Bài 7. Sau phút chia li

Chàng thì đi cõi xa m a gió Thiếp thì về buồng cũ chiếu chăn Đoái trông theo đã cách ngăn Tuôn màu mây biếc, trải ngàn núi xanh.. Cùng trông lại mà cùng chẳng thấy Thấy xanh xanh nhữn

I/ TÌM HIỂU CHUNG

1/ Tác giả :

Đặng Trần Côn (1710 – 1745),

3

Trang b×a s¸ch Trang 2 s¸ch

5

10

Chàng thì đi cõi xa m a gió

Thiếp thì về buồng cũ chiếu chăn

Đoái trông theo đã cách ngăn

Tuôn màu mây biếc, trải ngàn núi xanh.

Chốn Hàm D ơng chàng còn ngảnh lại Bến Tiêu T ơng thiếp hãy trông sang Bến Tiêu T ơng cách Hàm D ơng

Cây Hàm D ơng cách Tiêu T ơng mấy

trùng.

Cùng trông lại mà cùng chẳng thấy

Thấy xanh xanh những mấy ngàn

dâu

Ngàn dâu xanh ngắt một màu

Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai?

7 chữ  song thất

mấ y

 Vần trắc

 Vần bằng

Chµng th× ®i câi xa m a giã

ThiÕp th× vÒ buång cò chiÕu ch¨n

bè côc mÊy phÇn?

Néi dung

t ¬ng øng ?

Nçi trèng tr¶i cña lßng ng êi tr

íc cuéc chia

li phò phµng

Nçi xãt

xa v×

c¸ch trë nói s«ng

Nçi sÇu th

¬ng tr íc c¶nh vËt

buån,

II/ Đọc - hiểu văn bản :

1/ Khóc ng©m thứ

nhất

17

Chàng thì đi cõi xa m a gió

Thiếp thì về buồng cũ chiếu chăn

Đoái trông theo đã cách ngăn

Tuôn màu mây biếc, trải ngàn núi xanh.

Thiế p

Chàn g

- X ng hô: chàng - thiếp

cõi xa m a gió buồng cũ chiếu chăn

Nhân vật trữ tình trong đoạn trích x ng hô nh thế nào?

 tình cảm đằm thắm, hạnh phúc.

- Hình ảnh đối lập:

Chàng thì đi

ở 2 câu thơ đầu, tác giả đã sử dụng một số hình ảnh

đối lập Em hãy chỉ ra những hình ảnh ấy??

Hình ảnh ẩn dụ ớc lệ t ợng tr ng “cõi xa m a gió”

và “buồng cũ chiếu chăn” ngầm chỉ điều gì?

Ra nơi chiến tr ờng nguy hiểm

Nghệ thuật đối lập ở đây có tác dụng gì trong việc

gợi tả nỗi buồn của ng ời thiếu phụ?

 Nhấn mạnh: Hiện thực chia li

Sự cách trở ngang trái

Chàng thì đi cõi xa m a gió

Thiếp thì về buồng cũ chiếu chăn

Đoái trông theo đã cách ngăn

Tuôn màu mây biếc, trải ngàn núi xanh.

Thiế p

Chàn g

- X ng hô: chàng -

thiếp

cõi xa m a gió buồng cũ chiếu chăn

Tuôn mây biếc trải núi xanh

Trong phút chia li, con mắt nhớ th ơng của ng ời vợ vẫn đăm đắm trông theo Nàng chỉ nhìn thấy gì?

Hình ảnh mây biếc, núi xanh, kết hợp với

1/ Khúc ngâm 1:

=> Bằng cách dùng phép đối: (chàng

đi – thiếp về ); tác giả cho ta thấy thực trạng chia li đã diễn ra và nỗi sầu chia li tưởng như đã phủ lên màu biếc của trời mây, trải vào màu xanh của núi ngàn.

20

địa danh ở Trung Quốc?

Hàm D ơng Tiêu T ơng

T ợng tr ng cho 2 vị trí

xa cách của đôi vợ chồng

gợi liên t ởng đến không gian nào?

Bến Cây

Bến: sông n ớc

Cây: núi rừng

Không gian cách trở, không dễ gặp lại

Nghệ thuật nào

đ ợc sử dụng trong

4 câu thơ trên?

ng¶nh l¹i

tr«ng sang Hµm D

chia li?

nhí chÊt chøa, kÐo dµi, nçi xãt xa, nghÞch lÝ

2/ Khúc ngâm 2 :

Bằng cách dùng phép đối, điệp ngữ, đảo ngữ hai địa danh ( Hàm Dương, Tiêu Tương ), khúc ngâm này tiếp tục diễn tả nỗi sầu chia

li với mức độ tăng trưởng : sự cách ngăn đã là mấy trùng Tuy chia li về thể xác nhưng tâm hồn vẫn gắn bó nhau.

23

sầu nào ở đây?

- Câu hỏi tu từ, động từ trạng thái : sầu

 nỗi buồn li biệt đúc kết thành khối sầu, núi sầu, nặng trĩu tâm hồn ng ời chinh phụ. + Xót xa tuổi xuân không đ ợc hạnh

phúc.

+ Nỗi oán hận chiến tranh phi nghĩa.

3/ Khúc ngâm 3 :

Cũng bằng cách dùng phép

đối, điệp ngữ, khổ thơ cuối tiếp

tục diễn tả nỗi sầu chia li đến

mức cực độ : sự cách ngăn đã

hoàn toàn mất hút vào ngàn dâu xanh ngắt.

25

III/ Luyện tập :

a/ Ghi đủ các từ chỉ màu xanh

b/ Phân biệt sự khác nhau trong các màu xanh.

c/ Nờu tỏc dụng của việc sử dụng màu xanh trong việc diễn tả nỗi sầu chia

li của ng ời chinh phụ.

a/ C¸c tõ : m©y biÕc, nói xanh, xanh xanh, xanh ng¾t.

b/ Ph©n biÖt:

+ Xanh cña m©y, nói, ngµn d©u.

+ Xanh nhµn nh¹t, xa xa, bao trïm c¶ c¶nh vËt

c/ Tác dụng :

- Mây biếc, núi xanh : màu xanh ở trên cao, xa mờ → diễn tả nỗi sầu h ớng về ph ơng xa, nơi chinh chiến.

- Xanh xanh ngàn dâu và ngàn dâu xanh ngắt → gợi tả màu xanh chung chung mờ nhạt, không rõ, nh cả cảnh vật, trời đất chuyển thành màu xanh ngắt → nh nỗi sầu, buồn chia ly của

ng ời chinh phụ đôi lúc lại nhói lên để rồi chung đúc lại thành một khối sầu

28

III/ Tổng kết :

Ghi nhớ: sgk/93

29

- Học thuộc lòng đoạn thơ dịch.

- Phân tích tác dụng một vài chi tiết nghệ thuật tiêu biểu trong đoạn trích ( điệp ngữ, đối, câu hỏi tu từ…)

- Nhận xét mức độ tình cảm của người chinh phụ được diễn tả qua các khổ thơ trong đoạn trích.

- Soạn bài : Quan hệ từ

Xem, trả lời câu hỏi SGK/ 96  99

DẶN DÒ