TưtưởngHồChíMinhbồidưỡnghệcáchmạngchođờisau Ngày 19/5/2004 Cập nhật lúc 8h 23' Có thể nói rằng, toàn đời hoạt động cách mạng, nghiệp vẻ vang Bác chăm lo "trồng người", chăm lo xây dựng hệcáchmạngchođờisau Chăm lo giáo dục lý tưởngcáchmạng Lý tưởngcáchmạng mà Bác Hồ quan tâm giáo dục chohệ trẻ mục tiêu, đườngcáchmạng Việt Nam: Ðộc lập dân tộc gắn liền chủ nghĩa xã hội Ðây lý tưởng Người tiếp thụ chân lý khoa học cáchmạng chủ nghĩa Mác - Lê-nin, trở thành người cộng sản Việt Nam đầu tiên, sau 10 năm trải nghiệm sống khắp châu lục, lao động, hoạt động phong trào công nhân quốc tế dân tộc bị áp để tìm đường cứu nước, cứu dân giải phóng dân tộc tiến lên chủ nghĩa xã hội Từ năm 20 kỷ 20, đường cứu nước, giải phóng dân tộc, lý tưởngcáchmạng lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc có sức hấp dẫn lớn, thu hút lớp lớp niên yêu nước Việt Nam Năm 1924, để chuẩn bị cho việc thành lập Ðảng, Bác Hồ Quảng Châu (Trung Quốc) thành lập Hội Việt Nam cáchmạng niên báo Thanh niên (6-1925) Người trực tiếp mở lớp huấn luyện, bồidưỡng lý luận trị, truyền bá chủ nghĩa Mác - Lê-nin, lý tưởng, đườngcách mạng, phương pháp hoạt động, cách thức vận động tầng lớp nhân dân Ngay từ thời gian ấy, lý tưởng độc lập, tự chủ nghĩa xã hội nội dung mà lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc chăm lo giáo dục cho niên ưu tú, làm nòng cốt cho phong trào cáchmạng Ðiểm bật giáo dục lý tưởngchohệ trẻ với việc nêu cao lý tưởng, tâm phấn đấu cho giải phóng dân tộc chủ nghĩa xã hội, Chủ tịch HồChíMinh nêu gương đời hoạt động cách mạng, chịu gian khó, hy sinh, đồng cam cộng khổ với đồng bào, đồng chí Bác Hồcho rằng, thực tiễn đấu tranh cáchmạng trường học giáo dục lý tưởng tốt chohệ trẻ Giác ngộ lý tưởng không dừng nhận thức mà điều có ý nghĩa việc thấm nhuần lý tưởngcáchmạng tinh thần tâm hành động thực lý tưởng Và thấm nhuần lý tưởng, tâm phấn đấu cho lý tưởng Người dạy niên: Không có việc khó, Chỉ sợ lòng không bền Ðào núi lấp biển Quyết chí làm nên! Sinh thời, Chủ tịch HồChíMinh nhắc nhở chúng ta, cần quan tâm giáo dục hệ trẻ hiểu biết sâu sắc rằng, lý tưởngcáchmạng giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp chủ nghĩa xã hội mà chiến sĩ cộng sản tiền bối đảng viên cộng sản, lớp lớp đoàn viên, niên cống hiến trọn đời, hy sinh bao máu xương Lý tưởngcáchmạng Chủ tịch HồChíMinh giáo dục chohệ trẻ, hệcáchmạngđờisau chủ nghĩa nhân đạo cộng sản theo quan điểm chủ nghĩa Mác - Lê-nin Ðó lý tưởngcáchmạng giai cấp công nhân nhân dân lao động: Giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người; lấy hạnh phúc nhân dân, người mục tiêu cao nhất, nhằm đưa lại cho người sống ấm no, hạnh phúc, sống xã hội công bằng, dân chủ, văn minh, "tự người điều kiện cho phát triển tự tất người" Ðối với Chủ tịch HồChí Minh, giáo dục lý tưởngcáchmạngchohệ trẻ cao xa mà gần gũi, giản dị, dễ thấy Chẳng hạn, Người quan niệm chủ nghĩa xã hội dân giàu, nước mạnh Trong chủ nghĩa xã hội phải làm việc có suất, chất lượng hiệu Ðối với người già, ốm đau xã hội chăm lo không chấp nhận lười biếng, lười lao động, lười học tập Phải giáo dục cho người ý thức cần kiệm liêm chính, làm nhiều hưởng nhiều, làm hưởng ít, không làm không hưởng Bồi dưỡng, rèn luyện đạo đức Chủ tịch HồChíMinh đặc biệt quan tâm bồi dưỡng, rèn luyện đạo đức cáchmạngchohệ trẻ, giúp họ phấn đấu vươn lên học tập, công tác, chiến đấu, xây dựng bảo vệ Tổ quốc, trở thành người phát triển toàn diện, người chủ xứng đáng đất nước Trong Di chúc, Bác Hồ viết: Ðoàn viên niên ta nói chung tốt, việc hăng hái xung phong, không ngại khó khăn, có chí tiến thủ Ðảng cần phải chăm lo giáo dục đạo đức cáchmạngcho họ, đào tạo họ thành người thừa kế xây dựng chủ nghĩa xã hội vừa "hồng" vừa "chuyên" Bồidưỡnghệcáchmạngchođờisau việc quan trọng cần thiết Giáo dục đạo đức chohệ trẻ, Chủ tịch HồChíMinh yêu cầu niên phải thấm nhuần tinh thần làm chủ nước nhà phải thường xuyên trau dồi, rèn luyện đạo đức cáchmạng Theo quan điểm Bác Hồ, đạo đức cáchmạng "trung với nước, hiếu với dân" đạo đức cáchmạng phải thể hành động, có hành động, hoạt động thực tế đấu tranh cáchmạng nhân dân niên tỏ rõ đạo đức Chủ tịch HồChíMinh nhiều lần rõ: Ðạo đức cáchmạng hòa với quần chúng thành khối, tin quần chúng, hiểu quần chúng, lắng nghe ý kiến quần chúng Việc bồidưỡng ý thức làm chủ giáo dục, rèn luyện đạo đức cho niên công việc thường xuyên công phu, tỉ mỉ Một mặt trách nhiệm cấp ủy, quyền, đoàn thể, mặt khác tựtu dưỡng, rèn luyện niên, hệ trẻ Ðạo đức Bác Hồ coi gốc người cách mạng, cốt lõi nhân cách người Do đó, niên muốn thật chủ tương lai nước nhà cần "luôn trau dồi đạo đức cách mạng; khiêm tốn giản dị Chống kiêu căng, tự mãn Chống lãng phí, xa hoa Thực hành tự phê bình phê bình nghiêm chỉnh để giúp đỡ tiến bộ" (Hồ Chí Minh, giáo dục niên, Nxb Thanh niên, t1.1980, tr376) Người nói: Ðạo đức cáchmạng trời sa xuống Nó đấu tranh, rèn luyện bền bỉ ngày mà phát triển củng cố Cũng ngọc mài sáng, vàng luyện Bồidưỡng tinh thần làm chủ giáo dục đạo đức cáchmạngcho niên, Chủ tịch HồChíMinh không nói điều chung chung mà Người thường xuyên nêu việc cụ thể, thiết thực Bác Hồ nhắc nhở niên trung với nước, hiếu với dân nào, đồng thời phải luôn hiếu thảo, kính trọng ông bà, cha mẹ, thương yêu người gia đình Giáo dục cho niên biết thương dân, yêu nước, thương nhân loại bị áp bức, bóc lột phải chăm lo bảo vệ lợi ích nhân dân, dám đấu tranh chống sách nhiễu dân, chống chủ nghĩa cá nhân Tại Ðại hội đại biểu toàn quốc lần thứ Ðoàn TNCS HồChí Minh, Bác Hồ nêu rõ: Chủ nghĩa cá nhân việc lo cho lợi ích riêng mình, không quan tâm đến lợi ích chung tập thể "Miễn béo, mặc thiên hạ gầy" Nó mẹ đẻ tất tính hư, nết xấu như: lười biếng, suy bì, kiêu căng, kèn cựa, nhút nhát, lãng phí, tham ô Nó kẻ thù ác đạo đức cách mạng, chủ nghĩa xã hội (Hồ Chí Minh, Toàn tập, t10, tr306) Dạy nghề, nâng cao trình độ văn hóa, chuyên môn kỹ thuật, Nổi bật tưtưởngHồChíMinhbồidưỡnghệcáchmạngchođờisau chăm lo xây dựng hệ người Việt Nam phát triển toàn diện Do đó, với việc giáo dục lý tưởng, đạo đức cáchmạng chăm lo đào tạo, dạy nghề, nâng cao trình độ văn hóa, khoa học, kỹ thuật cho niên Ngay saucáchmạng Tháng Tám năm 1945 thành công, Chủ tịch HồChíMinh chủ trì phiên họp Chính phủ đề nghị công việc khẩn cấp lúc diệt giặc dốt, xóa nạn mù chữ Trong ngày khai giảng năm học nước Việt Nam độc lập, Bác Hồ viết thư cho học sinh khẳng định: Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với cường quốc năm châu hay không, nhờ phần lớn công học tập em Xuất phát từ nhiệm vụ cáchmạng xây dựng chủ nghĩa xã hội, Chủ tịch HồChíMinh quan tâm phát triển nghiệp giáo dục, đào tạo để nâng cao trình độ văn hóa, khoa học - kỹ thuật nghề nghiệp chohệ trẻ Theo quan điểm Người, chiến thắng nghèo nàn lạc hậu, xây dựng đời sống mới, thực mục tiêu "dân giàu, nước mạnh" khó khăn, lâu dài nhiều so với đấu tranh chống ngoại xâm, giải phóng dân tộc Chính thế, Bác Hồ thường dặn, dạy bảo niên phải "ra sức học tập nâng cao trình độ trị, văn hóa, khoa học, kỹ thuật quân để cống hiến ngày nhiều cho Tổ quốc, cho nhân dân" Và, làm nghề phải học, mục đích việc học không khác để nâng cao lực, làm cho kinh tế phát triển, chiến đấu thắng lợi, đời sống nhân dân ngày ấm no, tươi vui Tưtưởng quan trọng HồChíMinh việc học tập hệ trẻ giáo dục chohọ học để phụng Tổ quốc, phụng nhân dân, làm cho nước nhà giàu mạnh để làm tròn trách nhiệm người chủ tương lai đất nước Vì thế, niên phải học nữa, học mãi, vì, "nếu không chịu khó học tập không tiến Không tiến thoái Xã hội tới, công việc nhiều, máy móc tinh xảo Mình mà không chịu học lạc hậu, mà lạc hậu bị đào thải, tự đào thải mình" (Hồ Chí Minh, Toàn tập, t9, tr554) Trong tưtưởngHồChí Minh, việc bồidưỡnghệcáchmạngchođờisau phải chăm lo bồi dưỡng, đào tạo đội ngũ cốt cán, "đó đội quân chủ lực công xây dựng thắng lợi chủ nghĩa xã hội nước ta" Chủ tịch HồChíMinh di chúc, nhấn mạnh rằng, chiến sĩ trẻ tuổi lực lượng vũ trang nhân dân niên xung phong rèn luyện chiến đấu tỏ dũng cảm Ðảng Chính phủ cần chọn số ưu tú nhất, cho cháu học thêm ngành, nghề, để đào tạo thành cán công nhân có kỹ thuật giỏi, tưtưởng tốt, lập trường cáchmạng vững TưtưởngHồChíMinhbồidưỡnghệcáchmạngchođờisau vô sâu sắc Ðó kết tinh trí tuệ kinh nghiệm đời hoạt động cáchmạng Người Vận dụng sáng tạo tưtưởng Bác Hồbồidưỡnghệcáchmạngchođời sau, cần thấm nhuần thực tốt số điểm quan trọng: - Chăm lo bồidưỡnghệcáchmạngchođờisau chiến lược lớn cáchmạng Ðảng Chính phủ quan tâm xây dựng sách đắn, đạo ngành, cấp tổ chức thực hiệu - Quan điểm bồidưỡnghệcáchmạngchođờisau Chủ tịch HồChíMinh sở tưtưởng lý luận để xây dựng chiến lược phát triển giáo dục, đào tạo Trong nội dung giáo dục toàn diện cần coi trọng việc giáo dục lý tưởng, đạo đức cáchmạngchohệ trẻ - Chăm lo bồi dưỡng, đào tạo đội ngũ nòng cốt cho niên để họ thật đội quân chủ lực công xây dựng bảo vệ Tổ quốc XHCN, đẩy mạnh CNH, HÐH, đưa nước ta tiến lên, sớm sánh vai cường quốc năm châu kỳ vọng Bác Hồ với hệ trẻ Phạm Văn Khánh ... tư tưởng tốt, lập trường cách mạng vững Tư tưởng Hồ Chí Minh bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau vô sâu sắc Ðó kết tinh trí tuệ kinh nghiệm đời hoạt động cách mạng Người Vận dụng sáng tạo tư tưởng. .. tạo tư tưởng Bác Hồ bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau, cần thấm nhuần thực tốt số điểm quan trọng: - Chăm lo bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau chiến lược lớn cách mạng Ðảng Chính phủ quan tâm... đức cách mạng, chủ nghĩa xã hội (Hồ Chí Minh, Toàn tập, t10, tr306) Dạy nghề, nâng cao trình độ văn hóa, chuyên môn kỹ thuật, Nổi bật tư tưởng Hồ Chí Minh bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau chăm