Mục tiêu: - Về kiến thức: + Biết khái niệm độ tan và các yếu tố ảnh hưởng đến độ tan.. + Hiểu ý nghĩa nồng độ phần trăm và nồng độ mol.. + Vận dụng công thức tính C% và CM để tính nồng
Trang 1CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ
MÔN: HÓA HỌC 8
LỚP: 8A2
GV: Phạm Thị Xuân Thủy
Trang 2Mục tiêu:
- Về kiến thức:
+ Biết khái niệm độ tan và các yếu tố ảnh hưởng đến độ tan.
+ Hiểu ý nghĩa nồng độ phần trăm và nồng độ mol.
+ Vận dụng công thức tính C% và CM để tính nồng độ dung dịch và các đại lượng có liên quan
+ Vận dụng để giải bài toán pha chế dung dịch theo nồng độ cho trước.
- Về kỹ năng:
+ Kỹ năng giải các bài tập theo C% và CM
+ Kỹ năng pha chế một dung dịch.
Trang 3I KIẾN THỨC CẦN NHỚ
1 Độ tan.
- Định nghĩa:
- Yếu tố ảnh hưởng đến độ tan:
2 Nồng độ dung dịch.
- Nồng độ phần trăm :
- Nồng độ mol:
3 Pha chế dung dịch:
% ct .100%
dd
m C
m
=
H2 SO4 10%
KMnO4 0,5 M
? Cho biết ý nghĩa nồng độ dung dịch của các chất trên?
Trang 4I KIẾN THỨC CẦN NHỚ.
II BÀI TẬP.
Bài tập 1 : Độ tan của KCl ở 40o C là 40 g Số gam KCl có trong 350 g dung dịch bão hòa ở nhiệt độ trên là:
D 50 g
C 90 g
Bài tập 2 : Trình bày cách pha chế:
a 400 g dung dịch CuSO4 4 %
b 250 ml dung dịch NaOH 0,5 M từ dung dịch NaOH 2 M
Trang 5I KIẾN THỨC CẦN NHỚ.
II BÀI TẬP.
Bài tập 3 : Hoàn thành bảng sau:
Dd
Vdd 150 ml 200 ml
C%
Ddd (g/ml)
153,3 g
7,1 % 1,3 M
1,1
80 g
720 g 11,1 %
3,6
377,4 g
300 ml
1,51
75,6 g
453 g
4 M 16,7 %
Trang 6- Các em về nhà coi trước bài thực hành.
- Làm bài tập SGK.
DẶN DÒ: