BÀI VIẾT số 2 NGỮ VĂN NHÓM 10

43 1K 0
BÀI VIẾT số 2  NGỮ VĂN  NHÓM  10

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Đề kiểm tra theo hướng đổi mới kiểm tra đánh giá và phát triển năng lực học sinh. Tích cực tham khảo các tài liệu về kiểm tra đánh giá các môn học, làm các đề thi học sinh giỏi cấp trường, Cụm, Thành phố, các đề tuyển sinh từ đó có thêm các kiến thức về ra đề. Thực hiện đúng quy định của Thông tư 582011BGDĐT của Bộ GDĐT về quy chế đánh giá, xếp loại học sinh. Xây dựng ngân hàng đề khoa học, chất lượng

BÀI VIẾT SỐ (Thời gian làm 90 phút) Chủ đề :TRUYỆN DÂN GIAN I.CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG -Hiểu đặc sắc nội dung nghệ thuật truyện dân gian-truyền thuyết Xác định đặc trưng truyền thuyết qua văn -Biết cách đọc truyền thuyết theo đặc trưng thể loại -Từ HS hình thành lực sau: +Năng lực thu thập thông tin liên quan đến đặcvăn +Năng lực giải tình đặt văn +Năng lực đọc hiểu truyền thuyết theo trưng thể loại +Năng lực trình bày suy nghĩ , cảm nhận cá nhân ý nghĩa văn +Năng lực hợp tác trao đổi , thảo luận nội dung nghệ thuật văn II.MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dung Tổng Thấp Cao Chủ đề I Đọc – hiểu - Trình bày - Hiểu đặc - Viết đoạn (Chiến thắng thông tin văn điểm thể loại, ý văn khái quát Mtao, Mxây; nghĩa việc, giá trị, nội Truyện An - Hệ thống chi tiết tiêu dung , nghệ Dương nhân vật, liệt kê biểu; ý nghĩa thuật ý Vương kiện,chi tiết việc xây nghĩa văn Mị Châu, liên quan đến dựng hình Trọng Thủy; nhân vật, tượng nhân chi tiết tiêu Uy – lit phương thức vật biểu văn xơ…) biểu đạt… - Cách sử dụng từ ngữ, hình ảnh văn bản… Số câu : Số điểm: Tỷ lệ : II.Tự luận (Văn tự sự) Số câu Số điểm Tỷ lệ % Tổng số câu Số điểm Tỉ lệ % 1,0 10% 1,0 10% VI: BIÊN SOẠN ĐỀ 1,0 10% 1,0 10% 1,0 10% 1,0 10 % 3 30% - Vận dụng kiến thức đọc hiểu kĩ tạo lập văn để viết văn tự 1 70% 7,0 70 % 1 70% 10 100 % SỞ GD & ĐT HẢI PHÒNG TRƯỜNG THPT CỘNG HIỀN ĐỀ KIỂM TRA 90 PHÚT ( Bài số 2) Môn : Ngữ Văn 10 (Chương trình Chuẩn) Năm học 2017 - 2018 MÃ ĐỀ: 01 (Đề thi gồm 01 trang) Họ tên……………………………….Lớp… Ngày kiểm tra………………… I PHẦN ĐỌC – HIỂU (3,0 điểm) Đọc phần trích sau trả lời câu hỏi: “Đến lúc này, Mtao Mxây bảo Hơ Nhị quăng cho miếng trầu Nhưng Đăm Săn đớp miếng trầu Chàng nhai trầu, sức chàng tăng lên gấp bội Đăm Săn- Bớ diêng, lại chạy , ta đuổi coi! Thế Đăm Săn lại múa Chàng múa cao gió bão Chàng múa thấp , gió lốc Chòi lẫm đổ lăn lóc Cây cối chết rụi Khi chàng múa thấp, vang lên tiếng đĩa khiêng đồng Khi chàng múa cao ,vang lên tiếng đĩa khiên kên Khi chàng múa chạy nước kiệu, núi ba lần rạn nứt, ba đồi tranh bật rễ tung bay Cây giáo thần, giáo dính đầy oan hồn chàng nhằm đùi Mtao Mxây phóng tới, trúng không thủng Chàng đâm vào người Mtao Mxây không thủng.” ( Trích Đăm Săn - Sử thi Ê-đê) Câu (1,0 điểm): Đoạn văn mô tả việc gì? Câu (1,0 điểm): Ý nghĩa miếng trầu Hơ Nhị quăng mà Đăm Săn đớp được? (1,0 điểm) Câu (1,0 điểm): Chỉ biện pháp nghệ thuật sử dụng đoạn văn bản? Tác dụng biện pháp nghệ thuật (1,0 điểm) II PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm) Sau tự tử giếng Loa Thành, xuống thuỷ cung, Trọng Thuỷ tìm gặp lại Mị Châu Hãy tưởng tượng kể lại câu chuyện - Hết -Duyệt BGH Duyệt tổ chuyên môn Người đề SỞ GD & ĐT HẢI PHÒNG TRƯỜNG THPT CỘNG HIỀN ĐỀ KIỂM TRA 90 PHÚT ( Bài số 2) Môn : Ngữ Văn 10 (Chương trình Chuẩn) Năm học 2017 - 2018 MÃ ĐỀ: 02 (Đề thi gồm 01 trang) Họ tên: ……………………………….Lớp: … Ngày kiểm tra: ………………… I PHẦN ĐỌC – HIỂU (3,0 điểm) Đọc phần trích sau trả lời câu hỏi: “Cả miền Ê-đê Ê-ga ca ngợi Đăm Săn dũng tướng chết mười mươi không lùi bước Ngực quấn chéo mền chiến, khoác áo chiến, tai đeo nụ, sát bên nghênh ngang đủ giáo gươm, đôi mắt long lanh mắt chim ghếch ăn hoa tre, chàng Dăm Săn trang tù trưởng giàu lên, tràn đầy sức trai, tiếng tăm lừng lẫy Bắp chân chàng to xà ngang, bắp đùi chàng to ống bễ, sức chàng ngang sức voi đực, thở chàng ầm ầm tựa sấm dậy, chàng nằm sấp gãy rầm sàn, chàng nằm ngửa gãy xà dọc, Đăm Săn vốn ngang tàng từ bụng mẹ” Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt đoạn văn bản? Câu 2: Nội dung đoạn văn bản? Câu 3: Trong đoạn văn trên, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật để miêu tả nhân vật ? Hãy phân tích tác dụng biện pháp II PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm) Hãy kể lại truyện An Dương Vng Mị Châu- Trọng Thủy lời kể anh (chị) với kết thúc khác với kết thúc tác giả dân gian Hết -Duyệt BGH Duyệt tổ chuyên môn Người đề SỞ GD & ĐT HẢI PHÒNG TRƯỜNG THPT CỘNG HIỀN ĐỀ KIỂM TRA 90 PHÚT ( Bài số 2) Môn : Ngữ Văn 10 (Chương trình Chuẩn) Năm học 2017 - 2018 MÃ ĐỀ: 03 (Đề thi gồm 01 trang) Họ tên: ……………………………….Lớp: … Ngày kiểm tra: ………………… I PHẦN ĐỌC – HIỂU (3,0 điểm) Đọc phần trích sau trả lời câu hỏi: Khi Uylixơ từ phòng tắm bước ra, trông người đẹp vị thần Người lại trở chỗ cũ, ngồi đối diện với Pêlênôp, ghế bành ban nãy, nói với nàng: - Nàng thật người kỳ lạ! Hẳn thần núi Ôlempơ ban cho nàng trái tim sắt đá hết đám đàn bà yếu đuối, người khác chắn gan ngồi cách xa chồng thế, chồng biền biệt hai mươi năm trời, trải qua bao nỗi gian truân, trở xứ sở Thôi, già ! Già kê cho giường để ngủ mình, lâu nay, trái tim ngực nàng sắt Pêlênôp khôn ngoan đáp: -Ngài kì lạ thật ! Không, không kiêu ngạo, không khinh ngài, không ngạc nhiên đến rối trí đâu Tôi biết rõ ngài ngài từ giã Itac thuyền có mái chèo dài Vậy thì, Ơriclê ! Già khiêng giường chắn khỏi gian phòng vách tường kiên cố tay Uylixơ xây lên, lấy da cừu, chăn vải đẹp trải lên giường Nàng nói để thử chồng, Uylixơ giật nói với người vợ chung thủy: -Nàng ơi, nàng vừa nói điều làm cho chột Ai xê dịch giường chỗ khác ? Nếu thần giúp đỡ dù người tài giỏi khó lòng làm việc Nếu thần linh muốn xê dịch dễ thôi, người trần dù sức niên khó lòng lay chuyển Đây giường kì lạ, kiến trúc có điểm đặc biệt, tay làm lấy ai… ( Trích Uy-lit-xơ trở về, Trang 50, Ngữ văn 10 Tập I,NXBGD, 2006) Câu 1: Chi tiết giường nhắc đến lần ? Câu 2: Nêu nội dung văn bản? Câu 3: Viết đoạn văn ngắn ( đến dòng) bày tỏ suy nghĩ lòng chung thuỷ người phụ nữ sống hôm II PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm) Nhập vai nhân vật Uy-lít-xơ đoạn trích “Uy-lít-xơ trở về”, kể lại ngày trở gặp Pênê-lốp sau 20 năm xa cách Hết -Duyệt BGH Duyệt tổ chuyên môn Người đề SỞ GD & ĐT HẢI PHÒNG TRƯỜNG THPT CỘNG HIỀN ĐỀ KIỂM TRA 90 PHÚT ( Bài số 2) Môn : Ngữ Văn 10 (Chương trình Chuẩn) Năm học 2017 - 2018 MÃ ĐỀ: 04 (Đề thi gồm 01 trang) Họ tên: ……………………………….Lớp: … Ngày kiểm tra: ………………… I PHẦN ĐỌC – HIỂU (3,0 điểm) Đọc kĩ phần trích sau trả lời câu hỏi: Trọng Thủy nhận dấu lông ngỗng mà đuổi Vua chạy tới bờ biển, đường thuyền qua kêu " Trời hại ta, sứ Thanh Giang đâu mau mau lại cứu” Rùa Vàng lên mặt nước, thét lớn " Kẻ ngồi sau ngựa giặc đó! " Vua tuốt kiếm chém Mị Châu, Mị Châu khấn " Thiếp phận gái, có lòng phản nghịch mưu hại cha, chết biến thành cát bụi Nếu lòng trung hiếu mà bị người lừa dối chết biến thành châu ngọc để rửa mối nhục thù " Mị Châu chết bờ biển, máu chảy xuống nước, trai sò ăn phải biến thành hạt châu Vua cầm sừng tê bảy tấc, Rùa vàng rẽ nước dẫn vua xuống biển ( Trích Truyện An Dương Vương, Mị Châu Trọng Thuỷ, Trang 42, SGK Ngữ văn 10,Tập I, NXBGD 2006) Câu (1,0 điểm): Nêu ý văn ? Câu (1,0 điểm): Nêu ý nghĩa hình ảnh kiếm vua An Dương Vương văn ? Câu (1,0 điểm): Viết đoạn văn ngắn( đến dòng) bày tỏ suy nghĩ trách nhiệm công dân Tổ quốc II PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm) Tưởng tượng Rùa vàng, anh/chị kể lại Truyện An Dương Vương Mị Châu, Trọng Thuỷ? Hết -Duyệt BGH Duyệt tổ chuyên môn Người đề SỞ GD & ĐT HẢI PHÒNG TRƯỜNG THPT CỘNG HIỀN ĐỀ KIỂM TRA 90 PHÚT ( Bài số 2) Môn : Ngữ Văn 10 (Chương trình Chuẩn) Năm học 2017 - 2018 MÃ ĐỀ: 05 (Đề thi gồm 01 trang) Họ tên……………………………….Lớp… Ngày kiểm tra………………… Phần I: Đọc hiểu( điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: “Nhà Mtao Mxây đầu sàn hiên đẽo hình mặt trăng, đầu cầu thang đẽo hình chim ngói Ngôi nhà lão tù trưởng nhà giàu trông thật đẹp… Đăm Săn: Ơ diêng, diêng, xuống đây! Ta thách nhà đọ dao với ta đấy! Mtao Mxây: Ta không xuốn đâu, diêng Tay ta bận ôm vợ hai nhà mà Đăm Săn: Xuống, diêng! Xuống, diêng! Ngươi không xuống ư? Ta lấy sàn hiên nhà ta bổ đôi, ta lấy cầu thang nhà ta chẻ kéo lửa, ta hun nhà nhà cho mà xem? Mtao Mxây: Khoan, diêng, khoan! Để ta xuống Ngươi không đâm ta ta xuống đó, nghe ! Đăm Săn: Sao ta lại đâm ngươi xuống ? Ngươi xem đến lợn nái nhà đất, ta không thèm đâm !” ( Trích Đăm Săn – Sử thi Tây Nguyên) Câu 1: Đoạn văn miêu tả chặng trận đấu ? Câu 2: Ghi lại câu văn thể tinh thần thượng võ người anh hùng Đăm săn chiến đấu ? Câu 3: Viết đoạn văn từ đến dòng cảm nhận vẻ đẹp nhân vật Đăm Săn đoạn văn trên? Phần II: Tự luận(7 điểm) Sau tự tử giếng Loa Thành, xuống thuỷ cung, Trọng Thuỷ tìm gặp lại Mị Châu Hãy tưởng tượng kể lại câu chuyện Duyệt BGH Duyệt tổ chuyên môn Người đề SỞ GD & ĐT HẢI PHÒNG TRƯỜNG THPT CỘNG HIỀN ĐỀ KIỂM TRA 90 PHÚT ( Bài số 2) Môn : Ngữ Văn 10 (Chương trình Chuẩn) Năm học 2017 - 2018 MÃ ĐỀ: 06 (Đề thi gồm 01 trang) Họ tên……………………………….Lớp… Ngày kiểmtra………………… Phần I: Đọc Hiểu (3điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: “Thế Đăm Săn lại múa Chàng múa cao, gió bão Chàng múa thấp, gió lốc Chòi lẫm đổ lăn lóc Cây cối chết rụi Khi chàng múa thấp, vang lên tiếng đĩa khiên đồng Khi chàng múa cao, vang lên tiếng đĩa khiên kênh Khi chàng múa chạy nước kiệu, núi ba lần rạn nứt, ba đồi tranh bật rễ bay tung Cây giáo thần, giáo dính đầy oan hồn chàng nhằm đùi Mtao Mxây phóng tới, trúng không thủng Chàng đâm vào người Mtao Mxây không thủng” ( Trích Đăm Săn – Sử thi Tây Nguyên) Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt đoạn văn ? Câu 2: Đoạn văn miêu tả cảnh Đăm Săn múa khiên ? Câu 3: Viết đoạn văn từ đến dòng cảm nhận đoạn văn ? Phần II: Tự luận( điểm) Sau tự tử giếng Loa Thành, xuống thuỷ cung, Trọng Thuỷ tìm gặp lại Mị Châu Hãy tưởng tượng kể lại câu chuyện Duyệt BGH Duyệt tổ chuyên môn Người đề SỞ GD & ĐT HẢI PHÒNG TRƯỜNG THPT CỘNG HIỀN ĐỀ KIỂM TRA 90 PHÚT ( Bài số 2) Môn : Ngữ Văn 10 (Chương trình Chuẩn) Năm học 2017 - 2018 MÃ ĐỀ: 07 (Đề thi gồm 01 trang) Họ tên………………………Lớp… Ngày kiểm tra………………… Phần I: Đọc Hiểu (3điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi “ Không bao lâu, Đà cầu hôn Vua vô tình gả gái Mị châu cho trai Đà Trọng Thủy Trọng thủy dỗ Mị Châu cho xem trộm nỏ thần ngầm làm lẫy nỏ khác thay vuốt Rùa vàng, nói dối phương Bắc thăm cha Nói rằng: “Tình vợ chồng lãng quên, nghĩa mẹ cha dứt bỏ Ta trở thăm cha, đến lúc hai nước thất hòa, Bắc Nam cách biệt, ta lại tìm nàng, lấy làm dấu ?” Đáp: “Thiếp phận nữ nhi, gặp cảnh biệt li đau đớn Thiếp có áo lông ngỗng thường mặc mình, đến đâu rút lông mà rắc ngã ba đường để làm dấu, cứu nhau” Câu 1: Những hành động Mị Châu dẫn đến cảnh nước nhà tan ? Câu 2: Hành động Mị Châu có ý nghĩa ? Câu 3: Viết đoạn văn từ đến dòng cảm nhận nhân vật Mị Châu qua đoạn văn ? Phần II: Tự luận Sau tự tử giếng Loa Thành, xuống thuỷ cung, Trọng Thuỷ tìm gặp lại Mị Châu Hãy tưởng tượng kể lại câu chuyện Duyệt BGH Duyệt tổ chuyên môn Người đề SỞ GD & ĐT HẢI PHÒNG TRƯỜNG THPT CỘNG HIỀN ĐỀ KIỂM TRA 90 PHÚT ( Bài số 2) Môn : Ngữ Văn 10 (Chương trình Chuẩn) Năm học 2017 - 2018 MÃ ĐỀ: 08 (Đề thi gồm 01 trang) Họ tên……………………………….Lớp… Ngày kiểm tra………………… Phần I: Đọc Hiểu ( 3điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: “Đời truyền nơi đất Dạ Sơn, phủ Diễn Châu Quân Đà kéo tới không thấy dấu vết gì, lại xác Mị châu Trọng Thủy ôm xác Mị Châu đem táng Loa Thành, xác biến thành ngọc thạch Mị Châu chết, Trọng Thủy thương tiếc khôn cùng, tắm tưởng thấy bóng dáng Mị Châu, lao đầu xuống giếng mà chết Người đời sau mò ngọc biển Đông, lấy nước giếng mà rửa thấy sáng thêm, nhân kiêng tên Mị châu gọi ngọc minh châu đại cữu tiểu cữu.” Câu 1: Tìm chi tiết kì ảo đoạn văn ? Câu 2: ý nghĩa hình ảnh ngọc trai- giếng nước Câu 3: Viết đoạn văn từ đến dòng nêu học mà Mị Châu để lại cho chúng ta? Phần II: Tự luận (7 điểm) Sau tự tử giếng Loa Thành, xuống thuỷ cung, Trọng Thuỷ tìm gặp lại Mị Châu Hãy tưởng tượng kể lại câu chuyện Duyệt BGH Duyệt tổ chuyên môn Người đề SỞ GD & ĐT HẢI PHÒNG TRƯỜNG THPT CỘNG HIỀN ĐỀ KIỂM TRA 90 PHÚT ( Bài số 2) Môn : Ngữ Văn 10 (Chương trình Chuẩn) Năm học 2017 - 2018 MÃ ĐỀ: 09 (Đề thi gồm 01 trang) Họ tên:……………………………… Lớp:… Ngày kiểm tra:………………………… Phần I: Đọc Hiểu (3điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: “Trọng Thủy nhận dấu lông ngỗng mà đuổi Vua chạy tới bờ biển, đường Triệu Đà cầu hôn Vua vô tình gả gái Mị Châu cho trai Đà Trọng Thủy Trọng Thủy dỗ Mị Châu cho xem trộm nỏ thần làm lẫy nỏ khác thay vuốt Rùa Vàng, nói dối phương Bắc thăm cha Nói rằng: “… Nếu đến lúc hai nước thất hòa, Bắc Nam cách biệt, ta lại tìm nàng, lấy làm dấu? Đáp: “… Thiếp có áo gấm lông ngỗng thường mặc mình, đến đâu rứt lông mà rắc ngã ba đường để làm dấu, cứu nhau” Trọng Thủy nước, Đà cử binh sang đánh Vua cậy có nỏ thần, điềm nhiên đánh cờ, cười mà nói rằng: “Đà không sợ nỏ thần sao?”.Quân Đà tiến sát, vua cầm lẫy nỏ, thấy lẫy thần bỏ chạy.” (Trích truyền thuyết: Truyện An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thủy) Câu 1: Dấu hiệu giúp Trọng Thủy tìm Mị Châu ? Câu 2: Nguyên nhân nước Âu Lạc An Dương Vương? Câu 3: Viết đoạn văn từ đến dòng trình bày suy nghĩ anh (chị) học rút từ việc để nước Âu Lạc An Dương Vương? Phần II: Tự luận Sau tự tử giếng Loa Thành, xuống thuỷ cung, Trọng Thuỷ tìm gặp lại Mị Châu Hãy tưởng tượng kể lại câu chuyện Duyệt BGH Duyệt tổ chuyên môn Người đề MÃ ĐỀ 08 Yêu cầu kĩ - Biết cách làm văn tự kể lại câu chuyện theo kể thứ với việc chi tiết tiêu biểu - Biết vận dụng kết hợp yếu tố tự sự, biểu cảm, miêu tả; kết cấu chặt chẽ, diễn đạt trôi chảy, không mắc lỗi tả, cảm xúc sáng, chân thực - Bài viết bố cục rõ ràng, hợp lí - Diễn đạt mạch lạc, trôi chảy, hành văn sáng, không mắc lỗi dùng từ, tả Yêu cầu kiến thức: Học sinh phát huy khả sáng tạo khác nhau, cần bám vào yêu cầu sau Mở bài: Giới thiệu hoàn cảnh diễn câu chuyện, nhân vật chính, việc chính.(1,0 điểm) Thân : Cần đảm bảo ý sau: - Khung cảnh gặp gỡ thuỷ cung: + Quang cảnh chung: HS tưởng tượng miêu tả vẻ đẹp nơi thủy cung: đẹp, nguy nga, lộng lẫy + Sự xuất Mị Châu( khuyến khích tưởng tượng sáng tạo HS) (0,75 điểm) - Tâm trạng Mị Châu, Trọng Thuỷ gặp lại sau ngày xa cách: + Trọng Thuỷ vui mừng khôn xiết, sau bao nhớ thương, định chạy lại ôm lấy MC + Mị Châu lòng thấy xao xuyến oán trách, giận hờn lớn nên nàng lạnh lùng gạt TT - Câu chuyện Mị Châu Trọng Thuỷ chốn thuỷ cung: + Mị Châu trách Trọng Thuỷ nhắc lại kỉ niệm tình yêu Nàng đau đớn kể kết cục cha 1.0 + Trọng Thuỷ minh cho lỗi lầm mình, khẳng định tình cảm với Mị Châu, bày tỏ ước nguyện muốn nối lại duyên xưa + Tuy xúc động trước lòng Trọng Thuỷ, Mị Châu không đồng ý nối lại duyên xưa với chàng + Trọng Thuỷ đau khổ giã từ hàng nước mắt tuôn mưa Chàng hoá thân thành bọt nước biển mang hình giọt lệ Kết thúc : Nêu cảm xúc nhân vật Trọng Thuỷ Lưu ý: Giáo viên vận dụng linh hoạt đáp án biểu điểm chấm - Điểm trừ tối đa viết có nhiều lỗi diễn đạt, tả 1,0 điểm Phần I: Đọc hiểu 0,5 Phần II: Làm văn 6.0 1,0 1,0 0,5 0,5 1,0 0,5 0,5 2,0 0,5 0,5 0,5 1,0 Câu Đáp án -Xác MC biến thành ngọc thạch -Ngọc biển Đông rửa vơi nước giếng sáng -Biểu dương cho lòng trinh bạch MC -Hóa giả mối tình thù MC TT - Hình thức : Viết đoạn văn từ đến dòng, có câu chủ đề, không mắc lỗi tả, lỗi diễn đạt Điểm 1.0 - Nội dung:Bài học + Phải có tinh thần cảnh giác cao +Bài học giải mối quan hệ cá nhân trách nhiệm công dân với đất nước 0,75 Phần II : Làm văn 1,0 0,25 Yêu cầu kĩ - Biết cách làm văn tự kể lại câu chuyện theo kể thứ với việc chi tiết tiêu biểu - Biết vận dụng kết hợp yếu tố tự sự, biểu cảm, miêu tả; kết cấu chặt chẽ, diễn đạt trôi chảy, không mắc lỗi tả, cảm xúc sáng, chân thực - Bài viết bố cục rõ ràng, hợp lí - Diễn đạt mạch lạc, trôi chảy, hành văn sáng, không mắc lỗi dùng từ, tả Yêu cầu kiến thức: Học sinh phát huy khả sáng tạo khác nhau, cần bám vào yêu cầu sau Mở bài: Giới thiệu hoàn cảnh diễn câu chuyện, nhân vật chính, việc chính.(1,0 điểm) Thân : Cần đảm bảo ý sau: - Khung cảnh gặp gỡ thuỷ cung: + Quang cảnh chung: HS tưởng tượng miêu tả vẻ đẹp nơi thủy cung: đẹp, nguy nga, lộng lẫy + Sự xuất Mị Châu( khuyến khích tưởng tượng sáng tạo HS) (0,75 điểm) - Tâm trạng Mị Châu, Trọng Thuỷ gặp lại sau ngày xa cách: + Trọng Thuỷ vui mừng khôn xiết, sau bao nhớ thương, định chạy lại ôm lấy MC + Mị Châu lòng thấy xao xuyến oán trách, giận hờn lớn nên nàng lạnh lùng gạt TT - Câu chuyện Mị Châu Trọng Thuỷ chốn thuỷ cung: + Mị Châu trách Trọng Thuỷ nhắc lại kỉ niệm tình yêu Nàng đau đớn kể kết cục cha 1.0 + Trọng Thuỷ minh cho lỗi lầm mình, khẳng định tình cảm với Mị Châu, bày tỏ ước nguyện muốn nối lại duyên xưa + Tuy xúc động trước lòng Trọng Thuỷ, Mị Châu không đồng ý nối lại duyên xưa với chàng + Trọng Thuỷ đau khổ giã từ hàng nước mắt tuôn mưa Chàng hoá thân thành bọt nước biển mang hình giọt lệ Kết thúc : Nêu cảm xúc nhân vật Trọng Thuỷ Lưu ý: Giáo viên vận dụng linh hoạt đáp án biểu điểm chấm - Điểm trừ tối đa viết có nhiều lỗi diễn đạt, tả 1,0 điểm 0,5 Phần II: Làm văn MÃ ĐỀ 09 6.0 1,0 1,0 0,5 0,5 1,0 0,5 0,5 2,0 0,5 0,5 0,5 1,0 Phần I: Đọc hiểu Câu Đáp án Điểm - Thiếp có áo gấm lông ngỗng thường mặc mình, đến đâu rứt 1.0 lông mà rắc ngã ba đường để làm dấu, cứu - Do tinh thần cảnh giác, mơ hồ chất ngoan cố kẻ thù, 1.0 thái độ khinh địch,ỷ vào súc mạnh nỏ thần - Hình thức : Viết đoạn văn từ đến dòng, có câu chủ đề, 0,25 không mắc lỗi tả, lỗi diễn đạt - Do tinh thần cảnh giác, mơ hồ chất ngoan cố kẻ thù, thái độ khinh địch,ỷ vào súc mạnh nỏ thần nên ADV để nước Âu Lạc - Bài học : +Tinh thần cảnh giác trước âm mưu kẻ thù + Biết xử lí đắn mối quan hệ : Riêng – chung, nước- nhà, cha – con, cá nhân – cộng đồng Phần II : Làm văn 0,75 Yêu cầu kĩ - Biết cách làm văn tự kể lại câu chuyện theo kể thứ với việc chi tiết tiêu biểu - Biết vận dụng kết hợp yếu tố tự sự, biểu cảm, miêu tả; kết cấu chặt chẽ, diễn đạt trôi chảy, không mắc lỗi tả, cảm xúc sáng, chân thực - Bài viết bố cục rõ ràng, hợp lí - Diễn đạt mạch lạc, trôi chảy, hành văn sáng, không mắc lỗi dùng từ, tả Yêu cầu kiến thức: Học sinh phát huy khả sáng tạo khác nhau, cần bám vào yêu cầu sau Mở bài: Giới thiệu hoàn cảnh diễn câu chuyện, nhân vật chính, việc chính.(1,0 điểm) Thân : Cần đảm bảo ý sau: - Khung cảnh gặp gỡ thuỷ cung: + Quang cảnh chung: HS tưởng tượng miêu tả vẻ đẹp nơi thủy cung: đẹp, nguy nga, lộng lẫy + Sự xuất Mị Châu( khuyến khích tưởng tượng sáng tạo HS) (0,75 điểm) - Tâm trạng Mị Châu, Trọng Thuỷ gặp lại sau ngày xa cách: + Trọng Thuỷ vui mừng khôn xiết, sau bao nhớ thương, định chạy lại ôm lấy MC + Mị Châu lòng thấy xao xuyến oán trách, giận hờn lớn nên nàng lạnh lùng gạt TT - Câu chuyện Mị Châu Trọng Thuỷ chốn thuỷ cung: + Mị Châu trách Trọng Thuỷ nhắc lại kỉ niệm tình yêu Nàng đau đớn kể kết cục cha 1.0 + Trọng Thuỷ minh cho lỗi lầm mình, khẳng định tình cảm với Mị Châu, bày tỏ ước nguyện muốn nối lại duyên xưa + Tuy xúc động trước lòng Trọng Thuỷ, Mị Châu không đồng ý nối lại duyên xưa với chàng + Trọng Thuỷ đau khổ giã từ hàng nước mắt tuôn mưa Chàng hoá thân thành bọt nước biển mang hình giọt lệ Kết thúc : Nêu cảm xúc nhân vật Trọng Thuỷ Lưu ý: Giáo viên vận dụng linh hoạt đáp án biểu điểm chấm - Điểm trừ tối đa viết có nhiều lỗi diễn đạt, tả 1,0 điểm 0,5 Phần II: Làm văn MÃ ĐỀ 10 6.0 1,0 1,0 0,5 0,5 1,0 0,5 0,5 2,0 0,5 0,5 0,5 1,0 Phần I: Đọc hiểu Câu Đáp án Điểm - Mị Châu khấn rằng: “Thiếp phận gái, có lòng phản nghịch mưu 1.0 hại cha, chết biến thành cát bụi Nếu lòng trung hiếu mà bị người lừa dối chết biến thành châu ngọc để rửa mối nhục thù” - Là cách để nhân dân thể thái độ hóa người anh hùng có 1.0 công xây thành chế tạo vũ khí bảo vệ đất nước - Hình thức : Viết đoạn văn từ đến dòng, có câu chủ đề, 0,25 không mắc lỗi tả, lỗi diễn đạt + Minh oan, chiêu tuyết cho Mị Châu 0,75 + Chứng nhận cho mong muốn hóa giải tội lỗi Trọng Thủy, y tìm hóa giải tình cảm Mị Châu nơi giới bên + Cho thấy lòng nhân hậu, bao dung nhân dân ta Phần II: làm văn Yêu cầu kĩ Phần - Biết cách làm văn tự kể lại câu chuyện theo kể thứ II: với việc chi tiết tiêu biểu Làm - Biết vận dụng kết hợp yếu tố tự sự, biểu cảm, miêu tả; kết cấu văn chặt chẽ, diễn đạt trôi chảy, không mắc lỗi tả, cảm xúc sáng, chân thực - Bài viết bố cục rõ ràng, hợp lí - Diễn đạt mạch lạc, trôi chảy, hành văn sáng, không mắc lỗi dùng từ, tả Yêu cầu kiến thức: Học sinh phát huy khả sáng tạo khác nhau, cần bám vào yêu cầu sau Mở bài: Giới thiệu hoàn cảnh diễn câu chuyện, nhân vật chính, việc chính.(1,0 điểm) Thân : Cần đảm bảo ý sau: - Khung cảnh gặp gỡ thuỷ cung: + Quang cảnh chung: HS tưởng tượng miêu tả vẻ đẹp nơi thủy cung: đẹp, nguy nga, lộng lẫy + Sự xuất Mị Châu( khuyến khích tưởng tượng sáng tạo HS) (0,75 điểm) - Tâm trạng Mị Châu, Trọng Thuỷ gặp lại sau ngày xa cách: + Trọng Thuỷ vui mừng khôn xiết, sau bao nhớ thương, định chạy lại ôm lấy MC + Mị Châu lòng thấy xao xuyến oán trách, giận hờn lớn nên nàng lạnh lùng gạt TT - Câu chuyện Mị Châu Trọng Thuỷ chốn thuỷ cung: + Mị Châu trách Trọng Thuỷ nhắc lại kỉ niệm tình yêu 1.0 6.0 1,0 1,0 0,5 0,5 1,0 0,5 0,5 2,0 Nàng đau đớn kể kết cục cha 0,5 + Trọng Thuỷ minh cho lỗi lầm mình, khẳng định tình cảm với Mị Châu, bày tỏ ước nguyện muốn nối lại duyên xưa + Tuy xúc động trước lòng Trọng Thuỷ, Mị Châu không đồng ý nối lại duyên xưa với chàng + Trọng Thuỷ đau khổ giã từ hàng nước mắt tuôn mưa Chàng hoá thân thành bọt nước biển mang hình giọt lệ Kết thúc : Nêu cảm xúc nhân vật Trọng Thuỷ Lưu ý: Giáo viên vận dụng linh hoạt đáp án biểu điểm chấm - Điểm trừ tối đa viết có nhiều lỗi diễn đạt, tả 1,0 điểm 0,5 0,5 0,5 1,0 MÃ ĐỀ 11 Câu Nội dung - Phương thức biểu đạt tự Điểm 1,0 1,0 - Nội dung đoạn văn bản: Ca ngợi vẻ đẹp người anh hùng Đăm Săn - Các biện pháp nghệ thuật : So sánh , So sánh trùng điệp , Phóng đại - Tác dụng: + khắc họa tầm vóc lớn lao, đẹp đẽ người anh hùng sử thi, đồng thời tạo cho đoạn trích vẻ đẹp riêng, phong cách riêng : vừa lãng mạn vừa hào hùng - đặc trưng thể loại anh hùng ca Người anh hùng sử thi lên hình ảnh người bình thường mà mang vẻ đẹp kì vĩ thần linh + Các biện pháp so sánh trùng điệp, câu miêu tả với nhiều vế liên tiếp tạo cho đoạn trích nhịp nhàng, đối xứng, câu văn mang tính nhạc cao, thích hợp với hình thức lưu truyền hát – kể sử thi 0,5 0,25 0,25 Phần II: Yêu cầu kĩ 1,0 Làm - Biết cách làm văn tự kể lại câu chuyện theo kể văn thứ với việc chi tiết tiêu biểu - Biết vận dụng kết hợp yếu tố tự sự, biểu cảm, miêu tả; kết cấu chặt chẽ, diễn đạt trôi chảy, không mắc lỗi tả, cảm xúc sáng, chân thực - Bài viết bố cục rõ ràng, hợp lí - Diễn đạt mạch lạc, trôi chảy, hành văn sáng, không mắc lỗi dùng từ, tả Yêu cầu kiến thức: 6,0 Học sinh phát huy khả sáng tạo khác nhau, cần bám vào yêu cầu sau: 1.MB: - Trọng Thủy tự giới thiệu trai Triệu Đà phương 1,0 Bắc 4,0 2.TB: * Diễn biến câu chuyện: 0,5 - Triệu Đà đem quân đánh chiếm nước nước Âu Lạc phương Nam An Dương Vương lần thứ 0,5 - An Dương Vương có nỏ thần Kim Quy phát bắn chét hàng vạn giặc, quân Triệu Đà thua to 0,5 - Triệu Đà rút quân xin cầu hòa cầu hôn cho trai Trọng Thủy An Dương Vương cho lại Loa Thành.Từ chỗ giả vờ yêu Mị Châu đến chỗ yêu thương say mê thật 0,75 - Trọng Thủy dụ Mị Châu cho xem nỏ thần, đánh cắp lẫy thần mang nước 0,5 - Triệu Đà kéo binh sang công lần thứ hai An Dương Vương không chống đành mang gái lên ngựa chạy trốn 0,75 - Trọng Thủy tìm dấu lông ngỗng Mị Châu rắc mà đuổi theo Rùa Vàng đích danh Mị Châu giặc An Dương Vương rút gươm chém đầu gái 0,5 - Trọng Thủy đến nơi đành ôm xác vợ tang Loa Thành 1,0 KB: - Trọng Thủy đau đớn ân hận trước chết bi thảm người vợ yêu quý 0,5 0,5 - Quyết lấy chết bi thảm để chuộc tội người vợ yêu quý Lưu ý: - Giáo viên vận dụng linh hoạt đáp án biểu điểm chấm - Điểm trừ tối đa viết có nhiều lỗi diễn đạt, tả 1,0 điểm MÃ ĐỀ 12 Câu Nội dung - Phương thức biểu đạt tự Điểm 1,0 - Cảnh Đăm Săn nô lệ sau chiến thắng 1,0 - Biện pháp nghệ thuât sử dụng chủ yếu đoạn văn so 0,5 sánh - Tác dụng: Diễn tả cảnh người nô nức theo Đăm Săn về, 0,5 thiết lập tôc giàu mạnh, hùng cường Qua tác giả dân gian cho thấy thái độ, lòng yêu mến, tuân phục tập thể cộng đồng cá nhân người anh hùng; Sự thống cao độ quyền lợi, khát vọng cá nhân người anh hùng cộng đồng Yêu cầu kĩ Phần II: - Biết cách làm văn tự kể lại câu chuyện theo kể thứ Làm văn với việc chi tiết tiêu biểu 1,0 - Biết vận dụng kết hợp yếu tố tự sự, biểu cảm, miêu tả; kết cấu chặt chẽ, diễn đạt trôi chảy, không mắc lỗi tả, cảm xúc sáng, chân thực - Bài viết bố cục rõ ràng, hợp lí - Diễn đạt mạch lạc, trôi chảy, hành văn sáng, không mắc lỗi dùng từ, tả Yêu cầu kiến thức: 6,0 Học sinh phát huy khả sáng tạo khác nhau, cần bám vào yêu cầu sau: 1.MB: 1,0 -Giới thiệu hoàn cảnh xảy câu chuyện: -An Dương Vương kế tục nghiệp dựng nước 18 đời Hùng Vương; đổi tên nước Văn Lang thành Âu Lạc, dời đô từ Phong Châu xuống Phong Khê (Cổ Loa, Đông Anh, Hà Nội ngày nay) TB: * Diễn biến chuyện: - An Dương Vương bắt tay vào việc xây thành, gặp nhều khó khăn 4,0 0,5 -Nhớ sứ Thanh Giang ( Rùa Vàng)giúp đỡ, sau nửa tháng thành xây 0,5 xong - Rùa vàng cho An Dương Vương vuốt để làm nỏ - Triệu Đà mang quân sang xâm lược, An Dương Vương có nỏ thần bắn 0,75 0,75 chết hàng vạn giặc nên Triệu Đà thua to, phải rút nước - Triệu Đà giả vờ cầu hòa, cầu hôn cho trai Trọng Thủy, An 0,75 Dương Vương chủ quan, cảnh giác nên mắc mưu - Trọng Thủy lấy cắp lẫy thần, Triệu Đà công Loa Thành, An Dương 0,75 Vương mang Mị Châu lên ngựa bỏ chạy phương Nam 1,0 KB: - Kết thúc câu chuyện: + Rùa Vàng đích danh Mị Châu giặc An Dương Vương rút gươm 0,5 0,5 toan chém đầu Mi Châu +Trọng Thủy vừa đuổi tới nơi, lấy thân đỡ lưỡi gươm thay cho Mị Châu Lưu ý: - Giáo viên vận dụng linh hoạt đáp án biểu điểm chấm - Điểm thưởng (0,5) cho sáng tạo độc đáo, mẻ - Điểm trừ tối đa viết có nhiều lỗi diễn đạt, tả 1,0 điểm MÃ ĐỀ 13: Câu Nội dung - Các chi tiết hư cấu: + Rùa vàng lên mặt nước, thét lớn: “…” + máu Mị Châu" ngọc trai + Rùa Vàng rẽ nước dẫn vua xuống biển Điểm 0,5 0,25 0,25 - Sự an ủi, chứng thực cho lời khấn nguyện Mị Châu trước 0,5 bị cha chem.- chứng thực cho lòng sáng Mi châu - Thể lòng bao dung, độ lượng nhân dân 0,5 - Qua bi kịch Mị Châu, người xưa nhắn gửi đến hệ trẻ học 0,5 + Cần đặt chung lên riêng, đặt lợi ích quốc gia, dân tộc lên quyền lợi cá nhân, gia đình 0,5 + Biết cảm xúc lí trí, suy nghĩ trái tim- giải mối quan hệ lí trí tình cảm mực Yêu cầu kĩ 1,0 - Biết cách làm văn tự kể lại câu chuyện theo kể thứ Phần II: với việc chi tiết tiêu biểu Làm - Biết vận dụng kết hợp yếu tố tự sự, biểu cảm, miêu tả; kết cấu văn chặt chẽ, diễn đạt trôi chảy, không mắc lỗi tả, cảm xúc sáng, chân thực - Bài viết bố cục rõ ràng, hợp lí - Diễn đạt mạch lạc, trôi chảy, hành văn sáng, không mắc lỗi dùng từ, tả Yêu cầu kiến thức: 6,0 Học sinh phát huy khả sáng tạo khác nhau, cần bám vào yêu cầu sau: Mở bài: - Tù trưởng Mtao Mxây tiếng giàu có 1,0 - Hắn cho tay sai cướp Hơ Nhị, vợ Đăm Săn mang nhà Thân bài: 4,0 • Diễn biến trận đánh cùa Đăm Săn - Nghe tin, Đăm Săn giắt dao vào lưng, đến nhà Mtao Mxây - Đăm Săn thách đấu, Mtao Mxây không dám xuống Đăm Săn ép phải mặt - Hai người giao đấu Đăm Săm dồn kẻ thù vào bị động chống đỡ, đuổi chạy khắp núi rừng không đâm chết - Đăm Săn than thở kêu Trời Trời mách cho cách ném chày vào vành tai Mtao Mxây Hắn bị Đăm Săn hạ gục cắt đầu bêu đường - Dân làng tớ cùa Mtao Mxây theo Đăm Săn 0,25 0,75 1,5 0,75 0,75 Kết bài: - Đăm Săn mở tiệc ăn mừng ngày liền - Đăm Săn trở thành tù trưởng giàu có, danh tiếng lẫy lừng 1,0 0,5 0,5 Lưu ý: - Giáo viên vận dụng linh hoạt đáp án biểu điểm chấm - Điểm trừ tối đa viết có nhiều lỗi diễn đạt, tả 1,0 điểm MÃ ĐỀ: 14 Câu Nội dung Đoạn văn kể việc An Dương Vương xây thành, chế nỏ Điểm 1,0 Các chi tiết thần kì sử dụng đoạn văn bản: Rùa Vàng từ phương đông lại, mặt nước, nói sõi tiếng người, tự xưng sứ 1,0 Thanh Giang, thông tỏ việc trời đất, âm dương, quỷ thần Gợi ý: 1,0 - Nhằm lí tưởng hóa việc xây thành - Tác giả dân gian muốn ngụ ý rằng: Ông cha ngầm giúp đỡ cháu việc xây dựng bảo vệ đất nước Phần II: Yêu cầu kĩ Làm văn - Biết cách làm văn tự kể lại câu chuyện theo kể thứ với việc chi tiết tiêu biểu - Biết vận dụng kết hợp yếu tố tự sự, biểu cảm, miêu tả; kết cấu chặt chẽ, diễn đạt trôi chảy, không mắc lỗi tả, cảm xúc sáng, chân thực - Bài viết bố cục rõ ràng, hợp lí - Diễn đạt mạch lạc, trôi chảy, hành văn sáng, không mắc lỗi dùng từ, tả Yêu cầu kiến thức: Học sinh phát huy khả sáng tạo khác nhau, cần bám vào yêu cầu sau 1.Mở bài: - Sau hai mươi năm chinh chiến xa quê, cha Uy -lít –xơ 1,0 6,0 1,0 0,5 trở nhà - Hơn trăm gã đàn ông quyền quý vùng quấy nhiễu mẹ - người vợ xinh đep chung thủy ông 2.Thân bài: *Cảnh cha - Uy-lít-xơ trở về: - Ông giả dạng kẻ hành khất, chen lấn vào đám đông trước cửa - Xin dự thi bắn cung đánh tan 108 kẻ cầu hôn láo xược - Ông nói biết rõ Uy-lít- xơ nên mẹ Pê- nê- lốp cho vào nhà - Nhũ mẫu Ơ-ri - clê nhận ông chủ nhờ vết sẹo chân lên gác báo cho bà chủ biết mẹ không tin - Tôi bực tức, bất bình trước thái độ lạnh lùng mẹ - Mẹ thử cách sai nhũ mẫu khiêng giường cho cha nằm - Chỉ đến cha nói đến bí mật giường mà cha mẹ biết mẹ tin Kết bài: - Cảnh gặp gỡ diễn thật cảm động -Tôi sung sướng sống vòng tay yêu thương cha mẹ 0,5 4,0 0,5 0,5 0,25 0,75 0,75 0,75 0,5 1,0 0,5 0,5 Lưu ý: - Giáo viên vận dụng linh hoạt đáp án biểu điểm chấm - Điểm trừ tối đa viết có nhiều lỗi diễn đạt, tả 1,0 điểm MÃ ĐỀ 15 Câu Nội dung - Nghệ thuật: Điểm 1,0 + Điệp ngữ: Chàng múa + Điệp cấu trúc: Chàng múa cao gió bão/ Chàng múa thấp , gió lốc; Khi chàng múa thấp, vang lên tiếng đĩa khiêng đồng/Khi chàng múa cao ,vang lên tiếng đĩa khiên kên… + Biện pháp so sánh, phóng đại, cường điệu… - Tác dụng: Khẳng định, ngợi ca vẻ đẹp, sức mạnh tài múa khiên 1,0 Đăm Săn Gợi ý: 1,0 + Gợi tả vẻ đẹp tài thể chất Đăm Săn- vẻ đẹp phi thường, dũng mãnh + Hình ảnh Đăm Săn biểu tượng cho tài sức mạnh cộng đồng dân tộc Ê đê Yêu cầu kĩ 1.0 Phần II: - Biết cách làm văn tự kể lại câu chuyện theo kể thứ Làm văn với việc chi tiết tiêu biểu - Biết vận dụng kết hợp yếu tố tự sự, biểu cảm, miêu tả; kết cấu chặt chẽ, diễn đạt trôi chảy, không mắc lỗi tả, cảm xúc sáng, chân thực - Bài viết bố cục rõ ràng, hợp lí - Diễn đạt mạch lạc, trôi chảy, hành văn sáng, không mắc lỗi dùng từ, tả Yêu cầu kiến thức: Học sinh phát huy khả sáng tạo khác nhau, cần bám vào yêu cầu sau Mở bài: Giới thiệu hoàn cảnh diễn câu chuyện, nhân vật chính, việc chính.(1,0 điểm) Thân : Cần đảm bảo ý sau: - Khung cảnh gặp gỡ thuỷ cung: + Quang cảnh chung: HS tưởng tượng miêu tả vẻ đẹp nơi thủy cung: đẹp, nguy nga, lộng lẫy + Sự xuất Mị Châu( khuyến khích tưởng tượng sáng tạo HS) (0,75 điểm) - Tâm trạng Mị Châu, Trọng Thuỷ gặp lại sau ngày xa cách: + Trọng Thuỷ vui mừng khôn xiết, sau bao nhớ thương, định chạy lại ôm lấy MC + Mị Châu lòng thấy xao xuyến oán trách, giận hờn lớn nên nàng lạnh lùng gạt TT - Câu chuyện Mị Châu Trọng Thuỷ chốn thuỷ cung: + Mị Châu trách Trọng Thuỷ nhắc lại kỉ niệm tình yêu Nàng đau đớn kể kết cục cha + Trọng Thuỷ minh cho lỗi lầm mình, khẳng định tình cảm với Mị Châu, bày tỏ ước nguyện muốn nối lại duyên xưa + Tuy xúc động trước lòng Trọng Thuỷ, Mị Châu không đồng ý nối lại duyên xưa với chàng + Trọng Thuỷ đau khổ giã từ hàng nước mắt tuôn mưa Chàng hoá thân thành bọt nước biển mang hình giọt lệ Kết thúc : Nêu cảm xúc nhân vật Trọng Thuỷ Lưu ý: Giáo viên vận dụng linh hoạt đáp án biểu điểm chấm - Điểm trừ tối đa viết có nhiều lỗi diễn đạt, tả 1,0 điểm 6.0 1,0 1,0 0,5 0,5 1,0 0,5 0,5 2,0 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 MÃ ĐỀ 16: Câu Nội dung - Những chi tiết, hình ảnh miêu tả nhân vật Đăm Săn: Ngực quấn chéo mền chiến, tai đeo nụ, đôi mắt long lanh, Bắp chân chàng to xà ngang, bắp đùi chàng to ống bễ, sức chàng ngang sức voi đực, thở chàng ầm ầm tựa sấm dậy… - Biện pháp nghệ thuật chủ yếu phóng đại - Tác dụng: Ngợi ca vẻ đẹp, sức mạnh Đăm Săn Vẻ đẹp hình tượng Đăm Săn: + Vẻ đẹp hình thể có phần hoang dã , mộc mạc hài hoà với thiên nhiên Tây Nguyên Điểm 1,0 0,5 0,5 1,0 Phần II: Làm văn + Sức mạnh phi phàm, dũng mãnh , oai hùng ->Tác giả dân gian khắc hoạ chân dung đẹp,oai phong, kì vĩ Đăm Săn Yêu cầu kĩ 1,0 - Biết cách làm văn tự kể lại câu chuyện theo kể thứ với việc chi tiết tiêu biểu - Biết vận dụng kết hợp yếu tố tự sự, biểu cảm, miêu tả; kết cấu chặt chẽ, diễn đạt trôi chảy, không mắc lỗi tả, cảm xúc sáng, chân thực - Bài viết bố cục rõ ràng, hợp lí - Diễn đạt mạch lạc, trôi chảy, hành văn sáng, không mắc lỗi dùng từ, tả Yêu cầu kiến thức: 6,0 Học sinh phát huy khả sáng tạo khác nhau, cần bám vào yêu cầu sau * Mở bài: Giới thiệu câu chuyện kể với người kể chuyện Rùa vàng * Thân bài: Cần đảm bảo ý sau: - Ta (Rùa vàng) giúp An Dương Vương xây thành: + ADV xây thành xây gặp nhiều khó khăn, xây đến đâu lở tới đó,vua lập đàn trai giới, cầu đảo bách thần cầu mong thần linh giúp đỡ Cảm động trước lòng ADV, Long Vương sai ta đến giúp người + Sáng hôm sau ta giả làm cụ già đến đưa tin: Gặp ta nhà vua buồn rầu than rằng: ‘‘ Ta đắp thành nhiều lần băng lở, tốn nhiều công sức mà không thành,thế cớ làm sao?” Cảm nhận lo lắng nét mặt nhà vua ta liền đáp: “ có sứ Thanh Giang tới gúp nhà vua xây thành thành công” + Vua mừng rỡ, sáng hôm sau cửa đông chờ đợi, nhìn thấy ta mặt nước, nói sõi tiếng người, thông tỏ việc trời đất âm dương quỷ thần; ngài trịnh trọng dùng xe vàng rước ta vào thành Được gúp đỡ ta thành xây nửa tháng xong Thành rộng ngàn trượng, xoắn hình trôn ốc, có lẽ tường thành kiên cố ngày - Ta giúp ADV chế nỏ: + Ta lại ba năm xin từ biệt nhà vua Trong giây phút tiễn biệt, thấy ADV buồn rầu,lo lắng,ta liền hỏi: “ Thành xây xong rồi, cớ nhà vua trăn trở không yên? ADV đáp: Nhờ ơn thần thành xây được, có giặc lấy mà chống?” ADV vị vua yêu nước,có trách nhiệm Cảm kích trước lòng nhà vua, ta có tiếc chi, tháo vuốt đưa cho nhà vuầm nói: “ Đem vật mà làm lẫy nỏ , nhằm quân giặc mà bắn không lo nữa” Dứt lời ta trở biển Đông - Triệu Đà xâm lược phương Nam, An Dương Vương nhờ có nỏ thần nên thắng, Triệu Đà cầu hoà - Triệu Đà cầu hôn cho trai Trọng Thuỷ lấy Mị Châu – 1,0 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 gái An Dương Vương - Trọng Thuỷ dỗ Mị Châu cho xem nỏ thần tháo nỏ mang Trước Trọng Thuỷ nước, Mị Châu hứa rắc lông ngỗng làm dấu để Trọng Thuỷ tìm có chuyện xảy - Triệu Đà lại sang xâm lược nước Âu Lạc An Dương Vương cậy có nỏ thần nên chủ quan Khi giặc kéo đến gần thành, An Dương Vương sai cho bắn nỏ không thấy hiệu nghiệm - An Dương Vương Mị Châu lên ngựa chạy trốn bờ biển Trọng Thuỷ theo dấu lông ngỗng Mị Châu rắc đuổi theo sát tới nơi - An Dương Vương chạy tới bờ biển, đường thuyền bè qua cầu cứu : “ Trời hại ta, sứ Thanh Giang đâu mau mau lại cứu” Lòng ta giận tức làm trận cuồng phong, biển động dội, cát bụi mịt mù,ta lên giặc sau lưng nhà vua Nhà vua rút gươm chém đầu Mị Châu cầm sừng tê xuống biển - Mị Châu chết, máu chảy xuống biển, lời khấn nguyện, trai ăn phải biến thành ngọc Trọng Thuỷ sau nhớ tiếc Mị Châu lao đầu xuống giếng chết Tương truyền đem ngọc trai mà rửa vào giếng nước ngọc trai sáng vô Kết bài: Bài học rút từ câu chuyện ADV MC, TT : học dựng nước giữ nước; đề cao tinh thần cảnh giác với kẻ thù 0,25 0,5 0,5 0,25 0,25 1,0 ... Trang 50, Ngữ văn 10 Tập I,NXBGD, 2006) Câu 1: Chi tiết giường nhắc đến lần ? Câu 2: Nêu nội dung văn bản? Câu 3: Viết đoạn văn ngắn ( đến dòng) bày tỏ suy nghĩ lòng chung thuỷ người phụ nữ sống hôm... Thuỷ, Trang 42, SGK Ngữ văn 10, Tập I, NXBGD 2006) Câu (1,0 điểm): Nêu ý văn ? Câu (1,0 điểm): Nêu ý nghĩa hình ảnh kiếm vua An Dương Vương văn ? Câu (1,0 điểm): Viết đoạn văn ngắn( đến dòng)... KIỂM TRA 90 PHÚT ( Bài số 2) Môn : Ngữ Văn 10 (Chương trình Chuẩn) Năm học 2017 - 2018 MÃ ĐỀ: 10 (Đề thi gồm 01 trang) Họ tên……………………………….Lớp… Ngày kiểm tra………………… Đọc đoạn văn sau trả lời câu

Ngày đăng: 04/10/2017, 05:43

Hình ảnh liên quan

-Hình thức: đảm bảo về số câu, không được gạch đầu dòng, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp - BÀI VIẾT số 2  NGỮ VĂN  NHÓM  10

Hình th.

ức: đảm bảo về số câu, không được gạch đầu dòng, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp Xem tại trang 23 của tài liệu.
3 -Hình thức: Viết được đoạn văn từ 5 đến 7 dòng, có câu chủ đề, không mắc lỗi chính tả, lỗi diễn đạt - BÀI VIẾT số 2  NGỮ VĂN  NHÓM  10

3.

Hình thức: Viết được đoạn văn từ 5 đến 7 dòng, có câu chủ đề, không mắc lỗi chính tả, lỗi diễn đạt Xem tại trang 24 của tài liệu.
3 -Hình thức: Viết được đoạn văn từ 5 đến 7 dòng, có câu chủ đề, không mắc lỗi chính tả, lỗi diễn đạt - BÀI VIẾT số 2  NGỮ VĂN  NHÓM  10

3.

Hình thức: Viết được đoạn văn từ 5 đến 7 dòng, có câu chủ đề, không mắc lỗi chính tả, lỗi diễn đạt Xem tại trang 26 của tài liệu.
3 -Hình thức: Viết được đoạn văn từ 5 đến 7 dòng, có câu chủ đề, không mắc lỗi chính tả, lỗi diễn đạt - BÀI VIẾT số 2  NGỮ VĂN  NHÓM  10

3.

Hình thức: Viết được đoạn văn từ 5 đến 7 dòng, có câu chủ đề, không mắc lỗi chính tả, lỗi diễn đạt Xem tại trang 28 của tài liệu.
+ Hình ảnh Đăm Săn là biểu tượng cho tài năng và sức mạnh của cộng đồng dân tộc Ê đê - BÀI VIẾT số 2  NGỮ VĂN  NHÓM  10

nh.

ảnh Đăm Săn là biểu tượng cho tài năng và sức mạnh của cộng đồng dân tộc Ê đê Xem tại trang 40 của tài liệu.
1 - Những chi tiết, hình ảnh miêu tả về nhân vật Đăm Săn: Ngực quấn - BÀI VIẾT số 2  NGỮ VĂN  NHÓM  10

1.

Những chi tiết, hình ảnh miêu tả về nhân vật Đăm Săn: Ngực quấn Xem tại trang 41 của tài liệu.
3 Vẻ đẹp hình tượng Đăm Săn: - BÀI VIẾT số 2  NGỮ VĂN  NHÓM  10

3.

Vẻ đẹp hình tượng Đăm Săn: Xem tại trang 41 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan