kế hoạch giảng dạy môn gdcd thpt

Học kỳ II: 18 tuần-tiết1 1 Bài 1: Thế giới quan duy vật và phương pháp luận biện chứng 2t Mục 1 a, b Giúp học sinh hiểu: - Vai trò của thế giới quan, phương pháp luận của Triết học.. 1 1

Trang 2

I CƠ SỞ PHÁP LÝ

- Chuẩn kiến thức, kĩ năng, yêu cầu về thái độ đối với học sinh của chương trình mônGiáo dục công dân ban hành theo quyết định 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/5/2006

- Khung phân phối chương trình (KPPCT) hiện hành của Bộ GDĐT

- Phân phối chương trình môn Giáo dục công dân hiện hành của Sở Giáo dục và Đào

tạo (Tài liệu chỉ đạo chuyên môn, thực hiện từ năm học 2011- 2012).

II CƠ SỞ THỰC TIỄN

Hiệnhành

6 Bài 6: Khuynh hướng phát

triển của sự vật, hiện tượng

7 Bài 7: Thực tiễn và vai trò

của thực tiễn đến với nhận

12 Bài 10: Quan niệm về đạo

13 Bài 11: Một số phạm trù cơ

bản của đạo đức học

14 Bài 12: Công dân với tình

yêu, hôn nhân và gia đình

15 Bài 13: Công dân với cộng

đồng

17 Bài 14: Công dân với sự

nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ

quốc

Trang 3

vấn đề cấp thiết của nhân

Hiệnhành

3 Bài 3: Quy luật giá trị trong sản

xuất và lưu thông hàng hóa (2t)

4 Bài 4: Cạnh tranh trong sản

xuất và lưu thông hàng hóa

(1t)

5 Bài 5: Cung - cầu trong sản

xuất và lưu thông hàng hóa

(1t)

7 Bài 6: Công nghiệp hóa, hiện

đại hóa đất nước (2t)

8 Bài 7: Thực hiện nền KT nhiều

thành phần và tăng cường vai

trò quản lý kinh tế của Nhà

nước (2t)

dục và đào tạo, khoa học và

công nghệ, văn hóa (3t)

Trang 4

Mới

3 Bài 3: Công dân bình đẳng

trước pháp luật

5 Bài 4: Quyền bình đẳng của

7 Bài 6: Công dân với các

quyền tự do cơ bản (tiết 4)

quyền dân chủ

14 Bài 8: Pháp luật với sự phát

triển của công dân

15 Bài 9: Pháp luật với sự phát

triển bền vững của đất nước

B PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH

MÔN: GDCDLỚP 10 Chương trình Chuẩn

Cả năm: 37tiết

Trang 5

Học kỳ II: 18 tuần-tiết

1 1 Bài 1: Thế giới quan duy vật và

phương pháp luận biện chứng (2t)

Mục 1 (a, b)

Giúp học sinh hiểu:

- Vai trò của thế giới quan, phương

pháp luận của Triết học

- Thế giới quan duy vật, thế giới

quan duy tâm

Mục 1 (c) và Mục 2 - Phương pháp luận biện chứng vàphương pháp luận siêu hình.

- Chủ nghĩa duy vật biện chứng - Sự

thống nhất hữu cơ giữa thế giới quanduy vật và phương pháp luận biệnchứng

- Vận dụng được hiện thực và cuộc

phát triển của sự vật, hiện tượng

7 7 Bài 5: Cách thức vận động, phát triển

của sự vật, hiện tượng (2t)

Mục 1 - Thế nào là chất, lượng của sự vật,

hiện tượng

8 8 Mục 2 - Cách thức vận động của sự vật,

hiện tượng

- Bài học trong cuộc sống.

9 9 Kiểm tra 1 tiết - Kiểm tra, đánh giá chất lượng học

- Bài học trong học tập, cuộc sống.

12 12 Bài 7: Thực tiễn và vai trò của thực

Trang 6

phương pháp luận biện chứng (2t)

Mục 1 (a, b)

- Vai trò của thế giới quan, phương

pháp luận của Triết học

quan duy tâm

13 13 Mục 3 - Vai trò của thực tiễn đối với nhận

thức

- Bài học trong học tập, cuộc sống.

14 14 Bài 9: Con người là chủ thể của lịch

sử, là mục tiêu phát triển của xã hội(2t)

Mục 1

- Con người tự sáng tạo ra lịch sử

của mình, là động lực của các cuộccách mạng xã hội, là chủ thể sángtạo nên giá trị vật chất và tinh thầncủa xã hội

Mục 2 - Con người là mục tiêu của sự pháttriển xã hội

- CNXH với sự phát triển toàn diện

của con người

16 16 Thực hành ngoại khóa Thực hành ngoại khóa: Giáo dục

pháp luật về an toàn giao thông đường bộ

1 Về kiến thức: GV giúp học sinh

nắm được những kiến thức cơ bảntrong quá trình tham gia giao thôngnhư: những qui tắc đảm bảo an toàngiao thông đường bộ, hệ thống biểnbáo hiệu đường bộ, …được ghi nhậntrong Luật giao thông đường bộ mớinhất, để giúp các em tham gia GTtrong năm học mới được an toàn,hiệu quả

2 Về kĩ năng: Vận dụng những

kiến thức đã học giúp các em thamgia giao thông đúng Luật, an toàn,đồng thời biết cách xử lí các tìnhhuống giao thông trên thực tế

3 Về thái độ: Học sinh biết tôn

trọng luật giao thông, có thái độ tíchcưc khi tham gia giao thông trênđường,phê phán các hành vi vi phạmluật GTĐB, có ý thức bảo vệ mình

và mọi người trên đường phố Thamgia giao thông có văn hóa

17 17 Hướng dẫn ôn tập học kỳ I - Củng cố, ôn tập.

- Hệ thống hóa kiến thức.

- Giải đáp một số vấn đề.

18 18 Kiểm tra học kỳ I - Đánh giá chất lượng học kỳ I

Trang 7

phương phỏp luận biện chứng (2t)

Mục 1 (a, b)

Giỳp học sinh hiểu:

- Vai trũ của thế giới quan, phương

phỏp luận của Triết học

quan duy tõm

1 1 Bài 1: Thế giới quan duy vật

và phơng pháp luận biệnchứng (2t)

Mục 1 (a, b)

- Vai trò của thế giới quan,phơng pháp luận của Triếthọc

- Thế giới quan duy vật, thếgiới quan duy tâm

- Vận dụng đợc hiện thực vàcuộc sống

3 3 Bài 3: Sự vận động và phát

triển của thế giới vật chất (1t)

- Bài học trong cuộc sống

9 9 Kiểm tra 1 tiết - Kiểm tra, đánh giá chất

Trang 8

Mục 1 (a, b)

quan duy tõm

sự vật, hiện tợng

- Bài học trong học tập, cuộcsống

12 12 Bài 7: Thực tiễn và vai trò

của thực tiễn đến với nhậnthức (2t)

Mục 1 và 2

- Thế nào là nhận thức(NTCT và NTLT)

- Thực tiễn là gì, các dạngcủa thực tiễn

- Giải thích sự hiểu biết củacon ngời BĐ từ TT

nhận thức

- Bài học trong học tập, cuộcsống

14 14 Bài 9: Con ngời là chủ thể

của lịch sử, là mục tiêu pháttriển của xã hội (2t)

Mục 1

- Con ngời tự sáng tạo ra lịch

sử của mình, là động lựccủa các cuộc cách mạng xãhội, là chủ thể sáng tạo nêngiá trị vật chất và tinh thầncủa xã hội

Mục 2 -phát triển xã hộiCon ngời là mục tiêu của sự

- CNXH với sự phát triển toàndiện của con ngời

16 16 Thực hành ngoại khóa Thực hành ngoại khúa: Giỏo dục

phỏp luật về an toàn giao thụng đường bộ

1 Về kiến thức: GV giỳp học sinh

nắm được những kiến thức cơ bảntrong quỏ trỡnh tham gia giao thụngnhư: những qui tắc đảm bảo an toàngiao thụng đường bộ, hệ thống biểnbỏo hiệu đường bộ, …được ghi nhậntrong Luật giao thụng đường bộ mớinhất, để giỳp cỏc em tham gia GTtrong năm học mới được an toàn,hiệu quả

kiến thức đó học giỳp cỏc em thamgia giao thụng đỳng Luật, an toàn,đồng thời biết cỏch xử lớ cỏc tỡnhhuống giao thụng trờn thực tế

3 Về thỏi độ: Học sinh biết tụn

Trang 9

Mục 1 (a, b)

quan duy tõm

trọng luật giao thụng, cú thỏi độ tớchcưc khi tham gia giao thụng trờnđường,phờ phỏn cỏc hành vi vi phạmluật GTĐB, cú ý thức bảo vệ mỡnh

và mọi người trờn đường phố Thamgia giao thụng cú văn húa

17 17 Hớng dẫn ôn tập học kỳ I - Củng cố, ôn tập

- Hệ thống hóa kiến thức

- Giải đáp một số vấn đề

18 18 Kiểm tra học kỳ I - Đánh giá chất lợng học kỳ I

19 19 Bài 10: Quan niệm về đạo đức - Quan niệm về đạo đức.

- Vai trũ của đạo đức trong sự phỏt

triển của cỏ nhõn, gia đỡnh và xó hội

- Tớch hợp bảo vệ mụi trường

- Tớch hợp phũng chống tham nhũng

20 20 Bài 11: Một số phạm trự cơ bản của đạo

- Tỡnh yờu, tỡnh yờu chõn chớnh.

- Một số điều nờn trỏnh trong tỡnh

yờu của nam nữ hiện nay

23 23 Mục 2 và 3 - Hụn nhõn, chế độ hụn nhõn ở nước

ta hiện nay

- Gia đỡnh, chức năng của gia đỡnh.

24 24 Bài 13: Cụng dõn với cộng đồng (2t)

Trang 10

- Vai trò của đạo đức trong sự phát

triển của cá nhân, gia đình và xã hội

28 28 Mục 2 và 3 - Trách nhiệm xây dựng Tổ quốc.

- Trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc.

29 29 Bài 15: Công dân với một số vấn đề

cấp thiết của nhân loại (2t) Mục 1 - Ô nhiễm môi trường và tráchnhiệm của công dân trong việc bảo

- Tích hợp bảo vệ môi trường

31 31 Bài 16: Tự hoàn thiện bản thân (2t)

Mục 1 - Thế nào là tự hoàn thiện bản thân - Tự hoàn thiện bản thân

32 32 Mục 2 - Biết tự nhận thức bản thân đối

chiếu với các yêu cầu đạo đức xãhội

33 33 Thực hành ngoại khóa Thực hành ngoại khóa: Giáo dục

pháp luật về an toàn giao thông đường bộ

1 Về kiến thức: GV giúp học sinh

nắm được những kiến thức cơ bảntrong quá trình tham gia giao thôngnhư: những qui tắc đảm bảo an toàngiao thông đường bộ, hệ thống biểnbáo hiệu đường bộ, …được ghi nhậntrong Luật giao thông đường bộ mớinhất, để giúp các em tham gia GTtrong năm học mới được an toàn,hiệu quả

kiến thức đã học giúp các em thamgia giao thông đúng Luật, an toàn,đồng thời biết cách xử lí các tìnhhuống giao thông trên thực tế

trọng luật giao thông, có thái độ tíchcưc khi tham gia giao thông trênđường,phê phán các hành vi vi phạmluật GTĐB, có ý thức bảo vệ mình

và mọi người trên đường phố Thamgia giao thông có văn hóa

Trang 11

34 34 Hướng dẫn ụn tập học kỳ II - Củng cố, ụn tập.

- Hệ thống húa kiến thức.

- Giải đỏp thắc mắc.

35 35 Kiểm tra học kỳ II - Đỏnh giỏ chất lượng học kỳ II

19 19 Bài 10: Quan niệm về đạo

đức - - Quan niệm về đạo đức.Vai trò của đạo đức trong

sự phát triển của cá nhân,gia đình và xã hội

22 22 Bài 12: Công dân với tình

yêu, hôn nhân và gia đình(2t)

Mục 1

- Tình yêu, tình yêu chânchính

- Một số điều nên tránhtrong tình yêu của nam nữhiện nay

nhân ở nớc ta hiện nay

- Gia đình, chức năng củagia đình

24 24 Bài 13: Công dân với cộng

đồng (2t)

Mục 1 và mục 2 (a)

- Cộng đồng là gì? Vai tròcủa cộng đồng đối với cuộcsống của con ngời

Trang 12

quốc

- Trách nhiệm bảo vệ Tổquốc

30 30 Mục 2 - Sự bùng nổ dân số và trách

nhiệm của công dân

- Những dịch bệnh hiểmnghèo và trách nhiệm củacông dân trong việc phòngngừa, đẩy lùi những dịchbệnh hiểm nghèo

31 31 Bài 16: Tự hoàn thiện bản

thân (2t) Mục 1 -bản thânThế nào là tự hoàn thiện

- Tự hoàn thiện bản thân

32 32 Mục 2 - Biết tự nhận thức bản thân

đối chiếu với các yêu cầu

đạo đức xã hội

33 33 Thực hành ngoại khóa Thực hành ngoại khúa: Giỏo dục

phỏp luật về an toàn giao thụng đường bộ

1 Về kiến thức: GV giỳp học sinh

nắm được những kiến thức cơ bảntrong quỏ trỡnh tham gia giao thụngnhư: những qui tắc đảm bảo an toàngiao thụng đường bộ, hệ thống biểnbỏo hiệu đường bộ, …được ghi nhậntrong Luật giao thụng đường bộ mớinhất, để giỳp cỏc em tham gia GTtrong năm học mới được an toàn,hiệu quả

kiến thức đó học giỳp cỏc em thamgia giao thụng đỳng Luật, an toàn,đồng thời biết cỏch xử lớ cỏc tỡnhhuống giao thụng trờn thực tế

3 Về thỏi độ: Học sinh biết tụn

trọng luật giao thụng, cú thỏi độ tớchcưc khi tham gia giao thụng trờnđường,phờ phỏn cỏc hành vi vi phạm

Trang 13

- Vai trò của đạo đức trong sự phát

triển của cá nhân, gia đình và xã hội

Cả năm: 37tiết

Học kỳ I: 19 tuần-tiếtHọc kỳ II: 18 tuần-tiết

1 1 Phần 1: Công dân với kinh tế

Bài 1: Công dân với sự phát triển

kinh tế (2t)

Mục 1 - 2

Giúp học sinh hiểu:

- Nêu được thế nào là sản xuất

ra của cải vật chất và vai trò trongđời sống xã hội

- Nêu được các yếu tố cơ bảncủa quá trình sản xuất Mối quanhệ

Mục 3 kinh tế và ý nghĩa của phát triển- Nêu được thế nào là phát triển

kinh tế đối với cá nhân, gia đình

và xã hội

- Tích hợp bảo vệ môi trường

3 3 Bài 2: Hàng hóa - Tiền tệ - Thị

trường (2t)

Mục 1: Hàng hóa

Mục 2: Tiền tệ

- Hiểu được khái niệm hàng hóa

và hai thuộc tính của hàng hóa

- Nêu được nguồn gốc, bản chất,chức năng của tiền tệ

4 4 Mục 3: Thị trường - Nêu được khái niệm thị

trường, các chức năng cơ bản củathị trường

Trang 14

kinh tế (2t)

Mục 1 - 2

5 5 Bài 3: Quy luật giá trị trong sản xuất và

lưu thông hàng hóa (2t)

Mục 1

- Nêu được nội dung cơ bản củaquy luật giá trị và tác động củaquy luật giá trị trong sản xuất vàlưu thông hàng hóa

6 6 Mục 2 và 3 - Nêu một số vấn đề về sự vận

động của quy luật giá trị khi vậndụng trong sản xuất và lưu thônghàng hóa ở nước ta

7 7 Bài 4: Cạnh tranh trong sản xuất và

lưu thông hàng hóa (1t)

- Nêu được khái niệm cạnhtranh trong sản xuất và lưu thônghàng hóa và nguyên nhân dẫn đếncạnh tranh

- Hiểu được mục đích cạnhtranh trong sản xuất và lưuthông hàng hóa, tính 2 mặt củacạnh tranh

- Tích hợp bảo vệ , môi trường

8 8 Bài 5: Cung - cầu trong sản xuất và

lưu thông hàng hóa (1t) Nêu được khái niệm cung

-cầu, mối quan hệ cung - cầutrong sản xuất và lưu thônghàng hóa

- Nêu được sự vận dụng quan hệcung - cầu

9 9 Kiểm tra (1t) Kiểm tra, đánh giá chất lượng

học sinh qua kiến thức bài(1,2,3,4,5)

10 10 Bài 6: Công nghiệp hóa, hiện đại

12 12 Bài 7: Thực hiện nền KT nhiều thành

Trang 15

kinh tế (2t)

Mục 1 - 2

phần và tăng cường vai trò quản lý kinh

13 13 Mục 1.c và 1.d. - Biết được đặc điểm cơ bản của

các thành phần kinh tế ở nước tahiện nay

14 14 Phần 2: Công dân với các vấn đề

chính trị - xã hội

Bài 8: Chủ nghĩa xã hội (2t)

Mục 1 - Nêu được những đặc trưng cơ

bản của CNXH ở nước ta

15 15 Mục 2 - Nêu tính tất yếu khách quan đi

lên CNXH

16 16 Hoạt động ngoại khóa Thực hành ngoại khóa: Giáo

dục pháp luật về an toàn giao thông đường bộ

1 Về kiến thức: GV giúp học

sinh nắm được những kiến thức

cơ bản trong quá trình tham giagiao thông như: những qui tắcđảm bảo an toàn giao thôngđường bộ, hệ thống biển báo hiệuđường bộ, …được ghi nhận trongLuật giao thông đường bộ mớinhất, để giúp các em tham gia GTtrong năm học mới được an toàn,hiệu quả

kiến thức đã học giúp các emtham gia giao thông đúng Luật,

an toàn, đồng thời biết cách xử lícác tình huống giao thông trênthực tế

trọng luật giao thông, có thái độtích cưc khi tham gia giao thôngtrên đường,phê phán các hành vi

Trang 16

1 1 Phần 1: Cụng dõn với kinh tế

Bài 1: Cụng dõn với sự phỏt triển

kinh tế (2t)

Mục 1 - 2

Giỳp học sinh hiểu:

- Nờu được thế nào là sản xuất

ra của cải vật chất và vai trũ trongđời sống xó hội

- Nờu được cỏc yếu tố cơ bảncủa quỏ trỡnh sản xuất Mối quanhệ

vi phạm luật GTĐB, cú ý thứcbảo vệ mỡnh và mọi người trờnđường phố Tham gia giao thụng

cú văn húa

17 17 Hướng dẫn ụn tập học kỳ I

18 18 Kiểm tra học kỳ I Đỏnh giỏ chất lượng học kỳ I

- Nêu đợc các yếu tố cơbản của quá trình sảnxuất Mối quan hệ

Mục 3 triển kinh tế và ý nghĩa- Nêu đợc thế nào là phát

của phát triển kinh tế đốivới cá nhân, gia đình vàxã hội

3 3 Bài 2: Hàng hóa Tiền tệ

-Thị trờng (2t)

Mục 1: Hàng hóa Mục 2: Tiền tệ

- Hiểu đợc khái niệmhàng hóa và hai thuộctính của hàng hóa

- Nêu đợc nguồn gốc, bảnchất, chức năng của tiềntệ

4 4 Mục 3: Thị trờng - Nêu đợc khái niệm thị

trờng, các chức năng cơbản của thị trờng

5 5 Bài 3: Quy luật giá trị trong

sản xuất và lu thông hàng hóa(2t)

Mục 1

- Nêu đợc nội dung cơbản của quy luật giá trị vàtác động của quy luật giá

Trang 17

1 1 Phần 1: Cụng dõn với kinh tế

Bài 1: Cụng dõn với sự phỏt triển

kinh tế (2t)

Mục 1 - 2

Giỳp học sinh hiểu:

- Nờu được thế nào là sản xuất

ra của cải vật chất và vai trũ trongđời sống xó hội

- Nờu được cỏc yếu tố cơ bảncủa quỏ trỡnh sản xuất Mối quanhệ

trị trong sản xuất và luthông hàng hóa

6 6 Mục 2 và 3 - Nêu một số vấn đề về

sự vận động của quy luậtgiá trị khi vận dụng trongsản xuất và lu thông hànghóa ở nớc ta

7 7 Bài 4: Cạnh tranh trong sản

xuất và lu thông hàng hóa

tranh trong sản xuất và luthông hàng hóa và nguyênnhân dẫn đến cạnhtranh

- Hiểu đợc mục đíchcạnh tranh trong sảnxuất và lu thông hànghóa, tính 2 mặt củacạnh tranh

8 8 Bài 5: Cung - cầu trong sản

xuất và lu thông hàng hóa(1t) cung - cầu, mối quan hệ- Nêu đợc khái niệm

cung - cầu trong sảnxuất và lu thông hànghóa

- Nêu đợc sự vận dụngquan hệ cung - cầu

9 9 Kiểm tra (1t) Kiểm tra, đánh giá chất

l-ợng học sinh qua kiến thứcbài (1,2,3,4,5)

10 10 Bài 6: Công nghiệp hóa,

hiện đại hóa đất nớc (2t)

Mục 1 CNH - HĐH, vì sao phải- Hiểu đợc thế nào là

CNH - HĐH đất nớc

11 11 Mục 2 và 3 - Nêu đợc nội dung cơ

bản của CNH - HĐH ở nớcta

Định dạng
Số trang	35
Dung lượng	497 KB