Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 82 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
82
Dung lượng
1,16 MB
Nội dung
BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢI BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM CN NGUYỄN HOÀNG TUẤN MỘTSỐBIỆNPHÁPNÂNGCAOHIỆUQUẢCÔNGTÁCQUẢNTRỊNHÂNSỰTẠICÔNGTYCỔPHẦNXUẤTNHẬPKHẨUVÀXÂYDỰNGBẠCHĐẰNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ HẢI PHÒNG - 2016 BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢI BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM CN NGUYỄN HOÀNG TUẤN MỘTSỐBIỆNPHÁPNÂNGCAOHIỆUQUẢCÔNGTÁCQUẢNTRỊNHÂNSỰTẠICÔNGTYCỔPHẦNXUẤTNHẬPKHẨUVÀXÂYDỰNGBẠCHĐẰNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ NGÀNH: QUẢN LÝ KINH TẾ; MÃ SỐ: 60340410 CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ KINH TẾ Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Hoàng Tiệm HẢI PHÒNG - 2016 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đề tài “Một sốbiệnphápnângcaohiệucôngtácquảntrịnhânCôngtycổphầnXuấtnhậpXâydựngBạch Đằng” công trình nghiên cứu riêng tôi, không chép Các số liệu luận văn có nguồn gốc đƣợc trích dẫn rõ ràng, kết nghiên cứu luận văn trung thực chƣa đƣợc công bố công trình khác Hải Phòng, ngày tháng năm 2016 Học viên Nguyễn Hoàng Tuấn i LỜI CẢM ƠN Lời cho phép đƣợc cảm ơn Quý Thầy, Cô Viện đào tạo sau đại học Trƣờng Đại học Hàng hải Việt Nam, giảng viên cộngtác tận tụy, ân cần hƣớng dẫn, truyền đạt cho học viên kiến thức mẻ môn học suốt thời gian học tập trƣờng Qua đây, xin bày tỏ lòng biết ơn Phó giáo sƣ, Tiến sĩ Nguyễn Hoàng Tiệm hƣớng dẫn nhiệt tình cho hoàn thành luận văn Đây lần tiếp xúc với kiến thức môn học, vấn đề cần thiết, quan trọng tổ chức, doanh nghiệp Do thời gian có hạn hạn chế chuyên môn nên luận văn chắn có nhiều thiếu sót Rất mong nhận đƣợc giúp đỡ bảo Quý Thầy Cô Xin chân thành cảm ơn! ii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU v DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ VÀ MẪU vii MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu .2 Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu Phƣơng pháp nghiên cứu .2 Những đóng góp đề tài luận văn Kết cấu luận văn .3 CHƢƠNG 1: CƠSỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNGTÁCQUẢNTRỊNHÂNSỰ TRONG DOANH NGHIỆP 1.1 Khái niệm vai trò quảntrịnhân 1.1.1 Khái niệm quảntrịnhân 1.1.2 Chức quảntrịnhân 1.1.3 Vai trò quảntrịnhân 1.1.4 Tính tất yếu cần Quảntrịnhân doanh nghiệp 1.2 Nội dungcôngtácquảntrịnhân doanh nghiệp 1.2.1 Mục tiêu côngtácquảntrịnhân sự: 1.2.2 Nội dungcôngtácquảntrịnhân 1.3 Các tiêu đánh giá hiệuquảntrịnhân doanh nghiệp 18 1.3.1 Khái niệm hiệuquảntrịnhân sự: 18 1.3.2 Các tiêu chí đánh giá hiệuquảntrịnhân doanh nghiệp 18 1.4 Các nhân tố ảnh hƣởng đến hiệuquảntrịnhân 19 1.4.1 Các nhân tố thuộc thân người lao động doanh nghiệp 19 1.4.2 Nhiệm vụ, kế hoạch sản xuất, kinh doanh doanh nghiệp 20 1.4.3 Việc ứng dụng tiến khoa học công nghệ 20 CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG CÔNGTÁCQUẢNTRỊNHÂNSỰTẠICÔNGTYCỔPHẦNXUẤTNHẬPKHẨUVÀXÂYDỰNGBẠCHĐẰNG .22 2.1 Tổng quanCôngtycổphầnXuấtnhậpXâydựngBạchĐằng 22 2.1.1 Lịch sử hình thành phát triển Côngty 22 2.1.2 Cơ cấu tổ chức chức nhiệm vụ 22 2.2 Kết sản xuất kinh doanh Công ty: 25 2.2.1 Kết sản xuất kinh doanh 05 năm gần thể thông qua bảng sau: 25 2.2.2 Tổng tài sản tổng nguồn vốn minh họa qua bảng sau đây: 26 2.3 Thực trạng côngtácquảntrịnhânCôngtycổphầnXuấtnhậpXâydựngBạchĐằng .26 iii 2.3.1 Đặc điểm tình hình Công ty: 26 2.3.2 Thực trạng côngtác lập kế hoạch lao động: 27 2.3.3 Thực trạng số lượng, cấu lao động côngty từ năm 2011 đến năm 2015 27 * Cơ cấu lao động theo chức công việc: 31 2.3.4 Phân tích cấu chất lượng lao động Côngty 32 2.3.5 Đánh giá côngtácxâydựng thực định mức lao động Côngty 35 2.3.6 Đánh giá tình hình sửdụng thời gian lao động 38 2.3.7 Phân tích tiêu hiệusửdụng lao động 41 2.4 Nhận xét hiệucôngtácquảntrịnhânCôngtycổphầnXuấtnhậpXâydựngBạchĐằng 51 2.4.1 Kết đạt được: 51 2.4.2 Những tồn nguyên nhân: 52 CHƢƠNG 3: MỘTSỐBIỆNPHÁPNÂNGCAOHIỆUQUẢCÔNGTÁCQUẢNTRỊNHÂNSỰTẠICÔNGTYCỔPHẦNXUẤTNHẬPKHẨUVÀXÂYDỰNGBẠCHĐẰNG .54 3.1 Mục tiêu, phƣơng hƣớng phát triển CôngtycổphầnXuấtnhậpXâydựngBạchĐằng 54 3.1.1 Mục tiêu: 54 3.1.2 Phương hướng côngtácquảntrịnhânCôngty thời gian tới 56 3.2 MộtsốbiệnphápnângcaohiệucôngtácquảntrịnhânCôngtycổphầnXuấtnhậpXâydựngBạchĐằng 57 3.2.1 Hoạch định nguồn nhân lực Côngty 57 3.2.2 Hoàn thiện côngtác tuyển dụng lao động 60 3.2.3 Tăng cường côngtác đào tạo, đào tạo lại, nângcao trình độ chuyên môn nghiệp vụ 63 3.2.4 Hoàn thiện côngtác đánh giá kết thực công việc sách tiền lương 66 3.2.5 Đẩy mạnh côngtácxâydựng văn hoá quan doanh nghiệp 71 3.3 Kiến nghị: 72 KẾT LUẬN .73 iv DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU Số bảng, biểu Tên bảng biểu Trang Bảng 1.1 Các tiêu chí đánh giá kết hoạt động quảntrịnhân 21 Bảng 2.1 Kết sản xuất kinh doanh Côngty năm 2011 2015 28 Bảng 2.2 Tổng tài sản tổng nguồn vốn Côngty 29 Bảng 2.3 Kế hoạch lao động Côngty năm 2016 30 Bảng 2.4 So sánh kế hoạch lao động với tình hình thực tế 30 Biểu đồ 2.4 So sánh kế hoạch lao động với tình hình thực tế 31 Bảng 2.5 Thống kê số lƣợng lao động theo độ tuổi giới tính năm 2015 31 Biểu đồ 2.5 Số lƣợng lao động theo độ tuổi giới tính năm 2015 32 Bảng 2.6 Thống kê độ tuổi lao động theo trình độ chuyên môn tay nghề năm 2015 33 Biểu đồ 2.6 Độ tuổi lực lƣợng lao động theo trình độ chuyên môn, tay nghề năm 2015 33 Bảng 2.7 Thống kê lao động theo chức công việc năm 2015 34 Biểu đồ 2.7 Thống kê lao động theo chức công việc năm 2015 34 Bảng 2.8 Cơ cấu lao động Côngty giai đoạn 2013 - 2015 theo trình độ chuyên môn 35 Bảng 2.9 Tổng số lao động Côngty năm 2015 chia theo chức danh công việc 36 Bảng 2.10 Cơ cấu lao động Côngty giai đoạn 2013 - 2015 theo giới tính 37 Bảng 2.11 Cơ cấu lao động Côngty theo nhóm tuổi 37 Bảng 2.12 Cân đối thời gian lao động côngnhân viên bình quân/năm 42 v Bảng 2.13 Bảng chấm côngCôngty 43 Bảng 2.14 Bảng thống kê tình hình đào tạo chuyên môn, bồi dƣỡng nghiệp vụ 48 Bảng 2.15 Chi phí đào tạo giai đoạn 2013 - 2015 48 Biểu đồ 2.15 Chi phí đào tạo giai đoạn 2013 - 2015 49 Bảng 2.16 Bảng hệ số hoàn thành công việc 50 Bảng 2.17 Bảng chế độ phúc lợi Côngty năm 2015 53 Bảng 3.1 Quy trình hoạch định nguồn nhân lực 61 Bảng 3.2 Bảng thông tin theo dõi nhân 63 Bảng 3.3 Bảng đánh giá thực công việc 71 vi DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ VÀ MẪU Sốsơ đồ, mẫu Tên sơ đồ mẫu Trang Sơ đồ 1.1 Sơ đồ cấu tổ chức Côngty 26 Sơ đồ 3.1 Quy trình tuyển dụngnhân lực 65 Sơ đồ 3.2 Phƣơng pháp tuyển chọn lao động 67 vii MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Nguồn nhân lực ngƣời đóng vai trò quan trọng chìa khoá để đạt đƣợc lợi cạnh tranh quốc gia nói chung doanh nghiệp nói riêng xu toàn cầu hoá Có đƣợc nguồn tài nguyên nhân lực đảm bảo yêu cầu chất lƣợng, trình độ khoa học kỹ thuật, trình độ quản lý tài sản quý giá cho doanh nghiệp cạnh tranh thắng lợi thị trƣờng Đồng thời, sách phát triển nguồn lực đóng vai trò định đến tồn phát triển quốc gia hay doanh nghiệp Trên thực tế tập đoàn lớn Thế giới sớm nhận thức đƣợc điều này, câu nói: “Các nguồn tài nguyên hữu hạn, sức sáng tạo vô hạn” trở thành triết lý nhiều côngty Hiện nay, quảntrịnhân lực đƣợc coi nhƣ trình kết hợp hệ thống, sách biệnphápquản lý tổ chức, nhằm tuyển dụng, phát triển trì đội ngũ nhân viên đảm bảo đủ lực đáp ứng đƣợc yêu cầu thực tốt mục tiêu chung doanh nghiệp Do vậy, để côngtácquảntrịnhân thực đạt hiệu doanh nghiệp cần xâydựng chiến lƣợc phát triển nhân lực coi nhƣ phần chiến lƣợc tổng quan phát triển doanh nghiệp CôngtycổphầnXuấtnhậpXâydựngBạchĐằng doanh nghiệp hoạt động lĩnh vực sản xuất, kinh doanh nên vấn đề sửdụnghiệu nguồn lực lao động mục tiêu đƣợc Côngty ƣu tiên hàng đầu trình hoạt động phát triển Trong năm qua, CôngtycổphầnXuấtnhậpXâydựngBạchĐằngxâydựng kế hoạch để hoàn thành tốt côngtácquảntrịnhânCôngty Tuy nhiên, trình thực chƣa đồng mà lực làm việc cán côngnhân viên (CBCNV) Côngty chƣa đạt đƣợc hiệucao Là học viên theo học ngành Quản lý kinh tế, với kiến thức đƣợc học, với tìm hiểu thực tế côngtácquảntrịnhânCôngtycổphầnXuấtnhậpXâydựngBạch Đằng, lựa chọn đề tài “Một sốbiệnpháp -1- Stt Các bƣớc Nội dung tổng hợp từ cầu nhân lực phận hoạt động cụ thể: + Nguồn nhân trực tiếp khu vực sản xuất đƣợc xác định sở khối lƣợng nhiệm vụ sản xuất, tài liệu phân tích công việc, nhiệm vụ sản xuất, thời gian làm việc, … + Căn vào khối lƣợng công việc định mức tƣơng ứng để xác định cầu nhân lực lĩnh vực dịch vụ tiêu thụ, vận chuyển, kho tàng… + Xác định cầu nhânquảntrịsởtài liệu thay nhân giảm kỳ nhƣ bổ xung để hoàn thành nhiệm vụ kỳ kế hoạch - Xác định cụ thể cầu nhân kỳ kế hoạch: Số lao động tăng thêm phải sở đảm bảo tính hiệu lâu dài cho doanh nghiệp Bƣớc 3: Dự báo - Dự báo cung nhân lực doanh nghiệp cung nhân lực thời kỳ kế hoạch bao gồm: Nguồn cung bên đƣợc hình thành từ số lƣợng côngnhân viên sẵn có đƣợc đào tạo ngƣời có khả đƣợc thăng chức kỳ kế hoạch Lƣợng cung hoàn toàn dự tính xác cho thời kỳ kế hoạch - Thị trƣờng lao động đƣợc hình thành sở cung lao động toàn thị trƣờng cung lao động lĩnh vực nghề nghiệp mà doanh nghiệp có yêu cầu; khả hợp tác, liên kết sửdụng lao động, tính chất cạnh tranh thu hút lao động Bƣớc 4: Kế hoạch - Bằng phƣơng pháp cân đối cung - cầu nhânnhân doanh nghiệp xác định đƣợc số lƣợng cấu lao động cần thiết kỳ kế hoạch, số lƣợng cấu lao - 59 - Các bƣớc Stt Nội dung động cần bổ sung - Trên sở cân đối cung - cầu để xác định thừa, thiếu xác định phƣơng thức xử lý đáp ứng Bảng 3.2: Bảng thông tin theo dõi nhân Stt Họ tên I Bằng Giới Năm cấp tính sinh chuyên môn Ngành Số năm nghề kinh đào tạo nghiệm Công Loại việc hình đƣợc tuyển giao dụng Trình Kỹ Kỹ Bậc độ năng lƣơng ngoại làm quản ngữ việc lý Tên phận Chuyê Ngành Số năm Công Chức n môn Kinh việc danh nghiệm đƣợc quản giao lý qua Chuyê Ngành Số năm Công Chức n môn Kinh việc danh nghiệm đƣợc quản giao lý qua … … … (Nguồn: Tác giả đề xuất) 3.2.2 Hoàn thiện côngtác tuyển dụng lao động - Côngty cần xâydựng Quy chế tuyển dụng rõ ràng, công khai, minh bạch Chỉ tuyển dụng đối tƣợng mà Côngty thực có nhu cầu - Áp dụng hình thức sơ tuyển, thi tuyển côngtác tuyển dụng Ngƣời lao động tham gia tuyển dụng phải đủ sức khỏe, hồ sơ lý lịch rõ ràng, đáp ứng đƣợc tất yêu cầu Côngty theo vị trícông việc cần tuyển dụng Cần xây - 60 - dựng hệ thống ngân hàng câu hỏi, thi phù hợp với vị trí tuyển dụng kiểm tra thực tế Hội đồng tuyển dụngCôngty - Côngty cần áp dụng chế độ tuyển chọn nhân cho đối tƣợng lao động Côngty từ môi trƣờng bên (là đối tƣợng lao động bên Côngty thông qua trung tâm giới thiệu việc làm, phƣơng tiện thông tin đại chúng…); từ môi trƣờng bên (là lao động làm việc Công ty) * Côngty cần thay đổi cách thức tuyển dụng lao động nhƣ sau: Để côngtác tuyển dụng lao động đạt hiệucaotác giả đề nghị Côngty xem xét áp dụng Quy trình tuyển dụng lao động theo quy trình sau: Sơ đồ 3.1: Quy trình tuyển dụngnhân lực Xâydựng kế hoạch nguồn nhân lực Đƣa giải pháp Tiến hành tuyển dụng TuyÓn Mé Tuyển dụng từ môi trƣờng bên Côngty Tuyển dụng nội Côngty Các phƣơng pháp tuyển dụngnhân lực từ môi trƣờng bên Côngty Các phƣơng pháp tuyển dụng lao động từ môi trƣờng nội CôngtyNhân đƣợc tuyển dụng - 61 - * Phương pháp tuyển dụng lao động: Côngty cần thực bƣớc tuyển chọn nhƣ sau: - Chuẩn bị tuyển dụng thông báo tuyển dụng: + Côngty thành lập Hội đồng tuyển dụng, quy định rõ số lƣợng thành phần quyền hạn hội đồng tuyển dụng; Nghiên cứu văn pháp quy hành Nhà nƣớc xác định tiêu chuẩn tuyển dụng; + Côngty áp dụng kết hợp hình thức quảng cáo thông tin đại chúng; thông qua trung tâm dịch vụ lao động; thông báo doanh nghiệp - Thu nhận nghiên cứu hồ sơ: + Tất hồ sơ xin việc phải ghi vào sổ xin việc Ngƣời xin tuyển dụng phải nộp cho doanh nghiệp hồ sơ giấy tờ cần thiết theo yêu cầu; + Hồ sơ sau đƣợc thu nhận, Côngty tiến hành kiểm tra, lọc hồ sơ không đảm bảo yêu cầu loại bớt đƣợc số ứng cử viên không đáp ứng đƣợc tiêu chuẩn đề - Tổ chức vấn sơ bộ: Côngty tiến hành vấn trực tiếp ứng viên nhằm tìm hiểu chuyên môn, khả giao tiếp ứng viên Ở bƣớc loại bớt đƣợc số ứng viên không đáp ứng đƣợc tiêu chuẩn đề - Trắc nghiệm sát hạch ứng viên (bao gồm vấn sâu): kiểm tra chuyên sâu kiến thức chuyên môn, trình độ ngoại ngữ (đối với số ứng viên cho vị trí chủ chốt) hệ thống câu hỏi Hội đồng tuyển dụng thống lựa chọn trƣớc - Kiểm tra sức khỏe thử việc: Các ứng viên xuất sắc đƣợc yêu cầu khám sức khỏe theo quy định, đạt yêu cầu đƣợc bố trí thử việc vị trí phù hợp theo vị trí đƣợc tuyển dụng với thời gian thử việc tối thiểu tháng, tối đa không tháng - 62 - - Đánh giá ứng cử viên định tuyển dụng: Kết thúc thời gian thử việc, Côngty thông báo định tuyển dụng ứng viên đạt yêu cầu công việc Khi đƣợc nhận vào làm việc, Côngty tiến hành ký kết hợp đồng có thời hạn theo quy định ứng viên có định tuyển dụngTác giả đề xuất phƣơng pháp tuyển chọn lao động theo sơ đồ sau: Sơ đồ 3.2: Phương pháp tuyển chọn lao động Chuẩn bị tuyển dụng thông báo tuyển dụng Thu nhận, nghiên cứu hồ sơ Tổ chức vấn sơ Các ứng Trắc nghiệm sát hạch ứng viên viên bị loại Kiểm tra sức khỏe thử việc Đánh giá ứng cử viên định tuyển dụng 3.2.3 Tăng cường côngtác đào tạo, đào tạo lại, nângcao trình độ chuyên môn nghiệp vụ Côngty cần xâydựng kế hoạch côngtác đào tạo song song với kế hoạch hoạt động Côngty năm, giai đoạn (mục tiêu, nhiệm vụ kinh doanh chiến lƣợc nhƣ nhiệm vụ kỳ kế hoạch Công ty) để có định hƣớng, chủ động triển khai nhằm đạt kết theo yêu cầu Tác giả đề xuấtCôngty áp dụngsố giải pháp sau cho côngtác đào tạo: - 63 - (1) Khảo sát nhu cầu đào tạo, đào tạo lại: Xâydựng chiến lƣợc đào tạo, đào tạo lại chuyên môn kỹ thuật, tin học, ngoại ngữ quản lý… dài hạn cho toàn CôngtyCông bố công khai tiêu chuẩn, lĩnh vực đào tạo mức hỗ trợ Côngty (có thể hỗ trợ từ 50 -100% kinh phí tùy theo chuyên ngành) Với ngƣời không nằm danh sách tuyển chọn, nhƣng tự thu xếp học nângcaoCôngty cần định hƣớng chuyên ngành đào tạo cho phù hợp với chiến lƣợc phát triển Côngty hỗ trợ kinh phí mức hợp lý Mức hỗ trợ cao hay thấp tùy thuộc vào kết học tập ngƣời (2) Đa dạng hoá hình thức, nội dung đào tạo phù hợp yêu cầu thực tiễn Công ty: Căn tình hình thực tế Côngty lựa chọn số hình thức đào tạo sau: - Đào tạo: tập trung, chức, hình thức đào tạo từ xa sửdụng hình thức đào tạo qua mạng (hình thức đào tạo tín chỉ) - Côngty phối hợp với đơn vị, trung tâm đào tạo bồi dƣỡng có chuyên môn liên quan trƣờng để mở lớp đào tạo ngắn hạn, mở lớp bồi dƣờng ngắn hạn chỗ - Tổ chức lớp đào tạo, bồi dƣỡng Côngty ngƣời đƣợc cử đào tạo trao đổi nội dung Việc đa dạng hóa hình thức đào tạo tạo điều kiện cho ngƣời lao động có nhiều hội lựa chọn hình thức học tập, không ảnh hƣởng nhiều đến hoạt động sản xuất kinh doanh Côngty (3) Tham gia hoạch định chƣơng trình đào tạo: - Đối với khóa học, chƣơng trình đào tạo dài hạn thƣờng đƣợc thiết kế trƣờng Tuy nhiên, Côngty phối kết hợp nhà trƣờng xem xét, thống nội dung đào tạo cho phù hợp với đối tƣợng yêu cầu nhiệm vụ sản xuất kinh doanh hay dây chuyền công nghệ nhƣ dự - 64 - kiến tƣơng lai doanh nghiệp Sau kết thúc khóa đào tạo cho nhân viên đƣợc đào tạo thực hành áp dụng kiến thức học vào thực tế sản xuất kinh doanh đơn vị, Côngty nên lắng nghe ý kiến phản hồi từ nhân viên để đúc rút kinh nghiệm điều chỉnh việc hoạch định chƣơng trình đào tạo phù hợp thiết thực - Đối với khóa đào tạo, bồi dƣỡng ngắn hạn, Côngty phối kết hợp với trung tâm đào tạo, bồi dƣỡng đơn vị nhà trƣờng xâydựng chƣơng trình, nội dung đào tạo với chuyên đề thiết thực, phù hợp với yêu cầu sản xuất kinh doanh đơn vị để nhà trƣờng đào tạo bồi dƣỡng tập trung nhằm nângcaohiệu cho khóa đào tạo tiết kiệm thời gian, chi phí đào tạo Bên cạnh khóa đào tạo ngắn hay dài hạn, Côngty nên tổ chức đợt tham quan học tập trao đổi kinh nghiệm với quan đơn vị ngành, kết hợp tổ chức chƣơng trình hội thảo theo chuyên đề để thông quaxâydựng đề cƣơng bồi dƣỡng, đào tạo nhƣ đề xuất giải pháp ứng dụng kinh nghiệm đƣợc bồi dƣỡng, đào tạo vào thực tiễn sản xuất kinh doanh đơn vị Bộ phận phụ trách đào tạo Côngty cần cập nhật thƣờng xuyên liệu trình độ lao động, trình, kết đào tạo, chức danh công việc, lực đáp ứng công việc để tham mƣu cho lãnh đạo Côngty đối tƣợng đào tạo, nội dung, thời gian khoá học tránh đào tạo lan giải, lãng phí thời gian chi phí; phân loại đối tƣợng đào tạo: đối tƣợng cần nhà trƣờng, đối tƣợng cần đào tạo, bồi dƣỡng đơn vị; lớp nên thuê giảng viên, lớp cần tập trung tổ chức tập huấn nội (4) Đánh giá kết đào tạo: - Các chƣơng trình đào tạo, bồi dƣỡng ngắn hạn hay dài hạn kết học tập, khả tiếp thu kiến thức cần phải đƣợc đánh giá việc thực kiểm tra cuối khoá Các thu hoạch, kiểm tra nên tập trung vào nội dung yêu cầu học viên đƣa đề xuất, giải pháp nhằm nângcao suất lao động, chất lƣợng sản phẩm - 65 - - Sau kết thúc khoá đào tạo cho nhân viên đƣợc đào tạo thực hành áp dụng kiến thức học vào thực tế sản xuất kinh doanh đơn vị, Côngty cần tổ chức xem xét, đánh giá khả hoàn thành nhiệm vụ hiệucông việc cá nhân đƣợc cử đào tạo, tập thể để đúc rút kinh nghiệm, phát huy nội dung chƣơng trình đào tạo cần phải thay đổi điều chỉnh thời gian tới (5) Bố trí nguồn lực, kinh phí hỗ trợ cho côngtác đào tạo: - Để tạo điều kiện cho ngƣời lao động tham gia chƣơng trình, khóa đạo tạo bồi dƣỡng nângcao trình độ chuyên môn lực côngtác cách đầy đủ nhƣng không ảnh hƣởng đến hoạt động sản xuất kinh doanh chung doanh nghiệp, Côngty cần bố trí, xếp lao động cách khoa học hợp lý để ngƣời lao động tập thể lao động kiêm nhiệm công việc tạo điều kiện cho đồng nghiệp yên tâm học tập nângcao trình độ - Về phát triển nhân lực, phát triển ngƣời, Côngty cần vào trình đánh giá cách khoa học khả hoàn thành công việc cá nhân, vào kết tham gia hoạt động chung, hội thi, hội thao lựa chọn nhân tố có lực, tích cực công tác, có tƣ cách đạo đức tốt có kế hoạch đào tạo, bồi dƣỡng chuyên môn nghiệp phẩm chất trị lẫn kỹ quản lý, tạo nên lực lƣợng kế cận lãnh đạo bố trí vào vị trí chủ chốt dây chuyền sản xuất kinh doanh, tránh tình trạng “rỗng chân” lực lƣợng quản lý kế cận nhƣ thời gian trƣớc Làm tốt côngtác khuyến khích ngƣời lao động phát huy hết khả thân, cống hiến sức lực cho doanh nghiệp gắn bó với đơn vị 3.2.4 Hoàn thiện côngtác đánh giá kết thực công việc sách tiền lương (1) Côngtác đánh giá kết thực công việc: Để làm tốt côngtác đánh giá, theo tác giả cần thực số nội dung sau: - Xâydựng hệ thống tiêu chuẩn đánh giá cách khoa học: Áp dụng tiêu chí đánh giá cụ thể chức danh sở phải phù hợp với điều kiện - 66 - sản xuất kinh doanh đơn vị, với đặc điểm, tính chất điều kiện làm việc; đồng thời dựa yêu cầu trình độ, kiến thức, kỹ chức danh Côngty cần xâydựng tiêu chí đánh giá lao động trực tiếp lao động gián tiếp Cụ thể tiêu chí đánh giá nhân viên lãnh đạo, lao động công nghệ lao động quản lý, kỹ sƣ với côngnhân để đảm bảo công Bên cạnh cần cóphân biệt tiêu chí , nângcao tính tự giác, chủ động hoàn thành công việc cá nhân tinh thần hợp tác để hoàn thành nhiệm vụ chung toàn Côngty Hệ thống tiêu chí đánh giá cần đƣợc cập nhật, sửa đổi, bổ sung hàng năm cho phù hợp với tình hình thực tế thay đổi trình sản xuất kinh doanh, trình đánh giá đảm bảo công khai, minh bạchTác giả đề xuất Bảng đánh giá thực công việc nhƣ sau: Bảng 3.3: Bảng đánh giá thực công việc Stt Điểm tối đa Tiêu chí Mức độ hoàn thành công việc 50 - Mức 1: Hoàn thành công việc theo sớm 50 tiến độ đƣợc giao, đảm bảo chất lƣợng - Mức 2: Hoàn thành công việc (làm việc nghiêm túc nỗ 35 lực) nhƣng không tiến độ đƣợc giao, chất lƣợng đảm bảo - Mức 3: Đôi không hoàn thành công việc, không đảm 20 bảo tiến độ nhƣng làm việc nghiêm túc - Mức 4: Nhiều lần không hoàn thành công việc, thái độ làm việc chƣa thực nghiêm túc Sửdụng tiết kiệm nguyên vật liệu (thực hành tiết kiệm 20 chống lãng phí SXKD) - Mức 1: Trong thực công việc có ý thức tiết 20 kiệm nguyên vật liệu, điện nƣớc… nhắc nhở ngƣời thực - Mức 2: Có biểu sai sót gây tổn thất, lãng phí nguyên - 67 - 10 Ngƣời lao động tự đánh giá Đánh giá cấp trực tiếp quản lý Stt Điểm tối đa Tiêu chí Ngƣời lao động tự đánh giá Đánh giá cấp trực tiếp quản lý vật liệu - Mức 3: Lãng phí điện nƣớc, gây tổn thất nguyên liệu Đánh giá tố chất, tiề m năng, lực 10 - Tính chuyên cần: làm đủ ngày công, không nghỉ phép ngày, làm giờ… - Tiềm phát triển: sáng tạo, có sáng kiến hiệu quả, tinh thần tự học cao, có khả làm việc độc lập, làm việc nhóm tốt, có tinh thần trách nhiệm chịu đƣợc sức ép công việc… - Kỷ luật công việc: Nghiêm túc chấp hành nội quy, quy định quan, đơn vị - Tinh thần đồng đội: đoàn kết, nhiệt tình giúp đỡ đồng nghiệp, sẵn sàng chia sẻ kinh nghiệm công tác, không bè phái gây đoàn kết nội Nhiệm vụ phát sinh, đột xuất 10 Sẵn sàng nhận hoàn thành nhiệm vụ phát sinh; kiêm nhiệm nhiệm vụ nhân viên khác cần Điểm cộng - trừ 10 - Điểm cộng: Có sáng kiến, sáng tạo thành tích đột xuất - Điểm trừ: Khi nhận hình thức kỷ luật cảnh cáo bị kỷ luật, không chấp hành quy định Tổng cộng 100 Để kịp thời động viên khen thƣởng nêu gƣơng cá nhân hay tập thể có kết thực công việc tốt Côngty cần phải gắn liền với việc tăng lƣơng, nâng ngạch, đề bạt hay khen thƣởng cho tập thể cá nhâncó thành tích xuất sắc Bên cạnh đó, cá nhân tập thể không hoàn thành nhiệm vụ, chất lƣợng công việc giảm sút bị khiển trách cảnh cáo trừ lƣơng cắt thƣởng Việc đánh giá kết công việc nên đƣợc thực hàng - 68 - tháng, hàng Quý phải tổ chức sơ kết tháng tổng kết hàng năm để đánh giá tình hình sản xuất kinh doanh đơn vị, công bố kết đánh giá, khen thƣởng, góp phần cải thiện bầu không khí làm việc tạo gắn bó tình cảm thành viên đơn vị Để việc đánh giá đƣợc mang tính khách quan tích cực, Côngty nên tiến hành côngtác thu thập thông tin phản hồi từ cá nhân, tập thể đƣợc đánh giá: Việc này, Côngty nên thực định kỳ 03 tháng/ lần tiến hành điều tra mức độ hài lòng cá nhân, tập thể kết đánh giá để từ đúc rút kinh nghiệm điều chỉnh tiêu chí đánh giá (nếu cần) (2) Chính sách tiền lƣơng: - Việc thực phân phối 100% quỹ tiền lƣơng không khuyến khích đƣợc việc tăng suất lao động, phát huy sáng kiến sáng tạo mà tạo sức ỳ cho ngƣời lao động nảy sinh mâu thuẫn thiếu công thu nhập chức danh có mức độ phức tạp công việc cao lại tƣơng đƣơng lƣơng thu nhập chức danh công việc giản đơn Bên cạnh đó, mức lƣơng tối thiểu theo quy định Nhà nƣớc ngày tăng caotỷ trọng tiền lƣơng khoán tổng quỹ lƣơng nhỏ Nhƣ vậy, Côngty cần nghiên cứu phƣơng pháp trả lƣơng theo suất lao động, hiệucông việc đảm bảo làm việc lực hƣởng theo lao động - Côngty cần xâydựng cấu lại nhóm chức danh tùy thuộc vào mức độ phức tạp công việc xếp lao động hợp lý: Phân chia thành nhiều chức danh nhỏ tƣơng ứng với mức độ phức tạp công việc khác nhóm chức danh nhƣ “Trực tiếp sản xuất” hay “Cán quản lý” Từ đƣa phƣơng án trả lƣơng phù hợp, đảm bảo công ngƣời lao động có suất, chất lƣợng, hiệu khác nhau, tránh tính bình quân chủ nghĩa - Xâydựng sách đãi ngộ, thu hút ngƣời tài: Côngtyxâydựng quỹ dành riêng cho việc thu hút nhântài trả cho lao động cócống hiến đặc biệt xuất sắc trích từ quỹ tiền lƣơng Quỹ lƣơng phải có quy định chế minh bạch tránh tình trạng trả không đối tƣợng gây ảnh hƣởng xấu đến tập - 69 - thể ngƣời lao động, cótácdụng ngƣợc hoạt động sản xuất kinh doanh Côngty - Việc lựa chọn tập thể, cá nhân xứng đáng đƣợc khen thƣởng cần vào kết đánh giá thành tích côngtác tháng phải bình bầu công khai dân chủ, công trƣớc tập thể ngƣời lao động đƣợc Hội đồng thi đua cấp xét duyệt, việc bình bầu thực qua bỏ phiếu kín để đảm bảo tính khách quan - Thành lập quỹ khen thƣởng chia làm hai phần: + 70% dùng chia cho CBCNV Côngty tập trung chia cho nhân viên vào quý, tháng lễ, Tết năm, tiền thƣởng khuyến khích tập thể ngƣời lao động thể đƣợc quan tâm Côngty đến kết lao dộng họ + 30% quỹ khen thƣởng Ban giám đốc sửdụng để dành cho đãi ngộ ngƣời tài, trọng dụng ngƣời lao động có trình độ chuyên môn cao, có thành tích việc áp dụng tiến khoa học công nghệ vào sản xuấtquản lý hiệuXâydựng sách tiền lƣơng thành chế riêng rõ ràng, minh bạch, tránh tình trạng trả lƣơng sai đối tƣợng gây nên ảnh hƣởng xấu đến tập thể ngƣời lao động, cótácdụng ngƣợc hoạt động sản xuất kinh doanh * Hình thức kỷ luật: Nhằm nângcao ý thức ngƣời lao động nghiêm túc thực nội quy, quy chế đơn vị quy định Pháp luật Côngty cần: - Xâydựng hệ thống kỷ luật cách rõ ràng, hợp lý cụ thể, quy định rõ trách nhiệm ngƣời có liên quan đến kỷ luật lao động - Tổ chức tuyên truyền thông tin đầy đủ kịp thời điều khoản kỷ luật lao động đến ngƣời lao động - Trƣớc kỷ luật ngƣời lao động cần phải tiến hành điều tra, xác minh chứng minh đƣợc vi phạm, mức độ vi phạm ngƣời lao động định - 70 - đƣa hình thức kỷ luật tƣơng ứng nhƣ: Nhắc nhở, khiến trách, cảnh cáo tập thể đơn vị, cảnh cáo văn bản, thuyên chuyển công tác, đình công tác, sa thải (Sa thải hình phạt nặng nhất, không gây thƣơng tổn cho ngƣời lao động mà làm ảnh hƣởng đến danh dự vật chất gia đình, cần phải áp dụng cách thận trọng) 3.2.5 Đẩy mạnh côngtácxâydựng văn hoá quan doanh nghiệp (1) Khơi gợi lòng tự hào truyền thống Công ty: Côngty nên thiết kế chƣơng trình giáo dục định hƣớng cho nhân viên lịch sử đơn vị, từ đó, làm cho nhân viên hiểu đƣợc, cảm thấy tự hào phần lịch sửCôngtycổphầnXuấtnhậpXâydựngBạchĐằngcó trách nhiệm bƣớc lớp ngƣời trƣớc tiếp tục nghiệp xâydựng đơn vị, xâydựng Ngành (2) Tiếp tục tạo cho ngƣời lao động môi trƣờng làm việc thân thiện, an toàn đoàn kết: Từ khoản lợi nhuận từ sản xuất kinh doanh hàng năm, Côngty nên trích khoản kinh phí định cho việc trang bị phƣơng tiện bảo hộ lao động cho lực lƣợng lao động trực tiếp; đào tạo, tập huấn vệ sinh an toàn lao động; cải thiện điều kiện làm việc ngày tốt cho ngƣời lao động (mua sắm, nâng cấp trang trang thiết bị, phần mềm cho phòng nghiệp vụ) Côngty tiếp tục xâydựng bầu không khí công khai, dân chủ thực doanh nghiệp, tạo điều kiện cho ngƣời lao động tham gia đóng góp ý kiến để bổ sung hoàn thiện quy chế nội đơn vị, thỏa ƣớc lao động tập thể, làm tảng cho hoạt động Có nhƣ vậy, ngƣời lao động thấy đƣợc bình đẳngcông việc từ xâydựng đƣợc mối quan hệ đoàn kết, tin tƣởng lẫn nhau, phấn đấu mục tiêu chung doanh nghiệp Lãnh đạo Côngty cần quan tâm đến đời sống tinh thần CBCNV quan (nhƣ tổ chức chƣơng trình liên hoan văn nghệ lễ năm; chƣơng trình nghỉ mát hàng năm,…) để tạo bầu không khí vui vẻ, cởi mở, thân thiện đồng nghiệp, làm tảng cho gắn bó, thƣơng yêu - 71 - giúp đỡ lẫn công việc nhƣ sống để hoàn thành nhiệm vụ chung doanh nghiệp 3.3 Kiến nghị: Qua nghiên cứu thực trạng côngtácquảntrịnhân lực CôngtycổphầnXuấtnhậpXâydựngBạch Đằng, tác giả kiến nghị lãnh đạo Côngty xem xét thực số vấn đề sau: - Hoàn thiện Bộ Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp Hệ thống quản lý chất lƣợng theo quy định hành để làm xác định tiêu chuẩn, định mức để phâncôngcông việc, xếp, bổ nhiệm cán Cơ cấu lại lực lƣợng lao động số đơn vị đảm bảo nhân lực phát triển đồng đều, không tạo chênh lệch lớn số lƣợng, trình độ, lực đơn vị - Xâydựng hoàn thiện Quy chế tuyển dụng lao động Ngừng tuyển dụng lao động nhu cầu; Nângcao chất lƣợng côngtác tuyển dụng, đảm bảo ứng viên đƣợc tuyển dụngcó đủ phẩm chất đạo đức, trình độ, kỹ đáp ứng yêu cầu công việc tình hình mới; Sắp xếp lại lao động dôi dƣ theo hƣớng tinh giản phục vụ côngtáccổphần hóa đảm bảo quyền lợi cho ngƣời lao động - Tăng cƣờng côngtác đào tạo đào tạo lại Đảm bảo an toàn tình huống; Nângcao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, tin học ngoại ngữ đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế; Có sách khuyến khích ngƣời lao động tham gia học tập có chế độ kiểm tra - Cải tiến phƣơng pháp đánh giá mức độ hoàn thành công việc trả lƣơng theo hƣớng đơn giản, công bằng, hiệu Đổi chế độ khen thƣởng, phúc lợi Tổ chức nhiều hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể thao, nângcao đời sống tinh thần - 72 - KẾT LUẬN Về mặt lý luận, kết nghiên cứu rằng, nhân lực tất tiềm ngƣời tổ chức hay xã hội Quảntrịnhân lực tất hoạt động tổ chƣ́c để thu hút , xây dƣ̣ng, phát triển , sƣ̉ du ̣ng, đánh giá và giƣ̃ gi n Nội ̀ mô ̣t lƣ̣c lƣơ ̣ng lao đô ̣ng phù hơ ̣p với yêu cầ u công viê ̣c của tổ chƣ́c dungquảntrịnhân lực bao gồm: Hoạch định nhân lực, phân tích công việc, tuyển dụng, đào tạo phát triển nhân lực, động viên trìnhân viên Luận văn đã đánh giá chân th ực thƣ̣c tra ̣ng nhân lƣ̣c côngtác qu ản trịnhân lực cũng nhƣ ảnh hƣởng của đế n hoa ̣t đô ̣ng sản xuấ t kinh doanh của CôngtycổphầnXuấtnhậpXâydựngBạchĐằng Từ thực trạng côngtácquảntrịnhân lực Công ty, luận văn đánh giá đƣợc điểm mạnh hạn chế côngtác này, từ đƣa sốbiệnpháp cải tiến phù hợp Thông qua viê ̣c nghiên cƣ́u thƣ̣c tiễn ta ̣i CôngtycổphầnXuấtnhậpXâydựngBạch Đằng, luâ ̣n văn cũng chi ̉ công tác quản lý ngƣời mô ̣t tổ chƣ́c nói chung và công tác quản lý nhân lƣ̣c CôngtycổphầnXuấtnhậpXâydựngBạchĐằng nói riêng công việc khó khă n và phƣ́c ta ̣p Đặc biệt giai đoạn hội nhập quốc tế nhƣ nay, chất lƣợng nhân lực đòi hỏi ngày cao, đổi côngtácquảntrịnhân lực yêu cầu cấp thiết Luâ ̣n văn đã rút mô ̣t số điể m chi ń h sau: - Luâ ̣n văn đã tri ǹ h bày m ột cách h ệ thống nhƣ̃ng vấ n đề lý luâ ̣n bản về nhân lƣ̣c qu ản trịnhân lực doanh nghiệp, vai trò, chức năng, nhiệm vụ quảntrịnhân lực, phƣơng phápquảntrịnhân lực, nội dungquảntrịnhân lực, đánh giá kết hoạt động quảntrịnhân lực - Luâ ̣n văn đã đánh giá đƣơ ̣c thƣ̣c tra ̣ng côngtác qu ản trịnhân lƣ̣c c CôngtycổphầnXuấtnhậpXâydựngBạchĐằng giai đoạn 2011 - 2015 - Luâ ̣n văn đã đề xuấ t đƣơ ̣c 05 nhóm giải phápquan trọng nhằm góp phần hoàn thiện côngtácquảntrịnhân lực CôngtycổphầnXuấtnhậpXâydựngBạchĐằng tình hình - 73 - ... luận công tác quản trị nhân doanh nghiệp Chƣơng II: Thực trạng công tác quản trị nhân Công ty cổ phần Xuất nhập Xây dựng Bạch Đằng Chƣơng III: Một số biện pháp nâng cao hiệu công tác quản trị nhân. .. NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC QUẢN TRỊ NHÂN SỰ TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN XUẤT NHẬP KHẨU VÀ XÂY DỰNG BẠCH ĐẰNG .54 3.1 Mục tiêu, phƣơng hƣớng phát triển Công ty cổ phần Xuất nhập Xây dựng Bạch. .. số biện pháp -1- nâng cao hiệu công tác quản trị nhân Công ty cổ phần Xuất nhập Xây dựng Bạch Đằng Mục đích nghiên cứu Tìm hiểu mặt mạnh, mặt yếu công tác quản trị nguồn nhân lực Công ty cổ phần