Ôn tập, hệ thống hoá các kiến thức cơ bản trong chương CƠ HỌC Trả lời được các câu hỏi ôn tập.. Làm được các bài tập3[r]
(1)TuÇn 24
I-MỤC TIÊU: Kiến thức:
Ơn tập, hệ thống hố kiến thức chương CƠ HỌC Trả lời câu hỏi ôn tập
Làm tập Kỹ đổi đơn vị
3 Thái độ tích cực ơn kiến thức II-CHUẨN BỊ:
-HS: xem lại tất chương; trả lời câu hỏi phần ơn tập SGK -GV: bảng phụ trị chơi ô chữ
III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/
Kiểm tra Kiểm tra chuẩn bị nhà HS (5ph) 2/
«n tËp:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO
VIÊN NỘI DUNG BÀI HỌC
HĐ1:Hệ thống hoá kiến thức: ( 15ph)
- Trả lời câu hỏi ônHS tập theo yêu cầu GV
HS kh¸c nhận xét bổ sung
- Do có ơn tập tiết 17 nên GV cho HS nhắc lại câu hỏi cần thiết 16 câu hỏi ôn tập SGK mà HS mắc sai lầm kiểm tra HKI
- Nhận xét câu trả lời HS từ khắc sâu kiến thức HS chưa vững
HĐ2: Vận dụng:( 10ph)
- Cho HS thảo luận câu hỏi trắc nghiệm mục I câu hỏi mục II
- Cho HS trình bày phần trả lời nhóm
- Các nhóm khác nhận xét - Hoàn chỉnh câu trả lời
A- ÔN TẬP:
- HS tự bổ sung phần trả lời vào chuẩn bị trước nhà
B- VẬN DỤNG:
I -Khoanh tròn chữ đứng đứng trước câu trả lời mà em cho đúng:
1 D A D D B D II - Trả lời câu hỏi:
1- Vì chọn ơtơ làm mốc chuyển động tương đối so ôtô người
2- Tăng lực ma sát lên nút chai giúp nút chi dễ xoay khỏi miệng chai
3- Lúc xe lái sang phải
Ngày soạn:28/01/15 Ngày dạy : 04/02/15
TiÕt 23
Bài18: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP
(2)Gọi HS c bi , túm tt
Nêu phơng hớng giải toán?
GV hng dn : Trng hợp trọng lợng ngời áp lực Dựa vào CT tính áp suất tính áp suất ngời gây đứng chân Khi đứng chân áp suất giảm nửa
GV gợi ý: Khi vật chất lỏng lực dẩy ASM ntn so với P vật => So sánh FAM FAN Dựa vào thể tích chất lỏng bị vật chiếm chỗ để So sấnh d1 d2 HĐ3: Tổ chức theo nhúm trũ chơi ụ chữ:( 10ph )
- Giải thích cách chơi trị chơi ô chữ bảng kẻ sẳn
- Mỗi nhóm chọn câu hỏi từ đến điền vào chữ hàng ngang
- (Các nhóm cử đại điện bốc thăm câu hỏi Đại diện nhóm trả lời câu hỏi.)
- Mỗi câu điểm, thời gian không phút cho câu
- Đốn chữ hàng dọc số điểm tăng gấp đôi (2 điểm), sai loại khỏi chơi
- Xếp loại tổ sau chơi
4- Dùng dao sắc lưỡi mỏng đồng thời ấn mạnh lên dao để tăng áp suất vật bị cắt dễ
5- FA = Pvật = d.V 6- a) Cậu bé trèo
b) Nước chảy xuống từ đập chắn III/ Bµi tËp:
1/
S1= 100m vth1 =? t1= 25s vth2 =? S2= 50m vth =? t2= 20s
2/ m = 45kg S = 150cm2
P=?( TH : a) Đứng chân b) Đứng co chân
3/ Hai vật M, N gièng hƯt nhau=> PM = PNvµ VM = VN a) So sánh FAM FAN
b) So sấnh d1 vµ d2
C- TRỊ CHƠI Ơ CHỮ:
C U N G
K H O N G Đ O I B A O T O A N
C O N G S U A T A C S I M E T T U O N G Đ O I B A N G N H A U
D A O Đ O N G
L U C C A N B A N G
IVcủng cố-Dặn dò(5)
-Xem v t cng cố lại kiến thức phần học, khắc sâu công thứcđể áp dụng vào làm tập
-Xem làm lại cácbài tập sách tập, tập -Xem trớc bài:Các chất đợc cấu tạo nh nào?
K