểm “thước đo thông thường giá trị thức ăn trung bình hàng ngày người, lao động hàng ngày người đó” Với luận điểm chứng tỏ ông chưa phân biệt rõ giá trị sử dụng giá trị trao đổi, chưa biết đến tính chất xã hội giá trị Có thấy, lí luận giá trị lao động W.Petty chịu ảnh hưởng phần tư tưởng chủ nghĩa Trọng thương Ông tập chung nghiên cứu mặt lượng, nghĩa nghiên cứu giá bên hàng hóa, bên tiền tệ Ông giới hạn giả thiết đào tạo giá trị trọng lao động khai thác vàng bạc Các loại lao động khác so sánh với lao động tạo tiền tệ Giá trị hàng hoá phản ánh giá trị tiền tệ Phải tư tưởng ông đời bối cảnh chủ nghĩa trọng thương bắt đầu lụi tàn nên không tránh khỏi kế thừa việc coi trọng vàng bạc tiển tệ, lấy làm thước đo cho giàu có, cho giá trị… Mặc dù bị ảnh hưởng trường phái trọng thương, mà trường phái trọng thương đơn mô tả lại tượng kinh tế dựa kinh nghiệm chủ quan từ đề biện pháp kinh tế W.Petty xa tìm cách giải tượng đó, biết tiếp cận với quy luật kinh tế khách quan, biết xây dựng hệ thống phạm trù, khái niệm kinh tế giá tự nhiên giá trị… Phương pháp trình bày lí luận W.Petty tiến chủ nghĩa trọng thương, ông xuất phát từ tượng kinh tế cụ thể, phức tạp lên đến tượng trừu tượng Đó phương pháo kinh tế học đặc trưng kỉ XVII Trong tác phẩm đầu tiên, W.Petty mang nặng tư tưởng trọng thương song đến tác phẩm cuối ông không dấu vết CNTT Câu 5: Dùng lí luận giá trị A.Smith chứng minh nhận xét C Mác, phương pháp luận A.Smith phương pháp mặt trộn lân yếu tố khoa học tầm thường Adam Smith(1723-1790) nhà Kinh tế trị học tiếng thuộc trường phái cổ điển Anh.Học thuyết Kinh tế ông đc thể tập trung ‘của cải dân tộc’ xuất năm 1776 Ông có công phát triển phương pháp trìu tượng hóa nghiên cứu Kinh tế CT, có nhiều đóng góp vào việc xây dựng phạm trù, quy luật linh tế thị trường phân tích sản xuất TBCN Mặc dù vậy, rong phương pháp luận ông bị lẫn lộn yếu tố khoa học tầm thường Có thể thấy tính chất học thuyết giá trị ông Ông nhà tư tưởng tiên tiến giai cấp tư sản, ông muốn thủ tiêu tàn tích phong kiến, mở đường cho chủ nghĩa tư phát triển, kêu gọi tích luỹ phát triển lực lượng sản xuất theo ý nghĩa tư bản, xem chế độ tư chủ nghĩa hợp lý Marx coi A.Smith nhà kinh tế học tổng hợp công trường thủ công Tính khoa học: Ông sử dụng phương pháp trừu tượng hóa để nghiên cứu làm rõ chất bên tượng trình kinh tế, qua rút đc kết luận đắn khoa học phát quy luật kinh tế Đã phân biệt thuộc tính HH gtri sử dụng giá trị trao đổi.Khẳng định gtri sử dụng ko định giá trị trao đổi bác bỏ lí luận ích lợi, cho ích lợi ko có quan hệ với giá trị trao đổi Ông nói: “Giá trị có hai nghĩa khác nhau, có lúc biểu thị hiệu sử dụng vật phẩm đặc biệt, có lúc biểu thị sức mua chỗ chiếm hữu vật mà có vật khác Cái trước gọi giá trị sử dụng, sau gọi giá trị trao đổi” Cho giá trị trao đổi lđộng tạo số lượng lao động hao phí gồm lđộng khứ lđộng sống, lđộng chung tất ngành SX ko nông nghiệp hay thương nghiệp Lao động thước đo cuối giá trị HH Ông chứng minh rõ quan hệ giá trị sử dụng giá trị trao đổi Những thứ có giá trị sử dụng lớn thường có giá trị trao đổi cực nhỏ, chí Ví dụ: “Không có hữu ích nước, với mua gì” Ngược lại, thứ có giá trị trao đổi lớn, thường có giá trị sử dụng cực nhỏ, chí Việc phân biệt rõ ràng hai khái niệm giá trị sử dụng giá trị trao đổi đồng thời giải thích rõ giá trị trao đổi lớn hay nhỏ không liên quan đến giá trị sử dụng, công lao A.Smith Nhưng ông cho thứ giá trị sử dụng có giá trị trao đổi lại sai lầm Chỉ thước đo thực tế giá trị trao đổi HH đc tiến hành qua bước: B1: trao đổi HH vs lđộng B2: trao đôỉ HH vs HH B3: trao đổi HH thông qua tiền tệ Như giá trị trao đổi HH có thước đo lđộng tiền tệ Lđộng thước đo bên xác tiền tệ thước đo bên xác định thời gian ko gian định Giá trị trao đổi HH đc thể tương quan trao đổi lượng HH vs lượng HH khác, Kinh tế HH phát triển, đc biểu tiền Cho lượng giá trị HH lao động hao phí trung bình cần thiết định Lđộng giản đơn lđộng phức tạp có ảnh hưởng khác đến lượng giá trị HH thời gian, lđộng phức tạp tạo lượng giá trị nhiều so vs lđộng đơn giản Nêu quan niệm giá cả: giá tự nhiên giá thực tế Giá tự nhiên biểu tiền tệ giá trị, giá thực tế giá bán HH thị trường Giá phụ thuộc vào giá tự nhiên, quan hệ cung cầu độc quyền giá tự nhiên trung tâm Tính tầm thường: Trước vấn đề Kinh tế phức tạp,A.Smith tỏ bất lực nên dừng lại quan sát,mô tả vẻ bề để rút KL Trong đưa định nghĩa khoa học giá trị ông lại đưa định nghĩa thứ 2: giá trị HH lđộng mà ng ta mua đc HH định Dựa vào định nghĩa trên, ông cho giá trị lđộng định Kinh tế HH giản đơn Kinh tế HH phát triển (nền Kinh tếhàng hóa tư chủ nghĩa) giá trị đc cấu thành nguồn thu nhập: tiền công,lợi nhuận va địa tô Đến lại bị lẫn lộn cấu thành giá trị phân phối giá trị Trong xác định cấu thành giá trị HH,chưa tính đến giá trị lđộng khứ Lí luận chịu ảnh hưởng CNTN,như cho suất lđộng nông nghiệp cao công nghiệp nông nghiệp đc trợ giúp tự nhiên Câu 6: Chứng minh A.Smith nhà lí luận giá trị - lao động song lí luận giá trị ông chứa nhiều mâu thuẫn sai lầm Lí thuyết A.Smith: Adam Smith đưa thuật ngữ khoa học giá trị sử dụng giá trị traođổi, nhiên chưa phân biệt chúng cho giá trị sử dụng không định giá trị trao đổi Xét giá trị hàng hoá, ông đưa hai định nghĩa Định nghĩa 1: “Giá trị hàng hóa lao động hao phí để sản xuất hàng hóa định Lao động thước đo thực tế giá trị” Định nghĩa 2: “Giá trị hàng hóa số lượng lao động mà người ta mua đc hàng hóa đó” Adam Smith người đưa quan niệm đắn giá trị hàng hoá là: giá trị hàng hoá lao động hao phí tạo ra, ông rõ giá trị hàng hoá số lượng lao động chi phí bao gồm lao động khứ lao động sống Về cấu giá trị hàng hóa, ông cho “Tiền công, lợi nhuận, địa tô nguồn gốc thu nhập nguồn gốc giá trị Xét trao đổi hàng hoá với hàng hoá: Ông viết: “giá trị trao đổi chúng lượng hàng hoá đó” Như giá trị traođổi hàng hoá quan hệ tỷ lệ số lượng hàng hoá Xét trao đổi hàng hoá thông qua tiền tệ: Theo ông, chấm dứt thương nghiệp vật đổi vật giá trị hàng hoá đo tiền giá hàng hoá biểu tiền giá trị, giá hàng hoá có hai loại thước đo lao động tiền tệ, thước đo lao động thước đo xác giá trị, tiền tệ thước đo thời gian định mà Hơn “ giá tự nhiên trung tâm giá thị trường giá bán thực tế hàng hóa Giá thị trường trí với giá tự nhiên mà số lượng hàng hóa đc bán thị trường thỏa mãn cầu thực tế biến động thị trường nên giá thị trường chênh lệch với giá tự nhiên” Câu 7: Bình luận câu nói “ Tiền công – lợi nhuận – địa tô nguồn gốc thu nhập nguồn gốc giá trị” Đây câu nói tiếng A.Smith lí luận giá trị lao động Để bình luận câu nói này, trước tiên phải hiểu ý nghĩa trước Câu nói A.Smith bao gồm luận điểm chính: Thứ nhất, ông cho rằng: Tiền công – lợi nhuận – địa tô nguồn gốc thu nhập Thứ hai, đồng thời ông khảng định Tiền công – lợi nhuận – địa tô nguồn gốc giá trị Tiền công: v Lợi nhuận: p Địa tô: r Vậy, luận điểm hay sai? Vế thứ nhất, Tiền công – lợi nhuận – địa tô nguồn gốc thu nhập Điều hoàn toàn đắn, thu nhập có hình thức biểu Tiền công thu nhập người công nhân, người trực tiếp sản xuất không sở hữu tư liệu sản xuất, Lợi nhuận thu nhập nhà tư tước đoạt giá trị thặng dư người nông dân tạo ra, Địa tô thu nhập địa chủ nông dân tư liệu sản xuất phải thuê đất đai địa chủ trả cho họ khoản thu nhập Vế thứ hai sai lầm chất A.Smith, thân ông đưa định nghĩa giá trị đưa định nghĩa, định nghĩa thứ là: Giá trị hàng hóa lao động hao phí để sản xuất hàng hóa định Lao động thước đo thực tế giá trị Như vậy, lao động nguồn gốc giá trị thu nhập Nguyên nhân nhầm lẫn có lẽ A.Smith lẫn lỗn trình hình thành phân phối giá trị Giá trị hình thành tạo thu nhập cho nhóm người có liên quan Tiền công – lợi nhuận – địa tô kết phân phối giá trị Thêm nữa, việc cho giá trị hàng hóa = v + p + r thiếu lượng bỏ quên đóng góp tư bất biến (c) Câu 8: Tại nói Ricardo đưa trường phái cổ điển Anh tới đỉnh cao tới tận Lý luận giá trị lý luận chiếm vị trí quan trọng hệ thống quan điểm kinh tế Ricardo, sở học thuyết ông xây dựng sở kế thừa, phê phán, phát triển lý luận giá trị A.Smith đưa lên đến đỉnh cao: - Ông định nghĩa giá trị hàng hoá, hay số lượng hàng hoá khác mà hàng hoá khác trao đổi, số lượng lao động tương đối cần thiết để sản xuất hàng hoá định Ông phê phán không quán định nghĩa giá trị A.Smith D.Ricardo bác bỏ quan điểm cho tiền lương ảnh hưởng đến giá trị hàng hoá Ông khằng định tính đăn định nghĩa giá trị A.Smith “giá trị hàng hóa lao động hao phí để sản xuất hàng hóa định Lao động thước đo thực tế giá trị” đồng thời bác bỏ định nghĩa “tiền công cao hay thấp k ảnh hưởng tới giá trị mà ảnh hường đến lợi nhuận tư không thu nhập định giá trị mà giá trị phân giải thành nguồn thu nhập - Ông người mô tả đầy đủ cấu lượng giá trị, bao gồm phận: c1 (máy móc thiết bị nhà xưởng), v, m, nhiên ông chưa phân biệt chuyển dịch c vào sản phẩm nào, không tính đến yếu tố c2 (lao động khứ kết tinh nguyên vật liệu) Theo ông lao động hao phí để sản xuất hàng hoá có lao động trực tiếp, mà có lao động cần thiết trước để sản xuất công cụ, dụng cụ, nhà xưởng dùng vào việc sản xuất - Ông bác bỏ quan niệm A.Smith cho lao động nông nghiệp có suất lao động cao công nghiệp Ông có phân biệt rõ ràng dứt khoát giá trị sử dụng giá trị trao đổi, ông nhấn mạnh “ tính hữu ích thước đo giá trị trao đổi, cần thiết cho giá trị này”; suất lao động tăng lên ảnh hưởng cách khác đến cải giá trị - Ông phê phán đồng hai khái niệm tăng cải tăng giá trị “Giá trị hàng hóa nhiều hay không phụ thuộc vào khối lượng cải nhiều hay mà phụ thuộc điều kiện thuận lợi hay khó khăn” - Ông phân biệt đc lao động cá biệt, lao động xã hội định giá trị hàng hóa Xem xét đến lượng giá trị hàng hóa, ông nói: “trừ số hàng hóa quý đại phận lượng giá trị hàng hóa đc đo lường thời gian lao động suất lao động ảnh hưởng trực tiếp đến thời gian lao động” Về thước đo giá trị, ông cho vàng hay hàng hoá không thước đo giá trị hoàn thiện cho tất vật Mọi thay đổi giá hàng hoá hậu thay đổi giá trị chúng Ông nói: “Giá tự nhiên định giá thị trường, hàng hóa mà giá ổn định thời gian dài, xét tới giá hàng hóa chi phí sản xuất điều tiết - Về giá ông khẳng định: giá hàng hoá giá trị trao đổi nó, biểu tiền, giá trị đo lượng lao động hao phí để sản xuất hàng hoá, ông tiếp cận với giá sản xuất thông qua việc giải thích giá tự nhiên - Ricardo đề cập đến lao động phức tạp lao động giản đơn ông chưa lý giải việc quy lao động phức tạp thành lao động giản đơn Tuy nhiên lý luận giá trị D.Ricardo hạn chế, là: - Chưa phân biệt giá trị giá sản xuất nhìn thấy xu hướng bình quân hoá tỷ suất lợi nhuận - Coi giá trị phạm trù vĩnh viễn, thuộc tính vật (theo Mác phạm trù tồn sản xuất hàng hoá) - Chưa phát tính chất hai mặt sản xuất hàng hoá - Chưa làm rõ tính chất lao động xã hội quy định giá trị nào, chí cho lao động xã hội cần thiết điều kiện sản xuất xấu định - Chưa phân tích mặt chất giá trị hình thái giá trị Câu 9: A.Smith D.Ricardo bàn luận cấu giá trị hàng hóa Adam Smith: Bàn cấu giá trị hàng hóa, Adam Smith có câu nói tiếng, “Tiền công – lợi nhuận – địa tô nguồn gốc thu nhập nguồn gốc giá trị” Vế thứ nhất, Tiền công – lợi nhuận – địa tô nguồn gốc thu nhập Điều hoàn toàn đắn, thu nhập có hình thức biểu Tiền công thu nhập người công nhân, người trực tiếp sản xuất không sở hữu tư liệu sản xuất, Lợi nhuận thu nhập nhà tư tước đoạt giá trị thặng dư người nông dân tạo ra, Địa tô thu nhập địa chủ nông dân tư liệu sản xuất phải thuê đất đai địa chủ trả cho họ khoản thu nhập Vế thứ hai sai lầm chất A.Smith, thân ông đưa định nghĩa giá trị đưa định nghĩa, định nghĩa thứ là: Giá trị hàng hóa lao động hao phí để sản xuất hàng hóa định Lao động thước đo thực tế giá trị Như vậy, lao động nguồn gốc giá trị thu nhập Nguyên nhân nhầm lẫn có lẽ A.Smith lẫn lỗn trình hình thành phân phối giá trị Giá trị hình thành tạo thu nhập cho nhóm người có liên quan Tiền công – lợi nhuận – địa tô kết phân phối giá trị Thêm nữa, việc cho giá trị hàng hóa = v + p + r thiếu lượng bỏ quên đóng góp tư bất biến (c) A.Smith xem thường tư bất biến, coi giá trị có v+m D.Ricardo: David Ricardo gạt bỏ tính không triệt để, không quan điểm xác định giá trị A Smith ( giả thiết bàng lao động mua ) D Ricardo kiên định với quan điểm: lao động nguồn gốc giá trị, công lao to lớn ông đứng quan điểm để xác định lí luận khoa học Đồng thời ông phê phán A smith cho giá trị nguồn gốc thu nhập hợp thành Theo ông giá trị hàng hoá nguồn thu nhập hợp thành mà ngược lại phân thành nguồn thu nhập Ông người mô tả đầy đủ cấu lượng giá trị, bao gồm phận: c1 (máy móc thiết bị nhà xưởng), v, m, nhiên ông chưa phân biệt chuyển dịch c vào sản phẩm nào, không tính đến yếu tố c2(lao động khứ kết tinh nguyên vật liệu) Theo ông lao động hao phí để sản xuất hàng hoá có lao động trực tiếp, mà có lao động cần thiết trước để sản xuất công cụ, dụng cụ, nhà xưởng dùng vào việc sản xuất Câu 10: Dựa vào lí luận giá trị - lao động trường phái cổ điển Anh để CMR Trường phái cổ điển dù có nhiều đóng góp việc xây dựng phát triển lí luận giá trị song phát triển lí luận đến Trường phái cổ điển Anh trường phái lịch sử đặt móng cho việc nghiên cứu lí luận giá trị dù có nhiều đóng góp việc xây dựng phát triển lí luận giá trị song phát triển lí luận đến Những đóng góp lí luận giá trị lao động trường phái cổ điển Anh đc thể chỗ: - Khi bàn nguồn gốc giá trị hàng hóa, lần lịch sử họ biết đến nguồn gốc giá trị lao động hao phí sản xuất hàng hóa định Lao động thước đo thực tế giá trị Đến cuối D.Ricardo phân biệt đc lao động cá biệt, lao động xã hội định giá trị hàng hóa Xem xét đến lượng giá trị hàng hóa, ông nói: “trừ số hàng hóa quý đại phận lượng giá trị hàng hóa đc đo lường thời gian lao động suất lao động ảnh hưởng trực tiếp đến thời gian lao động” Vậy lượng giá trị hàng hóa thời gian lao động cần thiết định - Do đưa nhân tố ảnh hưởng đến lượng giá trị hàng hóa suất lao động đặt vấn đề tính chất lao động - Về cấu giá trị hàng hóa, cuối họ mô tả đầy đủ cấu lượng giá trị, bao gồm phận: c1 (máy móc thiết bị nhà xưởng), v, m, nhiên chưa phân biệt chuyển dịch c vào sản phẩm nào, không tính đến yếu tố c2 Lao động hao phí để sản xuất hàng hoá có lao động trực tiếp, mà có lao động cần thiết trước để sản xuất công cụ, dụng cụ, nhà xưởng dùng vào việc sản xuất Trường phái cổ điển Anh phân biệt giá trị hàng hóa giá hàng hóa giá hàng hoá giá trị trao đổi nó, biểu tiền, giá trị đo lượng lao động hao phí để sản xuất hàng hoá, ông tiếp cận với giá sản xuất thông qua việc giải thích giá tự nhiên Tuy nhiên có nhiều hạn chế: - Chưa biết đến tính chất mặt lao động sản xuất hàng hóa chưa phân biệt lao động cụ thể lao động trừu tượng - Coi giá trị phạm trù vĩnh viễn, thuộc tính vật (theo Mác phạm trù tồn sản xuất hàng hoá) - Chưa chứng minh đầy đủ hình thái biểu giá trị B Lí luận tiền tệ Câu 1: Vì nói lí thuyết tiền tệ W.Petty học thuyết độ từ chủ nghĩa trọng thương sang trường phái cổ điển Anh W.Petty nhà kinh tế học trường phái cổ điển Anh, lí luận ông thể độ từ chủ nghĩa trọng thương sang trường phái cổ điển Anh Ban đầu, W.Petty mang nặng tư tưởng chủ nghĩa trọng thương , điều thể qua câu nói ông:“Thành to lớn thương nghiệp tích lũy tiền tệ, giàu có biểu hình thức vàng bạc giàu có muôn đời vĩnh viễn.” - Nước Anh chiếm thương nghiệp toàn giới nước Anh có nhiều tiền nước khác.” -“Lao động thủy thủ cao nông dân gấp lần thương nghiệp có lợi công nghiệp, công nghiệp có lợi nông nghiệp -“Vấn đề trung tâm giải thích phương thức làm tăng cải tăng lên số lượng tiền nước Anh.” Có thể thấy ban đầu, bàn tiền tệ, quan điểm W.Petty chẳng khác quan điểm nhà kinh tế học trọng thương điển hình ông đồng tiền tệ với cải; xem trọng vai trò tích lũy tiền tệ quan điểm thương nghiệp đánh giá cao vai trò hoạt động thương nghiệp lên hoạt động sản xuất Nhưng tác phẩm cuối năm 1682 “Bàn tiền tệ” ông hoàn toàn đoạn tuyệt với chủ nghĩa trọng thương thể quan điểm mang đậm màu sắc trường phái cổ điển Anh: - W Petty nghiên cứu hai thứ kim loại giữ vai trò tiền tệ vàng bạc theo ông tồn kim loại tức tồn thước đo giá trị mâu thuẫn vs chức đo lường giá trị tiền.Thêm ông cho rằng, quan hệ tỷ lệ chúng lượng lao động hao phí để tạo vàng bạc định Ông đưa luận điểm, giá tự nhiên tiền tệ giá tiền tệ có giá trị đầy đủ định Từ ông khuyến cáo, nhà nước hy vọng vào việc phát hành tiền không đủ giá, lúc giá trị tiền tệ giảm xuống W Petty người nghiên cứu số lượng tiền tệ cấn thiết lưu thông sở thiết lập mối quan hệ khối lượng hàng hoá lưu thông tốc độ chu chuyển tiền tệ - Ông nghiên cứu ảnh hưởng thời hạn toán vs số lượng tiền cần thiết cho lưu thông Ông cho thời gian toán dài số lượng tiền tẹ cần thiết cho lưu thông lớn - Ông phê phán người trọng thương tích trữ tiền không hạn độ Ông cho lúc tiền tệ tiêu chuẩn giàu có, tiền tệ công cụ lưu thông hàng hoá, không cần phải tăng số lượng tiền tệ mức cần thiết Câu 2: Chứng minh rằng: A.Smith phân biệt đươc tiền tệ với cải, thấy chức phương tiện lưu thông tiền song chưa hiểu chất tiền A.Smith phân biệt tiền tệ với cải Ông phê phán chủ nghĩa trọng thương đề cao mức vai trò tiền tệ Theo ông, giàu có chỗ có tiền mà chỗ người ta mua với tiền Ông cho lưu thông hàng hoá thu hút số tiền định không dung nạp số Adam Smith trình bày lịch sử đời tiền tệ thông qua phát triển lịch sử trao đổi, từ súc vật làm ngang giá đến kim loại vàng, ông nhìn thấy phát triển hình thái giá trị Ông chức tiền phương tiện lưu thông đặc biệt coi trọng chức tiền tệ - A.Smith cho xã hội khối liên minh người trao đổi sản phẩm có ích quan hệ trao đổi phải có công cụ, công cụ tiền tệ -Ông ví “đồng tiền đường rộng lớn, người ta chở cỏ khô lúa mì, đường không làm tăng thêm cỏ khô với lúa mì” Điều thể phân biệt rõ ràng ông tiền tệ với cải khẳng định tiền phương tiện lưu thông hàng hóa Tuy nhiên, khẳng định “con đường không làm tăng thêm cỏ khô lúa mì chứng tỏ A.Smith không thấy đc chức tư tiền -Tuy nhiên A.Smith đánh giá cao chức phương tiện lưu thông tiền ông ca ngợi: “Tiền bánh xe vĩ đại lưu thông, công cụ đặc biệt trao đổi thương mại” Từ đó, ông cho số lượng tiền tệ định giá hàng hóa mà giá hàng hóa quy định số lượng tiền tệ Cụ thể, số lượng tiền tệ cần thiết lưu thông đc xác định giá trị khối lượng hàng hóa lưu thông thị trường A.Smith người khuyên dùng tiền giấy Ông nói: “Tiền đc thay thứ, lưu thông người ta dùng vàng, bạc, nhôm, tiền giấy Bản thân tiền giấy rẻ ích lợi thế”.Ông đánh đồng vai trò tiền vàng, tiền giấy chí coi trọng việc sử dụng tiền giấy cho giá trị tiền giấy “rẻ” - Bản thân tiền giấy giá trị mà kí hiệu quy ước giá trị tiền vàng, tiền vàng thước đo giá trị thực Số lượng tiền giấy in phụ thuộc vào số lượng vàng hay bạc tiền giấy tượng trưng, lẽ dùng lưu thông Nếu khối lượng tiền giấy vượt số lượng đo, giá trị tiền tệ giảm xuống dẫn đến tình trạng lạm phạt Điều thể ông chưa biết đến chất tiền – tiền tệ hàng hóa đặc biệt đc tách từ giới hàng hóa làm vật ngang giá chung thống cho hàng hóa khác, thể lao động xã hội biểu quan hệ người sản xuất hàng hóa - Hơn thể việc ông nhầm lẫn giá trị tiền số lượng tiền Tóm lại, lí luận tiền tệ A.Smith thể phân biệt đươc tiền tệ với cải, thấy chức phương tiện lưu thông tiền song chưa đầy đủ (Tiền có chức thước đo giá trị - phương tiện lưu thông – phương tiện cất trữ - phương tiện toán – tiền tệ giới chức tư tiền tệ) Đồng thời A.Smith chưa hiều chất tiền tệ không phân biệt đc khác tiền vàng (bạc) tiền giấy Câu 3: Nhận xét câu nói A.Smith: “Tiền bánh xe vĩ đại lưu thông công cụ đặc biệt trao đổi thương mại” Câu nói trên, A.Smith đề cập đến chức phương tiện lưu thông tiền Với chức làm phương tiện lưu thông, tiền môi giới trình trao đổi hàng hóa Cụ thể, với công thức H-T-H, hàng vi mua bán tách rời không gian lẫn thời gian, người không thiết phải tìm đến trao đổi trực tiếp với người có nhu cầu hàng hóa mà họ có có hàng hóa họ cần Lưu thông hàng hóa lưu thông tiền tệ mặt trinh thống vs Lưu thông tiền tệ xuất dựa sở lưu thông hàng hóa Tuy nhiên, câu nói thể việc A.Smith đánh giá cao chức phương tiện lưu thông tiền tệ Câu 4: Anh chị có sùng bái tiền tệ không? sao? Câu 5: lí luận tiền tệ D.Ricardo có phát triển so với nhà kinh tế cổ điển Anh trước Vấn đề lưu thông tiền tệ ngân hàng chiếm vị trí đặc biệt quan trọng học thuyết D.Ricardo Tư tưởng ông là: Một kinh tế muốn phát triển tốt cần dựa lưu thông tiền tệ vững Lưu thông tiền tệ vững hệ thống tiền tệ dựa vào vàng làm sở Vàng lưu thông thay phần toàn tiền giấy với điều kiện nghiêm ngặt tiền giấy phải vàng đảm bảo Ricardo coi vàng sở tiền tệ, theo ông muốn việc trao đổi thuận lợi ngân hàng phải phát hành tiền giấy Ông cho giá trị tiền giá trị vật liệu làm tiền định Nó số lượng lao động hao phí để khai thác vàng bạc định Tiền giấy ký hiệu giá trị tiền tệ, so sánh tưởng tượng với lượng vàng đó, nhà nước ngân hàng quy định Giá hàng hóa giá trị trao đổi hàng hóa đc trao đổi tiền Ông phát triển lý luận W Petty tính quy luật số lượng tiền lưu thông.Ông đối chiếu giá trị khối lượng hàng hoá với giá trị tiền tệ cho tác động qua lại số lượng hàng hoá với lượng tiền lưu thông diễn khuôn khổ định Ricardo có nhiều luận điểm đắn tiền tệ song hạn chế định, như: Ông chưa phân biệt tiền giấy với tiền tín dụng, chưa phân biệt rõ ràng lưu thông tiền giấy tiền kim loại nên đến kết luận chung rằng: giá trị tiền lượng chúng điều tiết, giá hàng hoá tăng lên cách tỷ lệ với tăng số lượng tiền Ông người theo lập trường thuyết số lượng tiền lý thuyết ông chưa phân tích đầy đủ chức tiền tệ Câu 6: W.Petty, A.Smith, D.Ricardo đề cập ntn đến quy luật lưu thông tiền tệ? W.Petty: W Petty người nghiên cứu số lượng tiền tệ cấn thiết lưu thông sở thiết lập mối quan hệ khối lượng hàng hoá lưu thông tốc độ chu chuyển tiền tệ Chẳng hạn ông xác định (tính toán tùy tiện) số lượng tiền cần thiết cho lưu thông sau: Số lượng tiền để lưu thông cần 1/10 số tiền chi phí năm hoàn toàn đủ cho nước Anh Trong bàn tiền tệ, ông tính toán nước Anh cần số lượng tiền tệ để lưu thông đủ để trả ½ địa tô, ¼ tiền thuê nhà, toàn chi tiêu hàng tuần dân số khoảng 25% giá trị xuất Ông nghiên cứu ảnh hưởng thời hạn toán vs số lượng tiền cần thiết cho lưu thông Ông cho thời gian toán dài số lượng tiền tệ cần thiết cho lưu thông lớn Ông chống lại tư tưởng trọng thương tích lũy tiền không hạn độ, cho không cần thiết tăng số lượng tiền tệ đến mức vô tận A.Smith: A.Smith cho số lượng tiền tệ định giá hàng hóa mà giá hàng hóa quy định số lượng tiền tệ Số lượng tiền tệ cần thiết lưu thông đc xác định giá trị khối lượng hàng hóa lưu thông thị trường Giá trị hàng hóa mua vào bán thị trường hàng năm đòi hỏi lượng tiền tệ định lưu thông phân hàng hóa đến tay ng tiêu dùng không dùng số lượng Con kênh lưu thông thu hút cách tất yếu số lượng thích đáng cho đầy đủ chứa đựng D.Ricardo: Ông phát triển lý luận W Petty tính quy luật số lượng tiền lưu thông.Ông đối chiếu giá trị khối lượng hàng hoá với giá trị tiền tệ cho tác động qua lại số lượng hàng hoá với lượng tiền lưu thông diễn khuôn khổ định Ông kết luận: “Với giá trị định tiền, số lượng tiền lưu thông phụ thuộc vào tổng giá hàng hóa” Tuy nhiên ông lại không quán giữ vững quan điểm nói lượng tiền giấy tiền vàng tham gia lưu thông Tổng giá hàng hóa đối diện vs tổng số tiền đc định tương quan đại lượng Như vậy, ông quy giá trị tiền số lượng chúng ·Đánh giá chung: nhà kinh tế đại biểu cho trường phái cổ điển Anh bước đầu đặt móng cho việc nghiên cứu quy luật lưu thông tiền tệ số tiền cần thiết cho lưu thông phụ thuộc vào giá hàng hóa thị trường chưa thể hoàn thiện lí luận, tồn số sai lầm đưa đc công thức xác định xác Nguyên nhân chưa hiểu nguồn gốc chất tiền, chưa biết đến đầy đủ chức khác tiền chưa phân biệt đc hình thái chúng Câu 7: Trình bày cống hiến hạn chế trường phái cổ điển Anh lí luận tiền tệ Thành tựu: Phân biệt tiền tệ với cải, giàu có chỗ có tiền mà chỗ người ta mua với tiền Lưu thông hàng hoá thu hút số tiền định không dung nạp số Đều có tư tưởng xác định số tiền cần thiết lưu thông bước đầu hướng, đặt móng cho quy luật lưu thông tiền tệ Không phải số lượng tiền tệ định giá hàng hóa mà giá hàng hóa quy định số lượng tiền tệ Thấy chức phương tiện lưu thông tiền Hạn chế: Chưa thấy đc nguồn gốc chất tiền tệ chưa phân biệt tiền giấy với tiền kim loại Chưa biết đến chức khác tiền C Lí luận khác Câu 1: Lí luận tiền công W.Petty, A.Simth, D.Ricardo W.Petty: W Petty không định nghĩa tiền lương mà người nêu Ông xác định tiền lương khoản giá trị tư liệu sinh hoạt cần thiết cho công nhân.Ông cho tiền lương công nhân vượt tư liệu sinh hoạt cần thiết Nếu tiền lương nhiều công nhân không cần làm việc mà thích uống rượu Nói cách khác, muốn cho công nhân làm việc biện pháp hạ thấp tiền lương xuống tối thiểu Ông người luận chứng đạoluật cấm tăng lương Quan điểm ông tiền lương xem xét mối quan hệ với lợi nhuận với giácả tư liệu sinh hoạt, với cung cầu lao động Ông cho tiền lương cao lợi nhuận giảm ngược lại, giá lúa mỳ tăng lên bần công nhân tăng lên, số lượng lao động tăng lên tiền lương tụt xuống, vậy, tiền lương tỉ lệ nghịch vs giá trị tư liệu sinh hoạt A.Smith: Theo A.Smith, sản phẩm lao động cấu thành tiền thưởng tự nhiên cho lao động (tiền công, tiền lương) => ông biết đến chất việc xác định tiền công Trong xã hội nguyên thủy, trước chủ nghĩa tư bản, toàn sản phẩm thuộc người lao động Trong xã hội tư bản, đất đai tư liệu sản xuất bị chiếm hữu làm riêng địa tô khoản khấu trừ đầu tiên, lợi nhuận khoản trừ thứ Tiền công = sản phẩm lao động – địa tô – lợi nhuận Ông không phủ nhận mâu thuẫn giai cấp “công nhân mà lĩnh đc nhiều tiền công tốt chủ muốn trả hay” Ông tỏ thông cảm với công nhân “người ta bao h khó có khả sống lao động mình”, tán thành việc trả công cao cho công nhân “tiền công cao hậu việc tăng cải, đồng thời nguyên nhân tăng dân số” A.Smith xem xét đến nhân tố ảnh hưởng đến tiền công trung bình là: Tính chất công việc, dễ chịu hay không - Tính chất thường xuyên công việc - Mức khó khăn đắt đỏ việc dạy nghề - Khả thành công - Tình hình di chuyển lao động ngành, địa phương Nhân tố ảnh hưởng đến tiền lương tối thiểu: - Nhu cầu lao động - Giá trung bình tư liệu tiêu dùng thiết yếu Nhân tố ảnh hưởng đến xu hướng vận động tiền công: - Sự tác động nhân - Quy mô tư Ông phân biệt cách hợp lí tiền công danh nghĩa tiền công thực tế (giá tiền giá thực tế công lao động) Tuy nhiên, A.S có hạn chế sai lầm lí luận tiền công như: coi tiền công giá lao động, phạm trù đặc trưng cho tất giai đoạn phát triển kinh tế ( đk CNTB thay đổi lượng) D.Ricardo: D.Ricardo định giải việc xác định tiền công theo quy luật giá trị Nhưng ông theo quan điểm A.Simth tiền công giá lao động, nên ông xác định tiền công dựa giá trị tư liệu sinh hoạt cần thiết cho công nhân Như ông lẫn lỗn lao động sức lao động, xác định tiền công công nhân Ông ủng hộ quy luật sắt tiền công, tiền công mức tối thiểu tư liệu sinh hoạt Ông cho tiền công cao làm cho nhân tăng nhanh, dẫn đến cung lao đông lớn cầu, làm cho tiền công hạ xuống, đời sống công nhân xấu kết tăng nhân Ông chủ trương phản đối can thiệp nhà nước vào thị trường lao động Ông phân tích tiền công thực tế xđ phạm trù kinh tế Ông nhấn mạnh lượng hàng hóa mà ng công nhân mua tiền công, chưa định địa vị xã hội ng đó, định tình cảm ng công nhân phụ thuộc vào mối tương quan tiền lương lợi nhuận Câu 2: Những thành tựu hạn chế Trường phái cổ điển Anh lí luận tiền công Thành tựu: Lí luận tiền công trường phái cổ điển Anh lí luận đặt móng cho lí luận vấn đề tiền công lao động lịch sử kinh tế Về bản, trường phái cổ điển Anh biết chất tiền công thu nhập từ lao động Đều hiểu đắn sở để xác định tiền công giá trị tư liệu sinh hoạt Đã biết phân biệt tiền công thực tế tiền công danh nghĩa, chưa đầy đủ Hạn chế: Đó việc coi lao động hàng hóa nên coi tiền công giá lao động Chưa phân biệt lao động sức lao động Đã ko biết đến t/chất lịch sử tiền công nên cho tiền công phạm trù đặc trưng cho tất giai đoạn phát triển KT,trong đk CNTB có thay đổi lượng mà Tuy thấy tiền công mâu thuẫn vs lợi nhuận đứng lập trường giai cấp tư sản nên cho tiền công để mức tối thiểu để buộc công nhân phải phụ thuộc vào nhà TB Câu 3: Chứng minh rằng, A.Smith nhà tiên tri chủ nghĩa tự kinh tế Những học thuyết kinh tế kế thừa phát huy tư tường tự kinh tế A.Smith Rút ý nghĩa lí luận thực tiễn lí thuyết “bàn tay vô hình” Có thể nói, A.Smith nhà tiên tri chủ nghĩa ông người lịch sử đề cập đến chế tự điều tiết kinh tế cho không cần đến can thiệp nhà nước tới kinh tế giải hài hòa vấn đề kinh tế Adam Smith nhà kinh tế trị cổ điển Anh giới,là tiền bối lớn Mác.Ông có nhiều lý luận có giá trị phải nhắc đến lý thuyết “bàn tay vô hình” ông Lí thuyết “Bàn tay vô hình”: Bàn tay vô hình phép ẩn dụ,một tư tưởng kinh tế học Adam Smith đưa vào năm 1776 Điểm xuất phát phân tích A.S nhân tố người kinh tế Theo ông, người kinh tế có tính: tính vị kỉ tính vị tha Trong tính này, tính vị kỉ trội nên làm nảy sinh mối quan hệ trao đổi, mua bán Trao đổi đặc tính vốn có ng, thiên hướng phổ biến, tất yếu vĩnh viễn xã hội Chỉ có trao đổi nhu cầu ngta đc thỏa mãn “Khi trao đổi sản phẩm với nhau, người bị chi phối lợi ích cá nhân Mỗi ng biết tư lợi chạy theo tư lợi Lợi ích cá nhân động lực trực tiếp chi phối ng ta hoạt động trao đổi Nhưng chạy theo tư lợi ng kinh tế chịu tác động “bàn tay vô hình” Smith tuyên bố rằng,trong thị trường kinh tế tự cá nhân theo đuổi mối quan tâm xu hướng lợi ích riêngcho cá nhân mình,và hành động cá nhân lại có xu hướng thúc đẩy nhiều củng cố lợi ích cho toàn cộng đồng thông qua “bàn tay vô hình” Ông biện luận rằng, cá nhân muốn thu lợi lớn cho làm tối đa hóa lợi ích cộng đồng,điièu giióng việc cộng toàn tất lợi ích cá nhân lại.Smith sd thuật ngữ “bàn tay vô hình” ba lần ba tác phẩm ông.Nhưng sau này,thuật ngữ đc sd rộng rãi trở thành lý luận kinh tế học “Bàn tay vô hình” hoạt động quy luật kinh tế khách quan chi phối hoạt động người ông gọi “trật tự tự nhiên” Dưới tác động bàn tay vô hình, ng kinh tế vừa chạy theo tư lợi vừa thực nhiệm vụ k nằm dự kiến đáp ứng nhu cầu chung xã hội Trong nhiều trg hợp ngta đáp ứng nhu cầu chung xã hội tốt lợi ích riêng dù k dự tính Ông điều kiện cần thiết để quy luật kinh tế khách quan hoạt động là: - Sự tồn phát triển sản xuất hàng hòa trao đổi hàng hóa; - Nền kinh tế phải đc phát triển sở tự kinh tế: tự sản xuất, tự liên doanh, liên kết, tự mậu dịch A.S cho cần phải tôn trọng trật tự tự nhiên Hoạt động sản xuất lưu thông hàng hóa đc phát triển theo điều tiết bàn tay vô hình Nhà nước k nên can thiệp kinh tế, hoạt động kinh tế vốn có sống riên Nhà nước có chức sau: - bảo vệ tư hữu nhà tư bản; - đấu tranh chống thù giặc ngoài; - trừng phạt kẻ phạm pháp Vai trò kinh tế nhà nước đc thực nhiệm vụ kinh tế vượt sức doanh nghiệp xây dựng đường xá, đào sông, đắp đê, hay xây dựng công trình kinh tế lớn… Nói tóm lại, chủ trương A.S “Xã hội muốn giàu có phải phát triển theo tinh thần tự do” Thuyết Smith chống lại tư tưởng chủ nghĩa trọng thương (yêu cầu có can thiệp nhà nước vào kinh tế), mồng mống cho đòi hỏi tự kinh doanh,có thích hợp với chử nghĩa tư thời kì dài.tuy nhiên sau này,thực tế cho thấy điểm chưa hoàn toàn hợp lý cảu thuyết này,và người ta vãn phải dùng đến nhà nước “bàn tay hữu hình” thông qua luật pháp,thuế sách kinh tế để thúc đẩy phát triển kinh tế xã hội đất nước Sau này, lịch sử, có nhiều nhà kinh tế, nhiều học thuyết kinh tế đời kế thừa phát huy tư tưởng tự kinh tế A.Smith Trường phái cổ điển Pháp: học thuyết trật tự tự nhiên Quesney Trường phái tân cổ điển: - lí thuyết cân tổng quát L.Waras Lý thuyết giá cả: chủ trương phân tích thị trường tự cạnh tranh Lý thuyết cân tổng quát: phản ánh phát triển tư tưởng “bàn tay vô hình” A.S trạng thái ba tư tưởng: tư tưởng hàng hoá, tư tưởng tư tư tưởng lao động thực thông qua dao động tự phát cung – cầu giá hàng hóa thị trường - lí thuyết giá A.Marshall: lý thuyết cung cầu giá cân thị trường tự cạnh tranh, tự điều tiết Ngoài ra, chủ nghĩa tự đồng thời thừa nhận bàn tay nhà nước bàn tay thị trường xem trọng bàn tay thị trường nhiều Lí thuyết kinh tế chủ nghĩa tự tăng mạnh cộng hoà liên bang Đức hình thức kinh tế tập thể xã hội , chủ nghĩa cá nhân Anh, chủ nghĩa bảo thủ Mỹ, chủ nghĩa giới hạn áo Đặc biệt Đức “kết hợp nguyên tắc tự với nguyên tắc cân xã hội tập thể” Trường phái đại đồng thời thừa nhận bàn tay xem nhau, “điều hành kinh tế k có phủ hay thị trường định vỗ tay bàn tay vậy” Ý nghĩa lí luận thực tiễn với nước ta nay: Nước ta chuyển sang vận hành kinh tế theo chế thị trường có quản lí nhà nước, phát triển theo định hướng XHCN, nhiều yếu tố sơ khai Việc nghiên cứu lí thuyết ‘Bàn tay vô hình’ A.Smith có ý nghĩa cung cấp tri thức quan trọng vai trò chế thị trường điều tiết kinh tế Trong chế này, việc lựa chọn sản xuất tiêu dùng chủ kinh tế đc thực diện tác động quy luật kinh tế khách quan, theo mệnh lệnh thị trường Cơ chế thị trường chế điều chỉnh linh hoạt nguồn lực kinh tế theo hướng hiệu quả, tự tạo cân đối cung-cầu thị trường Bởi cần nhận thức vai trò chế thị trường có giải pháp để phát huy vai trò vận hành kinh tế nc ta Lí thuyết ‘Bàn tay vô hình’ A.Smith quan tâm đến mặt tích cực thị trường, mà ko thấy tác động tiêu cực hay thất bại mà tự ko thể khắc phục đc, ông tuyệt đối hóa vai trò thị trường, phủ nhận vai trò kinh tế nhà nước.Việc nghiên cứu lí thuyết có ý nghĩa cần có nhìn khách quan, khoa học chế thị trường Không nên coi thị trường ‘hoàn hảo’ điều tiết kinh tế Sự điều tiết nhà nước đối vs kinh tế thị trường cần thiết để ngăn ngừa,khắc phục thất bại thị trường, để thị trường hoạt động có hiệu Tuy nhà nước ko làm thay đc thị trường làm tăng hiệu thị trường Câu 4: Lí luận khủng hoảng kinh tế Ricardo Ông người sáng lập ngành địa chất học,sở trường kinh tế trị học Tác phẩm tiếng D.Ricardo là:Những nguyên lý kinh tế trị thuế khóa(1817).Ricardo đưa chương với công bố thuyết giá trị lao động Theo Ricardo, sản xuất TBCN, sản xuất ngày mở rộng phát triển lợi nhuận ngày cao nên tích lũy tư lớn.Tích lũy tư lớn, tái SX ngày mở rộng, cầu lđộng tăng, giá lđộng tăng, tiền công công nhân tăng, thu nhập công nhân tăng, sức mua HH thị trường tăng, cầu HH tăng, giá HH tăng, lợi nhuận tăng… làm cho sản xuất TBCN ko ngừng phát triển, cung phù hợp vs cầu, ko có sản xuất vượt tiêu dùng khủng hoảng kinh tế Tóm lại,CNTB ko có sản xuất thừa, ko có khủng hoảng kinh tế Tuy nhiên, Ricardo nhìn thấy xu hướng giảm sút tỉ suất lợi nhuận là: có hàng hóa SX thừa tràn ngập thị trường, tư bỏ vào sản xuất hàng hóa ko đc bù lại.Nhưng điều ko thể xảy đối vs tất hàng hóa ... tế xã hội đất nước Sau này, lịch sử, có nhiều nhà kinh tế, nhiều học thuyết kinh tế đời kế thừa phát huy tư tưởng tự kinh tế A.Smith Trường phái cổ điển Pháp: học thuyết trật tự tự nhiên Quesney... A.Smith nhà kinh tế học tổng hợp công trường thủ công Tính khoa học: Ông sử dụng phương pháp trừu tượng hóa để nghiên cứu làm rõ chất bên tượng trình kinh tế, qua rút đc kết luận đắn khoa học phát... tiền công công nhân Ông ủng hộ quy luật sắt tiền công, tiền công mức tối thi u tư liệu sinh hoạt Ông cho tiền công cao làm cho nhân tăng nhanh, dẫn đến cung lao đông lớn cầu, làm cho tiền công