Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 17 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
17
Dung lượng
275 KB
Nội dung
CHƯƠNG I: CƠ HỌC I CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC - Định nghĩa? - Tính tương đối? CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU - Định nghĩa? - Cơng thức v? CHUYỂN ĐỘNG KHƠNG ĐỀU - Định nghĩa? - Công thức vtb? III CƠNG CƠ HỌC - Điều kiện có cơng học? - Công thức: A = F s (J) (Khi F, v phương) II LỰC - Định nghĩa: Lực, hai lực cân bằng? - Cách biểu diễn? - Quán tính? LỰC MA SÁT - Các loại lực ma sát - Cách làm tăng, giảm Fms? ÁP SUẤT CHẤT RẮN Đặc điểm? ÁP LỰC - Định nghĩa? - Kết tác dụng áp lực phụ thuộc gì? ÁP SUẤT - Định nghĩa? - Công thức? - Cách làm tăng, giảm? ÁP SUẤT CHẤT LỎNG - Đặc điểm? - Cơng thức: p = d.h - Ứng dụng: bình thơng nhau, máy nén thủy lực CƠNG SUẤT - Ý nghĩa? - Công thức? IV CƠ NĂNG - Khi vật có năng? - Đơn vị: J THẾ NĂNG THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG - Định nghĩa? - Phụ thuộc: m, h so với vật mốc ĐỘNG NĂNG - Định nghĩa? - Phụ thuộc: m, v THẾ NĂNG HẤP DẪN - Định nghĩa? - Phụ thuộc: Độ biến dạng đàn hồi ÁP SUẤT KHÍ QUYỂN Đặc điểm? Câu 1: Nêu cơng thức tính cơng suất? Giải thích tên kí hiệu cơng thức? Câu 2: Nêu cơng thức tính áp suất? Giải thích tên kí hiệu công thức? Câu 3: Phát biểu định luật cơng? Câu 4: Nêu cơng thức tính hiệu suất máy đơn giản? Giải thích tên kí hiệu công thức? Câu 5: Nêu nguyên tắc hoạt động bình thơng nhau? Câu 6: Thế trường gì? Cho ví dụ vật trng? Chọn phơng án trả lời mà em cho đúng? (SGK-62): Xe ô tô chuyển động đột ngột dừng lại Hành khách xe bị: A ngả ngời phía sau C nghiêng ngời sang phía phải B nghiêng ngời sang phía trái D xô ngời phía trớc 3 (SGK-63): Một đoàn mô tô chuyển ®éng cïng chiÒu, cïng vËn tèc ®i ngang qua mét ô tô đỗ bên đờng ý kiến nhận xét sau đúng? A Các mô tô chuyển động B Các mô tô đứng yên C Các mô tô đứng yên ô tô D Các mô tô ô tô chuyển động mặt đờng 4 (SGK-63): Hai thỏi hỡnh trụ, nhôm, đồng đợc treo vào hai đầu cân đòn thỡ đòn cân thng Khi nhúng ngập hai vào nớc thỡ đòn cân nh nào? A Nghiêng bên phải B Nghiêng bên trái C Vẫn cân D Cha đủ điều kiện để trả lời Nhụm ng (SGK-64): để chuyển vật nặng lên cao, ngời ta dùng nhiều cách Liệu có cách cho ta lợi công? A Dùng ròng rọc động B Dùng ròng rọc cố định C Dùng mặt phẳng nghiêng D Không có cách cho ta lợi công 2 (SGK-64): Vỡ mở nắp chai bị vặn chặt, ngời ta ph¶i lãt tay b»ng v¶i hay cao su? Tr¶ lêi: Lãt tay b»ng v¶i hay cao su sÏ tăng ma sát lên nút chai Lực ma sát gióp dƠ xoay nót chai khái miƯng chai Bµi tập: Em hÃy giải thích bên dới số thiết bị thoát nớc nh la - va - bô, bồn vệ sinh, ống thoát nớc thờng có đoạn uốn cong hỡnh ch U? Trả lời: Dựa vào nguyên tắc bỡnh thông nhau, ống ch U có lợng nớc định, ngn cản không cho khí thải, mùi quay ngợc lại Bi mới:i mới: Ngân Hằng quan sát khách ngồi toa tàu chuyển động Ngân nói: Người hành khách có động nNgời hành khách có động nng vỡ chuyển động Hằng phản đối: Người hành khách có động n Ngời hành khách động nng vỡ ngồi yªn trªn tài míi:u” Theo ý kiÕn cđa em, đúng, sai? Tại sao? Trả lời: ộng nng phụ thc vµo vËn tèc Mµ vËn tèc phơ thc vào vật đợc chọn làm mốc Nếu bạn Ngân chọn mặt đất làm mốc thỡ ngời hành khách có động nng Nếu bạn Hằng chọn toa tàu làm mốc thỡ ngời hành khách động nng Bài tập: Một khối sắt nặng 150kg, có diện tích tiếp xúc với mặt đất 600cm2 a, Tính áp suất khối sắt tác dụng lên mặt đất? b, Ngời ta dùng hệ thống ròng rọc nh hỡnh bên để đa khối sắt lên cao 70 cm thời gian giây Bỏ qua ma sát trọng lợng ròng rọc, dây treo - Tính công, công suất mà ngời ®· thùc hiƯn? - TÝnh lùc kÐo cđa ngêi ®ã? c, Thực tế, ma sát trọng lợng ròng rọc, dây treo đáng kể nên ngời ph¶i kÐo víi mét lùc 800N TÝnh hiƯu st cđa hệ thống ròng rọc đó? Q U K Á N H T T P T Á Í R Ư L Í P Q Đ V Á Ự N S U I Ậ I C H U U Y Ể N Ấ Ể M T N C Ơ Đ Ơ N Đ Ộ N G T Ấ N Ă Đ Đ Ố T G N Ố Ặ C N G I T Ă N G 10 Khi có lực tác dụng, vật thay đổi vận tốc đột ……… Lớp Lực Đại Người Một Khi Chuyển Lựclượng vật dạng khơng épta Là có động có thường độ cho biểu khả phương khí lớn biết dày diễn đứng chọn mức hàng vuông sinh áp n vật độ lực ngàn cơng, gắn góc có nhanh tính mũi kilomet với với tamột nói hay chất tên … mặt vật đơn Làm bao có chậm bịđó gốc ép vị quanh vật có…… diện gọi là… mốc là…………… chuyển tích Trái củabị đất lực ép động ngột có …………… CHƯƠNG I: CƠ HỌC I CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC - Định nghĩa? - Tính tương đối? CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU - Định nghĩa? - Cơng thức v? III CƠNG CƠ HỌC - Điều kiện có cơng học? - Cơng thức: A = F s (J) (Khi F, v phương) II LỰC - Định nghĩa: Lực, hai lực cân bằng? - Cách biểu diễn? - Qn tính? CHUYỂN ĐỘNG KHƠNG ĐỀU - Định nghĩa? - Công thức vtb? LỰC MA SÁT - Các loại lực ma sát - Cách làm tăng, giảm Fms? ÁP LỰC - Định nghĩa? - Kết tác dụng áp lực phụ thuộc gì? ÁP SUẤT - Định nghĩa? - Công thức? - Cách làm tăng, giảm? ÁP SUẤT CHẤT RẮN Đặc điểm? ÁP SUẤT CHẤT LỎNG - Đặc điểm? - Công thức: p = d.h - Ứng dụng: bình thơng nhau, máy nén thủy lực CƠNG SUẤT - Ý nghĩa? - Cơng thức? IV CƠ NĂNG - Khi vật có năng? - Đơn vị: J THẾ NĂNG THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG - Định nghĩa? - Phụ thuộc: m, h so với vật mốc ÁP SUẤT KHÍ QUYỂN Đặc điểm? ĐỘNG NĂNG - Định nghĩa? - Phụ thuộc: m, v THẾ NĂNG HẤP DẪN - Định nghĩa? - Phụ thuộc: Độ biến dạng đàn hồi Híng dÉn vỊ nhµ - Häc bµi vµ lµm tập lại lại học 18 - ọc trớc mới: Bài 19: Các chất đợc cấu tạo nh nào? - Mỗi nhóm chuẩn bị cho cô: 200g hạt ngô 50cm3 cát khô ... động ngột có …………… CHƯƠNG I: CƠ HỌC I CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC - Định nghĩa? - Tính tương đối? CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU - Định nghĩa? - Cơng thức v? III CƠNG CƠ HỌC - Điều kiện có cơng học? - Cơng thức: A = F.. .Câu 1: Nêu cơng thức tính cơng suất? Giải thích tên kí hiệu cơng thức? Câu 2: Nêu cơng thức tính áp suất? Giải thích tên kí hiệu công thức? Câu 3: Phát biểu định luật cơng? Câu 4: Nêu cơng... Trả l? ?i: Dựa vào nguyên tắc bỡnh thông nhau, ống ch U có lợng nớc định, ngn cản không cho khí thải, mùi quay ngợc lại Bi mới:i m? ?i: Ngân Hằng quan sát khách ngồi toa tàu chuyển động Ngân n? ?i: Người