Tư tưởng hồ chí minh về chăm lo bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau

Tư tưởng Hồ Chí Minh chăm lo bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau 7:38' 25/6/2011 Chủ tịch Hồ Chí Minh dành quan tâm, chăm lo đến việc bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau - Thế hệ trẻ Trong Di chúc, Người dặn “Bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau việc làm quan trọng cần thiết”(1) Nghiên cứu, học tập vận dụng quan điểm Người chăm lo bồi dưỡng hệ trẻ vấn đề có ý nghĩa chiến lược, nhằm đào tạo, bồi dưỡng lớp người kế tục vừa “hồng” vừa “chuyên” cho nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc XHCN Sinh thời, Hồ Chí Minh coi trọng đánh giá cao vai trò niên vận mệnh đất nước Người nói: “Thanh niên người chủ tương lai nước nhà Thật nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh phần lớn niên” (2) Vì vậy, Người yêu cầu Đảng, Nhà nước, tổ chức trị-xã hội, hệ trước phải quán triệt sâu sắc vai trò tầm quan trọng công tác giáo dục, bồi dưỡng hệ trẻ Đồng thời, Người nhiệm vụ hệ trẻ noi gương người trước, thường xuyên rèn luyện, phấn đấu để đáp ứng tốt yêu cầu cách mạng Người rõ: “Thanh niên muốn làm chủ cho xứng đáng phải rèn luyện tinh thần lực lượng mình, phải làm việc để chuẩn bị cho tương lai đó”(3) Theo Hồ Chí Minh, “Muốn xây dựng CNXH trước hết cần phải có người XHCN”, tức xây dựng hệ tương lai, chủ thể đất nước phải nhiệm vụ chiến lược, trước bước so với xây dựng sở vật chất chủ nghĩa xã hội Việt Nam Mục đích việc chăm lo bồi dưỡng hệ trẻ đào tạo người mới, cán cho cách mạng, chiến sỹ cách mạng kiên cường đấu tranh nghiệp cách mạng Đảng nhân dân ta Trước điều kiện, hoàn cảnh giới nước ta nay, giáo dục, bồi dưỡng hệ trẻ theo Tư tưởng Hồ Chí Minh, cần tập trung vào nội dung sau: Giáo dục, bồi dưỡng toàn diện cho hệ trẻ để thành người cán vừa “hồng” vừa “chuyên” Theo Hồ Chí Minh, chăm lo bồi dưỡng hệ trẻ phải toàn diện: “Trong việc giáo dục học tập, phải trọng đủ mặt: đạo đức cách mạng, giác ngộ XHCN, văn hoá, kỹ thuật, lao động sản xuất”(4) Trước hết quan trọng giáo dục, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho niên Thực tiễn cách mạng Việt Nam chứng minh, giáo dục Chủ nghĩa Mác Lênin cho lớp niên yêu nước Quảng Châu (Trung Quốc), Liên-xô (cũ) phong trào đấu tranh cách mạng quần chúng, thắng lợi cách mạng tháng Tám thắng lợi sau Do vậy, trước hết phải thường xuyên coi trọng giáo dục, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho niên, mà hạt nhân giáo dục Chủ nghĩa Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh Khi niên sống có lý tưởng cao đẹp, có lĩnh trị vững vàng, dù khó khăn gian khổ nào, họ nguyện suốt đời phấn đấu hy sinh cho nghiệp Đảng, không từ bỏ đường chọn, đường đem lại độc lập, tự cho Tổ quốc, hạnh phúc cho nhân dân Coi trọng giáo dục, bồi dưỡng học vấn lực hoạt động thực tiễn Bồi dưỡng, nâng cao tri thức toàn diện, sâu sắc cho hệ trẻ nội dung quan trọng Không có trình độ học vấn khả tiếp thu kiến thức khoa học, kỹ thuật không đáp ứng tốt yêu cầu cách mạng, không làm chủ xã hội Chủ tịch Hồ Chí Minh nhắc nhở: “Mọi người Việt Nam phải hiểu biết quyền lợi mình, bổn phận mình, phải có kiến thức tham gia vào công xây dựng nước nhà”(5) Quan tâm chăm lo đời sống vật chất tinh thần cho hệ trẻ Thế hệ trẻ người chủ tương lai nước nhà, không đòi hỏi họ cống hiến mà phải có trách nhiệm chăm lo đời sống vật chất, tinh thần tiến họ Những nhu cầu, lợi ích đáng thoả mãn động lực trực tiếp thúc đẩy họ hoạt động tích cực hiệu Chủ tịch Hồ Chí Minh dạy: “Đoàn phải liên hệ rộng rãi chặt chẽ với niên Phải quan tâm đến đời sống, công tác, học tập niên, phải tránh thành kiến, hẹp hòi, cô độc”(6) Nắm phương châm giáo dục, bồi dưỡng hệ trẻ Theo Hồ Chí Minh là: “Học phải đôi với hành Học mà không hành học vô ích Hành mà không học hành không trôi chảy”(7) Giáo dục, bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau phải xuất phát từ yêu cầu cách mạng giai đoạn, từ thực tiễn xã hội Chủ tịch Hồ Chí Minh viết: “Một người học xong đại học, gọi trí thức Song Y cày ruộng, làm công, đánh giặc, làm nhiều việc khác Nói tóm lại: công việc thực tế, y Thế trí thức có nửa Trí thức Y trí thức sách vở, chưa phải trí thức hoàn toàn”(8) Quán triệt Tư tưởng Hồ Chí Minh chăm lo bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau nghiệp đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá cần phải tuyên truyền sâu rộng vai trò niên, tầm quan trọng việc chăm lo bồi dưỡng hệ trẻ Không ngừng đổi mới, hoàn thiện nội dung, phương pháp bồi dưỡng, giáo dục hệ trẻ Trước hết, cần tập trung đổi nâng cao chất lượng giáo dục Chủ nghĩa Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh, làm cho chủ nghĩa Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh thực trở thành tảng tư tưởng định hướng tình cảm hệ trẻ Việt Nam Giáo dục cho hệ trẻ truyền thống dân tộc, truyền thống cách mạng Đảng, đạo đức cách mạng, sống làm việc theo pháp luật Không ngừng nâng cao trình độ văn hoá, nắm bắt tri thức khoa học đại, làm cho hệ trẻ biết kết hợp chặt chẽ yêu nước yêu chế độ XHCN hành động, thực thắng lợi nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN Hoàng Văn Vân – Nguyễn Phượng Toản Hệ sau đại học, Học Viện trị ... Hồ Chí Minh, làm cho chủ nghĩa Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh thực trở thành tảng tư tưởng định hướng tình cảm hệ trẻ Việt Nam Giáo dục cho hệ trẻ truyền thống dân tộc, truyền thống cách mạng. .. công việc thực tế, y Thế trí thức có nửa Trí thức Y trí thức sách vở, chưa phải trí thức hoàn toàn”(8) Quán triệt Tư tưởng Hồ Chí Minh chăm lo bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau nghiệp đẩy mạnh... dục, bồi dưỡng hệ trẻ Theo Hồ Chí Minh là: “Học phải đôi với hành Học mà không hành học vô ích Hành mà không học hành không trôi chảy”(7) Giáo dục, bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau phải xuất