"HOẠT ĐỘNG HỌC" CHO HỌC SINH DỰA TRấN "NGHIấN CỨU BÀI HỌC" 1.LỚP 10 Chương trỡnh Chuẩn
TT Tiết theo ppct
Bài/nội dung: Dạy học theo quy trỡnh tổ chức hoạt động học
Cỏch thức tổ chức, PPDH tớch cực
1 7 Bài 5: Cỏch thức vận động, phỏt triển của sự
vật, hiện tượng
-Trờn lớp.
- Đàm thoại, trực quan, thảo luận nhúm, dạy học, nờu và giải quyết vấn đề, giảng giải, thuyết trỡnh, phương phỏp động nóo.
- Phương phỏp nghiờn cứu trường hợp điển hỡnh. - Phương phỏp trũ chơi. - Phỏp dạy học nhúm. 2 24 Bài 13: Cụng dõn với cộng đồng -Trờn lớp. - Thuyết trỡnh, kể chuyện. - Đàm thoại, trực quan, thảo luận nhúm, dạy học, nờu và giải quyết vấn đề, giảng giải, thuyết trỡnh, phương phỏp động nóo.
- Phương phỏp nghiờn cứu trường hợp điển hỡnh. - Phương phỏp trũ chơi. - Phỏp dạy học nhúm. 2.LỚP 11 Chương trỡnh Chuẩn TT Tiết theo ppct
Bài/nội dung: Dạy học theo quy trỡnh tổ chức hoạt động học
Cỏch thức tổ chức, PPDH tớch cực
1 7 Bài 4: Cạnh tranh trong sản xuất và lưu thụng
hàng húa
-Trờn lớp.
- Thuyết trỡnh, kể chuyện.
- Đàm thoại, trực quan, thảo luận nhúm, dạy học, nờu và giải quyết vấn đề,
giảng giải, thuyết trỡnh, phương phỏp động nóo.
- Phương phỏp nghiờn cứu trường hợp điển hỡnh.
- Phương phỏp trũ chơi.
- Phỏp dạy học nhúm. 2 25 Bài 12: Chớnh sỏch tài nguyờn và bảo vệ mụi
trường
-Trờn lớp.
- Thuyết trỡnh, kể chuyện.
- Đàm thoại, trực quan, thảo luận nhúm, dạy học, nờu và giải quyết vấn đề, giảng giải, thuyết trỡnh, phương phỏp động nóo.
- Phương phỏp nghiờn cứu trường hợp điển hỡnh. - Phương phỏp trũ chơi. - Phỏp dạy học nhúm. LỚP 12 Chương trỡnh Chuẩn TT Tiết theo ppct
Bài/nội dung: Dạy học theo quy trỡnh tổ chức hoạt động học
Cỏch thức tổ chức, PPDH tớch cực
1 4 Bài 2: Thực hiện phỏp luật -Trờn lớp.
- Thuyết trỡnh, kể chuyện.
- Đàm thoại, trực quan, thảo luận nhúm, dạy học, nờu và giải quyết vấn đề, giảng giải, thuyết trỡnh, phương phỏp động nóo.
nghiờn cứu trường hợp điển hỡnh.
- Phương phỏp trũ chơi.
- Phỏp dạy học nhúm.
2 27 Bài 8: Phỏp luật với sự phỏt triển của cụng dõn -Trờn lớp.
- Thuyết trỡnh, kể chuyện.
- Đàm thoại, trực quan, thảo luận nhúm, dạy học, nờu và giải quyết vấn đề, giảng giải, thuyết trỡnh, phương phỏp động nóo.
- Phương phỏp nghiờn cứu trường hợp điển hỡnh. - Phương phỏp trũ chơi. - Phỏp dạy học nhúm. ...,ngày thỏng năm ...
í kiến chuyờn viờn bộmụn Sở GDĐT mụn Sở GDĐT HIỆU TRƯỞNG (Ký tờn, đúng dấu) TỔ TRƯỞNG (Ký, ghi rừ họ tờn) ĐỖ THỊ HÀ