Bài mới: Tạm biệt với "Bài ca Côn Sơn" của Nguyễn Trãi, hôm nay chúng ta sẽ đến với đoạn trích "Sau phút chia ly" của Đặng Trần Côn để tìm hiểu về nỗi lòng của ngời vợ trẻ có chồng ra t
Trang 1Bài 7:
Tiết 25: Sau phút chia ly
( Trích "Chinh phụ ngâm khúc" -
Đặng Trần Côn)
A Mục tiêu bài học :
1 Kiến thức: Cảm nhận đợc - Nỗi sầu sau phút chia tay.
- Tố cáo chiến tranh phi nghĩa.
- Niềm khát khao hạnh phúc lứa đôi.
- Giá trị nghệ thuật ngôn từ trong đoạn trích.
- Bớc đầu hiểu thể thơ "Song thất lục bát".
2 Rèn kỹ năng: Đọc, cảm nhận một thể thơ mới; đọc và cảm nhận nội dung và nghệ thuật của văn bản.
3 Giáo dục học sinh: Căm ghét chiến tranh phong kiến; thông cảm với nỗi buồn khổ của ngời phụ nữ.
4 Tích hợp: - Từ Hán Việt.
- Thơ Nguyễn Du.
B Tiến trình các hoạt động dạy - học :
1 Kiểm tra bài cũ:
- Đọc thuộc lòng đoạn trích "Bài ca Côn Sơn"? Nêu những hiểu biết
về tác giả, hoàn cảnh sáng tác bài thơ?
- Cảnh trí thiên nhiên ở Côn Sơn hiện nên nh thế nào qua đoạn trích? Qua cảnh mà em hiểu gì về tâm hồn tình cảm của Nguyễn Trãi với thiên nhiên, quê hơng?
2 Bài mới:
Tạm biệt với "Bài ca Côn Sơn" của Nguyễn Trãi, hôm nay chúng ta sẽ
đến với đoạn trích "Sau phút chia ly" của Đặng Trần Côn để tìm hiểu về nỗi lòng của ngời vợ trẻ có chồng ra trận.
Hoạt động của giáo viên HĐ HS Nội dung cần đạt
*HĐ 1 : H ớng dẫn học sinh tìm hiểu
tác giả, tác phẩm
I Giới thiệu vài nét về tác giả, tác phẩm :
Dựa vào phần , em hãy giới thiệu vài
nét về tác giả của bản ngữ văn chữ
Hán ĐTC và bản dịch chữ Nôm ĐTĐ?
1 Tác giả:
- ĐTC (sáng tác bằng chữ hán
SGK
- ĐTĐ (diễn Nôm).
Trang 2- Đoạn trích đợc trích từ tác phẩm
nào?
2 Tác phẩm:
- Xuất xứ : Trích từ "CPN khúc"
⇒ Giáo viên giới thiệu: "CPNK" là khúc
ngâm của ngời vợ có chồng ra trận
→ Giáo viên giới thiệu về hoàn cảnh
sáng tác: Năm 1741 - 1742, xảy ra
cuộc nội chiến giữa nhà Trịnh và nhà
Nguyễn Cuộc nội chiến xảy ra làm
cho nhân dân lâm vào cảnh điêu
đứng Không cam chịu đau khổ,
nhiều nơi nhân dân đã đứng dậy
khởi nghĩa Đến 1737, bắt đầu bùng
nổ những cuộc khởi nghĩa lớn Nhng
cuộc nội chiến này không chỉ gây
đau khổ cho nhân dân mà còn làm
mòn mỏi giai cấp phong kiến Thi
nhân Đặng Trần Côn đã chứng kiến
và cảm thông những nỗi lo nh thế nên
đã thổ lộ một cách tài tình ở "CPN"
-một tác phẩm tố cáo chiến tranh, nói
lên lòng khát khao đợc sống hạnh phúc
của ngời vợ có chồng ra chiến trờng
- Hoàn cảnh sáng tác:
1741 - 1742, khi diênc ra cuộc chiến tranh của Nhà nớc phong kiến đàn áp phong trào nhân dân
Tác phẩm thuộc thể loại nào? PB cá
nhân
- Thể loại: Ngâm khúc
⇒ Ngâm khúc là thể loại thơ ca do
ngời Việt Nam sáng tác Thể này có
chức năng gần nh chuyen biết trong
việc diễn tả những tâm trạng sầu bi
dằng dặc của con ngời bởi nó tạo sự
lặp đi lặp lại có tính chất chu kỳ phù
hợp với nhịp điệu buồn
Nghe
Bản diễn Nôm đợc viết bằng thể thơ
gì? Dựa vào phần tìm hiểu ở nhà
em hãy trình bày những hiểu biết
của em về thể thờ này?
PB cá
nhân
- Thể thơ bản diễn nôm:
Song thất lục bát /92
⇒ Đoạn trích mà chúng ta tìm hiểu
hôm nay là từ câu 51 → 64 của tác
phẩm Và bây giờ chúng ta cùng tìm
hiểu nỗi sầu của ngời vợ ngay sau khi
tiễn chồng ra trận ⇒ II Đọc và tìm hiểu chi tiết văn bản
1 Đọc - Tìm hiểu chú thích.
→ Cách đọc: chậm, nhẹ nhàng, buồn,
ngắt nhịp đúng (3/4 - 3/2/2) Nghe
Trang 3→ Giáo viên đọc mẫu; 1 học sinh đọc
→ Phần chú thích, chúng ta sẽ kết hợp
với phần tìm hiểu văn bản
2 Phân tích (tìm hiểu chi tiết)
* Nội dung đoạn trích diễn tả
Dựa vào phần soạn bài ở nhà, em hãy
cho biết văn bản này đề cập đến
vấn đề gì?
PB cá
nhân
→ Tâm trạng buồn, sầu đau của ngời vợ ngay sau phút tiễn chồng ra trận
⇒ Mặc dù 12 câu thơ đều xoay
quanh tâm trạng của ngời vợ sau phút
chia ly nhng ở mức độ khác Vậy 4
câu thơ đầu tâm trạng của ngời
chính phụ nh thế nào? →
a 4 câu đầu:
→ Giáo viên đọc lại 4 câu thơ đầu →
Em hiểu "chàng" và 'thiếp" ở đây là
ai? Hình ảnh "Cõi xa ma" và "buồng
cũ chiếu chăn ngầm" chỉ điều gì?
PB cá
nhân
⇒ + Chàng, thiếp / 92
+ "Cõi xa ma" và Buồng cũ chiếu
chăn là hai hình ảnh ẩn dụ ớc lệ Khi
ngời xa nói "Cõi xa ma gió" là để
ngầm chỉ chiến trờng nguy hiểm,
còn "buồng cũ chiếu chăn" ngầm chỉ
tổ ấm trớc kia của hai vợ chồng
Nghe
Từ việc hiểu nghĩa của các từ trong 2
câu thơ, em thấy 2 câu thơ đầu
này đã vẽ ra cảnh gì?
PB cá
nhân
⇒ Cảnh chia ly giữa hai vợ chồng - 2 câu đầu: Cảnh chia ly giữa
2 vợ chồng
ở 2 câu này, tác giả đã sử dụng một
số hình ảnh đối lập Em hãy chỉ ra
những hình ảnh ấy và cho biết nghệ
thuật đối lập ở đây có tác dụng gì
trong việc gợi tả nỗi buồn của ngời
thiếu phụ?
PB cá
nhân
+ Hình ảnh đối lập:
Chàng thi đi >< Thiếp thì về
Cõi xa ma gió><buồng cũ chiếu chăn
Ra nơi chiến trờng nguy hiểm
Về tổ ấm hạnh phúc cô đơn
Trang 4Nhấn mạnh Sự xa cách
khắc nghiệt Hiện thực chia ly phũ phàng
→ Tiễn ngời chồng ra đi nơi chiến
tr-ờng khốc liệt, ngời vợ chở về tổ ấm
cũ trong sự lẻ loi đơn chiếc Lúc này,
ngời vợ trẻ mới thấm thía sự cô đơn
- Đọc 2 câu tiếp theo và cho biết em
hiểu 2 câu thơ này nh thế nào? PB cá
nhân
- 2 câu sau.
Hình ảnh biếc, núi xanh: tợng trng cho sự xa cách
→ Ngời vợ ngoái trông theo hình bóng
của chồng chỉ thấy mây biếc núi
xanh ở đây ta thấy nỗi sầu chia ly
nặng nề, tác giả nh nỗi buồn ấy phủ
lên màu biếc của trời mây, trải vào
màu xanh của núi ngàn
Tuôn + mây biếc
→ ở đây
⇒
+ ĐT Trải + núi xanh
⇒ Gợi nét mênh mang vần vũ của thiên nhiên
⇓
Nỗi buồn chia ly thêm da diết, rộng lớn tởng đến không cùng.
⇒ Nỗi buồn chia ly tăng dần, trở thành
nỗi sầu muộn dâng lên tràn ngập cả
cõi lòng ngời đi kẻ ở → đọc 4 câu
tiếp theo →
b 4 câu tiếp: Nỗi buồn chia ly
trở thành nỗi sầu muộn
? Ta thấy trong những câu này tác
giả đã sử dụng những địa danh ở
Trung Quốc: Hàm Dơng + Tiêu Dơng
Tại sao tả cuộc chia ly ở đất Việt mà
tác giả lại sử dụng nhiều địa danh ở
Trung Quốc? ⇒
PB cá
nhân
Những địa danh Hàm
D-ơng Tiêu Dơng
⇒ Tợng trng cho 2 vị trí xa cách của đôi vợ chồng.
? Cũng nh 4 câu thơ đầu, ở đây tác
giả vẫn sử dụng những hình ảnh
t-ơng phản đối lập Em hãy chỉ ra
những hình ảnh đó?
PB cá
nhân
- Hình ảnh đối lập
Chàng ngảnh >< thiếp trông
⇓
Yêu thơng nhau mặc dù phải chia ly
⇒ Ngảnh: Nghĩa là ngoảnh lại, không
nỡ dứt
Trang 5Trông: Nghĩa là cố dõi theo.
? Những hình ảnh đối lập ấy giúp
em hiểu gì về tình cảm vợ chồng
của ngời chinh phụ?
⇒ Đấy chiến tranh phong kiến không
chỉ làm cho trình huynh đề TG tàn
mà nó còn đẩy bao gia đình vào
cảnh ly tán; vợ chồng muốn sống mãi
bên nhau trong yêu thơng và hạnh
phúc mà phải chia xa
? Cảm giác về sự cách trở xa xôi còn
đợc diễn tả qua những hình ảnh
khác nữa Em hãy tìm những hình
ảnh đó? Và cho biết tác giả đã sử
dụng nghệ thuật gì qua những hình
ảnh ấy? và sử dụng biện pháp ấy để
làm gì?
PB cá
nhân Điệp từ
Đảo vị trí 2 địa danh
⇒ Nhấn mạnh nỗi sầu xa cách.
⇒ Giáo viên bình: Bằng những hình
ảnh tơng phản phối hợp với các điệp
từ và đảo vị trí của 2 địa danh tác
giả muốn chia đều cảm xúc của hai
ngời nhấn mạnh nỗi sầu xa cách Đọc 4
câu thơ này, ta thấy tình cảm nhớ
nhung cứ tăng dần, tăng dần Điều đó
cho thấy sự chia ly ở đây là sự chia
ly về cuộc sống và thể xác, còn trong
tình cảm tâm hồn hai vợ chồng ấy
vẫn gắn bó thiết tha Họ vẫn hớng về
nhau, dõi theo để tìm nhau, nhìn
thấy nhau Nhng càng hớng về nhau
thì không gian và thời gian càng đẩy
họ xa nhau ở đoạn trên chỉ là "cách
ngàn" Do đó lời thơ không chỉ biểu
hiện nỗi sầu chia ly mà còn nhấn
mạnh sự oái oăm, nghịch chớng: gắn
bó mà phải chia xa, càng dõi nhìn
nhau càng không thấy nhau
⇒ Nỗi buồn da diết của ngời chinh phụ
đợc khắc họa ở 4 câu cuối nh thế
nào →
C 4 câu cuối.
Trang 6? → Giáo viên đọc lại → cách diễn đạtở
4 câu thơ này có gì giống và khác ở
những câu trớc?
Học sinh khá
→ - NT đối lập: trông lại ><
chàng >< thiếp
điệp từ, ngữ: cùng, thấy, ngàn dâu, ai
TT chỉ mức độ: xanh xanh, xanh ngắt
ĐT trạng thái "sầu" + câu hỏi TT
? Nhờ cách diễn đạt ĐB này, tác giả
muốn
⇓
nói với chúng ta điều gì? Nỗi buồn li biệt đã trở thành
một khối sầu thơng, nặng trĩu trong tâm hồn ngời chinh phụ.
⇒ 4 câu thơ cuối của đoạn trích cho
ta thấy mọi địa điểm vị trí ở
những câu thơ trớc bị xóa mờ, hai
hình hài của thiếp và chàng cũng bị
xóa mờ Chỉ còn lại những ngàn dậu
nối nhau xanh xanh rồi xanh ngắt,
mênh mông khắp trời Lúc này cho
ân tình cảm vũ trụ là màu xanh,
xanh đến rợn ngợp, xanh não nề, nhức
buốt tận đáy lòng Nếu nh 11 câu
thơ trên mợn cảnh để biểu hiện tâm
t tình cảm (một kiểu văn bản
biểu cảm), thì đến câu 12, ngời
chinh phụ đã cất một lời kêu: Lòng
chàng ý thiếp ai sầu hơn ai Nh vậy
tác giả không tả cảnh ngụ tình nữa
mà nhà thơ trực tiếp nói lên tiếng
lòng của nhân vật và tiếng thơng
cảm của chính mình Từ "sầu" trong
câu thơ cuối nh đúc kết lại tình cảm
những cung bậc tình cảm ở 11 câu
trên Đó là nỗi buồn li biệt đã trở thành
một khối sầu thơng trong lòng ngời vợ
trẻ
* HĐ 3: H ớng dẫn học sinh tổng
kết III Tổng kết - ghi nhớ.
? Đoạn ngâm khúc này cho ta thấy
Trang 7- Nỗi sầu chia ly của ngời chinh phụ sau lúc tiễn đa chồng ra trận
? Qua việc diễn tả nỗi sầu này, tác
muốn diễn đạt điều gì? + ý nghĩa tố cáo chiến tranh
phi nghĩa
+ Thể hiện khao khát hạnh phúc lức đôi của ngời phụ nữ
? NT nổi bật trong việc diễn tả nỗi
sầu chia ly của ngời chinh phụ là gì? 2 Nghệ thuật.- Ngôn từ vô cùng điêu luyện
- Sử dụng phép đối lập tài tình
- Sử dụng nhiều hình ảnh ớc lệ tợng trng
- Sử dụng điệp ngữ vòng rất mực tài tình
Giáo viên chốt: Chiến tranh loạn lạc đã gây bao nỗi đau khổ trong lòng ngời Nỗi buồn sầu tình thơng nhớ, cảnh ngộ cô đơn của ngời vợ trẻ sau lúc tiễn chồng ra trận đợc miêu tả thật cảm động! Trong nỗi buồn của ngời vợ trẻ còn chất chứa sự oán giận chiến tranh phi nghĩa làm hạnh phúc lứa đôi bị tan vỡ; đồng thời nỗi buồn ấy còn thể hiện niềm khát khao của ngời vợ muốn đợc sống trong tình yêu, hạnh phúc trọn vẹn Đó chính là giá trị nhân đạo sâu sắc của tác phẩm, để lại bao xúc động trong lòng ngời đọc hơn 250 năm qua
* HĐ 4: Luyện tập.
BT 1: Học thuộc lòng đoạn thơ
BT 2: Yêu cầu phân tích màu xanh trong đoạn thơ bằng cách
a Ghi đủ các từ chỉ màu xanh: mây biếc, núi xanh, xanh xanh, xanh ngắt.
b Phân biệt sự khác trong các xanh.
- Xanh của mây, núi, ngàn dâu
- Xanh nhàn nhạt, xa xa, bao trùm cả cảnh vật (xanh xanh)
c Tác dụng:
- Mây biếc, núi xanh: màu xanh ở trên cao, xa mờ → diễn tả nỗi sầu đang trào dâng hơng về nơi xa - nơi chàng đang phải chinh chiến, hiểm nguy
- Xanh xanh ngàn dâu và ngàn dâu xanh ngắt → gợi tả màu xanh chung chung
mờ nhạt, không rõ, không ranh giới nh cả cảnh vật, trời đất chuyển thành màu xanh ngắt → nh nỗi sầu, buồn chia ly của ngời chinh phụ đôi lúc lại nhói lên để rồi chung đúc lại thành một khối sầu
Dặn dò: - Học thuộc đoạn thơ.
- Làm đề cơng và học thuộc
- Soạn BTN.