Sáng kiến kinh nghiệm toán 7

-1- SNG KIN KINH NGHIM: MT S KINH NGHIM DY HC SINH GII BI TON V I LNG T L I S LP I T VN Tm quan trng ca Theo luật giáo dục điều 24 khoản có ghi Phơng pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo học sinh, phù hợp với đặc điểm lớp học, môn học, bồi dỡng phơng pháp tự học, rèn luyện kĩ vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh Đối với môn toán yếu tố sáng tạo vô cần thiết, đòi hỏi học sinh phải nắm vững kiến thức bản, sở học sinh phải biết tổng hợp kiến thức đợc học suốt chơng trình toán cấp hai, từ tìm kiến thức Vì ngời thầy giáo phải quan tâm đến việc củng cố kiến thức cũ, giúp học sinh khám phá tìm tòi kiến thức quan tâm đến việc chuẩn lại kiến thức cho học sinh Thc trng ang nghiờn cu 1/ Thun li: Hc sinh ó c lm quen vi i lng t l thun v i lng t l nghch cp tiu hc Sỏch giỏo khoa i s cú ni dung tng i tinh gin, hn ch a nhng kt qu cú ý ngha lớ thuyt thun tỳy v cỏc phộp chng minh di dũng, phc tp; h thng cõu hi, bi phong phỳ, a dng; giỳp hc sinh cng c, khc sõu kin thc, phỏt hin , rốn luyn k nng tớnh toỏn, suy lun; va giỳp hc sinh dt dng kin thc toỏn hc vo i sng v cỏc mụn hc khỏc Trng THCS Trng Vng GV: -2- Nh trng v t chuyờn mụn tớch cc d gi, thm lp, rỳt kinh nghim v xõy dng cỏc tit dy mu, t chc cỏc chuyờn to iu kin giỏo viờn trao i, hc hi kinh nghim 2/ Khú khn: iu kin c s vt cht, trang thit b cha c ch ng v cũn ớt so vi nhu cu thc t Mt s hc sinh ham chi, khụng hng thỳ vi vic hc c im l hc sinh bỏn cụng, khụng c tuyn chn nờn trỡnh tip thu cũn chm iu tra c bn: trc ỏp dng ti ny vo thc t ging dy, t l hc sinh t im trung bỡnh mụn toỏn ca lp m bn thõn ó ging dy c thng kờ bng sau: Lp S s 0-3,4 S 7A4 30 lng 3,5-4,9 % 11 S lng % 16 5,0-7,9 S lng 23 8,0-10,0 % 51 S lng 10 % 22 Lớ chn ti: Bi toỏn hc cú vai trũ quan trng i vi b mụn toỏn Dy toỏn l dy hot ng toỏn hc, i vi hc sinh cú th coi vic gii toỏn l hỡnh thc ch yu ca hot ng toỏn hc chng trỡnh i s 7, cỏc bi toỏn v i lng t l thun v t l nghch l nhng ni dung quan trng vỡ nhng ng dng ca chỳng thc t v cỏc b mụn khoa hc khỏc Ngoi nú cũn cú ý ngha chun b cho vic nghiờn cu v hm s Qua nhng nm c phõn cụng ging dy toỏn 7, tụi nhn thy hc sinh cũn lỳng tỳng, gp nhiu khú khn, mc nhiu Trng THCS Trng Vng GV: -3- sai lm, thm khụng bit cỏch gii cỏc bi toỏn v i lng t l thun v i lng t l nghch Vỡ vy quỏ trỡnh ging dy bn thõn tụi ó rỳt c mt s kinh nghim giỳp hc sinh gii bi toỏn v i lng t l thun v i lng t l nghch tt hn Gii hn nghiờn cu Trong sang kin ny tụi ch nờu mt s k nng lm bi v i lng t l phn m hc sinh thng gp khú khn nh hng cho hc sinh phng phỏp gii bi toỏn v i lng t l II C S Lí LUN Quan im i mi phng phỏp dy hc : Lut Giỏo dc 2005 (iu 5) quy nh : "Phng phỏp giỏo dc phi phỏt huy tớnh tớch cc, t giỏc, ch ng, t sỏng to ca ngi hc; bi dng cho ngi hc nng lc t hc, kh nng thc hnh, lũng say mờ hc v ý lờn" Vi mc tiờu giỏo dc ph thụng l "giỳp hc sinh phỏt trin ton din v o c, trớ tu, th cht, thm m v cỏc k nng c bn, phỏt trin nng lc cỏ nhõn, tớnh nng ng v sỏng to, hỡnh thnh nhõn cỏch ngi Vit Nam xó hi ch ngha, xõy dng t cỏch v trỏch nhim cụng dõn; chun b cho hc sinh tip tc hc lờn hoc i vo cuc sng lao ng, tham gia xõy dng v bo v T quc"; Chng trỡnh giỏo dc ph thụng ban hnh kốm theo Quyt nh s 16/2006/Q-BGD T ngy 5/5/2006 ca B trng B giỏo dc v o to cng ó nờu : "Phi phỏt huy tớnh tớch cc, t giỏc ch ng, sỏng to ca hc sinh; phự hp vi c trng mụn hc, c im i tng hc sinh, iu kin ca tng i tng hc sinh, iu kin ca tng lp hc; bi dng cho hc sinh phng phỏp t hc, kh nng hp tỏc; rốn luyn k nng dng kin thc vo thc tin; tỏc ng n tỡnh cm, em li nim vui, hng thỳ v trỏch nhim hc cho HS" - Quan im dy hc : l nhng nh hng tng th cho cỏc hnh ng phng phỏp, ú cú s kt hp gia cỏc nguyờn tc dy hc lm nn tng, nhng c s lý thuyt ca lý lun dy hc, nhng iu kin dy hc v t chc cng nh nhng nh hng v vai trũ ca GV v HS quỏ trỡnh dy hc Trng THCS Trng Vng GV: -4- Quan im dy hc l nhng nh hng mang tớnh chin lc, cng lnh, l mụ hỡnh lý thuyt ca PPDH Nhng quan im dy hc c bn : DH gii thớch minh ho, DH gn vi kinh nghim, DH k tha, DH nh hng HS, DH nh hng hnh ng, giao tip; DH nghiờn cu, DH khỏm phỏ, DH m Phng phỏp dy hc tớch cc : Vic thc hin i mi chng trỡnh giỏo dc ph thụng ũi hi phi i mi ng b t mc tiờu, ni dung, phng phỏp, PTDH n cỏch thc ỏnh giỏ kt qu dy hc, ú khõu t phỏ l i mi PPDH Mc ớch ca vic i mi PPDH trng ph thụng l thay i li dy hc truyn th mt chiu sang dy hc theo phng phỏp dy hc tớch cc(PPDHTC) nhm giỳp hc sinh phỏt huy tớnh tớch cc, t giỏc ch ng, sỏng to, rốn luyn thúi quen v kh nng t hc, tinh thn hp tỏc, k nng dng kin thc vo nhng tỡnh khỏc hc v thc tin; to nim tin, nim vui, hng thỳ hc Lm cho "Hc" l quỏ trỡnh kin to; HS tỡm tũi, khỏm phỏ, phỏt hin lun khai thỏc v s lý thụng tin HS t hỡnh thnh hiu bit, nng lc v phm cht T hot ng nhn thc cho HS, dy HS cỏch tỡm chõn lý Chỳ trng hỡnh thnh cỏc nng lc(t hc, sỏng to, hp tỏc,) dy phng phỏp v k thut lao ng khoa hc, dy cỏch hc Hc ỏp ng nhng yờu cu ca cuc sng hin ti v tng lai Nhng iu ó hc cn thit, b ớch cho bn thõn HS v cho s phỏt trin xó hi PPDH tớch cc c dựng vi ngha l hot ng, ch ng, trỏi vi khụng hot ng, th ng PPDHTC hng ti vic tớch cc hoỏ hot ng nhn thc ca HS, ngha l hng vo phỏt huy tớnh tớch cc, ch ng ca ngi hc ch khụng ch hng vo phỏt huy tớnh tớch cc ca ngi dy Mun i mi cỏch hc phi i mi cỏch dy Cỏch dy quyt nh cỏch hc, nhiờn, thúi quen hc th ng ca HS cng nh hng n cỏch dy ca thy Mt khỏc, cng cú trng hp HS mong mun c hc theo PPDHTC nhng GV cha ỏp ng c Do vy, GV cn phi c bi dng, phi kiờn trỡ cỏch dy theo PPDHTC, t chc cỏc hot ng nhn thc t n gin n phc tp, t thp n cao, hỡnh thnh thúi quen cho HS Trong i mi phng phỏp phi cú s hp tỏc ca thy v trũ, s phi hp hot ng dy vi hot ng hc thỡ mi cú kt qu PPDHTC hm cha c phng phỏp dy v phng phỏp hc * c trng ca phng phỏp dy hc tớch cc : Trng THCS Trng Vng GV: -5- a) dy hc tng cng phỏt huy tớnh t tin, tớnh tớch cc, ch ng, sỏng to thụng qua t chc thc hin cỏc hot ng hc ca hc sinh b) Dy hc trỳ trng rốn luyn phng phỏp v phỏt huy nng lc t hc ca HS c) Dy hc phõn húa kt hp vi hc hp tỏc d) Kt hp ỏnh giỏ ca thy vi ỏnh giỏ ca bn, vi t ỏnh giỏ e) Tng cng kh nng, k nng dng vo thc t, phự hp vi iu kin thc t v c s vt cht, v i ng GV III C S THC TIN Trong dy hc toỏn, mi bi toỏn hc c s dng vi nhng dng ý khỏc nhau, cú th to tin xut phỏt, gi ng c, lm vic vi ni dung mi, cng c hoc kim tra Thụng qua gii bi tp, hc sinh phi thc hin nhng hot ng nht nh bao gm c nhn dng v th hin nh ngha, nh lớ, quy tc hay phng phỏp, nhng hot ng toỏn hc phc hp, nhng hot ng trớ tu ph bin toỏn hc Vỡ vy vic dy hc sinh gii toỏn cú vai trũ quan trng dy hc toỏn, nú cú ý ngha quyt nh n kt qu hc ca hc sinh III NI DUNG NGHIấN CU giỳp hc sinh thc hin tt vic gii toỏn v i lng t l thun v t l nghch tụi ó hỡnh thnh cho hc sinh cỏc bc gii bi toỏn nh sau: c k bi, xỏc nh cỏc i tng, i lng tham gia bi toỏn Biu th s liu cn tỡm bi mt kớ hiu no ú ( thụng thng dựng cỏc ch cỏi) Lp bng giỏ tr tng ng ca hai i lng ú v biu th cỏc s liu ó bit v cỏc s liu cn tỡm (ó c biu th bng cỏc kớ hiu no) vo bng Trng THCS Trng Vng GV: -6- Xột xem bi toỏn thuc dng no (i lng t l thun v t l nghch) v da vo tớnh cht ca hai i lng t l lp h thc T h thc ú, s dng cỏc quy tc, phộp tớnh tỡm c s liu cn tỡm Trong cỏc bc gii thỡ vic lp c h thc liờn h gia cỏc i lng cú vai trũ quyt nh n s thnh cụng ca vic gii toỏn Vỡ nu lp c h thc liờn h gia cỏc i lng thỡ h thc ú s giỳp tỡm c kt qu ca bi toỏn, v nu khụng lp c h thc hoc lp sai thỡ bi toỏn khụng c gii quyt ỳng Nhng lp c h thc liờn h ũi hi hc sinh phi nm vng cỏc tớnh cht ca hai i lng t l c th hin di dng sau: Tớnh cht ca hai i lng t l thun: x y x1 y1 x2 y2 x3 y3 y1 y2 y3 x = x = x = = a x1 = y1 ; x1 = y1 ; x2 y2 x3 y3 Tớnh cht ca hai i lng t l nghch: x y x1 y1 x2 y2 x3 y3 x1 y1 = x2 y2 = x3 y3 = = a x1 y2 x1 y3 x = y ; x = y ; Do ú, nu bit x v y l i lng t l thun: x cú giỏ tr tng ng x 1, x2 v giỏ tr tng ng ca y l y 1, y2 thỡ hc sinh luụn lp c h thc Trng THCS Trng Vng GV: x1 y1 = x2 y2 -7- (1) hoc y1 y2 = (2) Hoc nu bit x v y l i lng t l nghch : x cú giỏ x1 x2 tr tng ng x1, x2 v giỏ tr tng ng ca y l y 1, y2 thỡ hc sinh luụn lp c h thc x1 y2 = (1) hoc x1 y1 = x2 y2 (2) x2 y1 Vỡ vy ging dy v bi toỏn liờn quan n bi toỏn t l, sau hng dn hc sinh nhn bit cỏc i lng tham gia bi toỏn, tụi thng hng dn cỏc em lp bng giỏ tr T ú hc sinh biu din cỏc giỏ tr tng ng ó bit v cha bit ( th hin bng cỏc cỏc ch) vo bng, nh nm vng cỏc tớnh cht ca hai i lng t l thun, t l nghch th hin dng trờn thỡ hc sinh s d dng vic lp h thc liờn h gia cỏc i lng T ú giỏo viờn cú th hng dn hc sinh tựy theo ni dung bi toỏn m s dng h thc (1) hoc (2) cho hp lý Vớ d 1: a) Khi dy Mt s bi toỏn v i lng t l thun ( Trang 54 sỏch giỏo khoa toỏn 1) i vi bi toỏn 1: Sau gi s lng hai chỡ ln lt l m v m2 (gam), nu giỏo viờn i vo lp lun cho hc sinh nh sỏch giỏo khoa: lng v th tớch cựa mt vt th l hai i lng t l thun nờn ta cú m1 m2 = thỡ thy hc sinh b ng, khú hiu Do ú ging dy 12 17 tụi thc hin nh sau: Trng THCS Trng Vng GV: Hot ng ca GV v HS -8Gv yờu cu Hs c bi Ni dung Bi toỏn 1: (sgk/54) Gv: Cú nhng i tng no tham gia bi toỏn? Hs: Thanh chỡ I v chỡ II Gv: Cú nhng i lng no tham gia bi toỏn? Hs: Th tớch v lng Gv gii thiu bng s liu trờn bng ph Thanh chỡ I Thanh chỡ II V (cm ) m (g) Gv: S liu no ó bit? in vo bng? Hs lờn bng in Gv : Gi s lng hai chỡ ln lt l m1 v m2 (gam) T ú hóy in gi s lng hai chỡ tip cỏc s liu vo bng? ln lt l m1 v m2 (gam) Hs lờn bng in: Thanh chỡ I Thanh chỡ II V (cm ) 12 17 m (g) m1 m2 Gv: Trong bi hc trc ta ó bit th tớch v lng ca mt kim loi ng cht cú mi liờn h nh th no? Hs: ú l hai i lng t l thun Gv: Da vo tớnh cht ca hai i lng t l thun hóy lp h thc liờn h gia Do th tớch v lng ca mt vt th l hai i lng t l cỏc s liu? Trng m THCS m Trng Vng m1 Hs: 12 = 17 hoc m2 = 12 17 GV: thun nờn ta cú m1 m2 = 12 17 -9m1 m2 = 12 17 Nh ú hc sinh hiu c vỡ cú b) Khi dy Mt s bi toỏn v i lng t l nghch ( trang 56 sỏch giỏo khoa toỏn 1) i vi bi toỏn 1: nu giỏo viờn cng i vo lp lun nh sỏch giỏo khoa : Do tc v thi gian ca mt vt chuyn ng u trờn cựng mt quóng ng l hai i lng t l nghch nờn cú v2 t1 = thỡ hc sinh cng v1 t2 s b ng, khú hiu Vỡ vy giỏo viờn cng phõn tớch v hng dn tng t bi toỏn ca bi Mt s bi toỏn v i lng t l thun v hỡnh thnh cho hc sinh bng s liu: C Mi Vn tc (km/h) v1 v2 = 1,2v1 Thi gian (gi) t1 = t2 T ú hc sinh hiu c: Do tc v thi gian ca mt vt chuyn ng u trờn cựng mt quóng ng l hai i lng t l nghch nờn cú hay v2 t1 = v1 t2 v t 1, 2v1 1, 2v1 = Nh ú hc sinh hiu c vỡ cú = hay = v1 t2 v t2 v1 t2 Tng t nh vy i vi bi toỏn Sau phõn tớch v hng dn tng t giỏo viờn hỡnh thnh cho hc sinh bng s liu: S mỏy(cỏi) Thi gian(ngy) i I x1 i II x2 i III x3 i IV x4 10 12 T ú hc sinh hiu c vỡ s mỏy t l nghch vi s ngy hon thnh cụng vic nờn lp c 4x1 = 6x2 = 10x3 = 12x4 Trng THCS Trng Vng GV: - 10 - Sau lp c h thc liờn h gia cỏc i lng thỡ vic gii tip bi toỏn thng a v dng tỡm thnh phn cha bit ca dóy t s bng nhau: a c e a c e a +c +e a +c e = = = = = = b d f b d f b+d + f b+d f x ng thi giỳp hc sinh hiu c x.a = x: hay x.a = a a Nh vy cú x1 y1 = x2 y2 = x3 y3 hc sinh cú th a v dóy t s bng nhau: x x1 x2 = = 1 y1 y2 y3 Hoc nu y1 ; y2 ; y3 l nhng i lng ó bit v x1 ; x2 ; x3 l nhng i lng cn tỡm thỡ cú th bin i x1 y1 = x2 y2 = x3 y3 thnh dóy t s bng bng cỏch nhõn cỏc biu thc vi BCNN ( y ; y ; y ) a v dóy t s bng v ỏp dng tớnh cht ca dóy t s bng gii Nh vy hc sinh cú th bin i t 4x = 6x2 = 10x3 = 12x4 thnh: x1 x2 x3 x4 x x x x = = = 1 1 hoc = = = 15 12 6 10 12 Tuy nhiờn dy tng bi thỡ vic hc sinh nhn bit dng bi toỏn thuc dng t l thun hay t l nghch d dng s sp xp ch quan ca sỏch giỏo khoa Nhng luyn chung hay ụn chng thỡ hc sinh thng khú phõn bit bi toỏn no l bi toỏn t l thun, bi toỏn no l bi toỏn t l nghch Vỡ vy cn giỳp hc sinh xỏc nh dng toỏn nh sau: Trng THCS Trng Vng GV: - 11 - Nu hai i lng liờn h vi cho i lng ny tng ( hoc gim) bao nhiờu ln thỡ i lng cng tng ( hoc gim) by nhiờu ln thỡ hai i lng ú t l thun Nu hai i lng liờn h vi cho i lng ny tng ( hoc gim) bao nhiờu ln thỡ i lng cng gim( hoc tng) by nhiờu ln thỡ hai i lng ú t l nghch Hoc bng tỡnh thc t: Nu tc khụng i thỡ thi gian i v quóng ng i c ca mt vt l hai i lng t l thun Nu cựng mt cht thỡ lng v th tớch l hai i lng t l thun Nu cựng mt quóng ng thỡ thi gian v tc ca mt chuyn ng u l hai i lng t l nghch Nu cựng mt lng thỡ th tớch v lng riờng l hai i lng t l nghch Nu cựng mt lng cụng vic thỡ thi gian v i tng v s lng tham gia thc hin ( cú cựng nng sut) l hai i lng t l nghch Vớ d 2: a) Khi dy bi 48( ụn chng I/ sgk toỏn trang 48) Sau giỏo viờn hng dn cho hc sinh lp bng s liu Khi lng nc bin (kg) Khi lng mui (kg) Trng THCS Trng Vng 1000 25 250 x GV: - 12 - Giỏo viờn cú th t cõu hi: Khi lng nc bin cng tng thỡ lng mui nc bin thay i th no? , hc sinh d dng tr li Khi lng nc bin cng tng thỡ lng mui nc bin cng tng T ú hc sinh s phỏt hin õy l bi toỏn v i lng t l thun nờn s lp c h thc x 25 = v tỡm li gii ca bi toỏn 250 1000 b) Khi dy bi 49 (ễn chng I/sgk toỏn trang 48) Sau giỏo viờn hng dn hc sinh lp bng s liu: St Chỡ Th tớch (cm ) V1 V2 Khi lng riờng ( g/ cm ) m1 = 7,8 m2 = 11,3 Giỏo viờn t cõu hi : Cựng mt lng: vt cú lng riờng cng ln thỡ th tớch ca vt thay i nh th no? , hc sinh tr li : Cựng mt lng: vt cú lng riờng cng ln thỡ th tớch ca vt cng nh T ú hc sinh s phỏt hin õy l bi toỏn v i lng t l nghch nờn s V 11,3 lp c h thc V = 7,8 v t ú d dng tỡm li gii ca bi toỏn Bờn cnh ú quỏ trỡnh gii bi cũn gp nhng bi toỏn m ni dung liờn quan n tớnh cht ca i lng t l thun v tớnh cht ca i lng t l nghch, ú hc sinh gp khú khn vic xỏc nh mi liờn h gia cỏc i lng Vớ d: Khi dy ? bi Mt s bi toỏn v i lng t l nghch (Sgk toỏn trang 56) Ngoi vic tỡm mi liờn h gia x v z bng cỏch lp cụng thc liờn h gia chỳng, giỏo viờn cú th cho hc sinh d dng tỡm mi liờn h ú bng cỏch nhn xột: i vi cõu a: Vỡ x v y t l nghch nờn x tng thỡ y gim, m y v z cng t l nghch nờn y gim thỡ z tng Do x tng thỡ z tng nờn x v z l hai i lng t l thun Trng THCS Trng Vng GV: - 13 - i vi cõu b: Vỡ x v y t l nghch nờn x tng thỡ y gim, m y v z t l thun nờn y gim thỡ z gim Do x tng thỡ z gim nờn x v z l hai i lng t l nghch Nh cỏch nhn xột ú m hc sinh cú th nhn bit mi liờn h gia cỏc i lng bi toỏn cú s phi hp gia hai i lng t l thun v i lng t l nghch Vớ d: Khi dy bi 20 vui ( sgk toỏn trang 61 ) bi cho tc voi, s t, sn v nga cựng chy trờn quóng ng 100m th t t l ; 1,5; 1,5 ; nhng li hi thi gian Vỡ vy, hc sinh d nhm ln õy l bi toỏn v gia hai i lng t l thun Do ú quỏ trỡnh ging dy, sau hc sinh gi a,b,c ln lt l thi gian chy 100m ca voi, s t, sn v nga, giỏo viờn hng dn hc sinh nhn bit mi liờn h gia a,b,c v ; 1,5; 1,5 ; tng t nh dy ? cõu b bi Mt s bi toỏn v i lng t l nghch (sgk toỏn trang 56) : vỡ x v y t l nghch, y v z t l thun nờn x v z l hai i lng t l nghch o Giỏo viờn: Trờn cựng quóng ng 100m, thi gian chy ca voi, s t, sn v nga cú liờn h nh th no vi nhau, vi tc tng ng ca chỳng o Hc sinh: Trờn cựng quóng ng 100m, thi gian chy ca voi, s t, sn v nga t l nghch vi tc tng ng ca chỳng o Giỏo viờn: Theo bi, tc voi, s t, sn v nga cựng chy trờn quóng ng 100m li th t t l ; 1,5; 1,5 ; nờn a ,b, c, d cú liờn h nh th no vi ; 1,5; 1,5 ; ? o Hc sinh: a ,b, c, d t l nghch vi ; 1,5; 1,5 ; T ú hc sinh tỡm li gii ca bi toỏn V KT QU: Trng THCS Trng Vng GV: - 14 - Vic dy v hc t hiu qu cao thc t cũn ph thuc vo nhiu yu t, nhiu khõu nh trỡnh chuyờn mụn, nng lc s phm ca ngi giỏo viờn, tinh thn v thỏi hc ca hc sinh, tựy vo iu kin ca tng trng, tng a phng Riờng vi bn thõn tụi sau ỏp dng mt s kinh nghim trờn, tụi nhn thy kt qu hc c nõng lờn C th: Trc ỏp dng sỏng kin ny vo thc t tụi nhn thy ch cú cỏc em hc sinh khỏ, gii mi cú kh nng gii c cỏc bi toỏn v i lng t l sỏch giỏo khoa Nhng sau ỏp dng sỏng kin ny vo thc t ging dy thỡ tụi thy hc sinh trung bỡnh khỏ, thm cho sinh trung bỡnh cng cú th gii c nhng bi toỏn ú V Bi hc kinh nghim: Thụng thng hc sinh coi nh lý thuyt m ch trung vo gii bi nờn quỏ trỡnh gii toỏn thng gp nhiu sai sút ( nhm ln gia tớnh cht ca i lng t l thun v tớnh cht ca i lng t l nghch) vỡ vy cn thng xuyờn kim tra vic nm cỏc kin thc c bn ó hc Giỏo viờn cn gi ng c hc tp, bi dng lũng ham mun, hng thỳ hc mụn toỏn, cn phõn loi i tng bi phự hp, a dng Giỏo viờn cn nhit tỡnh, say mờ vi ngh Chun b bi dy chu ỏo, tham kho ý kin ng nghip, thng xuyờn d gi thm lp trao i kinh nghim VI Kt luõn: Vi ni dung bi vit ny, tụi ch cp n mt s kinh nghim nhm giỳp hc sinh hc tt phn gii bi v i lng t l thun v i lng t l nghch tt hn Chc chn ú ch l ý tng riờng ca bn thõn nờn cũn Trng THCS Trng Vng GV: - 15 - nhiu hn ch v thiu sút, rt mong s gúp ý xõy dng ca ng nghip bn thõn cú thờm kinh nghim, giỳp quỏ trỡnh ging dy t hiu qu hn VII NGH - Cn tng cng thi gian bi dng cho hc sinh khỏ gii mụn Toỏn núi cỏc lp - T chc, xõy dng cỏc chuyờn mt cỏch thng xuyờn giỏo viờn hc kinh nghim ln t ú cú nhng phng phỏp dy hc phự hp - Nh trng nờn m cỏc lp dy thờm ph o hc sinh yu kộm v bi dng hc sinh khỏ gii VIII Ti liu tham kho: 1/ Sỏch giỏo khoa, sỏch giỏo viờn, sỏch bi toỏn ca b giỏo dc v o to 2/ Thit k bi ging toỏn ( Hong Ngc Dip ch biờn nh sn xut H Ni) 3/ Phng phỏp ging dy mụn Toỏn THCS ( Nguyn Vit Vng) 4/ Trang web : http://www.violet.vn Trng Vng, Ngy thỏng nm 2014 Ngi vit V Th nh Tuyt Trng THCS Trng Vng GV: ... toán học có vai trò quan trọng môn toán Dạy toán dạy hoạt động toán học, học sinh coi việc giải toán hình thức chủ yếu hoạt động toán học chương trình đại số 7, toán đại lượng tỉ lệ thuận tỉ lệ... 12 = 17 m2 = 12 17 GV: thuận nên ta có m1 m2 = 12 17 -9m1 m2 = 12 17 Nhờ học sinh hiểu có b) Khi dạy “Một số toán đại lượng tỉ lệ nghịch” ( trang 56 sách giáo khoa toán tập 1) Đối với toán 1:... biết dạng toán thuộc dạng tỉ lệ thuận hay tỉ lệ nghịch dễ dàng xếp chủ quan sách giáo khoa Nhưng luyện tập chung hay ôn tập chương học sinh thường khó phân biệt toán toán tỉ lệ thuận, toán toán tỉ